精選二年級母親節作文合集5篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的二年級母親節作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級母親節作文 篇1
今天是母親節，我和媽媽沒有出去玩。而是在家里一起聊天而已。這樣你會說為什么不帶你媽媽去玩呢，而在家里？我告訴你應為我不想出去玩，太沒意思了，在家里不好嗎可以玩電腦，可以看電視，寫作業不好嗎。其實母親節也沒什么好玩的，就是陪媽媽一起玩而已。媽媽會很高興，但我們可不一樣啊，我們只喜歡兒童節。每個人都喜歡自己的節日，比如：自己的生日每個人都想過，因為有人能給你很多禮物。我比較喜歡出去玩的節日和電腦日嘿嘿。你們也會喜歡的.別說我哦。
祝全天下的媽媽節日快樂！
二年級母親節作文 篇2
今天是五月十日母親節，我為媽媽做了一個小禮物---賀卡。
我在紙上畫了我和媽媽在綠油油的草地上開開心心地散步，那里還有一棵聳入天云的千年老樹，正在悠閑地享受著溫暖的陽光。畫完了，我總覺得好像少了一些什么東西。我左思右想，哦！原來少了熱鬧的場面。于是，我又在上面添了五顏六色的煙花和五光十色的彩條，美麗極了。最后，我又在下面寫了一行字：“媽媽，今天是母親節，我祝你萬事如意！身體健康！’’
媽媽收到了賀卡，摸了摸我的.頭，笑瞇瞇地對我說：“你畫的真是太漂亮了，真是一個懂事的好孩子。媽媽一定要把它收藏起來。”我聽了之后，心里比吃了蜜還要甜！
二年級母親節作文 篇3
馬上就要到母親節了，送什么禮物給媽媽好呢？我想起美術書上學做賀卡的一節課，就決定給媽媽做一張賀卡。
說干就干，我找了彩色卡紙，用橘紅色的剪了個大的心型，用藍色的、綠色的、黃色的分別剪成了心型，就是一個比一個小一些。我又從藍色卡紙的邊上剪下兩條細條，把它們便在一起，成了一個小彈簧，然后用小彈簧把四個大小不一的`心連在一起并固定到一張方形的紅色卡紙上，我又剪了一只小手，用小彈簧把它固定在剛才的卡紙上。好了現在作完了，該寫一些祝福的話了，我寫了“媽媽祝你節日快樂，我愛你，你為了我太辛苦了”。
母親節那天，我把禮物送給媽媽，媽媽高興得笑了。
二年級母親節作文 篇4
今天是母親節，我們紐時達英語學校舉行了一次母親節的聯歡活動。
晚上，媽媽帶著我和妹妹一起去，你不知道我心中有多么高興，腳下好像生了風似地，走得又快又有勁，不一會兒就到了。
到了那兒我們趕緊找位子坐了下來。表演開始了，一個節目一個節目的過去了，我們都興奮地拍掌稱快。接著又開始抽獎活動了，可真沒想到竟然報到了我的名字，我十分高興但又很緊張，高興的是老師叫到了我，緊張的是到時我一不警惕給讀錯了讓別人笑話。但又沒辦法好不容易得來的'機遇，只好硬著頭皮膽怯的讀了一封我寫給媽媽的一封信，沒想到得了一份精美的禮物，我又驚又喜，趕緊下臺去送給了我親愛的媽媽。
下面我們開始玩游戲了，我簡直是太幸運了又被抽到了。我背著五斤重的沙包裝成媽媽懷孕的樣子跑過去撿水果。為了我們小組能成為冠軍，我拿出了吃奶的力氣，背著沙包堅難的跑著，終于撿完了所有的水果，我們小組獲得了勝利，我們可高興了！
當紐時達英語學校中的每一位老師一起合唱《感恩的心》這首歌時，晚會也在這歌聲中停止了。
今天真是個快樂的母親節啊！
二年級母親節作文 篇5
時間真快啊，轉眼間母親節到了。
“今天是母親節，你要送給你老媽什么花？”今天中午，老爸跟我說。
“哪種野花漂亮，就送哪種花！”我說。
于是，我和老爸到庭院里、理工大學李子樹林里去尋找。我們選擇了一種星星點點的野花，不知道它的.名字，就給起個滿天星媽媽花吧。
我們采了兩大捧，一捧是白色的，一捧是黃色的，用兩個大水杯裝起來，用水浸養起來，真的很美麗，盼望老媽能喜歡！
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