激烈的接力賽作文15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的激烈的接力賽作文，希望對大家有所幫助。
激烈的接力賽作文1
“加油加油……”，操場上如雷貫耳的加油聲響徹云霄，跌宕起伏，接力賽激烈的進行著。
“預備—開始！”隨著裁判一聲令下，我們的運動健將—王承焯在同學們震耳欲聾的加油聲中，他使出九牛二虎之力快速的揮動著手臂，如踩了風火輪的哪吒，一個箭步沖了過來，雖然他是我們班的運動健將，但“山外有山，人外有人”其他班的“先鋒”暫時領先了我們，我們不甘示弱更加賣力的叫加油……
隊員們一個接一個的飛快跑過去，也終于輪到我了。我舉著右手，準備接棒，可不真氣的`腿不停的顫抖，心“撲通撲通”跳個不停。顏佳鑫離我越來越近……棒交到了我手上，我使出全力，可還是感覺自己跑的那么慢。我前面的同學焦急萬分，跺著腳，大聲沖我喊著：“快點快點啊……”后面的同學拍著手一個勁的喊著：“張馨怡加油—加油……”我加快了腳步，交出了接力棒。
終于到了倒數第二個同學了，她就是“女飛人”—何韻姿，！她像離弦的箭，以風掣雷行徑直的沖了過來，那加油聲一浪蓋過一浪，連綿起伏。在那聲如洪鐘的加油聲中，何韻姿似乎過于激動，竟忘了交棒，幫像個搗蛋鬼跌到了地上，最后一名隊員“飛毛腿”—陳昌杰說時遲，那時快迅速撿起接力棒，腳下生風，以流星墜地的速度向終點沖去，“20米—10米—5米—耶！”我們全班歡呼雀躍，那聲音游響停云，在操場上空久久的回蕩……
我們全班，團結拼搏，最終獲勝了！
激烈的接力賽作文2
體育課上，體育老師突然宣布要進行正面接力賽。學生們愣了幾秒鐘，然后高興得跳了起來。
我們一個個整裝待發，躍躍欲試，等待體育老師的指示。
過了一會兒，體育老師開始下達圣旨：請把A組和III組、IV組設置成b組，一邊說著，體育老師拿起了發令槍，隊員們按順序擺好了位置。體育老師舉起發令槍說：“各就各位，準備好，走！”！學生們像離弦的箭一樣一個接一個地向前跑。我也試著吮吸我的牛奶，盡我所能向前跑。因為我的對手都是女生，所以我跑得更快。我從角落里看，嘿！離我十萬里！于是，我得意忘形，放慢了速度。
過了一段時間，是第二好。他的腳跑得像個熱車，把那些人遠遠地拋在身后。
一眨眼，就第三了。然而，在第三名球員恢復之前，第二名球員交出了自己的答卷。于是，我們組發生了一件可怕的事情：棍子掉了。觀眾們一個個睜大了眼睛。這是一個關鍵時刻，失去了鏈條，拖累了我們的'團隊。趁他恢復的時候，對方還沒追上來，他聽到觀眾拼命歡呼。他似乎充滿了力量，飛快地向前跑去。
最后是沖刺：最后一個。第四好的選手如風一般跑了出去。只有耳邊呼呼的風聲。
最后，我們組的隊員像槍里的子彈一樣向前跑，直到沖過終點線。耶！耶！觀眾中爆發出歡呼聲。
賽后，體育老師對我們組說：你們真是優秀的賽跑運動員！我們心中充滿了喜悅。
激烈的接力賽作文3
哈哈，我這樣說起，大家一定該七嘴八舌了，會覺得我是“騙子”。因為剛入學，怎么會有接力比賽呢？因為這是我三年級發生的事情，讓我心驚膽戰的比賽。那場比賽，我們每位運動員都使出了吃奶的勁兒，才贏得了班級的榮譽。
比賽開始，只聽“嘭”的'一聲槍響，所有的運動員就像離弦的箭一樣，飛射出去。他們的實力不相上下，就在這緊張的關頭，其他班級的同學掉棒了，速度明顯慢了下來，我們抓住機會，加把勁，一下沖到了第一名的位置！漂亮！我們懸著的心也放了下來。
終于到我接棒了，我用飛快地奔跑著，不巧的是，“嘣”的一聲，我掉棒了，接棒失敗！幸好我的同學迅速地撿起了接力棒，但這時，我們已經被其他班級趕上了。命運啊命運，怎么會如此倒霉？我們班正在奔跑的同學在半路上摔倒了，我們成了倒數第一名，真是“錯誤連連串”。
就在這時，最激動人心的一刻到來了！我們班的“種子選手們”在賽場上大顯神威。2號種子選手像穿了“飛毛鞋”，逐漸與其他同學拉平了距離；1號種子選手做最后沖刺。勝利就在眼前，我們班得了第一名，歡呼聲響徹云霄，我高興的一蹦三丈高。
堅持就是勝利！這次接力賽讓我徹底明白了團結的重要性，真高興呀！
激烈的接力賽作文4
體育課上，體育老師突然宣布要舉行迎面接力賽。同學們愣了幾秒，隨后一個個高興得跳了起來。
我們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，等待體育老師的指令。
過了一會兒，體育老師開始下“圣旨”了：請一和二組成立為A組，三和四組成立為B組。說著，體育老師拿起了發令槍，隊員們也按順序排好了位置，體育老師舉起發令槍，說：“各就各位，預備，開始！”同學們一個個如同離弦的箭，拼命地向前跑。我也使出一股吃奶的勁，拼命地向前跑去。由于我的對手都是女生，所以我跑得比較快。我用余光一看，嘿！跟我離了十萬八千里呢！于是，我便得意忘形，腳步也慢了下來。
過了一會兒，便到了第二棒了。他的腳上像是有了哪吒風火輪一樣，跑得飛快，把后面那幾個人甩得遠遠的。
一轉眼之間，便到了第三棒了。不過，第三棒的'隊員還沒回過神，第二棒的隊員就交棒了。因此，一件可怕的事就降臨到我們組的頭上了：棒子掉了。觀眾們一個個瞪大了眼睛，真是關鍵時候掉鏈子，拖了我們組的后腿。趁他回過神的時候，對方還沒有追上來，他又聽到了觀眾們正在賣力地喊著加油。他似乎渾身充滿了力量，飛快地向前跑去。
終于，到了沖刺階段：最后一棒。第四棒的隊員像風一樣，跑了出去。耳邊只有呼呼的風聲。
最后，我們組的隊員像槍里面的子彈，飛快地向前跑去，直至沖過終點線。“耶！耶！”臺下一片歡呼聲。
比賽后，體育老師對我們組說：“你們真是會跑步的料！”我們的心里樂開了花。
激烈的接力賽作文5
金秋十月，月桂飄香，伴隨著涼爽的秋風，運動會來了，其中最激動人心的便是4*60米的接力賽了。
隨著廣播聲，接力賽即將開始。同學們一個個摩拳擦掌，準備迎接一場大戰。老師也在排兵布陣，指導運動員們跑步的姿勢與要領。啦啦隊則是你一言我一語地“吵”了起來，戰場上頓時充滿了火藥味。
比賽開始了，第一棒是我們小身體卻有大力量的小飛人——陳帥，他瞪著眼睛，拼命揮動著雙臂，好像努力飛上天空的雛鷹，又如腳底生風，一下子便沖在了最前面。其他班的同學也不甘示弱，一下子便把我們原有的優勢給追沒了，剛好輪到我們班速度較慢的同學上場，然后碰上了其他班的種子選手，剎那間，我們變成了第五名！
終于輪到我了，我拿住了接力棒，將手向后一側，緊閉眼睛，咬緊牙關，以最快的速度向前沖！耳旁只有風呼嘯的聲音，仿佛世界都在與我同行。我將接力棒交給了下一位同學，心中的`大石頭才安穩落地。看著大家在賽道上揮灑汗水，奮力奔跑，無關輸贏，我想這就是運動精神。
“加油，加油！”大家拼命扯著嗓子喊著，吳哲宇一鼓作氣，頓時如一道閃電沖在了第一！快到沖刺階段了，“電動小馬達”——曾奕能如脫韁的野馬飛快地向前沖，首先沖過了終點線，我們勝利了！
激烈的接力賽結束了，但運動精神永遠不會結束！
激烈的接力賽作文6
今天，我們學校要進行一次接力賽，各班級選出級名隊員參賽。
比賽開始了，各小隊都在準備著，隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有的同學在活動筋骨，做賽前準備;有的同學在盯著我們實力較強的二小隊;第一小隊的`隊員還湊在一起，腦袋挨腦袋地圍成一圈兒，大概是在秘密地商量對策，調整陣容……
“嘟” 的一聲哨響，比賽開始了，只見我們小隊的張印像離弦的箭一樣沖了出去。他跑得可真快，幾個大步就超過了別的小隊員，迅速跑到障礙物前，雙腳凌空，兩臂用力一擺，“嗖”地躍過去。然后，他緊跨幾步，猛地一轉，繞過標桿，加急速地向我跑來，我邊跺腳邊把手伸得長長的，焦急地等張印拍我的手。
我心里怦怦跳著，心想：我可不能給小隊丟臉。就在這時，張印拍了我的手。我一楞神，急忙跑了出去。這一楞神可壞事了，別的隊員已經超過了我。我立即使出渾身的力氣追了上去。我飛快地跑到障礙物前，雙腳凌空一跳，躍過障礙物，然后不顧一切地向前沖。由于沖力太大，腳下一軟，身體晃了一下，差點來了個“狗啃泥”。我定定神兒，迅速向回跑去。可來不及了，我們小隊一下子從領先的位置變成了第三。我來不及埋怨自己，立刻和拉拉隊員一起朝著自己的隊員大聲喊:“加油!加油!”
最后我們是第三名。但我們依然很開心，這場激烈的接力賽增強了我們的班級凝聚力。
激烈的接力賽作文7
今天，學校舉行小型運動會。操場上彩旗招展，同學們興奮地圍在跑道上，扣人心弦的接力賽就要開始了，參加賽跑的小運動員們已經躍躍欲試了。
隨著體育老師一聲令下，二年級的接力賽跑開始了，我們202班的'第一棒林依涵像一支離弦的箭沖出了起跑線。但是，203班第一棒那位同學像一匹脫韁的野馬，一下就領先了我們四五米。這讓我們班的同學感到緊張了。班主任老師帶著拉拉隊為運動員們吶喊助威“加油!”加油!”經過同學們一棒接一棒的努力，我們終于在第九棒時領先了203班。很快，最后一棒交到我手里了，我奮力地向前奔跑著，耳邊只能聽到呼呼的風聲，能感覺到201班和203班的選手正在“窮追不舍”，我絲毫不敢松勁，直到第一個跑到終點。
“二年級組接力賽，第一名202班！”聽著這一成績的宣布，同學們歡呼著簇擁在龔老師周圍，像一朵朵鮮花綻然開放。
我們快樂地運動，不懈地接力，賽出了團結，賽出了成績，我更加熱愛我們202這個集體了！
激烈的接力賽作文8
今天下午我們班舉行了一場激烈的接力賽。
我們到學校門口排好隊，接著老師就說了游戲規則，接力賽分為兩隊，一排和四排是紅隊，二排和三排是藍隊，三局兩勝，接下來我們的比賽就開始了。
“三——二——一”隨著老師的一聲喊，比賽正式開始。快輪到我了，我的心跳似乎又加快了許多，我好怕因為我而導致我們隊失敗，可雖然我盡力了，但到最后還是他們藍隊贏了。
第二局比賽開始了，本來我是在中間，可是程星華把我推到了第一位。這次我和劉雅靜比賽，我認為她跑的比我快，可是一跑起來我們的速度差不多。快到終 點啦，我們的距離還是沒有拉開，到了最后眼看我們就要落后了，趙有才又把我們隊趕了上去，我們一起為趙有才加油。到了最后，我們紅隊勝出了，我們隊興奮地 大聲叫著。現在是一比一平最后到底是紅隊贏，還是藍隊贏。就看最后一局了。
第三局比賽開始了，這一次程星華又把我調到了第二，這一次我和孫靜比賽，以我的`能力，我很快超過了孫靜，可是我們隊到程星華的時候她沒有接住，這下又落后了。就連趙有才也沒能追上，看來這一次我們又輸了。
不管輸了也好，贏了也罷，總之我們今天玩得很高興。
激烈的接力賽作文9
上個星期，學校里舉行了一年一度的運動會，最激烈的就屬接力賽了。
到了下午，也就是要到接力賽的時候，我們的心情都很緊張。進了操場，我看見四年級正在舉行接力賽，啦啦隊們個個高聲吶喊：“加油，加油！”我心想：我也是啦啦隊的，比賽時一定要大聲喊加油！比賽開始了，潘力琛拿著棒沖了出去，楊正燁又接了棒，向另一邊奔去，過了一會兒，我們就被其他班遠遠地甩在了最后邊，要到林思含接棒里，“咚”的一聲，棒子掉到了地上，這下，我們和其他班的距離拉的`更遠了，我們班肯定是最后了！于是，我們啦啦隊大聲地為我們班吶喊助威了。就在這時，黃繼嬋立刻接了棒，好似一只離弦的箭沖了出去，立刻追上了其他班，現在我們班遙遙領先，成了第一名，我激動極了，發出了最響亮的聲音：“五（3）班，加油，五（3）班，加油！”后面的同學，沒有再掉過棒，到最后一個人了，他就是我們班跑步最快的人——吳雨航，他離終點越來越近， 三米，兩米，一米，耶！我們班贏了！
陳老師跑過來告訴我們，我們班不僅是小組第一，也是五年段第一名，耶！我們又一次高興得大叫起來。
激烈的接力賽作文10
在體育課上，體育老師突然宣布將有一場正面接力賽。學生們愣了幾秒鐘，然后一個個高興得跳了起來。
我們一個接一個摩拳擦掌，渴望嘗試，等待體育老師的指導。
過了一會兒，體育老師開始發布“圣旨”：請將第一組和第二組設為A組，第三組和第四組設為B組。此時，體育老師拿起發令槍，隊員們也按順序排列好了位置。體育老師舉起發令槍說：“各就各位，準備好，開始！”學生們像離弦的箭一樣一個接一個地向前跑。我也使出吃奶的力氣，拼命向前跑。因為我的對手都是女生，所以我跑得更快。我用眼角去看，嘿！離我很遠！所以我忘乎所以，放慢了速度。
過了一會兒，這是第二好的了。他的腳像熱車輪一樣，他跑得很快，把那些甩在后面很遠。
轉眼間，它到達了第三個酒吧。然而，在第三隊的'隊員恢復之前，第二隊的隊員交出了球棍。因此，我們組發生了一件可怕的事情：棍子掉了。觀眾的眼睛一個接一個地睜大了。這真是一個關鍵時刻，鏈條斷了，把我們的團隊拉了回來。當他還在恢復的時候，另一方沒有追上他，他聽到觀眾在喊加油。他似乎充滿力量，快速向前跑去。
最后，是沖刺階段：最后一棒。第四名最佳選手一溜煙跑了出去。我耳邊只有呼呼的風聲。
最后，我們團隊的成員像槍里的子彈一樣向前奔跑，直到他們越過終點線。“是啊！是的！”觀眾歡呼起來。
比賽結束后，體育老師對我們組說：“你們真是好運動員！”我們的心中充滿了喜悅。
激烈的接力賽作文11
下午，我們學校舉行了接力賽，我是其中之一。
比賽前，我們開始熱身運動，首先彎腰，然后壓腿，最后扭腕。我悄悄地看了一眼其他班級的學生，看到他們搓著手，渴望嘗試。我緊張得牙齒發抖。“我會比其他學生跑得慢嗎？看，那個同學有更長的腿，比我高。他肯定跑得比我快。”想到這里，我的心里似乎有一只小兔子蹦蹦跳跳。
比賽即將開始。我們要帶著弓跑。這時，裁判站在一個高凳上，發出命令:“各就各位，準備好——”和“砰”。槍響了，我們像箭一樣從弦上飛過。
我拿起指揮棒，用眼角瞥了一眼其他班級的學生。哦，不！他們都跑得比我快，我的.心突然涼了下來。但就在這時，我的耳邊響起了同學們的歡呼聲:“加油！來吧！”我的身體似乎充滿了力量。
第二個學生的腳像風一樣，他立刻超過了所有其他學生。然而，這可能是因為第二個學生跑得太快了。當第三個學生接過接力棒時，接力棒掉了下來。學生們震驚了，空氣似乎凝固了。他迅速拿起棍子，跑到終點線，把它遞給第四個同學。
其余五名學生表現良好，跑得很快。尤其是第八個同學跑得和獵豹一樣快，把其他同學遠遠甩在后面。最后，我們班獲得了第二名。
這真是一場激烈的接力賽！
激烈的接力賽作文12
星期六，我們學校舉行了運動會。整場運動會中，我印象最深刻的就是各年級的接力賽。
接力賽快開始了。每個班級的隊員情緒都非常高漲，有的“臨時抱佛腳”，做高抬腿的動作；有的練習接力棒，決定和別的班級一決雌雄；還有的非參加隊員組成了拉拉隊，為自己的班級吶喊助威，
比賽開始了。第一個同學吳佳煌，不愧是我們班的大將，他像離線的箭一般飛了出去，我們班明顯領先了。“加油！五一班加油！”五二班和五三班的第一棒像聽見了不服氣，跨大了腳步，加快了速度，他們快超上吳佳煌了，吳佳煌用盡了全力，第一棒交接成功了。
輪到下一位同學了，他關鍵時刻居然掉棒了，啦啦隊記得想熱鍋上的.螞蟻――團團轉，看來，老天爺也不幫我們了。那位同學見情況不妙，立馬撿起棒子，沖了上去，可是二班和三班的人已經遙遙領先了，邵老師跺著腳在一旁大聲喊：“快！快超上他們！”近了，近了，三步，兩步 ，唉！還是沒趕上。
時間飛快的流逝，裝眼見，到了跑最后一棒的徐燁。他一接到棒，像發怒的雄獅，向對面奔去。把兩步并成了一步，超上了二班和三班，“哇，好厲害啊！”旁邊的啦啦隊也吃驚的尖叫起來。
最后，我們以第一名的好成績收場。同學們有的議論著剛才激動人心的比賽；有的垂頭喪氣還在為沒有得到好成績而嘆息；還有的同學意猶未盡地看六年級的比賽。這真是一次讓人難以忘懷的比賽。
激烈的接力賽作文13
星期三下午，我們在作文班里舉行了激烈的“蛙跳”比賽。老師講了比賽規則之后，我們便進入了激烈的比賽中。
我們分為兩組，老師給我們兩個塑料瓶子當接力棒，然后說：“我們正式開始蛙跳比賽.
第一局開始了，我們不費吹灰之力就贏得了比賽。
第二局開始了，甲隊遙遙領先，我們努力趕，可還是輸了。
第三局開始了，劉曉萌奮力向前蹦，蹦的差點摔倒，可他回來的時候還是摔倒了同學們趕緊把他服扶起來。一會兒，該曹滿茹了,她費盡了全身的`力氣，蹦向了終點，把時間干了上來。到我了，我使出全身的力氣，蹦了過來，我和沈志淇只差一點點遠，她馬上就蹦到終點了，我使出吃奶的勁兒，一步蹦到了終點，我和沈志淇一起到達了終點，現在是平局。老師要求在比一局，正在這時，劉夢雪的腳震傷了，劉曉萌便說：“我來代替劉夢雪吧。”我們聽了便放心了。
第四局開始了，這是最關鍵的一局，我紛紛使出最后的勁兒，，劉曉萌他蹦了兩趟。我們乙隊遙遙領先，曹滿茹好像沒了力氣，一直兩三秒一蹦，一會兒,甲隊領先了。我接了瓶子馬上蹦，可力氣也不足了，回來時絆了一下，輸了這一局。
我想：比賽雖然輸了，但也開心了一番。
激烈的接力賽作文14
一年一度的校運會即將開始了，同學們都踴躍參加，希望自己在比賽中賽出風格，賽出水平。校運會當天，整個校園都沉浸在緊張、激烈的氣氛中。
多項比賽正在激烈地進行著，其中最激烈的非“50米男女混合迎面接力賽”莫屬了。“50米男女混合迎面接力賽”屬于團體比賽，一個班為一隊，一個年級一個年級地比賽，由一年級開始。
“砰！”槍聲一響，各隊的運動員就像離弦的'箭沖了出去，周圍的啦啦隊拼命地喊著加油。雖然是一年級的運動員，但也不甘示弱，一副要和對方一決高下的樣子。
隨著年級的上升，很快，就輪到五年級了。我的心呯呯地跳個不停，如同熱鍋上的螞蟻――焦急萬分。我多么希望我們班獲勝，但也非常擔心交接棒時掉棒。你瞧！五年級的運動員們都熱血沸騰，有的還在摩拳擦掌。“砰”槍聲響了，我們班的詹小倩拿著接力棒疾速地奔向對面，五（2）班的運動員長得虎背熊腰，人高馬大的，但跑起來，開始就落后了一大截。啦啦隊的歡呼聲也似乎比任何一個時候更響亮，她們幾乎要喊破嗓子，叫破喉嚨了，也覺得不能表達自己心中的激動。最失望的時候還是到了，卓梓連、陳建升交接棒時掉棒了，而對手已經領先一大截。我們班最后一個人出發了，即使林曉玲跑得很快，也不能扭轉局勢。
雖然，接力比賽結束了，但是接力比賽中激烈的場面卻常常地印在我的腦海中。
激烈的接力賽作文15
在現代激烈競爭的社會中，只有團隊團結協作，才能取得勝利。今天郭老師為了培養我們的團隊意識，帶領我們舉行了一場有趣的吸管接力賽活動。
比賽前，老師給我們分好了三組，還給各組取了名字呢。同學們互相商量傳遞技巧，選手們擺好了姿勢：有的同學彎下了腰，有的昂著頭，還有的蹲了下來。
老師講明了游戲規則，一聲令下：“開始！”每隊的.組長把皮筋放在自己彩色的吸管上，瞧，下一位同學彎著背，駝著腰，小心翼翼地把吸管穿進了皮筋里，然而往上一頂，皮筋就像滑滑梯一樣飛快地落到了他的吸管上面，然后，他就輕輕松松的傳給了下一位選手。可是正當第三位選手往下傳的時候，皮筋慢慢地落到了地上，就因為這樣，這位選手給我們組扣掉了五分。不過沒有關系，從第五位選手到最后一個選手的時候由于我們隊的團結勝利取得了第一名。我們組的啦啦隊們充滿活力的喊著：“我們組勝利了！”郭老師拿著攝像機”唰“得一下掃了我們比賽時的場景。
另一隊同學因為配合的不好，出了大笑話。吸管一會兒戳著選手的眼睛，一會兒戳著鼻子，逗得同學們哈哈大笑。
比賽雖然結束了，但那激烈的場景永遠留在了我的心里，通過了這次比賽讓我明白了：現在社會光靠一個人的力量是不夠的，所以我們要靠一個團隊的力量。我們心在一起、團結一致、只一不二的精神才能共同取得勝利和成功！
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