實用的親子活動作文集錦20篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的實用的親子活動作文集錦20篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親子活動作文1
學校在周末下午舉行了親子游園活動，我和媽媽也參加了。其中，我玩得最開心的是“蒙眼踢足球”。這個游戲就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上，然后在同伴的提示下將足球踢進球門。我在旁邊等的時候，看到踢球的同學明明球就在前面，可是他一腳踢過去，竟然踢空了，感覺很可笑。雖然眼睛被蒙上了，但那么大的足球、那么近的球門，怎么可能踢不進呢？輪到我踢了，我信心滿滿，可一戴上眼罩，感覺眼前黑黑的'，一點光也沒有，不要說踢球了，連站都站不穩了。我定了定，想了想球門和足球的位置，感覺了一下方向，然后使勁一踢，心想應該可以踢進去了。可是，從旁邊同學的笑聲中我知道球沒進。幸虧媽媽在，牽著我的手到了球在的地方，這一次我肯定會踢進去的！我使盡全身力氣踢下去，沒想到卻踢空了，差點摔倒，大家的笑聲更大了……媽媽說：“球就在你的腳右邊，不要著急……”右邊……右邊……這次我不敢大意了，屏住呼吸把腳一點一點向右移，腳感覺到了球，再使勁一腳踢去，大家的歡呼聲和掌聲響起來了，球進了！這時我才真正體會到“當局者迷，旁觀者清”這句話的含義！原來這個游戲的制勝秘訣是要互相配合、互相信任！
真希望學校以后能多舉辦一些這樣的活動，讓我們既可以開心地玩耍，又可以體驗協調與合作的快樂！
親子活動作文2
10月5日我們參加了“寧波智慧家庭教育網”組織的親子游活動，我們一家三口真開心。
活動地在奉化柏坑，那是個偏僻的村莊，這里環境寧靜又美麗，它被大山和竹林包圍著。我們第一項活動是“打年糕”，只見大人們揮臂喊號“一二一，一二一”，年糕在搗臼中變化，有的臉上露出焦急有的打一下，摸一把汗，裂一下嘴，那神情蠻開心，有的對年糕要這樣打，表示驚訝……做年糕忙壞了我們這群孩子，我們伸出一雙雙小手做起年糕，各種樣式年糕在我們手中誕生。
第二項活動是找照片位置，帶隊老師向每戶家庭手機發了五張微照片，要求各個家庭在規定時間找到所在景點并再拍五張有自家人的該景點照片，看哪個家庭最先完成。我們家庭出發最遲，但我們卻獲得第一名，獎免費劃艇一小時，讓我們笑得合不攏嘴，我們既欣賞古色古香的景點又帶來了歡樂。
我們又跟著老師去田野“大掃蕩”----挖番薯，每戶家庭領了一把鋤頭和一個袋子，老師還為大家示范，我們一家挖出一個又一個，累的滿頭大汗，我們還挖出一個特大番薯，它還帶泥土，這么好環境才會長得這么壯實。中午我們去飯店吃飯。下午又一個項目----彩泥畫。
我們來到彩泥館，只見框架中有一朵小花。指導老師發給我們一包牙簽，小鑷子。現在要考驗我們細心嘞，開始了這一“偉大的工程”我精心制作完成。老師看了，夸我說：“你是男孩子中完成的最好.最細心的一個”。
這些活動中數野外拓展活動最吸引我，這里有一座懸空橋，幾根木板架在河上，木板之間空隙很大，走在橋上搖搖晃晃一不小心就會掉進河中的似的，有一種“飛奪瀘定橋”的.感覺，我戰戰顫顫跨過了橋，再來到了懸崖峭壁下開始投入攀巖活動。這崖壁又陡又險，我系上保險帶，開始了攀巖生涯，在老師和爸爸的叮囑下，我開始登得像模像樣，到了中間我腿酸腰疼，而我想：“堅持到底就是勝利。”我咬咬牙，繼續攀登，這次我戰勝了自己，是孩子中攀得最高的，這真是“初生牛犢不怕虎”啊！
最后我還參加歡樂踢足球和采摘提子活動，大堰水果環保好，有利健康。這次活動讓我們家庭更有親情感，鍛煉了我的雙手，又使我有了勇敢和堅強。
親子活動作文3
今天是我們三（1）班親子活動日，我們一早就來到了迪茵湖小鎮田家生態農場。這里風景如畫、環境優雅、空氣新鮮、翠山綠水、藍天白云、鳥語花香，是人們休閑娛樂的好地方。
在導游的帶領下，我們先去看了動物，有斑馬、羊駝、梅花鹿等等，大家都被它們吸引住了。之后又去給花澆水，還去了果園清除害蟲、玩蹦蹦床、兩人三足和看馬術表演。
讓我印象最深刻的是玩蹦蹦床，因為我一上來，大家熱情地把我蹦了個四腳朝天。我也不甘示弱，立刻站了起來，我一蹦三尺高，把他們也蹦了個四腳朝天，就這樣，我們在歡樂中開心地玩著。
這次親子活動讓我們終生難忘，快樂無比，還讓我認識了不同的`動物朋友，五顏六色的花和各種各樣的植物。雖然今天天公不作美下了雨，但是我們玩得很盡興。
親子活動作文4
星期三下午，我們在體育館玩親子活動。
我們先報數，從1到6，等6報好之后，又從1開始報，我是第六組的。
第二個游戲是傳吸管，把吸管放在鼻子和嘴巴中間之后傳給下一位同學，我們組決定由我開頭，因為我總是吸不住，輪到我們了，我把吸管放在嘴巴上傳給劉昊琪，前面都非常順利，但是傳到杜佳音那里就發生了一些小意外，但是他們沒有放棄，堅持了下去，最后我們拿了驚人的時間，兩分鐘。
第三個游戲是做感恩的心，爸爸媽媽也要跟著做，一開始，大人們做的亂七八糟的，但他們沒有灰心，調整狀態，慢慢地越做越好了
馬上到了撕名牌的環節，我們對戰第五小組，我們決定先把男生干掉，到了戰場，我和劉昊琪開始包抄李憶豪，他平時就很軟弱的`，沒幾下就把他給消滅了！我們把杜佳音的弟弟放在了最后。不知為什么劉昊琪的名牌破了，很容易被撕的，于是在他快要被抓到名牌的時候，我連忙沖過去讓別人撕了我的名牌，但我雖死無憾！
這個游戲讓我懂得了一些道理：輸不是最可怕的，輸不起才是最可怕的！而且輸只是贏的起點
親子活動作文5
在一個爽朗的上午，我和媽媽草草的吃完早飯，便開車向集合地點進發，去參加我們星月美之家的第一次親子活動。
全員到達集合地點，我看見李瑞琪、姜倩、葉泓杉等，全是我的好朋友。我們乘坐上指定的車拍了一張照片，便興高采烈地出發了。
姜倩和她的妹妹、姑姑乘坐的是我們的車，我們一路上嘻嘻哈哈，一會兒談班級趣事，一會兒談令人感到不可思議的新聞……正聊的起勁，突然傳來“叮——”的聲音，聲音很尖，刺耳極了。我們原本以為是外面傳來的聲音，可以都開了一小段路了還是有聲音，消停不下來。整車人都頭暈目眩了。最后老媽出馬，把車靠邊停了下來，捉住了罪魁禍首——包里的`擴音器。全車人哭笑不得。
終于到達目的地，首先吸引我的是一大片青草地，寒冬時節，小草們還顯得生機勃勃，讓我們忍不住想和它們來個親密接觸。旁邊還有許多運動設施，聽說還能滑草呢！我們一來到草地，放下手中的東西便開始玩耍了起來。
在老師的召喚下，我們開始了今天的第一項活動：包餃子。同學們圍坐在一起，各出奇招，包的餃子各有不同。有的像個金元寶，有的像一片白色葉子，還有的像個挺著肚子的胖娃娃。當然也有不盡人意的，不是口封不上，就是肚皮破了，惹得大伙一陣歡笑。集體的力量大，一會兒就在我們的共同努力下包好了。滿滿的三大盤看得我口水直往肚子里咽。
接下來就是我最期待的一個項目了——炒菜。呵呵，全體同學都躍躍欲試，迫不及待的想展示下自己的廚藝。我也摩拳擦掌候在媽媽邊上，等著上場。媽媽做好準備好后，我就開始了。我牢記步驟，有條不紊的燒了起來。毛老師見了，直夸我像個小廚師。我心里樂開了花。我炒好后，發現桌上同學們炒好的佳肴都紛紛亮相：油豆腐、薯條、雞翅等等。都是我喜歡的吃的呀！老師一聲令下，我們便開始品嘗之旅，一個個連說話的時間都沒有，埋頭苦吃，簡直就是天底下最好的美食了。
下午我們便沉浸到游戲中。“一只小雞嘰”、滑草、三人六足等等，我們秉著團結協作，友誼第一比賽第二的精神，挑戰了一道又一道難關，連周圍的游客都被我們激烈而又歡樂的場面吸引了，紛紛來為我們加油鼓掌。
耀眼的陽光漸漸暗淡下來，我們第一次親子活動也在毛老師分發完獎品后結束了。回程途中，我們還在津津樂道的分享著一整天的趣事。剛結束活動的我們，已經開始期待下次春暖花開的再次聚首了。
親子活動作文6
天陰陰的，下著毛毛細雨。我們全班自駕游去埭頭古村進行親子活動。
其中有一項是挖番薯，我們身上穿著雨衣，腳上套著尼龍袋，跟著導游來到一片菜地，導游說：“這里就是番薯地了。”我就想：番薯地上怎么看不見番薯呢？導游接著說：“番薯在泥土里，每個人分一把小鐮刀，我先去問問小鐮刀在哪里。”導游回來說：“小鐮刀不夠了，所以只能讓農民伯伯幫我們把番薯挖出來，讓我們摘。”我們站在農民伯伯的身邊，農民伯伯拿起鋤頭向番薯草鋤去，鋤開后，里面露出又大又肥的'番薯。媽媽說：“夏涵，這個番薯很大，快來摘。”同學們聽到了，趕緊跑過去搶，幸好我跑地快，摘到了大番薯，不然就被同學搶走了。
在田里，我們一陣忙啊。我和媽媽摘了三大袋的番薯，我們母子倆滿載而歸。
家長們看見我們提著這么多番薯回來，都說我們今天是番薯大豐收。
親子活動作文7
星期天一大早，我和媽媽就頂著寒風去了常青學堂，去參加常廣小記者的“親子篆刻”活動。到了那邊一看，嘿！來參加活動的小朋友還真多呢！
簽完到后，活動就正式開始了。首先，老師為我們講述了篆刻藝術的歷史，介紹了篆刻工具的使用、印章種類和用印方法等知識。我知道了，篆刻一般用篆文；印章分為公章和私章；私章有長方形和正方形，最特別的是圓形；篆刻出的文字分朱文和白文，也是我們常說的陽文和陰文……
接著老師在投影儀上放了一段視頻，教我們怎么篆刻印章。篆刻的步驟很多，而且需要大量工具：鉛筆、拷貝紙、宣紙、刮片、刻刀、美工刀、鑷子、印泥和橡皮，缺一不可。我看得特別仔細，心里暗想：我待會兒一定要好好試試。
到我大顯身手的時候了，我先把選中的篆文描到拷貝紙上，接著用刮片拓印到橡皮上，然后把不需要的部分用刻刀刻出，再用鑷子小心的夾走。朱文和白文的刻法可不一樣哦，朱文要把文字留著，而白文要把空白的'部分給留下來。剛開始我還不會，在媽媽的幫助下，我終于學會了。刻刀非常快，要有很大的耐心，才能刻好，如果一著急就會刻太深、太淺或刻歪了。媽媽擔心我出錯，一直在旁邊提醒：“不要太著急，慢一點，慢一點……”終于完工了，一塊白文的印章在我手中誕生！我迫不及待沾上印泥用力印在宣紙上，感覺不錯哦，很清晰呢，完美！再接再厲，我繼續準備朱文的篆刻，爭取再創作一個“精品”。
時間過得很快，活動時間就快結束了。老師給我們拍了一個大合影，同時讓我們把自己的作品都展示出來，我的作品還被評為最佳作品呢。我獲得了一個小禮品，可開心了！
活動結束了，我跟媽媽依依不舍地回家了，但篆刻的小種子已經種在了我的心里，這真是一件非常有意義的事！
親子活動作文8
陽春三月，鮮花盛開，萬物復蘇，在這樣美好的季節里，我們再次舉辦了一次豐富多彩的親子活動。和爸爸、媽媽們一起前往富陽市鹿山敬老院，去看望那里的爺爺奶奶們，為他們洗洗腳，敲敲背，做一頓餃子大餐。同時，也帶去我們的愛心禮物和精彩表演。
早上八點整，我們十八位同學和爸爸媽媽們就早早的在學校大門口集合了，等陽光公益叔叔阿姨們全到齊后，我們的活動正式開始了。我大聲地喊道：“大家好！我們是富春七小的海燕中隊……”。話音剛落，同學們就用最有力的聲音一起喊道：“你我同行，付出一滴汗水，送出一份愛心，從我做起，出發！”我們的車隊浩浩蕩蕩地出發了。
到了敬老院，陽光公益的叔叔阿姨們就拿出了盆、洗發水、剪刀等。爺爺奶奶們一看到我們就都高興地迎了上來。于是家長和義工們就開始忙活起來了，有的為爺爺奶奶洗頭、理發，有的則是洗腳、修指甲，也有的.跑進廚房準備午餐。他們一點兒也沒有嫌棄爺爺奶奶們那又白又亂的頭發，也沒有怕他們又臟又皺的腳，用真心、愛心幫助著這些孤苦無依的老人們。當然我們也不會閑著，都忙著為爺爺奶奶們捶背、按摩。看著爺爺奶奶們開心的笑臉，我的心里別提多開心了。
快到午飯時間了，我們看到爸爸媽媽們已經做好了餃子餡，便一起幫忙包起了餃子。有些同學不會包，但卻努力學會了。就這樣你一個，我一個，很快包好了好幾大龍的餃子。雖然有的樣子不太好看，但我相信這些餃子肯定是世上最最美味的餃子吧！爺爺奶奶們來食堂用餐了，他們一邊吃著我們親手為他們包的餃子，一邊看起了我們帶去的精彩表演。我們的第一個節目是：集體合奏《讓我們蕩起雙槳》和《七色光》，隨著響起的笛聲，本來埋頭吃餃子的爺爺奶奶們都臺頭看向了我們，開心地聽著笛聲吃著餃子。第二個節目是《小蘋果》，隨著歌聲的響起，同學們都跟著音樂搖擺了起來，老人們似乎也受到了感染，也都情不自禁地動了起來。這時，我就帶上兩個同學給爺爺奶奶們一一送上了我們捐款所購的貼心小禮品，老人們看到是襪子和毛巾，都非常的喜歡。餐廳里繼續著同學們的表演，不時地響起一片歡笑聲和掌聲。
表演結束了，該到我們回家的時候，爺爺奶奶們都來到門口送我們，還說著：“謝謝你們，辛苦了，下次再來玩啊！”我們點點頭，依依不舍地揮手道別。
今天的活動不但讓我們明白了勞動的辛苦，也感受到了幫助老人的快樂，更增進了我們和爸爸媽媽之間的感情和默契。讓我們期待下一次的活動！
親子活動作文9
周六，我們全家參加了杭州網舉行的“加油！老爸”互動親子活動
從杭報出發，乘坐大巴到了青山湖的琴山碼頭，又坐船。景色真是優美，四周群山環繞，山上綠樹成蔭，湖水映襯著群山，也顯得綠綠的。坐在船上，走到船走廊外邊特別窄的兩條過道里，你還會感到一陣陣涼風吹過來，這可是夏日里難得的爽快呀。
下了船，我們來到了水上森林，并進了樂園玩游戲。有幾個游戲太簡單了，比如走橋和穿洞。走橋也就是彈力橋，四周還有網，我在上面跳個舞都不會掉下來。穿洞更簡單，相當于是變成了網的滑滑梯，我一分鐘可以走十次。走木樁倒很難，不過我還是以最快速度穿越了。
中飯后，參觀了完了青山湖科技城規化館，便直奔主題：“加油！老爸”。
填好參賽卡，便開始進入比賽了。
我們參加的第一個項目是“你演我猜”。我的心怦怦跳，生怕猜不中。比賽開始了，爸爸說了好幾個，我都沒猜中，都是媽媽猜中的。最后一個，爸爸說：“西湖邊倒掉的又重新建起來的那個叫什么……”“是……三潭印月”“不是……”那是什么？一下子想不出來呀。可惜比賽時間已經到了。爸爸告訴我們答案之后，我們都說：“應該說：‘魯迅寫過一篇文章，叫《論……的倒掉》’才對呀。”不過，我們還是積了6分。
之后，我們父子上陣，參加了投沙包比賽，投中四個，積4分。
最后，是“兩人三足”比賽。這個比賽講究的是兩個人要默契，步調要統一，不能亂了方寸。我心里很有信心，因為我們比賽前在場下排練過好多次。而且我平時走路有時也會模仿大人的腳步。比賽開始，我們走到一半，發現后面人要跟上來了！我們急忙加快了腳步，最終以1米之差獲勝，全取3分。
三個項目結束后，統計積分卡了。我的'心怦怦跳。當看到我的名字旁邊寫上了“特等獎”3個字的時候，我飛速跑到爸爸面前，喊：“我們第一！是特等獎！”再看看獎品，居然是我想要的拉桿書包！
之所以贏得了比賽，我想主要是因為我和老爸平時都很默契的原故吧。這次的青山湖之旅真是收獲很大！
親子活動作文10
三月二十八日，我和爸爸媽媽去綠城。藍庭參加一個親子活動。
一到藍庭里面，綠色的草坪加上空中小雨，顯得格外清新。天上一只只小鳥拍著翅膀歡快地叫著，好像在迎接我們呢！走著走著，就走到了活動地點。站在門口的陳老師也在迎接我們，她說先去電影廳看一會兒電影，里面已坐滿了小朋友都聚精會神地看著卡通片呢！過了幾分鐘，陳老師帶領我們去參觀整個活動地點里的設備。先走到“哈里波特學習室”，里面有幾幅哈里波特的大圖像。還有放得整整齊齊的書本和椅子。再往里走，是陶藝教室，里面有幾件其它同學做的工藝陶碗和陶杯，做得可精致啦！里面還放著做陶藝的用具，看著，我都想做了。再往前走是活動室，也是這次活動的地點了。
一走進去，里面變得比室外更加熱了，我和周伊君找了一個座位坐下，聽陳老師講游戲規則。第一個游戲：“看看你反應快不快”，陳老師做了一個下小雨的.動作，就是輕輕地拍拍手，下中雨的時候是拍拍大腿，下暴雨時又拍大腿又跺腳，陳老師一開始叫小雨，然后還是小雨，讓很多小朋友都頭昏了！但是我可沒昏反而很開心。第二個游戲：“搭塔”，四人一小組。你們別以為搭塔很簡單，塔必須要用報紙做的，而且塔頂要碰到天花板！材料只有報紙和透明膠，在規定的時間內完成。媽呀！這這么可能嘛！但是在大家苦思冥想絞盡腦汁終于想出了一條妙計，在數學里，三角形具有穩定性，我和其他幾位家長做了一個三角架，來固定塔的下端，其他的小朋友做塔身，卷報紙貼膠帶大家分工合作。過了半個小時，我們的“報紙塔”終于做好啦！而且很穩定。陳老師和我們在“報紙塔”前面合了一張影。
第三個游戲：“俯臥撐”，這可不是一般的俯臥撐哦！做俯臥撐時，只能手碰著地，其他部位都不能碰著地，這可要想一想了，陳老師給了我們一點提示：四個人做俯臥撐的時候，呈現出一個正方形。這回，幾個大人聽到了讓我們的每個人的腳都架在另外一個人的背上。這樣，大家同時用力一撐，除了手以外的其他部位都沒碰到地。我們成功啦！媽媽還說我撐得最高呢！我聽著像吃了蜜一樣，心里美滋滋的。第四個游戲：系繩子，兩人一組。一個人拿著繩子的兩頭，另一個要想辦法讓這根繩子打一個結，但前提是無論是誰兩手都不能離開繩的兩頭。我們試了好幾次都沒成功，后來，周伊君媽媽想出了一個好辦法。先繞一個圈，我把兩頭的繩子拿好，再往前一拉，一個結就打好了！陳老師驚嘆地說：“哇！你們居然能打好結，真是太厲害啦！”第五個游戲：“碰球”，六人一組。小朋友拉著手不能松開，要碰那個足球，第一次，我們贏了，但第二次我們輸了，因為我們后面的斷開了。
時間過得真快，很快兩個小時過去了。但是，這五次游戲告訴我們一個道理：團結就是力量！
親子活動作文11
星期四的下午，天氣很好，學校舉辦了“親子運動會”，每個爸爸或媽媽都來了，然后我們排好隊上了操場。
操場人很多，我們排著隊向前走，我們走到了我們班的.位置，按順序坐了下來。不一會兒，大隊部王老師開始講話了，就說明運動會馬上開始了。
運動會有三個項目，第一個項目是抬花轎，就是兩個打人太這小孩跑。第二個項目是背娃娃，就是一個大人背著小孩跑……
我報名的是背娃娃，我們在第一個，我拿著馬文穎的玩具熊，笑聲一響，我媽媽撒腿就跑，我把玩具熊遞給了另外一個同學。
最后我們班獲得了抬花轎和背娃娃健康活力獎，然后我們排好隊回了教室。
這次親子運動會可這是有趣呀！
親子活動作文12
10月26日，我們二（五）班去秀山美地活動，到了那里，我們先撥甘蔗吃，一大片甘蔗地隨便我們撥，好甜啊！吃完甘蔗我就迫不及待地去挖番薯，哎喲。哎喲。真累啊！我好不容易才挖出三個。
下午，我們每個同學在草坪上表演了節目。第一個上場的就是我們組，我們表演了成語故事“狐假虎威”，我覺得我們都演得很投入，可惜沒有話筒。其他同學還表演了唱歌、小品等節目，接著進行了體育競賽，有雙人跳繩、跳長繩、撥河，還有踩氣球比賽，老爸們也都上場了，整個下午氣氛很活躍，真有趣！
親子活動作文13
記得那時3年級的一次家長會，學校組織了親子活動。親子活動共分為2個游戲項目，有3足跑（家長和學生各伸一只腳，有紅領巾綁在一起，往前跑，跑到一根竹竿后再轉回來，到達起跑，要全部到達終點，看哪班快，哪班就贏），投籃（學生手拿籃子，家長用乒乓球投進去，家長投3次，看哪班投進的次數多，哪班就贏）看3年級哪班得分多，就有“親子活動優秀班級”的稱號。
比賽前，我的心怦怦直跳，我問爸爸：“爸爸，你說我們能行嗎？”爸爸堅定不移的說：“只要對自己有信心，就一定會成功。”爸爸的這句話，立刻讓我有了信心，心里暗暗的`想：對，要對自己有信心。
比賽開始了！第一場比的是3足跑。我和老爸被老師跳到了第23位。“噓”裁判吹響了口哨。第一組同學非常棒，第一次就沖在了第一位。第二位同學也很爭氣，保持著第一，不讓別的班超過。第3位，第4······到了第19組，他和他爸爸都是胖子，跑得非常慢，我恨不得直接把他們踢到終點。經過他們的不懈努力，終于被2班給抄了。很快就到我和老爸。我和老爸很配合，不一會兒，就又把第一給奪了回來。后面的人也很爭氣，保持著第一，終與贏了這場比賽。
第二場比賽，上一局我跟老爸表現好，所以第一個就是我和老爸。裁判吹響了口哨，老爸開始投第一個球，不好擦邊了，這時，我手疾眼快，把手中的籃子往旁邊一挪，好險，接住了，同學們為我和老爸擦了把汗。第2球，第3球，“曄！成功了，我呼喊著！”后面的同學和我經歷一樣。終于，我們班贏得了這場比賽。
那天，我為班級增了光，好開心哦！
親子活動作文14
今日是一個特別的日子，是要在校園里搞一個游戲叫作“親子活動”。
今日下午下起了滂沱大雨，我的心里也是陰沉沉的，怕這次的活動會撤銷。當教師說要去多功能禮堂時，我心中的這塊大石頭總算放下了，我心中充滿了妒忌和快樂。妒忌的是他人的`家長來了，可我爸媽沒來，快樂的是今日能夠要各位家長看咱們的扮演。
家長們到齊之后，首選扮演的是四（1）、四（2）班的風貌展現。四（1）班的歌聲在教室里久久回旋;四（2）的風貌展現讓咱們久久地回想在功夫傍邊;四（3）班的《小英豪雨來》讓各位家長笑得直跺腳。當扮演完各班的風貌展現后，正式來玩今日的親子活動了。教師們搬來桌子，外邊隔著一塊幕簾，當教師報名時，我的心中是多么的妒忌啊！假如我的家長來的話，那該多好啊！第一輪游戲開端了，家長站在布里，要孩子來握家長的手，各位都跑到這跑到那，好像遇到了一個又一個的絆腳鎖。總算全場的孩子都拉著了家長的手，可沒想到的是，每一位同學都拉對了家長的手。第二輪游戲要開端了，這次孩子站在布內，家長站布外找自己孩子的手，家長們沒像孩子們這第著急，認真地找自己孩子手上的特征，很快地找著了孩子。
我理解了，這次的親子活動是為了讓咱們感恩爸爸媽媽，由于爸爸媽媽的愛是忘我的，爸爸媽媽的愛是最巨大的。
親子活動作文15
20xx年10月26日，我與陳中華、陳中華的父親一起來到鴻恩寺公園，參加有趣的親子活動。
一來到鴻恩寺公園，一股花香就撲鼻而來，我們來到親子活動現場。這兒的活動早已開始，老師把我和陳中華的爸爸拉上講臺，讓我們一起唱《相親相愛一家人》，當時，雖然我們晚來了，但同其他家長唱著那首歌的時候，我真的.覺得我們好像是一家人。我們表演完了，孩子們該發小紅花了，孩子們都向自己的爸爸媽媽跑去，我的孩子也跑向我，給我帶上了小紅花。現在，該孩子們表演了，孩子們都用心地唱著，雖然陳中華唱的不是很好，但是，我萬分感動，我的孩子居然會唱這首歌，他不站在中間，但我認為，他是最棒的！老師為了鼓勵孩子們，特意為孩子們準備了獎品，孩子們拿到獎品后，都開心的笑了！老師說： 小朋友們，請把你們準備的針和線拿出來，縫沙包吧！ 雖然我縫的沙包并不好看，但里面充滿了我的愛。縫完沙包后，孩子們開始丟沙包了。就算陳中華丟得不是最遠的，但我為他感到驕傲。老師要求爸爸媽媽們一起拔河，為了公平起見，女生5個，男生5個，老師挑的個個身強力壯，都希望獲得第一。陳中華的爸爸也參加拔河比賽，我們都為他加油，在我們的鼓勵下，終于如愿以償獲得了第一名。
最后，我們開始自由活動，我們一家手牽著手走向回家的路上。
親子活動作文16
星期六下午，我們學校舉辦了親子運動會。
我參加了兩個項目，跳繩和過小河。一年級的時候，我兩個項目都沒得獎，我想：“今年，我一定要得一張獎狀！”1時10分了，我說：“母親，我們先去吧，到了那邊先練一練。”到了學校，我們在食堂前面找到了母親的同事李老師，李老師見我拿著一根繩子，奇怪地問：“你拿著繩子干嘛呢？”我說：“今天開親子運動會，我參加了跳長繩，我們先來這里練一練。”我讓李老師和母親幫我甩繩子，我來跳。第一次跳繩時，我很緊張，只跳了七個就不行了。我的腳總是和她們合不起來，我想：看來，今天比賽的時候要出洋相了！過了一會兒，時間到了，我們排著整齊的隊伍來到了操場上。比賽開始了。我輪到第一個跳長繩，我是又緊張又害怕。
“噓”地一聲，比賽正式開始了。我真的太緊張了，沒跳幾個就停了下來。母親看見了說：“孩子，沒關系，停下了，聽母親喊‘一二三’馬上再開始。”我說：“好！”“一二三”“一二三”兩分鐘時間很快到了，我看見單子上寫著89個，我開心地笑了：我比去年進步了！我參加的第二個節目是‘過小河’。計時器一按，我就跳到了第二塊板上，父親的墊子還沒放平，我就迫不及待地跳了過去過小河的成績出來了，我跑了19秒48。。我打聽了一下別組的成績，心想：估計我是第一了！可是比賽還在進行中終于，激動人心的時刻到了。首先宣布的`是跳繩比賽的獎項。當體育老師宣布我得二等獎時，我激動得跳了起來。雖然不是第一名，但我比去年進步了！接著頒發的是過小河的獎項，我聽到我得了一等獎，高興極了！捧著兩張獎狀，拿著兩份獎品，我們一家人高高興興地回家了。
這真是又快樂又緊張的一天啊！
親子活動作文17
興趣班一放學，我和爸爸、媽媽就急急忙忙往風景優美的三臺山農莊趕，因為今天我們江南實驗學校三（3）在那舉行親子活動呢！
一到那里，哇！農莊的房子古香古色，還有那一排排綠樹排好隊，像是在迎接我們。好多家長和同學都已經到了，張老師熱情地跟我們打招呼。我和小朋友們迫不及待地去玩耍，有的把羽毛球‘啪’的一聲射了出去，有的玩起了捉迷藏，一個人躲在草叢里，一個人藏在大樹后，另一個人東找找，西瞧瞧，還有的在玩青蛙捉害蟲，只見‘青蛙’一跳，突然射出帶有粘性的舌頭，‘害蟲’對著突如其來的攻擊不知所措，還沒有回神，就進了‘青蛙’的肚腸。
我們盡情玩耍的時候，家長們有說有笑喝著農家茶，剝著瓜子，有的圍著張老師聊天，還有的圍著鄒老師，我們不清楚他們在聊什么，只看到他們每個人都笑瞇瞇的，一定非常開心吧！
中午大家圍坐在一起吃色香味俱全的農家菜，從餐桌上不時地傳來歡笑聲，我們一起舉杯，一起品嘗美味佳肴。
通過這樣的.親子活動，既讓我們享受大自然帶給我們的快樂和同學們親密無間的嬉戲，也讓爸爸、媽媽們有更多的時間和老師在一起討論、溝通。多么有意義的親子活動啊！我喜歡！我們都喜歡！
親子活動作文18
上周三下午，隨著家長們的陸續到場，我們的親子活動拉開了帷幕。
首先是趙何倩等表演的《外婆的澎湖灣》，輕快的音樂伴著優美的舞蹈，仿佛令我們看到了沙灘上外婆牽著小孩子的手一步步走向回家的'路。緊接著是精彩的魔術表演：袁哲豪的硬幣穿口、王晗哲的筆穿手指，雖然我們一眼識破了真相，但我們仍報以熱烈掌聲。陳釗等同學的小品《好學生與壞學生》更是迎來了同學們和家長的哄堂大笑和陣陣掌聲，陳釗媽媽還說石栩楓在演“壞學生”時好像就是一個流氓。
其間，主持人向家長們展示了我們平時常見的牢騷：“我的mp4不如我同桌的好看。”“媽，我的裙子都穿了三年了，給我買條新的吧！”“唉，又要做作業了，真煩人。”在我們身邊，這樣的牢騷每天都有，我們也都習以為常了。
終于輪到我和其他同學一起表演舞蹈《baby》了，那可是我們花了一下午排練出來的。我們很激動，因為這是我們第一次在這么多家長面前表演，用我們自己的動作演繹心中的酷。接下來還有金雨澤的葫蘆絲和楊欽磊的薩克斯演奏。
最后，我們集體朗讀《學會感謝》，在王依雯媽媽的引領下我們演唱了《感恩的心》，也唱出了我們的心聲。
這次活動讓我們展現了自己，也讓家長更好地了解我們。
親子活動作文19
“走，春游嘍！”對，今天我們全班要一起去春游，可開心了！你也去看看吧！
這次我們活動的地點是在永安貢川地質博物館。一下車，我們開始了第一個節目：春天到了百花開。我們喊著口令：“春天到了百花開，幾朵開？”“九朵開！”第一輪游戲，九朵開。一開始，我找不到人，后來聽見有人喊：“這里少一個，這里少一個！”我趕緊插了進去，蹲下，舉手。耶！第一輪勝利！
接下來的游戲是雷區取水和支援前線。最好玩的是支援前線。我們每個組圍成一個圓。主持人說：“支援前線。”我們問“支援什么？”“鞋子三只。”大家七手八腳脫起鞋子來。往圓中心扔。接下來還有更奇葩的：臭襪子三只，手提包三個，衣服三件，唐詩三首，兒歌兩首。
又經過了一輪指壓板挑戰賽，我們來到了野炊的`地方。今天是我們自己煮，爸爸媽媽只負責吃，教練只允許指導，不允許幫忙。燒柴、擇菜、下面條。我們都做得一絲不茍。
下午最好遠的要數彩虹粉大戰了。大家互相噴著、灑著，不一會兒，大家都成了大花臉。頭發也變了色：藍色、綠色……
今天真開心！Today is happy day！
親子活動作文20
9月27日是我們班親子活動的一天，我興高采烈地去，開開心心地回。到德清“紅色根據地”，我們到了那里換上一套紅軍的衣褲，戴上五角星帽，好神氣呀！
在那里進行了很多游戲，還進行了操練。既鍛煉了個人的體力又鍛煉了團隊的合作能力。我印象深刻的是指壓板上跳長繩，每三個人一組，我們二十多人分了八組，在觀摩了前面幾組跳繩的情況后，我們這組三個人總結了：他們多數步調不一致，沒人喊口號導致跳的節奏不一致，所以都沒跳幾個就玩完了。我們三個小聲地商量好策略，輪到我們時，胸有成竹地上場了，由嗓門大的何嶼帆喊號令，像音樂那樣的有節奏地喊，我們三個踩著這個口令一個又一個地跳……果然不負眾望，勇奪第一！
我們三個可高興了。還有一項我喜歡的是射箭，那可是真的弓箭，聽完工作人員的講解和要求，我躍躍欲試，覺得真夠酷的！終于輪到我了，我毫不在意地去拿弓，哎呀！好沉呀，差點兒沒拿住，趕緊收心穩穩地接著，從箭筒中抽出箭搭在弓上，拼命往后拉，弦一動也不動，媽媽過來幫忙也沒用，我們的力量太小了，只好請朱含碧的爸爸當我的“師傅”了，他左手握著我的.左手一起握著弓，右手幫我扶著我右手的箭往后拉，一起喊“放”，我們同時松開拉弦的右手，箭“嗖”地就飛出去了，可惜飛偏了。還有兩箭，我們繼續在上次的基礎上改進，第二箭力量倒是大的，直接把掛著的靶給震掉下來，第三箭射到掛靶的板子上了。雖然沒有一箭中靶，但我還是蠻開心的，感覺就像個真的弓箭手。
還有好多好多個項目，爸爸媽媽們也配合著我們孩子，黃老師也開心得和大家一起笑一起叫，今天是我玩得最過癮的一天！
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