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            快樂的元宵節作文

            時間:2025-10-05 11:36:00 寫作作文

            【必備】快樂的元宵節作文三篇

              在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的快樂的元宵節作文3篇,希望對大家有所幫助。

            【必備】快樂的元宵節作文三篇

            快樂的元宵節作文 篇1

              你們知道正月十五是什么節嗎?讓我來告訴你們吧!正月十五是我國的傳統節日——元宵節。

              說起元宵節,還有一個美麗動人的傳說:古時侯,有一年正月十五,一位文臣在皇宮花園散步,突然聽到一位宮女在傷心哭泣。文臣就上前問道:“你為什么哭得那么傷心?”宮女抽泣著說:“我叫元宵,好幾年未見家人,很思念他們,可宮歸森嚴,不能出宮。”文臣很同情她。就想到一個巧妙的辦法。他讓人們在大街小巷,掛上大紅燈籠,貼上燈謎,可謂張燈結彩,熱鬧非凡。皇上知道了,當然要出宮游玩一番。元宵趁此機會回家與親人團聚。

              “元宵節到了!吃元宵啦!”。媽媽煮起一鍋湯圓,起先,湯圓像是一顆顆珠子沉在水底,靜悄悄的,不一會兒,它就如一顆顆潔白的珍珠在鍋里游玩。“熟了,熟了!”我顧不得燙,夾了一個,放進嘴里,又香又嫩,真好吃!我狼吞虎咽地吃了起來。

              夜幕降臨的時候,人們紛紛涌上廟街,賞燈、猜謎。花燈琳瑯滿目,有的像是玉兔,活潑俏皮;有的`像公雞,正在仰頭啼叫;有的像豬八戒,挺著大肚子……真是栩栩如生。人們對著花燈猜謎,有的低頭沉思,有的交頭接耳,有的喜上眉頭,肯定是猜中了字謎,恭喜他獲得了獎品。

              呯呯!放煙花了!我和家人一起看煙火,五顏六色的煙花直沖云霄,金光閃閃,像是無數美麗的仙女在天空舞蹈。

              今年的元宵節真快樂啊!

            快樂的元宵節作文 篇2

              正月十五元宵節,是中國的傳統節日,合家團圓喜慶的節日。人們在元宵節里放鞭炮、吃元宵,真開心呀!

              晚上七點在邢侗公園放禮花。我們全家六點三十分吃飽了飯,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶與我去看禮花,在路上,人來人往,川流不息,有城里的、有農村里來的,有開車的,有騎三輪車的等等,我們一家邊說邊聊。到了邢侗公園你會看到公園門前,是從四面八方趕來觀看禮花與燈會的,其中有拄著拐棍的老人,還有咿咿呀呀不會說話的孩子,熱鬧極了。時間到了,瞬間禮炮齊鳴,百花綻放,美麗的禮花姿態不一,變化多端,有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的'一些形狀;有的象小燈籠、有的象瀑布,有的象向日葵,還有的象垂柳,最可愛的是象那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜,漂亮極了!真是五彩繽紛,火樹銀花,美麗極啦!真可以用一句詩來形容:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨(禮)花開”。

              讓我們永遠記住這燦爛美麗的時刻——元宵節。

            快樂的元宵節作文 篇3

              今天是開學第一天,也是一年一度的元宵佳節。下午我們班將請家委會媽媽一起來陪我們制作元宵花燈,大家真是樂翻了天。

              下午我們滿懷期待地等著家委會媽媽的到來。當盧旻宇媽媽把材料包分發給大家后,我就迫不及待地打開材料包,發現里面應有盡有,有8根細棒、4根方形棱柱、一根燈籠握桿,還有蠟燭和四張鼠年吉祥的花燈紙……真是各式各樣。我看了一下說明書,心想:原來區區幾個步驟就能做出一個花燈,太簡單了!我先拿起一根細棒插在方形棱柱上,我仔細的插,可怎么插也插不進去,我再反復的看了看:“哦~”原來棱柱上的小洞邊有一根根小木刺,它們好像正咧著嘴在笑我呢。我左思右想,目光停在了我那剪刀上,我靈機一動,將這些小木刺用剪刀剪掉,這樣細棒就輕松的插在方形棱柱上了。接下來,我以迅雷不及掩耳的`速度搭好了兩個正方形,再用4根細棒將正方形連起來,正方體就搭好了。可我左看右看,上看下看,怎么看都覺得不對勁。我仔細打量了一番這個正方體,發現這個正方體高低錯落、參差不齊,我恍然大悟,這樣怎么算得上是一個正方體呢?真讓我哭笑不得,我只好把它拆下來重新拼搭。在我一番努力下,一個像樣的燈架終于拼搭完成了,我頓時松了一口氣。看來我是小看了這個花燈制作,不過接下來的步驟應該簡單了。我粘上底盤,黏上蠟燭,系上燈繩,用雙面膠將四張鼠年大吉的燈紙貼在燈架的四邊就大功告成了。

              做完花燈后,我環顧四周,見同學們用魔術般的小手做出了一個個美麗的花燈,全班都是花的世界、燈的海洋,洋溢著喜慶歡樂的節日氣氛。通過做花燈活動,不但提高了我的動手能力,還提高了我的思考能力,并樂在其中,我感覺這次活動特別有意義。

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