腹有詩書氣自華作文（精選30篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的腹有詩書氣自華作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
腹有詩書氣自華作文 1
有人曾說：“讀書可以養氣。”他認為文章乃氣所化，氣逸出身外就會表現在文學上。
文乃氣所化，那么有什么樣氣就應該有什么樣的文章。要寫文章必先養氣，也就是先要讀書，時常驚嘆古人的詞句用得非常妙，想必他定是家藏萬書。
既然要寫文章，那就讀書吧，可讀書并非是一件簡單的事，讀什么書呢？要是隨便拿一本書都去讀，如兒童詩歌、古代秘聞、歡樂爆笑，卡通趣事，這會是養哪門子氣呢？弄不好功力下降，進而經脈錯亂，甚至走火入魔。養氣要養天地之氣，浩然之氣，讀書就該讀經典，大師們的作品是他們氣質的象征，學習他們的文章，納他們的精純之氣入體，經融會后轉為自己的'內氣，這樣才能達到上乘境界。
在讀書過程中，內氣在慢慢積累，當氣達到一定程度后就會流露出來，文章就會表現出與眾不同，這就是文風了。讀書破萬卷，下筆如有神，書讀多了，內氣充盈，文章自然可以一氣呵成，就好比一臺發動機，它的油料充足，自然可以轉個不停，再如一棵樹苗，給它足夠的養份，它便會長得又快又好。
養氣至大乘境界，雖說不能上天入地，羽化登仙，但至少可以如莊子御風，一個人到達這一境界，那么他的內氣便可能脫離形體束縛，到外界與天地相聯，這便會有“落筆驚天地，詩成泣鬼神”，更有“籠天地于形內，化萬物于筆端”。
古人曰：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟，這只是讀書養氣略有小成，腹中有書，胸中有氣，才華便能表現出來，道家養氣是為了強健軀體，使軀體脫離于五行之外。而我們所養的文氣是為了強健我們的思想、靈魂，軀體沒有了靈魂也只是一具空殼，靈魂的美好和強大才能使軀體更完美，天地都為我所用，他物能奈我何！
萬事都有個過程，我們先別指望去驚天地、泣鬼神，慢慢地養氣，仔細讀書，腹中草莽必須讓它成為經綸，胸無點墨身力輕，腹有詩書氣自華。
腹有詩書氣自華作文 2
詩詞自古以來就是古人展示才華的精神橋梁，也是后人追溯遠古，探索人類文明的橋梁。
讀古詩詞，我體會到了陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；體會到了陳子昂那“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的豪放；體會到了劉禹錫那“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的樂觀；體會到了李白那“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的惆悵；體會到了劉長卿那“欲并老容羞白發，每看兒戲憶青春”的感嘆；體會到了蘇軾那“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好心愿。
喜歡古詩詞，不僅僅因為它的韻味，也在于它最能攝我心魂。
“好雨知時節，當春乃發生。”杜甫詠出這樣的千古名句，我著實敬佩。使我又想到了那句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”通過古人詠出的名句中，我們便可全方位的觀察到調皮可愛的雨，精靈乖巧的.雨，溫柔多情的雨……
汪倫在送李白遠行的時候，李白曾詠出“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的佳句，從中可看出李白與汪倫感情的真摯，是古今中外多少知心朋友的典范！
在我的生活中，是離不開古詩詞的。
我喜歡陶淵明那“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的勤勞。雖然這句詩并非千古名句，但我卻非常喜歡這句詩。它不是經典，也沒有魅力可言，但從中我領悟到了陶淵明淡泊名利，不與世俗同流合污的高尚品質。
古人有云：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”這是何等的樂觀！對于生活中的困難，有的人一蹶不振，有的人半途而廢，而有一部分人則拼盡全力，最終取得了勝利。
我呢？當命運的小船漂泊在起伏不定的大海里，是全力以赴還是順其自然？常言道：“野火燒不盡，春風吹又生。”小草都敢于與命運抗爭，為什么我不能？我要緊握命運的小船，當大海咆哮不止時，當它掀起萬丈狂瀾時，我要從容應對，不能慌了手腳。當我的小船到達夢想的彼岸時，我會告訴自己：“風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁！”
唯有書香能致遠，腹有詩書氣自華，李杜時代已過去，爭做新生八大家！
腹有詩書氣自華作文 3
歷史的河流淙淙而去，帶走了泥沙，留下了精華。詩，便是其中精華之一。
剛過咿呀學語的年紀，我便接觸了人生中的第一首詩：駱賓王的《詠鵝》，起初讀時只覺得朗朗上口，后來隨著年齡的增長也漸漸體會到了作者靈魂的筆觸和細膩的描寫，合目冥想：碧空如洗，陽光明媚，一只通體潔白的鵝愜意地泛于素波之上，時不時彎頭啄一下羽毛，多清幽，多和諧的畫面啊，猝不及防地闖入我的生活，變成我心底一角的柔軟，我用詩的視角看世界，用詩意的心感受生活。
我欣賞蘇軾“一蓑煙雨任平生”的灑脫，也偏愛王維“花落家童未掃，鶯啼山客猶眠”的恬淡，更喜歡“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的愉悅，萬籟俱寂，我托腮遐想，鏤空雕花的窗欞下，透射進無數細碎的金子，大詩人陸游運筆行云流水，俊秀的詩句落在古色古香的宣紙上，素雅又大方，陽光下或秀氣的蠅頭小楷，或豪放的濃墨行書，都在熠熠閃光，想著這樣的情景，我竟不由自主地莞爾一笑。
在諸多詩人中，我格外喜歡陸游的.詩，底蘊豐富而含蓄，胸襟豁達，文筆雋永淳厚令人回味無窮。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，我尤其喜歡放翁的這首詩，每當我徘徊在黑暗的岔路口，是它鼓舞我，是它使我相信，前方有光，前方會柳暗花明！
多少個如墨的黑夜，我被繁多的作業弄得煩躁時，總會找出詩來讀。“采菊東籬下，悠然見南山”，或許是被陶淵明悠然閑適的情緒感染，我浮躁不安的心漸漸沉下來。沉下來，沒有一絲波瀾；沉下來，感受這淡然的詩意。
詩意的生活，真的很好，我要說，我很愛這個充滿詩意的世界。
多讀些詩吧，因為：腹有詩書氣自華。
腹有詩書氣自華作文 4
俗話說得好：“胸無城府人如玉，腹有詩書氣自華。”在我看來，這句話告訴的是，無論處在怎樣的環境，只要與書相伴，你必是如同蓮花般：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
如果你處在一個人人都想平步青云，趨炎附勢的社會。不用擔心，腹有詩書氣自華。因為書會將心中那些世俗之事洗凈，使人散發出一種非凡的氣度。納蘭性德雖出身于貴族家庭，但是他：“雖履盛處豐，抑然不自多。于世無所芬華，若戚戚于寶貴而以貧賤可安者。”正是因為他飽讀詩書，才華橫溢。在他的身上，我們看到了一種高潔傲岸，淡泊名利的非凡氣度。也正是這個讓他的作品流傳千古，在無數的心靈中引起共鳴。
如果你家境貧困，別因為衣衫襤褸，地位低下而難過，要記住，腹有詩書氣自華。東晉的陶淵明，因不愿為五斗米折腰，毅然放棄了仕途而隱居山間，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的生活。他雖然生活貧困，“短褐穿結，簞瓢屢空”，但是，他樸實的詩文中無不體現了他深厚的文化內涵，并且散發著一種我們無法形容的魅力，令人流連忘返。皆因他腹有詩書千百篇，書籍使他的心乃至靈魂都得以升華。盡管他窮困潦倒，但他的氣質卻是千金也無法得到。
當你不被他人相信，遭到他人懷疑時，腹有詩書氣自華！他會給你堅持下去的勇氣。在牛頓生活的時代，人們對于世界，對于宇宙的認識只是冰山一角。當牛頓提出萬有引力后，質疑，嘲笑就如同海嘯一般，翻天覆地席卷而來。但是，牛頓相信自己，相信自己的`能力和知識，始終堅持著自己的理念。經過了多少年的時間，人們才認識到他的理論的正確，也佩服他對于自己的研究成果一如既往的堅持的氣質與品質。
所以，無論你處于什么境遇，請別忘記腹有詩書氣自華。
腹有詩書氣自華作文 5
歷史的河流淙淙而去，帶走了泥沙，留下了精華。詩，便是其中精華之一。
剛過咿呀學語的年紀，我便接觸了人生中的第一首詩：駱賓王的《詠鵝》，起初讀時只覺得朗朗上口，后來隨著年齡的增長也漸漸體會到了作者靈魂的筆觸和細膩的描寫，合目冥想：碧空如洗，陽光明媚，一只通體潔白的鵝愜意地泛于素波之上，時不時彎頭啄一下羽毛，多清幽，多和諧的畫面啊，猝不及防地闖入我的生活，變成我心底一角的柔軟，我用詩的視角看世界，用詩意的心感受生活。
我欣賞蘇軾“一蓑煙雨任平生”的灑脫，也偏愛王維“花落家童未掃，鶯啼山客猶眠”的恬淡，更喜歡“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的愉悅，萬籟俱寂，我托腮遐想，鏤空雕花的窗欞下，透射進無數細碎的金子，大詩人陸游運筆行云流水，俊秀的詩句落在古色古香的宣紙上，素雅又大方，陽光下或秀氣的蠅頭小楷，或豪放的濃墨行書，都在熠熠閃光，想著這樣的情景，我竟不由自主地莞爾一笑。
在諸多詩人中，我格外喜歡陸游的`詩，底蘊豐富而含蓄，胸襟豁達，文筆雋永淳厚令人回味無窮。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，我尤其喜歡放翁的這首詩，每當我徘徊在黑暗的岔路口，是它鼓舞我，是它使我相信，前方有光，前方會柳暗花明！
多少個如墨的黑夜，我被繁多的作業弄得煩躁時，總會找出詩來讀。“采菊東籬下，悠然見南山”，或許是被陶淵明悠然閑適的情緒感染，我浮躁不安的心漸漸沉下來。沉下來，沒有一絲波瀾；沉下來，感受這淡然的詩意。
詩意的生活，真的很好，我要說，我很愛這個充滿詩意的世界。
多讀些詩吧，因為：腹有詩書氣自華。
腹有詩書氣自華作文 6
作為一名中學生我一直把讀名著作為矢志不渝的愛好，我雖然清貧，但我的心靈充實而富有；我雖為布衣，但我的額頭上卻有精神貴族的標志；我雖無地位，但我的靈魂居住在某些富麗堂皇的人之上，因為我深深的相信著“腹有詩書氣自華”。
唯書有色，艷于西子；唯文有華，秀于百卉。讀書的過程如甘泉洗去心頭的負荷，如清風拂去心頭的塵埃。于此，人的心靈圣潔清澈。
閱讀名著，猶如聆聽來自天穹的圣歌；猶如仰望冽冽清風下美的旗幟。
雖然經歷了日出日落，斗轉星移，然而歲月并沒有掩蓋住它的痕跡。這些名著在今天依然吐露著它誘人的芬芳，散發著它熠熠的光芒，并影響著一帶有一代人的成長。
我喜歡在落雪的深夜，捧書坐在溫和的燈光里，陶醉在書香醇釅的氛圍中。對了，最好還能手執一杯清茶，喝茶醒神，讀書清心。讀書喝喝茶時很和諧的呀！把茶葉放進洗凈的茶杯中,用熱水一沖，那茶葉就在滾沸中翻騰，舒展，碧生生地還原出生命法定繼承人的綠色，弄香的茶，真是太美妙了。
讀的.名著多了，了解的人和事就多了。我喜歡那些名著，漸漸地我能讀出錢鐘書的淡泊，魯迅的辛辣，冰心的婉約；也明白了屈原投羅汨江的壯烈，辛棄疾憂國憂民的情思，保爾鋼鐵般的堅強，黑格爾睿智的思維以及馬克·吐溫絕妙的幽默藝術. 讀的名著多了，大腦充實了，額頭便會多了一層精神的光環。別不信，“腹有詩書氣自華”
如今，異彩紛呈的課外書已伴我度過了童年、少年。手中的書也由連環畫到童話，由散文到名著，是讀書促我漸漸成長，漸漸懂事。今后的日子里，我不再因得不到一本傾慕已久的書而落淚的孩子氣，通過讀書我懂了成熟的含義。
或許，命中注定我要離開故土去尋找自己的夢想；或許屬于我的是呼嘯的風和裝滿行李的行囊。無論如何，讀名著這一愛好將永遠陪伴我，我也將它著自己的小路，任幼稚的腳步延伸到遠方，一生不變。
腹有詩書氣自華作文 7
大凡有才氣的人，都有傲氣。李白醉酒后讓貴妃研磨，力士脫靴，雖有酒精的蠱惑，但那清水寡湯是不足以遮掩他自命才高八斗的傲氣的。
大凡有才氣的人，是不畏世俗的眼光的。王勃，一代英才，在南下省親途中路過洪州時參加了滕王閣的`宴會。宴會上，眾客都在相互推讓上位時，他卻毫不謙讓地坐上了上位，這對當時的視法可謂是大不敬，眾人都對他有惱意，連閻公也不以為然，認為他是一個20多歲的小子未免太托大了，就在他吃飽喝足后，揮毫寫下了名揚天下的《滕王閣序》，頃刻而就，文不加點，滿座皆驚，也使滕王閣永久地留在文人的記憶中。
李白、王勃之流，雖然仕途不順，生活坎坷，但他們深厚的文學素養使他們在任何情況下都能保持他們獨特的氣魄和內心堅守的節操。
墨子為天下疾苦奔走于諸侯之間，陶淵明不為五斗米折腰，朱自清寧死不食美國救濟糧，他們都是博學之士，詩節中的經義已刻進他們的靈魂，雖為生活所迫，時勢所逼，也不易有一絲撼動。這就可以理解“日寇侵華時，投降的大多是不學無術的人，而少見名士大儒的緣故了。”
詩書及傳媒，對人都有潛移默化的作用。但詩書是幾千年來多少圣人學士的經驗的結晶，是他們一生的體悟，讀這些書就像站在巨人的肩上，在不知不覺中向人性最美的面看齊，是我們培養節操、提升修養的最好助力，這從那些罵街的都是大字不識的潑婦和不戰而屈人之兵的都是飽學之士中看到端倪，而傳媒猶如零食，多食則破壞正常的肌體，這從那些暴力少年多是動畫看多了的緣故中能瞧出。
多讀書，讀好書，你便能了解什么是人。
多讀詩，讀好詩，你便能知道什么是美。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我們只有吸收更多詩書中的精華，腹有詩書氣自華，才能更好地在人生長河中翻騰出自己的浪花。
腹有詩書氣自華作文 8
在這潮濕的天氣中，我來到了充滿歡聲笑語的小樹林。
家長都說：“腹有詩書氣自華”，可見古詩詞對我們有多重要。古詩詞可以運用在寫作中，這能使文章看起來更美，所以我們要多多積累。
今天在小樹林里，我們舉行了一場“詩詞大會”。我們先分組，我們組有六人，另外一組有七人，老師簡單的'介紹了一下規則，于是我們開始比賽了。
第一輪：分組輪番背詩
我胸有成竹地把手舉起來，靜靜地等待著老師請我起來發言。終于，老師叫到我的名字了，我自信地站起來發言，就這樣，一輪進行下去，我們組因為一個同學背不出來，于是這一輪，我們輸了。
第二輪：搶答補詩
這一次，我對自己失去了信心，因為老師都出一些難題，我絞盡腦汁都想不出來。張同學他平時積累古詩詞很多，于是老師出什么難題基本上都難不倒他。我心想：要是我能像他一樣聰明就好了。心里有些羨慕。這局我們組獲勝。
第三輪：飛花令
一聽這個題目心里難免有些小激動。第一題老師出了“雨”字。我聽了，腦海里馬上蹦出了一句詩句：東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。我暗暗自喜，我高高地把手舉起來，老師請我發言，這句話便流暢的從我口中吐出。發言完畢，我的嘴角禁不住地往上揚。對方組有人回答不出來，所以這題算我們贏。第二題：花。我細細思索一番，想到了一句詩句，我趕緊把手舉起，生怕被別人搶走了。老師請我的隊友發言，可沒想到，她搶走了我的臺詞，我只好絞盡腦汁，可還是想不出來，只好下次再好好發揮。第三題：月。真簡單！我舉起稚氣的小手，老師的手揮了揮，示意請我發言，一句詩便脫口而出，我們組獲勝。
“腹有詩書氣自華”可見，平時我們還是要多積累詩詞，不僅能豐富自己的學識，而且在關鍵時刻一展風采。
腹有詩書氣自華作文 9
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。——題記
我們一生都在尋求寶藏，一個充實心靈，凈化靈魂，洗卻陳俗的無寶。人們都說，書籍，是打開知的大門；書籍，是凈化心靈的良藥看；書籍，是人類進步的階梯。因此，人富要閱讀。
人生需要閱讀，它就如東方緣升分之明里，啟蒙我們思昧的思想。
從文明時代開始，人們的思想就隨著社會的發展不斷進步，不斷完善。從封建思想到民主法制，從閉關鎖國到對外開放。古今中外許多文人墨客以思想旗作為動力，把筆尖當作此器，用文字的力量，使無數華人精神覺醒。是閱讀的力讓我們的思想得到解放。
人生需要閱讀，它猶如打開房門的鑰匙，打開我們豐富的知識世界。
世界上最有智慧的民族是猶太人。為什么呢？因為猶太人是最愛讀書的民族！在每一個猶太人的'家里，家人都會從小就閱讀書籍給孩子聽，每讀一段后，就讓孩子去舔一下蜂密。當小孩處在兒童時，他們就會把蜂蜜點在書,然后叫小孩去然上面的蜂蜜，這做是為了讓孩子明白：書甜如蜜，從小就善于培養孩子讀書的猶太人正是掌握了打開知識世界的鑰匙，使豐富的知識從小就孕育在小孩心中。
人生需要閱讀，它就如“百味瓶培養我們豐富的情感。
文字是情感的寄托，人們都喜歡寫下自己所愛的事物。就像諸葛亮的《出師表》，訴盡他一生甘于奉獻，對國家的赤膽忠心；就像韓愈的《祭十二郎文》，抒寫他對亡侄的無限衰痛之情；就像蘇軾的《赤壁賦》，抒哀怨之情而不甘消沉，展豁達而現灑脫的氣度。
我們通過閱讀，體會到古今中外文人墨客的思想情感。從中領悟到不斷規范自我，完善自我。
我們通過閱讀，使我們的大腦充滿知識與智慧。自由遨游在豐富的知識海洋。
我們通過閱讀，學會善于用筆寫下自己豐富的情感，讓生活中沒一件值得回憶的事永遠留在紙上。
人生需要閱讀，閱讀無處不在。
腹有詩書氣自華作文 10
大千世界，蕓蕓眾生。有人覺醒于輕歌曼舞，有人寄情于奇山異水之間，更有“混混”一族，整天無所事事，想入非非……而我卻對讀書情有獨鐘。
小時候，在書海中遨游，盡情暢飲書的甘露無疑是我最大的享受。在我看來，讀書就是智慧的源泉，就是夢想的翅膀，就是生命的風帆，不僅是精神上的需求，還是靈魂的滋養。那時《安徒生童話》被我視為“掌上明珠”，安徒生爺爺以他豐富的想象力把賣火柴的小女孩、丑小鴨、上當受騙想穿新衣服的皇帝描寫的引人入勝，栩栩如生。從這些五彩斑斕的童話中，我品到酸甜苦辣的生活，領悟到真、善、美的巨大魅力，也從中受到啟迪與感染，領悟到人生的美好。
隨著閱歷的增長，我并不滿足于那些童話了，兒童文學無疑成了童話的接班人，在兒童文學中，冰心文學獎則是我的首選，這里面蘊含的知識無窮無盡。在我看來，它是一個照亮童心世界的美麗的童話夢，是一盞指引文學道路的溫暖小桔燈。之中一個個溫暖人心的故事像盞盞指明燈，照亮我的心路歷程。曹文軒老師寫的小說是我十分鐘愛的，他寫的'小說每一個篇章，每一句話語，甚至每一個文字都深入我心，像一塊石子投擲在我的心上，漾起一陣陣漣渏，一圈一圈直達我心。他寫的孩子與我年齡相仿，但性格迥異。例如：三角地中的老大，有志氣、有信念，想憑他自己的力量擔起家庭的重任，他成功了，他成功的讓爛醉如泥、嗜賭為生的父母回心轉意；成功的讓他的弟弟妹妹洗心革面，快樂生活；成功的讓自己的家不再臭名遠揚，而是在社會上有了一席之地。讀書讀到此時，那男孩的形象就浮現在我眼前，他為家庭做的一切行動，他的改變深深地觸動著我，觸動著我的靈魂，讓我感到由衷敬佩。從此，曹文軒的作品就走進了我的生活，伴隨著我的喜怒哀樂，與我一同成長。
讀書是美好的，它使我的心靈得到凈化，它給了我無窮的樂趣，它賦予了我豐富的情感，它培育了我高尚的品質和情操……我由衷地說：讀書真好！
腹有詩書氣自華作文 11
書是一葉扁舟，帶我遨游知識的海洋；書是一雙翅膀，帶我領略萬千世界；書是一把鑰匙，帶我打開智慧之門；書是一支蠟燭，帶我找到前進的方向。
從呱呱墜地到咿呀學語，從蹣跚學步到穩健狂奔，在我的童年里，我最知心的朋友非書莫屬。年幼無知的我，經常為善良的白雪公主流淚，為堅持不懈的`烏龜拍手叫好……也是從那時起，書成了我生命中不可缺少的一部分。隨著時光的流逝，我從一個懵懂無知的幼童變成了一位知書達理的小學生，可我還是如饑似渴地“啃”著每一本好書。書中有苦辣酸甜，書中有喜怒哀樂；書中有純潔的友情，書中有感人的親情。書好像美味的棒棒糖，讓我欲罷不能。書中的主人公以及他們曲折的故事，好像一條無形的線，把我拉入書的海洋。
我對書的喜歡幾乎達到了癡迷，記得有一次，我買了一本《哈利波特與魔法石》，在我完成了沉重的作業任務后，我迫不及待地打開書，津津有味地開始閱讀。書中主人公哈利波特的命運遭遇使我牽腸掛肚，我看得如癡如醉，正當我看的入迷時，媽媽不知什么時候已站在我面前，她指著鬧鐘生氣地說：“你看看現在都幾點了，還看，關燈睡覺！”媽媽果斷的語氣讓我不得不收起書，乖乖睡覺。可我躺在床上輾轉難眠，眼睛閉著卻心心念念的都是接下來會發生什么故事，越想越期待，越期待就越想看。最終看書的欲望還是打敗了理智，我躡手躡腳地拿上書和手電，悄悄地鉆到被窩里。手電筒一開，我急忙打開書，一頁兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味。最終還是被媽媽抓了個現行。雖然少不了斥責，但我卻在這場精神盛宴中收獲了知識與智慧。
書是我人生道路上的良師益友，讀一本好書能讓我終身受益。書如一股清泉，滋潤我的心田；書如一縷陽光，照耀著我成長。腹有詩書氣自華，書充實了我的生活，我的人生因書而改變，我的世界因書而精彩！
腹有詩書氣自華作文 12
“天生我材必有用，千金散盡還復來。”這一首流芳千古的名句，飽含了多少自信與豪氣！今天讀來，仍然讓人覺得血脈噴張，熱血沸騰。詩人如椽巨筆揮墨寫下的跌宕起伏的情感，讓我們感受到震動古今的氣勢和力量。這就是中國古詩詞的魅力，總是能讓人們用詩詞去找到心靈的慰藉。
《中國詩詞大會》是一檔紅遍大江南北的全民知識類節目，一經開播，便大獲好評，在舉國上下都掀起了一股熱愛詩詞的狂潮。在現在這個大信息時代，越來越多的人已經淡忘了璀璨的古代文化。而新一代的我們，做為祖國的花朵，五千年的古典文化要在我們身上綻放！東方德才小學六年四班，就在班級中召開了詩詞大會，用趣味的方法來激起同學們對詩詞的興趣。做為題庫的出題者，一句句的古詩都如同一朵朵含苞待放的.花朵，等待著我一層層去剖析詩詞背后的傳奇。一道題一道題的去鉆研，在為同學們設計“陷阱”的同時，自己也要有所準備，為大家帶來簡單精煉，而且有深度的點評。用自己的語言，來讓同學們體驗到詩人的心路歷程，而我在這個過程之中，對于古詩的了解也有了一個質的飛躍。在比賽時，同學們都踴躍報名，在賽場
上運用自己的積累和聰明才智從容的應對一切問題，一如詩人的灑脫。即使遇到自己不會的題目，也沒有遺憾，畢竟自己努力過了，拼搏過了，不后悔！這更是一個契機，積累，就像蘇軾所說：“博觀而約取，厚積而薄發！”
詩詞，是人類的文化瑰寶，是文學百花園中的一朵奇葩，已經進行了兩期的班級詩詞大會，熱度仍在升溫，相信同學們在詩詞的盛宴之中，讀千古名句，品人生沉浮！都能夠真正做到“腹有詩書氣自華！”
腹有詩書氣自華作文 13
北宋著名文學家蘇軾曾說過：腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。所以說，文化讓人美麗，讀書使人智慧。
讀書讓人明志。在歷史書上，陳勝起義之前和各位難友聊天時曾說過一句話“燕雀安知鴻鵠之志哉！”歷史能告訴你許多關于生活的哲理。讀歷史書，可以告訴你很多王朝更替事業興衰的故事。讓你在生活中少走一些彎路。書就像你身上那看不見的隱形的翅膀，帶你翱翔在真理的世界中，為你指引正確的生活方向。
讀文學經典，讓人氣質非凡。歷史上的一個個文學泰斗，科學巨匠，政治精英都做到了，“窮則獨善其身，達則兼善天下。”用作品中深入人心的詩句凈化我們的心靈，李白的“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的清高，劉禹錫，“斯是陋室，惟吾德馨”的'高尚。人富貴的時候也不能忘記，屈原“雖九死猶未悔”，諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠國忠君感情，這些書都對我們做人做事有很大好處。
讀書可以讓我們思想深邃。當意志消沉時，想想老人與海中的老人。是怎樣戰勝鯊魚，堅持不懈永不放棄。感受人可以被消滅，但不可以被打敗的精神境界。在心情躁動時，看看三國演義吧。人不能以急躁定勝負，要寧靜而致遠，不能以爭奪名利而亂了心智，讀書帶我走進了一座神奇的殿堂，沒有名和利讓我感受到了世外之世。
現在讀書的重要性越來越被重視，在1995年，聯合國教科文組織將每年的4月23日定為世界讀書日，鼓勵人們，尤其是年輕人，發現讀書的樂趣。讀書是一件高尚的事，古人經常以讀書為樂，我們應該重抬閱讀精神，中國上下五千年的歷史，需要我們青少年去傳承，發揚光大。
書帶著我們跨越了時空去和無數人物交談，在書中與他們的靈魂共鳴，書就像一對翅膀帶著你飛向更遠的高空。
多讀書，讀好書，好讀書，腹有詩書氣自華。
腹有詩書氣自華作文 14
閱讀是有必要的，因為閱讀可以使自身的涵養與思想得到提升。
高爾基曾說過，書籍，是人類進步的階梯。閱讀與高考關系不大，沒有閱讀的必要性這種想法是不正確的。因為書籍使人進步，不閱讀如何進步？況且如今高考已經改革創新，不再是故步自封的思想，它需要的是一種創新有自主意識的思想。我們不閱讀，如何得到有創新、有意義的思想？
閱讀興趣是可以培養的。我們不愛閱讀有大部分原因是因為我們認為閱讀不重要，認為閱讀沒有什么好處。腹有詩書氣自華。閱讀可以使我們自身涵養得到提升。不閱讀是因為沒有發現閱讀的`美。當我們閱讀《圍城》，就從文風恣意、幽默中懂得了作品充滿智慧與倫理以及對世俗的笑罵與揶揄的美；當我們閱讀《白發》，就從馮驥才中懂得了生而盡其動，死而盡其精的美；當我們閱讀《平凡的世界》，才從路遙中懂得了每一個渺小的人類都可以創造出一個自己的不平凡的世界的美……多閱讀，就可以使我們多了一份欣賞世界的美，多一份開拓視野的窗戶。
讀書破萬卷，下筆如有神；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……這些都是閱讀能夠給我們帶來的好處，我們還有什么理由不去閱讀呢？學業繁重不是問題，因為時間就像海綿，擠一擠，總是有的。閱讀可以緩解我們學習生活中的壓力，讓我們去真真切切理悟生活中點點滴滴的美。
所以當一切問題都不是問題時，那么我們現在的問題是要多讀書，讀好書，好讀書。閱讀中有許多的美與涵養等著我們去發現。魯迅說過，只有敢于直面慘淡得人生才是真正的勇者，我們要敢于直面懶惰的自我才能通往成功的彼岸。
閱讀就是浩瀚無界的大海；閱讀就是人生成功道上的階梯；閱讀就是心靈窗戶里的一把鑰匙……只有沉溺其中，才能感悟無限的真諦。
腹有詩書氣自華作文 15
無數個身影在歷史的泥墻邊駐足凝神，沉默之后悄然離開，雖無聲無息，卻在陰濕的墻根處，留下了自己的足跡。
幽幽的古宅，空蕩靜寂，陰森恐怖，倏然有一個聲音響起，似一把利劍，劃破時代固封的大氣，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，剛剛一出口，便看到三魂七魄驚慌失措到處亂撞的丑陋，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，得意之情不可言表。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，幾人有如此狂放的胸襟，有如此敏銳的眼光，余光中《尋李白》中云：酒入豪腸，七分釀成了月亮，剩下三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。有誰能及他，這個盛唐乃至人類的奇跡，唐王朝的大氣，他用一筆、一酒和一胸的豪情，演繹了一個文人的神話。
清代一詞論家徐九，謂東坡詞“自有橫槊氣概，因是英雄本色”，留下英雄血汗的赤壁戰場。憑吊之后，蘇軾悟出人生真諦“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”。就連仕路遭阻，他也會唱出“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的磅礴氣象。抑揚有韻的聲腔飄浮在豁達的江面上，撞在濕漉漉的山間，濺出豪邁的浪花，如千萬堆雪。他走在歷史的前列，不知東方之既白。
幾千年風雨如磐，幾千年漫漫長夜。當落日被平靜的海水打濕，熄滅了自己最后的一束光焰；當暮色蒼茫出千古的流逝，歷史的書頁被凌亂的風吹過，一股股豪情壯志伴隨一首首詩篇，吐了出來。留于世人的是無盡的贊嘆與崇敬。
世界能亙古地擁有不亂的步伐。中國社會像鴻蒙之初般氤氳著腐朽的濁氣，人們在混沌中生活。大凡物不得其平則鳴，一朝，一聲《吶喊》像盤古的斧頭，劈開時代的大氣。從此，“魯迅”大名享譽大江南北。他是一個革命戰士，一只手拿著拯救民生的筆，揮寫出氣魄文字的歷史的弄潮兒。一字字，如一聲聲暮鼓，召喚讀者封固的思想，打開他們的心扉。如一記記重錘，錘擊的是令人詛咒的社會。孔乙己，沒落時代的縮影；華老栓，無知人類的悲哀。他視死如歸，敢于直諷執政者。“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，這是怎樣的大無畏，又是怎樣的憤恨世俗。
聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？歲月無情像殷紅如血的落楓，一落便不復回歸了。多少年了，無人能給朱自清以滿意的'答復。他是一個兒子，他深知“那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影”情懷，他是一個游者，顛倒了別人高自己低的夢想（《萊茵河》）；他是一個民主戰士，他說“你要光明，你自己去造”。他以洗練的語言、秀麗的筆墨，揮出對時局的不滿，抒發對現實的思索，描繪未來壯麗的藍圖。他是怎樣一個人，病危遺言是叫家人不要買配售的美援面粉。朱自清走了，但人們能感覺得到，寂靜的清華園月下荷塘邊，仍有一個人，背著手踱著，踱著……
文人的筆像陰霾天空中飛來的鳥兒，搏擊著長空萬里，留下漫天灰白色的羽毛紛紛揚揚；墜落，如同飄雪，美不可言，落進后人澄清的瞳孔中，映射出希冀的影子。
飛鳥過往間，生生滅滅，往昔的日子在被血、淚、汗濡濕的歷史書頁中，凄艷地逝去。留下可以印證的，僅僅是他們的筆跡。一切都恍如隔世，一切卻又在眼前。
腹有詩書氣自華作文 16
理解“腹有詩書氣自華”讀書能修養心性，提高人的氣質，改善人的生活方式。
讀書，使人心曠神怡，如沐春風。以前的三國時期的大將呂蒙，行伍出身，不重視文化的學習，行文時，常常要他人捉刀。經過主君孫權的勸導，呂蒙懂得了讀書的重要性，從此手不釋卷，成為了一代儒將，連東吳的`智囊魯肅都對他“刮目相待”。后來的事實證明，荊州之戰的勝利，擒獲“武圣”關羽，離不開呂蒙的“運籌帷幄，決勝千里”，而他的韜略離不開平時的讀書。由此可見，讀書可以改變人的氣質讓人刮目相看。
讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾，著名的物理學家牛頓曾經說過，“如果我比別人看得更遠，那是因為我站在巨人的肩上”自始至終對讀書保持著熱枕。牛頓的話語告訴我們，讀書是重要的，能改變一個人的境遇。
讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，那么他是不可能有自己特別愛好的。”我們作為學生也要學會讀書，懂得詩書給你帶來的變化。
讀書有很多好處，能改變人的氣質，提高了生活的質量，它填補了我們人生中的空白，讓我們不至于在大好的年華里無所事事，從書本中，我們學會利用書本，好讀書，讀好書。
所以，“腹有詩書氣自華”我們要認真讀書，充分認識到讀書帶給你的不一樣的氣質，給你帶來的一切，只有這樣，才是一種負責任的生活態度。
腹有詩書氣自華作文 17
“所謂美人者以花為貌，以鳥為聲，以月為神，以柳為態，以玉為骨，以冰雪為膚，以秋水為姿，以詩詞為心”。然而，所謂“美人”不在年齡，不在外貌，而在于她們氣定神閑的微笑，寵辱不驚的淡定，風過無痕的從容，經歷過的感悟過的，喜悅過的，憂愁過的，——沉淀于心，正所謂“花終謝去葉終落，腹有詩書氣自華。”
張愛玲說過：“女人如花，如花的女人，應該保持如花的容顏，如花的才情，如花的品質，因為歲月流逝，容顏老去，伴隨一生的只剩下內在的素養和氣質。”再怎么如花似水，再怎么傾國傾城，最終都會被歲月無情地雕刻得“溝壑縱生”。美麗有期限，唯有才情能打敗歲月。所有讀過的書，看過的詩，念過的詞，都會寫進我們的氣質里，藏進我們的靈魂里，變成眼底的清風朗月，變成心中的星辰大海，沉淀一份內心的高貴，靜待時間檢驗。即使花開花落，縱然鳥去還歸，所有讀過的書，吟過的詞，詠過的詩，都會幻化成一縷縷的高貴芳香融進我們的氣質中。畢業于華東師范大學，擁有古典文學專業碩士學位的董卿對中國古典詩詞信手拈來，董卿的氣質里，藏著她走過的路，讀過的書和閱過的人，而她給人的印象始終是舉止優雅，端莊大體。無論時間如何沖刷，詩歌是她不朽的容顏，展示的是“坐擁書城鑄內秀，腹有詩書氣自華。”
想要有萬里挑一之姿，必要有非凡之氣質，唯學能改變氣質，用知識充盈平凡之軀，用詩書灌輸平凡之骨，與詩書共同守護一份獨特的`幸福。如若不曾擁有“一顧傾人城，再顧傾人國”之貌，如若不曾有“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”之姿，那就用詩書補飾自身的瑕疵，通過詩書豐富自己的心靈和素養。時光流逝，洗刷了不少，但被詩書孕育的靈魂卻永不褪色。所謂的“亂世佳人”便是像李清照、朱淑真這樣的人，她們是中華上下幾千年歷史星河中的一顆顆熠熠生輝的明星，照亮了文化星空，照亮了人們探索未知的道路。雖不曾領略過她們的盛世容顏，但僅從她們深厚的文化底蘊便仿佛瞧見了她們的一顰一笑。“一處相思，兩處閑愁。”我好像看到李清照思念在外做官的丈夫，徐徐獨上西樓，眉頭緊皺，給人以憂郁美。“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊。”蕭瑟之夜，美人從夢中驚醒，讓人不覺心生憐惜……倘若懷滿腹詩書，怎還怕孤芳無人賞？因為“眼含詩韻心系詞，腹有詩書氣自華。”
不去想是否有冰清玉潔之肌，以詩詞為霓裳便永不過時；不去想是否有沉魚落雁之姿，以詩詞之神韻便足以燦然世俗……心中洋溢著詩詞之芳香，漫步于唐詩花海之間，徜徉于宋詞田間，采擷一縷浮世清歡……此之謂美人者。“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實它們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯。”著名作家三毛就是這樣完美詮釋了讀書與氣質的內在聯系。2017年2月7日晚，央視播出的《中國詩詞大會》第二季總決賽節目中，上海復旦附中年僅16歲的武亦姝憑借強大的詩詞底蘊和云淡風輕的氣魄，成功奪冠。她亭亭立于舞臺中央，一襲素衣，飄逸灑脫，靈氣逼人，憑著兩千余首詩詞，氣定神閑，不懼挑戰。一路走來，她的身上有著超越一般人的大氣。在她看來，捧著一本詩詞集就仿佛擁有了全世界，她的生活是充滿詩意的，她的人生是富有詩意的，不必看她是否貌美如花，詩歌的真善美早已滲進她的內心，乍看一眼，高貴便外溢，這就是我們追求的腹有詩書氣自華。
每個人心中都埋藏詩意的種子，請以詩詞之圣水灌溉使之萌發，以詩詞粉飾內心。所謂美人者，以詩為貌，以詞為聲，以學識為神，以詩書為態，以文為骨，以辭藻為膚，以情思為姿，以詩詞為心。
腹有詩書氣自華作文 18
親愛的老師，同學們，大家好。今天班會課上我想和大家聊一聊什么是真正的美。
據新華社記者近日調查，不少孩子在假期里進行美容手術，癡迷于完美的外貌，甚至一些家長也跟風帶孩子動刀，不讓孩子輸在起跑線上。或許班上一些同學是有所體會的，鄰居家那個相貌不算出眾的熟悉的小姑娘，怎么一個寒假過去，竟生的一副女神范，讓你陌生起來。當你還在感嘆女大十八變的時候，卻不知道科技力量超乎你的想象。
整容后，眼睛靚了，鼻子挺了，下巴尖了，好像變美了。但實際上，你還是原來那個你，變的是你的自信心。鼻梁挺直了，腰桿也挺了。當沉浸在人的第一印象很重要的漩渦里，人們對于美的追求往往趨向于非理性且偏激的，好像它在鞭策你加快走向美容院的腳步。實際上，這是認知上出了問題。就求職而言，當我們走入職場，站在面試官眼前時，我想，所謂帥氣俊麗的外表，或許能讓你錦上添花，卻很難做到一錘定音。因為那時，你的個人簡歷才是真正的第一印象，你的優秀談吐、穩重氣質、激昂熱情、工作能力才是吸引面試官最閃亮的點，才是足以震撼面試官的美。
今天，我們坐在這里，有一個共同而又特殊的身份，學生。顧名思義，求學之人。這也就決定了讀書學習是我們當前最主要也是最重要的職責。在這個特定背景下，我想美對于我們來說可以分為三等層次。排在首位的，是精神美。可能大家聽得最多往往是心靈美，對于精神美這個新詞略不熟悉。實際上，這里的精神美不僅指的是善誠真勤等傳統意義上的心靈美，也指的是新時代青年學生所應具備的創新、求知、獨立、自強、擔當、奮斗、進取、奉獻、愛國的精神。這是一個人成長成才成功的動力源泉。其二，是行動美。落葉歸根，精神還是要落于實處。不能說空話，放衛星，不能天馬行空，搞什么人有多大膽，地有多大產。就像那句老話，實踐是檢驗真理的唯一標準。到底自不自信，看你平時走路姿態就足以管中窺豹。同時，行動美也可以說是行動藝術。與人交往的方式，日常的生活習慣，這些看似普通平常的生活細節，實際上也是有藝術美感存在的.。其三，便是外表美。雖說個人的顏值的確有一定的影響，但我要說的是，整潔、干凈、精力蓬勃，給人以神清氣爽之感的外表才是真正魅力無限的。
青年一代是國家的未來，我們對美的正確認知，實際上也是一個國家文化軟實力的體現。只有我們真正了解美、踐行美、傳揚美，這個民族才有一個繁榮昌盛的未來。
謝謝大家，我的演講到此結束。希望在座的各位都能理性認識美，做真正的美人！
腹有詩書氣自華作文 19
“腹有詩書氣自華，胸無春秋志難遠”，這是蘇東坡的一句話。
書作為知識的載體，是人類共有的精神財富。讀書使人充實，讀書使人增長知識、提高素養、涵養思想。
好書是智者，與之交談，能讓一顆浮躁的心慢慢沉靜下來。
好書是哲人，絮絮低語，清泉流水一樣能鑒人身心。
好書是詩人，長哦短吟，讓人南山在望，清香滿懷。
好書是學者，博古通今，誨人不倦，讓人警醒，使人自省。
如果說心是一朵花，那么書就如潤物細無聲的小雨。拿一本書獨坐靜讀，宛若心中有一陣小雨在絲絲縷縷地下，如有一種希望在發芽、生長，在雨的滋潤下含苞吐蕾，清香四溢，恰如“清水出芙蓉，天然去雕飾”的'意境。讀書后的心靈，如春雨洗過的青山，干凈清爽，象剔除瑕疵的美玉，晶瑩透亮，纖塵不染。
“閉門即是深山，讀書隨處凈土”。一個愛讀書的人，一定是一個耐得寂寞的人，一個清爽高潔的人。因為經常處于一片凈土之間，耳濡目染，心靈純凈，心胸開闊，也自然是一個思想純粹、光明磊落的人。
讀書的感覺，可以用海子的一句詩來形容：面朝大海，春暖花開。
書籍是人類進步的階梯，也是個人成長的食糧。優秀的書籍是一種由高貴語言和閃光思想所構成的財富，為人類所銘記，所珍惜，是我們永恒的伴侶和慰藉。“書籍把我們介紹給良師益友，使我們認識迄今為止人類最偉大的靈魂。”“一本好書象一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”這些名言都說明了讀好書的意義。
讀書不能見書即覽，要有目的、有選擇、有思考。好書能使人高雅、純善，劣書使人低俗、奸邪，這就需要我們辨別和思考。
一個人不讀書，就像花朵不接受雨露，就像樹木不沐浴陽光。一個人不讀書，就像在旅途上失去了方向，就像在夜晚看不到星星。一個人不讀書，就像在沙漠里跋涉而失去了水分，就像在夜幕里沒有了光線。
在物欲橫流、紅塵喧囂的世界里，讓我們擁有一顆寧靜的心，抽空來讀圣賢書吧！在心氣浮躁、郁悶狹小的城市里，讓我們心平氣和地選擇良冊好書，作為孤獨寂寞時的良師益友吧！
外表美麗固然重要，但根本的還是內在秀美。讓我們泛舟書海，享受“腹有詩書氣自華”般豪邁的人生吧！
腹有詩書氣自華作文 20
書，是靈魂的伴侶，指引無知的心靈；書，是初春的細雨，滋潤干涸的心田；書，是冬日的陽光，溫暖僵硬的身軀；書，是清晨的鳥語，豐富乏味的生活。
初識它時，充盈著墨香的書架讓我情不自禁地捧起了它，五歲的我并不認識什么字，但還是被它精彩的插畫，工整的印刷字體深深地吸引住了。那個下午，陽光肆意揮霍著余暉，歲月靜好，墨香定格在了我的記憶中。
二識它時，已然七歲，我捧著新發的課本，覺得十分新奇，可待我看完它時，簡直大失所望，真是枯躁，無聊透頂。而老師還讓我們天天背它。于是，我開始討厭課本，尤為偏愛那些課外書。
三識它時，是在一本詩文集中，忽與作者的情感產生共鳴，那種感覺真奇妙，和以往的閱讀體驗不一樣，那時的.我真實地領悟到了書的獨特魅力。
時光流逝，寒來暑往。
在書中，我認識了偉大的愛國主義詩人屈原，“眾人皆醉我獨醒”屈原懷著滿腔悲憤跳進了汨羅江；在書中，我認識了吟著“舉杯邀明月，對飲成三人”的浪漫主義詩人李白；在書中，我認識了留下千古名句“大漠孤煙直，長河落日圓”的山水詩人王維；在書中，我認識了婉約派詞人李清照，悄然道“知否，知否？應是綠肥紅瘦”。這些千古詩詞，陶冶了我的情操。
書，使我度過了一個又一個漫長的假期。同時，我被書中人物的精神所折服。《假如給我三天光明》中，海倫堅持不懈的精神和堅苦卓絕的毅力使我感動；《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾的勇敢令人敬佩；《居里夫人傳》中，居里夫婦為科學獻身的精神震撼了我。
我在書中體悟了一份又一份美好，收獲了一份又一份感動。
腹有詩書氣自華作文 21
讀書是件高尚優雅的事。
向來我認為讀書就是一種享受的事，因為它必須靜下心來好好品味，這樣就能把當天的煩惱全部拋諸腦后，從而沉浸在書的海洋之中了。
讀書是沒有年齡之分的，只有雅俗之分，也就是高雅的和通俗的。高雅的，就是指那些世界名著，有內涵的書，而通俗的就是漫畫之類的。我認為，漫畫書不是不能看，只是要少看，也可以兩者相結合。讀書就好比吃飯一樣，世界名著就是非常有營養的，而漫畫就是快餐，像KFC，大家都知道吃多了KFC對身體不好，那這時就可以嘗試著搭配一下。中午吃KFC，晚上再吃點有營養的來補足身體，這樣也不會對身體有害。
我向大家推薦幾類書。外國文學的話，是科幻小說。科幻我向大家推薦凡爾納和羅琳。這兩位的書極具想象力，凡爾納的大多都是“游記”，也就是冒險故事，但又不是真實的，多看幾本凡爾納的書，你就可以驚奇的發現他寫的書之間是有聯系的。比如說《海底兩萬里》中有一個尼摩船長。而到了凡爾納的另一本書——《神秘島》之中，尼摩船長又出現了。這就好比楊繹所說：“讀書好比串門兒——隱身的串門兒。”羅琳的話，也就是《哈利·波特》系列的小說，極具傳奇色彩，推薦大家去看。
小說分長篇和短篇小說。短篇小說只要看世界短篇小說三大巨匠——莫泊桑、契訶夫、馬克吐溫的.就行了。長篇小說，我推薦大家去看那些諾貝爾獎獲得者的，都是經典文學。我向大家推薦三本書，第一本書是《我的小狗》，作者是約翰高爾斯華綏，對于這本書和作者，大家可能不太熟悉，但寫的很好。他的語言質樸，平實，但卻又細膩真實，流露出的感情真摯。而且這本書中，我也沒有看出他獨特的寫作手法，只是覺得我的確很喜歡這本書，我想沒有理由就是最好的理由吧！我向大家推薦的第二本書叫作《約翰·克利斯朵夫》，這本書大家也許不知道，但書的作者應該還是知道的，叫羅曼·羅蘭。他有一句至理名言“這世界上并不缺美，只是缺少發現美的眼睛。”這本書就印證了這句話。里面描寫的景色的確很美，很細膩，而且整本書中，故事情節都是自由的浪漫的，寫的就是約翰·克里斯托夫，從出生到去世的全過程，講遍了人情世故，有險惡的世道的，同時還有善良的人物，各式各樣的人物都有。其中有很多故事情節還挺感人的。第三本我要推薦的是《鼠疫》，這本書寫的就是鼠疫在城中擴散，最后人們戰勝了鼠疫。《鼠疫》的作者加繆和海明威有些相似之處。兩人都是把不放棄，大無畏的精神流露在作品之中。開始，我看這本書是在2019年，除了看得有點嚇人，也沒什么其他感覺了。可到了2020年疫情期間，我又讀了一次，這次可就不同了。我突然感覺，在現在這種環境里，就和書中描寫的有很多相似之處，引起了我的共鳴，給我的印象也極其之深。看完了之后，我還在回味著，久久不能忘懷，心中也不那么平靜了。仿佛在不久之前，我們株洲就經歷了這樣一場恐怖的鼠疫。在這里，我也向大家推薦一種閱讀方法。對比閱讀。它有三種類型。第一種是不同的書，同樣的類型去對比。第二種是同樣作者，不同書籍去對比。還有一種就是同一本書籍，不同時間，用不同的感受去對比。這三種對比閱讀都會讓你收獲很大的。
中國文學呢，我推薦散文。散文我認為，其實就是現代詩與寫景狀物類文章的結合體。散文顧名思義就是它的框架是散的，但追求的是形散神聚，它們的中心思想只有一個。我向大家推薦一本《朱自清散文集》，是散文中的代表。
大家看書不僅可以依類型來看，也可以依作者。國外作家我極力推薦兩個人的，看了他們兩個的，外國文學也就基本沒問題了。第一個人是海明威，他寫的小說字字鏗鏘有力，振奮人心，并且永不言棄，像《老人與海》就完美詮釋了這點。這也和海明威自己的個人經歷有關。維克多雨果則是一位文學巨匠，他不僅寫小說，還創作劇本，寫過詩歌、散文、文藝評論、政治評論，可以說是一位奇才。他的小說大多是以人物悲劇反映社會的險惡。而這些悲劇的人物都有一顆善良的心。情節是一波三折的。
中國文學，要看三人的。第一個是魯迅，他是我國文學發展史上最重要的一個人，他是中國文學的奠基人，在中國文學史上有著很高的地位。他擅長創作散文和小說。《故鄉》就是一篇，《少年閏土》也選自于此。小說還有很經典的《藥》、《孔乙己》等，還有中國第一部白話小說《狂人日記》。實在很偉大。第二位是老舍。他的小說是京味兒小說，京味兒十足，比較幽默。第三位是曹文軒。曹文軒寫出來的小說清新淳樸，富有詩意，寫的基本都是童年。故事之間多會有些傷感，可是結局，又總是美好快樂，或是讓人潸然淚下。
中國文學有兩類書大家是必看的。第一是古代文學，像四大名著，或比如說《資治通鑒》《鏡花緣》大家都可以去看。第二類是歷史書，《史記》是必讀的，如果有的人覺得歷史很枯躁乏味，我建議大家去閱讀《明朝那些事兒》，你看了之后就會不自覺的喜歡上歷史。
腹有詩書氣自華作文 22
詩詞，是中國文化的瑰寶，古人云：“腹有詩書氣自華”。詩詞大會在我們朗朗的背詩中拉開了。
“無言獨上西樓，月如鉤……”這是唐代李煜的《相見歡》。第一輪是輪番背詩，每個人都背了各自熟悉，或喜歡的.詩詞。又輪到我了，我稍作思考一下，決定背誦劉禹錫的《陋室銘》。“山不在高，有仙則名……可以調素琴，閱經……”背到一半，我心里“咯噔”了一下，完了！好像忘了！呃，下一句是什么來著……算了，靠感覺背吧！“南陽諸葛廬，西蜀子云亭，孔子云‘何陋之有？”懸著的心終于落下了，我長吁一口氣。可沒想到的是，我竟然漏了一句，唉，真是羞愧難當啊！
接下來的飛花令，真是令我“愛恨交加。”帶有“花”的詩句，可以說是非常的多，我決定從比較難的入手。“春花秋月何時了？往事知多少。”對方也很快地接了上來。“近水樓臺先得月，向陽花木易為春。”我不假思索，背出了這句古詩。對方的隊員立馬站了起來，說道：“黃四娘花滿溪，千朵萬朵壓枝低。”就這樣交換著背誦，我一時記不起來，又背到“黃四娘家花滿蹊……”這時一個對手大喊道：“背過啦！背過啦！”我本想再背一首，可無奈腦袋“短路”了，只能作罷。
老師說我們隊“成也蕭何敗蕭何。”也對，要不是我沒認真聽對方說了什么，也不會輸。真可謂“一失足成千古恨”。吶！輸了比賽，一句又一句帶“花”的古詩卻蜂擁而來，例如“林花謝了春紅，太匆匆”，“花有清香日有陽”，“人面桃花相映江”……
古詩詞是要靠積累的，不可能一蹴而就。腹有詩書氣自華，中國文化的傳承，要我們一起努力。
腹有詩書氣自華作文 23
我之愛讀書，如同現代美女愛衣妝。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
說起我與書的緣分，那得多虧我的弟弟。時值考研之際，弟弟每天都賴在書桌旁奮筆疾書，口中念念有詞。正巧家里的電視機壞掉了，百無聊賴的我拿起了我生平看的第一部小說——路遙的《平凡的世界》。那是一本大書——四開的紙張，有將近五百頁，每頁都寫滿了密密麻麻的小楷如群蟻排衙。當作飯后甜食般，我一頁一頁的翻看著，輕松自在，優游快樂！漸漸地，我迷上了它。為哥哥孫少安與青梅竹馬的田潤葉不能結合而惋惜，又為她能娶到善良能干的賀秀蓮而慶幸。我又時常為孫少平與田曉霞的聚少離多，而揪心……故事很長，需要我不停地翻看，以至于茶無味，飯無思，覺無香。“為伊消得人憔悴”，就是這樣的情形吧！
我以兩周的神速讀完了它，真是意猶未盡，回味無窮。緊接著我讀完了《簡愛》《呼嘯山莊》《紅樓夢》《撒哈拉的故事》《傾城之戀》。這是我過得最充實最有意義的暑假！
一開學，我就給學生上了一節名著導讀課。課堂上的我引經據典，侃侃而談，如滔滔江水綿延不絕，把學生聽得目瞪口呆，也把我自己嚇了一大跳。原來正是書潛移默化熏陶了我，讓我如鳳凰涅盤般發生了如此大的變化！
又送一屆畢業班，我偶然發現了我最親愛的課代表在讀《紅樓夢》，而且是全方位無障礙性閱讀——字體較大，生僻字都有拼音和注解，真是喜從天降啊！從前讀它的`時候，只是囫圇吞棗，記住了個大概。這次，我要細讀！于是，在等待了無數個不眠之夜后，終于，課代表讀完了它！書放在我面前的一剎那，我感覺自己的眼睛都在發光。
我如饑似渴地撲在寶書上，就著飯菜嚼著它，躺在床上看著它，睡在夢中想著它。真是一字一詞細細品，一逗一句總關情！二次讀《紅樓夢》讓我獲益匪淺，賈王史薛四大家族的興衰讓我悲嘆，寶黛愛情的悲劇讓我垂淚……還有善良樸實的劉姥姥，潑辣剛烈的尤三姐，城府極深的賈雨村，紈绔子弟薛蟠，命運多舛的香菱……真是寫盡了各色人物的悲酸。
現在，我每天都會抽時間閱讀。看到好的作品我總是提前借來，把它們放在我的桌上、我的床頭上。我體驗到了讀書的快樂，以及它帶給我的蛻變！
親愛的同學們，請熱愛讀書吧！因為腹有詩書氣自華！
腹有詩書氣自華作文 24
愛讀書的女人懂得：人生有風有雨，書是能遮風擋雨的傘，人生有險灘有暗礁，書便是明亮的燈塔；人生有山窮水盡時，書中有柳暗花明處；人生會失去很好的朋友和戀人，書卻永遠忠誠如一。
一個女人就好比一座房子，外來的富麗堂皇經過風雨的剝蝕會漸漸暗淡，只有堅固的墻體，無論歲月如何敲打，依舊巋然不動。
記得讀過一篇文章，題目叫《女人美麗不讀書》。不讀書的美女依靠的是姣好的容顏、窈窕的身段、明艷的珠璣和華麗的衣裝。盡管“天生麗質難自棄”，然而云過風移，再妙麗的外表也抵擋不住無情的歲月之劍。當容貌被摧殘得不再豐潤，當清純被磨礪得如殘花敗柳時，不讀書的女人還會剩下什么呢？不言而喻！那么，在當今這個人們日益沉迷于城市的繁華與浮躁的時代，書對于女人來說意味著什么呢？
書，不是游覽勝地，滿足于你的觀光；書，不是百貨超市，滿足你的物欲；書，是一方棲息地，能滋養你的心靈；書，是百草園，能醫治你的感傷；書是一片夜空，讓你的夢能盡情飛翔；書，是一座碉堡，讓你的心有抵抗侵擾的堅強。眾所周知，家是女人溫馨的港灣，但在筆者看來，如沒有一本書的家，則是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹林；沒有一本書的家，是沒有一顆星星的天空；沒有一本書的家，是沒有一滴水的湖泊。沒有了書的港灣，心靈又要到哪里停泊呢？一棵樹的繁茂，一朵花的嬌艷，離不開陽光、雨露的滋潤。一個女人要想長久擁有花樣的美麗、花樣的年華，就必須具備獨特的氣質與修養，而獲得這份氣質與修養的'途徑便是讀書。
蘇東坡曰：腹有詩書氣自華，意思是說一個人讀書多了就會學問有修一種非凡的氣度，無論她看起來多么的潦倒和衣衫襤褸，外部環境如何的不濟和遮蓋，都無法俺蓋這種純正奪目的光彩。有史為證：漢末的蔡文姬，晉代的謝道蘊，唐代的薛濤，宋代的李清照……。她們用自己的博學多識、生花妙筆證明了女人的氣質才華，嫻雅風范。有實為證；我的一位忘年交女友萍，居住礦山一隅，雖相貌平平，體態豐腴，但性情淡定平和，談吐幽默風趣，氣質優雅非凡。從青春少女到不惑之婦，從未間斷過讀書，即使生活一度清貧拮據，也不忘買書，她的美可謂來自書卷氣的熏陶，是至純至上的美，是不因歲月的流逝而退色的美，令許多人欽慕至極，這或許就是讀書的功效。
的確，讀書，能使得燥熱的心變得寧靜；讀書，能使得枯寂的心變得濕潤，能使得貧瘠的變得豐富；讀書，能使得平庸的人變得多姿多彩。尤其對女人來說，讀書，能使女人忘卻憂傷，不再迷茫；讀書，能使女人打開緊閉憂郁的心扉；讀書，好似輕柔的和風、抬人的空氣滋養著女人的心靈；讀書，又似駐顏有術魔方，能使女人永葆青春活力，永存詩心琴韻。
腹有詩書氣自華作文 25
題目源于一首詩。蘇軾的這首《和董傳留別》可能不為普通讀者所熟知，而其中的“腹有詩書氣自華”一句卻廣為傳誦，原因就在于它經典地闡述了讀書與人的修養的關系。中國的讀書人向來把讀書視為積累知識、增長學問的有效途徑。讀書的作用不僅在于吸收知識，還在于提升人的精神境界。尤其是常讀書，日積月累就會使人脫離低級趣味，養成高雅、脫俗的氣質。清代學者梁章鉅說：“人無書氣，即為粗俗氣，市井氣，而不可列于士大夫之林。”事實證明，讀書與不讀書，讀書多與讀書少的人，所表現出的內在氣質與素質是絕不相同的。“腹有詩書”指飽讀詩書，滿腹經綸，“氣”可以理解為“氣質”或“精神風貌”。全句的重心在“自”上面，它強調了華美的氣質是飽讀詩書的必然結果。
常言道：“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。”喜愛讀書的女子，氣質是由內而外的。不需要刻意的做作。若是正處于一個不好的環境里，也會“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。書如女子，靜默芬芳，女子如書，知書達理。被文字浸染的女子，舉手投足之間，都散發著淡淡的墨香。或典雅高貴、或溫柔內斂、或成熟穩重、或沉著冷靜，從歷代的李清照、王昭君，到近代的.張愛玲，林徽因，到現代的諸多……
高爾基曾說過;“書籍是人類進步的階梯。”看一本好書就如同和一位滿腹經綸的人對話。
喜愛讀書的男子，書香熏陶了他的本性。或淡定寧靜，或氣質儒雅，或大氣磅礴，或溫文爾雅。書奠定了他善良的本性。他猶如一棵樹一般，狂風不倒，寧折不彎;猶如泰山一般，安然穩重。靜坐之時，可常閱覽群書，修身養性。
“貧者因書而富，富者因書而貴。”這是宋朝的王安石所寫的。大概的意思是說，貧窮的人因為有書可讀而變得富有，富貴的人因為有書充實自己而使自己變得高貴。
書籍承載著先人的智慧。而其中能千百年后仍流傳至今的更是書中上品。品書如人，品人如書。你如書，似真似幻，書如你，似夢似景
腹有詩書氣自華作文 26
唯有書香能致遠，腹有詩書氣自華，讀書能讓我們領悟真諦，感受人生。更會讓我們受益一生。
高爾基曾經說過，”書籍是人類進步的階梯。”它能夠使你更上一層樓。武將出身的呂蒙，年輕之時只是一個莽夫。雖然會一些筆墨，但他與主帥還差一點，孫權勸說呂蒙應該多讀一些書籍，幾日之后孫權代詞來考察。他發現了呂蒙大有不同。士別三日即更刮目相待。從此之后，滿腹經綸的呂蒙，真真正正的成為了一代將才。也正是因為呂蒙的讀書，才使他更上一層樓。
讀書使人目光遠大，志存高遠。范仲淹幼時喪父，家境貧寒。但他的心里卻又一直有一個愛讀書的心。她每天吃擰過粥來充饑。每天只有咸菜。幫他同學送給他美味的`食物的時候，他沒有接受。他說他害怕以后吃不了這些粗糧了。后來經過范仲淹努力讀書，成為了一個偉大的政治家詩人。更有著先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的偉大抱負。
讀書使人胸襟開闊豁達曉暢。一代名相諸葛亮。在軍事上孤立無援的時候選擇去東吳當說客，請求取得聯盟。但東吳面對曹魏的軍隊。文臣沒有一個不害怕的。所以這些溫晨都打算刁難諸葛亮。面對當時群臣的刁難，諸葛亮不僅沒有生氣，而且對答如流，說著江東子弟啞口無言。這更是讀書的力量。也許換個沒有讀書的人受到如此刁難。也許早就氣得火冒三丈。即使沒有生氣也一定會被難住。而正是因為諸葛亮滿腹經綸，才取得了三足鼎立的政治局面。
所以說讓我們讀書吧。也只有我們努力讀書。才會腹有詩書氣自華，滿腹經綸。
腹有詩書氣自華作文 27
再次打開那臺陳舊的臺燈，輕輕翻開那本祖傳的《水滸傳》，潔白明亮的燈光照在這微微泛黃的書頁上，照亮一排排工整的文字。恍惚間，父親那捧書閱讀的形象再次浮現在我眼前。
幼時，父親的頭發又黑又亮。每當我睡眼惺忪地打著哈欠時，父親總是捧著那本又黑又亮的《水滸傳》，就著些許臺燈的光，神情肅穆地閱讀，甚至還會時不時翻開古漢語詞典，得到心中的答案時，便會心一笑。那時那刻，父親總是要求我閱讀白話版的《水滸傳》，有時還會充當家庭教師，補充歷史知識。初次翻開這外表樸實的封面，里面卻是一個豐富多彩的世界，梁山好漢的忠心俠膽深深迷住了我，一口氣讀完一本《水滸傳》，竟是如此酣暢淋漓！
光陰似箭，斗轉星移，時光一點點流逝，父親烏黑的頭發中摻進了些許白色。父親對我的要求一如既往的嚴苛。經典再次打開，眼神迷離之際，我又再次進入千年前的大宋王朝，來到那群雄聚義的水泊梁山。在這里，我卻見到了往往被我認為只有父親身上才擁有的品格。謙遜低調的宋江，心思縝密的吳用，勇于擔當的林沖，父親身上仿佛都有他們的'影子。我忽然對他們肅然起敬，歷史的車輪沒能磨滅他們的高尚品格，以至于如今的我仍被他們深深陶冶。
如今，一抹皺紋悄無聲息地爬上父親的眼角。回想當初，父親最愛的一句詩便是“腹有詩書氣自華”，為了讓我成為一名品德高尚的優秀學子，父親始終嚴格要求我閱讀《水滸傳》，以英雄的氣質對我進行文化的陶冶。
合上這本《水滸傳》關上陳舊的臺燈，心中一陣溫暖。
腹有詩書氣自華作文 28
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。書，對你來說是什么？是一盞黑暗中的明燈？還是你迷失方向時的指南針？對于我來說，一本好書，就是我人生路上的指明燈。
小時候，我就纏著媽媽給我講《丑小鴨》的故事。丑小鴨華麗變身為白天鵝，使我懂得了生命的美麗；《白雪公主》帶我來到了德國作家格林的奇幻世界，探索美的故事；一篇《海的女兒》又使我幼小的心靈得到了愛的滋潤。時光如梭，一年又一年過去了，我已對那些圖畫多文字少，而且附有拼音的繪本失去了興趣。現在，我更喜歡那些用娓娓動聽的'文字描繪出的美妙小說。風靡全球的《哈利·波特》把我帶進了霍格沃茨奇幻城堡，與書中的魔法師們一起戰勝邪惡勢力；動物小說大王沈石溪的《狼王夢》更讓我明白了無價的母愛；而《青銅葵花》也帶我領略了人間的真諦。
遨游在書海中，遠到撒哈拉沙漠，近到杭州西湖，都有我的身影：我雖然沒有去過長江黃河，卻又“長江黃河在眼前”的感覺；我和徐志摩一起去“作別西天的云彩”；和無家可歸的三毛一起去從軍；和曹文軒一起去油麻地看望秦大奶奶。
如果人生是夜空，那么好書就是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那么好書就是一枚凝重的砝碼。如果千千萬萬的書籍匯成了海洋，那我就是一艘小船，在海洋里乘風破浪；倘若千千萬萬的書籍形成了一棵大樹，那我就是一只小鳥，在大樹中穿梭、飛翔。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”幽幽的書香將永遠伴我成長。
腹有詩書氣自華作文 29
俗話說得好：“胸無城府人如玉，腹有詩書氣自華。”在我看來，這句話告訴的是，無論處在怎樣的環境，只要與書相伴，你必是如同蓮花般：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
我們學習了培根的《談讀書》，書中有這樣一段，“書有可淺嘗者，有可吞食者，少數則須咀嚼消化。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。”
“貧者因書而富，富者因書而貴。”這是宋朝的王安石所寫的.。大概的意思是說，貧窮的人因為有書可讀而變得富有，富貴的人因為有書充實自己而使自己變得高貴。
書籍承載著先人的智慧。而其中能千百年后仍流傳至今的更是書中上品。品書如人，品人如書。你如書，似真似幻，書如你，似夢似景。
讀書使我們在面對挫折是能沉著應戰，使我們領悟到人生的真諦，是我們擁有一手好的文章。所以“滿腹詩書氣自華”，只有我們擁有了滿腹詩書的氣質，修養自然可以彰顯于周圍。只有多讀書，多思考，樂觀對待生活才能提升我們的氣質，因為獨特的氣質與修養才是我們永遠美的根本所在。
讀書吧！朋友們，腹有詩書氣自華，讀好書，讀好詩，不僅能讓我們領悟生命的短。暫，人生的真諦，還可以在燈紅酒綠的生活之余出庸俗。讀書吧！朋友們，腹有詩書氣自華，讓我們做個有氣質的青少年。
讓我們熱愛讀書，讓讀書成為我們的一部分吧！
腹有詩書氣自華作文 30
“一本新書像是一條船”這是海倫·凱勒心目中的書。“書籍是我們的精神食糧。”這是普希金心目中的書。每一本書都是我的老師，他們帶我遨游知識海洋，教我學會人生的道理。
小的時候，媽媽常坐在床頭，給我講一個個動人的故事。《小紅帽》、《列那狐》，《唐詩三百首》等等。小紅帽的天真，大灰狼的兇惡，列那狐的狡猾，這些動物們，以及那一首首觸及心靈的唐詩，一個個美妙動人的故事，照亮了我幼小的心靈。
隨著年齡的增長，我的閱讀范圍也擴大了。《西游記》、《三國演義》、《哈爾羅杰》這些書是必不可少的。看到《三國演義》里的群英大戰，讓我知道了我們偉大祖國的悠久歷史，也讓我了解了“一呂二趙三典韋，四關五馬六張飛”這些勇士猛將。哈爾和羅杰冒著生命危險以巨大的勇氣和非凡的智慧，走出了危機四伏的叢林。這些可愛可敬的人物給了我們人生的自信和人性的美好。給予我們人生的'澎湃與激情，使我浮躁的心靈漾起清爽的涼風。
我最喜歡的是《哈里·波特》，哈利用他無畏的勇氣戰勝了奇洛教授。哈利的勇氣值得我敬佩，他讓我明白了：人生多難，但是你只要勇敢地去面對，一切困難都可以克服。讀書，讓我開啟了知識的大門，讓我明白了人生的道理……
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”品味書香，讓我明理，書香伴我，給我智慧。
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