放風箏作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的放風箏作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風箏作文 1
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，又到了放風箏的季節，我和爸爸媽媽來到了松花邊放風箏。伴著濃濃的春意和溫暖的陽光，我的心也像要飛起來了。
我們到了江邊，放風箏的人真多呀！天上到處都是五顏六色的風箏，看得我眼花繚亂。有尾巴長長、眼睛大大的金魚，展翅高飛的雄鷹，一條巨型的“蜈蚣”惟妙惟肖，栩栩如生。我迫不及待的拿出我的風箏，拉著媽媽的手直奔廣場，恨不得馬上就能飛上藍天。
我的風箏是一只粉色的蝴蝶，翅膀上紫色、黃色相間花紋十分逼真，在遠處看就像真的蝴蝶一樣。爸爸把線接好讓我握著線軸，爸爸使勁兒把風箏往上一拋，我連忙放線。可是，線放的太多了，風箏像喝醉了似的，一頭栽了下去。我們只好再來一次，這回，爸爸給我做了細致的指導，原來放風箏要逆著風奔跑，放線也是很重要的，當風箏徐徐上升時，就要一緊一松地抽線。我的“蝴蝶”晃悠悠的飛起來啦，每次搖搖欲墜時我都用力的拽線，再輕輕松開，“蝴蝶”越飛越高，什么“老鷹”“燕子”，都比不過我這在天空中高飛的蝴蝶。你看，它借著春風，扇動著它那絢麗的翅膀，越飛越遠，飛到了太陽的光邊上。
看著藍天上的.風箏，我忽然想起了的徐渭一句詩：“消得春風多少力，帶將兒輩上青天”。在空中展翅飛翔的風箏。正像我們充滿理想的孩子們，那春風不正像父母老師、的諄諄教誨嗎？親愛的爸爸媽媽、老師，我一定會像風箏一樣帶著夢想和您們的期望，逆風飛翔，越飛越高！
放風箏作文 2
星期天，陽光燦爛，風和日麗，春風像母親的手輕輕撫摩著我們的臉，多么親切，多么溫暖。下午打完乒乓球后，老媽帶著我和妹妹到工人文化宮廣場去放風箏。
我們來到廣場南面，看見許多小朋友在放風箏。一只只風箏徐徐上升，五顏六色，各式各樣的，有老鷹、綠蜻蜓、花蝴蝶、黑燕子、藍色的戰斗機，啊？連米老鼠、美羊羊、美人魚也上了，還有一個橘紅色的小金魚！它們在天空中自由自在飛翔。一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的，像一個姑娘在空中舞蹈，老鷹平穩的飛在空中，有時從高空中俯沖下來，有時在空中翻筋斗，快活極了。有的風箏剛飛沒多高就搖擺不定，三下兩下就栽下去了。
于是，我拿出老媽給我買的蝴蝶風箏，那是一只橘黃加黑白相間風箏，我們拿著這只漂亮的風箏去放。第一次我們的風箏被別人纏住了，失敗了。第二次我讓妹妹舉起風箏，我拉著線，飛快的'向前邊跑邊放線，等我喊：“放”，妹妹趕緊松開手我拉著線跑了一會兒收住腳，我的蝴蝶風箏就穩穩當當飛上天空，那兩對翅膀在天空上翩翩起舞，美麗極了！風箏越飛越高，越飛越穩，我感覺自己也好像飛上天空，在藍天上自由自在展翅翱翔。這時，老媽對我們說：“天色不早了，該回家了。”于是，我很不情愿的把風箏的線收了回來，就跟老媽一起回去了。回家的路上，我還想再放一次風箏！
放風箏作文 3
今天，我們一家人趁著這個風和日麗的下午，去世紀廣場進行了一次春天的民俗活動——放風箏。
到了世紀廣場，我歡呼道：起風了!起風了!我心想：起這么大的風，應該能放很高吧!我抬頭望，天上的`風箏琳瑯滿目，應有盡有。我著急了，說：“爸爸，我們開始放風箏吧!”爸爸點點頭。開始的時候，風箏怎么也不飛，我問爸爸：“爸爸，風箏怎么不飛啊?”爸爸笑著回答：小寶貝，放風箏要等待時機，乘風而上的。”我明白了，叫媽媽幫我拿著風箏，等風大了，我說聲：“放!”我使勁跑，使勁跑，風箏越飛越高，似乎要碰到太陽了!突然，我看到風箏又不飛了，再看看風箏線，原來風箏線不夠了，我只好呆在那兒看了。后來我才知道，風箏到了一定的程度，怎么也掉不下來了。
放好風箏后，我掌握了一個小秘密。等線很緊的時候，要放一些線，等線松了一點后，要把線往后拉。
這次放風箏，我經過了重重失敗，我因此受益無窮：我不僅知道了失敗是成功之母，還知道了，我要像風箏線一樣一緊一松，只要不放棄，我就可以成功。
放風箏作文 4
我哼唱著那首歌，“又是一年三月三，風箏飛滿天……”在老師的帶領下我們到龍舟大看臺舉行放風箏比賽。
當我們到達廣場的時候，各個班都準備就緒，同學們都躍躍欲試，五顏六色的風箏爭先恐后的飛上瓦藍的天空。嘿！風箏的式樣可真多，有“米奇米妮”、“小企鵝”、“蜻蜓”、“金魚”、“蝴蝶”、“小蜜蜂”……它們在空中各顯神通，使人目不暇接。
你瞧那只“蝴蝶”翩翩起舞多艷麗。她好像驕傲地說：“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰也比不上。”再看那只猴王“孫悟空”多神氣，手舉金箍棒，兩眼爍爍發金光，好像在說：“吃俺老孫一棒，扶搖直上”；還有那可愛的`“小蜜蜂”，追著花朵般的云朵，去完成它的任務——采蜜。
其中，彭卓的“小企鵝”放得最高。她沉著、冷靜，時而使勁向后拉，時而慢慢向前走。“小企鵝”好像在說：“主人，放高點兒，我要站在潔白的冰川上——云朵，見見我的伙伴呢。”我也不示弱，把我的“五彩”風箏，順著風托起，我向后退幾步，一只手拿著線盤，一只手緊緊地抓著繩子輕輕地扯著，慢慢的放線，時而急急的向前奔跑幾步，時而緩緩地往后退幾步。它好像在說“快點兒，再高點兒，我要到碧藍的大海——藍天，去看看。”
這次放風箏真有趣，明年風箏節，我一定將風箏放的更高、更遠。
放風箏作文 5
放風箏作文550字
今天傍晚放學回家，我和黃剛、高清儀、陳世杰4個人一起去北操場打球。
打著打著，張勤老師和她的女兒帶了一個風箏來放，打球時不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風箏那里的，黃剛那我一直說，誒，過了一下子高清儀說看他們放風箏好好玩的樣子。這是我就想起來了一件事，我不是有個風箏嗎？我也可以拿來放啊！隨后我就回去拿風箏了。
拿來之后我把線弄差不多一米吧，我試著飛起來，那時只有我一個人在，沒有人在后面幫我扔出去，我沒注意后面，我就一直跑，不懂他們在笑什么，我向后面看了一下，原來我的`風箏還在地板上，沒飛起來啊，出丑啦。
后來我叫陳世杰過來幫我扔出去，果然飛了起來，我們說我們來接力的，一人跑一圈，我是第一個，我在跑的時候不斷把那個風箏線弄長，使風箏飛得更高，那時我們的風箏只有差不多兩米吧，他們的都五六米了，過了一下子，我也把風箏放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地風箏也難以降落下來。
黃剛上了，他一跑，風箏就落了下來，我對黃剛說可能它不要你放，他喜歡我了，不要你。嘻嘻，過了一下子，黃剛也因為有風飛起來了。
世杰放了，他用力奔跑，風箏也放得很高，可能世杰以前有過放風箏的經驗吧。
風箏這件事在我童年里又留下了一個回憶。
放風箏作文 6
四月的一天上午，陽光明媚，微風習習。哥哥帶著我和妹妹去梅花山的大草坪上放風箏。這里放風箏的人可真不少，天上的風箏更是熱鬧，它們各式各樣，五顏六色，飛得都很高，看得我們眼花繚亂。
我和妹妹迫不及待地央求哥哥把我們的燕子號風箏也放到天上去。首先我們做了分工，由哥哥舉著風箏在后面跑，我拿著線軸在前面跑，妹妹來做拉拉隊給我們加油。隨著妹妹的加油聲響起，我像箭一樣飛快地沖了出去，我越跑越快，仿佛有使不完的力氣，手里的線軸隨著我的腳步也越轉越快。在我們的共同努力下，我們燕子號風箏搖搖擺擺地飛了起來，它那神氣活現的樣子仿佛是在和我們打招呼說再見。我在前面正跑得起勁，忽然聽到妹妹的'加油聲變成了勝利的吶喊聲。我回頭一看，原來我們的燕子號風箏已經騰空而起，飛向藍天了。我們抓著手里的線軸，拽著線，一拉一松一放，不一會兒我們的燕子號風箏就加入了天上的風箏大家庭。
我們都很開心也很興奮，并說好過兩天再一起來這里放風箏。
放風箏作文 7
今天，可不像平常一樣風和日麗，而是狂風大作，在這樣惡劣的天氣下，爸爸竟然異想天開的說要出去放風箏，我只好和爸爸一起冒著大風出去放風箏。
到了廣場，只見風呼呼的'吹著，爸爸提醒我，“放風箏要逆風放，放的時候要……”
“知道了 。”我不耐煩的嚷道，“我們快開始吧。”
爸爸讓我拿著“老鷹”風箏，面向他站立，雙手舉過頭頂，讓“老鷹”的頭對著爸爸。爸爸則慢慢拉長線，并漸漸往后退，線長放到10米左右時，爸爸大喊一聲，“放手吧”。等我一放手，“老鷹”像喝醉了酒一樣搖搖晃晃，一會兒飄左，一會兒飄右。再看爸爸，小跑了起來，風箏跟著爸爸的腳步，竟然像長了翅膀一樣，穩穩的上升了。
爸爸讓我試試自己放，我從爸爸手里接過了風箏，我緊緊的拉著風箏線，原以為可以很輕松的控制它，風箏卻像和我作對一樣，害得我拉都拉不住。這時，爸爸十萬火急的對我說，“快拉繩，風箏要卡在樹上了。”
我回過神來，急忙撒腿就跑，躲過了大樹。這時，爸爸對我說，“如果風箏快落地了，拉幾下繩子，風箏就飛高了，不能放線太快。”我照著爸爸的囑咐試了試，老鷹果然“乖”多了，在空中翱翔著。想起剛才爸爸要指導我時，我卻不耐煩，有點難為情。
真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”呀！
放風箏作文 8
這個星期三天氣晴朗，隱隱有微風吹過，這正是放風箏的好時機！
下午風更大了，我們拿著風箏高高興興的來到大操場，站好隊，王老師分好組
我們便開始放風箏了。
我們組的風箏是一只大龍，體格明顯比別的組的大，在氣勢上就壓倒了他們，我們首先組裝好，誰知道風箏質量有問題！棍不緊，無奈，我們只好將就了。康強組放的最高，我們羨慕不已，為什么鳥能飛那么高，而我們的龍卻飛不起來呢？抱著這個心情我們反復試了許多次，結果還是上不去。可能是我們沒找到方法。突然傳來了陣陣笑聲，仔細一聽，原來康強的風箏線被劉嘉詢的線割斷了，大家幸災樂禍的.笑了，現在，劉嘉詢的鷹風箏翱翔在九天上，我們的風箏卻像泥鰍似的左晃晃右晃晃，氣的我們直跺腳，干脆不放了！一看那邊有照相的，我們也過去湊熱鬧，原來在比賽誰是搶鏡王，這個我擅長呀！我也立刻參與了進去，結果搶鏡王非我莫屬。下面就是我們組團照了，雖然沒把風箏放上去，但是我們非常開心謝謝王老師了。
最后了，評選出放風箏最厲害的那個組，當然是劉嘉詢組了，也就他們組放上去沒掉下來，在同學們在講活動感言時都表示很無奈……
通過放風箏，我知道了什么事都要靠合作來完成。只有合作才能取得成功！
放風箏作文 9
今天天氣很好，哥哥說要帶我去廣場放風箏，我高興得一蹦三尺高。
我們來到廣場，這里放風箏的人可真多：有的放蝴蝶風箏；有的放三角風箏；還有的放燕子風箏……哥哥對我說：“放風箏先要一個人用手把風箏托著，然后跑起來，再控制好風箏線，使風箏不在空中抖動。”聽了哥哥的話，我心想，原來放風箏這么簡單呀！
于是，我讓哥哥把風箏托著，然后跑動起來，風箏飛起來了。我心里暗暗高興，沒想到風箏抖動了一下，雖然飛起來了一定的高度，卻極快地掉了下來。這時，我很傷心。于是就問哥哥：“為什么我放的.風箏總是飛了一會兒就掉下來了呢？”哥哥笑著對我說：“你放風箏時，先不要讓風箏在空中抖動，然后等風箏快要起飛時，趁著風勢慢慢地放線，這樣風箏就不容易掉下來了。”說完，哥哥又把放風箏的全部過程詳細地再次給我說了一遍，這次我聽得很認真。
我照哥哥的辦法又放了一次，這次我的風箏果然飛起來了，而且風箏飛得又高又遠，幾乎到了天的盡頭。
在回家的路上，我很高興。心想：我今天不但學會了放風箏，更主要的是讓我明白了一個道理：做什么事都不能慌張，應該先弄清楚整件事情的具體步驟后再去做，這樣就一定會成功的。
放風箏作文 10
春天來了，萬物復蘇，花紅柳綠，到處一片生機勃勃，真是個放風箏的好時候！趁著星期六有空，我和爸爸媽媽準備一起去放風箏。
我去文具店里挑了一個風箏，上面印著可愛的小豬佩奇。風一來，我們便來到了潮王橋上放風箏。這時，橋上已經有不少人在放風箏了，有活潑可愛的小燕子風箏；有美麗的蝴蝶風箏；有靈巧的小金魚風箏；還有可怕的蝙蝠風箏看到了這么多各式各樣的風箏，我也拿出了我的小豬佩奇”想來和他們比試比試。
我一手拿著風箏線的`手柄，一手拽著風箏線，媽媽舉起了風箏，爸爸則在旁邊指揮：三、二、一，放！”媽媽松開了她的手，我拉著風箏線跑了起來，風箏徐徐上升，在藍天中格外醒目。小豬佩奇”乘著風飛機”，跟太陽公公聊天，和白云寶寶玩耍可是前面沒有路了，我只好停下了腳步，剛才還生龍活虎的風箏就像是泄了氣的皮球一樣慢慢地落了下來。就這樣，我嘗試了一次又一次，看著我滿頭大汗的樣子，媽媽笑著對我說：今天的風還是太小了，我們下次再來試試吧！”
望著運河兩岸那一根根垂得筆直的柳樹枝，雖然心里還是那么的不甘心，也是只能無奈地拿著我的小豬佩奇”回家了。今天的風很小，又總是停，但我也還是享受到了放風箏的樂趣，下次有空我一定還會來放風箏的！
放風箏作文 11
周末下午，風和日麗，晴朗的天空，朵朵白云像盛開的大牡丹，含著迷人的微笑從我們頭頂輕輕浮過，微風陣陣吹來，感到非常涼爽，這正是放風箏的好時候，我們學校三至五年級的同學在老師帶領下，小心翼翼地拿著自己親手扎制的風箏，向目的地——田野走去。
一望無際的田野，在田野的西面的是龍亭，龍亭兩面環水，那兒風光秀麗，景色迷人。活動開始了，霎時間，五顏六色的風箏爭先恐后地飛上了瓦藍的天空，抬頭一看，嗬！風箏的樣式可真多啊！有“燕子”“蜻蜓”“蜈蚣”……你瞧，那翩翩起舞的紅色蝴蝶多神氣，他好像在驕傲地說:“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰都比不上。”你看，那猴王孫悟空多威風。我想：我們多神氣連“齊天大圣”也聽我們調遣。
五二班王潔同學的美人魚風箏飛得最高，魚鱗象一片片花瓣，左右搖擺的尾巴在保持平衡，再看看她的小主人王潔，她沉著冷靜，不慌不忙，時而慢慢向后退，時而使勁向后拉，風箏越飛越高，引來了其他同學的.贊嘆聲，我也羨慕不已。
我凝視著天空中各式各樣的風箏，不由進入了遐想：我們這些活潑可愛的孩子們就像天空的風箏，無論走多遠飛多高，總有一根線牽掛著我們，那是父母老師的愛，這一天在歡聲笑語中度過了。輔導教師：張德林
放風箏作文 12
今天天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。我和朋友陳益益一起來到三甲街道辦事處放風箏。我們拉開線，準備把線系在風箏上，可風太大了，把線卷吹走了，一絲絲細線像在跟我做游戲似的，東跑西追的，真叫人拿它沒辦法。風爺爺似乎看到了這場面，就把“風兒們”帶回了家。風停了，我連忙跑過去把它抓住。
開始放風箏了，我把風箏往上一拋，然后我就往前跑去，當我回過頭一看。“哎呀！風箏不但沒飛起來，線還散了一地。俗話說“失敗是成功之母”，我并沒有泄氣，就這樣試了一次、二次、三次、四次。我有些不耐煩了，便去請教媽媽，媽媽耐心地對我說：“孩子，你的方法不對，你們要一個拿著風箏往空中拋，另一個拿著線卷順著風往前跑，這樣風箏自然會飛得很高。”聽“風箏專家”的指導。我和陳益益便開始行動了，我雙手拿著風箏往上拋，陳益益拿著線卷，隨著“1、2、3”的'口令風箏被我們送上了藍天，在天空中自由自在地飛翔，仿佛一位亭亭玉立的少女在空中翩翩起舞……
夕陽已經斜著山顛了，天色漸漸地暗下去了，我們收好風箏，走在回家的路上。
放風箏作文 13
陽春三月，碧藍的天空飄著幾朵潔白的云，和煦的陽光照耀著大地，陣陣強有力的風呼呼地刮著，這正是放風箏的`好天氣。同學們拿著自己的風箏，陸陸續續地來到了學校的操場上，迫不及待地開始放起了風箏。
瞧！天空中已飛滿了各式各樣的風箏：有漂亮的蝴蝶，雄壯的鷂鷹，細長的蜈蚣，雪白的仙鶴它們各有各的光彩，各有各的姿勢，真是令人眼花繚亂。
近處，一位同學正拿著一個碧綠色的蜻蜓風箏準備起飛呢！看他那一手熟練的技術：一只手拿著風箏底下的一根竹，一手拿著線軸，準備起飛前的各項工作。趁風一大，那位同學就火箭一般地沖向前去。在奔跑中，那位同學放掉了手中的風箏，繼續往前跑。幾十秒過后，那位同學緩緩地停了下來，只見風箏徐徐上升了，那位同學還不斷地拉扯著線，以防風箏掉下來。旁邊的一位小弟弟看見了高高飛翔的蜻蜓，高興得手舞足蹈。
遠處，同學們三三兩兩地擠在一塊兒：有的站著，有的坐著，還有的一邊放風箏，一邊說笑著天空已成了風箏的世界。
放風箏真有趣！
放風箏作文 14
童年是歡樂的海洋，在回憶的海邊有無數的貝殼，有灰暗的勾起一段傷心的往事；有燦爛的使人想起兒時的趣事；我在那回憶的海邊，尋覓著最美麗的貝殼，呀！找到了。
在一個星期六的下午，我和爺爺來到世紀廣場，抬頭看天空中熱鬧極了，有金魚、蝙蝠、飛機、老鷹、還有喜洋洋、海綿寶寶。看得我眼花繚亂、數不勝數。你知道這是怎么回事嗎？——春天來了，人們在這里放風箏呢！
我央求爺爺也給我買一個風箏，我挑了一個金魚風箏，他全身粉色，大大的'眼鏡，很是漂亮。看著別人的風箏已經在空中翱翔，我也叫爺爺趕快放我們的風箏。我舉著風箏向前跑去，松開手，他卻躺在地上不起來，怎么回事呢，這時賣風箏的人說：“你迎著風跑，然后慢慢松繩子就起來了。”我按照他說的試了試，果然起來了，接著按照爺爺的指點，繩子一松一緊地拉，風箏就越飛越高了，有時還不穩定，你看，風箏在空中畫了一圈，想要掉下來，我急忙拉繩子，他才穩穩地停在空中，嚇得我一身汗。風箏在空中不時做著驚險動作，害得我大叫，風箏、風箏，你是在戲弄我嗎？不過最終他還是高高地飛在空中，仿佛就快要碰到天上的白云了。
我幻想自己也可以飛到白云上面，在云中自由穿梭，嘗一口是不是白云像棉花糖一樣甜，跺一腳是不是白云像海綿一樣軟。躺在云中睡大覺，呀！那種感覺真舒服。
“你在想啥呢，風箏快要掉下來了。”一個聲音把我從云上拉了回來，我忙拉了拉風箏，讓他繼續在空中玩耍。
放風箏作文 15
溫暖的春天來了，這陽春三月，萬物復蘇的季節，正是放風箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時不時又一陣陣春風吹來，爸爸說要帶我去廣場上放風箏，我高興極了！
看，天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，好似在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好似在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，仿佛在對我說：“我會飛啦……”……
我以為放風箏是件很容易的.事，我讓爸爸拖著風箏，我就向前跑，爸爸說：”我放了。”我說：”好。”爸爸告訴我放線，風箏飛上天了，我很高興，可是，風箏飛著飛著就似海中的波浪在空中翻滾著，一頭栽下來了，驚得我目瞪口呆。我有些灰心了，爸爸告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續努力，一定要讓風箏飛起來。”聽了爸爸的話，我又有信心了。我們又開始放風箏了，這次我吸取了上次的教訓，邊跑邊放線，風箏飛起來了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了，我開心極了！
我今天感受到了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的快樂。我希望天天放學都能放風箏，那該多好啊！
放風箏作文 16
今天下午放學，春風拂面，萬里無云，我和爸爸、媽媽一起去公園里放風箏。
一陣春風吹過，公園里的柳樹擺動著嫩綠的長辮子；地上的小草也悄悄地探出了綠色的小腦袋；一朵朵小野花競相開放；流淌的`河水叮叮咚咚地唱著歡快的歌曲，幾只白色的小鴨子在橋墩下悠閑地游來游去，好像在對我說：“歡迎你來這里放風箏！”
今天放風箏的人還真不少呀，最多的是跑來跑去的孩子，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。我們好不容易才找到一個合適的地方。開始放風箏了，爸爸端端正正地舉著風箏，我拿著線軸，飛快地向前跑著，邊跑邊放線。等我大喊一聲“放”，爸爸立刻就松開了手。我心愛的小白兔風箏凌空飛起，我興奮極了，我在草地上越跑越快，風箏在空中越飛越高。我跑了好一陣才收住了腳歩，我的“小白兔”在空中翩翩起舞，仿佛比飛機飛得還高呢！我心中的滿足感頓時油然而生，我高興地歡呼著、跳躍著。瞧！活潑可愛的小燕子也趕來湊熱鬧，加入了這風箏盛會。
我的“小白兔”和其他五顏六色的風箏在空中隨風飄蕩，一起妝扮著瓦藍瓦藍的天空，好看極了，我永遠記住這美麗又高興的時刻。
放風箏作文 17
春天來了，溫暖的陽光灑在綠油油的草地上，淺白色的云朵小姐扭動著它輕盈的'身體在空中飄來蕩去，小花兒們也抬頭沖著藍天微笑，春風姑娘也加入了這幅生機勃勃的圖畫中。小孩子們個個都沖出家門來到了草坪上放風箏。
小華和樂樂也帶著他們那五彩、可愛的水燕子風等來了。用頭發測完風向，他們就找了一個位置，做起了準備動作。樂樂在后面雙手高高地舉著風箏，小華則在前面跑。他右手握著風箏線軸，左手拉著線，保持線平直的狀態。樂樂在后面大聲喊：“你準備好了嗎？我能放手了嗎？”“可以了，你放手吧！我準備好了！”
小華大叫著回答。一下子，風箏“嗖”的一聲，迅速地飛上了天空，白云小姐嚇了一跳。風等在天上被春風姑娘吹得一會兒往這飛，一會兒往那飛，過了一會兒才安全落地。這時小麗跑過來，小聲地問：“我能加入你們嗎？我想讓你們幫我放一下風箏行嗎？”“當然可以。”小華爽快地答應。
遠處，還有一個小朋友也在放風箏。他的風箏是彩色的，三角形的，小朋友拉著線，身體稍稍向后仰，目不轉睛地盯著風箏。他的爸爸媽媽依偎在一起，看向遠方。
還有人在樹下乘涼，在陽光下看書……天上的風箏越來越多，草坪上的孩子們和笑聲也更多了。
放風箏作文 18
陽春三月，風和日麗，正是放風箏的好時節！我們都不約而同的來到公園放風箏。
今天的藍天姐姐格外地清新，她換上了一件嶄新的藍外套，云朵寶寶依偎在她懷里撒嬌呢，還眨著她迷人的大眼睛，風婆婆把風箏們帶上了天，有兇猛的老鷹、拖著長尾巴的燕子，還有常常的蜈蚣哦，原來它們是想在天上舉辦春天的歡迎會呀！
不僅天上熱鬧非凡，地上的小朋友也玩得很歡樂。只見小北把風箏舉過頭頂，東東一手拿著線軸，一手扯著線，他聽到耳邊有呼呼地風聲，就對小北大喊：放！說完，轉身猛跑，跑了幾十米后，他回頭一看，風箏已經飛上了天空，他們兩個高興地手舞足蹈，旁邊的西西心里想：要是我的.風箏也能飛這么高就好了！
好景不長，只見東東的風箏線和旁邊小朋友的風箏線纏繞在一起了，這個小朋友急得直抹眼淚，小朋友的爸爸看了說：你們別著急，先把線放松，等它落到地面上時，我再把結給打開。不一會兒，風箏就掉落到地面上了，解開了繩子，小男孩的笑容又回到了臉上。小北和東東重新把風箏放上了天，看著風箏在天空中自由地飛翔，別提多開心了！
一年之計在于春，一日之計在于晨，我覺得春天是最美好的季節，我要在這最美好的季節里，度過我最快樂的時光！
放風箏作文 19
今天是一個陽光明媚的下午，小強和他的朋友小麗、小剛一起去公園放風箏。
一進公園，各種各樣的風箏進入大家的眼簾，有蜈蚣，有老鷹很多很多的風箏。
小強他們也不甘示弱，只見小強用手舉著燕子風箏，臉上還帶著興奮的表情。而小強呢，一手拿著線把，一手拽著線。
“一二三，起飛！”
“飛起來了！飛起來了！風箏真的飛起來了！”大家一起歡呼著。
風箏像一只快活的小鳥，在無邊無際的天空中自由的飛翔。
小麗站在一邊看著，她并沒有打算放她的蝴蝶風箏，而是追著小強他們的風箏跑。
“小麗，跟我們一起放風箏吧。”小強邀請道。
“好呀，好呀！”小麗歡快的答應了。
于是他們重新設計了方案，小強放線，小麗扯線，小剛還是舉風箏。
大家一起配合的'很好。小強放一點線，小麗就松一點手，風箏從她的手里穿過。小剛呢，等小強放線，小剛就放手，讓風箏飛起來。
黃昏下，三個身影在草坪上快樂的奔跑。
那些風箏就像一個個愿望翱翔在天空中。
最后到了回家的時間，大家只好依依不舍地回家了。
放風箏作文 20
周末，粉小美，王小帥和張大力約著一起去公園里放風箏，那天天氣晴朗，萬里無云，蔚藍蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的棉花糖似的云。
他們來到公園時已經有很多人在放風箏了！有老鷹風箏，有又細又長的蜈蚣風箏，還有漂亮的.金魚風箏。
于是他們開始放風箏，放風箏之前小帥說：“我們只有兩個風箏怎么辦呢？”聰明的小帥想了想說“小美你一個人放粉色的蝴蝶風箏，我和大力放一個風箏。”小美說：“好吧，謝謝你們。”大力興奮的說：“好！小帥，你拿又細又長的線，我拿風箏，你數321，你和我一起跑，然后你就拋到空中，這樣就可以放起風箏了吧！”大力說：“好，我們開始吧！”小帥數：“321！起飛！”然后大力一聽到，他就向前跑去，最后再把風箏拋出去！“小美看他們配合的非常默契，美滋滋的笑了。
在廣闊的草坪上還看見一家三口幸福的畫面，那就是一家三口在放風箏！孩子把自己的心愿寫到了三角風箏上，然后孩子把風箏拋到空中！孩子希望自己的心愿實現！爸爸抱著媽媽的肩膀一起為孩子祈禱。多么美好的畫面啊！
本來只是一塊小小草坪卻給人們帶來了許多美好和快樂。
放風箏作文 21
又是一年三月三，風箏飛滿天，還沒有到三月三，我們這兒的風箏已經掛滿了天，大的，小的，動物的，人物的……。給藍天，白云加上了美麗的顏色，天空不在孤單，藍天不在單調。
星期六，我和爸爸約好去放風箏，我看見天上的風箏，真是太多了，就是沒有看見我這樣的`風箏――可愛小貓的風箏，如果小貓上天，可以去吃魚風箏了。我迫不及待地說：”爸爸，快放吧!”爸爸拿著線，我舉好風箏，在爸爸的號令下，我松開風箏，風箏飄呀飄呀，終于飛上了天，可是總是飛不高，像喝醉一樣，擺來擺去，一陣大風吹來，風箏更加搖擺，我著急的大喊，快收線。可是沒有等我說完，風箏就掉了下來，我看到其他風箏是越飛越高，他們像比賽一樣，去找漂亮的嫦娥了，我有點傷心，爸爸和我說：我們的風箏太小，經受不起大風的吹打，只能在風和日麗的時候才能顯得美麗，如果人太小，也和風箏一樣，經受不起生活的考驗，”
我企盼自己快快長大，我像爸爸說得那樣，只有堅強，刻苦的學習，才能不會掉下了，不會落后于其他同學。雖然放風箏失敗了，但是我懂得一個道理，那就是用知識來放飛我理想的風箏。我相信我會放的很高的。我的天空更寬闊。更精彩!!
放風箏作文 22
在春光明媚、萬象更新的早晨，我和妹妹邁著輕盈的步伐，來到了春意盎然、生機勃勃的田野，舉行了一次放風箏比賽。
只見蔚藍的天空中出現了五顏六色的風箏，展翅翱翔。看！妹妹那只“大蝴蝶”飛得多么高啊，多么像仙女在扇動著那雙又寬又大的金翅膀，好像在歡迎遠道而來的風箏。它轉動著圓圓的大眼睛，向湛藍如洗的天空飛去。突然一只小蜜蜂從我頭頂飛過，它的翅膀是金黃色的，六只小腳是烏黑烏黑的，它飛得那么高，那么穩，遠遠望去就像是茫茫云海中的一葉小舟。
咦，那是什么？原來是一只漂亮的“小白鴿”，它渾身雪白，黃黃的小嘴，不時地一開一合，那雙機靈的眼睛飛快地轉動著。我看著，看著，小白鴿不遠萬里，來到我們身邊送來勝利的喜訊，幸福的佳音，怎能不令人驚嘆呢？我想著這一幕幕美好的情景，嘴角露出一絲甜蜜的`微笑。忽然，妹妹的笑聲打破了我美好的收遐想。我抬頭仰望，看見天空的風箏飛得越來越高。
天空中的“小鳥”、美麗的“蝴蝶”等等真是多彩多姿。看！一只只風箏，帶著小朋友的歡笑，帶著小朋友的一雙雙巧手，帶著小朋友的一個個理想，飛向田野，飛向無邊無際的天空。
我們依依不舍的離開了田野。
放風箏作文 23
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天到了，百花齊放，鶯歌燕舞，在一個陽光明媚，風和日麗的清早，我正在做作業。“飛嘍……飛嘍……”一個清脆的男孩叫聲傳入我的耳中。我好奇地向窗外望去，只見那五彩繽紛，各種各樣的風箏映入我的眼簾。于是我高興地約了兩個朋友，星期天一起去放風箏。
一晃星期天到了，清早陽光燦爛，微風習習，我們來到了公園。只見公園里三個人一群，五個人一組，你追我趕，歡聲笑語，熱鬧極了。瞧，天上有蜈蚣在爬來爬去，有小魚在天空游來游去，還有威猛的老鷹在空中自由自在地飛翔著。
這時深深著急地說：“我沒帶風箏。”我說：“別難過，我們一起玩吧！我拿線，你拿風箏可以嗎？”“”好的。”深深說。我一邊跑一邊放線，一邊回頭，沖著深深喊：“快放風箏！快放風箏！”深深立馬手一放，我們的燕子風箏緩緩地飛上了天空。天天說：“我也想讓我的蝴蝶風箏飛上天去，你們可以幫我嗎？”“當然可以。”深深回答道。不一會兒蝴蝶風箏也飛上了天空。直到吃午飯的`時候我們才戀戀不舍地離開了公園。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”清朝詩人高鼎的這句詩，又在我的腦海中回蕩起來。
放風箏作文 24
春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的最好時機，我們學生個個都躍躍欲試，老師好像看透了我們的心似的，選了一個好日子讓我們來放風箏。
訂在星期二下午第一節，我們在王老師的帶領下，來到了大操場上，只見剛到大操場上就有許多同學開始放風箏，天空被一只只美麗的風箏得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風箏各種各樣的，有的'是勇猛老鷹、有的是胖乎乎的哆來A夢……
我拿起我的武士風箏放了起來。“咦！怎么放不高？”我在心里想，后來有一伴男同學看了看我的風箏說：“不對呀不對，是這根棒應該從這邊小洞穿過去的呀！”說著就指點給我看。我立馬就糾正了我的錯誤又重新“披裝上陣”，我拿起風箏順著風勢又跑起來，嘿，風箏 被風吹得真急，我立馬放線，才保住那要風箏 線斷掉，我一直朝南面跑去，眼前沒了路，我回頭一看，我的風箏 已經飛得比教學樓還高了，周圍人見了都稱贊起來，我高興極了……
我們的風箏帶著我們美好的愿望越飛越高、越飛越高。
放風箏作文 25
今天，在快樂大作文課上，高老師一上課就說：“同學們，今天我們的活動內容是放風箏。”一聽要放風箏，我可高興了因為雙休日我還要上英語，難得玩呀！我回頭一看同學們，他們也和我一樣開心。活動前，老師把全班同學分成四組，每組六到七人。我和安娜、周繼德、黃學鋒等同學為一組，老師指定黃學鋒為組長。當老師把我們組的風箏發到組長手里時，我們立刻圍上前去欣賞著這只風箏。它是一只“大蜻蜓”，只見它有兩雙大翅膀，兩個又紅又大的眼睛，九個木條支撐著它。我最喜歡的是它那個又長又漂亮的大尾巴，因為它像動畫片里的一條龍。
也許是設計師害怕它飛丟了，所以用一條繩子拴住了他。老師一聲令下，同學們飛蹦出教室，跑向操場，手忙腳亂地放起了風箏。我們的風箏一開始像一個剛出生的小鳥，怎么也飛不起來。后來，我把抓風箏的'姿勢改變了一下，然后又等風順了后才丟開。風箏飛起來了，慢慢飛向天空，就像一架起飛的飛機一樣。它一會兒滑行，一會兒旋轉，越飛越高，我們幾個高興地叫啊跳啊。這時，同學們的風箏也都上天了，你看！有黑色的老鷹、咖色的蜈蚣、綠色的蝴蝶等。風箏在天上飛著，同學們在操場上歡笑著，嬉鬧著，臉上寫滿了快樂。今天的天氣真好！
放風箏作文 26
春天到了，暖風徐徐地吹拂著大地。走到大街上，到處是賣風箏的攤位，沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風箏，再抬頭看天空：有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機”還在打招呼……好多的.風箏、好熱鬧啊！看得我心里癢癢的，于是，我和姐姐約好午時一起去放風箏。
到了約定的地點，我很快拿出風箏，讓媽媽幫著解開繩子。我的風箏很長，有30多個福娃娃組成，共有五個造型的福娃，畫在一張張菱形紙上，紙后面還有綠色的飄帶。“哇，真漂亮！”姐姐羨慕的說。媽媽費了好大勁兒，才解開了繩子，我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去，放完后，立刻抓住一根黃線，看見風箏飛在天上，我心里美滋滋的。哎呀！風箏要掉下來了，我趕緊把風箏線往高處提了提，拉緊了，還好，它又慢慢飛上去了，還越飛越高了！走過的行人看見這么漂亮、獨特的風箏，都紛紛停下腳步來看，還不時地發出贊嘆聲：真漂亮！放得真好！
放風箏真有意思，真好玩，下星期我還要去放風箏。
放風箏作文 27
又到雙休日了，星期天下午，陽光明媚，風和日麗，難得爸爸媽媽今天有時間，我執意要爸爸媽媽陪我去廣場上放風箏。
廣場上，人山人海，有很多父母都陪著孩子在玩耍，有踢毽子的，有座卡通車的，有玩游戲的，有放風箏的等等。在琳瑯滿目的風箏前我選著了一只老鷹，我抓著老鷹跑來跑去，跑著跑著入了迷，仿佛自己就是一只老鷹，在蔚藍的天空自由翱翔，飛著飛著，“啪”我還以為我從天空上掉了下來，這時，我才回過神來，原來是自己被一塊石頭絆倒了。爸爸媽媽看到我被石頭絆倒了，就往我這邊走過來，本以為他們要扶我呢，就欣慰的笑著，可他們不但沒有扶我，還哈哈大笑起來，我自己爬起來也不理他們，繼續去放風箏。我在前面領著老鷹跑，爸爸媽媽在后面跟著放線，跑啊跑，跑啊跑，都有點喘不過氣來了，爸爸一句放手，我立馬松手，我的.老鷹就像一只雄鷹迎著風在蔚藍的天空中翱翔著，天空中簡直成了動物的王國，有鴿子、蜈蚣、蜘蛛、企鵝等等許多許多小動物，我接過線軸，一抽一放，老鷹也跟著在天空中盤旋著，好像在尋找著目標，找機會展開攻擊。
不知不覺中太陽落山了，雖然感覺有點累，但我很開心，希望下次雙休日還能放風箏。
放風箏作文 28
明朗的一天，三個小朋友到一望無際的草原上去放風箏。
“開始放風箏了！”所有人喊道。李銘鋒舉起手中的風箏，丁鋒轉過身子拉著線跑向前方。旁邊的我一邊抱著風箏走，一邊看著他們放風箏。
李鋒銘舉起手中的風箏，丁鋒開始跑起來，越跑越快。李鋒銘已經堅持不住了，說：“快點！我快就堅持不住了！”“放！”丁鋒大聲喊道。李鋒銘放開了風箏，丁鋒看見他松了手，繼續往前跑，又使勁一扯。丁鋒扭過頭看到風箏一點一點的在升高，它好像一個努力在觸碰云朵的孩子。我在旁邊興奮的說：“下次一定要我來放風箏！”聽到這句話我們齊聲大笑。
風箏升上了天空，和其他風箏自由自在的在飛行。天空中有多種多樣的風箏，有的.像金魚在游動，有的像老鷹在飛翔，有的像毛毛蟲在蠕動，有的像燕子斜飛于廣闊的草地上，原來有這么多各種各樣的風箏呀！遠處一家三口也來放風箏，他們是多么幸福呀！兒子在放風箏，爸爸樓著媽媽的肩膀仰望著美麗的風箏。
放風箏原來是件這么快樂的事，我喜歡放風箏！
放風箏作文 29
陽春三月，春光明媚，微風徐徐，公園里的小草又冒出可愛的腦袋向四周張望著，到處萬物復蘇，百花齊放，一片生機動勃的景象。
小明，小飛和小麗三個好朋友一起到公園放風箏。天空中已經飄著各種各樣的風箏了，有許多我叫不出名字的風箏在天空中歡快的隨風飄揚著。
小麗迫不從待的拿起了自己的'燕子風箏，遞給了小明，黑色的翅膀像一把大剪刀，小明小心翼翼地將它端端正的舉過頭頂，小麗右手握著風箏線軸，一邊奔跑，一邊放線，小麗秋準時機，松了手，小明高興極了，笑得眼睛瞇成了一條線，他拉一拉，扯一扯，風箏就時而高，時而低，小飛也拿了一個活靈活現的蝴蝶風箏來放，小飛開心的合不攏嘴，目不轉睛的看著越飛越高的蝴蝶風箏。
你看，還有一家三口人也出來放風箏，那個小弟弟拉著風箏線，他彎著腰，時不時拉
一下線，線的另一頭，一只三角形的風箏正在和風兒玩耍呢。
藍藍的大空中，各種各樣美麗的風箏忽上忽下的飛著，像是在和白云捉迷藏。小鳥對它們歌唱，云彩對它們微笑，太陽公公也笑瞇瞇的點頭。風箏越飛越高，越飛越快樂，形成了一幅美麗的畫面。
放風箏作文 30
今天我打算去吊橋的騎山爬山，幫我叫上姐姐和兩個妹妹到山腳下的時候，小妹妹去買了一個風箏。
我改變了主意，打算放風箏，把風箏線系好后，我二話不說的拿著風箏線向前跑去，風箏在空中盤旋了幾下，當我休息的時候風箏線松了，風箏慢慢的飄了下來。
這是小妹妹對我說：“風箏好像要兩個人配合才能飛起來，要不我在后面抓著，你在前面拽著線。”
“準備，我數321開始跑。”我對他說，“3、2、1跑。”我和她如箭似的沖了出去，跑了一段后小妹妹把風箏一松，風箏再次飛上了天，我不斷的跑著，生怕風箏又像剛剛那樣慢慢的飄了下來，可是我的`體力是有限的，我太累了，不得不坐下來休息一下，可是看看天上的風箏，他一搖一擺的仿佛在對我說：“不要停下，繼續跑。”看見風箏在天上搖擺，我又一下子像回復滿了臨時體力向前跑去，只見風箏越來越高，我的線放得也越來越長，可是風箏沒飛多久又掉下來了，因為我之前保存的體力只是臨時的沖刺一下就完了。
經過無數次的實驗，我終于明白了，因為這天沒有風，風箏好像只有在有風的時候才能飛起來，這不正說明萬物只有依靠某種動物植物才能在這世界上生存下去嗎？這也正說明風箏需要風才能飛起來。
放風箏作文 31
春天到來，萬物復蘇。一陣微風吹過，我不禁想起之前老師教我們的《村居》：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。于是，我和亮亮、佳佳約好周六上午去公園放風箏。
到了周六，我們在金燦燦的陽光下奔跑。跑到公園，抬頭看一下曠亮無比的天空。天上有棉花糖似的云朵;也有各式各樣的風箏，有的是展翅高飛的老鷹，有的是金黃金黃的.金魚，還有的是神氣活現的龍。
一旁的一家三口也正放著一個彩色的風箏。小男孩活蹦亂跳的，看起來特別高興。
看到這情景，我和佳佳也拿出了各自的風箏，我的是可愛的燕子形狀的，而佳佳的是漂亮的蝴蝶形狀的。佳佳小聲地說：‘‘先放你的吧。’’于是，我讓亮亮拿起風箏，我拿著線軸跑起來，跑得比風還要快。跑了一會兒，我大聲喊道：‘‘放!’’亮亮放飛了風箏，風箏像一架小飛機，滑翔著飛上天空，和云朵打招呼。佳佳遞過風箏，興高采烈地對亮亮說：‘‘你真棒!你可以幫我放一下風箏嗎?’’亮亮爽快地答應了。不一會兒，蝴蝶風箏也飛上了天空。
風箏給人帶來快樂，也帶著我們的夢想飛向遠方。
放風箏作文 32
今天晴空萬里，上午不上補習班，作業也寫完了，干什么呢？哎呀！我才想起來我不是有兩個風箏嗎？和弟弟一起去放風箏吧！說干就干，便拿起我的“老鷹風箏”向濕地公園出發了！
到了地方，我把我的“老鷹”放上天空中，我弟弟的“小白兔”也上來了，老鷹在天空中飛來飛去，弟弟不會收線，不一會兒就落地了。正當我樂呵弟弟風箏落地時，沒顧著收線，老鷹“啪”地一聲掉在了樹梢上，我好不容易才把風箏弄下來。只見弟弟卻在哈哈大笑。哎，這個老弟真是的.！我說再來一次，說罷，便拽著風箏跑。弟弟在后面拽著它的“小白兔”也在跑。跑呀跑呀，我實在跑不動了，就停了下來。一股風又讓“老鷹”升高了，跑到了“群體”里面。這下弟弟急了，便蹦了起來，急忙放線，只見他快到“群體”里面去了。我連忙說：“樂樂，看那有一架大飛機！”他往后看，我連忙放線，超過了“群體”。他扭過頭來一看，傻眼了，他急忙說：“不玩了，不玩了，哥哥耍賴！”“哈哈，沒有呀，是你技不如人哦”……吵鬧聲伴著微風把我和弟弟的風箏吹了下來，她像一個慈祥的母親一樣讓我們停止了這場比賽。
哎呀！我才意識到已經中午了，不說了，我要把墜下來的風箏收起來了，朋友們快來幫我呀！
放風箏作文 33
又是春暖花開的季節，媽媽在我的要求下，帶我去姥爺家門前的空地上放風箏。
放風箏嘍！一路上，我的心情既激動又興奮。因為，我喜歡風箏迎風起飛，在空中遨游的.樣子。不一會兒，到了空地上，媽媽把風箏和線遞給我。哼！我一定要讓風箏飛得最高。我一手拿著線，一手拿著風箏。一邊快速地奔跑，一邊放風箏線。咦！這風箏怎么像喝醉酒了一樣？搖搖晃晃，搖搖晃晃一頭扎在地上。我不放棄，又來一次。可是，那風箏像不聽使喚似的往下墜，又摔了個大跟頭。就這樣，一連四五次，也沒飛起來。我很沮喪，坐在地上。呆呆地看著舅媽的風箏越飛越高，她的那只可愛的蜻蜓已經飛到了云朵上了
媽媽走過來說：孩子，光會奔跑，還不行。要注意放線的門道。來，媽媽教你。媽媽讓我觀察風的大小，注意風箏起飛的平穩，還有奔跑時的快慢。媽媽說：風力大，線要放得快些，讓風箏乘風而飛。沒有風時，線要收一收，讓風箏平穩。我按照媽媽說的做。風箏竟然慢慢地往上升了，不再向下扎了。啊！我的風箏終于飛起來了。瞧，她擺動著五彩的身體，越飛越高我興奮地大叫：媽媽，媽媽！我的風箏飛起來了！媽媽甜甜地笑了。這次放風箏活動讓我明白了：做事情不光要努力，還要掌握方法技巧。
放風箏作文 34
二月，草長鶯飛，小明一家來到農村放風箏。郊區的景色多美啊！天空是藍色的，天空中有幾朵棉花糖一樣的白云！藍天下是一望無際的草原，點綴著紅粉色和黃色的花朵。春天真是一個香甜的季節
小明和小軍帶著他們的孩子，燕子風箏。風箏用紅、綠、黃三色的紙裝飾，非常漂亮。他們一起放風箏。小明跑到前面，左手拉著風箏線，右手握著手柄，對小君說：“我等會兒打321松，你就放了。”小君點點頭，站在小明身后，雙手將風箏舉過頭頂。這時，小明大喊：“三，二，一，放開！”小軍松開手，風箏飛上了藍天。它有時與鳥兒嬉戲，有時與樹梢牽手，有時與微風共舞。看著像燕子一樣飛舞的風箏，小明和小軍也興高采烈
，藍天上不僅有燕子風箏，還有各種各樣的'風箏。看，一只長蜈蚣在爬行，一條紅鯉魚在游泳，一只老鷹在飛翔。為什么遠處有一只尾巴上有流蘇的風箏？哦，那是小明的風箏
我妹妹小紅很羨慕，想放蝴蝶風箏，但她做不到。不是風不夠大，就是風箏卡在樹枝上了。爸爸媽媽在遠處看到這只絆倒的風箏，被逗樂了
玩了很久，爸爸媽媽看到天色已晚，便叫小明回家。直到回家前的最后一刻，小明心想：多么有趣的一天
放風箏作文 35
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”陽春三月，正是放風箏的好季節。
這個周末天氣格外好，可以說是風和日麗，鳥語花香，我和媽媽來到了玉皇山公園放風箏。哇，這里放風箏的`人真多啊，天上各種各樣的風箏千姿百態，惟妙惟肖，讓我看得眼花繚亂。看！那邊有一只“老鷹”追著“小雞”不放，想讓“小雞”變成盤中餐，這邊“蝴蝶”伴著“蜻蜓”翩翩起舞......看著這些像在比美似的風箏，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，媽媽，讓我們的大青蛇也飛上天吧。”
媽媽讓我舉著風箏逆風而站，她在前面拉著風箏線喊“一、二、三！”媽媽喊完，我立即松手，媽媽一邊向前跑，一邊放風箏線，“大青蛇”慢慢地飛上了天。媽媽把線交給我，可沒過一會兒，“大青蛇”就一頭載到了地上，我有點沮喪。媽媽說：“沒關系，我們再來一次。放風箏時你感覺手上的線松了就收線，緊了就放線。”我照著媽媽告訴我的方法嘗試了幾次，“大青蛇”終于在半空中遨游了，它時而搖擺著大尾巴，時而搖頭晃腦的，惹得圍觀的小朋友哈哈大笑。
歡快的時光總是過得快，伴著夕陽，哼著歌，我們回了家。
放風箏作文 36
陽春三月，春暖花開，萬物復蘇，到處都呈現出一片生機勃勃的景象，真是一個放風箏的好季節！
上周末，我和振振、天天一起去靈芝公園放風箏，一進到公園，我就被眼前的景色給深深的吸引住了：快看呀，勒杜鵑開的好茂盛啊，花朵兒挨挨擠擠的，像一個個圓圓的大火球。遠處，人們搭起了各式各樣的帳篷，看起來像一個個鮮嫩的蘑菇，又像一把把五顏六色的雨傘。
最讓我難忘的是一個小弟弟，他又小又萌又可愛，他的風箏已經飛起來了，他一邊跑一邊笑，真是可愛極了！振振按捺不住心中的激動，提議我們趕緊來放風箏。天天用手抓住風箏，跟在振振的后面，振振拉著風箏的線軸，一邊跑，一邊回頭，我在旁邊賣力的喊著“加油，加油”。一陣春風吹過，只見振振大喊一聲“放”，天天用力一跳，把風箏從地上送到了天空上，從遠處看，就像是一只活生生的小燕子。看見風箏飛上了天，我們都高興壞了，一會拍拍手，一會跺跺腳。不久，我的.蝴蝶風箏也成功的送上了天空。
看著滿天的風箏，我在想，如果我有一雙翅膀，能像風箏一樣，在藍藍的天上自由的飛翔，那該有多好。可是我沒有，那就讓我們在草地上愉快的奔跑吧！
放風箏作文 37
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天是個放風箏的好季節，星期天的操場上多么熱鬧啊！很多人都在放風箏，讓我們去看看吧！
天空中飛起來的風箏各種各樣，有可愛的小金魚樣的、有兇猛的老鷹樣的、有伶俐的小燕子樣的……這么多的`風箏，好像聚集在一起聊天呢，讓我看也看不夠。
遠處一家三口正在放風箏，那小三角形的風箏飄飄悠悠地飛起來了，越飛越高，都要穿到云層里了，看來他們是放風箏的老手啦！
近處有三個小伙伴，迫不及待地要放風箏了。他們帶來了兩個風箏，一個是可愛的小燕子，一個是美麗的花蝴蝶。起風了，他們開始了，一個小男孩高高的舉起風箏，另一個小男孩一邊跑一邊放線軸，不一會兒，燕子風箏就穩穩當當的飛起來了，三個小伙伴大聲說：“風箏飛起來了，飛起來了。”一個小男孩對小女孩說：“把你的蝴蝶風箏也放起來吧！”于是他們按照之前的步驟，把蝴蝶風箏也放飛起來了。看著飛起來的兩個風箏，他們心里別提有多開心了。
這是我見過最熱鬧的風箏聚會了。
放風箏作文 38
春天到了，春光明媚，微風徐徐。一個周末的早上，小紅、李明和徐天三個好朋友去公園放風箏。
他們到了公園，發現已經有許多漂亮的風箏飄蕩在藍藍的.天空中，有蜈蚣風箏、金魚風箏、老鷹風箏……風箏像甜甜的棉花糖似的，它們和白云一起在天上飄啊飄啊，真是一幅美麗的春景圖！
小紅找到了一個好位置，趕忙招呼兩個小伙伴過來。他們走近草地，發現不遠處有一個小弟弟已經把風箏放了起來，那只三角形風箏正在天上快樂地飛呢。小弟弟的爸爸媽媽并肩站在草地上，笑瞇瞇地看著他們的孩子，仿佛在說：“我們的寶貝可真棒！”
李明拿出了自己的燕子風箏，遞給了徐天。徐天將風箏高高地舉了起來，李明拿著風箏的線軸，左手拿著線，一邊像風一樣地奔跑著，一邊放線。過了一會兒，李明大喊：“放手！”徐天立刻松開了手，燕子風箏搖搖晃晃地隨風而起，慢慢地，越飛越高。李明和徐天看著成功飛起的風箏，開心地蹦了起來。
小紅抱著自己的蝴蝶風箏，笑著對他們說：“你們幫我把小蝴蝶也送上天吧！”于是，李明和徐天再次用同樣的方法把蝴蝶風箏放上了天。
傍晚，三個小伙伴風箏收了起來，開開心心地回家了。
放風箏作文 39
“哇咔咔！今天天氣真好啊！真是放風箏的好日子！”陽陽高興得叫了起來。陽陽邀請了萌萌和帥帥一起到公園的大草坪上放風箏。
他們來到草地上，一大片綠色的草地，像一片綠色的海洋。抬頭看到天空像洗過一樣湛藍湛藍的，最遠處，有一個小朋友正在放風箏，他的爸爸媽媽在旁邊給他喊加油。這時，天上一只威武的“老鷹”在展翅翱翔，一只又長又紅的`“蜈蚣”在天空中爬來爬去，還有一條漂亮的“小魚”也在天空中游來游去……一個比一個飛得高，好看極了。
陽陽對帥帥說：“帥帥，我們一起放沙燕風箏吧！”“好啊！好啊！”帥帥說道。于是，陽陽拿著風箏線，他大喊了一聲：“放。”帥帥先把風箏往天上一送，然后陽陽就趕緊迎著風往前跑，最后風箏慢慢地飛上了藍天。風箏線慢慢緊了，陽陽用手把放出去的線拉下來，再放出一點線來。就這樣風箏越飛越高，在空中，隨風飄蕩，好像在跳舞呢！陽陽和帥帥萌萌一起叫了起來：“風箏飛起來了，風箏飛起來了！”
整個公園充滿孩子們的歡聲笑語！
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