我的組長作文經典(通用31篇)
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的組長作文,歡迎大家分享。

我的組長作文經典 1
我是我們組的組長,是一個具有工作心、責任心的組長,帶領著我們二組前進。
我們組是一個小團隊,很團結。記得有一次上語文課,我們小組在激烈的討論老師問的問題。我們一個個的討論,最后討論完后,我們安排了誰回答第幾個問題。我們組領先了其他組,當其他組都在討論的.時候,我們組已經討論完了。
我的組員們和我都把手舉得相當高,生怕老師不會讓我們回答問題。我們組是多么的積極啊!
每當做完一期報紙,老師都會讓我們小組長回批。有一次,我有其他的事,沒有空回批報紙。這時,我們組的二號就主動擔起了這個重任,把剩下的報紙全部回批好,并交給老師。由此可見我們組是多么的團結一心啊!
我已經做了好多次組長了,應該說是每次都做了,也有了很大的收獲。當組長可以鍛煉我們的管理能力,管理起組員真的很方便。我當了多次的組長,但這次真的好頭疼啊!我們組有兩個搗蛋大王:張耀成、史紫嬋,每次背誦又不會背,還整天搗亂,真的好頭疼啊!
我們班的所有組都有競技,每次考完試都要一辯高下。我們組的實力不太強,但是我們每個人都在努力,我相信,在我的帶領下,二組一定會更加成功!
組長是一個多么光大的職務呀!我很喜歡這個職位,也一定會把這個職位做到最好,把二組的成績提高起來。
我的組長作文經典 2
每個組都有個組長。
平時改改作業啥的,就是他們的事兒了。可以說是基本沒啥事,粗粗地改一下聽寫,作業也用不著收,有“代理”呢!
這事兒我干過,沒多累,但總覺得沒組長改得好,總缺點啥。
我們組的組長簡直太好了!絕對是最好的一個組長了。別的組長都是把待改的本子先擱抽屜,“下課先玩不要緊,中午再改它不香?”。
對不起,我們的`組長不是這樣的人,絕對不是!“下課先改不先玩,中午才改過于晚。”她絕對遵守這14字。
我親眼見到:下課了教室里充滿了“歡聲笑語”,如同一萬匹羊駝飛奔而過……。
期間,還交織著“廖迪生”同學的“女聲”(男扮女聲)。可我們的組長呢?在改作業,一本又一本,標注,打勾,打勾……她的手不停地動著,眼珠子也隨之轉動。她的好友在旁邊喊了她很久,她依舊無動于衷。
還有一次,我等“潘痕”時意外發現他們組的錯字,組長不會幫助他們寫上去。所以我們組改得很快,因為你根本用不著翻書。
而且沒有改完錯或者沒有改的人,組長是不會專門提醒你的,可她也做了。大部分組長都會怨書寫,而讓重抄,這種情形如果放在我們組,六分之三的人都會被重抄,但她呢?不管你字多丑,她都不怨你,頂多提醒下罷了。于是便改了字,工整多了。
這組長,真認真。
我的組長作文經典 3
差不多一年前,我步入初中,打開了新生活的篇章,望著班級里形形色色的人,有一個女孩,個子不高,發出的聲音像小蘿莉一樣,她就是我的組長世雅。
但是我怎么也沒想到,這個看起來文文靜靜的小姑娘成為組長之后會有那么多的“鬼點子”和如此大的魄力,用短短的一個學期把我們組的總成績從倒數第一拉到了正數第一。
所以暑假這樣一個彎道超車的好時間,我的組長自然也不會放過拉!放假的第一天,我的組長就開始尋思著怎么讓我們把握好這個暑假。于是,時間計劃表走一波,作業完成度走一波,計劃完成度走一波為此她還設計了許多的獎項和獎品來激勵我們,誘惑力十足啊!每個人都在為了自己想要的獎品而努力。而我也感到一種無形的`神秘力量在推動我完成,我想是她所做的一切給予我的吧!
每當假期里自然少不了班主任老王的征文活動,世雅作為組長就會第一個完成,然后不辭辛苦地來催稿,我想她希望我們小組永遠是班里的第一名,因為她說過“拿過第一應該就不會再想落下來吧!”當我找她幫忙修改文章的時候,她總能以最快地速度幫我改好。她用藍色字所做的批注和那一句謙虛的:“這只是一些小建議。”似一股暖流溫暖著我。在她默默地幫助下一點兒一點兒地影響著我,影響著組里的每一個人。
我的組長,世雅是我初中歲月里的一盞明燈,帶著那一束束光,為我指明向前的路,或許就如她常說的那句話一樣:生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期!
我的組長作文經典 4
棕黃色的眼睛下略略有了一些不大不小的斑,是雀斑吧?個子不高,156cm多,化為米也就1.56米。他呢,除了是我的組長,有個特點就是幽默,我特別喜歡。
是的,沒錯,他的長相本就滑稽,再加上那種聲音很粗或是很細,或細中帶尖,我個人認為他是我們班的“開心果”,也可以稱“搞笑果”,每次我遇見她時總免不了哈哈大笑。
不僅是長相和聲音幽默,行動上也不差。
比如在今天第三節下課,我剛寫好了歷史作業,準備出去消化一下,第一眼就瞄見我的組長,她坐在第一列的最后一個。右邊靠著墻,她手中拿著一個深褐色的小瓶子,對著墻噴著水。
她身子右斜,貓著腰,眼睛一眨不眨地盯著那,干啥呢?我疑惑不解地走了過去問她在干什么?她默不做聲,坐在前面的女生告訴我,她在砌墻。
嗯?為什么要砌墻呢?嘿嘿嘿嘿,我偷偷地笑著,準在耍什么東東,哎,千奇百怪的組長。
再走近一些,我看見她左手拿著一個小玩具的車蓋,右手拿著一片硬紙片。她用紙片把墻上的'白漆刮下來,那上面寫滿了很多字。我問她為什么要刮下來,她回應說:“墻上有一個大洞,我想把它填起來。”我觀察了一下,那個洞大約有2cm深3cm多寬,怎么能填滿呢?
她對我說一句:努力就好。
我笑了笑。這就是我的組長,千奇百怪的組長,幽默的組長。
我的組長作文經典 5
我的“火辣”小組長是一個漂亮的小女生,她有一頭烏黑的長發,一雙炯炯有神的大眼睛,上課時目光如炬,她就是大名鼎鼎的朱玉婷。
早讀課的鈴聲響了,聽,“火辣”小組長正在喊:“上課了,早讀時間到了,請大家拿起語文書,讀第九單元。”我剛到教室,想著躡手躡腳地把書包放下,從書包里拿出文具盒,再把語文書拿起來,“火辣”小組長就“辣”氣沖沖地指著我說:“你怎么這么慢!還不趕緊讀書!班級扣分了,我就找你算賬!”我嚇得渾身發抖,快速地翻開語文書,大聲地朗讀起來,“火辣”小組長這才滿意地點點頭。
“快點交作業,等會兒就不能收作業了!”我一看,原來已經7點55分了,“火辣”小組長就像一個小鬧鐘,照例發出指令。同學們手忙腳亂地把作業交給組長,“速度快點,快要8點了!哪一組落后,就要挨批!”同學們把目光投向鬧鐘,加快速度地收著作業,生怕落后!你看,“火辣”小組長正在一旁虎視眈眈地盯著!
午休時間到了,“火辣”小組長說:“現在是午休時間,看書的`看書,累了睡覺!”可我們大家沒事可做,這下可完了。“火辣”小組長怒氣沖天地說:“表現不好的,大大扣分!”于是,“火辣”小組長說干就干,拿起記事本在扣分!
唉,好一個“火辣”小組長,差點沒把我們“辣”死!但也正因為她的“辣”,時刻督促著我們。
我的組長作文經典 6
不可否認,我與組長廖樹清的友誼絕對是真摯的。
我們是在初中一年級時初始的,那時他還是我的組長——當然現在我們各有其轄了,不過“組長”這二字,我已經恭恭敬敬地叫了三年。
初見他時,我還有些看不起他——略黑,微胖,稍矮,有一種典型的西南人的體征——當然我沒有歧視西南人的'意思,不過這幅模樣,再加上他那不給情面的品行,一看就不像是有才華的人——至少我這么認為。
不過處久了,我才發現,原來他是有無窮智慧的,例如歷史和地理學的大量積累,理學的睿敏,風趣的語言等。我不愿一一寫出來喧賓奪主,但日后必會詳談。
我可以咬定,我贏得那么多的獎項,獲得如此之上的榮譽,與組長廖樹清的辛勤教誨也不無關系。
他影響了我太多太多,他把所有的機遇都留給了我。
沒有廖樹清,就沒有今天的王建詔,就沒有今天的王河西。
我此生永不會忘記他。
時間緊迫,我不敢保證小引的文采和邏輯,但心意是洋溢著的。
此次主要是為了幫助組長發表這篇詩歌,完成他的夙愿。主人公固然不是我,但文末“新的同桌”一定是指我,因為“與你幾乎相同”。
情與真還是留給大家細細品位好了,我不想再讓我的熱淚沾濕無辜的鍵盤。
我的組長作文經典 7
自從上了四年級以后,我的組長就從李林浩變成了楊諾。
你們可不要被他那圓圓的臉和爽朗的歡笑所迷惑。楊諾自從當上了我們的組長,就一直很嚴厲。有一次,我交作業的時候偷懶把作業扔給他,不小心把《數學創維》扔到了他的身上,楊諾的臉馬上嚴肅起來。他把我叫了過來,讓我抄了課文。
楊諾的表情變的很快,周五的時候,他把藍球帶來,因為他在即將到來的兒童節活動中要用籃球表演轉籃球。他正興致勃勃地練球的時候,籃球的皮開了,他問我有沒有雙面膠。那時我正在收拾抽屜,我一轉身就把楊諾的籃球碰飛出去了,他的表情突然變的嚴肅起來,我馬上把他帶去籃球撿了回來,因為我害怕抄課文。
楊諾不但對組長這個工作很嚴肅,而且上課回答老師的問題也很積極。每當老師提出一個問題,楊諾總是很快就想出了答案,飛快的`舉手。和楊諾相比,我覺得我太膽小,總是害怕回答錯誤,不敢在老師和同學講話,以后我要向楊諾學習,善于思考,勇于在課堂上發言。
這就是我的組長,聽了我的介紹你是不是也很喜歡他呢?他對工作的嚴肅認真和在課堂上的聰明讓我學習了很多。
我的組長作文經典 8
我組長今天從上海加班回來了,其實從前段時間我剛來這個公司的時候,第一眼,我就覺得她很像我高中的時候那個女同學,為什么過了這么些年了,我還是對她印象深刻呢?當時我讀書在班上成績中下等吧,而那個女生總是在男生眾多的理科班,名列前幾名,我當時只能遠遠的望著她,她是那么的漂亮,那么的優秀,那么的受男生喜歡,而我只是長得難看,成績不好,又不干凈的渣男而已。
說實話我們組長跟她長得太像了,勾起了我的回憶,當然也勾起了我那段不想去回憶的回憶,從另一個方面來說,時間過得很快,每個人的成長也不一樣,的確,她們真的很優秀,以后也會找個同樣優秀的'男朋友,我當然沒有喜歡,也沒有不喜歡,只是看看,想想罷了,別人老說年輕就應該去追,去愛,但是我好像完全相反。
那些年,真的是有很多的不容易,也有很多的感慨,現在想起來,自己努力去做就好,不讓自己后悔就行,聽自己內心最真誠的聲音,以前的時間是沒辦法去重演了,把握現在才是重點,還是要多多自己努力,太虛幻的設想,我不會去想,但是還是能爭取過好自己的小日子吧!
我的組長作文經典 9
她長著一雙顧盼生輝的大眼睛,吹彈可破的皮膚,但是你可別被她美麗的面容所迷惑了,其實,她是我們班上的首席暴力女。
她是我們的語文組長,在老師面前,她可是盡職盡責的。可老師不在時,她的暴力女形象就露出來了。“喂,你怎么還不交作業,小心我把你掐到醫院里去,讓你再也不敢不交作業!”她瞪著那雙大眼睛,惡狠狠地說。“嗚嗚嗚,別掐我,我再也不敢了。”許成慶同學揉著他那雙小眼睛委屈地說。可到我這里,就不是掐了,管我寫還是沒寫,收我作業時,就是一頓揍。可她對女組員卻異常溫柔,每次都是用手輕輕地拍拍,語氣溫和,難道這就是女組員的特殊“待遇”嗎?嗚嗚,我們太難了。
下課時,我們這些男組員可就更慘了,被她追著催明天的`作業。看,她的幾個男生“臥底”站在男生廁所前,負責攔截想躲進廁所的同學。別的組員被追不說,就連我這個數學組長也不能逃過她的魔爪,真是不給我面子了,這以后讓我怎么混?我有時也會求饒,被她追得跑不動時,我就會大喊:“徐組長、徐爺爺,求求您別追了,這會減壽的呀!”我大口地喘著氣,悲哀地大喊道。可她卻一點也不領情,還是一樣追著,最后,被她暴打了一頓才結束。真真是應了她那句口頭禪:“體力可以耗盡,但仇人必須追殺。”
長達一個學期的折磨,終于換了一個組長。雖然逃脫了暴力組長,可怎么有點懷念那段時間,這是為什么呢?
我的組長作文經典 10
我有一位既樂于助人有又責任心的好伙伴,她就是我的小組長--季婷婷。
記得有一次數學課上,我不小心寫錯了字。當我把手伸進書包準備拿改正液時,卻發現改正液被我落在家里了。我心急如焚,不知道怎么辦才好。這時,婷婷轉過身來發現我臉漲得通紅,問:“你在找什么呀?”我支支吾吾地說:“我……我……忘帶改正液了。”她連忙轉過身去,把自己的改正液放在我桌上,笑了笑說:“用我的吧。”我連忙推辭說:“不用了,我劃掉就行。”她馬上塞進我的手里說:“我們是不是同學啊?”“當然是啊!”“那還跟我客氣什么?”說完,便轉過身去了。
數學課下課了。我坐在位子上思索著一道題目。這時,婷婷來收作業了。她看見我愁眉緊鎖的樣子,便拿來草稿本,把身子湊了過來教我。但我還是一知半解。婷婷又耐心地教了起來。一遍,兩遍……直到我的'眼睛里不再有迷茫。這時候,她才直起了身子,輕輕地舒了一口氣。我連聲道謝,她微笑著說:“我是你的小組長,應該的。”頓時,我感到心里暖洋洋的。
我的組長作文經典 11
她,個子高大,一張白皙的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。別看她平常有說有笑,可她工作起來卻鐵面無私,嚴格認真,我們都叫她“小辣椒”組長。
如果你在她的小組里,準會“倒霉”地被她“改造”成為一個好學生。因為她檢查作業時又精又細,就算你少寫了一筆,她也會發現。若你寫作業字跡潦草,她會叫你馬上重做。
有一次,我漫不經心地馬馬虎虎地完成了作業,交給了她,心想:我們是好姐妹,她一定會睜只眼閉只眼,準沒事。于是,我悠然地拿起一本小人書看了起來。“李唯璇,你的作業寫的太潦草了,重做!”一個炸雷在我耳邊響起。“組長大人,看在我們是特好的姐妹份上,您就饒了我吧!”我嬉皮笑臉地說。“不行,我對每個同學都是公平的'!”組長一臉嚴肅,絲毫沒有商量的余地。我一邊嘀咕著,一邊無可奈何地補寫作業,心想:我一定要找機會報復她!
機會終于來了。有一次,數學測試,我正在認真地答卷,組長轉過身來對我說:“你還有鋼筆嗎?”我想:你那樣對我,我借你鋼筆?門都沒有。“沒有!”我慢吞吞地說。“哦!”組長微微一笑,拿出鉛筆去答卷子。正在我洋洋得意的時候,有一道畫圖題出現在了我眼前,正好今天沒帶尺子,我急得不知所措。突然,聽到“砰”的一聲,這時,組長轉過身來,說“用吧”。我驚奇地張大嘴,說:“我……!”
對了,我忘了告訴你們了,我們組長“小辣椒”的名字叫景心怡。
我的組長作文經典 12
自從我在第六大周當上了第三大組的組長,就可以用一句名言來形容,那就是——“三人行,必有我師焉。”這句話是孔子說的,我感覺也非常的對。這么說呢?就從這件事上來說吧!
雖然我當上了組長,可以語文不是怎么好,這時候我們組的“語文大王”——張思佳就出現了,我有不會的'題或者不清楚的內容只要找她就好了,她總會把我不會的或者語文知識盲點給我講清楚,讓我不再犯暈,在腦子里把這個障礙清除掉。她上的特色班是播音主持,讀課文找她,講故事找她,我們組的人就感覺無敵了。
接著說數學吧,我們組有一個上奧數班的叫王子軒,他數學那叫一個好,可是說話結巴,這是一大缺點。我只要有數學不會的題,只要找他所有問題一切消失。我要是有數學的知識盲點,找他統統解決。簡單的數學題對他來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟。”。
還有幾位組員我就不一一介紹了。轉回話題,用“三人行,必有我師焉”這句話沒錯吧?
我們組還有一個后患,那就是賈錦源,他數學數學不行,語文語文不行,干啥都不行。說話又結巴,又好玩。你說怎么辦?
我的組長作文經典 13
這位“好”組長是誰?不告訴你!我只透露點兒消息:這位“好”組長呀,為了我們這些“祖國的花朵”,“英勇獻身”啦!
“英雄事件”一:拯救肚子那次科學課之后要吃點心啦!我們組員的肚子早應試餓得“咕咕”叫啦!可下課后,徐老師卻要組長留下來。我們聽了,面面相覷,誰也不想留下來。這時,我靈機一動,說:“誰最后一個離開誰應試留下來。預備——開始!”說完,我們立刻跑到隊伍里,留下“好”組長在那哀聲嘆氣,看了他這模樣,我還了他一個鬼臉。嘻嘻,謝了,“好”組長。之后嘛,我們應試丟下他溜回去吃課間餐了!那次的課間餐可真美味呀!
“英雄事件”二:一切為了好成績又一次科學課來啦!我們知道這一次徐老師又會叫組長留下來了,我們心里一陣偷笑:“好”組長,下節課英語考試,你一定要“挺身而出”呀,我們會好好“感激感激”你的`!呵呵!
到了下課,果然不出所料,徐老師又叫每組的小組長留下 來了。我們用了0.01秒的眼神交流,立刻明白了對方的意思,除了那位“好”組長不知所措地站在那兒,我們向他做鬼臉,他應試立刻反應過來了,不過已經太遲了,他只好在那兒一會指這個人,一會指那個人,一句話也講不出來。我們在他那悲哀的眼神中離開了科學教室,飛快地“飛”入考場,埋進卷子中……
我的組長作文經典 14
我有一個倒霉組長,他的名字叫余睿杰。他怎么倒霉呢?別急,讓我慢慢向你道來。
這件事發生在周一下午的語文課上,陳亦琦剛把4號本發下來。
余睿杰就疑惑地問:“我的4號本呢?”
黃老師嚴肅地回答道:“你的`4號本在我這里。”
余睿杰很疑惑,眼珠子在眼眶里直打轉,想了半天,滑頭滑腦地,又問:“是不是我的練筆寫得很好?”
黃老師不屑地看了他一眼,說:“不對!恰好相反!”
“啊!”余睿杰驚訝地說,“又要重寫!”
“丁零零——”下課了。任毅轉過身去調皮地說:“余睿杰你這個笨豬頭,就會重寫!”余睿杰不服氣:“你才是豬頭呢!”……一旁的我心里暗暗地想:如果他倆是同桌,真是一對名副其實的同桌冤家呀!這時蘇捷莉不耐煩地說:“你們倆不要吵了,快上信息課吧!”聽到信息課,他倆像兩只小鳥一樣,飛快地跑出教室,只聽“噗嗵”一聲,余睿杰的筆盒摔倒在地上,可憐的筆盒摔成了兩截。他一邊撿起筆盒,一邊嘆著氣:“今天真倒霉,又要重寫,筆盒又摔壞了,屁股又要開花了。”
這就是我的倒霉組長,小朋友如果我們認真學習,把字寫好,就自然和“倒霉”這兩個字相隔千里了。
我的組長作文經典 15
肥胖的體型,細線般的眼睛,超有特色的發型,使他在班級中更加引人注目,同時也為他那幽默的性格增添了幾分色彩——這就是我的組長。
歷史課上,同學們都在專心致志地聽老師講課,再看看我們那位組長,歷史書雖然放在桌上,但仔細看去,便會發現他正在寫數學作業,或者是津津有味的看小說,一點兒也沒有一個組長的架勢。等到我們都在寫作業本的.時候,他總會催我道:“大姐,你快點兒寫嘛,寫完借人家抄抄唄。”接著,把臉上的肉擠成一團,把我們逗得捧腹大笑。倘若不借呢,他就會兩手一插,把頭一甩,假裝生氣,不一會兒又叫道:“好人啊,求求你把本給我吧,你不能見死不救,滴水之恩當涌泉相報啊!”唉,我只好把本借給他,這才停止了那令人毛骨悚然的叫聲。
又一節數學課來臨了,數學老師走進教室大聲說:“改錯!”我們只好拿出試卷,一道道改了起來。
“副組長啊!,一聲溫柔的呼叫聲傳進我的耳朵,猛地回頭一看,差點嚇得我從凳子上摔下去。只見組長把兩只手放在臉旁,擺成一朵花的形狀,捏著嗓子又說:“這些卷子就交給你啦!”然后挑了一下眉,雙手奉上試卷,我被眼前他這副萌萌的樣子驚呆了,好一會兒才緩過來,再看其他組員們,早已笑得直不起腰來了。
我們的組長雖然很“不正經”,但是他的成績和知識卻高于我們。這又讓我們不得不那么服氣他的管理,心甘情愿地叫他“組長”。
可是,我想問問組長,你的幽默指數有極限嗎?
我的組長作文經典 16
我是一個組的數學組長,耐心十分有限。每次有許多同學沒交完作業,我就交給了課代表,最后費九牛二虎之力才把他們的'作業交給課代表。為何要費力呢?課代表的同桌是我的“仇人”吳伊菲,她一直玩我,好像我上輩子跟她有仇欠賬似的,曾經是同桌,知道我最最害怕撓癢癢。每次去交作業,只要課代表不在,我就要被她逮住撓癢癢,直到討饒命才放過,半天喘不過氣來。
我貪玩,一下課,忘記催他們,他們也不做。當老師開始催課代表,代表又來催我們小組長,我們才去催同學,就這樣,我們一個催一個,像開小火車一樣。
我們組還有兩個數學“天才”,每次都是“第一、二名”交作業。每一次催他倆,他倆瞪著大眼睛望著我的臉龐,好像上面有答案,把我看得都臉紅。我站著干著急,恨不得想直接把答案告訴他們。時間一久,我罷工,但是每次老師都打氣:“堅持就是勝利。”我只能咬咬牙堅持下去。
有一次,我們組有個同學去唱歌,沒有告訴我什么時候回來,也沒交作業給我,便背上書包去唱歌了。我瞧瞧他空蕩蕩的座位什么也沒有,把作業本交給了課代表。那同學回來了,把作業交給我。哎,我沒辦法,只好把他的作業單獨交給代表。可是,課代表又還給我。怎么辦?一計不成又生一計,我悄悄來到老師辦公室,哈,老師不在,連忙把那本口算迅速地塞了進去。
后來,我想通了,要改變別人得先改變自己!
我的組長作文經典 17
在我當小小組長的這些日子里,我品嘗到了生活的苦與甜。
我無法言喻的苦是:有一次,小凡同學在上課時做小動作,我看見了,頓時,心里充滿糾結:到底要不要管她呢?如果管,也許她會生氣,不再理我啦。如果不管我,睜一只眼閉一只眼也不是不可以,可是這樣的話我就沒有盡到一個組長應盡的責任,最終,我選擇盡職盡責,但是被數學老師看見了,她以為我在說話,叫了一聲我的名字,我的心一下子麻木了,我是第一次被點名字,感到好丟臉!
我品嘗到的甜是:有一次晨讀課,老師叫一位同學讀課文,他讀得結結巴巴,老師很生氣,因為這一課大家都預習過了,而且班長也領讀過了,可他卻讀成這樣。所以老師讓中間的小組長檢查兩邊組員讀的是否好。我首先檢查了張同學的,她讀得非常棒,還富有感情,輪到小慧同學了,她讀得雖然不好,但是我覺得作為組長,我不應該放棄她,所以我便一字一句的教她。終于,在我的悉心指導和她的努力下,她讀的已經很棒啦!這讓我突然覺得心里有一種說不出的`喜悅之感。
在今后的日子里,我會更加努力當好一個富有強烈責任感的組長,努力把我兩旁的組員帶領好。苦,促我堅強,促我奮進;甜,促我更加自信地面對生活的每一天!苦樂常相伴,生命更有意義!
我的組長作文經典 18
這次,綜合性學習要開展小組活動。并按照查找到的資料類型來分組。因查找的資料不同,所以我不和敖銘真一組了,但我并不為此而感到不愉快,因為這樣才能鍛煉自己。不然,總和敖革命前輩在一組的話,就什么事情都不用我們想,還有什么意義呢?
我們小組的成員有:楊樂詩、張依琳、張沁沁、王鈺婷、肖悅明、李聲忻,林倩妮和我。其中,我和林倩妮是組長。我們打算在星期六上午8點開始集合,但因為有一半人沒有時間,所以8個人只來了4個人。到了集合地點后,我們先上網查找有在仿生學的圖片和資料,并打印出來,貼在卡紙上做剪報。在做剪報的過程中,我們還廢物利用了呢!因為張沁沁發現碎紙機里碎過的紙,像一個個小星星一樣,很漂亮,所以我們就把它們點綴在剪報上,看上去分外的`耀眼。接著,我們把網上找到的視頻資料和剪報一起準備好上課的流程,演練了幾遍,就滿意的回家了。
這次雖然沒有和敖前輩一組,但真想把我們的展示和她們一決高下呀!也許我們的展示沒有她們的好,但至少我們盡力了。這是最令人覺得興奮的事啊,真期盼那一天可以盡快到來呀!
雖然不知道結果會怎樣,但我會珍惜這一次,珍惜同學們對我的信任,因為它讓我看到了自己的能力,而且我會不斷提高能力,做得更好。
感謝這一次!
我的組長作文經典 19
張貝貝,是我小學六年級的組長。她有兩道彎彎的眉毛,兩顆黑葡萄似的大眼睛,一個小小的鼻子下是一張能說會道的櫻桃小嘴,很可愛,很討人喜歡。不過性格有時卻還真讓人捉摸不透。
記得有一次,老師上課時讓我們背書。可魯旭和石科中在說話,說的還津津有味,組長聽見后說:“快點背……”但兩人理都不理她。組長有點生氣了,說:“快點背,再不背的話你們就有好果子吃了。”但兩人還是不理組長。這可把組長氣壞了,臉上陰云布滿,頭上像一團火一樣,還很旺呢。他們一看大事不妙,連忙開始學習,但組長卻怒氣不消。我眼睛珠一轉說:“快,快點把滅火器拿來……” 我這一句話就像滅火器一樣把組長頭上的一團火給滅了。大家都呵呵~~的笑了起來。
別看我老組長平時那么火辣,但是她也有傷心失落的時候呢!那還是我們被萬老師教著的`時候,那次月考成績出來后,組長或許是粗心的原因吧,竟才70多分!萬老師很嚴厲的對組長說;“你怎么了,這次把成績考的一團糟,下一次考試一定要認真,細心就能考好。”被老師批評后的組長流下了眼淚,我看到組長的眼淚充滿了信心和勇氣。果然,到了下一次考試的時候組長的成績一下子提到了90多分。把粗心,不認真的缺點都改掉了。她笑了,那笑是甜甜的,是自豪的。
看,這就是我令人捉摸不透的組長,一個集可愛、負責、認真于一身的好組長。你喜歡她嗎?
我的組長作文經典 20
在我們班有個規定,每周坐第一排的同學就是這一小組的組長,主要負責收發作業。張老師告訴我們,交作業速度最快的小組每人可以獲得一枚小印章。為了小組的榮譽,我決定輪到我當組長的時候,我一定不能怠慢。
盼呀盼,終于輪到我當小組長了。第一天,我早早地走進教室,為收作業做好了準備。首先,我把自己的作為按照語文、數學分為了兩類,然后就開始等待我們小組的組員了。等呀等,我們組的.亮亮來了,我立馬沖到他面前,要他交出作業。不一會兒,同學們差不多都來了,我立馬嚷嚷:“四小組,交作業!交作業!”我們組的成員一個接著一個把作業按類別擺放在我的桌面上。然后,我清算了總數,大聲說:“6本,交齊啦!”接著,我像飛人一樣把理好的作業本分別交給了課代表。哇!今天的大功告成!最后,我們組是第一名,課代表為我們小組每人加蓋了一顆鮮紅的小印章,在我心里它比楓葉還紅,比朝霞還紅呀!因為這是我勞動的成果呀!
接連幾天,我都早早地來到了教室,為收作業做好準備,我們小組的組員也很配合我的工作,我們成功地獲得了五枚鮮紅的小印章。小朋友,你知道我們組為什么會成功嗎?因為我們都懂得機會總是送給有準備的人。
我的組長作文經典 21
自打本王入組以來,就獨得組長“恩寵”。這入組三年,那組長就偏偏“寵”我一人,于是我對組長說,以后要雨露均沾。可組長就是不聽吶,組長就“寵”我、就“寵”我,讓我好為難那!
又是一天清晨,我呆呆地坐在教室,陽光像金子似的灑在大地上,讓原本涼涼的早晨增添了幾分暖意,我看著外邊呆住了。“喂!你在看什么吶?是不是在看哪個小女孩?”“你去一邊吧!我是在看老師來了沒有,如果老師來了我就去掃地去!要不你給我看著?”“我才不呢,沒空搭理你,姐去補作業呀!不和你聊了。”
上課時,她在課桌下慢悠悠地玩著小蘋果機,“王怡泉,老班來了就給我說,要不英語你就最后一個過吧!”我無奈地答應了,只好一邊看書,一邊看著老師有沒有來。
“報告組長,老班還有大約三米到達此地,請做好隨時收回手機的準備!報告完畢,請指示。”“繼續觀察老班的行動,讓我再玩一會。”有句話是好男不和女斗,我無奈地繼續觀察老師的行動。
當然我的努力也是不會白費的,我已在背誦課文和英語的時候第一個過關,組長總是在我們背誦時時不時動我們一下,我們都想早點過完,早點回家,但她總是說:我是為你們好,在打擾中還能平靜的背誦,才能算是熟練。
我們都已經習慣了,可剛來我們組的人都快要發瘋了,我經常給他們訴說我的痛苦,讓他們不至于那么抓狂。
如今的'我們已經回不去以前的快樂生活了,組長你還好嗎?
我的組長作文經典 22
我組長今天從上海加班回來了,其實從前段時間我剛來這個公司的時候,第一眼,我就覺得她很像我高中的時候那個女同學,為什么過了這么些年了,我還是對她印象深刻呢?當時我讀書在班上成績中下等吧,而那個女生總是在男生眾多的理科班,名列前幾名,我當時只能遠遠的望著她,她是那么的漂亮,那么的優秀,那么的受男生喜歡,而我只是長得難看,成績不好,又不干凈的渣男而已。
說實話我們組長跟她長得太像了,勾起了我的回憶,當然也勾起了我那段不想去回憶的回憶,從另一個方面來說,時間過得很快,每個人的成長也不一樣,的確,她們真的很優秀,以后也會找個同樣優秀的男朋友,我當然沒有喜歡,也沒有不喜歡,只是看看,想想罷了,別人老說年輕就應該去追,去愛,但是我好像完全相反。
那些年,真的是有很多的不容易,也有很多的感慨,現在想起來,自己努力去做就好,不讓自己后悔就行,聽自己內心最真誠的`聲音,以前的時間是沒辦法去重演了,把握現在才是重點,還是要多多自己努力,太虛幻的設想,我不會去想,但是還是能爭取過好自己的小日子吧!
我的組長作文經典 23
火球似的太陽高懸空中,炙烤著大地,地上熱浪騰騰,灼面而來。如果在水泥地上刷上一層面定能很快烤成一大塊烙餅。
我搖搖晃晃地在操場上跑著,只覺著兩腿發軟,氣也喘不勻,于是便想要放棄。突然,一個熟悉寬大的身影從我身邊跑過,一圈又一圈,漸漸地,他開始吃不消了,牙關緊咬著,咯咯作響,臉漲得像個紫茄子,豆大的汗珠從額頭上一個勁兒往下淌,但是他并沒有放棄,繼續奮力向前跑去。望著他如此努力,我便也重新調整呼吸,再一次跟了上去,他是一個靈活又不服輸的小胖子。
瞧他一會兒抬頭思索,一會兒低頭演算,雖然桌角上已經攤上了一沓厚厚的稿紙,額頭上留下了一顆顆豆粒大的`汗珠,汗水滲透了他的衣服,但他仍然聚精會神地思索著。突然,他遇到了難題,一手托著下巴,一手撓著頭,緊皺眉頭,臉漲得通紅,筆在紙上瘋狂地寫著,算著,一張不行再來一張,翻頁的聲音中都透著急切。隨著輕微地一聲“耶”,只見他在紙上齊刷刷地寫著,臉上露出了喜不自禁的微笑,他用袖子輕輕拭去了額頭上的汗珠。他就是愛思考的小胖子——車前道。
我的組長作文經典 24
“從今天開始,我們要實行高效課堂。我們班有21人,分成五組,分別是1組、二祖、三組、四組、五組。每組4人,其中一組有5人。下面我們就分組吧!”那天第一節語文課,班主任走進教室說,“從窗子旁邊起,分別是第一組、第二組、第三組、第四組、第五組。組長由各組學習最好的同學擔任。”
我是班里學習第一名,當然就被任命為第二組組長。我跟組員商量,確定了本組的組名叫“飛翔組”,意思是我們是自由小鳥,飛翔在祖國的藍天上;組訓是“我的'課堂我做主”,意思是我們是課堂的主人。
第二節是數學課。老師采用了分組教學法,她提出了三個問題,讓我們分組討論。我是組長,我首先安排王剛發言,提出自己的看法,其他組員都在認真的傾聽。王剛發言后,其他同學依次作了發言。我最后總結了組員們的觀點,向老師和同學們宣布本組的討論成果。同學們對我的發言報以熱烈的掌聲。其他組的組長也都做了發言。
下課后,老師讓各組組長檢查本組組員的作業。我認真地檢查了作業,同學們做的都很好,只有王筱磊同學沒有完成作業。我幫她做完了作業。
這種上課方式很新穎,同學們都特別感興趣。我愛新課改!
我的組長作文經典 25
上次老師宣布每個大組都要有背書小組長,第五大組是我當。這樣我就身兼數職了,中隊委,班宣傳委員,數學小組長……
老師給我們五個大組都發了一個登記本,說:“先把你們那一大組人的名字記下來,如果他們背了多少課,就記在本子上”。
從那以后,每天下課我都來回的問他們:“你們哪課書會背了,不會背的`要讀,……”。在我的督促下,他們稀里糊涂的讀哇,背哇。但是由于我忙其他事情去了,要值日,要辦黑板報,自己要買東西,上衛生間……沒那么多時間找他們一個一個來背書,我們這個組背書落后了,怎么辦?于是我選了一個人當副組長,那么,就是譚冬源。不是因為她是我的朋友,是因為她背書成績和我不分上下,所以我選她當副組長。
有了個副組長,我就輕松一點兒了,但是有時他們背得不流利,卡殼,掉字,加字,背幾次也過不了關。我又絞盡腦汁想了一個辦法,兩個人一組,如果會背就到對方那里去背,在那里如果可以了,再到我或譚冬源那里背,這樣,我省了很多事,省了很多時間。
我把這件事告訴爺爺奶奶,他們都夸我會想主意,有當領導的天賦。
我的組長作文經典 26
這學期,老師選我為星期一的打掃組長,我很開心,心想:哼哼!我要讓大家知道,我在班上也是有地位的,新官上任三把火,我一定要嚴格要求我的組員,讓他們把教室打掃得干干凈凈,一塵不染……當我看看打掃組的名單,大吃一驚:徐羽成和王亦舟都是班上的`一號人物,還有幾個也是班上響當當的調皮人物,我怎么管得住他們呢?我心里打起了退堂鼓。
果然,剛一放學,教室里就亂了套,徐梓誠放聲歌唱,張大舜和徐恒在玩掃帚大戰,徐羽成和王亦舟在陽臺上悠閑地觀看別人練習團體操。我急得團團轉,像熱鍋上的螞蟻,一會兒跑到這兒向他嚷:“快回教室打掃!”一會兒又跑到那兒,沖他喊:“不許鬧,快點打掃!”可是他們卻充耳不聞,我臉一沉,使出了我的殺手锏:“你們不聽話,我就去告老師了!”這招可真靈,他們紛紛回到教室,認真地打掃起來。
終于打掃完了,我嚴肅地對大家說:“大家排好隊,準備……”我的話還沒有說完,大家就一溜煙沖下樓梯,沒有了蹤影,我一下子被落到后面了……
唉,看來做好打掃組長可真不容易,我還要繼續努力呀!
我的組長作文經典 27
我是班里的一名小組長,但是,我最近越來越不想擔任這個職務了。
就拿今天值日的事來說吧。我今天非常生氣,因為,我們組的人個個都是大懶蟲!
放學后,我把黑板擦了,講臺掃了,粉筆灰抹了后,回頭一看小濤還在四處閑逛,小紅還在安靜地看書,小明還在跟別的同學打打鬧鬧。他們什么事都沒有做!于是我就喊:“小濤你去掃第二組!小紅你去把桌椅擺整齊!小明別鬧了,快去掃第四組!”
“噢!知道了!”小濤、小紅、小明回答道,然后開始裝模作樣地掃地、擺桌子,我才放心地去干別的事了。但是,過了一會兒,我掃完后面的垃圾,看到小紅和小明的任務基本上完成了,而小濤還在玩,我又叫了他無數次,他還是無動于衷。唉!喉嚨都喊痛了!最后他竟然還說我光說不做,臉皮真厚!
其實吧,每次值日的情形都差不多是這個樣子,我真的.受夠了!
不光是值日,平時交作業也是,要讓我三番五次地催,而且交來的有些還是沒完成的作業,要我一個個地退回去。有時,我不想去催作業,給沒交的人一個教訓,但是不行啊,我總不能對科代表們說全組都沒交吧?
我這個小組長當得太累、太委屈,所以我要辭職,說:“我不干了!”
我的組長作文經典 28
我的組長其實是一個很優秀的人,她的優點很多,可是缺點也不少,那就是:很驕傲,愛與別人計較。
我明白,上課練習生字時,我的確寫得很慢,可是我盡力了,自己只想努力把生字寫得漂亮些。但每次你寫完生字時,都會用不耐煩的語氣說:“你才寫到這里呀!你看我,都已經寫完了。”其實,你的速度也不怎么快。有時候,我會對你說:“寫生自比的不是速度,而是看誰寫得好。”可是,你會用 你會用滿口掀起的口吻說:“難道這也叫寫得好嗎?”……直到我的大腦命令我不要和你吵了,你才罷休。
還有一次,在體育課上,我們一起玩跳皮筋,每個人都牽了繩,包括我——跳皮筋的'主人。可就你一個人,沒有牽繩當我們要你牽繩時,你卻生氣地對我們說:“憑什么要我牽繩?哼我再也不玩了!”說完你轉身而去,而且,你以后真的再也沒和我們一起玩兒了。
每次收攤的都是我們,而你也會應為驕傲、愛與別人計較而失去許多朋友,我覺得如果你把這兩個壞毛病改掉,一定會成為一個人見人愛的人,還有更多的人會和你成為好朋友。
我的組長作文經典 29
開學了,我最大的夢想就是能夠當上大組長。
有一天,老師宣布我是大組長了,我高興得心都要飛出來了。可是,麻煩也來了!大組長要督促十五名組員按時上交作業、要負責小組日常工作、要管理全班的紀律,還要……
整天我都是跑前跑后,吆喝著嗓子都啞了。茶也不敢喝,就怕去趟廁所我的組員會鬧翻天。就這樣,還是一團糟,理不出半點兒頭緒。哎呀,當大組長可真不容易啊!
后來,我去討教其他大組長,和他們一樣做組員的思想工作。像老師一樣幫助學習有困難的.組員,不厭其煩地給他們講解難題。每次上課我都坐的特別端正,認真聽講。因為我明白:只有自己聽懂了,才能更好地教會自己的組員。只有自己學好了,才能有更多的時間管理組員。只有自己表現突出了,才能起到模范帶頭的作用影響組員。在我的帶動下,我們組的組員表現都特別好,就連平時寫作業最慢的孫家寶也有很大的提高,多次受到老師們的表揚。我還發動全組員的力量,讓大家互相監督,互幫互助,建立興趣學習小組。通過我的精心管理,我們被評上了先進小組,還吃到王老師獎給的水果糖哩。
哈哈,當大組長真開心啊!
我的組長作文經典 30
當我滿懷信心的來到我的新小組時,我是既失望又驚喜。我們組的'成員都有我——任冰奕、孫迎新、張澤洋、孟恒陽、劉宇帆和薛銘標。
我努力的完成小組團結,可我覺得我這個組長做的太失敗了,就像老師說的那樣:“組長都不舉手回答問題,組員怎么能舉手呢?”比如說上次老師聽課,其他組都踴躍舉手,而我們組卻“空空如也”,這應該是我的原因吧。
在我訓練組內團結時,卻總有個人愛插嘴那就是——張澤洋。他總是在我說話的時候插嘴,連我批評他,他依然不聽,只到我對他大打出手,上來給了他一拳,哎!讓我使用了暴力行為才止住,我這個組長真失敗呀!
但我們組還算團結,有一次辯論賽,我和二號孫迎新一起上臺辯論,我們組有個組員寫了張紙條告訴我圍繞科技來寫,我牢牢記在心。當六組說的我無法反擊時,二號孫迎新及時出馬,幫我把詞反了回去,就這樣在我們全組的努力配合下,我們贏了這場辯論,這還多虧了我們的默契呢,看來訓練還很有用呀!
我決定在接下來的時間讓我們組員更團結。
我的組長作文經典 31
因為得到了同學的嘲笑,所以這節課我一點兒也沒聽進去。“鈴鈴鈴……”下課了,所有的同學都沖了出去,只有我和蘇達餅干還在教室里。我們慢吞吞地走向老師辦公室,剛來到老師辦公室,老師和藹地對我說:“張西西,你不能在遲到了哦!”我點了點頭,剛想逃出這被同學簡稱為“死亡谷”的地方,我一轉身,看見了同學們在呵呵地笑,我趕緊沖出了老師辦公室,加入了他們的“行列”跟他們一起看著蘇達餅干的“好戲”,我看著看著,心里突然有一些同情……
這節是班會課,韋老師上周說要評選班干。韋老師手拿著一張紙走上了講臺,我想應該是班干的名單吧!
韋老師對我們說:“現在我宣布班長和副班長的'名單。”話音剛落,同學們都紛紛猜測誰是班長,誰是副班長,我真希望我可以當班長啊!六年來,我一直是班長,真希望這次還是我。“班長:蕭筱婭;副班長:白筱雪。”“啊!怎么沒我!”我自言自語地說。韋老師接著說“我現在宣布其他班干的名單。”“大隊長:路西美;文娛委員:楊丹璐;學習委員:歐陽婷子;體育委員:蘇天浩;衛生委員:陳天翔;音樂課代表:蕭筱萌。”韋老師大聲地念道。“還有一部分班干下節班會課在說。”慘了,這下慘了,回家肯定要被媽媽罵了。
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