我的心里有點甜作文（通用11篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的心里有點甜作文，希望能夠幫助到大家。
我的心里有點甜作文 1
生活中，必然有許許多多種滋味。有如同陳醋一般的酸味；有如同糖果一般的甜味；就如同苦瓜一般的苦味；有如同辣椒一般的辣味；有如同淚水一般的咸味……每當我回想起其中的點點滴滴，更多的卻是甜味，其中一件事使我至今難忘。
一天下午，爸爸媽媽出去辦事，把我一個人丟在家里，我在無聊之中有了一個想法，平日里都是媽媽忙忙碌碌，辛辛苦苦地給我們做飯吃，那我今天趁此機會給媽媽做一道菜吧。
我走進廚房，看見冰箱里只有一些配料，一瓶可樂和幾個雞翅，我想那我就來做個“可樂雞翅”吧，我按照平時媽媽做法做了起來。
我拿出了白糖、雞翅、可樂、八角、桂皮，生抽等材料。首先，我將雞翅洗干凈，在每一個上面都切上三條痕，然后將鍋里放油，將白糖放進去融化后，將雞翅放進去炒一會兒，再加上可樂、八角、桂皮、姜和鹽，然后再蓋上鍋蓋燉一會兒……由于我是第一次做這道菜，所以沒能準確地把握好時間，變多燉了十幾分鐘，結果發現雞翅都燒糊了，我立刻關了火，將菜倒在盤子里，我看著我做好了菜，既高興又有點失望，失望的'是菜燒糊了……
不久，媽媽回來了，我立刻把媽媽拉到廚房，給她品嘗了我的手藝，媽媽微笑著說：“呀，我覺得味道還不錯嘛，比我做的還好吃呢！”，接著我也嘗了一個，對媽媽說：“好像有些苦味，應該是我放多了糖，甜到苦了”。媽媽不但沒有責怪我，還表揚了我，夸我懂事。接著我倆都笑了，菜雖然燒糊了，也有點苦，但當時我的心卻比吃了蜜還甜。
至今我回想起這件事，心里還是甜滋滋的。
我的心里有點甜作文 2
上一周星期五，回到家里，爸爸收到了張老師發給他的微信。
“你方便的時候給我打個電話。”爸爸把那條短信給我看了。有什么事情不能在微信里面說，非要在電話里說，難道有什么大事要說嗎？不會是關于學習的事吧！我心里不安極了。在學校里我也沒有犯什么錯啊！我忐忑不安地走了出來，把門關上了，給爸爸一個安靜的電話環境。到了外面我又在想：老師到底是表揚我，還是批評我呢？我的腦子就像放電影一樣，快速地回憶了一下這一周在學校里的表現。好像還可以啊。
那就是作文了。我的作文很少上過周報，從上學期開始一直到這學期，我就上過兩次周報，中外作家網也就上過一次，別的同學都上了三四篇了，甚至有的都五六篇了，有的都已經拿到獎杯了。但是，我的語文成績不會很差啊。在宿舍里，阿姨也時常表揚我啊。我如坐針氈，雙手不停地搓著，感覺時間就像停止似的，度日如年啊。
爸爸終于出來了，“爸爸，老師跟你說什么了？”我緊張的.問道。爸爸笑瞇瞇地說：“沒有什么，是你的作文書信比賽晉級了。”“我怎么不知道啊，那篇作文連周報都沒上，也沒有上中外作家網怎么可能得獎呢？”我半信半疑。爸爸接著說：“張老師跟我說是寫給你同學的一封信，晉級了。”啊，真是喜從天降，作文晉級了！我簡直不敢相信自己的耳朵：“還有誰也晉級了？”“沒有了，張老師說全班只有你一個人。你要好好準備一下，下一周要去現場比賽。”啊，太棒了，全班那么多同學，就我一個人的作文被選上了。我恨不得把這個好消息告訴我身邊的每一個人。
爸爸指著手機對我說：“你看，張老師發的信息，3月23日到廣州華南師范大學，附屬外國語學校去參加比賽。”我連連點頭，對那條信息看了好幾遍。正在做飯的媽媽也停下手中的活，走了出來對我說：“宇宇，太好了，那你這幾天要好好看書，多掌握一些寫作技巧”“好的，媽媽。”
參加比賽，獲獎，我的心里如同喝了蜜似的，有點甜。
我的心里有點甜作文 3
在班上，我目前的成績不是很好，但我有一個愿望，就是重新成為班上的學霸。
在二年級時，我是班上是很好的學生，每次考試基本是不是第一就是第二。但到了三年級，我就驕傲起來，覺得不用努力也可以，便偷懶，懶得去背去記，作業也常應付，結果是成績越來越差了。直到老師的提醒，爸爸媽媽的批評，才想振作起來，可是，這時，上課我的根本無法專心聽講，記筆記也記不下來了。
我不想拖班級的后腿，我要為班級爭光，我要成為學霸，但這是談何容易，我落下的知識太多了。不過，我不相信，我以前可以是班級的學霸，現在為什么不行叫經，我一定要努力，我要證明給那么看不起我的.人。
我悄悄地對馬振宇說：“馬振宇，從今天開始，我要努力讀書，請你督促我，也要幫助我，我一定要考好成績。”馬振宇看著我，眼里盡是相信，說：“好啊，我相信你，你肯定是可以的。以后我們互相提醒吧，我也要加倍努力。”
從那時起，我們上課認真聽老師的講課，專心做筆記，我們不再說悄悄話了，也不再做小動作了。有時，我來不及做筆記，馬振宇對我說，沒關系的，下課可以再抄嘛。下課了，一些同學來邀我，我忍住了誘惑，說我要寫作業。我把要做的筆記整理好，準備好下一節課要上的物品。這樣，上課時就不用匆匆忙忙去找了，也就可以安心聽講了。我感覺我在悄悄地進步了。
一天，老師對我們說：“等一下要進行聽寫，請大家準備好本子。”我看見很多同學都緊張起來，他們沒有去復習嘛。我有點高興，因為我對詞語盤點的詞語都掌握了，聽寫應該是沒有問題的。果然，聽寫時，我得了滿分，和成績好的同學一樣，都是滿分啊！老師還特地表揚了我，我的心里有點甜。
但是，我知道，我目前做得還不夠，我要繼續努力。我堅信，只要我努力，成功一定會屬于我的。
我的心里有點甜作文 4
在上周的星期一下午，我應該去舞蹈隊，可老師去了東城校區，所以我留在了教室里。
張老師一來，就對著剩下幾個人說：“來，你們幾個來打掃一下衛生。”我那時正津津有味地看著一本書，聽到張老師這樣一說，心里就有點兒不滿：一天的課程已經夠累，就不能讓我們休息一下嗎？算了算了，就算我大發恩慈吧！再見了，我等一下在來看你喲，小書書。張老師見我們開始動身了，滿意地笑了笑走開了。
正當我努力及專心地擦黑板時，張老師又走進教室，對周雨涵說：“雨涵，你找幾個人來演課本劇。至于題材，隨便你們來決定，你們可以演《去年的樹》呀。”周雨涵開心地叫起來：“真的嗎？那太好了。”要是我能參加，那多好啊。我跑到到張老師面前，說：“我！我，我可以嗎？”張老師笑著回答：“可以啊，不過你要問周雨涵，由周雨涵來決定。”我又走到周雨涵面前問：“雨涵，我可以嗎？”“當然可以啦，我還要選嘉恩呀，嘉欣......”雨涵說。太好了，我可以參加課本劇的表演了。我真想把這好消息分享給所有的我認識的不認識的'人。
接下來的事情很多，周雨涵就開始寫腳本了，還分好角色，分配好任務。我們也很快投入到排練之中。在排練中，雨涵看我很投入，居然對我說：“你來演主角吧。”演主角，所有的人都圍繞著我？我能行嗎？不過，演主角的吸引力太大，我肯定要演的。
參加課本劇，作主角，是不是幸運之神降臨我頭上了？看來不看書為班級做一下衛生是很值得。我的心里有點甜。
我的心里有點甜作文 5
那個二課，是一個歡樂的二課。
星期三二課，張老師讓我們下去玩兒。我和葉檳熔拿著羽毛球、乒乓球一起下去玩。我們準備先打乒乓球，然后再打羽毛球。
到了乒乓球場，我們進行了比賽，可是，打了二局，我都輸了。我的情緒有點低落。
我們決定去打羽毛球了。在去找場地的路上，我們練習乒乓球顛球。葉檳熔他很會顛球，之前還贏過老師呢！他讓我好生佩服。
到了假山后面那里，葉檳熔說：“就到這里吧。”我同意了。我還不怎么會打羽毛球，就叫葉檳熔教我發球。這時來了一個老師，他叫我們和他打幾個。我們同意了。老師就和葉檳熔打，而我則拿去乒乓球拍繼續練習顛球。
哈哈，我越顛越多，51、52、53……104、105、106，啊，我可以顛到106個了，我興奮地叫了起來。要知道，我以前最多只能顛50多個呢！我心里一陣歡喜，馬上跑到葉檳熔家旁邊，叫道：“葉檳熔，我已經可以顛106個球。”“真的嗎？那你快超過我了。”葉檳熔邊打邊說。過了一會兒，那個老師又把羽毛球拍還給了我。我和葉檳熔開始打羽毛球。
我把羽毛球拋向空中，然后右手用力地揮舞著羽毛球拍去擊羽毛球。“呼”地一聲，球拍是擊出去了，但是羽毛球拍連羽毛球的邊都沒有碰到。我繼續練習。后來，我能打到羽毛球了，把球打向葉檳熔那邊。葉檳熔朝我豎起大拇指，連聲說：“有進步，有進步。”葉檳熔夸獎我的時候，手可沒停下下，把羽毛球又擊還過來，那球又快又狠，直接向我的胸口飛來，我根本都接不到。葉檳熔對我說：“這時，你要閃到左邊，用球拍迎著球猛擊才可以的。”我說：“我也想這樣，可是，根本來不及反應。”葉檳熔笑著說，不急，慢慢來就可以的。
后來，我慢慢地適應了。當他再次把球擊到我的`面前時，我迅速閃到一邊，把球接了起來。
一想到自己打顛球可以打到106個，又學會了打羽毛球。一股甜滋滋的味道流過心田，那種甜味比吃了蜂蜜還要甜。
我的心里有點甜作文 6
一想起這事，我的臉上就會掛起微笑。
這天，我去補習班上語文課，突然想起昨天想換禮品，就問老師能不能換禮品。老師笑著說：“現在不行，要到下個星期才可以換。”我問：“為什么？”“因為，還有很多同學還沒攢夠數量啊。到時，大家一起換才有意思呢。”
沒辦法，那就只好等下個星期了。我看見了玻璃柜里的樂高，對老師說：“這個不可以換嗎？”老師回答道：“不可以，這是展品！”我說：“啊！我還以為是可以換的，原來不可以換的！”我就像一個漏了氣的皮球，一下子就坐在地上，心里沮喪極了。老師就連忙把我拉起來，親切而小聲地對我說：“只要你上課表現好，就可以給你換。”我聽了心里美滋滋的。可是我一想：壞了，我的學幣還在家里呢！這怎么換啊？老師似乎看出了我的心思，問我：“是不是沒帶學幣啊？”我點點頭。老師說：“你出去跟你媽媽說一下，叫她來接你的`時候，把學幣帶過來。”我心想：媽媽不是回去了嗎？于是我半信半疑的跑出去一看，原來媽媽還在外面。媽媽看見我跑出來，就問：“你跑出來干什么？”我說：“媽媽你來接我的時候，可不可以幫我拿一下學幣呢？老師說我今天表現好可以換樂高了。”媽媽答應了我就回去了，媽媽走后，我的心情特別開心。
開始補習語文了，老師把語文書上的難題和重點講了一遍，并讓我做了一遍，還讓我看了幾個人家寫的好的句子，就讓我抄下來，并讓我背熟，還告訴我寫作的手法運用。
上完了語文課，接著就上英語課了。平時，我看見英語的句子和單詞就頭痛，今天老師把單詞組成一組可愛的音符，教我們一邊唱一邊拼，很快單詞就記住了。時間過的真快啊！媽媽來接我回家我都不知道。
英語課就上完了，我也如愿以償得到了我的獎勵，我心里美滋滋的：學習雖然不是一件簡單的事，只要用心，認真學，沒有什么事學不好。
我的心里有點甜作文 7
人的一生，就像炒菜的勺子一樣，嘗盡了酸甜苦辣。打開記憶的閘門，每當想起那一件事，我的心里就有點興奮。
那是件去年發生的事，學校舉行運動會。許多學校的校長都來參加開幕式，開幕式十分隆重。表演的節目很精彩，節目表演完畢，掌聲經久不息。
開幕式之后，就是各項比賽活動。四年級以上的學生都要參加拔河比賽，我們在火熱的太陽底下，開始進行比賽。參加拔河比賽的同學在熱身活動，看其他班級比賽。從中可以看出他們班的缺陷，如果我們班和他們班進行pk，從中功擊他們班的缺陷，這樣我們就可以取得勝利。大家都說：“五年（1）班肯定奪冠。”我看到他們出場的氣勢很強，凡是和他們班級較量的都被他們一一打敗了。我們班和他們班進行較量的時候，我感到火藥味十足。我想：我們班和他們班同臺競技，要是輸了，可能會讓其他瞧不起的。所以我們一定要取得勝利，我們班因為我們班有幾個人的個頭比較大，被老師安排到了前面、中間、后面。在體育老師的口哨聲下，比賽開始了。看見我們班的.同學和老師都在為我們加油鼓勁，參加拔河比賽的同學看見了這一幕，都會費出了九牛二虎之力。在為我們班的集體榮譽而戰。
不出所料，我們班取得了五年級拔河比賽的第一名。全班同學都大聲地高呼起來，這是件多么令人興奮的事情啊。
這件事雖然過去了很久，但每次想起這件事，我的心里還是有點興奮的。
我的心里有點甜作文 8
這天上午，我原本準備去打乒乓球，當我快走到羽毛球場時，遠遠的看見盧錫杰和葉檳熔在打羽毛球，便決定和他們打羽毛球了。
突然，葉檳熔對我大聲喊道：“謝兆恒，撿球！”抬起頭，只見球像一顆流星似的向我砸來。我伸出手準備去接，可球卻從我頭上掠過，向一個小妹妹的頭上飛去。“呯”地一聲，球撞到了小妹妹的額頭上了。聽那聲音，撞得不輕啊。我連忙跑了過去，果然，看見小妹妹的額頭上已經有紅紅一小塊。
“怎么樣？疼不疼？要不要去醫務室？”我著急地問。葉檳熔和盧錫杰他們也跑過來了，葉檳熔一臉緊張：“小妹妹，你沒事吧？對不起，我不是故意的。要不，我們帶你去涂點藥吧。”我責怪葉檳熔：“你啊，怎么打的？那么大的空地就不能打，還打到這里來了。”“對不起，對不起，我不是故意的。是我不好，我們去醫務室吧。”葉檳熔連續說了幾個對不起。小妹妹一邊揉著腦袋一邊說：“沒事，就是有點痛。”“那走吧，我們送你去看看”我們三個異口同聲說道。小妹妹抬起頭來，說：“真的'沒事，你們不用不安，謝謝哥哥！我走了。”說完，向教學樓方向走去。
看到那遠去的背影，想到那寬容的語言，我的心里有點甜。
我的心里有點甜作文 9
每個人心目中都有一顆星星，暫且可以稱為“夢想之星”。
而我的那個“夢想之星”，從我很小的時候起就在心里時明時暗地閃耀著。
雖然我們班有很多人都學美術，可他們與我不同，他們都是學素描、水粉，我學的'是動漫。他們天天說著素描有多好，以后還可以考美院，而動漫只是一個娛樂的東西罷了。我不止一次在深夜里悄悄地想著我是不是也該去學素描，學水粉。可真實的內心是抗拒的，因為我是真心熱愛動漫。動漫又怎樣？照樣有用，照樣精彩！
從此，我不是漫無目的畫動漫。我開始注意每一條線——有斷有連，有虛有實；我開始注意每次上色——有明有暗，有深有淺；我開始注意每一次起色——寧上勿下，寧左勿右。
我的畫開始一張比一張好，眼睛不再只是單色，而是十幾種色彩疊加，顯得更加深邃；頭發不再只是一條線下來，而是有停頓，有卷曲，更加飄逸了；衣服開始有褶皺，頭飾開始更精美。開始發覺動漫的美，也開始挑戰各種工具，有彩鉛，水彩，也有馬克筆。
今年暑假我拿到了動漫五級證書，那一刻我心里有點甜。
面對逆境人生其實有很多選擇，不是嗎？
我的心里有點甜作文 10
我熱愛音樂，無論是在車上，還是閑著，都離不開音樂，或聽，或唱，因此媽媽也給我報了聲樂課。
我更努力地練習，經常把我書房的門關起來，拿著話筒，仔細地聽著歌，陶醉地唱著。但是，我怎么也唱不好，我不只一次想放棄，也為此感到不安。
一天晚上，我練著《風吹麥浪》，可從嘴里傳出的不是風吹著麥子那溫柔而自由的情感，而是簡單而機械的歌詞和曲調。我唱著曲子，可一點感覺也沒有。傷心的淚水盈滿了我的眼眶，我開始抱怨老天沒有給我動聽的歌喉，沒有給我歌手那樣敢唱的性格……
就在這時，我忽然想起了《哪吒》里的那個道理，自己的命不由天，是什么，又擁有什么我說了算。對呀，不就應該有不服輸的'精神嗎？于是，我又拿起話筒，試著用聲樂老師的方法去唱，我用橫隔膜發聲，把眉毛打開，慢慢試著放開聲音唱。
慢慢地，在老師的指導下，我有了進步。
在一次比賽中，我深情地唱著《風吹麥浪》。這時，我發出來的不再只是詞和音，還有那無拘無束又含有一點浪漫的情感。一首歌唱完，我意猶未盡，贏得了雷鳴般的掌聲。
是啊，在那一刻，我的心像吃了蜜一樣甜，人，不就應該有不服輸和堅持的精神嗎？
我的心里有點甜作文 11
人的一生總會嘗試各種滋味，如果沒有這些經歷，也就不完滿了。打開記憶的匣門，我突然想起了一件事。
那是六年前發生的事，當時我只有七歲。有一天，爸爸忽然和我說：“你已經七歲了，該學騎自行車了。”我認為騎自行車不是很簡單的事嗎？還得學呀？
第二天下午，我拉出一輛老舊的自行車。這輛車大部分零件已經生銹，被淘汰在一角很久了，但還騎得動。我迫不及待騎了上去，哪知一下子失去平衡摔了下來。我大喊：“不是踩上就能騎行的嗎？”爸爸說：“心急吃不了熱豆腐，來，我教你。”爸爸耐心地教我：“先把腳站穩地面，右腳跨過車座放在踏板上，然后坐上車座，左腳收起來放踏板上，右腳撐地，等人坐穩，右腳再收起來踩踏板，控制好平衡就趕緊踩動……”
我按照爸爸教的方法開始練習。成功地坐在車座上，但是還沒有踩動踏板，就又摔倒在地上了。
“動作太慢了！”爸爸提醒我。于是我把上車的速度加快了一些。剛坐穩，爸爸馬上提醒我踩動踏板。哈，我第一次騎行了一百多米。
“我成功了，我成功了！”我開心地喊著。爸爸臉上也露出了滿意的`笑容。
這次騎車的經歷，讓我體會到成功的滋味，每次想起，心中總有甜甜的滋味。
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