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            鳥的描寫作文

            時間:2025-12-21 18:03:59 寫作作文

            實用的鳥的描寫作文

              在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的鳥的描寫作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            實用的鳥的描寫作文

            鳥的描寫作文 篇1

              “跟蹤鳥”是消滅那些社會組織和胡作非為的壞人的得力助手。睢,它的外形與真鳥差不多一般,有翅膀,有羽毛,還會飛。它的羽毛是用一種不一般的藥水浸泡過,所以永不腐爛。它的`眼睛是小型的攝像機,能把看到過圖片儲存起來,入進儲存箱內,需要用兵時候就會輸送到屏幕上。它的頭頂上有一根與羽毛異同的,只要轉三百六十度角,它會在它的腹部自動移出一個小孔,是用來跟蹤的,里面放進一張微型照片,再按一下紅色按鈕,它就會自動飛起來。,打那照片上的人,如果找不到那么要找的人怎么辦呢?不用擔心,因為“跟蹤鳥”有一個特殊功能,在尾部有一個尋找器,只要“跟蹤鳥”一發令,尋找器得令之后,就以最快的光速遍地整個地球,前后程序只需半秒鐘,直到找到人為止。

              更奇特的是:“跟蹤鳥”與我們人一樣,也吸收氧氣,但是在它腹部下面有一顆永不滅的火種丸,只要氧氣一碰氣火種丸,它就會著火,噴出的廢氣會變成氧氣,你說,奇特嗎?

              它的胸中有一個發出信號器,假如“跟蹤鳥”已有五十米的跳躍距離,胸部就會發出信號,一旦發生危險,它就會變成看不見,摸不著的氣體與空氣融合在一起,再好的儀器也發現不了它。

              在現代化的發展中。“跟蹤鳥”正是偵探員急需得力的助手,讓那些胡作非為的人永遠消失,世界將會變得和平。

            鳥的描寫作文 篇2

              從前,在一個偏僻的小村莊里住著一個孤兒,他的名字叫布谷。

              有一天,這個孩子在夢中看見一位白發蒼蒼的老爺爺在對他說:“布谷啊,你現在可以聽得懂全部動物的語言。但你不能對任何人說,否則你就會變成一只鳥的。”

              老爺爺說完便“嗖”的一聲不見了。

              然后布谷就被外面的牛的對話給吵醒了,迷迷糊糊間,他聽到外面的牛說:“不好了,我聽說北面的森林將會發生火災!”布谷聽到了,于是就想去告訴村民們,可是又想起那位老爺爺說的不可以告訴別人,所以他把他所聽到的.埋在心底沒對別人說,結果真的發生了火災。布谷的心里難過極了。

              過了一段時間,他又聽到燕子的對話:“對了,今天可能會刮臺風下大雨啊!”布谷聽了非常想叫村民們做好防洪防汛的工作。可是又想起老爺爺說的話,結果,村民們又再次受到了巨大的損失。聽到魚兒們說:“完了、完了,這里要地震了,村民們全都活不成了,還不止這些啊,連全部的動植物都

              又過了幾年,布谷長大了。有一天,布谷去河邊釣魚。過了一會兒,一群魚兒向岸邊游來。忽然,他會活不成啊,包括我們啊!不會吧!那我們還不逃,快啊。”說完,那些魚兒就游走了。

              布谷聽了那些魚兒的話,想起前兩次的損失,覺得對不起那些村民們,扔下魚竿撒腿就往村子里跑。布谷一邊跑,一邊喊:“不好了、不好了,大家快逃命吧,這里要地震了。這個村子將會變成一片廢墟。”村民們聽到叫喊聲,全都圍著布谷問:“發生了什么事?”布谷就把剛才在河邊聽到的魚兒們的對話一字不漏的說給了村民們聽。村民們說什么也不相信,布谷很著急地把小時候做的奇怪的夢和前兩次的災難告訴了大家。布谷一說完,就變成了一只鳥飛走了。村民們親眼證實布谷變成了鳥。村民們這才相信,都逃去了一個安全的地方,村民們這才躲過了這場災難。從那以后,鄉親們就經常看見一種鳥老是在他們的附近飛來飛去,而且還不時的從嘴里發出“布谷、布谷”的叫。

              人們為了紀念布谷,因此,人們就把這種鳥叫做“布谷鳥”。

            鳥的描寫作文 篇3

              今天下雪了,在家中也沒個么好玩的,看著窗外樹上的麻雀,不由得讓我想起那段在農村和小伙伴們捕鳥的故事。

              有的小朋友們會說,捕鳥是破壞自然界,不對,就是這麻雀,讓農民伯伯眼看著豐收的糧食,被麻雀吃得顆粒無收,就是谷子地里稻草人在那站崗也無計于事,你說這麻雀是益鳥還是害鳥,你說該抓不該抓?

              在我6歲那年,我跟隨爸爸來到河北老家度寒假,剛到老家那兩天,天天陰天看不到太陽,寒風刺骨不能出門。農村的孩子們聽說城市里來了一個小朋友,都到家里來看我,約我出去玩,我跟他們不太熟悉,看到他們臟兮兮的手和臉,就不怨和他們玩了。有一個大家都叫他衡子的男孩子,大我兩歲,他說,“小濤你好,跟我們玩好嗎,聽我爸爸說,你爸爸跟我爸爸小時候還是最好的朋友呢,我們交個朋友好嗎?”聽他說我爸爸和他爸爸小時候是好朋友,我就打消了顧慮,看了爸爸一眼,爸爸說,“跟他們玩去吧,你會和他們成為好朋友的。”得到了允許,我高興極了,蹦嘣跳跳地和他們玩去了。

              衡子和我說,冬天最好玩的要算是捕鳥了,那得在下雪后,在空曠的田野里,把麻雀最愛吃的谷子倒在上面,等鳥兒來吃時,布下網子把他們活捉了。聽著衡子講捕鳥的過程,我這個城里的孩子都聽得入迷了,我拉著他的手說,“衡子哥,什么時候去捕鳥呀?”衡子說。

              我回到家里天天一起床就到窗外望,望著天發愣,爸爸問我,“你在想什么呢?”“我在盼下雪天呢,什么時候下雪呢”我說。爸爸說“快了,你看這陰天,過不了幾天就下雪了。”過了兩天,雪終于下來了,紛紛揚揚的,和棉花一樣潔白無瑕,落在地上悄然無息。雪剛剛停了,就聽到敲門和踢門聲,還在墻外喊,“小濤,走捕鳥啦。”我迫不及待地跑了出去,顧不上和爸爸說一聲,就跟他們走了。我看到同伴們,有的拿著繩子,有的拿著一個圓圓的用鐵絲編的東西,還有的拿著一大包東西。我問他們,“到哪去捕鳥?”“你不用管了。”衡子哥說,另一個小伙伴說,“到南洼去,那里可美了。”

              我們走在捕鳥的路上,路兩邊長著楊樹和柳樹,樹上掛滿了雪花,好像披上了銀裝,大地上披上了雪白的地毯。我走著走著,不知哪個小伙伴那么壞,等我走到了一顆前,他用腳踢了一下樹干,樹上的雪落了我一身,霎時我變成了一個雪人,他們卻哈哈大笑起來,弄得我羞得臉紅了。

              我抖了抖身上的雪,又和他們一起走起來,我說,“還有多遠呀,我快走不動了。”他們說“你看前面就是我們捕鳥的地方。”我放眼望去,他們說的田野可真大呀,一眼望不到邊,一片白茫茫的,在路邊有幾棵大樹,也沒看到一只鳥。我問他們,“這哪有鳥呀?我和你們走了半天沒看到樹上有一只鳥呀?”衡子哥說,“你聽這是什么聲音?”這時我聽到了幾聲小鳥的輕微的`尖叫聲,我循聲望去,樹上有一團團草坐落在樹杈中間,那聲音就是那草里傳出來的。我問他們“那樹上的草堆是什么?”“那是鳥窩,下雪的時候鳥不會出鳥窩。”我聽他們講那鳥窩是由小木棒和草構成的,非常堅固,刮風也不會掉下來的。按照衡子哥的安排,我們分頭行動起來,他們先把那鐵絲編的篩子取下來,找了一塊雪地用小棍支起來,我把報紙打開,放上谷子,再在上面撒一些雪作掩蓋。其他小伙伴在小棍上拴了一根白色的棉線繩,放了二百米的線,引向一個小溝中,我們就藏在這個小壟溝里。

              我們等待著鳥來吃食,不一會兒,一只大鳥飛來了,鉆進來吃谷子了,我非常高興,那只大鳥好警惕呀,吃一口向兩邊看兩下,就怕別人來抓它,不一會一只、兩只、三只……不一會兒一大群鳥都來吃了,正在鳥兒放松地吃糧食的時候,我看時機成熟了,衡子哥說,“快拉繩子呀,等他們吃飽了就飛走了。”我將繩子一拉,一個大篩子從天而降,把所有的鳥兒都給罩住了。

            鳥的描寫作文 篇4

              啄木鳥長著一張又硬又長的嘴,有一身黃色和紅色相間的羽毛。她的眼睛雖然很小,但是看的很清楚。她的舌頭可以伸的很長,這樣就能很容易的捉到蟲子。但你如果想接近她,并不是那么的容易哦。當我們想仔細觀察她的時候,她會很警覺,沒等到我們靠近,她就飛走了,飛翔的速度也很快。

              啄木鳥是著名的森林醫生,幫大樹捉蟲子。啄木鳥專吃害蟲,比如說天牛、吉丁蟲、透翅蛾、蠢蟲等害蟲,她每天能吃大約1500條蟲子。捉蟲的時候,她先用她那鋒利的嘴把樹啄一個小洞,然后把長舌伸到洞里,把蟲子捉出來并美美的吃掉。除了現實中的啄木鳥,在動漫方面也有關于啄木鳥的電影及卡通形象。

              我們之所以要保護鳥類,特別是像啄木鳥這一類的益鳥,正是因為她們可以幫大樹捉害蟲,保護我們的'森林,不讓郁郁蔥蔥的森林變成一片大沙漠而缺少水資源。再說鳥類也是我們人類的朋友之一呀。

              我們要保護鳥類,建設美好家園,建設歡樂又有趣的家園,讓我們的生活變得豐富多彩。

              

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