看圖寫話作文15篇【精選】
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的看圖寫話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看圖寫話作文1
一天，幼兒園的小朋友們在老師的帶領下，去動物園春游。他們看了很多的小動物，最后，來到了猴山。小朋友們看見了可愛的小猴子在猴山上又蹦又跳，有的把尾巴掛在樹枝上蕩秋千，有的在吃果子，有的在玩滑滑梯，還有的在你追我趕的玩得很起勁，其中還有一只猴子看見有人來了，就朝大家做了一些鬼臉。小朋友們看了這一情景，不由得哈哈大笑。小朋友們圍著猴山看了好一陣子，才離開了動物園。在回幼兒園的路上，小朋友們心里高興的想著：這真是一次愉快的春游啊！
八點鐘到了，該是睡覺的時候了，小花和小黃纏著媽媽給它們講故事。兔媽媽戴上了老花鏡開始講故事了。媽媽講的故事真精彩呀，小花聽得在床上直打滾，小黃邊聽故事邊喝茶，覺得舒服極了。小老鼠也來了，坐在床頭一動也不動地聽著，它們全部聽得津津有味，兔媽媽到底在講什么呢？我也想聽聽。
這天，天氣晴朗，爸爸帶著小明去動物園玩。因為小明膽子小，所以這次爸爸決定帶小明去看生性溫和的大象。
與此同時，在動物園的大象館里，也有一對父子象。象寶寶天生就怕人類，象爸爸準備讓象寶寶試著去接觸人類。
大象館到了，爸爸和小明進去了，小明嚇得連連后退，因為館里的兩只象都太大了，他不喜歡巨大的.動物。可是爸爸已經把小明推上前去，邊推還邊說道：來，看看這只小象，它真可愛！你去摸摸它，沒事！可是，老爸……沒有可是，去吧！說著又把小明往前推了幾步。
象寶寶看有一個人類朝它走來，也嚇得發抖，想不到象爸爸卻在后面用鼻子推自己，還用溫柔的語氣說：快去吧，他不會傷害你的！沒辦法，小象只好也朝著小明走去。
就在小明快要碰到小象時，象寶寶害怕地閉上了眼睛。可是，小明只是輕輕地摸了摸它，然后驚喜的喊道：爸爸，它的鼻子好軟呀！小象聽了，見他沒有傷害自己，也用鼻子輕輕地攬住小明，表示喜歡。這時爸爸和象爸爸都會心地笑了，他們的兒子終于都克服了心理障礙。
不知不覺中，象爸爸也用鼻子搭在爸爸身上，滿臉幸福的笑容，他們，也在不知不覺中成為了好朋友。友誼，不分彼此，不分種類，人與人可以做朋友。
看圖寫話作文2
我正在看一本名叫《西游記》的書，這時，外面狂風大作，我一打開窗門，一道金燦燦的光環向我射來，一瞬間的功夫，我就出現在了一座非常陌生的高山上。
那邊風景很好，主要是還有許多全副武裝的猴兵們，我想了想，啊！原來這是花果山，突然，天空中出現了五彩繽紛的.祥云，接著，一道身影躥到了我的面前，他身高大約等于一個成年人，但他尖嘴猴腮，猴頭猴腦，還拿著一根金箍棒。沒錯，此人正是齊天大圣——孫悟空！
孫悟空大喊道：“妖怪，哪里逃！”原來他把我當成了妖怪！眼看他那重達一萬多斤的大棒子快要打到我了，忽然，不知怎的，孫悟空竟一動不動了，原來，是如來佛祖，我本應該落入虎口，但僥幸逃出，運氣真好！
現在，孫悟空已經成了我的朋友，他把我背在身上，一個筋斗就飛上了天宮，真像一枚原子彈，而且他一到天宮，許多人就紛紛跪下來，這些都是孫悟空的手下敗將！孫悟空給我喂了幾個蟠桃之后，就說：“黃袍怪捉拿了我的師父，我得趕緊去救他，你要不要一起去啊？”我堅定的回答：“要！”
孫悟空和黃袍怪的大戰開始了，孫悟空一棒就把幾十個小妖怪打成了肉泥，黃袍怪看著自己的隊伍節節敗退，只好使用必殺技，這時，孫悟空把我變成了一個和他一模一樣的猴子，我阻止了黃袍怪的法術，勝利在向我們招手！
我對孫悟空說：“你的生活過得很棒，請問你想不想見識一下我殘酷的生活呀？”孫悟空對我充滿了好奇心，于是跟著我走到了學校。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，我和孫悟空做好了考試的心理準備。試卷發下來了，大概在我試卷寫到一半的時候，一張紙條擺在了我的眼前，是大圣寫的，“我的知識量很豐富，不過1+1=多少？是2？是11？是王？還是田呢？”我寫上：“是2！”
接著，孫大圣又問我：“3+19=多少呀？”手指加上腳指也不夠用啊！我無奈地回答：“你的毫毛呢？”……
考試結果出來了，我只考了二十三分，但孫悟空只考了5分，但我并不會嘲笑他，因為他的金箍棒是致命的！
與齊天大圣過的一天真是趣多多呀，在三更半夜之時，我已經想好第二天該干什么了：大戰紅孩兒+語文考試。
看圖寫話作文3
一個萬里無云的上午，兩只小螞蟻在茂密的樹林里悠閑地散著步。忽然，他們發現一片碧綠碧綠的樹葉正躺在他們面前。他們馬上抬起樹葉朝河岸走去。河水時不時的涌上來，又馬上退回河里。小螞蟻蘭蘭拿了兩根小樹枝，把小樹枝的一端用身體壓扁，就成了一對完美的船槳。他們趁河水退回去的時候，飛快地跳上了葉子，各拿一把船槳，等著河水再涌上來。河水一下就涌了上來，葉子就飄到了水中。兩只小螞蟻用了九牛二虎之力拼命地劃著船，臉憋得像蘋果一樣紅。眼看離對岸越來越近，小螞蟻也滑得越來越起勁，小船飛速的前進著，終于劃到了河岸。
他們走到岸上，呼吸著新鮮空氣，來到了無邊無際的草坪上。忽然，遠處有一個小果子滾了過來，停在小螞蟻元元的腳下。果子圓溜溜的像極了足球，兩只小螞蟻異口同聲的說踢足球。
于是，他們輕輕地把葉子放下，把果子拿了起來放在葉子中間。把葉子當作足球場，把果子當球，一場激烈的比賽開始了。元元搶到了球往左邊一帶，蘭蘭也不甘示弱，擋住了元元的去路。元元把球一踢球滾進了蘭蘭的球門。他們玩得正過癮呢，忽然下起了傾盆大雨，雨大得像黃豆一樣打下來。兩只小螞蟻靈機一動，馬上把葉子用頭頂了起來，葉子像傘一樣遮住兩只小螞蟻，一點也沒淋濕。外面的雨下得正起勁，雨落在長長的葉子上，發出滴答滴答的聲音。雨下了一會兒就停了，而此時也該睡覺了。兩只小螞蟻左思右想，腦子里一片靈光閃過，他們把葉子當被子用，廣闊的`草坪成了他們的床鋪。小螞蟻躺在草坪上，把葉子蓋在自己的身上，葉子暖和暖和哄的舒服極了。他們望著滿天星星的天空，過了一會兒就進入了香甜的夢鄉。就這樣，他們開心的度過了完美的一天。而此時月亮看著進入夢鄉的螞蟻，禁不住說“這兩只小螞蟻好可愛呀”。說完，也進入了夢鄉。
看圖寫話作文4
【放風箏看圖寫話】
一年級 溫梓鈞
春天到了，小明和小紅帶著他們的小狗去公園放風箏。藍藍的天空中有可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫。草地上有綠油油的小草，五顏六色的花朵，還有碧綠碧綠的大樹。他們要開始放風箏了，小明的風箏是蜻蜓形狀的，小紅的風箏是金魚形狀的。小明和小紅拉著風箏的繩子跑啊跑，小狗在他們后面追著，他們非常開心。春天是個美好的季節啊
【放風箏看圖寫話】
一年級 高培儀
一個陽光燦爛的早上，小紅和小明一起來到公園里放風箏。這里有一只可愛的小狗，他們的腳下有綠油油的小草，旁邊有五顏六色的小花，還有幾棵高大的樹木，這里的風景真美啊！小明放著小蜻蜓形狀的風箏，小紅放著小金魚形狀的風箏。小明和小紅奔跑著，他們的`風箏越飛越高，他們開心極了。
【放風箏看圖寫話】
一年級 溫雨彤
一個陽光燦爛的早上，小麗和小文帶著他們的小狗一起去公園放風箏。公園里的景色非常美麗，地上有綠油油的小草，有粗壯的大樹，還有粉紅粉紅的花朵。天上有潔白的云朵，可愛的小鳥。小麗和小文開始放風箏了，他們的風箏非常美麗，小文的風箏是一只小蜻蜓，小麗的風箏是一條小金魚。風箏起飛了，小狗在小麗和小文的后面歡快地奔跑。這一天，小麗和小王玩得非常開心，小狗也很開心。
【放風箏看圖寫話】
一年級 呂燦明
一個陽光明媚的早晨，小明和小紅一起來到草地上玩耍。這里的風景可美了，有藍天和白云，花草和樹木，還有鳥兒在天空中飛翔呢！小明和小紅開始放風箏了，小明的風箏是蜻蜓形狀的，小紅的風箏是金魚形狀的。他們迎著風兒奔跑著，后面還有一只可愛的小狗追著他們呢。看，他們玩得真開心啊！
【放風箏看圖寫話】
一年級 鄭以彤
一個星期天的早上，小明和小紅一起去公園放風箏。那里的景色美麗極了，旁邊有綠油油的小草，五顏六色的花兒，又高又大的樹木。藍天上飄著一朵朵白云，小鳥在天上自由自在地飛來飛去。小明和小紅開始放風箏了，他們面帶微笑，他們拉著風箏的線，一邊跑一邊看天上的風箏。旁邊一只可愛的小狗跟在他們的后面奔跑，他們開心極了。
看圖寫話作文5
父子倆先來一張，這是在北京“前門”附近的瑞蚨祥內閑逛時拍的，這個百年老店號稱始于1862年。
兒子的“回眸一笑”
老北京的四合院
妻和子在北京展覽館門口合影，當時我們準備去皇帝碼頭坐船進北京動物園。
兒子在北京動物園大象館，兒子最喜歡看猴子表演節目，他喜歡動物園這個地方。
護國寺小吃。北京的小吃以地安門、簋街、護國寺、隆福寺較為集中，有面茶、豌豆黃、炒肝、羊雜湯等等。王府井的據說貴而不好吃，專騙外地游客！
某天橋下彈唱男生，我們稱之為流浪藝人吧，唱的相當好，我讓兒子去給男孩送了10元錢，該男生的一句“謝謝”讓兒子心花怒放，還記得北京地鐵那個“西單女孩”嗎？
我和兒子在故宮博物院內。
兒子再來一張，他的“剪刀石頭布”技術相當高。
還認識我是誰嗎？
北京大學博雅塔
傳說中的北京大學的未名湖，如水墨畫一樣，擔心“唐突了佳景”，所以就放這一張不含人物的純風景畫吧！
兒子喜歡“登山”了，這樣簡單羅列的`石頭，兒子矯健的身影不嫌疲倦的爬來爬去，讓我著實捏了一把汗
北京大學門口。可是兒子你的目光朝向哪里呢？
在潘家園古玩市場發現的一幅畫，上篇博文忘記發了，補。
下榻的七天快捷酒店
天津的公交站牌前，供勞累的人歇腳，這點很不錯，比北京、鄭州強。但多數車和北京一樣沒有空調，有空調的一般兩元，京津的多數公交都不是無人售票，而且按歷程收費，不如鄭州的多數都是一元。鄭州的多數公交車都有空調而且才一元。在天津，旁邊一哥們熱得直接脫了上衣，實在彪悍！
泥人張，天津的古文化街上好幾家，可惜，去的時候已經下班了
一位師傅給人現場捏自畫像，自稱“泥人朱”，收費300元！
不知道這個算不算天津的標志性建筑，不過絕對算一景，叫“世紀鐘”。
算了，網速慢，發了一個多小時，今天就發到這里吧！
看圖寫話作文6
森林里，住著兩只小白兔，麗麗和丫丫。她們是一對好姐妹，又都是牙科畢業，于是一起開了一家牙科醫院，專為森林里的小動物們服務。
這天，小猴牙疼犯了來醫院看病，小白兔給小猴的牙上了藥，沒幾天就好了，而且小猴再也不犯病了。就這樣一傳十、十傳百，大家都知道她們醫術高明，來看病的小動物漸漸多了起來。
一天，丫丫對麗麗說：“現在來找咱們看病的動物這么多，萬一哪天獅子呀老虎呀也來看病，把它治好了，把我們吃了可怎么辦呀?”麗麗說：“別擔心，咱們在門口立個牌子不就安全了!”只見麗麗不慌不忙的在門口掛了個牌子，上面寫著幾個大字：本人醫術有限，獅子老虎等猛獸免治!
這天陽光明媚，獅子牙疼的厲害，于是來到小白兔的牙科醫院。麗麗和丫丫看見了，慌忙說：“你沒看見門口豎的牌子嗎?”獅子捂著嘴巴痛苦得說：“看見了!可是我牙疼得厲害，求求你們，給我治治吧!”獅子一直苦苦哀求，她們很無奈，就只好答應了它的`請求!
治療開始了，丫丫拿著棒子撐開獅子的嘴，抹了點藥就開始為獅子拔牙了。這邊獅子也正在心里默默得盤算著：嘿嘿!等她們給我換上了堅固的牙齒，我就把她們都吃掉!呵呵!
拔完牙以后，麗麗連忙對獅子說：“明天才能給你換牙，今天你先回去吧!獅子一聽只好悻悻的離開了。走在回家的路上還不死心，哼!沒事兒，明天換了牙以后再吃你們也不遲!
晚上，丫丫對麗麗說：“明天我們可怎么辦呀?獅子一定會吃了我們的!”麗麗笑瞇瞇得說道：“別擔心，我有辦法!”丫丫著急得問：“到底什么辦法呀?”“保密!”麗麗神秘得說。
第二天，獅子高興得來到了醫院，麗麗給它換牙的時候，它想：換完牙我就吃了你們!過了好長時間，終于換完了牙，麗麗故做神秘得說：“這種神奇的藥水能讓你的牙齒堅固無比!”獅子一聽，喜出望外，連忙說：“快給我涂上!”麗麗趕忙為獅子涂上藥水，并讓獅子閉上嘴巴，并對獅子說：“馬上見效!”獅子剛閉上，又想說什么，卻發現嘴巴再也張不開了!計劃泡湯了!于是獅子只好灰溜溜的走了!
森林里的小動物們聽說了這件事，都夸她們聰明、機智又勇敢!
看圖寫話作文7
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天，我和哥哥、妹妹一起趁著溫暖的春風去英歌石植物園放風箏。
植物園的風箏可真多啊！花花綠綠，紅的紅，黃的黃，粉的粉，白的白，色彩斑斕，有漂亮美麗的紅鯉魚，有展翅翱翔的老鷹，有無數條腿擺動的蜈蚣，還有蜿蜒盤旋的巨龍。我對哥哥說：“我們的風箏一定是最漂亮、飛的最高的。”哥哥點了點頭，我和哥哥開始放風箏，我右手拿著線軸，左手提著風箏線，使勁兒往前跑，哥哥捧著風箏，用力向上一拋，結果風箏四腳朝天，五體投地，一頭栽到了地上。我們開始思考是怎么回事，哥哥說：“放風箏應該逆風飛才對，我們方向錯了。”于是我們換了方向飛，我在前面奔跑，哥哥把風箏輕輕一拋，風箏一下子就飛上了天空，妹妹高興地叫了起來：“風箏飛起來了！風箏飛起來了！”我放線讓風箏越飛越高，燕子風箏在藍天里飛翔，一會兒翻飛，一會兒滑翔，姿勢非常優美。看見我們的風箏飛的那么高，妹妹也迫不及待地說：“你們也幫我把我的蝴蝶風箏飛起來吧！”有了之前的經驗，妹妹的風箏很快就飛起來了，蝴蝶風箏好像要追趕我們的`燕子風箏，可是“燕子”飛得那么快，哪里能追得上？
離我們不遠處，有一個小男孩也在放風箏，他的風箏是一個七彩三角風箏，他的爸爸媽媽笑瞇瞇地一會兒看著小男孩，一會兒看著天上的風箏。正在這時，妹妹的蝴蝶風箏和小男孩的七彩三角風箏，纏在了一起，他們都急得冒出了汗，還是沒想出辦法，還好小男孩的爸爸急中生智，讓妹妹和小男孩跑到一起，互相交換線軸，一點點調整，把兩個風箏分開了，讓他們繼續飛翔。
天空中的風箏越來越多，觀看的人也越來越多，看著這些風箏，我第一次覺得放風箏看似簡單，其實也是需要技巧和配合的呀！
看圖寫話作文8
星期天的上午，陽光明媚，萬里無云，小紅和媽媽去公園玩。
她們經過一座假山想去游樂場玩，一陣風吹來，花香撲鼻。她們被這花香吸引了，于是她們順著花香來到了一個小花壇旁邊。花壇里各種花競相開放，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。紅的像火，白的像雪，黃的賽金，粉的勝霞，讓人目不暇接。小紅被眼前的景象迷住了。她忽然想：“如果我把它們帶回家，不就可以天天看到美麗的花，聞到那迷人的芬芳了嗎? ”這樣想著，她的手伸向了一朵正在怒放的牡丹花。這時她的媽媽急忙走過來阻止她說：“小紅，不能摘花!”小紅疑惑地看著媽媽，好像在問為什么呢?媽媽摸著她的頭，溫和地說：“公園是公共場合，我們不能破壞公物。如果你把花摘下來帶回家，別人就不能欣賞到美麗的花了。再說，花也是有生命的，你折斷它，它會疼的。”小紅聽了這些話馬上把手縮了回來，臉紅了，低下頭跟媽媽說：“媽媽，我錯了，我再也不會摘花了”媽媽把她摟到懷里和藹地說：“寶貝兒，知錯就改就是好孩子。”
小紅和媽媽又玩了一會兒就回家了，在回家的路上，她心里很慶幸自己沒有犯錯，也下決心以后要告訴同學們愛護公物，愛護花草。
星期日，小紅和媽媽去公園里看花。小紅看見了一朵美麗的花，就伸手去摘那朵花。媽媽看見了說：“花那么漂亮，摘了不是很可惜嗎?所以人人都要愛護花草樹木。”小紅聽了不好意思地笑了。
星期天的`早上，媽媽帶著小紅去公園玩。公園里有一座高高的假山，假山旁邊有一座大大的涼亭，還有綠油油的草地，到處都盛開著七彩的花朵。公園的景色真美啊!小紅看見五顏六色的花朵，便要伸手去摘，媽媽連忙抓住小紅的手，媽媽說：“花是工人叔叔辛辛苦苦培育出來的，如果每人都摘一朵，那花園就沒有現在這樣美麗啦!”聽了媽媽的話，小紅羞愧地低下了頭。
秋天，媽媽和小紅來到公園，看著花很美，有的亭亭玉立，有的含苞欲放，還有的端莊秀麗。我深深的被菊花吸引了，“情不自禁”的剛想摘一朵。媽媽看見了，輕輕的拍拍我的肩膀說：要“愛護花草”。花間的蝴蝶聽見了仿佛在說：“知錯能改就是好孩子”。
看圖寫話作文9
夏日的天就像娃娃的臉，說變就變，片刻之間，滿天的烏云黑沉沉的壓下來，緊接著一道閃電從天而降，漸漸地大雨傾盆而下，地上積起一個個小水潭，小草和小花在雨中低著頭。房子上的雨水匯成雨簾，順流而下。
叮鈴鈴，放學了，同學們都爭先恐后地奪門而出。一個個打著漂亮的雨傘走入雨中，向回家的方向跑去。小剛和小明兩人你瞅瞅我，我看看你，互相嘆氣，因為雨下的突然，他們兩個都沒有準備雨傘，沒辦法兩人只好準備淋雨回家，正當他們跑進雨里，突然頭上出現了一件大雨衣，兩人滿臉疑惑時，背后突然響起熟悉的聲音，原來是班主任陳老師，陳老師看見他們兩人在淋雨，趕緊脫下自己的雨衣，披在他們兩人的身上。和藹可親的陳老師溫柔的問道：“小剛和小明，你們兩個沒有帶雨傘嗎？”小剛說：“陳老師，是的，因為雨下的`突然我們沒有帶雨傘。”陳老師微笑的說：“雨下的這么大，你們就披上我的雨衣一起回家吧。”頓時，小剛和小明感到一陣溫暖，小剛說：老師那您怎么辦呢？“老師笑著說：”沒事，我是大人，抵抗能力強，你們還小，很容易感冒，而且我家也住的很近？“
正在這時，打著藍色雨上的小紅看見了這一幕，她趕緊跑過去踮起腳尖將雨傘打在老師的頭上，她想：老師白天辛苦了一天，還把雨衣給同學自己淋雨，這樣肯定感冒的。陳老師突然發現，頭上沒有了雨滴，一抬頭一把漂亮的藍色小雨傘，轉身看見了俏皮可愛的小紅。陳老師說：“小紅，謝謝你，你身上都淋濕了，你自己打吧，不用給我打。”小紅說：“不行，老師是您教會了我們要互相關愛，我們是祖國的花朵，您是祖國的園丁，你也要照顧好自己，老師我們一起回家吧。”老師微笑著點了點頭。
四個人，一把小雨傘，一件雨衣，雖然各自身上都有被大雨給淋濕，但絲毫沒有影響他們愉悅的心情，他們互相關愛著對方，此時，他們是雨中最美的風景！
看圖寫話作文10
1. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
2. 修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
3. 適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
4. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
5. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
6. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
7. 選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
8. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的'本質。
9. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
10. 從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特征，人物形象豐滿。
11. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，
12. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于
13. 分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。
14. 選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實性。
15. 未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
16. 對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特征。
17. 情感感情濃烈，如火山噴發，汩汩而出，能深深打動讀者。
18. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
19. 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現真實情。
20. 心里過程真實細膩，人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。
看圖寫話作文11
秋天來了，樹葉黃了，一片一片往下落，小月他們看到校園的地上全是落葉，他們趕快把落葉掃成一堆。怎么處理這些落葉呢?小紅說把它埋了，用土蓋上，明年它就會變成很好的肥料。大家拍手稱贊這是個很好的主意。
秋天來了，樹葉變黃了，落葉像蝴蝶一樣飄舞。
落葉飄呀飄，飄到蜘蛛網上。蜘蛛看見了，連忙爬過去，把落葉當成床，躺在上面睡大覺，真是舒服極了。
落葉飄呀飄，飄到了老鼠洞前。老鼠看見了，趕緊跑過去，把落葉當成搖搖椅，坐到上面搖來搖去。
落葉又飄呀飄，飄到了池塘里，青蛙看見了，急忙跑過去，把落葉當歌臺，在上面呱呱地大聲唱著，真是好聽極了!
啊!秋天真美啊!
秋天到了，樹葉黃了，一片片樹葉從樹上飄落下來，就像一只只金色的.蝴蝶在風中飛舞。院子里，滿地都是落葉。玲玲看見了，心里想：地面這么臟，我要把它掃干凈。說干就干，玲玲就拿起掃把認真地掃落葉。她把落葉掃成一堆，掃進簸箕里，再倒進附近的垃圾箱里。不一會兒，地面就變得干干凈凈了。玲玲高興地笑了。
“哦，天哪!怎么這么多樹葉啊!”凱特邊說著邊揮動起了手中的掃帚，卡哇伊很是愜意的扛著笤帚在一旁觀戰。你別說，凱特手下的動作那叫一個風卷殘云，卷起的塵土可把卡哇伊給嗆住了，他一邊咳嗽一邊擺手，“咳咳咳，停停停”，凱特正玩兒的起勁兒才不管那個呢!總算把樹葉掃在了一起，塵土也慢慢落定，卡哇伊終于松了口氣，可是淘氣的凱特轉身就往教室跑，一會兒興高采烈地抱著足球跑了出來。沒等卡哇伊說話，一個飛腿就把足球踢了出去，嘴里嚷嚷著“嗬嗬嗬，看我的飛旋風”，他光顧著興奮了，一不小心就把剛掃的樹葉堆踢了個正著，卡哇伊張著嘴“你你你，我我我。”最后一句話也沒說出來。
看圖寫話作文12
春天來了，陽光明媚，樹木長出了嫩芽，小草從地下伸出了懶腰，天空中飄著各式各樣的風箏，漂亮極了。
從近處看，小明，小紅和小強在一起放風箏，小紅穿著粉色的連衣裙，紅色的運動鞋，手里緊緊抱著一只蝴蝶風箏，生怕風箏被風吹走，她笑著對小明說：“等你的風箏飛上天空，也幫我把蝴蝶風箏飛上天空。”小明轉過頭對小紅說：“別著急，等我風箏飛起來了我就幫你。”小明一手拿著線滾子，一邊回頭說：“小強你快點，別人的風箏都飛起來了。”小強舉著燕子風箏跑了起來，不一會兒燕子風箏飛起來了，好像一只大燕子從南方飛回來了。他們高興地跳了起來。
從遠處看，陶陶一家三口也在放風箏，陶陶的.風箏已經飛的很高了，他一邊向后走，一邊說：“爸爸媽媽，你們看我的風箏飛的多高啊！”爸爸的手搭在媽媽的肩上，笑著說：“看我們的兒子多棒。”
天空中布滿了風箏，還有金魚、蜈蚣和老鷹也在自由自在的飛翔，天空真美啊！
放風箏吳志浩
今天中午，天氣特別好，藍藍的天上飄著朵朵白云，我、小紅和小明商量一起到廣場上去放風箏。
我們到了廣場上看見廣場上有很多人都在放風箏，有的一家人一起放風箏，有的是和朋友一起放風箏，地上長滿了小草，就像鋪了一層綠毯一樣，天空上有許多風箏，有展翅飛翔的老鷹風箏、有長長的龍風箏、還有甩著漂亮的長尾巴的的小金魚風箏……整個天空都變成了一片風箏世界，真是漂亮極了！
我想：別人的風箏都那么漂亮，我們的風箏一定更漂亮，于是我們就開始放了起來，小明先舉著風箏，我一邊跑一邊放線、然后小明再把風箏往上一拋，風箏就飛上了天空，我們看見風箏飛起來了，都蹦了起來，尤其是小紅最高興，她為我們歡呼著：“太好了，總算飛起來了！”
我們玩得很開心！但是該回家了，我們都很戀戀不舍。
看圖寫話作文13
我是一枚小小的雞蛋殼，總是提心吊膽，怕被別人踩到。我不能動，只能安安靜靜地待在草地上，不聲也不響。
有一天，這一切因為有了朋友都改變了。
清晨，一只螞蟻，一只小蟲和一只蝴蝶找到一塊長長的木板。他們想玩蹺蹺板，但是找不到支點，正在發愁。我對他們說："你們把木板放到我背上試試吧！"
他們將木板抬到我背上，平平整整地架好。小蟲子和小螞蟻坐在木板兩端，一上一下，一下一上，玩兒得好開心啊！蝴蝶在空中飛來飛去，一會兒打著轉兒加油，一會兒飛到小蟲子背上幫忙。他們樂得歡叫著："這蹺蹺板可真好啊，謝謝你，我們交個朋友吧！"
"好啊，好啊！我可真羨慕你們。你們會爬，會走，還會飛，多好呀。"我眨了眨眼睛。
"那我來想個辦法讓我們一起來飛吧！"小蟲子說。
過來一會兒，他們找來一個氣球，他們把我連在氣球上，然后都坐進我的身子里。氣球乘著風飛啊飛啊，越飛越高，我們和白云穿梭，和小鳥捉迷藏，和彩虹問好，笑聲在天空中久久回蕩。
到了下午，我們從半空中平平穩穩地降落到草地上。忽然，天空中烏云密布，下起了傾盆大雨，豆大的雨點噼噼啪啪砸了下來。我連忙翻了個身，對他們說："你們趕緊躲到我這里來吧！"
他們一起鉆了進來，"這間屋子可真好呀！謝謝你，小蛋殼。"他們異口同聲地說。
天黑了，雨停了，玩了一天的我們也累了。"要是有一張床該多好啊！"蝴蝶小聲念叨著。我趕快躺了下來，拍拍胸膛，自豪地說，"這不是有最舒適的搖籃嗎？你們來睡覺吧！"
"小蛋殼，你真是太神奇了，有你真好！"他們一邊說著，一邊忙開了。拾草、墊窩、鋪床……
他們躺進我的懷抱。風輕輕地吹著，樹葉在風中輕輕地哼著催眠曲，我們很快就進入了甜甜的.夢鄉，你一定看見了我嘴角的笑容，對嗎？
看圖寫話作文14
夏天的一個下午，天氣又悶又熱。一排排大樹經歷了半天的炙烤，綠葉也懶洋洋地一動不動。頓時，天空烏云密布，變得灰蒙蒙的。幾陣狂風吹過，大樹嚇彎了腰，一片片樹葉紛紛飄落。緊接著，天空劃過一道道銀白色的閃電，猶如一條條銀龍，閃著刺目的銀光，將天空一分為二。伴隨而來的是震耳欲聾的雷聲，道道驚雷發出噼里啪啦的響聲。突然，豆大的雨點兒如同斷了線的珠子一般，從天空滾落下來。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”放學了。同學們像潮水般涌出了教室，有的打著雨傘走了，有的穿著漂亮的雨衣跑出校園，只有小剛和小明沒帶傘，他們可著急了，小剛說：“我媽媽昨天就跟我說今天要下雨，叫我記得帶雨傘，都怪我沒聽媽媽的話。”小明說：“咱們也不能在這干站著，要不我們沖回家吧！”小剛點點頭。于是他們抱著頭，慌慌張張地跑出校園。這時剛好被陳老師看見了，她想：這么大的雨，孩子們淋濕了不緊會感冒，還會影響學習。她快速跑上前去，把自己的雨衣脫下來，頂在小剛和小明身上，他倆瞬間被一股暖流保護著自己的身體，轉頭一看，原來是陳老師。他們異口同聲說：“老師，您把雨衣給我們穿上，您會打濕的`！”陳老師回答說：“老師是大人，身體抵抗力強，不要緊的，你們快回去，別感冒了！”小剛和小明聽了，心里暖洋洋的。這暖心的一幕剛好給后面的小紅看到了，小紅感動的稀里嘩啦的，一步并做兩步飛奔上前，把雨傘打在陳老師頭上，自己半個身子露在外面。陳老師看到小紅的舉動，臉上露出了暖暖的笑容，說道：“小紅你真懂事，真棒！老師要感謝你喲！”小紅回答道：“老師，這是我應該做的，是您教我們要相互關心她人，您剛才的一幕就是我學習的好榜樣！”
雨后的天氣涼快多了，一簇簇樹葉開始隨風擺動，好像在說：“好感動的師生情啊！”抬頭一看，天空出現了一道絢麗的彩虹照耀這美好的一幕！
看圖寫話作文15
一天，碧空如洗，萬里無云，陽光燦爛。小熊捂著肚子，孤零零地在樹林里走來走去。
小熊覺得現在饑腸轆轆，心灰意冷，身邊冷冷清清，非常孤單。他如同被這個世界遺棄一樣，一邊走，一邊難過地自言自語道：“唉，我沒出生幾天就變成了孤兒，到現在還是孤孤單單的，一個朋友也沒有。”
忽然，從樹林里傳來一陣凄慘的哀號聲：“救、命啊！好、疼啊！誰來救、救、我！”
小熊急忙跑過去查看，原來，一只小燕子痛苦地躺在一棵又圓又大、像小桌板一樣的.枯木樁上。她右手放在木樁上，左手放在背后，側身躺在木樁上。小熊問道：“小燕子，你怎么啦？”
“我中了陷阱，翅膀受了傷，不幸被獵人扔到了這里。”小燕子痛苦地說道。
“你為什么會這樣呢？”小熊又開始疑惑了。
“前幾天，”小燕子痛苦地回憶道，“有幾個獵人為了輕易捉捕到我，就把一個燕子窩放在樹上。我不管三七二十一就飛了進去，結果被獵人打中了翅膀，又被扔到了這里。”
小熊想：這怎么辦呢？
他冥思苦想，絞盡腦汁，忽然靈機一動：“對呀，我可以給小燕子鋪床，讓她好好療養呀！”
于是，小熊費了九牛二虎之力把小燕子扛到一棵大蘑菇上，叮囑小燕子道：“小燕子，你乖乖待在這兒不要動，我去給你鋪床熬藥。”
于是，小熊到樹林里采了許許多多的草、樹枝和葉子，鋪了一張床給小燕子睡。又到樹林里采了些草藥和中成藥，給小燕子喝……這一整天，小熊累得筋疲力盡。
時間過得好快，半個月過去了，離別日也快到了。小燕子依依不舍地說：“小熊，我明天就走了。你以后一定不要忘記我，你就是我的救命恩人。”
第二天，離別的日子到了。小燕子撲動著翅膀，難過地對小熊說：“小熊，我要走了，明年我再來看你。我們是永遠的朋友。”于是她向藍天、向家的方向飛去。
“小燕子，再見！我也很舍不得你。”于是，小熊望向藍天，流下了傷心的淚水。
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