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            勇敢聽好故事寫作文

            時間:2026-01-04 03:05:11 寫作作文

            勇敢聽好故事寫作文推薦

              在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的勇敢聽好故事寫作文推薦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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              勇敢,是推動人們前進的的動力;勇敢,是驅趕人們心中陰影的明燈;勇敢,是戰勝人們心中恐懼的武器。然而,勇敢,也是寧死不向惡勢力低頭,勇于說“不”。

              我們的王老師就是這樣一個勇敢的人。一天,天氣晴朗,萬里無云,王老師一瘸一拐的走進教室。原來,今天的課程是勇敢,同學們紛紛將期待的目光投向王老師。只見王老師單手向前,請同學們發言,有人說勇敢是視死如歸;有人說勇敢是見義勇為;還有人說勇敢是知錯就改……王老師望了望同學們,滿意地點了點頭。正當大家情緒高昂時,教室里傳來一陣刺耳的呼哨聲。王老師的臉頓時有晴轉陰,三步并作兩步走到講臺上,嚴厲的喝問道:“剛才的口哨是誰吹的?”教室里鴉雀無聲,“如果沒人承認,你們就一直罰站下去。”

              不一會兒,四位同學“唰”的一聲站起來,爭先恐后地承認錯誤。王老師微笑著示意他們坐下,繪聲繪色的'的講訴起一個鮮為人知的故事:“十幾年前,有個年輕人,被扣上了莫須有的罪名。他們日夜審問比他認罪,但這個年輕人非常倔強,始終咬定他沒犯罪。最后他的一條腿被打折,落下了終生殘疾。”同學們面面相覷,搞不清老師為什么要講這樣一個悲慘的故事。

              老師平靜地看了看同學們,接著說:“你們說的沒有錯,視死如歸、勇于認錯、見義勇為這些都是勇敢,但還有另一種勇敢,這就是拒絕。不是自己做的事,不管壓力多大都不承認。我知道剛才你們都沒有錯,因為那呼哨是我吹的。”

              下課時,同學們看著老師一高一低走出教室的背影,突然明白了,他就是當年那個被打斷腿的年輕老師。

              人與人之間難免會有一些誤會,讓我們鼓起勇氣,勇敢地去否認自己沒有做過的事。該拒絕時拒絕,亦是一種勇敢。

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              在溫暖的春天里,清晨一縷縷陽媚的陽光照在了走進校園的同學們身上,當然也照在了那個坐在輪椅上的小男孩身上。

              小男孩早已習慣了其他同學投來的目光,充滿了憐憫,或許也有些吃驚和疑惑。每次跑操的時候,在那教學樓的轉角處,總能看到他坐著輪椅的小小身影,身后跟著一位滿頭白發但精神矍鑠的老爺爺。小男孩因為一場大病導致雙腿癱瘓。當他每次目不轉睛地看著同學跑步時的背影,也很渴望再一次站立,從他眼神里看不出一絲失落,只有旁人無法理解的堅定。我的心不由地被小男孩震撼了。曾經,我的`腳也扭傷過,肌肉拉傷過,在家休息過,也感受到不可以隨便走動的難受,眼巴巴地望著別人奔跑跳躍,心里真是千瘡百孔。聽那個男孩的老師說,這個孩子不用渴望的眼神看別的同學,而是把別的同學用來玩耍的時間去讀書、學習,所以他的成績十分優秀。他寫字時不像別的同學那樣輕松,對于別人來說寫字就像眨眼睛那么容易,可他不行,寫字對于他來說簡直比“赤手空拳”游過太平洋還難上加難。可是,他總是第一個完成作業和寫字任務,字跡還特別工整美觀。

              雖然他有可能在輪椅上度過一生,但他并沒有被命運打敗,而是讓命運向自己低頭,像張海迪那樣珍惜生命、不屈向上,誰又能保證他不會是另一個杏林子呢?

              在校園里我又遇到了那個可愛的小男孩,他還是那個堅強的男孩,還是那個不向命運低頭的小男孩,溫暖的陽光依然籠罩到每一位同學身上,陽光在小男孩身上折射的線段,就像他命運中應有的挫折,他的道路原本是彎曲的,但是被他的堅強硬生生地壓直了。

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