圍繞中心思想寫作文范例（通用17篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的圍繞中心思想寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圍繞中心思想寫作文 1
快樂是一輩子最好的東西。
快樂之所以可愛，不是因為他為人講開心的故事。而是他是兩個人的友誼。我和我的好伙伴去玩耍。一天當中我們都能說的很開心。我們來的空氣清鮮，天氣明朗的'小鎮。我們玩的非常愉快，這次我去玩耍，讓我們的友誼更加完美。
人們常常去懷念那些過去的事情，不是因為它有多么美好，而是它的內容能喚起我快樂的記憶。體育課時我和同學們都在一起玩耍唯獨只有那位不常說話的同學在那里孤獨的站著。我看了看，沒有人和他玩耍。我就跑過去和他玩，而她卻說：“你是不是不和他們玩了？那我和他們玩了。”這讓我聽了頓時驚嘆。你居然拋棄了我，伙伴們看我在那里站著，新同學沒有和我玩。新同學卻跑到伙伴們那里。伙伴們沒有和新同學玩。而到我這里玩。這才讓我知道我的同情心只不過是別人的一次機會，還讓我知道真正的友誼是什么。
上課時老師來到教室。告訴我們這個星期放假沒有作業。這讓我聽的可開心了。而且老師還說，今天讓我們放松一下，和我們玩一些游戲。其他班的同學們都羨慕極了。放學時就是你還能聽到了那歡笑聲那出自內心的聲音。生活中，其實快樂并不難，只要你一心想著快樂，就一定會快樂。就像我們一樣，上課時的歡聲笑語使我們快樂，讓生活多姿多彩。
圍繞中心思想寫作文 2
古人曾說過“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”也曾說過“泠泠七絲上，靜聽松寒風。”這些都含有“靜”字。說到“靜”，引起我很多回憶。
靜，在時間中流淌。傍晚，太陽西沉，月亮悄悄探出頭，在溫柔的路燈下，小路顯得十分幽靜。“沙沙”的風聲中，我彈著舒緩的曲子，窗外的大樹也隨著旋律輕輕地搖擺，十分享受。夜深了，月亮叫來了雨滴們，它們都是大自然中優秀的“催眠師”。當人們躺在床上，閉上眼睛，聽著“催眠師”奏出的聲音，慢慢進入夢鄉，這一切都是那么美好，那么寂靜。清晨，當第一縷陽光穿過云層時，花瓣的露珠晶瑩剔透，草兒在微風中搖動，似乎沒有睡醒，清鮮的空中還殘留著恬靜。這悠閑的時光，使人感到舒暢。
靜，在午后的陽光中。我躺在躺椅上，閉著眼睛，一邊帶著耳機聽音樂一邊小憩。溫暖的陽光灑在我的臉上暖暖的，心里也暖暖的。悠揚的樂曲緩緩流進我的耳中，活潑的音符在我心頭跳動，詩一般的.歌詞讓我深深吸一口長氣。一陣風拂過我的臉頰，美妙的旋律像波濤洶涌的海浪在我心中翻滾，心中的海浪漸漸緩慢下來。漸漸變得平靜，我的心情也變得舒暢許多。不知不覺進入夢鄉的我，感覺整個世界變得安靜。在夢中，“靜”像一位美麗的天使，總揮揮無色的衣袖，讓我沉靜。當醒來時，她已悄悄地走了，沒有留下任何足跡。
每當靜來到時，所有人都會拋開心中的雜念，在她的懷抱中沉靜下來。
圍繞中心思想寫作文 3
沙沙沙……一陣傳試卷的聲音響起后，同學們都在火急火燎地做試題，我的心頭卻涌出一陣陣悲涼的感覺……
要說哪天不平常，今天語文悲滿堂。今天，老師要發一張測試天才與傻蛋兒的試卷。每位同學都躍躍欲試，頭仰得高高的，尾巴都翹到了天上，恨不得摘下了星星，跨直了月亮。可老師說：“這次可是屬于才子們的考試，就要動點兒真格的！”
試卷發下來，映入眼簾的`卻是2分鐘必須完成的28道簡答題！銳利的試卷刺到了我手中。看著滿滿的試卷，我心里激不起任何波瀾，哪怕是一點戰勝它的勇氣也都消散了……在得知兩分鐘必須完成這張試卷的時候，我發現有一伙人也在滴滴地笑，頓時起了疑心：“反正也做不完，干脆就別做了！看一看老師出的是什么奇葩題目。”我定睛一看，真的發現了貓膩，——如果你已經讀完了所有題目，請你只做第二題！我暗暗吃驚，悲憤交加，感覺我們被坑得好慘吶！我目環四周，同學們都在沙沙地寫，我也情不自禁地笑出聲來：“哧哧哧……”
當老師讓小傻蛋兒們仔細讀最后一句話的時候，全班頓時鴉雀無聲。隨即，同學們的聲音差不多要把屋頂都掀翻了！
這次的試卷讓人措手不及。為什么這么多人做不到細心一點？為什么這么多人做不到縝密一點？有這么多人陷了進去，這是因為什么呢？我希望這悲劇不要重演！
圍繞中心思想寫作文 4
我是射手座，都說射手座的人膽小，這話說的真不假，我什么都怕，當然我最害怕的還是黑。
有一次，我和朋友們到一個還算遠的地方去玩，大伙都玩得樂此不疲，不亦悅乎，一直到非常晚才分手回家。為了少走一些路，我毫不猶豫地選擇了抄近道——走小路。這條路的兩面都是草叢，沒一盞路燈，我只能勉強借人家院子里的光走路，到處昏暗一片，不知是什么蟲子在不停地叫著“吱——吱——”，看上去愈加詭異，被人不寒而栗。走著走著，我感到背后有人跟著我，一回頭卻什么也沒。嚇得我連忙向四處望，心也愈加慌了。一路上我膽戰心驚，魂不守舍，很不容易才撐回了家。
還記得我首次一個人睡覺的時候，我連大方都不敢出，雙眼都不敢眨，一直把頭捂在被子里。一點頭發絲兒都不敢露出來，生怕有鬼。我一直在心里提醒自己不要再想鬼故事了，這部分都是騙人的！都是騙人的！世界上根本就沒鬼！”我安慰著自己。可是，我還是感覺哪兒有一眼睛睛盯著我，射出了一道寒光。窗外，風呼呼地吹著，帶動著窗簾上下飄動，看著就像有人在空中飄。我把身子縮得更緊了！我的大腦仿佛偏偏要跟我對著干似的，我越提醒自己不要想，大腦里出現的`卻全都是鬼故事，看過的所有鬼片一股腦都涌進我的大腦里，終于我撐不住了，眼皮日漸垂了下來，所有都變模糊了，我閉上了雙眼進入了夢鄉……
唉，我多么期望我變成一個堅強的男子漢，我多么期望我不再怕黑了啊！
圍繞中心思想寫作文 5
山感恩地，沒有地哪來高山？海感恩溪，沒有小溪的匯合哪來波瀾壯闊的大海？樹感恩土，沒有泥土的孕育哪來參天的大樹？我要感恩媽媽，是她給予了我生命，撫養我成長。
當我哇哇落地的時候，媽媽便開始了對我無微不至的關懷。
記得小時侯，我常常在睡覺時會把被子踢開，因此經常感冒。那是一個寒風刺骨的冬天，外面北風呼嘯，大雪紛飛。媽媽想到我萬一在睡覺時又踢掉被子，那可怎么辦？一個晚上起來好幾次跑到我的房間來照顧我。睡眼朦朧中我好像看見媽媽瑟瑟發抖著。結果第二天，我沒有因為踢掉被子而著涼，媽媽卻被凍感冒了。
以前，我總愛和媽媽頂嘴，媽媽買來的東西我也常常說不喜歡。有一天，我不經意地說想要一本《三國演義》。當時的我連字都沒認識幾個，哪讀得懂？可說者無意，聽者有心，媽媽居然為了買這本書的兒童版注音讀物，冒著烈日跑了好幾個書店才買了回來。看著氣喘吁吁的'媽媽，我的眼睛又一次模糊了……
媽媽，您為我付出的一切的一切，我永遠銘記在心。您的額上漸漸地出現了皺紋，而我正在茁壯成長。“滴水之恩，當涌泉相報”，媽媽，我愛您！
圍繞中心思想寫作文 6
漢字文化博大精深，源遠流長。讓，是我們中華民族的傳統美德，它無處不在，也處處影響著我們的生活。
我國古代有許多關于禮讓的故事。相信大家都對孔融讓梨的`故事有所耳聞吧。相傳一天孔融一家吃梨，孔融將大的梨分給了父親、母親和哥哥，把最小的留給了自己。父親見狀，指責哥哥應該禮讓弟弟。而孔融卻說：“我在家中排行最小，責任也最小。哥哥比我辛苦得多，我怎好意思和他搶梨呢？”父親聽了，夸獎孔融懂得禮讓。讓，是一種修養。
禮讓不僅發生在古時候，它作為一種美德一直流傳至今。
在一輛公交車上，車上的座位被坐得滿滿當當。人們自顧自地做自己的事情，對什么都冷眼旁觀。這時，公交車到站了。一位老太太在人流中艱難地上了車，而車上卻沒有多余的座位了。她只得抓住一個扶手，小心地站著。而就在這時，公交車一個急剎車，老太太不小心摔在地上。一位小伙子看不下去了，過去扶起了老太太。周圍的人看見了，紛紛讓座。老太太萬分感謝，人們也相視一笑，車上仿佛有一股暖流流過。讓，是一種禮貌。
大馬路上車水馬龍，行人們雜亂無章地過馬路。一位老爺爺艱難地向前走，可綠燈僅剩幾秒，紅燈即將到來。“三，二，一！”人行道的紅綠燈變為紅色。但車輛們并沒有前進，而是讓老爺爺通過馬路。路邊的行人也過來將老爺爺扶過馬路。老人招手致謝，車輛們雖多等了一個紅燈，但幫助了老人。讓，是一種美德。
圍繞中心思想寫作文 7
夜涼似水，月色朦朧，一陣清風吹來，屬實舒服。
姐姐從快遞箱中取出來一個包裹，打開一看，是我夢寐以求的《哈利波特》，我連忙撕開封皮，翻了翻，打起了要借的主意。
這時，姐姐來了，我笑了笑：“姐姐，能借我嗎？”姐姐搖搖頭，我很不開心，臉一擺，眉頭一皺，像小孩兒一樣，躺在地上哭鬧起來。無奈之下，她只好借給了我。
我開始了瘋狂的“追”書之旅。
早上起來，我第一件事就是將《哈利波特》拿出來讀。我刷牙時要讀，讀的可認真了！以至于牙膏都擠不到牙刷上，牙刷都放不進嘴里，直到要上學時，我才小心翼翼的放下它，不舍的走了。中午，我也要讀。一回家，我便像一個饑餓的人，快速奔到書柜旁要找“面包”。我捧著它一邊看一邊吃飯，飯后不午睡，繼續精讀。晚上更是讀書的`好時間。我可以吃飯讀，吃完飯坐在沙發上慢慢讀，坐在床上細細讀。夜里，到十點多時，我若還不關燈，媽媽就會喊到：“海旭啊，快睡吧！”而我在書中睡的很沉，完全聽不見，仍在書海中遨游，直到媽媽幫我把燈關了。可是這怎會使我不看呢？我掏出手電筒，將頭蒙在被子里繼續津津有味地讀。
我太入迷了，就連上課，我都有可能發呆，導致我疏忽了很多重要的東西！
“我可以一日不吃飯，但不可一刻不讀《哈利波特》”。這本神奇的書，吸引了我，使我想再讀一遍。
圍繞中心思想寫作文 8
理好發，我像往常一樣去洗個熱水澡。和我料到的一樣，爺爺把我一切都準備好了……取暖器早就開始工作，熱水正嘩嘩流向大盆子里。這一切，我早已習以為常。
我拿起衣服，走進浴室，一股熱浪襲來，迅速被騰騰熱氣襄住。雖說是寒冬臘月，我卻一點也感覺不到冷。舒舒服服地洗了個澡，那些粘在身上的碎發在水流的沖擊下無處藏身。難怪每次理完發，爺爺都催我洗澡，真爽啊!
穿衣服時，我發現少了一件毛衣。唉，我真粗心，竟然忘記將毛衣拿進浴室，還在外面的.凳子上放著呢。“爺爺，幫我把毛衣拿來。”我叫道。“好，你先待在浴室別忙著出來，不然凍到了，等我一下。”什么，還要等?這可不是爺爺的風格。爺爺做事一向雪歷風行，今天卻拖拖拉拉，他在干什么呢?我忍不住好奇，輕輕打開門，從浴室中溜了出來。這一下，我看清了，爺爺站在客廳里，手里捧著毛衣，在找著什么。我頓時明白了，他在撿去粘在我毛衣上的碎發!只見他在燈光下挑挑揀揀，又拿起來拍拍抖抖，還不時地舉起毛衣對著燈光仔細地尋找，生怕漏掉一個“不法分子”。他神情專注，又顯得有些急，大概還有少數的碎發在“負隅頑抗”。當他終于從毛衣上揪出那些“漏網之魚”時，我看到他擰緊的雙眉舒展開來，露出微笑。這是我熟悉的表情，他確信衣服里面沒有一根碎發殘留!
看到這一幕，我的眼淚不自覺的掉了下來，趕緊悄悄地退回浴室，生怕爺爺發現。天氣雖然寒冷，可是我的我胸中奔涌著一股熱流!
圍繞中心思想寫作文 9
我是一個十足的小吃貨，一看到美食就走不動路的那種，吃很多而且還不胖。
有一種吃是充滿幸福的吃。有一次姥姥給我們包餃子，包的是我最喜歡的餡，茴香餡兒，還沒煮熟，我就已經在桌上一邊咽口水，一邊想著餃子，配上醋的感覺。終于做好了香噴噴，還冒著熱氣的餃子上來了，我趕緊拿起筷子倒上醋，加上美味的餃子，蘸上醋，一口便把它扔進了我的嘴里。可冒著熱氣的餃子卻不甘心就這樣被我吃掉，燙的我手腳并用，可哪里舍得吐出來，只好忍著燙把餃子咽了下去，姥姥笑著說：“別急慢慢吃，沒人跟你搶”，我嗯了一聲，便又開始狼吞虎咽了起來，姥姥露出了微笑，一雙眼睛看著我充滿了愛和關照，我也笑著看向姥姥。
有一種吃是神奇的吃。今年暑假我們來到了美食之都成都，而我也終于吃到了火鍋串串香，看著還沒煮熟的串串，我恨不得順便就把他們吃了。經過漫長的“煎熬”，我終于如愿吃上了串串，剛從鍋里拿出來的味道正鮮美，把竹簽上的肉和菜放進我的嘴里一咬，濃厚的湯汁夾雜到新鮮的肉和菜里，讓我陶醉于這美味之中，而這僅僅只是個開始美味的鮮湯，軟而不膩的肉和新鮮好吃的`蔬菜，令我在串串的世界中無法自拔，這也是我第一次擼串，可我卻被他深深的吸引。回到北京后，我再次試了幾次串串，雖然沒有成都的味道純，但也樂在其中，我們5人一共吃了500多串，平均每人100多串，但那份快樂是吃不掉的。
還有一種吃是自在的吃。每天爸爸和媽媽都會給我和弟弟做很多好吃的，看到好吃的我比誰都執著，抱著碗一口菜，一口飯光光兩碗吃完，菜也所剩無幾，看著我和弟弟埋頭苦吃，媽媽哭笑不得的說：“咱家遲遲早要被你倆吃窮，我怎么養了兩頭小豬呀！”，我仿佛沒聽見似的對媽媽說，再來一碗，其實誰也不知道我對美食這份熱愛，這個秘密只有我知道。
都說“民以食為天”，只有快樂的欣賞美食，品嘗美食，才能發現真正的快樂源泉。
圍繞中心思想寫作文 10
愛是無言的，愛是偉大的，愛是寬容的，愛是……
無情的地震，吞沒了萬家燈火，眼看著眼前的的一切，你哭了，你的妻子，你的'孩子，你的家園，你的一切都沒了。而你卻不顧著一切，帶著悲傷，帶著危險，走在了搶救生命的第一線。夕陽西下，殘陽如血，一切都是那樣的美。而在第一線的你，經過了三天三夜，身軀終于垮了下去。你無聲的走了，留下的是被救活的生命。我知道了，愛是無言的。
廢墟中，你抱著你的孩子，當救援人員來救你的時候，你死了，身體已經僵硬，你趴在地上，身子下是你年僅一歲的孩子，他還在吃奶，不哭也不鬧，完全不知道發生了什么事，他也不知道他媽媽已經離開他了。他的旁邊放著一個銀灰色的手機，上面寫著：“孩子，如果你還活著，一定記住，我愛你。”我知道了，愛是偉大的。
那天，我不經意間錯手打破了一個花瓶，那個花瓶是你最喜歡的，我膽怯的看著發生的一切，心里害怕你會打我，于是我就把它偷偷地藏了起來。你下班回來，沒有看到你心愛的大花瓶，生氣的坐在沙發上，一言不發，我心里猶豫著要不要告訴你。最后我終于下定決心，把事情由始至終都告訴你，你聽了以后，沒有說話，轉身回到了臥室。第二天，你下班回來時給我買了只玩具熊，并告訴我：“誠實是無價的。”我知道了，愛是寬容的。
愛是無言的，愛是偉大的，愛是寬容的，愛是……
圍繞中心思想寫作文 11
愛是清晨的陽光拂面，輕而柔;愛是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀;愛是我們身邊最美的風景，因為她是永恒的，光彩的……
父愛如山。如果，你在學習中、生活中遇到了一些挫折，那么，父親的肩膀就是你最好的依靠。所有難言之隱都可以與父親訴說。
母愛如河。人們常說“沒娘的孩子像顆草”，的確如此，沒母親的孩子是很孤苦，生活哪有有母親的孩子幸福快樂。我們不應與父母吵架，應討父母開心，應做一些力所能及的家務活，減輕父母的負擔，少為我們操心。母親每天都起早貪黑的為我們做熱騰騰的飯菜，每一頓飯菜都那么可口，那么美味，里面透露出母親對我們濃濃的愛。每次學習中的難題我們都去問母親，因此，母親又給予了我們學習的知識和最好的教導。
在我們的生命中，除了父愛和母愛，最必不可少的就是家人還有好朋友對我們的關愛。沒有關愛，無論你在多健康的生活環境里你都得不到快樂。在心情低沉的.時候，誰來陪伴你?當然就是你的好朋友或家人，他們每時每刻都在支持你、鼓勵你。如果沒有他們，我們這一輩子都不會開心。
愛，是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路;愛，是一個避風港，給漂泊的游子一個平靜的港灣;愛，是一劑靈丹妙藥，給受傷的心靈一個呵護;愛，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山……
圍繞中心思想寫作文 12
愛在生活的每一個角落，在每個人的身邊。小至陌生人的一個微笑。大到舍己為人。愛如一盞明燈，在黑暗中為人們照明;愛如一只螢火蟲，微小而又璀璨;愛如一顆顆星星組成美麗的星城，回眸，凝望……
為什么英雄受人敬仰，回眸，凝望，那傲立在風雨中的身影。渺小的身軀中，靈魂猶如高山一般偉大。在槍林彈雨之中，一座座大山矗立在戰場中央，山后，雨停，山前血在滴，他們擋住的是隨時可能傷害戰友的雨，他們表現出來的是中國人民的不屈不撓，驅使他們的是那藏于心底，無法言說的愛。他們愛黨、愛祖國、愛人民。那個時代離我們越來越遠，可愛卻在這個時代的每一個人手中傳遞。回眸凝望恍如愛近在咫尺……
那小城夜晚孤燈下的是誰?回眸，凝望，那孤燈下的身影。嚴厲的外表下，靈魂卻如三月的和風。陌生,熟悉,相互交織模糊的身影，卻清楚地印在腦海之中。踏著三月的春風，踩著九月的金葉，陌生的聲音聽起來卻如此熟悉。書頁的翻動帶來了他的氣息，風帶著朝風吹來，染上了愛的氣息，師恩難忘。夜晚孤燈下的身影，摘下眼鏡，帶著一絲微笑沉沉入睡。愛使他們將手中的知識傳遞，他們手下將造就一批批能人偉人，他們將生活變得更好。他們傳遞的僅僅是知識嗎?回眸凝望心中充滿希望……
為什么說到愛我們就會想到父母?回眸，凝望，那抱著孩子的父母親。普通的`外表下，靈魂如神一般美麗。痛苦的呻吟從病房里傳出，隨之而來的便是喜悅。愛在一瞬間凝聚成了一個大光圈，將父母與孩子緊緊包圍。愛將三顆平凡的心包裹相連。那孩子身后的是誰?兩個身影緩緩浮現，是父母!當我們遇到苦難時，父母用他們堅實的后背為我們抵擋風雨，如一座大山，他們心底的愛使他們這么做，回頭一笑滿是心甘情愿。大山背后，樹木倒了，小草枯了，四處濃煙密布，正面卻景色宜人，愛讓他們付出一切，只為了讓孩子的生活更加美好，回眸凝望用眼淚笑看那一瞬的溫情……
愛，給人無限的想象，讓人無比的向往。我們總是遐想自己也能擁有別人的愛，卻不懂得珍惜、發現身邊的愛，學會用自己的愛滋潤別人的生活。
回眸凝望，仔細尋找愛的身影……
展望未來，用愛滋潤生活的點點滴滴……
圍繞中心思想寫作文 13
懂
懂是一座橋梁，溝通你我的心靈;懂是一股春風，溫暖你我的胸懷。懂，給人帶來多少遐想，被人懂、有人懂，是一種幸福。
在學校，值日的同學正在按照座位的順序發餐具，可偏偏發到我這里時，不小心把勺子掉在地上，他撿起勺子看看我不在座位，就把勺子放在了一邊。等發完其他人的餐具，他急急忙忙地拿著掉在地上的勺子向衛間跑去沖洗，他懂：不能欺騙不在的同學。
我抱著練習冊從辦公室里回來，放到講臺上，走向我的座位。我發現桌子上的勺子掛著水珠，似乎明白了什么。這時，那位發餐具的同學走來，用誠懇的語氣講道：“對不起，我不是故意將你的勺子掉到地上的。”“啊，沒事兒，你快去吃飯吧。”我懂他的意思。
我打回飯，拿起勺子看了一眼，雖然洗過了，但還沾著一點兒塵土。我看著美味的飯，卻吃不了，心中不是滋味，卻又不好聲張。沒想到，班里的一個淘氣包，把一個干凈的'勺子遞來，換走我的臟勺子，他沖我笑笑，什么都沒說，但是他的意思我懂。
在公交車上，我身上背著大包小包，兩手早已被書占領。可是，忽然，背包里響起一陣手機的鈴聲，一定是好心的媽媽打來的，問我上車了嗎?手機的鈴聲在公交車里顯得那么刺耳，可是我無法接聽。我左看看，右看看，沒人懂我的意思，怎么辦呢?
旁邊座位上的一位叔叔戴著耳機，在閉著眼睛聽音樂。一瞬間，叔叔抬頭看見了我，而且似乎聽到了手機的鈴聲。他立刻站起來，把座位讓給我，幫我接過大包小包，我趕緊從背包里拿出手機，回了電話，如果我不接電話，媽媽是不會放下手機的。下車時，我再三謝謝那位叔叔，是他讓我懂得心里換位，體諒別人的難處。 其實，大千世界，何處無“懂”?在灑滿陽光的院子里，我立起畫板，鉤好輪廓，擠好顏色，拿著毛刷，卻忘記了接水，我無需說話，一位懂我的小妹妹遞過來一杯水;在人來人往的樓門前，我雙手抱著東西，無法按門鈴，一位懂我的老爺爺幫我打開單元門;在傾盆大雨的馬路上，我忘記帶傘，在雨中奔跑著，一位阿姨遞來了一把雨傘，“孩子，讓雨淋著容易感冒!”我懂了阿姨的心意…… 一個懂字，包含了多少理解與溝通，包含了多少關心與體諒，包含了多少靈犀與共鳴!這美好的世界里，最幸福的事，就是你被人懂人，有人懂你。大地蒼茫，星空浩瀚，總有懂你的人。
圍繞中心思想寫作文 14
“樂”是一個頑皮的孩子，他無時不刻在和你玩捉迷藏，他在引人捧腹大笑的話語中肆意玩鬧，他在一次次快樂的時光中做客，他在生活的一件件瑣事中永存……
我的快樂在讀書中獲得。每當抱起我鐘愛的書籍，在書的海洋里徜徉時，我仿佛被施了魔法一般，心情就像萬里無云的大晴天，好的不得了。在讀《淘氣包馬小跳》時，馬小跳笨拙的一舉一動和孩子氣的奇思妙想，總是能使我“笑失禁”；在讀《決戰朝鮮》時，杜魯門“憨憨”的形象被作者刻畫的惟妙惟肖，看著他自作聰明的得意樣子，打了敗仗后又如喪家犬般可笑的神色，不一會兒就笑彎了腰。讀書讓我領略到了簡愛的聰明與機智，體會到“種瓜不一定得瓜，種豆一定不得瓜”的道理，了解到許多有趣的科學知識。肚中的“墨水”越多，就更加由衷地感到快樂。
媽媽的快樂來自種花。媽媽酷愛養花，每盆絢麗多彩的小花都是她的心肝寶貝兒。但她認為，看著自己種的小花一天天的茁壯成長，才是最快樂無比的事。親自撒種子，天天為它們松土，澆水，除蟲，看著一粒粒小小種子，慢慢變成含苞待放的小花苞，再漸漸長成色彩鮮艷的'小花。坐在小花房中，沐浴著溫暖的陽光，沉浸在沁人心脾的花香中，成就感和快樂同時涌上心頭。
爸爸的快樂從跑步中獲得。爸爸因為一個假期的暴飲暴食，導致體重直線上漲，他下定決心減肥。不論刮風還是下雨，天天堅持跑步，終于他厚厚的“脂肪衣”被脫下了，擁有了更加強健的體魄，他為此感到自豪，也因自己增長了幾塊小小的肌肉而感到快樂。
快樂真的不遙遠，快樂真的不奢侈，只要你有一雙擅長發現“樂”的眼睛，你便會擁有屬于自己的獨特小世界。
圍繞中心思想寫作文 15
我仰望如血一般鮮紅的夕陽，不禁又想起分別的那天，清脆的笑聲久久回蕩在耳邊，清秀的面龐浮現在眼前……
六年前的一天，我和苗苗面對面站在車門旁。我怎么頁想不到，這一天到來得竟是這樣的快。我要搬家了。苗苗深深吸了一口氣，露出一個明媚的微笑：“再見！我覺得……我們以后還會見面的……”我頁扯起嘴角，笑了笑，眼淚卻不受控制地掉下來。苗苗也哭了，淚珠順著她的臉頰，滑落到下巴，又滴在衣服上。“我……不想讓你走……”她用手背擦著眼淚。我上前摟住她，說：“一定會再見面的，對吧？”她點點頭。那時，夕陽已經染紅了天邊的云彩，世間萬物仿佛都變成了亮晃晃的金色。我上了車，搖下車窗，大聲地對苗苗說：“再見！再見啦……”苗苗用力揮舞著手臂說：“再見！你一定要想著回來啊！”她的'身影越來越小，我卻依舊一直向后望。回憶至此，我也笑了。那天真的誓言，在多年以后，也許會實現吧。
天黑了，我走在回家的路上，又想起我和苗苗一起回家時的情景。我們蹦蹦跳跳地拎著小書包，聊著過家家的事情。有時我們也會爭論，但隨即就哈哈大笑。我出神地望著墨藍的天空。又多少個這樣平常的冬夜，我倆一起歡笑嬉鬧，灑下一路歡聲笑語。道路兩旁的路燈亮了起來，車輛飛馳而過的聲音夾雜著人群的喧嘩在我耳邊響起。我猛地回過神來，加快步伐往家走。
回憶是珍貴的。它也許是快樂的，悲傷的，或美好的，但都值得我們珍藏。那是生活的一點一滴，也是成長的每一個腳印。
圍繞中心思想寫作文 16
愛
老媽像往常一樣帶著我疾馳在去上輔導班的路上。 一路上，我們并沒有什么交談。我手里拿著一根黃瓜，雙眼盯著那根黃瓜，發著呆。而老媽則是專心盯著前方，不敢分心。時間如流水一般的逝走，我離輔導班也越來越近。 忽然，一陣陣汽車的喇叭聲跳入我的耳畔，我好奇的向左探了探頭，發現那兒有許多輛車，好似在睡大覺一般地停在那里。看到這一幕我不禁疑惑道：“這兒不是城市中心，而且平時人也很少，怎么會堵車呢!” 現在這個疑問是無解的，但不代表將來這個疑惑不會被解開。
我伸長了脖子，努力向前張望，但仍不管用，只好坐下來，放棄尋找。老媽騎著車，努力向前走。坐在車上的.我，有些無聊，便左看看、右看看，突然發現了一條捷徑，告訴了老媽，老媽便照著做，拐上道牙，很輕松的通過了那兒。 我與老媽來到最前端時，發現并沒有與我想象的那么多車，是一只足球靜靜躺在馬路中間，既顯得霸道，又顯得無助。就在這時，老媽駛向足球，到達后，便停下車，用她并不長的腿向那足球踢去，隨后，便騎車離開了。 我又往后面看了看，那個足球跑向了街道一旁，我問老媽：“你為什么要下去踢一腳?”老媽不緊不慢地說：”那個足球估計是某個小孩子踢到路中央的，那些車司機害怕有小孩突然出現發生交通事故!所以遲遲不敢過去。”“哦......”我若有所思地點了點頭。
原來世界上還有這樣細微的愛啊!我在心里默念著。
圍繞中心思想寫作文 17
人們脫下厚厚的棉襖，穿上了輕便的春裝。大地也穿上了美麗的春裝：油菜花盛開了，田里滿是油菜花，太陽照在花上，這花就黃的發亮;滿山遍野都是一望無際的新綠，再加上時不時都有幾首“歌”從遙遠的山上傳來。 幾乎所有的植物都長出了嫩嫩的小芽。摸著特別舒服。
春天，一切都是那么美麗!生命力都那么旺盛!連掃墓時的火苗都是那么旺盛!春天，萬物復蘇，生命，生命，春風一吹生命出現。
春天像是小孩子的臉，時而哭，時而笑，天氣說變就變。昨天(星期六)還大太陽呢，今天就陰下來了，可能是今天春媽媽忘記給春寶寶沖奶就出門了，所以，今天陰下來啦!這個寶寶啊，打個噴嚏就刮起大風，一哭就下雨，一笑太陽就出來，一睡著月亮就出來值班。春夏秋冬，只有春天美好，春天美麗，春天有許多生命誕生，春天山清水秀。雖然夏天綠樹成陰，也很綠，但是有春天這么綠嗎?有春天這么多生命嗎?
春天，只要留心觀察，認真欣賞大自然，一切都是那么的美好!春天，許許多多，成千上萬的野花齊放，陽光灑下來，成千上萬的花朵都金光四射，無比耀眼。這樣的花，這樣的水，這樣的'山，這樣的綠，這樣的大自然，能不美嗎?圍繞中心思想寫優秀作文(七) 走在田野里，映入眼簾的就是一個個小小的喇叭，真可愛。風一來，這些喇叭就隨著風向搖擺起來。它好像是在招手;好像正在隨風跳舞;又好像是在開一個歡迎會，這些小喇叭似乎正在吹奏呢!而這春風，就像是一個客人那樣，受到了它們的熱烈歡迎。喇叭花似乎已經成為了一個人，它也懂得春天是一年中的第一個季節，所以開出了一個個小喇叭來歡迎新的一年的到來。喇叭花不像百合那樣潔白如雪，惹人喜歡;不像玫瑰那樣古樸典雅;更不像桃花那樣清新，使人真想摘一朵下來聞一聞。當然喇叭花也一定有它們的好處，就是在我們心情不愉快的時候，可以給我們帶來快樂的好心情。看見它的那個形狀，似乎心的空間也不是那么小了，變得寬敞起來了。那形狀又如一個擴音器，讓我們都聽到一些大自然的聲音，當然，那就是大自然里那千變萬化的神奇又美麗的植物表示出來的，總是給人們帶來了許多好處。花的好處不僅是好看，而且用處也很廣泛，有的可以制做藥，可以由花想到人，想到人生的那些哲理。
喇叭花就是我最喜歡的花兒，它的形狀是喇叭狀的，所以叫喇叭花吧!我再給它取一個別的名字吧!把花朵給倒過來，就成了一條簡單而又美麗的裙子了，所以，我給它取的另外一個名字就是叫做裙子花了吧!
春有許多歌來贊揚它，其中有“春天，真美麗啊!春天真美麗!”其中，喇叭花它美得獨特。
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