小記者作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小記者作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小記者作文1
這幾天，老師交給了我們一個任務——采訪魏校長。這使我驚訝極了。采訪魏校長簡直就像是非分之想，真有趕鴨子上架的感覺，畢竟是第一次當小記者，我絕不能馬虎。 接到這個任務，我緊張極了，但又那么激動。我一回到家，就開始上網查閱魏校長以及學校的各種資料，我如饑似渴地閱讀著，為第二天的采訪做好充分的準備。 我認真地梳理了資料，把要提的問題依次排列，力求每一個問題都言簡意賅，這樣，我終于成竹在胸了，便對即將開始的采訪有些迫不及待。
我和魏校長的`采訪定在下午四點，四點當我來到辦公室，魏校長早已做好了準備，等待著我的采訪，我站在她的身旁，鼓起勇氣率先拋出了這樣一個問題：“魏校長，西大街小學現已更名為實驗小學，也曾被名為全國‘藝術教育先進學校’、陜西省‘文明校園’、陜西省示范小學、名校，面對這些榮譽稱號，您有什么感想？”
“西大街小學有著巨大的變化，這都是上級領導和全體師生共同努力的結果，它經歷了許多坎坷，非常不容易。”
“您對學校今后的發展有什么打算？”
“我們的幼兒園受到的反映很好，現在已經滿園，不能在招收學生了，下學期我們準備在擴班，而且還要在綜合樓上修建一所空中游樂場。我們的雙語教學也有很大潛力，現在就有家長來報雙語班，生怕報不上，并且現在五、六年級百分之七八十的同學能聽懂外文，百分之三十的能做翻譯，有條件的話，準備擴辦雙語班。”
“那么，現在您最想對全體師生說的話是什么？”
“今天，我以校為榮，明天，校以我為榮。”
……
我和魏校長之間的采訪在短短二十幾分鐘內就結束了，整個采訪過程使我感到輕松自如。
通過這次采訪我也體會到我們的老師和校領導是多么的辛苦，他們為學校而整天忙碌著，就連魏校長也是在百忙之中抽出時間接受采訪的，我們要珍惜這一切榮譽，努力學習，真正做到今天，我以校為榮，明天，校以我為榮。
小記者作文2
上課鈴響了，同學們安安靜靜地等待著老師的到來。
呂老師夾著思品課本走上了講臺，她習慣地掃視了一眼同學們，笑盈盈地說：“同學們，今天，我們來當一回小，好嗎？”教室里一下子沸騰起來。呂老師布置完采訪內容，把同學們按六人一組分好組后，同學們就拿好書和筆出發了。
我、汪雪、向含穎、李婷分在了一組，我們的目標是二樓第一間辦公室。
來到老師辦公室門口，大家你推我讓，誰也不敢第一個跨進去。里面的一位女老師看著我們，笑了：“你們有事嗎？別怕，進來吧。”多么溫和的聲音啊，我鼓起勇氣，說了聲：“別爭了，跟著我吧。”就帶頭跨進辦公室，其他同學也尾隨我進了辦公室。
站在剛才那位老師面前，我禮貌地問道：“老師，您好，呂老師給我們布置了一項任務，讓我們采訪一位老師。您能騰出些時間，接受我們的采訪嗎？”那位老師又笑了，她示意我們都坐下：“別緊張，有什么問題，你們盡管問吧。”
“請問老師，您每天在學校里都要做哪些事？”索性，我也帶頭問了第一個問題。
“備課、上課、改作業、輔導學生，哎呀，可忙了！我要做的也是其他老師要做的。”
“老師，當您上課時，發現有幾個同學不尊重您的勞動，在下面做小動作、講小話，您有何感想？”
老師想了一下，神情十分嚴肅地說道：“這也是我最著急的一件事。如果每個孩子上課都能認真聽老師講課，我會很高興的。”
“老師，您下班后會做些什么？”
“那就了。首先把孩子從幼兒園接回來，順便買好菜，回家做飯，照護一家人吃了以后，再洗碗、收拾屋子、洗衣服、輔導孩子寫作業，安置孩子睡下了，我再坐在燈下備課。”哇！這么許多！聽得我目瞪口呆。
……
老師耐心地回答著我們的問題，臉上始終帶著和藹的.笑容。
采訪在不知不覺中結束了。走出辦公室，大家不約而同地長舒了一口氣。回到教室，整理采訪記錄時，我才發現，忘了問老師的姓名了。
看來，當個合格的并沒有我們想象的那么容易。
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