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一次語文考試作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的一次語文考試作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一次語文考試作文1
語文老師的計劃,我們好像怎么也猜不透,如夏日暴風雨一般,說來就來說走就走。
今天也是如此,第二節課剛下課,語文老師來到班上,在黑板上寫了幾個字“全班去階梯教室考試”.天啊!突擊考試!昨天家庭作業沒布置,信息也沒說到,早讀課上沒說!好像都是故意給我們一個意外一樣!
因為考試只有一節課的時間,所以大家爭先恐后地涌進教室。到了教室,發下試卷一看,天啊!大多是課外閱讀部分,古詩詞竟是上學期初一的'!
正自嘆自己將完蛋時!周圍也傳來了同學們真實的聲音:“啊!這一首古詩,我們沒學過呀!”“魯迅喜歡看什么書呀!”“這個詩全忘了呀!”“這個詞什么意思呀!”
一時間,同學們神態各異,眉頭緊皺者、眼光亂瞟者、低聲問人者,一時齊發。奮筆疾書的人、筆尖不動的人、急的滿頭大汗的人凡所應有,無所不有。
短暫的一節課后,我看了看自己的試卷,兩眼淚汪汪的的交了上去,再次環顧周圍,同學們趁著下課時間開始興風作浪,瘋狂問著答案的人,自己不會做,又總被人問的人.......
好一次突擊考試,好一幅生動的考試人物圖!
一次語文考試作文2
今天上午,第一節課,我們進行了語文第一單元考試。
老師發下試卷,我心情很緊張,心想:有沒有我沒見過的題目啊?試卷發到我手里了,我仔細地看了一下題目,都不難。我仔細地做起來,一至六題都是基礎題,這幾個簡單的題目答完了,心里才放松。做到第七題是帶“如”字的成語,我想了很久還沒有想起來。要不看看旁邊徒文宣的吧。我的火眼金睛就望到了徒文宣的試卷上去了,結果我想了一下,我不能來抄別人的題目,即使我抄別人的,得到了100分,都不是我的真實水平。咚咚咚,下課鈴聲響了,我心里越來越緊張,只剩下最后一節課了,我忽然想到,后面還有一個閱讀題目和作文題目,沒辦法了,先寫閱讀和作文吧,丟分也丟的.少一些。
下課了,我的閱讀和作文都做完了。我這才依依不舍的把試卷交給了老師。
一次語文考試作文3
周一,我們班進行了一場語文考試。
當老師把試卷發下來的時候,我心里暗笑道:“哈哈哈!昨天媽媽早就給我復習了!我肯定會考得最好!”不一會兒,我拉著右邊的同學傲慢自大地說:“兄弟,你有沒有不會做的'題啊?”又拉著左邊的同學欣喜若狂地說:“這次考試一百分非我莫屬了!”我洋洋得意地回到了我的座位上開始做題了。我一邊做一邊情不自禁地哼起歌來,第一面做完了!我“嘣”的一聲把試卷翻到反面來,繼續做題,心里暢想著考試后老師的表揚和同學們的羨慕。
不到半小時我就做完了!剩下的時間老師叫我檢查,但是我這個天才還需要檢查嗎?于是我就開始玩筆盒了!
第二天老師公布分數的時候,我感覺從山頂上摔到了山腳下,出乎我的意料我竟然考了一個倒數第一,這都是我之前的驕傲自滿造成的,今后我一定要謙虛認真些。
一次語文考試作文4
星期二,我們在大課間玩,一下子上課鈴就響了。
我們跑進了教室,老師說:“今天要考試”我們緊張的討論怎么寫語文試卷,一下子試卷就在我的桌子上了,我看到了試卷一下子我驚訝的高興的說:“試卷真簡單的:”我高興得都快把樓都跳垮了,我說:“只有一頁作文,我高興的把作文寫完了。”我就把試卷交給了小組長。
后來我看到我的作文是100分,我就高高興興的跑回家給爸爸媽媽看了,我的作文有了很大的進步,媽媽說:“今天給你100塊錢。”我高高興興的玩電腦去了。我一年級的.時候,全校聽寫我一下子考到了100分,我回家了我又把聽寫給爸爸媽媽看了,他們就說:“你真棒呀!”
這次考試我得到了爸爸媽媽的鼓勵,我就開心的笑了。
一次語文考試作文5
那真是一次緊張的嘗試!
這天,我和我最要好的朋友發生了一場戰爭。那時,我的心里真不是滋味兒。
我一向心胸都很寬闊,可以原諒他人,但這件事,她使我在老師面前丟盡了面子……
我準備這一周再也不想理她了!但是我倆畢竟是好朋友嘛!向她道歉吧!不行,我又沒犯錯!憑什么向她道歉!也許她也有悔意,不能總與她鬧情緒!對!我打了個響指,與她和好去!
于是,我站在她的位置旁邊,對她說:“我,我,我想”,我流下了豆大的汗珠,小腿有點兒發抖,差點兒摔倒,“與,與你”,“有事快說!別婆婆媽媽的`!耽誤我寫作業!煩死了!”她顯得非常煩躁,生氣地對我說。“我想與你和好!”我閉著眼睛,咬著嘴唇喊道。我很害羞,立刻跑回了我的座位上。緊接著,她來到我面前,對我說:“你剛才說什么?”,我埋著頭,結結巴巴地說:“我,我想與你和好。”她竟然立刻轉變了臉色,微笑著對我說:“大姐,你怎么不早說!”我倆說說笑笑,哈哈!和好成功!
最后,我認為與朋友和好,并不是想象中那樣困難!只要你誠心誠意。友誼是天長地久的,不要因為發生了一些雞毛蒜皮的小事,而破壞了它。做事一定要大度,寬容!
一次語文考試作文6
今天,教室里是這么安靜,沒有了小聲說話的聲音,也很少有歡聲笑語。因為我們今天要考試語文,同學們都在復習功課。
接著老師拿來試卷,走上講臺,發下試卷。我寫好名字,然后開始做題。第一至三題都是基礎知識,我很快就做完了。到了閱讀理解題,有一個問題把我難住了,我又認認真真地讀了一遍短文,仔仔細細地思考,終于想出了答案。我抬起頭,看了看周圍的同學,有的在沙沙的寫著,有的.在拖著下巴想題。下一題是作文,我仔細閱讀作文題目,又在腦海里構思了一下,認真的把它寫在試卷上,又把試卷從頭至尾檢查一遍。
“叮鈴……”下課鈴響了,我們把試卷交給老師,同學們有的互相討論問題,有的快活地走出教室,有的慢吞吞地站起來,還有的坐在原位唉聲嘆氣……成績還未公布,我們心里滿是期待。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”通過本次考試,我明白了一個道理,不管做什么事情,都不能臨時抱佛腳,要靠平時勤奮好學,日積月累,這樣,關鍵時刻才能出色發揮。
一次語文考試作文7
下午后兩節課,我們班進行了第四單元語文。當監考抱著一沓試卷走進教室時,我腦中里不斷的在想著:試卷難不難?卷子里有沒有我沒有見過的題目?
老師發下來了試卷,我的心砰砰的跳著,我打開試卷仔仔細細的從第一題看到第七題,還好都不難。我開始做題,我從第一題做到第三題,都是基礎題,很快我做到了第四題。我的也漸漸地平復了。
突然第一節下課鈴聲響了,把我嚇了一跳,我的'心又開始猛跳了,我做了幾個深呼吸,又開始答題。第四題寫三個帶如字的成語,我只想到了度日如年,突如其來,第三個我怎么也想不到。這時第二節上課鈴聲響了,我心想還是寫后面的吧,后面有作文,我先把作文寫完。作文寫完了,我想看看馬文杰第四題是怎么寫的。
我的剛準備瞄他的卷子,這時有個告訴我,我不能看他的卷子,我這么做是不對的,這樣的行為和小偷有哪些區別。這時第二節課下了,我開心的把卷子交給老師。
雖然沒把卷子寫完,但是我為自己沒有馬文杰的卷子而。這真是一次的語文考試。
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