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            寫作作文

            吹泡泡作文三年級

            時間:2025-01-22 15:06:01 我要投稿

            吹泡泡作文三年級

              在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的吹泡泡作文三年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            吹泡泡作文三年級

            吹泡泡作文三年級1

              你們吹過泡泡嗎?沒有啊!好,我教你。

              先用碎肥皂放在一個瓶子里,再加一點清水,用一個小長管和弄和弄就做好了。

              今天,我們第一節課就下去吹泡泡,吹肥皂泡的感覺可真好呀!我先把蓋子擰開,再用吸管蘸一下,攪一攪,然后拿出來,吹一口氣,以提,一個圓溜溜兒的“小球”就從管子上落了下來,慢悠悠的在空中漂浮著,“哎呀!”我大叫一聲,“撞到墻上了!”肥皂水落了下來,灑到了我的`眼睛里,我忽然低下了頭,揉出了眼淚。

              每一次吹泡泡的時候都會特別地使勁,怎么吹不出來,現在我就明白了,要輕輕,慢慢地吹才吹得出來。

              我多么想住進大泡泡里呀!吹大一點,再吹大一點,就可以把學校,房屋,城市……都吹進大泡泡里,那就太好了!然后我就可以住進大泡泡里了。啊!這是多么美好的一件事呀!

              今天,我學會了吹泡泡,我非常地高興,你們呢?我猜也學會了吧?你們也非常地高興,對吧?

            吹泡泡作文三年級2

              今天下午課間休息時,老師讓我們吹泡泡,全班同學都高興極了。

              因為同學們都是有備而來。有的是買的小杯泡泡,有的是自制的泡泡水,我帶的就是用肥皂頭、洗潔精、洗手液和水制作而成的,用吸管輕輕一吹就會吹出美麗的泡泡。

              同學們一個個都嘟著小嘴,仰著頭,都想讓自己的泡泡飛高點,我們吹出來的泡泡大小不一,有大的、有小的,還有的'像“雙胞胎”一樣連在一起。有的泡泡可淘氣了,真往我臉上撲,有的落到地下、同學們的頭上和我們玩耍,還有的泡泡飛到空中,像小鳥一樣自由快樂的飛翔。五顏六色的泡泡紛紛揚揚、飄飄灑灑,把我們的走廊裝扮非常漂亮,我們仿佛像是進入了泡泡童話世界。

              上課旋律已經響起,我和同學們在吹泡泡的歡聲笑語中回到了教室,這真是一次快樂而又難忘的課間十分鐘。

            吹泡泡作文三年級3

              一天,我和伙伴在操場玩耍。我們都在玩自己帶來的泡泡,有的帶的是“泡泡槍”,有的帶的是普普通通的泡泡,還有的是自制的。泡泡水是用一比一的肥皂和清水調制而成的。

              我先把瓶蓋打開,再將“泡泡槍”伸入瓶內,蘸一些泡泡水,然后把“泡泡槍”取出,對準天空按下按鈕,哇!泡泡們爭先恐后地冒出來。真美啊!有的像一顆顆五顏六色的`水晶球,有的像大小不一的乒乓球。數不勝數的泡泡好像在開會。

              這時,不知是誰說道:“我們來比賽!”我先吹了一個大泡泡,足足有皮球那樣大,它拖著笨重的身體慢慢飛向空中。華德路情不自禁地追上去,說:“泡泡!你給我站住,有本事你就別跑!”泡泡越飛越遠,眼看就要追不上了,華德路氣呼呼地說:“不追了,又沒追上,氣死我了!”我們女孩子都笑得前俯后仰。

              吹泡泡真有趣,許多的泡泡帶著我們的夢想飄向遠方。

            吹泡泡作文三年級4

              今天,我在院子里吹泡泡,拿出一個杯子,再放適量的水,然后放一點兒洗潔精,和弄和弄,再拿出一根又細又長的吸管,蘸上黏稠的`泡泡水,輕輕地吹起來,吹成一個又大又圓的泡兒,輕輕一提,泡兒便從吸管上落下來,就像五色的珍珠從線上滑落下來,緩緩地,像降落傘似的落下來,不久“啪”的一聲散裂了。

              我又吹了一次,那一個個輕圓的球兒,從吸管上落下,五顏六色的浮光,在那晶瑩剔透地球面上亂轉。我用手抓它時,它好像驕傲地說“你抓不到我!”我在心里回答:“我一定會抓到你的!”我雙腳一蹬,用力一跳,單手抓就抓到了,我在心里說:“這下抓到了吧!嘻嘻!”可是,抓到的不是肥皂泡,而是一手的肥皂水。

              這一個個球兒在空中四散紛飛,多么圓潤,多么自由,多么美麗!

            吹泡泡作文三年級5

              一提起吹泡泡,大家可能會想起動畫片里的小鯉魚。它的熱情、善良讓我們難忘,但更讓我們記憶猶新的是它那五彩繽紛的泡泡。記得去年夏天,在同學們的.建議下,我們班級舉行了一次吹泡泡比賽。

              比賽開始了,我們拿著泡泡筒,撮起小嘴,小心翼翼的吹了起來。我們吹的泡泡有大有小,五顏六色的,紅色、黃色、綠色……晶瑩剔透。泡泡在教室里飄來飄去,自由自在。

              我們還有破壞隊呢!只要有一名同學吹出泡泡,我們便拿著格尺向它發起“進攻”。泡泡們也不甘示弱,像一串串珍珠似的把我們圍起來。就在這時,我拿著格尺向泡泡們砍過去,他們好像是一個個敵人,跑的跑,逃的逃,他們好像求饒似的說:“饒了我吧!饒了我吧!”不一會兒,屋里的泡泡就所剩無幾了,終誰也沒逃脫,一個個光榮的“犧牲”了。

            吹泡泡作文三年級6

              下午,我和同學一起在操場上吹泡泡。

              我看見有同學吹了好多好多的泡泡,忙連蹦帶跳的跑過去拍泡泡,看到泡泡飄了起來,我就跳起來去拍;有的落在地上,我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡時,她叫道:“別踩我的.泡泡!”但是,她的泡泡還是被我弄破了。

              有的同學吹出的幾個小泡泡連在一起,像一串串珍珠;有的圓滾滾滑溜溜地轉著,像個七彩繡球;有的大泡泡帶著小泡泡,好像媽媽帶著小寶寶似的。泡泡的形狀千姿百態、大小不一、真是別有一番風味呀!

              我吹了一個很大很大的泡泡,差不多有兩個石榴那么大,它晶瑩剔透、歪歪扭扭的轉著,還滴著肥皂水呢!不過這個泡泡并沒有升上天空,而是立刻就破了,真是令我失望。唉,好不容易吹出這么大的泡泡,都白費了。

              要回教室了,我依依不舍地看著操場,想:這次吹泡泡玩得不夠過癮,好想下次再玩啊!

            吹泡泡作文三年級7

              大多數小朋友都喜歡吹泡泡,我也不例外。喜歡的當然就是在陽光底下吹泡泡啦!

              一天,我突然想吹泡泡,便到陽臺上做起泡泡水來。與此同時,我在等泡泡水形成時,拿出了我已經放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿著已經做好的泡泡水來到太陽底下,開始吹泡泡了。

              我先把吸管拿出來,然后沾一點“泡泡水”,輕輕一吹,呼……一個個泡泡小精靈從吸管里鉆出來,它們有的'在天空嬉戲,有的連在一起,給藍天母親帶上了珍珠首飾,有的飛來飛去,正在旅行呢!

              看了一會兒,我覺得我就是一個泡泡,跟著同伴們一起飛過高山,越過田野……飛著飛著,我落隊了,同伴們越來越小,后不見了,我只好回到原點,但我永遠不會忘記這段旅行。

              我喜歡泡泡,喜歡看泡泡,更喜歡吹泡泡,我想住在一個泡泡王宮里,天天和一些泡泡精靈玩,那該多好啊!

            吹泡泡作文三年級8

              深秋的一個星期六,我們一家和姐姐一家到白云山玩。我和姐姐在山上吹泡泡。

              我想:現在是深秋,很多花兒都凋謝了。我們要吹出許許多多五彩繽紛的泡泡,讓秋天變得美麗一些。于是,我跟姐姐說:“我們比賽吹泡泡吧。”姐姐高興地拍手叫好。

              比賽開始了!姐姐輕輕地吹,一個個泡泡慢悠悠地飄了出來,在空中優雅地舞蹈。我鼓起腮幫使勁吹,一串串泡泡爭先恐后地“飛”了出來,像喧鬧的孩子在賽跑。這一回合,論速度算我贏。

              姐姐不甘示弱,又和我比賽,看誰吹出的泡泡花樣多。姐姐吹的泡泡,有的像珍珠,有的像乒乓球;我吹的泡泡,有的像甜筒,有的.像木瓜。有一次,我倆吹的泡泡還合二為一,像兩個握手的好朋友。這一回合,算我們打了平手!

              吹呀,比呀……我和姐姐整整吹了一個多小時泡泡。五顏六色的泡泡,在陽光的照耀下,變幻出神奇的色彩,把秋天的白云山點綴得分外美麗。

              吹泡泡真好玩!我和姐姐約定了下次再來白云山比賽吹泡泡!

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