追夢之旅九年級作文

追夢之旅九年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的追夢之旅九年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

追夢之旅九年級作文1

　　每一個人都會有一個屬于自己的夢，然而對于我們這些初三年級的學生來說，最大的夢莫過于在整個初中的學習生活中畫上一個圓滿的句號。不禁回想，為了這個追夢之旅，我們曾付出了多少，也曾經歷了多少次的磨難與艱辛，但我們必須一往無前的走下去。

　　不管是在大課間還是正規的體育課上，盡管所要訓練的項目對我來說有多么困難，我都會努力去完成任務。烈日驕陽下，大汗淋漓的我會堅持去跑完長袍的訓練；刺骨寒風中，被吹得只打寒顫的我會使勁運著籃球，提高自己的上籃水平；不管自己的體力已經消耗殆盡，我會渾身顫抖地做完仰臥體左。只是因為那追夢的信念，像繩索一樣牽制著我的心靈，使我頭也不回地向前方無盡的未來奔馳。

　　一個個晚上，月光像朦朧的煙霧一樣灑進我的房間，照亮了我奮筆疾書的身影。當我做完了筆頭作業的時候，腦中閃過了一個想法：已經很疲倦了，睡覺去吧。但我那追夢的信念像一個警鐘一樣撞擊著我的心靈，驅使著我去完成那些復習作業和口頭作業。只記得那一個個夜晚中，我都在追夢的信念與知識的'大海中遨游……

　　為了追夢的信念，我腦中仍然記著老師那殷勤的身影。記得是在一個寒風四起的夜晚，當天的考試失利令我十分不振，信念在驅使著我去老師家中當著老師的面訂正那一道道的錯題。無意間我已經披上了羽絨服，戴上了手套和帽子，但心中仍然是十分的焦躁不安，我在房中踱來踱去，這時追夢的信念又好似一句忠告，指示我向老師的家毅然走去。寒風像一把把刀刃刺骨，使我在風中不禁顫抖。恍惚間已然來到了老師家的門口，我猶豫了一會兒還是堅定地摁響了門鈴。不一會兒，老師的疲憊身影便映入了我的眼簾，老師揉了揉眼睛，看清來者是我，便用手筆畫讓我坐到一臺課桌上訂正錯題。我坐定后，經過老師對我的一番詳細指導，我很輕易的就正確地訂正了錯題。老師見我很快就領悟并正確訂正完畢，便給了我一些忠告與激勵的語言，是我的心都飄蕩了起來，老師那殷勤的身影就像那追夢的信念，時刻撞擊著我的心靈。

　　為了追夢，我曾經歷了不止這些、更多的磨難與艱辛，我相信只要一往無前繼續努力下去，就一定能夠完成追夢之旅。

追夢之旅九年級作文2

　　長大了，那年那月的所有，都被歲月時光謹慎收藏著，金黃的歲月如秋葉般劃過我生命的軌跡，而后升騰飛去，飛到我不知道也找不到的地方。但唯有一樣東西卻一直珍藏于我的心間我的追夢之旅。

　　那是四年前，我第一次接觸具有濃厚歷史意味的書法，媽媽為了培養我的興趣愛好，特地送我去一位老師那里學習。當我第一次到那里，推門而入，迎面而來的就是濃厚的藝術氣息，我看到老師寫的書法字，是那樣的張弛有力，躍然紙上，就是那次，我愛上了只有一面之緣的書法，從那次起，我也開始了我的追夢之旅。

　　為了追逐我的夢想，我上課認真聽老師講的一筆一劃，生怕漏掉什么，抓緊時間多練習，一遍又一遍，好讓老師幫我之爭劣處，回家準備好紙墨筆硯，常常坐在書桌前練習書法，緊握住自己的手，盡量使之不顫抖，雖然字還是那樣的歪歪斜斜，但還是一遍又一遍的認真練著，那真是樂此不疲。但不知為什么，我的夢我有點不想再追了，甚至我讓它黯然失色，我不知道是因為學業開始忙碌了，還是我真的不想再追了，但每每我總能在夢境中夢到書法與我作伴的日子，是那樣的快樂，父母也勸我，有夢追求著，是很幸福的，于是，我在愛與痛的.邊緣猶豫，糾結，但久而久之，我發現原來書法仍是我的最愛，于是，我決定重新拾起毛筆，蘸上墨水，用心感受著筆尖觸碰到宣紙的一剎那，那種感覺好像又回來了，我又重新開始了我的追夢之旅。

　　現在，我回想起從前，真慶幸自己選對了旅途中的目的地，沒有選錯，如果當初我毅然決然地選擇放棄，那么現在我必定會后悔，我的追夢之旅也就將不完整了。然而，現在夢一直都在，所以，理所當然的，我的追夢之旅還在不斷前行。但是，夢仍在前行，我卻已領悟了，在追夢的過程中，必定會遇見大大小小的挫折，但只要我們堅守自己內心最真實的想法，不輕言放棄，那么夢一定會相伴我們左右，不會因各種困難而遠去。

　　我在成長，而我的追夢之旅也會因我的成長，蛻變而變得更豐富，更精彩，更閃閃發光

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