嘿,我們這個班作文

嘿,我們這個班作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的嘿,我們這個班作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

嘿,我們這個班作文1

　　每當說到班級，我就會想到我們的XX班——這個大家庭。讓人不禁感嘆：嘿，我們這個班！

　　XX班是由我們的班主任黃老師在20xx年創立的，如今已經20周年了。黃老師為了這個班付出了很多，可以說是付出了青春與心血，再加上XX學長學姐們的努力和獨樹一幟的卓越文化，現在卓越班已經聲名遠揚，發展的如火如荼。

　　在班級中，黃老師一直關心著大家。他會給我們做成長視頻來記錄點點滴滴，即使是一件很小的.事，也會出現在黃老師的朋友圈與成長視頻中。如今我們的成長視頻已有200多集了。他會給我們做《七彩風鈴報》，把同學們的優秀作文整合并呈現出來。每一個過程，都是他親力親為的。他還會給我們舉辦隆重的“頒獎典禮”，每個同學都能拿到精美的證書和禮品。他為了我們這個班付出了太多太多，他如同慈父一樣深愛著我們，我們也不會辜負他的期望！

　　XX班同時也是一個溫暖的大家庭，在黃老師的教導下，同學之間團結友愛，互幫互助。XX班歷屆的學長學姐們也時常回來看看黃老師，看看班級。他們即使畢業了，也依舊記得卓越班。每次有學長學姐回來，同學們總是熱情地迎接他們。班級內部裝飾從來不變，黃老師說，是為了給回來的XX學子們有回家的熟悉感。

　　XX班這個集體，給了我前所未有的、來自班級的溫暖和熱情，讓人不禁再次感嘆：嘿，我們這個班！

嘿,我們這個班作文2

　　在我們學校里，我們六一班是個相當矛盾的班級。門板課的老師都說我們班紀律好，發言積極，回答問題質量高，甚至校長也再選公開課的時候選的是我們。但是，我們的任課老師卻說我們班又吵又鬧，玩起來跟瘋了似得，愛搗蛋，惹是生非。好吧，我承認我們是這樣。但如果你們認為我們不可能這樣的話，就請看看我們班的`特點吧！

　　第一特點：愛學！我們班上有幾位學霸，他們不管是語數外還是美體音都是無懈可擊。其中代表就是我們的副班長。她很小，是因為他出生晚，但這不影響她的學習成績。她的語數外次次滿分或者九十以上的高分傲視群雄，其他班的什么學習委員什么的在她面前全是渣！如此水平，我估計在古代連中三元者也望塵莫及。

　　第二特點：愛玩！說起我們班的這個特點，那可是有悠久的歷史。從一年級開始，我們就玩起了捉迷藏這些游戲，現在隨著游戲的升級換代，我們玩起了三國殺之類的卡牌游戲和“城市獵人“這種游戲。我們班級也有一群專門玩這些游戲的人，我們稱他們是”玩黨“。”玩黨“的首領是我們班的搗蛋鬼倉碩陽。在他的帶領下，”玩黨“越玩越瘋。

　　嘿，我們這個班。

嘿,我們這個班作文3

　　“五年級”聽起來是高年級了，可是，我們班的有些同學還是那么調皮，那么稚氣。

　　我們班最調皮的同學要數“胡蘿卜”了。你們聽了一定會問我為什么會取這個外號？其實是因為他的名字聽起來像“胡蘿卜”。說起咱班的“胡蘿卜”，他的經歷真不少。他明知道自己打不過前面的女同學，可還要“宣戰”。唉，禍從口出呀，拳頭鋪天蓋地，像暴雨一樣飛過來。哎，又是一陣好打。幸好，“勸說的”來了，真是救“胡蘿卜”于水深火熱之境地……

　　我們班最會耍孩子氣的就是“大舌頭”。說起他，實在太好笑了。他和旁邊的女同學斗嘴總是輸掉。沒辦法，只好像三歲小孩似的裝哭。男同學見了笑罵連篇；女同學見了什么怪樣的都有。惹得做作業的也是探頭探腦，以為又是一顆“原子彈”爆炸了。

　　平時，班級里總是嘻嘻哈哈，笑聲不斷；可到了該用功的時侯，大家還是會很努力的`。

　　比如有時，我們會為考試而安靜得呆在教室里，大家都在認真地復習。有的只是嘶嘶的動筆聲，以及一張張微皺眉頭的臉。當然，如果誰要是隨便做出一些小動作，或者來一些搞笑的話，教室里的氣氛就會立刻輕松起來。我們又會覺得心里挺舒暢的。過后大家又會認真準備考試。就算是平時不努力的同學，也會為一些不懂的問題去請教別人。大家都能夠互相幫助，共同提高。

　　這就是我們的班級，喜歡嗎？

嘿,我們這個班作文4

　　嘿，我們這個班！因為有了那幾個活寶王，可熱鬧了！

　　“人氣王”就是我的同桌小蔡。小蔡同學他的個頭比較矮，是個愛玩，而且可以玩出新花樣的小男孩，所以我們班的同學都很喜歡跟他玩。一上體育課，我們就爭先恐后地沖向小蔡同學，不然人滿了就玩不了嘍，所以他又叫“人氣旺”。

　　哎呦，坐在我后面的組長小張又發火了，趕緊跑啊！這就是我們班的“暴力王”。我在這里寫她，可千萬不要告訴她，她雖然是女生，外表看起來很文靜，其實發起火來很像頭……啊，她來了，快跑啊！

　　“看我這一棒不把你這個‘大妖怪’打得灰飛煙滅！”是誰在模仿孫悟空？原來是我們班的'“猴子王”啊。他身高156厘米，體重只有60斤，手臂很長，像一只長臂猿。跑起來也是跟猴子一樣飛快。天冷了，我們都穿上了毛衣，他卻只穿一件衣服，我們都說他身上有毛，所以不怕冷。

　　“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷……”誰在唱歌？原來是“潔癖王”老范。為什么唱歌呢？他在社團教室擦桌子呢！老范被他們同社團的人稱為“潔癖王”，因為他太愛干凈了！只見他一邊唱著歌，一邊先把抹布搞濕，把桌子擦一遍，再用干毛巾擦一遍！

　　嘿，我們這個班，活寶王還真多！有了他們，班里就有了歡聲笑語。

嘿,我們這個班作文5

　　“嘿，同學，你好！”兩年前，剛踏入初中歷程的我們，青澀而又稚嫩。但時光如白駒過隙，初中生活的下半場已然開始。在星辰班這個大家庭里，每位同學都是夜空中獨一無二的那顆星，點點星光，匯成了一片星辰。

　　在夜幕下，那明亮的“星”緩緩歌唱。在上次春游時，大家圍坐一團。青綠的草地上，抬起頭，是點點星辰的夜空。寂靜的夜，輕柔的`歌聲似是一道柔和的夏風，撫平了燥熱的心。在中央，謝家樂和莊若熙兩位同學正唱著歌。一手拿著話筒，一手拿著詞，她鎮定自若，隨著伴奏，緩緩開嗓。面前的篝火仍在燃燒，火星在上方炸開，但有力而又溫柔的歌聲比之更加絢麗。一身簡潔的校服，在微弱的星光下，他們獨自發光。在教室里，偶爾也能聽見他們的哼唱。這份對音樂的熱愛無處不在，但同時悅耳的歌聲，也拂去了我的疲憊。少年于夏聲中高唱，他們自有琳瑯！

　　在朗朗的書聲中，也有著“星”在閃閃發光。他們帶領同學讀書。“關關雎鳩，在河之洲……”在同學們的朗讀下，他們帶領著大家一同復習鞏固。在清晨的陽光下，手持一本書，讓嘈雜的教室帶上了青春的聲音。

　　在我們這個班里，大家以青春朝氣和少年意氣，閃閃發光，在成長的道路上一同前進。

　　嘿，我們這個班，做黑夜中的那片星辰！

嘿,我們這個班作文6

　　在五年級的走廊里傳來一陣陣笑聲，你一定想知道，是哪個班級同學笑得這么開心嗎？哦，這就是我們五年三班。

　　在我們這個班里，有一個優秀的班主任，她就是王老師，王老師有時生氣，有時高興，真像一個隨時變化的天氣。

　　班里的'同學有高、有矮、有胖、有瘦，高的都超過老師了，矮的比一年級高個子小同學還要矮一點點呢！最胖的同學名叫計雪，大家都管她叫“特體“。而王聰瘦得像一只猴似的。我們班有很多特色同學，聽我慢慢道來。

　　陳彤聰明伶俐，愛說愛笑，也愛生氣，有個天生的倔脾氣，但考試總是在前10名。蔣涵有一雙靈巧的手，在美術課上，她的畫總是在全班第一。王翔北是乒乓球高手，曾在白城市乒乓球大賽中得過一等獎。袁鑫唱歌非常好聽，是班里的音樂領頭人，并且還會彈鋼琴，彈出的曲子優美動聽。包碩嗓門洪亮，是班級里的小小播音員。高德俊是我們班的笑話大王，最有趣是在開聯歡會的時候，她講的笑話非常逗，弄得我們快把房頂笑塌了。王老師發話了：“難得笑一笑，笑一笑十年少，讓我們把疲憊忘掉，快樂的度過每一天。”

　　我們班充滿了歡聲笑語，是一個和睦的大家庭，永遠擁有快樂！

嘿,我們這個班作文7

　　哈哈，我們這個班哪有的是“能人異士”。別不信，這不來了嗎，你瞧！

　　“饞貓，劉剛”

　　“啊呀，快走啦，我還有好多作業沒寫呢！”“好，好，我就再買一——塊大餅。不，兩塊。不，就是給我三塊我也吃的下。美味，我來嘍！”看吧，這位號稱“饞貓”的“大俠”又敗給這位小吃店老板了，也不看看自己現在都“壯”成啥樣了，還在吃。唉，我服了他了，真拿他沒辦法！

　　“搗蛋鬼”李強

　　一天，體育老師向我們提問：“同學們，你們知道‘顧拜旦’是誰嗎？”“你說——啥？顧壞蛋？”老師繼續說：“是顧——拜——旦。”“哦，我知道，不就是一個姓‘顧’的壞蛋嘛！”體育老師繼續耐著性子說：“答錯，他是奧運會的創始人。那你們知道薩馬蘭奇是誰嗎？”“他是‘顧壞蛋’的爸爸。”李強想也沒想就脫口而出。“哈，哈，哈！”全班同學一起爆笑。“李——強！”老師發怒了，像一頭豹子，手背上都露出了青筋。李強連忙低頭認錯：“老師對不起，我以后一定會改正錯誤的`。”看他那副委屈的樣子，老師也下不去手了。

　　怎么樣，我們班的同學可是個個都“身懷絕技”呀！想認識他們嗎？那就來看看吧！

嘿,我們這個班作文8

　　“嘿，我們這個班。″這一句話，我曾在一年級第一次來到這個班級時說過。時間飛快，轉眼三年就過去了。這一件件在班級經歷過的事，仿佛就發生在昨天，我們這個班從一個小樹苗到現在長成一個參天大樹。

　　我們這個班是團結的，一路上走過來，我們互幫互助才成就了今天，為了不使請假的同學成績落下。我們曾一二再而三的幫助他們，在同學摔倒時，我們每個人的`心都會懸掛著，并跑過去幫助他。直到看見沒事，這心才平靜下來。這是為什么？這正是因為我們這個班是一個大家庭呀。

　　我們這個班是有好的，每當有新同學來時，我們每次都會上前去友好的，歡迎熱情的請她成為我們的好朋友。

　　我們這個班是有禮貌的，每次外校老師來時，我們總會展現我們最友好最禮貌的那一面。在每天早上進校時，我們都會向認識的不認識的老師打招呼，和同學們友好的握手。

　　我們這個班是堅強的，曾經歷過許多的風風雨雨，但都一一挺了過來，那是因為我們的心中都有這個大家庭。

　　…… ……

　　嘿，我們這個班。

嘿,我們這個班作文9

　　穿梭時間畫面的鐘，從反方向開始移動，回到當初見你的時空，停格內容不動。

　　回想起去年盛夏，蟬在葉間鳴叫。美好的清風吹過發梢，青澀的少年們步行于校園，那是我們的初見。

　　大家彼此陌生，教室里靜悄悄的。當我踏入班門，沒有一個，哪怕只是認識的好友。立即生出絲惶恐，直到自稱班主任的.老師登上講臺，緊張感不減反增。為什么？我也不想，可是老師要讓我做自我介紹啊！在這種時刻，說出姓名也覺得很難為情。

　　好吧我承認，這天的正經僅僅維持了個上午。正式上課，也就是軍訓后，大家“刷”的一下便打成了一片，關系好到可以手拉手去上廁所。六班的人各有特點，會打架子鼓的女孩子，字體秀氣可愛的學霸……我要引用某位同學的名言：“六班具有物種多樣性。”而我們經過一年半的相處、學習和陪伴，我自認為大家都是家人的存在了。

　　我們這個班，榮辱與共；我們這個班，團結一致；我們這個班，是一個班。正如班主任林老師講的：每個同學都是一個原子，任意兩個同學都組不成班級這個分子。回想這一年，大家不是沒有過大大小小的矛盾，不是沒有經歷過爭吵，可那又如何？這絲毫沒有影響我們的感情，只是海浪輕打沙灘，撫平了沙坑。

　　前途充滿未知，我們不得不在一年后各奔東西。時間最為無情，不會為任何人停下腳步。大家腳步不停，為未來奔跑。我只希望能在剩下的時間里，珍惜一分一秒。在絢彩的年紀，留下與你們的回憶……

　　嘿，我們這個班啊！

嘿,我們這個班作文10