<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            我在寫作的路上作文

            時間:2025-11-07 18:05:18 小英 寫作作文 我要投稿

            我在寫作的路上作文(精選22篇)

            尊敬的黨組織:

            我在寫作的路上作文(精選22篇)

              聽從學校組織安排,有幸在河海大學的聞天館聆聽了彭世彰教授的先進事跡,感受了新世紀江蘇省教育界的杰出典范,感悟了優秀共產黨員的一言一行,為在高等院校從事高等教育的我們樹立了學習的榜樣。彭世彰老師來自農村,進入河海大學后,整整三十余載,扎根于農業,潛心于傳統節水灌溉技術的研究,被親切地稱呼為 “農民教授”。彭老師堅韌執著,敢于質疑,通過設身處地地實踐,采用傳統與現代技術的結合,最終實現了“水少糧多”的水稻種植技術,在節水灌溉學術領域取得了突出成果,并使成果走向社會。彭老師始終堅守著三尺講臺,總是精心地把最前沿和豐富的知識傳遞給每一位學生,關心學生的學習和生活情況,與學生亦師亦友。

              業精于勤,無論是科研與教學,均需勤于耕耘,實現教學與科研的互動,從而提升教學質量。作為進入工作崗位不久的我們,應該克服各種困難,結合實際情況,發揚自力更生、艱苦創業的精神,勇于開拓、創新,追求卓越,勇攀高峰,鑄造新時代青年教師的風采,以身作則,為學生樹立正能量的形象。

              匯報人:yjbys

              2014.10.07

            【我在寫作的路上作文】相關文章:

            寫作的路上灑滿陽光作文02-19

            寫作的路上灑滿陽光04-08

            我在路上作文10-19

            寫作路上,感謝有您作文-路作文01-25

            【優秀】我在路上作文01-30

            我上學的路上作文03-15

            我,在路上作文優質01-01

            (合集)寫作的路上灑滿陽光作文2篇02-22

            我的夢,在路上02-27

            • 相關推薦

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院