教師讀《把信送給加西亞》心得體會3篇
我們在一些事情上受到啟發后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣能夠給人努力向前的動力。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編收集整理的教師讀《把信送給加西亞》心得體會，歡迎大家分享。
教師讀《把信送給加西亞》心得體會1
學習《把信送給加西亞》一書，我們可以從中得到一些啟示。
一是增強政治意識。要牢固樹立“執行無小事”的理念，堅定自身的理想信念，學會用科學發展的觀念看待問題、分析問題、解決問題，確保在任何時候、任何情況下都保持高度的政治敏銳性。
二是增強榮譽意識。每名教師應該將自己的職業生涯同崇高的教育事業緊密結合起來，牢固樹立“校興我榮”的'信念，珍惜學校榮譽，維護學校榮譽，創造學校榮譽。
三是增強服從意識。執行力是一種服從力，要牢固樹立剛性化的服從理念，接受任務不講條件，執行任務不找借口，完成任務追求圓滿。服從是每一名教育工作者應遵守的一項鐵的紀律，要對黨和人民忠誠，對教育事業熱愛，就要對學校的各項決策和要求，認真遵守，嚴格執行。
四是增強責任意識。提高執行力，愛崗敬業和無私奉獻的責任心是關鍵，工作責任決定了工作質量。也是衡量工作稱不稱職、合不合格的首要標準。
五是增強主動意識。要保障政令暢通，切實得到貫徹落實，學校的工作目標和任務明確后，要立即將其付諸實踐，積極主動地堅決執行，想方設法地去落實，保證高效率高質量地完成教育教學任務，變“要我干”為“我要干”。
六是增強誠信意識。誠實守信是中華民族的傳統美德，是當代社會的道德規范，是提高執行力的信譽保障。講誠信必須做到言論與客觀現實一致，言論與行為一致，言行前后一致，在社會上廣泛樹立起“誠信重諾，有諾必踐”的良好教師形象。
忠誠、敬業、責任是一種美德，也是一種職業道德，我們需要這種美德，我們需要“羅文”這樣的人。我希望我們每一位教師都要具備這種職業道德，把這種職業道德作為教師必備的品質，具備了這種品質，我們的教師工作一定會更加精彩、更加成功。
教師讀《把信送給加西亞》心得體會2
讀了兩遍《把信送給加西亞》，掩卷沉思，感觸良多。作者阿爾伯特·哈伯德寫道：“安德魯·羅文接過信后就直接投入工作，最后成功完成任務。這體現出一種忠誠的精神、敬業的精神、服從的精神，就是一種絕對的執行力。”
在實際工作中，我們需要這樣的執行力。關嶺自治縣基礎差、底子薄、總量小，全縣37萬人民實現共同富裕的'道路還很漫長。在同步小康的道路上，關嶺需要奮力拼搏、開拓創新、絕對執行的黨員干部，需要忠誠、敬業、服從的精神。
忠誠，就是要忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于自己所從事的工作。全心全意為人民服務，一切以人民利益作為我們工作的最高準繩，始終做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
敬業，就是要對工作負責。如果工作態度不端正，就會出現推諉塞責、固步自封、消極怠工的不正之風。我們要堅守執著，牢固樹立強烈的事業心和責任感。
服從，就是要堅決服從。工作中我們要堅決服從安排，按照上級黨委政府的要求，按照人民群眾日益增長的物質文化需求，認真抓好各項工作的貫徹落實。
我將與關嶺各級干部一起，學習安德魯·羅文的“忠誠、敬業、服從”，進一步改進工作作風，密切聯系群眾，以絕對的執行力干事創業，共建關嶺的美好未來。
教師讀《把信送給加西亞》心得體會3
近期，中交一公局五公司工會發起了以“知識充盈人生夢想，閱讀引領企業未來”為主題的第三屆“書香中交”活動。正是得益于這一活動，使我有幸鑒賞了這本百年經典讀物——《把信送給加西亞》，讀后深有感觸，獲益頗多。
故事的內容看似簡單，講述美國士兵安德魯·薩默期·羅文中尉把信送給古巴將軍加西亞。但我們不要忘了，他是臨危受命，前途險阻，甚至明知會危及自己的生命。盡管如此，在接到任務后，他沒有多說任何話，更沒有絲毫的猶豫，依然接受命令，在沒有任何護衛的情況下立刻出發，將一封關乎美國命運的書信成功送到了居無定所的加西亞將軍手中。無疑，羅文中尉成為了全美人民的驕傲。
然而，與羅文的優秀品質相比，在當前的現實中也有為數不少的人，工作缺乏激情，沒有主動性、責任感和擔當精神，聽到最多的'就是“我干的工作怎么這么多、這么累”、“他們怎么比我升職快”、“這事為什么讓我來做”、“這事我不會”等諸如此類的話，工作拖沓不積極，卻整日牢騷滿腹，傳播的多是負能量，干什么不是想著怎么把事情做好，把任務完成，首先考慮的是自己，典型的表現就是拈輕怕重，患得患失。這類人應該好好讀讀《把信送給加西亞》，學習羅文，從中找差距，像“羅文”那樣，忠誠敬業，把責任扛在肩上，踏踏實實，立足本職，奉獻在崗，做一個積極的人，有益于社會的人。
聯想到我們中交，因企業性質原因，絕大多數員工都在基層一線，長期與砂石為伍、鋼筋為伴，業余文化生活相對也沒有那么豐富，這是客觀事實。但我們和“羅文”相比，這些問題又算得了什么。一個客觀的事實是，目前基層項目部的工作、生活條件不也在逐步改善和提高嗎？況且，我們是建設者，更何況是中交的建設者，既然選擇，就要堅持，這樣一個人的能力才能得到無限釋放。每當天塹變通途時，每當開車行駛在自己參與修建的高速公路上時，每當乘坐自己灑下汗水的高鐵欣賞祖國的大好河山時……心中的自豪感怎能不油然而生？每當看到中交是全球領先的特大型基礎設施綜合服務商，正在努力打造成為全球知名工程承包商、城市綜合開發運營商、特色房地產商、基礎設施綜合投資商、海洋重工與港機裝備制造集成商，率先建成世界一流企業等這些描述而自己又身為其中一員時……心中的驕傲情愫怎能不被瞬間充滿？
歷史的車輪已經到了今天，經歷了120年的考驗，《把信送給加西亞》仍然是歷史上最偉大的作品之一，為什么，因為“送信”早已成為一種象征，成為人們敬業、忠誠、主動和榮譽的象征。苔花如米小，也學牡丹開。閱讀《把信送給加西亞》，有感獲益多，相信你我也能成為那個“把信送給加西亞的人”，改變自己，從內心開始，為國家基礎設施建設，成為一名新時代的“羅文”。
【教師讀《把信送給加西亞》心得體會】相關文章：
《把信送給加西亞》心得體會08-30
讀《把信送給加西亞》心得感悟通用12-09
學習《把信送給加西亞》心得體會02-11
《把信送給加西亞》讀書心得體會06-09
《把信送給加西亞》讀書心得體會11-11
《把信送給加西亞》讀書心得09-18
讀《致加西亞的信》后感05-16
《把信送給加西亞》讀后感12-14
《送給加西亞的信》讀后感10-02
- 相關推薦