大學班長的心得體會（精選16篇）
我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的大學班長的心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學班長的心得體會 篇1
本學年是付出的一學年、也是收獲的一學年。在這一學年度我擔任班長一職，在競選演講時，我承諾過本班同學們要著力建設本支部的學風、班風，提升班級素質加強班級凝聚力，這一年，我們整個班委團體正是向著這樣的目標兢兢業業的工作，并基本完成了這個目標。工作中，我積極配合學生會各部門的工作，認真完成老師布置的工作，為促進班級發展而努力。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
一、加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期，開學初開展以《新起點。新征程。新規劃》的主題班會，讓大家明確了自己的身份，大學生也是學生，也要學習。
2、針對早。晚自習，副班長明天必點到，加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
3、期末考試來臨之際，大家學習很認真，都在十分認真的備考。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時，我注意同學們的思想動態，發現并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習的陋習。
2、建立了班級QQ群，便于聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。
3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4、與其他五個班班長經常溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進班委會的更好發展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力
組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加院、系、班各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1、開學初組織了一場全班大動員的辯論賽，很好的聯絡了班級同學感情，促進彼此之間的相互熟悉。
2、由我們負責組織舉辦了《新起點。新征程。新規劃》《崇尚科學，反對邪教》等主題班會。同學們積極參與，懂得了大學對于人生的重要性，理，豐富了知識。
3、我們與周日組織班上同學去仁篁山莊戶外燒烤，班上的同學都玩的很開心，很好的促進班上的團結與相互的交流。
4、與9月24日至9月27日的'院運動會，班上同學積極參與，努力拼搏，大家表現都很優秀。
5、我們在英語課上組織同學們觀看英語電影，陶冶了同學們的情操，又豐富了同學們的課余生活，更增強了同學們的英語聽說能力。
6、同學們還積極參加院部各項活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。
四、日常生活
1、團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時，大家集體唱生日歌，為他(她)慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、在“端午節”，我們精心策劃和組織了一個有趣活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。
3、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課余生活。
4、定期打掃教室，保證了一個干凈、整潔的學習環境。
五、與上級保持聯系，認真完成交辦的各項任務。
班委時刻與輔導員老師保持聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
六、發現工作中的不足，主動解決問題。
1、臨近期末未能很好的執行考勤政策，冬季來臨，出勤率明顯沒有以往好。
2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。
3、班上同學彼此交往圈明顯，出現以寢室為主要交往對象的情況，沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及系團總支的工作精神，保持并發揮我們的工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
大學班長的心得體會 篇2
在匆匆過去的半年里，作為x班新晉班長，我深有感觸。首先感謝老師和學生會學長們的支持、班級同學的信任，讓我有信心和動力去做好這個班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。大學，同學們都向往自由;大學，同學們都脫離了父母的懷抱開始了自己新的征程。回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都作出了值得自己驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，更互相團結。
一、班級工作方面
1、班級氣氛和諧融洽，班委平時也非常積極，能對班級的工作提出可行的意見與建議，同學之間在學習和生活中能夠互相幫助，互相促進。
2、班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責。
二、學習方面
1、同學們出勤率較高，基本能做到不遲到，不早退，不缺課。極個別同學我會盡量做好思想工作。
2、有很多同學為學習所投入的時間與精力都大于以前，為了自己的目標而努力，尤其臨近考試最為突出。
3、在此特別感謝班級內一些學習好的同學幫助普通同學學習，在臨近期末的時候也會為班級同學整理復習資料，尤其以葛曉雨和姜賽賽最為典型。
4、期末考試，班級內仍有掛科的現象出現。自己雖然沒有掛科，但也明白此中老師做了很大的工作，我定會好好學習，不辜負老師的期望。雖然這次成績比上次好了那么一點點，說這個也不是為了求安慰，只是希望同學們能端正態度，樹立信心，好成績只能靠自己。有想拿獎學金的`同學更是如此。
三、活動方面
1、半年時間里，班級內舉行過一次團活，參加過一次話劇大賽，并取得冠軍，在此特別感謝班級班干部與普通同學的協助，更感謝參賽人員，你們在訓練期間的汗水是值得的，因為你們付出了，也收獲了很多。你們都為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
四、思想方面
1、大多數同學積極向上、進取，努力學習。
2、大多數同學為自己定了一個目標，并通過不懈的努力去實現。
五、班級里的不足
1、有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程不積極，
2、一部分同學對網絡投入了過多的精力，導致學習成績不理想。
3、有些同學對學院活動有抵觸情緒，不愿參加。
六、個人感想
大家都來自五湖四海，聚集到吉林這個美麗的城市，組成我們現在這個班集體，經過一年半的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的塑造性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛班集體。
做了半年的班長，我學到了很多東西，學會了理解，學會了寬容，學會了忍讓，學會了溝通，更學會了提高。感謝大家的支持和幫助，更感謝大家賦予我的這份光榮，我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。
七、工作展望：
總結之間的工作經驗，把用在今后不管是班級還是為人處事的地方，好好的服務管理班級，想把我們四班帶成有自己個性的班級，形成良好的班風。展望未來的班級工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻
大學班長的心得體會 篇3
大學第一年的工作學習已經結束了，我們又迎來了新的開始.這一年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班里的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并在平常的交流中虛心聽取他們的意見。
這一年多來我感觸最深的就是大學班長跟中學班長是截然不同的，高中時候的班長其實更像班里的`孩子王，他們的理想是一樣的，奮斗的目標一樣，就是為了沖刺高考。而那時的班長不過是在這種奮進中起著一種協調作用，只要大家不遲到，按時交作業，上課不睡覺，認真聽講就足夠了，其他的都會有班主任搞定。 而大學里就不是這樣，現在的大學生基本上都是80，90后，大家都已經是成年人了，也有了自己的思想。大一的時候還好，都是初出茅廬的小孩子，還不知道大學到底是怎么樣的，還局限在高中時期，所以班長工作也相對容易一些。等到了大二，大家經過這一年對學校基本熟悉了，也對大學生活有了一定的適應能力，而且，每個人都有自己要做的事情了，這時候，班委想組織什么活動之類的才是最難的。
這一年多我與我們班班委，在我們班同學們的極力配合下，根據本班同學的特點和實際需求，開展了各種班級活動，有了一定的成果。這一年來，我們班極少出現違紀情況，學習活動也都取得了一定的成功。
通過總結這一年的工作，我認為班委在工作中經常遇到的困難就是：
1、班里一些同學個性太強，很難管理
2 、當班委與同學產生矛盾時，雙方之間的協調有欠缺；
所以，要管理好一個班級，協調好二十幾個人相當不容易。要做好一名大學班長，我認為最重要的就是三點：人緣；能力；學習。
作為一個班長來說人際關系是相當重要的。首先你要處理好與同學之間的關系，因為你的工作是幫助同學們在學校里過得愉快、學得開心，平時用一顆包容的心跟大家交往，多發現別人的長處，多關心同學。理解大家的需求和想法。注意自己的言行，就算有時候會有一點小情緒，也絕對不能在大家面前表現出來，要以身作則，發揮榜樣作用。
其次，你要學會如何和老師交流。我們是同學和老師之間的橋梁, 起一個紐帶的作用，我們不只要把導員的要求傳達，我們更要把同學的意見反映給導員，班長這個橋梁要好、要穩，才不至于橋兩頭的人無法到對岸去。這是最主要的兩點。
同時班長應處理好學習和工作的關系，根據輕重緩急合理安排時間，做到兩者兼顧。要注意調節和平衡自己的生活，協調好這兩個方面。
1、注意協調學習與工作的關系，應根據輕重緩急來安排任務。
2、注意學習，工作和休息。合理規劃自己的時間，提高效率。
3、注意和知心朋友交流。大學班長們的一個普遍感受是累，心里總裝著學習、工作并不是太好。有時候班長也需要釋放心情，傾訴和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。
過去的就像是云煙。終究不再回來。我們能做的就是把那些一起走過的歲月當成人生最美好的回憶。好的繼續發揚。不好的慢慢改正，爭取讓我們美學1班在以后的日子里越來越好！
大學班長的心得體會 篇4
想要做一個讓人尊敬的班長，最重要的是要為班級負責，盡心盡力，而且，還要讓班里的同學認可你的努力、認可你的工作，讓他們全力支持你，配合你。
1、不能擺官架子。
切記！切記！記住群眾是你的立足之本，不要忘了抬你的是水，覆你的也是水！自己擺官架子，別的同學才討厭他，可能他自己是覺不出來的，但是大學里的特點是，學生們誰也不服誰。
學校里的等級關系是“老師→同學→班級干部”而不是“老師→班級干部→同學”，記住這一點對自己的工作也是很有利的。
2、工作積極主動。
學生干部雖說也是個“官”，但其實它是世界上最小的官，是為學生服務的官。
每一位學生干部，從他當選之日起，就應該明白，無條件地為集體作奉獻、為同學作奉獻是自己的責任和義務。
要牢固樹立“為同學服務”的思想，不要把自己的干部當做“官”來做，不要老是想命令別人，管別人，叫別人怎樣；要能夠身先士卒，以自身的努力來帶動別人，用自身的勤奮來說服別人。
為人民服務，能吃苦就吃點苦，多考慮別人。
即使別人不理解，自己也是問心無愧了。
不要覺得你只付出了卻沒有所得，你得到的是別人無法得到的經驗和閱歷。
還有人脈！
3、班長要按原則辦事，避免感情用事。
在處理問題時，若不講原則而憑關系辦事，就會使班里同學感受到不公平的待遇，極易產生消極怠工的情緒。
另外，若班長心胸狹窄，凡事斤斤計較，就會使班里同學產生抵觸情緒，不但自己精神壓力越來越大，也使整個班級的工作處于被動，難有起色。
4、一個班幾十個人，男女有別，性格各異，難免發生矛盾或產生誤會，此時班長不能視而不見，更不能從中離間，否則1個人的矛盾，可能擴大到幾個人的矛盾，從而導致班組工作無法開展。
最好的方法是找出原因，化解矛盾。
每個人都有優點及缺點，關鍵是能否正確認識對方的優點，發現自身的缺點，作為班長，要有公正的心理，熱情的態度，嚴謹的作風，做到正人先正己，要想令其行，必先正其身，榜樣的.力量是無窮的。
5、每個人都有自己的關系網，若正確處理好這些關系則有利于班組管理。
若想利用自己的關系網左右班組工作，甚至使人不安心本職工作，只會造成班組人心不穩，直接影響班組的安全生產。
真誠相待，以情動人，以行動感人。
在生活上熱心幫助，在學習上共同探討。
在活動中共同分擔，在思想上相互啟迪，用自己的真誠情感和實干精神作為聯系學生的紐帶。
采用以點帶線，以線代面的方式，班委帶動同學，帶動盡可能多的同學。
6、班組中有個別人性情孤僻，在集體活動中表現漠然，偶然展露一下個性，不是讓大家掃興，就是讓整個班組氣氛顯得沉悶和消極。
但這些人大多是有潛能、有專長、有追求的，只不過因自尊心特強、特別敏感而顯得性情孤僻，不善于處理人際關系。
針對這類人，班組長要注意尊重他們的個性，多讓他們參與集體活動，并讓他們感受到你對他的關注，使他處處體會到自己的價值，從而增強信心，逐漸從自我壓抑的狀態中振作起來，激發出工作熱情，切忌對他們動輒采取批評、打壓和不屑一顧的態度，這樣不僅會破壞集體氛圍，還會使他們越來越孤立，更會使班長失去人心。
大學班長的心得體會 篇5
時間過得飛快，轉瞬間，大學生活已近過一半，回顧走過的路，有苦、有累，有喜，有悲，更有愛;有同窗的飯后揶揄，有備考時的緊張情景，有集體游玩時的開懷大笑，有籃球場上全體奮奔時的傻樣……一切的一切都傾注了我們班每個學子的愛，一切一切的都有我們班每一位同學共同奮進的身影，輕松的環境塑造了我們團結的集體，雖說沒有超群的成績，可活動中同學們盡情釋懷的愛卻是一種精神上的慰藉。
大一進校之時，我帶著自己小小的目標參加班委的競選，當時競選的是組宣委員一職，有同學們的支持和信任我成功晉級。自此，也開始了我大學的班級工作生涯。
自擔任組宣委員以來，我和濤哥(我們班的老班長王濤)及其他班委共同努力，精心地打造著我們這個集體——機電064班。班委會上班委能夠各抒己見，班會上的輕松氣氛同學能暢所欲言，錯誤之處敢于指出，不懂的地方會追問，一切使那么的輕松而愉快，這也是值得慶幸的地方了。
有喜亦有悲，活動中的努力，學習中的拼搏，可最后換來的'成績(期末成績)并不理想，也許是掛科的同學考得太低了吧!但并不排除班級排名第一的同學拿到學院里去比也并不超群吧!事已發生，怎能任其發展，有濤哥對他們的一一督促和勸導，也有班委共同商議的警鐘措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里話吧!)，相信自己的承諾總會對自己產生一定的作用吧!
后來，濤哥因身體狀況不佳“退隱江湖”，我也自此開始了我的班長工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷，可老謝(我們班的團支書謝臻)、胡賽龍(我們班的學習委員)及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在學院里也有工作，班級里的事物每每都是分配下去做或由老師直接叫相關負責人做了。各個班委都能夠出色高效地完成各項工作。當我“噓寒問暖”時，他們總能說道：“一切搞定……”，多么令人欣慰的一句話啊!當我時間充裕時或班級舉行很大的活動時，我們班委會在一起共同的為班級建設出點子。
時間不等人，該舉辦活動的時候得舉辦，節日到了，能不愉快輕松一下嗎?是的，我們班委也組織了各種各樣的大小不一的活動，雖說不是精彩的瞬間，但也算是高興釋懷時洋相輩出的凝聚吧!
秋游中，為爭取大家的同意，我們搞了民意調查，有一大半同學同意出游，不能出游的同學也許是私事過于重要了吧，我們是能理解的。不管組織得是否成功，但帶回的照片上的每一個笑臉足以證實我們的努力是值得的。
籃球賽上，大家瘋狂似的奔跑，開懷的歡笑，揶揄的爭斗，都是大家輕松時凝聚的體現。
輕松娛樂不忘學習。談心班會上，有班委(主角是學習委員胡賽龍)對學習的指導和強調，也有同學對近期學習情況的匯報和總結及生活狀況的簡評，當然也少不了個人經驗的分享，亦有哄堂大笑時對學習情況及個人表現的警示。
也許過去的樂事、趣事還有太多太多，但油墨漸淡已在提醒我接近尾聲了。輕松的環境塑造了凝聚的集體，也許沒有天天在一起瘋狂玩耍的情景，但餐廳里幾排桌子周圍全是同窗的身影足以證實我們的心是連在一起的。
成績是令人擔憂的，但我們的班委和我仍然相信，我們班并不比其他班級差，只因我們都在努力，相信掛科的同學在老謝和我兩個半小時的談心、其他班委的努力及寢室長的幫助下，再加上他們的保證和努力必會取得好的成績。作為一個人相信自己是重要的，對于一個班級同樣也是如此，我們相信自己!
期末的成績還在期待，我們班的“最大進步獎”和“最高榮譽獎”會花落誰家呢?我期待，我喜歡，我快樂，故我做。
大學班長的心得體會 篇6
時間就像滑滑梯一樣，好快就過去了，一轉眼，我們已經在幼兒園生活和學習了三年，這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業了，就要分別了。我真舍不得。
三年前，我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時候，許多小朋友并不是非常樂意，時不時地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們，一天又一天，用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺前給我們講故事，給我們扎漂亮的小辮子，帶領我們閱讀，和我們做游戲，叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算，指導我們如何和別的小朋友們相處。
時間慢慢的改變了我們，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家。可現在我們就要畢業了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際，我們相對幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關懷!謝謝您的教育和培養!老師，我們愛您!”
三年來，老師教會我們許多本領，現在我們已經會自己閱讀、會編故事啦，會寫、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這三年里，我們懂得了許多道理，養成了許多生活習慣和學習習慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關心和愛護別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個臺階上，我們走得越來越棒!應屆畢業生
現在，我們已經長大了，就要離開幼兒園去上小學了，就好像小鳥長大了，要飛向更為廣闊的未來，但是不管我們走的.多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記美麗細心的院長媽媽們，在我們心中，你們就是最可親的人!
在這里，我代表我們幼兒園畢業班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子，是您手里的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起!謝謝您，老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝實驗小學附屬幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信，在未來的道路上，我們會走得越來越穩、越來越好!”
大學班長的心得體會 篇7
在我們第一學年的第二學期，我榮幸當選我們班的班長，這是一個充滿挑戰的機遇!作為班長，我學到了很多東西，下面我就談談我的感受。
在這一學期的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，我要及時改正讓汽車服務工程一班成為一只有競爭力的隊伍!
做人方面，作為班長我能以身作則，時時注意自己的形象。其次，在是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。我認為做出友善的姿態傾聽他們的意見，是最重要的。
但很多同學暴露出了嚴重的的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時不上課，期末天天通宵，如今平時成績占了百分之四十，現在四十分萬歲了。在這樣一個競爭激烈的年代，四十分的成績能干什么?對于這種現象我的認識：這些同學還比較幼稚，沒有開化。所以以后的工作仍然充滿挑戰!但是，我們也有好的一方面，我們班有一個積極的學習委員劉帥同學，他個人以參加了六級考試。我想我們班的.學習環境會更好。總之，在學習上，我要及時督促同學們抓緊學習，努力營造較好的學習氛圍。
在活動中，我要作為一個樂于做一個組織的人。積極參與管理和組織活動中，與其他班委共同商量。以至于讓我們的大學生活過得充實。為了同學間交流方便，我們建立了自己班級的qq群，積極響應學校領導和輔導員的號召。
我想我會更加努力，把我們班級建設的更美好!
大學班長的心得體會 篇8
大學是人生的一個重要的轉折點也是一個重要的起始點，人生很多的夢想都是從這里開始起飛的，大學生活是豐富多彩的，我們必須選擇好自己的大學發展軌跡，這也將很大程度上的影響到自己的一生，有時候我們會依賴別人的提醒和引導，但我們更多是要依靠自己，自己親身的踐行。
大學時光是短暫的，因而我們的成長應該是全面的快速的。從競選成為班長開始，我不僅是在身心素質上有了變化，在待人接物、為人處事、生活習慣上也都產生了很大的變化，從一個稚幼的高中生逐漸成長成為一名身心等各方面能力素質都趨于成熟的大學生，我們在以后的社會工作中還會有很多需要學習提高的地方，但是班長的工作經歷，讓我更好的認識到了自身的責任，讓我無論是對自己還是對父母、對社會等的責任都能更加坦然更加勇敢的去承擔。
作為班長我們都需要培養很高的人格魅力，這樣才能夠形成一種潛意識的引導力，肩負起自己應該擔負的責任，雖然大學是一個時間行動比較自由的地方，但是這并不能影響到大家是班集體的一份子，盡管每個人都有自己想要的生活方式和發展方向，但是對于班級每個人都應該有也必須有集體榮譽感，班長就是要能夠引導這股集體的力量更好的相互促進共同發展。
班長需要從各個方面培養自己能夠獨當一面的能力，因為自己的責任不僅是要發展好自己，還要班級、同學都能夠發展得更好。我認為班長首先要樹立威信，要多做實事，以身作則，以自己為表率，要言行一致、做事果斷；其次，要培養自己的領導意識，平時適當注意展現領導者氣質和風采，多參加組織各類活動，提高自己的組織能力；第三，要樹立全面的榜樣模范，在班級的每個方面都要樹立起榜樣，培養一種競爭的意識；第四，要處理好同學關系，把同學把班級利益放在第一位；第五，提高班級團結意識，首先要加強班委團結，定期召開班委例會，然后就是多舉辦集體活動；第六，工作目標要明確，分配任務要具體詳細，通知事情前要做好充足準備，做好學校和學生之間的橋梁工作。
下面，我就著我們班的具體情況來做下總結。
首先，學習方面。我們還是學生，學習自然是第一要務。我們通過推選優秀學習榜樣，進行學習榜樣表彰等活動帶動大家學習的積極性，同時又在課外舉辦各類的知識性課外活動，以此提高大家學習的熱情，比如說班級辯論賽等活動的開展等，對此同學們普遍反映較好。對此，我們將會堅持不懈的把這個活動辦下去，只要是大家喜歡的，就是最好的。
其次，紀律方面。整個學期，班級中同學都很少出現遲到、早退、曠課等現象，雖然不排除極個別的特殊情況，但總體而言情況是好的。另，大家對于請假制度也都落實的很到位，一般有特殊情況需要請假的都會在之前向我或者是副班長請假，這點是非常值得表揚的。
第三，衛生方面。對于這點，我非常遺憾，我們班曾經在衛生檢查中出現過拒檢的情況，雖然只是一次，但這已是遺憾。然而在事件發生后，我們及時進行了班級內部批評，院里也就此讓我們寫了檢討書，同學們也都認識到了錯誤，并作了及時的改正，這點是值得肯定和表揚的。同時，在特殊情況之外的大多數同學都非常重視寢室的衛生工作，男生寢室尤其要表揚的就是213寢室，我想如果要是評文明衛生寢室，非他們寢室莫屬。
第四，安全方面。班級同學的安全意識都很高，在院里和學校里的安全檢查中，從未出現過夜不歸宿和使用違規電器的情況，并且積極登記周末離校名單，在院里的號召和班級的要求下同學們外出也都會自覺通知同寢室的或者是比較好的朋友知道自己的去向，以確保安全。
第五，體育方面。初入學時，學校組織了拔河比賽和籃球賽，我班同學積極參與、努力拼搏，雖然在比賽中并未取得較好的名次，但是同學們努力拼搏的精神都留在了每個人的心底。后來我們班級內部向他們頒發了榮譽，號召大家學習運動員們努力拼搏的精神。對此大家反響很熱烈。此后，學校又舉行了陽光長跑活動，同學們也都很積極參與。
第六，生活方面。首先，班級內部舉行集體活動，如剛來時的“愛就在心中”的主題班會，讓大家在大學的`第一次班會上結識了更多的朋友，隨后的每周一場共舉辦四周的班級辯論賽，讓同學們在辯論中學習，在學習中歡樂，在歡樂中收獲。然后就是以娛樂為主題的主題班會，在那次班會中大家各盡其才，涌現出一大批的“才子”“才女”，其中的話劇《荊軻刺秦》讓大家尤為記憶深刻。對此，我深感同學們力量的偉大，人才原來是如此的多，才能原來是如此的豐富，只是缺少發掘而已。還有就是基本維持在三周一次的電影欣賞，通過電影《肖申克的救贖》等的觀看，大家收獲了希望的重要性，同時又是一場英語聽力的盛宴。
以上只是我暫時能想起來的部分班級工作，在這里我也想對部分同學提出表揚：學習上，鄭妍、黃鎮、廉海峰、焦亞斌等同學一直都非常努力，副班長王雪臣同學非常盡職盡責，考勤從不馬虎，安全委員馬帥亞同學在班級安全方面非常努力，體育委員張晨也一直很盡責等等等等，由于時間有限，在這里也就不一一贅述。
未來的路還很長，我們將一同走過，以后我們將在學校，在工程管理與房地產學院的帶領下，迎接更美好的明天，創造更美好的未來！
大學班長的心得體會 篇9
此刻，面對著電腦屏幕敲打鍵盤敘寫班長心得還是讓本人淚流滿面的。從我今年4月份上任到9月份辭職也就不到區區半年，轉瞬即逝。論做班長的心得體會，實可謂一種做班長的體驗。
依稀記得今年4月下旬郭x老老班長辭職，組織群龍無首。本人抱著一種“不可一日無班長”的心態果敢的報名參選，結果情理之外，意料之外，唯一報名的我無可爭議地坐上了頭把交椅。時值“四進社區”，這是我上任接到的第一個活，也是一個進行了一半的活，其實之前已經在跟著郭森往社區里跑過幾回。依稀記得，后來帶同學們去社區打掃衛生，去記錄社區的文藝表演(由于檔期我們未能參演在此表示遺憾)，再后來的活動就是春游踏青、運動會、海邊燒烤，其實時間真的不慢，半年沒覺著就過去了。
新官上任三把火，我在就職演講中寫到過“其中兩把用來建設09旅游，燒出越來越紅的明天;還有一把用來烤肉”。(在這里很抱歉的說，我食言了)其實那段時間和團支書李密同學走得還是很近的，期間和她交流了十幾次，她給了作為菜鳥的我很多寶貴的建議和信息。首要問題就是班委群體的問題，班委們各自為政，等待派發的任務，不敢越權;而班長和支書疲于奔命,大事小事一把抓，覺得多數班委在打醬油——從而形成了上下脫節的班委體制。這也是絕大多數班級存在的問題。我當時的.計劃是找每個班委單獨交流，洽談班級工作中的阻礙，并例行班委會，定期總結交流班級工作，能夠形成一個team,一個有力一致的team。可是后來由于種、種原因，也未能如愿實現，也算是一份美好的意象。
到了后來熟絡了班級事務之后，日常也就是去辦公室跑跑腿，拿拿通知，過的也算愜意。其實這也是最為我不齒的，作為班長的我沒有為班級長遠建設和未來發展做過深度的思考，沒有宏觀的把握，導致班級沒有能夠有檔次的提升。這也是我對現任班長魯豫同學的最主要的告誡：班長≠辦公室跑腿的+外強中干的指令發布員!到了這個層次，該有一個長遠的思考規劃(至于具體內容我沒想到過)
其實我也有可齒的方面，就是我個人覺得我還是比較積極以及富有激情的，尤其在帶領同學們出去玩這方面。我本人稚氣未脫又加上天生好玩，所以同學們見了鄙人還是會叫上一聲“小班長大銀”，對此我表示還是很開心的。做活動這方面我認為最主要的就是決心，既然決定了就得做下去，不管遇到什么難題。“影響前進的不是大山大河，往往是鞋子里的沙子”。春游踏青時，我和李密同學找目的地就找了一下午，有質疑是不是路途過于遙遠的，我當時說：“反正踏青就是走路，走走就到了”。同學們的積極性參差不齊，我又反復打各個宿舍電話進行煽動，可能做法有點幼稚，其實當時也沒想太多。最后這個活動大家還是玩的很開心的(參加的人肯定了解)。再來就是海邊燒烤的問題，跑了很多家店才租到大燒烤架，又怕海邊禁煙，李密他們便眾里尋他千百度地找了海邊一塊天時地利人和的風水寶地(現在想起來，那地方不用來燒烤就是浪費)。材料是我推著三輪車(郭森在騎，可恨啊)從東門沿環海公路一直跑到差不多奧帆中心那運過去的，有圖有真相(當然這里不是訴苦的，很鍛煉身體的!)呵呵^^做活動嘛，就是玩的一個激情，“有激情，去哪玩都行!”
還有就是個人形象問題，在位期間我時刻謹記我代表了班級形象，頭發也斷了，衣服也不花了，舉止言談也謹慎了。其實我認為這是每一位班長內心的一種自控，我們可以稱之為“本能”。
時光荏苒，能記得并且好意思說出來的也不多，談心得、談工作經驗真的不敢高攀，上面談的不過都是流水賬，都是浮云。
不在其位不謀其政，我也只能做一下最后的總結。其實班長這把交椅是30%能力+40%責任心+40%激情，有時候各種瑣碎襲來，各種煩惱蜂擁而至，真的想放棄。可是回頭想想，既然在其位就得謀其政，我這個班長不是沖著加分去的，段老總說得好：“想加這1.5分，你完全可以去當個舍長!”(當然這里不是貶低舍長們，他們也很辛苦)告誡所有的班長同志們，請記住你們的初衷，記住你的責任心，記住你們的長遠規劃。有了這些，辦公室完全可以少跑……
好了，最后附上一段我最喜歡的話，也是我工作手冊的篇首。轉自馬丁路德金:不是所有人都會出名，但每個人都可以變得偉大，因為偉大是通過他人服務而界定的。為別人提供服務，并不一定要有大學學歷，并不一定要主謂一致，并不一定要認識柏拉圖和亞里士多德，并不一定要會愛因斯坦的相對論，并不一定要了解熱力學第二定律。你所需要的是一顆優雅的心理和充滿愛的靈魂。
大學班長的心得體會 篇10
時間就像滑滑梯一樣，好快就過去了，一轉眼，我們已經在幼兒園生活和學習了三年，這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業了，就要分別了。我真舍不得。
三年前，我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時候，許多小朋友并不是非常樂意，時不時地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們，一天又一天，用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺前給我們講故事，給我們扎漂亮的小辮子，帶領我們閱讀，和我們做游戲，叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算，指導我們如何和別的小朋友們相處。
時間慢慢的改變了我們，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家。可現在我們就要畢業了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際，我們相對幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的`愛和關懷!謝謝您的教育和培養!老師，我們愛您!”
三年來，老師教會我們許多本領，現在我們已經會自己閱讀、會編故事啦，會寫、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這三年里，我們懂得了許多道理，養成了許多生活習慣和學習習慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關心和愛護別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個臺階上，我們走得越來越棒!應屆畢業生
現在，我們已經長大了，就要離開幼兒園去上小學了，就好像小鳥長大了，要飛向更為廣闊的未來，但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記美麗細心的院長媽媽們，在我們心中，你們就是最可親的人!
在這里，我代表我們幼兒園畢業班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子，是您手里的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起!謝謝您，老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝實驗小學附屬幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信，在未來的道路上，我們會走得越來越穩、越來越好!”
大學班長的心得體會 篇11
在匆匆過去的這個學期里，感觸挺多。很感謝班主任，輔導員，班助和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學。回顧這個學期，我們在一起生活學習，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。下面由我來做做這個學期的總結：
一、班級工作方面
1.班級總體氣氛和諧融洽，在班委會議以及班級會議中同學發言比較積極，但同學們對班級的工作提出可行的意見和建議的話還有待提高。
2.班干部分工基本上明確，各班干都能夠較好的完成自己的工作，班務工作的效率在逐漸提高，相信下學期我們會有更大的進步。
3.班委工作在各班干的努力中已經進入正軌，同時班委成員之間增強了不少默契，在工作上能夠相互配合，相互分擔。
二、學習方面
1.同學們課堂出勤率高，基本上能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高。
2.同學們學會利用學校圖書館資源來學習，豐富自己的知識庫。課后我們會有較多的同學向老師請問問題，這點事非常值得贊揚的贊揚的。
3、接近期末考試的時段了，同學們基本上都開啟了“學霸模式”，
在抓緊時間進行復習，由此趨勢看，相信我們同學會在期末考中去的`優異的成績。
三、生活方面：
1、這個學期我們開展了不少班級活動，同學們能夠參與到其中，并能夠積極配合活動的需要。
2、在學校各機構舉辦的眾多比賽中，我們的同學能夠主動報名參與，并舉得了不錯的成績，這是非常鼓舞人的。希望下一學期我們的同學再接再厲。
四、展望未來
本學期，我們致力于把工作重心放到建設班級文化，著重提高本班同學對班集體的熱情當中去。
下一學期，我們將在這學期的基礎上，努力提升我班綜合實力，建設積極向上的班級文化，為班級創造更多的榮譽。針對以上目標展望，我們制定的如下具體工作目標和工作計劃：
（一）具體工作目標
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，在班里形成良好的學風；同時豐富課余文化生活。
3、樹立班級形象、爭創系級、院級先進班級
（二）具體工作計劃：
1、積極開展文體活動。在新學期開展一至二次文體活動，比如籃球球比賽等，并在期中組織一次集體出游，以增強同學彼此之間的感情。
2、建立學習互助對子。遵循自愿配合原則，讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。
3、實行班務公開。班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來；同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、在已建立班級群的基礎上，創建班級主頁，在網絡上展現班級的風采。班級主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中；建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
5、在工作方面，班長、團支書及各委員既要分工明確又要相互配合，堅持定期開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
以上就是本班委同學對新學期工作計劃。總而言之，在這下個學期，我們還會好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
大學班長的心得體會 篇12
時光飛逝，轉眼一個學期就過去了，從9月的寒風蕭瑟到現在的寒冬，我作為班長和班里來自五湖四海的同學一起走過了400多個日子。太多的甜美，太多的溫馨，讓人難以忘記。
一、班級班風
在進入大學之前就聽朋友講過，大學班級很少有團結的，大多數都一盤散沙。所以，我作為班長，我在一開始就告訴自己我不能讓我的班級散亂，我既然做了班長，就要有一個班長的責任心，我要帶領我們班做出成績，在這里，我想先說說團結，因為團結無論何時都應該成為一個班級的基礎，他是一個集體的靈魂。一個團結的班級有利于班級更好的學習，有利于同學的身心健康的成長，有利于展示我們年輕人活力的一面。這個學期，為了做到團結這兩個字，我們班委和班級同學一直很努力，我們班組織去過蘭亭燒烤，組織去過班級聚餐，兩次都是圓滿完成，此外，我們辦還開展了許多小型活動，同學們都踴躍參加，很有班級團結氛圍。
二、班級班委會
班級的核心是班委會和團支部。在我們班，每個班委都很積極，分工明確，責任到人，團結同學，班級日常管理穩定有序，班委之間默契配合，每次活動，班委都盡心盡責，努力為同學服務。經過一個學期的工作和磨合，各班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作也都相當熟悉。相信下一學期，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，將班級工作迅速有效的開展。
三、班級活動
這個學期很短暫，但依然很忙碌，我們9月16日開學，進來就參加了軍訓，炎炎烈日，我們班每個人都挺過來了，都喊累，但都不退縮；之后我們迎來了國慶長假，7天樂讓我們得到了盡情的放松，回到學校，我們學院組織了籃球賽，辯論賽，運動會，千瓶計劃，心里劇比賽，元宵燈比賽，黨校培訓等等活動，我們班都是積極參與，在活動中表現突出，深受好評。
四、班級存在的問題
我們班現在并不是十全十美，還存在著許多問題：班級凝聚力有待提高，有部分同學總是不能活躍的加入到集體中來。個別班委要提高個人能力，增強責任意識和服務意識。個別同學上課不認真聽講，下課也不復習，更有甚者有逃課行為，導致學習成績低下。由于我們班都是男生，在活動時，同學積極性就會降低，導致活動少了許多活躍氛圍。班級同學之間要加強交流，有些同學到現在不能融入我們班這一大家庭。
五、我的個人感受
本學期我學會交流溝通學會傾聽，在工作中生活中，當別人想我求助時也許自己覺得很不以為然的隨口一說，可對于求助的人這也許是很重要的。自己的隨口一說也會加重別人的茫然無助，很多時候都忽略了別人的.感受，所以學會傾聽非常重要。我學會了換位思考，工作中生活中我們每個人都要學會換位思考。立場不同角度不同，對問題的看法也會不同。學會換位思考帶來的是對別人的理解，帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。我學會感恩，在工作中生活中，無時無刻很多人都在默默的幫助自己，自己也許不知道可是沒有別熱的幫助單憑自己的力量怎么可能成功。在以后的人生道路中，無論何時何地，我都會抱著感恩的心面對我的面對我的朋友。成功屬于大家，成功屬于我們的班級。
這一學期已經結束，作為班長我學會了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。在下一學期，我將展望未來的班級工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展。為本班的健康發展做出更大的貢獻。
大學班長的心得體會 篇13
轉眼大二上學期已經越走越遠，在此對自己的工作做以下總結，因為姍姍來遲，所以更加認真。
一、班級學風營造和加強方面
大學沒有了大大小小的考試的壓力，很容易放縱自己，各種忙碌瑣碎的的學生工作抑或是精彩自由的網絡世界，都會讓同學們忽略掉學習。這個時候一個班級營造良好的學習風氣就顯得尤為重要，讓同學們在集體中幫著學，比著學，便是我作為班長和所有班委所希望達成的目標。大一時，在上屆班委的帶領下，我們班的良好學習風氣已經形成，大二上，我深刻地意識到這學期的工作重點就是圍繞著“優秀先進班集體”的目標而努力，而學習則是重中之重。
大二上，由于大家的時間難以協調，我們班的集體學習交流活動沒有大一下那么頻繁，但內容更加深刻也更注重質量，每一次都讓同學們有了實際的收獲。大二上班級集體的學習性交流活動，我們正式舉行過三次：第一次以“職業生涯規劃”為主題，在我的協助下，學習委員邀請了物流09級找到好工作的優秀的縱兆軒師兄，趙齊師兄，王炳超師兄，戚文佳師姐蒞臨指導，同學們踴躍提出自己的疑問，對如何把握大學所剩不多的大好時光，如何進行有效的職業生涯規劃有了更清晰的認識。第二次是物流教研室曹莉莉老師幫我們邀請到曾在大型物流企業任職多年，現任DHL中國區總經理的嚴若蘭女士為我們講解求職五部曲和物流人必備的素質，大家感觸很深，收獲頗豐。第三次是班委會討論決定開一次期末動員大會，重點強調考風考紀，以及共享復習資料，讓大家對期末考試重視起來，盡早認真復習，不要抱佛腳。
同時除了班級集體性的學習交流活動外。同學們也通過群郵件共享學習資源和學習網站，學習軟件如拓詞等。通過這些互動，激發了同學們互幫互學的熱情。總體來說在大二，為班級學風建設作了一些工作，在私下上課時曾跟內向的同學坐在一起，偶爾談談心，期末復習幫同學占座并叫上平時不太積極的同學一起復習，效果非常不錯。班級學習風氣一如既往的'好，因此在期末考試中取得優異成績。
二、關心同學生活方面
在遠離家庭的大學生活中，班級就是第二個家，讓同學們感覺到家庭的溫暖就顯得尤為重要，這學期我們仍延續上學期的生日會形式，但形式和內容都更加豐富，更注意細節。有幾次生日會王老師和壽星一起吃飯，曾讓別的班的孩子們無比地羨慕嫉妒恨。在任職班長這一學期和兩個認真負責的生活委員配合得尤為默契，生活委員全權負責，其他班委協助策劃秋游，大家度過了很難忘的一天。曾在秋游時全班同學為張先娣同學唱生日歌慶祝我們班最小的一個孩子成年，其樂融融。在十二月的生日會全班同學齊聚草坪跳起了歡快的兔子舞，然后共享零食，歡樂無窮。同時在中秋節，光棍節，元旦等節日發動生活委員策劃過節形式，豐富我們的大學生活，強班級同學之間的感情。
三、班風及班級凝聚力建設方面
在我任職班長的幾個月里，尤其注重班級凝聚力和班級文化的建設，發動半圍合非班委同學共同設計班服、班旗、班徽，這些文化層面的東西可能在有些同學看起來沒那么重要，但是我高度重視，這是一個班級形象的象征。籃球賽時，發動組織委員和體育委員組織拉拉隊，并且高舉我們班的橫幅，高喊我們的口號，從氣勢上壓倒別人，發揚我們班團結一致的優良作風。總體來說我們班班風良好，沒有愛好抽煙酗酒，沉溺網絡夜不歸宿的現象，大家都積極向上，偶爾迷茫，但不墮落。
四、班委團隊建設
一直很注重班委建設，因為這是上屆班委唯一做得不夠好的地方，我任職以來，每次活動都會發動不同的班委主要負責，落實到責任人，其他班委協調輔助，班委各司其職。多次強調班委要加強交流，曾正式召開了四次班委會，每次都鼓勵每個班委發言提出意見和想法，最后一次班委會讓每個班委作總結，有時候也在辦為群里討論一些瑣事兒，總體來說班委很給力，但仍需磨合，需要更加默契。對每個活動，我雖然不是全權負責，但都了如指掌，跟著德勒克大師學習，授權但要時時監督，跟進進度。這是個人覺得作為班長做的不錯的地方。
五、班級優良傳統和所獲榮譽
我們班同學一向特別團結，特別積極，這是跟其他班班長交流時，別的班公認的贊美。不管是學習還是生活，哪里都有互幫互助的影子。在班級考評中，總是能名列前茅，可能由于衛生這方面的一些特殊原因，導致我們在大二上學期的班級考評中并沒有絕對的優勢，但是我們班其他方面各方面都不差，處于領先位置，這是大家努力的結果，讓我這個班長十分欣慰。
大二上學期在班委和全班同學的共同努力下，我們班獲得大運會最佳組織獎，團日活動設計大賽第三名的優異成績。
六、班級有待加強的方面
1、雖然整體來說班級風氣還不錯，但是問題還是普遍存在。連任兩屆班委，我更能明顯地感覺到同學們對待班級活動的熱情遠遠不如大一。在越來越緊張的學習和上課越來越分散的情況下，想要加強班級依然緊緊地凝聚在一起，需要我以及所有班委更深入地了解同學們的心聲，多為同學們做更多有實際意義的事兒，以及策劃出更有特色的班級活動。
2、班級博客的需要投入更多的精力去完善，吸引同學們更多的注意力，把班級博客打造成真正的大家的舞臺。
3、即將面臨英語四級考試，英語是我們班的極大的短板，需要共同努力，共同提高。
4、在班級考評中，我們班的衛生成績很難超越，那么為彌補短板，我們需要挖掘更多的班級特色新聞資料，加強班級活動在院網上的宣傳工作。
5、心理班會上學期辦過一次，效果還好，這學期需要繼續加強，不能只走形式，需要真正關注大學生的心理問題，并豐富心理活動形式。
6、這學期我們班將主辦是一年一度物流節，需要耗用大量的人力和精力，需要班委更默契的配合，以及需要動員更多的非班委同學參與籌備和策劃，將物流專業四個年級的同學，物流教研室老師和學院領導緊密聯系起來，共度物流人的盛宴。
七、自身工作的不足
1、最開始和團支書的配合不夠默契，經常出現溝通不暢和指示混亂的的現象。這種情況現在已經不存在了，經過一兩個月的磨合，才真正找到默契。
2、有時候嫌麻煩，很多事情都是我和團支書親自做，導致剝奪了副班長的“權力“，這學期應該真正更多地放權。
3、不是特別重大的事兒，就很少動員所有班委討論，基本上就是我和團支書，或者是我和主要負責該活動的班委商量好之后，再通知其他班委和其他同學，盡管大家都能接受，但是并未做到真正的十分民主。
4、需要更多的魄力來帶領整個班委團隊，每次都盡量只說好聽的，對個別班委讓人不盡滿意的行為總是輕描淡寫地一提，很少很嚴肅地提出。
5、需要更縝密的邏輯思維，很多時候想事情并不是特別周到。
6，需要更多地動員非班委同學，給大家更多的鍛煉機會。
以上就是上學期的工作總結，敢保證足夠認真，但是可能不夠深刻，望老師同學給予指點。最喜歡的一句話是：“不忘初心，方能始終”，不管怎樣，我都會認真盡職，善始善終，努力完美。20xx，我正在努力的路上~我會繼續加油！
大學班長的心得體會 篇14
時間過得好快，感覺轉瞬即逝。在這一個學期，經過我們全班同學的共同努力，本班在德，智，體，美，勞方面都有著不同程度的進步、回想過去的一個學期：綜合評估，入黨積極分子、班級外出活動等等，不知你們能不能看見、能不能記得，為了得到一個好成績我們盡心盡力煞費苦心的完成自己的一門門專業作業；入黨積極分子交的一份份思想匯報、一次次的參加入黨積極分子講座、活動，那一次次活動我們每一個同學忙碌的身影，為這個班級貢獻出自己的一份力量，印象最深的就是我們組織的為譚蕓募捐的那次活動，同學們大冷天的站在行知大道搓著手、跺著腳耐心的給路過的同學講解情況，為募捐做出著貢獻。這一次募捐不光給譚蕓募捐到了善款，而且大大的增進了我們班各個同學的友誼，提高了我們班的向心凝聚力。這些我都看在眼里記在心里。
轉眼間就度過了大二的'上學期，在這一學期里我對班級的情況比以前了解多了，明白到輔導員老師和班干要組織好一個班級并不是一件容易的事，而要把一個班級辦得有聲有色更是非常艱巨的任務。我在這里非常感謝一直在默默為班級服務的各位班干部和班級里的每一位同學，我們班級的各項事務順利開展是和你們的努力和支持分不開的。從開學初，我們就十分注重班級團結建設。最初的藝設5班，以宿舍為單位的小集體現象顯而易見，平時上課及課外時間班內同學大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。經過一年多的磨合，同學們
生活和思想也從高中階段過渡到了大學階段，加上各項活動的舉行，讓同學們不斷團結起來了。對于我來說，一直以來很強調民主，所以從來都以最民主的形式來作出班級重大決定。商討班級集體活動，向同學們傳達學校的文件及指示，以及班里的各項活動，都是開班會的形式來完成的。本學期，積極配合院校和年級開展的各項工作，努力做到為同學們服務。我們班同學也積極地配合各項工作的開展，我也為這些活動盡自己的義務和力量，例如積極動員同學參加各個社團部門的活動，參加各式各樣的比賽。我也時刻提醒同學們要做到一個學生應該做的，雖然我們是大學生，但我們還是學生，這話你們也聽過不止一遍，不知道我這話說的對不對，希望你們能夠理解。不過，一少部分同學仍存在懶惰情緒，例如上課遲到，逃課，不積極參加各項活動等。盡管我在本學期工作中碰到不少障礙，不過，在輔導員老師的悉心指引以及全班同學的積極配合下，我總算順利完成本學期的班長工作。
最后的期末考試快到了，學習是我們的第一要務，所以作為班干部要起到引領的作用。大家都為了能夠更好的順利考試，臨近期考大家的學習氛圍良好。也存在一些不足。同學們的學習態度不夠端正，部分同學的心思未能集中到學習上來，學習氣氛不夠濃厚；希望同學們有則改之，無則加勉，好好復習考出一個自己滿意的好成績來，也希望在未來的一學期里整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設得更好。
大學班長的心得體會 篇15
對于我個人來說，本學期的工作在某些方面的確是有點不到位，我自己知道的有一些，不知道的，肯定也還有不少，希望同學們通過各種方式指出我的不足，以便我在以后改正。簡單說說這一學期來我個人感受和感悟。
雖然在工作中我不乏壓力，但是有壓力往往也是一件好事，這樣也就又多了一個動力的來源。由于平日增加的工作量，學習的時間固然比以前少了很多，而要學會怎樣處理好兩者之間的關系對于自己來說是一個很重要的問題，如果自己身為班長，卻不能樹立不管是行為上還是學習上的好榜樣，這樣是絕對不行的。
在大學擔任了班長一職后，很深刻的體會到了大學班長和高中班長是不一樣的，不知道是不是因為我們都不是高中那群小孩了都長大了，還是大學里沒有像班主任那樣的老師來主導這個班級。大學里班干部工作的辛苦，其中也夾雜了一些心酸，有時候可能因為一些小的誤會，導致同學們甚至其他班干部對我工作的不理解，產生了偏差，但是同時很欣慰的是，理解的同學們都會很誠懇地在同學間相互進行協調，消除大家心中的隔閡，說實話我很高興，欣慰自己的`努力沒有白費，還是有理解自己的，在這里我說一聲——謝謝！每當看到大家在班級活動里笑成一群，融洽地相處時，開心的照著集體照時，心中會涌出一種莫名的欣慰。
一學期一學期的這樣走過來來，我學習到很多很多，也汲取了不少的經驗教訓。感受最深刻的一點是，能夠為同學服務，我感到很光榮。其實，當初毅然決定當班長，對我來說只是想鍛煉一下自己，存在著私心，為了讓自己以后在社會上更加出眾，在起初當上班長的時候，我從來沒想過當個班長是這樣難，確實挺難……現在，一切都過來了，我也如愿所想，我被鍛煉了，被練得更加堅強更有忍耐力。雖然工作辛苦，困難不少，但我沒有后悔。總之，凡在我任職期間，我會一如既往堅持“一切為同學們著想，一切為同學們服務。”的承諾。在接下來還屬于我的工作職責中，我會繼續嚴以律己，身先士卒，爭取把我們班級的每件事情處理好，讓班里的每一個同學滿意。
最后，真心的感謝每一個同學對我的支持！
大學班長的心得體會 篇16
回顧大學自軍訓以來的經歷，我覺得這是我人生中難以替代的一段。軍訓時期被輔導員選作班級臨時負責人，主要負責軍訓時期的事情通知、晚間“零匯報”和加速班級同學融入大學生活等工作。由于工作態度認真負責，深受輔導員老師和同學們的信任，被推選為班級班長。半年以來，我深感班長的責任重大，在諸多方面也不盡人意，在此做出我任職班長的工作報告：
1、班級學風建設優良，同學學習興趣高漲。
在經歷了由高中到大學這一復雜而又深刻的轉變之后，在輔導員孫琳老師、班主任王穎之老師的引導下、在班級助理和班級班委的協助下，班級同學很快適應了大學的學習生活，而每天的早讀與晚自習更是同學們集中學習的最佳時期，班里的王瑞、姜俊杰等4位同學在大一時就取得了報考英語四級考試的資格，而張洋林同學在期末考試中取得了高數滿分的佳績。同學們不僅在學習中收獲了知識，更增進了相互之間的了解，對于大學生活也有了更深刻的體會與認識，同學們各自定下了自己的計劃，正信心滿滿地向著目標前進。
2、班級活動豐富多樣，同學參與積極踴躍。
進入大學以后，在學校以及學院的引導與動員下，班級同學積極踴躍地參加各種課外活動來豐富自己的大學生活，不僅如此，在班級同學們的'齊心努力下，更是取得了許多優秀的'成績。在學院新生籃球賽中，我班級籃球隊在隊長徐勝、副隊長王毛捉的帶領下團結奮戰、積極配合，最終取得了年級第二的好成績；在學校運動會上，我班同學積極參與，代表學院參賽，也都各自取得了名次；在學院組織的各項活動，如：主持人大賽、卡拉OK大賽、配樂朗誦比賽等活動，班級同學積極參與、熱情踴躍，也都取得了不錯的成績。另外，除了積極參加校內活動以外，班級內的活動也是繽紛多樣的。大一剛開學時期，班級就進行了兩次聚會，大家在聚會中增進了解；下學期開學，在班級班委的共同組織下，班級同學一起去采石磯春游了一番，盡管有的同學因為私事遺憾缺席，但是大家玩的還是很開心的。相信以后的日子里，軟141班還會這樣攜手在一起。
3、班級工作開展順利，同學理解配合默契。
班級整體氣氛和諧融洽，絕大多數同學在班級各項活動中都較積極，好多非班委成員都能主動出手，負起責任，幫助班級事務建設，對班級的工作積極勇敢地提出可行的意見和建議，正是符合了我們班委工作的扎根同學，服務集體，平等公正的基本要求。同學之間亦互相幫助，互相促進，班級上下擰成一股繩，形成強大的凝聚力。班委工作逐漸步入正軌，各班委都在工作的逐漸開展中慢慢熟悉了解了本職工作，多數都能把自己的工作做好，只是有時稍缺乏工作的主動性，這方面在今后的工作中有待加強，在一次次的班級活動、事務中，班委會成員之間也增添了不少默契。相信在以后相處的日子里，大家會更加了解，軟141班委們會配合得更加完美。
今后我的計劃方向有三點，分別是：做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情況，我認為，我這三點都重點做了努力，并且效果不錯。
（一）做好學風、班風建設：
對上學期同學目標不明確，沒有養成良好的學習習慣的問題，這學期我做了相關的工作。比如：了解同學學習不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強調學習的重要性，從各個方面進行分析，并聯系輔導員老師、宿舍長及相關同學進行勸導，雖然做了很大的努力，但收效一般，個別人依舊我行我素。在各種活動的進行中增強學風班風。冰凍三尺，非一日之寒，班風學風建設，將是班級長期不懈的努力中才能做好的艱巨任務。
（二）形成一個強有力的班委會：
由于上學期大家相互之間不了解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量，我希望在下學期能努力把這方面平衡起來，讓班委成員真正能各盡其力。作為班長，我有義務將我班的班委成員團結起來，挖掘他們的潛力，做好班委間的協調工作，為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊，最終增強我們班委會的凝聚力，進一步提升整個班級的凝聚力。
（三）做好上傳下達的工作：
下學期繼續沿用開班會的方法，確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面，我和團支書也經常到導員和班主任那里反映同學近期的情況，并制定出一系列的措施，促進了我班向積極向上的方向發展。
最后，我相信在我和其他班委的共同努力下，軟141班會保持下去這種優秀，會變得更好更完美！
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