大衛科波菲爾心得初中（精選23篇）
我們心里有一些收獲后，馬上將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的大衛科波菲爾心得初中通用，僅供參考，大家一起來看看吧。
大衛科波菲爾心得初中 篇1
這本書圍繞著主人公大衛.科波菲爾，描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質樸的老保姆辟果提;有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝，陰險狡詐的希普……
主人公大衛.科波菲爾出生之前，他的父親就去世了，母親在他7歲時就改嫁。大衛的繼父是一個兇狠貪婪的家伙，而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸，不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛，而且把大衛的母親折磨致死。母親死后，大衛的繼父逼大衛去當童工。在此期間，大衛有幸逃了出來，去投奔了他好心的姨婆，并被姨婆送進一所很好的學校，接受良好的教育。大衛在成長過程中歷經磨難，但是他善良，正直，樂于助人的`天性始終沒有改變。他在困境中奮發向上，刻苦努力，最終不僅在事業上獲得了巨大的成功，也同時獲得了美滿的幸福生活。
讀完整本書，我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛.科波菲爾他是個助人為樂的人，這個人的人生遇到了重重困難，但是他面對困難毫不逃避，因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種.種困難時，都努力的想辦法去解決。在解決過程中，他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人，一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業和幸福美滿的生活。
他的那種堅強和勇敢深深的打動了我，同時也啟發了我不管自己遇到多少困難，只要不逃避，只要勇敢堅強的去面對，想法設法去解決，才能戰勝自己，才能成功。這才是對我們人生的考驗。
大衛科波菲爾心得初中 篇2
大衛·科波菲爾愛上朵拉是必然的。
大衛是個很純粹的人，內心必然也渴望一個純凈的女人。而朵拉，天真純潔，像一個小天使一樣闖進了大衛的心里。
他們之間的愛情很美，像童話一樣。大衛是如此愛朵拉，用他自己的話說，是愛的失魂落魄，他將她完全保護在自己的臂彎之下，不讓其接觸一點黑暗，給她營造了一個能讓她一直天真爛漫的世界。其實細分析大衛的.愛，其中不難看出有母親的影響，朵拉像他母親年輕的時候，兩個脆弱的女人，激起大衛的保護欲。
可大衛并沒有意識到，朵拉不適合做一個妻子。或許只適合成為初戀情人，朵拉是每個男人都會渴望的一個初戀形象，一個小天使的形象，敏感，脆弱，而絕非妻子形象。
朵拉不會任何的家務，沒有任何實際生活的能力，常常把家里搞的雞飛狗跳，并且不愿意改變，一直沉迷在她的小天地里做一個快樂的小天使，每當大衛給她解釋如何操持家務，管理家庭，她都會哇哇大哭。因此大衛一人挑起了所有的重擔。
可朵拉畢竟不是孩子了，她甚至是一個妻子了。
因此婚姻的悲劇是必然的，即便朵拉沒有因病去世，她的性格也必將導致婚姻的破裂。
朵拉是個理想中的情人，是一個“林妹妹”，只可遠觀而不可褻玩焉。不懷疑大衛對朵拉的愛，但是這愛終會隨著朵拉的不成熟而消散，因為大衛不是生活在理想的世界中的，他在現實里，現實終會磨滅他曾經的年輕氣盛，炙熱的愛。
我聽有人說，朵拉是個傻瓜。傻嗎?
朵拉強迫大衛叫自己“娃娃太太”，彌留之際說出了原因，“如果我做了什么笨蛋的事情，你就在心里想‘她不過就是個娃娃太太’，這樣就不會生氣了。”
這是讓人很心酸的一段話。朵拉其實心里很清楚，清楚自己是怎樣的角色，因此后來她才將大衛托付給了阿格尼斯。
天使還是傻瓜，其實我更偏向于她是天使，我們沒有資格要求她成為賢妻良母，否則她也失了她的美，屬于朵拉的美。
這樣的美，在那樣的時代，只適合凋零。
大衛科波菲爾心得初中 篇3
《大衛科波菲爾》是19世紀英國批判現實主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里，狄更斯借用“小大衛自身的歷史和經驗”，從不少方面回顧和總結了自己的生活道路，反映了他的人生哲學和道德理想。
大衛在出生前父親就去世了，母親在他8歲時改嫁。繼父是一個貪婪的家伙，姐姐也一樣鐵石心腸，不近情理。姐弟倆百般毆打大衛，而且將他母親也折磨致死。母親死后，繼父強迫大衛去做童工。在此期間，大衛逃了出去，投奔了他的姨婆。并被好心的姨婆送進了一所很好的學校，接受良好的教育。他在困境中奮發向上，最終不僅在事業上獲得了巨大的成功，并且也獲得了美滿的.愛情。
在人物的塑造上，大衛科波菲爾無疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時代所遭遇的種.種磨難和辛酸，還是他成年后不屈不撓的奮斗，都表現了一個小人物在資本主義社會中尋求出路的痛苦歷程。經歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛，靠的是他真誠、直率的品性，積極向上的精神，以及對人的純潔友愛之心。
《大衛科波菲爾》通過主人公大衛一生的悲歡離合，多層次地揭示了當時社會的真實面貌，并突出了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。小說中一系列悲劇的形成都是金錢導致的。摩德斯通騙娶大衛的母親是覬覦她的財產;愛彌麗的私奔是經受不起金錢的誘惑;威克菲爾一家的痛苦，海穆的絕望，無一不是金錢造成的惡果。而卑鄙小人希普也是在金錢誘惑下一步步墮落，最后落得了個終身監禁的下場。狄更斯正是從人道主義的思想出發，暴露了金錢的罪惡，從而顯現出隱藏其后的社會真相。
文中閃現的光輝已像一顆顆種子，種在我的心田，在以后的成長路上，它將生根、發芽，并茁壯地成長……
大衛科波菲爾心得初中 篇4
信任，這個詞往往都是建立在誠信之上的，人與人之間，有了誠信的言行才能發展出可靠的信任。從步入社會開始，乃至一個人生，信任都是最可貴的財富，只要緊緊拉著他的手不放勝利的一天終究會到來;人與人之間的信任原自于誠信，而人與社會的交易來自于背叛和名利。誠信;名利。這兩個有這不同代價的砝碼，各立在天平的兩端。如果棄下名利旗開得勝只是時間問題;但是如果傾向名利，他就會丟下你，轟轟烈烈地奔跑而去，讓你永遠也追趕不上。
兩顆等重的砝碼無法分出勝負，在這最艱難的抉擇中，我們心中的那一克定義著最終的勝家。這是每個人必經的考驗，所以我也不例外。
那時一個仲夏的早晨，雖然只有八點，可陽光已經格外炎熱，毒辣得讓人受不了，因為路遠，我得趕快買好回家，免得被正午的.熱浪弄得中暑。
來到速食點，點餐、拿菜、走人。咦，怎么好像少了一個很重要的步驟?算了吧，肯定是太陽太熱了，讓人頭暈轉向，我的疑心還重了，應該沒事阿!可是我有一種不妙的預感，，像我做錯了事一樣。
為了加快速度，我趕快跑起來，可是只要腳一落地，耳邊就會傳來一聲聲硬幣互相撞擊響聲。是有小孩在玩硬幣嗎?我想應該是的，我身上只有兩元伍角，而那也剛剛用掉了，現在沒有錢。
我跑累了，步子漸漸地慢了下來，而奇怪的是那硬幣的撞擊聲也嘎然而止，好像是有人惡作劇，這事不像是巧合，世界上無聊的人還不少呢!可是我四處張望，并沒有發現什么探頭探腦的孩子，這就奇怪了……但因為時間不早了，我不能這樣耗下去，我繼續開跑，這一次又傳來了那叮叮當當的撞擊聲，我不理會，直到跳過小石子堆時，“乒”的一聲響，可以聽出，那是硬幣掉在地上獨有的聲音。我扭頭看去，一個五角硬幣正躺在地上，我認得它上面的紅點，是我玩顏料的時候不小心點上去的，可是我記得我已經把它……。阿!我趕緊模自己的口袋，果然，那兩塊錢也在里面，怪不得我覺得有點不對勁呢!
這下子，他們再也不會相信我了，當我是個吃“霸王餐”的。可是……最奇怪的事是當時那個柜臺阿姨竟沒有有點表情，難道她也……哈哈，她一定是以為我早就付過錢了，反正她也不知道，那我就……。
不知不覺，都快十點了，想了這么久，我的喉嚨干得都要燒起來了，這離家還有一段路呢!對了，我不是還有兩塊五角錢嗎，剛好可以買一瓶可樂。
走在去超市的路上，火浪熏人，好像老天和我過不去。
但是想想，那位柜臺阿姨因為任務是收錢的，精明得不得了，什么牛鬼蛇神都騙不了她的法眼，如果認真澄清，我肯定被她叫住，可是她只是習慣的對我笑了笑，是信任，她才對我那么放心，而我卻……
想到這兒，我馬上掉頭，把錢還給了他們，了了一樁心事。
回去的路上，天變陰了，給我帶來了涼爽與溫潤，習習涼風拂過，正午失去了那襲人的炎熱，像是在鼓勵我。
大衛科波菲爾心得初中 篇5
讀書是一種享受，在享受中我可以得到體會;在體會中我可以得到樂趣;在樂趣中我可以得到知識。
在悠閑的時候，我會坐在陽臺上，一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴和微風溫柔的輕撫，一邊翻動著帶著油墨香的書頁，會讓整個人感到心情舒暢，很愜意，很享受。
在遭受挫折，意志消沉的時候，我會找一些勵志的書籍來反復讀，學習書中人物的堅強，學習他們面對挫折時的樂觀心態，激勵自己的斗志，不讓自己繼續消陷沉淪，而是讓自己抱著積極的心態去面對。
在孤單時，何不與書相伴呢?這時，我們可以進入書中的世界，去細細體會作者的心情。在孤獨時讀書，這時，我們的心會前所未有的.空靈，是一種奇特的體驗。我們可以在書海中暢游，在天空中翱翔。
在寒假，我看書基本上都在圖書館。或許有人會說，為什么不去大書店呢?因為，媽媽曾告誡過我：“看一本書，不但要看，還要感受書中的情感，那才是真正的讀書。而在大書店，那里的書是新，但你根本不會靜下心來好好讀一本書，也就不會體會到書中的情節了。而在圖書館，雖然書舊了點，但有著安靜的環境，同樣的書。不會隨波逐流。思考要看什么，感受哪本書更適合你。這才是讀書的環境。”
希望書能夠在你的書房靜靜躺著，等待主人來翻閱。
油墨那淡淡的香，為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠伴隨著你，直至你生命的最后一程。
大衛科波菲爾心得初中 篇6
本書中最陰險，刻畫最淋漓緊致的小人便是尤利亞·希普。跟大衛初次見面他就口口聲稱自己無比的卑賤，把自己貶到不能再變得地位，于是能夠想見此人必為心理變態，并將做出極其無恥傷天害理之事。他先是趁著威克菲爾先生精神狀態下滑使得威克菲爾對他產生依靠，之后設計了一個個圈套，脅迫威克菲爾，接管了事務所，侵吞了許多錢財，搬到了威克菲爾家中，將威克菲爾折磨的脆弱不堪，甚至還想占有艾格尼絲小姐。對他“魷魚一樣冰冷的手”，“摸著自己尖尖的下頜”等反復的描述可謂到達了極好的效果，讓人對其人產生無比的厭惡。起初希普總是聲稱自己無比的卑微，當米考博先生揭發他之后他最后暴露本性，說要將眾人一個個踩在腳下。但是之后到了監獄里，他又拿起了那套老把戲，說自己卑微不堪。對于這種極端化的人物，其心理之變態是顯而易見的。此種小人，當遠遠避開。
本書的最大成功之處在于刻畫了眾多鮮明生動的形象，已如上述。人物的'動作刻畫尤其出彩。從風格上看，較為明快，真實，勝過《呼嘯山莊》。與《簡愛》以及《德伯家的苔絲》相比，伏筆照應的功力明顯不足——我幾乎一處也沒有發現。情節的深刻性也由其浪漫主義筆法而遜于《苔絲》。但我堅信高超的人物刻畫，足以抹掉所有的缺點，給人震撼與享受。
大衛科波菲爾心得初中 篇7
在暑假期間我讀了一本讓我受益匪淺的書，這就是《大衛·科波菲爾》。這本書里描述了栩栩如生的人物形象。有善良純樸的老保姆辟果提，有恬靜聰明的艾妮斯，有貌似嚴肅卻又有著菩薩心腸的姨波，有兇狠殘暴、奸詐的摩德斯通姐弟倆，還有陰險狡詐的希譜……
在大衛·科波菲爾出生之前，他的父親就不幸去世了。母親在大會七歲的時候改嫁。大衛的繼父是一個兇狠貪婪的家伙，姐姐是一個不盡情理的人。他們*待大衛，還把大衛的母親折磨至死，大衛的繼父逼著大為當童工，大衛有幸逃了出來，去投奔了好心的姨婆。姨波把他送進了一所好學校，理解教育。他在困境中奮發向上，刻苦發奮，憑借著他的善良、樂于助人的本性，不僅僅在事業上獲得的成功，同時也獲得了生活上的成功。
讀完這本書令我感動最深的是主人公大衛他應對人生的'苦難后不逃避。正因他知道逃避就是一種無味的掙扎。
他的堅強啟發了我不管遇到多少困難都就應堅強的前應對，想方法去解決。我以前有過這樣的經歷：在學習中遇到“攔路虎”，便立刻唉聲嘆氣，第一個想法便是請教老師和同學，再者就是放下。從沒有想過好自己的雙手和自己的頭腦去解決問題，沒想過那樣的成功才是真正的成功。
這本書深深地打動了我，使我今后像大衛一樣堅強、樂觀。期望大衛·科波菲爾的精神永遠留在讀者心中。
大衛科波菲爾心得初中 篇8
大衛，是一個沒有爸爸的可憐孩子，從小便與他的媽媽相依為命，很可憐，很可憐。不僅如此，在大衛的童年里，還有許多恐懼與憎恨，這些不良因素是從哪里產生的呢？是從大衛的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產生的。我憎恨這兩個壞東西，是他們倆聯手制造了混亂與恐懼，還使大衛的母親，在恐懼中離開了這個沒有希望的'世界。大衛悲痛欲絕，我也不禁潸然淚下。噢，對了，大衛媽媽的離世，讓大衛家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。
大衛經過了一段時間的消沉，終于從痛苦中恢復了過來，他又愛上了愛格妮斯，這使我逐漸對大衛失去了一些好感，因為他有些多情！
大衛最終與愛格妮斯舉行了婚禮！他們之間的愛，逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他，還默默地支持他，使大衛的學習又進步了，并且幫助大衛最終成為一名，赫赫有名的作家，我既羨慕他，也真心地祝愿他們能夠白頭偕老，平平安安！
我想到了大衛的一生，被愛包圍著，溫暖與幸福也守護著他。但是，我從大衛身上看到，只有用雙手去創造幸福，才會更加幸福！這就是幸福之真諦！
大衛科波菲爾心得初中 篇9
讀了英國著名作家狄更斯的名著《大衛·科波菲爾》，學到了很多啟示。
大衛，一個普通的男孩。他的父親在他出生前就去世了，留下一位年輕的母親和保姆來照顧這個小家伙。雖然父親從未愛過大衛，但大衛在大人的悉心照料下度過了一個完美的童年。直到有一天，他的.母親愛上了一個男人，大衛有了繼父，一切都變了。繼父就像一個魔鬼，貪婪而邪惡，他的妹妹也是一個鐵石心腸的人。溫暖的家變得像冰窖一樣冷。不久，大衛的母親在兄弟姐妹的折磨下去世了。大衛輟學，做童工。
在此期間，大衛幸運地逃脫并找到了他的貝西姨媽。在貝茜和迪克先生的幫助下，大衛接受了良好的教育，再次見到了他的老朋友。雖然受苦受難，但善良和正直的品質始終留在大衛身上。在了解了死亡和分離的洗禮后，大衛在事業上取得了成就，并獲得了溫暖的感情。
與狄更斯的另一部作品《霧都孤兒》（Oliver Twist）相比，它更加完美，不僅充滿了年輕人的憤慨，而且更加成熟，更加貼近現實。無論大衛是一個孩子還是一個年輕人，他的堅韌是驚人的。如果是我，我會像你一樣嗎
大衛科波菲爾心得初中 篇10
大衛與米德·科波菲爾（大衛·科波菲爾）是英國小說家查爾斯與米德·狄更斯的第八部小說。小說采用第一人稱敘事，描述了主人公大衛和米德·科波菲爾從童年到中年的人生歷程。以“我”的誕生為基礎，將朋友的真誠與黑暗、感情的稚氣與沖動、婚姻的甜蜜與瑣碎、家庭的矛盾與和諧融為一體，在命運的河床上緩緩流淌，最終融入寬容與波瀾壯闊的大海。
《大衛·科波菲爾》是世界文學寶庫中的.48本書之一。雖然我在世界文學寶庫里讀過幾本書，但我仍然特別喜歡狄更斯的自傳。
主角大衛·米德特·科波菲爾的父親在大衛出生六個月后去世。大衛八歲時，她的母親嫁給了莫德斯通先生。莫德斯通先生和他的妹妹是鐵石心腸的。他們不喜歡大衛。他們總是試圖虐待大衛，折磨大偉的母親至死。
大衛的母親去世后，他的繼父不再讓他上學，并強迫大衛做童工。大衛的生活變得更加艱難。每周六先令使大衛省錢。不久，他跑出去去找他富有的姑媽，姑媽送他上學，并接受了良好的教育。
雖然大衛在童年時遭受了很多痛苦，但他善良和樂于助人的性格沒有改變，他最終獲得了幸福的感覺。
大衛和米德·科波菲爾讓我了解了自傳的寫作方法，也讓我明白了只有磨練自己才能成功。
大衛科波菲爾心得初中 篇11
看大衛科波菲爾我才真的體會到其實真愛是沒有什么限制的，愛是包羅萬象，是大公無私的，只要你真正喜歡一個人，就能夠包容他身上的所有缺點，只要你覺得他身上的那些不足比起你對他的愛來說都是微不足道的，哪怕他有再大的缺點你都可以忍受。只要有真愛在，哪怕到了七八十歲牙齒都掉光了，那會你看到喜歡的他時和第一次那種心動的感覺還在，他就好像還和初戀一樣沒有變。
科波菲爾是真的很愛他的妻子，盡管他的妻子并不是我們中國人傳統意義上的那種賢妻良母，也許是文化觀念不同吧，他愛她，沒有理由的愛她，我看完了也不知道他到底愛她什么，愛她的美貌?性格?我不知道。盡管在我們看來他的妻子可能很孩子氣，完全還沒有成熟，他倆偶爾會在一些生活的小事上有摩擦，她也沒有阿格妮絲那么溫柔賢惠、善解人意，但他還是深深地愛著她，可能她身上有什么迷人之處吧，有這樣的丈夫真好!
米考伯太太也毫不保留地愛著米考伯先生，盡管米考伯先生在我們看來那么的不切實際，在事業上還比較不理想，但她還是愛他，對他永遠的充滿了信心，在他眼里，他永遠是一個很有才干的`人，盡管娘家人并不認同米考伯先生，她還是義無反顧地站在米考伯先生這邊，支持著丈夫，始終不離不棄，有這樣的妻子真是好福氣呀!
作家真是一個好職業，狄更斯雖已離世多年，卻一直都活在人們心中，他將自己的思想留在了人世間，而這種思想是跨越種族國界的，在這世界上閃耀的并非只有鉆石和星星，思想久經時間的沖刷打磨而愈加靚麗，仿佛他一直都在我們身邊從未遠去，就跟我們的朋友一樣。
大衛科波菲爾心得初中 篇12
《大衛·科波菲爾》是英國小說家查爾斯·狄更斯有自傳色彩的小說。本書采用第一人稱敘事的口吻，講述了大衛·科波菲爾與安妮斯歷經磨難的婚姻故事，當中作者融合了自己的經歷。
《大衛·科波菲爾》通過主人公的悲歡離合，多個層面揭示了當時社會的真實面貌，突出了金錢對家庭社會的負面影響以及人們貪婪所釀成的惡果。
摩德斯通騙大衛的母親嫁給了他，搶走了她的財產；愛彌麗私奔是為了錢；威克菲爾一家的痛苦也是由金錢引起的；卑鄙小人希普因為金錢一步步走向墮落。天網恢恢疏而不漏，他最終被抓進監獄，終身監禁。揭示了隱藏在華麗背后真實的黑暗社會。
在這樣的社會背景下，大衛無疑是一顆真實而美麗的種子。在孤兒時期，他遭受了各種不幸和痛苦，但在他成年后，他堅持不懈地奮斗，使自己的`走出了生活困境。
大衛的生活故事在這本書讓我深深感動，痛苦的經歷沒有讓大衛上市對生活的意志，長大后的大衛，依靠一個真誠的心，繼續前進，無論對待朋友和愛人，始終真摯，最后得到一份好的職業和一個美麗的愛情。
狄更斯說：“在我所有的作品中，我最喜歡這本。像許多父母一樣，我心里有一個寵兒。他的名字叫大衛·科波菲爾。”
讀了這本書，我不僅愛上了大衛的性格，也佩服狄更斯塑造人物的能力。
大衛充滿了正能量，他揭示了人性的陰暗面，每一筆都是如此美妙。我想起愛默生說過的一句話：“在閱讀中，我對每一個想法都要停下來，就像我對每一個真理都要停下來一樣。”仔細閱讀，每一句話都真的很美，仿佛在與狄更斯的思想碰撞中交流……
大衛科波菲爾心得初中 篇13
這個寒假里，我閱讀了《大衛·科波菲爾》這本書。這本書從字里行間表述出的真摯情感描述了主人公悲慘的童年及以后經不懈努力而成功的故事。書中的大衛童年可謂悲慘至極，充滿黑暗。先是父親病亡，后父殘酷的毆打自我，以及被送到寄宿學校里，也受到校長的威脅，可是在學校的日子還不算是全充滿暴力的。他至少認識了幾個朋友，但朋友也有好有壞，在表面好卻內心壞的朋友面前，大衛竟沒有絲毫察覺，以至于之后給他的家人帶來不幸。經一系列的磨難后，大衛長達成年，自我兒時的回憶加上自我的不懈努力，大衛最終改變了自我的命運，從而組成了一個和睦的家庭并獲得了事業的成功。
這本書給我的啟發頗深。有人說：人自呱呱墜地時，上帝就已經為他規劃好了不可改變的漫漫長途。可這本書卻駁斥了這一說法。大衛是悲傷的.，這不可否認。但他之后的努力卻讓他改變命運，走出陰影。我明白《大衛·科波菲爾》僅是一本小說，沒有足夠的說服力，可在一個個的實例的面前，這本小書卻在告訴著人們：在命運之門前，唯恐不努力，只要努力，上帝必須會給你一次自我“選擇”命運的機會。在諸多事件面前，努力可能不是解決問題的主要方法，但他確實不可缺少的重要元素。
大衛科波菲爾心得初中 篇14
《大衛.科波菲爾》的作者是著名英國作家查爾斯。狄更斯。《大衛.科波菲爾》是狄更斯的代表作，在這部具有傳奇色彩的小說里面，狄更斯借用“大衛.科波菲爾自身的歷史和經驗”，回顧并總結自己的生活道路，放映了他的人生哲學和思想。狄更斯曾在序言中寫到“在我心底生出有一個孩子最為我寵愛，他的名字就叫大衛.科波菲爾。”
狄更斯自己的童話年艱苦，少年大衛的生活同樣不如人意。父親在他未出生前就去世了，8歲時母親改嫁，繼父莫德斯通先生你嚴酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。大為成長過程中遭遇過許多不友善的人――殘忍的校長、狡詐的朋友，還有心懷歹意的猶賴亞。希普。但大衛的生活也不乏善良的人：又可愛的保姆辟果提，不善言辭的.巴克斯先生，有貌似嚴肅卻菩薩心腸的姨婆，有生活不如意，但十分善良的米考博夫婦。有恬靜溫柔的艾格尼絲；還有大衛.科波菲爾的前妻朵拉，一位可愛又天真無邪的女孩……
這本書中更顯出了當時社會對于金錢的罪惡。大為身邊的不幸也都因金錢而起。
大衛科波菲爾心得初中 篇15
讀完《大衛·科波菲爾》這本書后，我的心境久久不能平靜，大衛這個人物是那么的鮮明，讓人對他饒有興趣。
他的父親在他未出生時便死去了，他8歲時母親便改嫁，繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴，他的姐姐摩德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情，在大衛的成長過程中遭到過許多不友善的人——殘忍的校長、狡詐的朋友，還有心懷歹意的尤賴亞·希普。然而在大衛的`生活中也不乏善良的人，有可愛的保姆辟果提，少言寡語、不善言辭的巴殼斯先生，有貌似嚴肅卻菩薩心腸的姨婆，有生活不如意的米考伯夫婦，他們時而興高采烈，時而憂郁不安，卻始終期待著“轉機”的到來，有恬靜溫柔的阿格尼斯，一位聰慧的知心朋友;還有朵拉，一位最最可愛的朵拉。
這本書主要寫是大衛的一生經歷和他那精彩的感情史，最終，他和自我心愛的人在一齊生活了。
這個故事告訴我在這個世界上，外人一般是不可信的，異常是那些表面看上去十分美，但內心卻十分惡。所以我們在和朋友交往時不要輕易相信別人，也許就在不知不覺中你某個朋友正進行他可怕的計劃。正所謂知人知面不知心啊!
大衛科波菲爾心得初中 篇16
《大衛科波菲爾》通過主人公大衛一生的悲歡離合，多層次地揭示了當時社會的真實面貌，突出地表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。小說中一系列悲劇的形成都是金錢導致的。摩德斯通騙娶大衛的母親是覬覦她的財產；愛彌麗的私奔是經受不起金錢的誘惑；威克菲爾一家的痛苦，海穆的絕望，無一不是金錢造成的惡果。而卑鄙小人希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的，最后落得個終身監禁的可恥下場。狄更斯正是從人道主義的思想出發，暴露了金錢的罪惡，從而揭開“維多利亞盛世”的美麗帷幕，顯現出隱藏其后的社會真相。
我對本書中感到最為親密的莫過于大衛先生的朋友們了，這些都使我在看到你遭受的苦難而心涼感到一絲慰藉，對于大衛那位特殊的朋友斯提福茲的問題，我與大衛的看法卻似乎有著原則性的分歧，也許這是我思想的局限所致，沒辦法，請勿怪。不錯，他對薩倫學校那位只靠毒打為教育手段的'無知的暴君校長克里古爾是具有反抗和震懾能力的人，也是讓大衛免遭同學欺負和耍戲的恩人般的角色。但是，他所犯下的罪惡與他所行善事不可相提并論，二者也是不能抵消的，即使能夠相互抵消，剩下的肯定是很大的負數。
大衛科波菲爾心得初中 篇17
可能小說被看來是用來消遣和打發時間的，曾經一度我看到的層面也是這樣。直到聽到老舍說的：“讀小說是講人生經驗的，我們讀小說，才會明白人間，才會知道處身涉世的道理”。對這句話的理解可能時間會慢慢地給每一個人答案吧。讀類似于大衛科波菲爾這么厚的小說還是在有暑假的日子讀過的（是啊我是在懷念暑假，同時也過了一段實則沒有暑假卻感覺是有著暑假的日子）。不用急著在什么規定的時間把什么看完，不像看電視看電影一樣會有那種很直接設定好的植入感。而這種植入感雖然可以通過切換就可以短暫的消除掉。讀小說會慢慢通過文字及自己的想象：在什么樣的地方，有些什么樣的人，發生著一些什么樣的事情。當放下小說時，故事短暫地停下來了，當你再翻開接上之前的故事的`時候，不會有追劇的急迫感，因為所有的節奏全由自己去設定。
有時在想人生追尋的是什么？是兩種東西吧：一個是填補空缺，另一個是被治愈。談不上自己被治愈，但卻能通過故事里人物的心被愛、善良、友好、執著、隱忍和正直等而得到治愈，我想這種治愈是互通的，多重的治愈吧。
大衛那顆未經磨練的心在艾妮絲高貴的心面前敬而遠之。直至經過世事變遷，那顆心得到了磨練，而艾妮絲就像一顆星星一樣一直伴在大衛身邊。大衛這個顛沛流離的小男孩內心的空缺我想得到了填補，被磨練的心也得到了治愈。一切人物在都通過一生圍繞著一個圓心從一個點開始經歷彎曲磨練最終又回到了這個點，有了一個明朗的著落。
大衛科波菲爾心得初中 篇18
《大衛·科波菲爾》是狄更斯的半自傳體小說，描繪了小科波菲爾的一生。小科波菲爾未出生時父親便去世了，母親的陪伴，8歲前的生活也還是歡快的，但其母親在他8歲時改嫁給謀得斯通，之后小科波菲爾的童年便是恐懼和憎恨。在科波菲爾的媽媽還活著的時候，科波菲爾被送到薩倫學校，之后科波菲爾的媽媽去世后，科波菲爾又被送到格比貨行，格比貨行的`生活是艱辛和痛苦的，最后科波菲爾選擇偷偷離開去投奔他的姨媽，他的姨媽是一個古怪但心底善良的人，十分果斷的收留了科波菲爾，之后科波菲爾去了一家有名的學校，畢業后做了一個律師。之后科波菲爾遇到了他的妻子朵拉，婚后的生活是幸福的，但命運的殘酷，朵拉離開了人世，科波菲爾開始消沉下去，最后艾格尼絲的鼓勵和陪伴終于使他又振作起來，二人過起了幸福生活，同時艾格尼絲的幫助和支持使得科波菲爾成為一名赫赫有名的作家。
科波菲爾的一生經歷了苦難最后又經歷幸運和幸福，歸其原因是科波菲爾善良正直的本性和不斷努力拼搏，人一生都會經歷自己的磨難但是只要不放棄不氣餒，堅持和努力最終都會取得最好的結果。
《大衛·科波菲爾》這本書栩栩如生和真實的人物描寫讓我百讀不厭，同時這本書還揭示了人性，“惡有惡報善有善報”是這本書想要表達的最直接的人生哲理，我們要時刻警惕金錢和其他罪惡的誘惑，保持一顆善良正直的心，一直堅定不移的走下去，相信都會有最好的結局！
大衛科波菲爾心得初中 篇19
歷盡磨難正是我讀完這本書后對主人公大衛的評價。
大衛歷盡磨難，出生前，他的父親便去世了，他在母親與女仆的照顧下長大。好景不長八歲時，母親改嫁，大衛只能跟隨母親進入繼父家。正如社會現狀，他把大衛看做累贅，繼父便在婚前將大衛送到女仆哥哥佩克提家中，大衛便在這個善良的漁民家中與一對孤兒相依為命。他們過得雖然貧苦，但生活十分和睦溫馨。
出于對母親的思念，大衛回到繼父家，但是繼父貪婪殘暴，繼父的姐姐一樣鐵石心腸，他們將大衛的母親致死，同時對大衛百般虐待。在母親去世后，繼父將年僅10歲的大衛送去洗刷酒瓶。由于大衛是童工，被人欺負，過上了不能溫飽的生活，
由于過于辛苦，大衛逃跑，去投奔了姨婆貝西小姐。好心的貝西小姐生性奇怪但卻十分善良，她將大衛送進了一個十分不錯的學校，從此大衛便開始了他的求學之路。看到這里讓我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保羅柯察金的命運。也許在當時的社會狀況下，只有能夠歷盡磨難的勇氣和努力改變自己命運。
我還記得在被繼父打的`遍體鱗傷，連母親也不敢前來看望時，佩克提半夜偷偷來看望他，經過鑰匙孔傳遞的聲音又是多么的深情，多么感動。況且，在如今社會上又有多少這
種深情再次發生呢？
大衛的一生中歷經磨難。也許，只有在歷經了千百次的磨難之后，人生的價值才能真正的被體現出來。
大衛科波菲爾心得初中 篇20
隨著假期的結束，我也完整的讀完了一本世界名著。合上書本，回味無窮，在書中我領悟到了什么是苦難，什么堅強；什么是恐懼，什么是勇敢；什么是成長。
在黑暗籠罩下的英國，宛如大霧籠罩的霧都：倫敦，但仍有許多人的心靈在迷霧中閃閃發光，照亮夜行的路，是光明和燦爛的，不被陰霾所污染，不因世俗的觀念而改變，這是仍然擁有一顆純潔、善良的人性在發散著偉大的`光輝，迷霧漸漸散開。
小說的主人公大衛是個遺腹子，是一個沒有爸爸的可憐孩子，從小便與他的媽媽相依為命，十分可憐。不僅如此，在大衛的童年里，還有許多恐懼與憎恨，這些不良因素是從大衛的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產生的。我憎恨這兩個壞東西，是他們倆聯手制造了混亂與恐懼，還使大衛的母親，在恐懼中離開了這個沒有希望的世界。大衛悲痛欲絕，也讓大衛家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。小說從他出生時寫起，到最后他成了一位名揚四海的作家，并且和少年時代的女友愛妮斯結合，過上了幸福的生活。
閱讀完這部世界名著后，我深有感觸。
回顧大衛坎坷的一生，雖然他有著悲慘的童年和少年，一路遇到了重重困難，但是，他卻毫不逃避，也不消，而是依舊正直勤奮、積極向上、堅強勇敢。
大衛身上的這些精神深深地打動了我，同時也給了我很大的啟發一不管我們的生活將遇到多大的困難，我們都應該勇敢、堅強地面對，想方設法地去解決問題，這樣才能戰勝困難，取得成功。
大衛科波菲爾心得初中 篇21
拿到這本書的時候，我一口氣便把它讀完了。原本以為無趣的名著，此刻卻深深地吸引了我。《大衛·科波菲爾》的主要內容是圍繞著主人公大衛展開的。少年時的大衛生活很不容易，父親在他還未來到人世的時候便去世了，他與母親相依為命，直至大衛八歲時母親改嫁。大衛的繼父摩德斯通先生是一個兇狠殘暴的家伙，他的姐姐摩德斯通小姐也是一樣的鐵石心腸，不近人情。大衛就是在這兩個殘暴的姐弟倆的壓迫下，提早的結束了他幸福的童年時代。
大衛的`成長過程不是孤單的，他遇到了許多關心他、愛護他的善良的人們。比如，善良質樸的保姆辟果提、忠厚老實的巴克斯、貌似嚴肅卻一副好心腸的姨婆、總是為生活所迫的米考伯夫婦、有恬靜溫柔的阿格尼斯以及天真爛漫的朵拉。當然，生活中有好就有壞。殘忍的校長、狡詐的斯提福茲和卑躬屈膝、陰險狡詐的尤賴斯·希普都是大衛成長過程中所不可缺少的絆腳石。
讀完這本書，給我印象最深的自然要數主人公大衛·科波菲爾了。他是一個讓人不由得心生敬佩的人。在他的人生中充滿了重重的艱難險阻，但是他面對困難時的那種不退縮、不軟弱的毅力，使他獲得了成功的事業和幸福美滿的生活。他的堅強和勇敢是他的一種人格魅力，他以他艱苦奮斗的成長過程來啟發我們，不管遇到多少困難，只要不逃避，只要勇敢的去面對，就能戰勝自己，就能成功！
大衛科波菲爾心得初中 篇22
這段時間，我品讀了《大衛——科波菲爾》的1—7章，雖然只是讀了它的一部分，但給我的感觸卻頗深。
前7章中，介紹了大衛科波菲爾的出生、幼年時的情景、他母親的第二次婚姻以及初到學校所發生的事。這其中有幸福歡樂，也有悲慘生活。
在大衛的`童年之中，他在不同時期有著各種不同的情緒，痛苦、歡樂或悲傷。各種情緒都以一個小孩的角度去表達，有一種童真在其中，。
在大衛的家庭中，母親雖善良溫柔，但性格卻十分懦弱，在繼父冷酷的行為之下，卻不敢表露出對大衛的疼愛，這顯然并不是一個合格的母親。而且他對大衛也不夠信任，聽信了麥德爾先生的謊言，把大衛去了寄宿學校。
保姆博各提溫柔善良，對大衛十分疼愛，并在危難之中幫助他，盡心盡力。她更像一位母親，對大衛進行無微不至的照顧。
這前7章中敘述了大衛童年生活的一部份生活，作者把其中的悲歡離合，淋漓盡致地一一表現了出來，讓人不知覺地沉迷于其中，無法自拔。通過這些事件，可以看出大衛的成長過程以及產生對文學有著濃厚興趣的萌芽。在成長中，大衛在不斷學習，不斷進步，為樹立正確的人生觀做鋪墊。
作者以獨特的眼光讓我似乎回到了童年，讓我再一次感受到了童趣，讓純潔的童年離我如此的近。
這是一部個人成長史，也是一部人生經驗之作。
大衛科波菲爾心得初中 篇23
這是一個激勵人心的故事，主人公大衛科波菲爾在淪為一個孤兒后，卻能在他人的幫助和自身的努力下，變得成功、與眾不同。正如列夫托爾斯泰評價的“有助于塑造健康的人格”，這本書一只鼓舞著我走上正確的道路。
小時候的我一直不明白父母為什么要強加給我那么多束縛，那不是在金絲雀的歌聲外加個囚籠嗎？一句句的規則，似乎只能面對一張張冷漠的臉，生活的五彩繽紛，似乎有太多的不行，不能和不準。父母為我們選擇了那么多，留給我們決定的是那么少。一個個的問號悶在心中無人可以訴說。
知道我讀到少年的科波菲爾在成為孤兒后，求著姨婆管教他，為他打造囚籠，請他訴說規則，幫他決定大小事。我才恍然大悟，問題的根本不在父母，不在這個社會，而在于幼小的我們，問題的解法在我們自身，那就是長大。兇猛的鱷魚在長大前，總是被母親局限于一片小小的水域，很多昆蟲還沒出生，母親就把他們固定在一根樹枝上……
那么我的問題比起這些動物，比起科波菲爾，有能算些什么呢？唯有完善自身，才能和主人公一樣破繭成蝶。
再由科波菲爾的`家庭聯想到自身，我真的是太幸福了。父母疼我、愛我，使我這根小樹苗有了最堅實的靠山，而大衛就像是一只狂風中的孤雁孤單、無助。但我在平時不太在意這些已有的幸福，還是認為父母太不理解自己，不過現在我深深地認為我錯了。身在福中不知福，這就是我的表現。不能再傻了，失去了，就沒有了。所以每次在我想與父母頂嘴時，我都會想到科波菲爾，一腔的不滿頓時化作烏有。
我也相信《大衛科波菲爾》會成為我一生的指明燈。
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