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            暑期大學生社會實踐心得

            時間:2025-12-20 13:35:49 心得體會 我要投稿

            暑期大學生社會實踐心得

              我們有一些啟發后,好好地寫一份心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的暑期大學生社會實踐心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

            暑期大學生社會實踐心得

            暑期大學生社會實踐心得1

              通過暑期兩個月在xx館的實習,收獲頗多,已能較為熟練的使用飲食通軟件,財務軟件,能編制基本的憑證,登帳,科目匯總,以及損益表,毛利表,費用表,收支表的制作,以下做出總結,談談此次社會實踐的心得以及經歷。

              一、編制憑證

              由于實習單位是餐飲類,因此業務沒有一些大企業的那么繁瑣,對于憑證,財務通常是全部使用“記賬憑證”,在右上角注明“現收”“現付”“銀收”“銀付”,就不用像大企業一樣用不同的憑證了,一般大企業里會使用“收款憑證”“付款憑證”“轉賬憑證”。而關于憑賬的編制方面,由于我們的理論知識基本上是工業會計,所以在科目上會所不同。

              二、登賬

              其實第一次接觸賬本時,我有點傻眼。因為賬本很大,很重,最主要的是很多,一共是六本,進銷存明細賬(也就是庫存物資),銷售明細賬(也就是主營業收入),應收應付三欄明細賬,資產負債三欄明細賬,費用十七欄借貸明細賬,總分類賬。這里邊比較簡單的就是進銷明細賬,銷售明細賬,因為進銷明細賬只是記錄購進的物資,銷售明細賬主要是記錄主營業務收入,而由于餐飲類有業務不多就是重復,因此可以依據公司的具體情況來選擇記賬,本公司是按星期記賬,也就是說7-9天的一起做,這樣也大大減少了工作量,而且簡單明了。而應收應付三欄賬,它分兩個部分,前面的一半是應收,后面的全是應付,應收應付再分不同的供應商,應收的話主要就是針對掛賬的公司或客戶,凡是掛賬的通通都要有簽單合同以及單位負責人的簽名。

              三、匯總、試算平衡

              其實這步應在登賬之前,因為這步容易發現錯誤,把所有的憑證全部拿來科目匯總,用t字賬來表示,現金,銀行存款等一個個分好類,與此同時還要做電腦賬,電腦上須建立幾個表,費用表就是管理費用,營業費用,和財務費用,一般營業費用單獨做,而管理費用和財務費用可以做在一張表上,因為通常營業費用比較多。如待攤費用每個月都要攤銷,借:營業費用——待攤費 貸:待攤費用 發提成就是 借:營業費用——提成 貸:現金

              做好科目匯總后就編一個試算平衡表,接著就是對賬,賬要上的賬要和電腦上的,以及科目匯總的一致。

              四、編制報表

              每個月的忙活其實都是為了這幾張表,資產負債表,損益表,毛利表,費用表等。這些表的制作要注意格式方面的細小問題,以及電腦記賬時一定要細心細心再細心。

              五、體會

              我最深的體會,就是感謝,不說別的感謝,就感謝我那會上課好好聽講,學到了點基本知識,也好來學習,為整個實習奠定了基礎。盡管這個基礎不是那么的牢靠,我還要感謝我word的電腦老師,教會我用excel,實習中我發現excel最重要!!好多東西都要用到它……

              而在運用excel制作那些時表需要的`不僅是耐心,還有足夠的腦力和體力。跟著會計阿姨以

              及出納阿姨學習的過程中,知不足,然后更加用心的學習,彌補錯誤,改過重來。慢慢的我知道了整個流程,不能說是全部,只是略知皮毛而已,我還需要付出更多,讓所有人都看到我的努力,我盡可能的做好自己應該做的事情,不懂得就向阿姨們請教,多問,她們就像老師一樣,看著我一步步,一點點的蛻變以及成長。會計阿姨是特別有經驗的老會計,懂得很多東西,她也教了我許多在大學里沒有學過的,會計阿姨很努力,每天都很忙,要做這,做那,有的不是自己的分內事也完成了,而且還完成的特別好。我在這里遇到的最棘手的,莫過于將理論轉化成實踐,很多東西在理論上是成立的,但是真正操作起來卻如此不同,難以理解。還有理論知識,由于要考會計證都是做題,看書,所以很多知識并沒有真正的理解,比如什么月末轉收入,轉費用,轉利潤,我以前只在試卷上看過,用最基本的方法算過,可是真正在實踐中遇到了我發現自己把什么都還給了老師,比如應收,應付,預收,預付,我真的頭都大了一圈,我現在還沒辦法去理解這些東西,還有什么應付賬款,其他應付款。還有營業費用,管理費用的明細,分的太多,我都混淆了好多,還有沖銷,調賬,很多都是只是在書本上見過這個詞而已,真正要沖銷,調賬,我整個就傻眼了。明年就要開始找工作了,這次實習,更讓我懂得了珍惜現在的生活,校園生活真的非常完美,非常令人羨慕!xx的競爭很大,“逆水行舟,不進則退”,必須時刻提醒自己,督促自己!同時也看到了許多,知道做人比做事更加重要,沒有人天生就會,沒有人天生就懂,只有不斷地努力才能成功,在這里不是每個人都有認為你是什么的,有的人就覺得你什么也不是。你只有付出好好學,做給她們看。證明自己不是虛的,證明自己有實力,名副其實!

            暑期大學生社會實踐心得2

              --社會實踐給我帶來的諸多經驗與成長

              殷悅

              20xx年暑假,我在學院的大力倡導下走出象牙塔般悠閑舒適的生活,進行暑期社會實踐,帶著一份中國共產黨預備黨員的責任感和使命感深人基層、深人群眾、深人實際,充分展現我們當代大學生的思想、熱情和行動,在實踐中受教育、長才干、作奉獻,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

              從7月中旬到8月末,我假期的第一份社會實踐活動在遼陽市老干部大學合唱團展開,那里有一群愛唱歌的離退休老干部。這個合唱隊是遼陽市老干部大學聲樂班的老干部學生自發組建的,他們雖然沒有經歷過專業的合唱訓練,但是他們卻擁有著對合唱不滅的熱情,從20xx年7月組建至今,他們已取得了很大的進步。他們是一個緊密的團隊,為了共同的目標聚在一起,有著共同的任務,他們深信只要大家都做好,就能收到預期的效果,這也可以鍛煉與人合作的能力。了解了合唱隊的情況后,我把從學校所學習的聲樂鋼琴及合唱排練法等知識運用到我的“課堂教學”中。由于每周三次的排練都在上午,所以每一次進人正式訓練之前,我都會帶領隊員們做一系列的呼吸與發聲訓練,為接下來的合唱做好充足準備。我通過“舒起練習”和“突起練習”兩種呼吸訓練方法來調節隊員們氣息的位置,使他們掌握正確的胸腹式呼吸。這個團體的特殊性,在于隊員中大部分人都沒有經過專業的發聲訓練,音域雖然很寬,但是聲音發白而扁,沒有一個統一的位置。針對這種情況,我首先采用了哼鳴練習,讓隊員在不斷的練習中找到聲音的共性。在發聲訓練中,我還通過母音轉換對咬字吐字等問題進行了處理,并用翹翹板、滾雪球、溪水倒流等多種比喻形象地對發聲的原理和方法進行解釋。通過這些訓練爭取使整個隊伍的聲音和諧、優美、有感染力。在與合唱隊的配合中,我還嘗試了鋼琴即興伴奏。一個多月中,他們演唱了《軍民團結一家親》《在燦爛的`陽光下》《共青團員之歌》<茉莉花》《采茶舞曲》五首歌曲。起初,只會按圖索驥的我面對只有主旋律的簡譜很沒有信心,但是通過這段時間的磨煉和總結,我逐漸找到了即興伴奏的感覺,并通過不斷改進貼合曲風,使鋼琴伴奏真正成為合唱隊堅實有力的支持。作為今后將成為音樂教師的我,這一個月來與合唱隊的相處使我感受頗深,在帶給隊伍專業發聲訓練的同時我也學到了很多。最讓我感動的是,雖然這個隊伍中所有隊員的年齡在50一 75歲,但是他們卻有著對自己熱愛事業的不懈追求,排練守時、認真嚴謹、狀態積極,這也是我在今后學習生活中所必須學習的精神。這次社會實踐教會了我怎樣與人交流,怎樣上好一節課,怎樣去適應多方面的變化,社會實踐拉近了人與社會的距離,也讓我自己在實踐中開拓視野,增長才干,社會是學習和受教育的大課本,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現。

              7月23日,我參與了遼陽市工商銀行與遼陽交通廣播電臺聯合直播的《牡丹之夜文藝晚會》,演唱了歌曲《天路》,這是我假期里的第二次社會實踐活動。從整場晚會節目的編排到上場演出,我在獲得舞臺經驗的同時接觸到了不一樣的現場直播的幕后工作。通過這次演出,我懂得了臺前幕后是同樣的重要,正是由于幕后工作人員默默的付出才會有臺前演員的美麗瞬間,這使我聯想到了默默堅守崗位、無私奉獻的老師,也為我今后的學習生活工作也指明了方向。老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,()是我們知識的源泉,老師給予學子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們,老師―我們終身的良師益友。

              社會實踐活動很快就結束了,充實了我漫長的暑假,我學到了很多。

              第一,耐心和細心。雖然我只做了一個多月的老師,但是我學會了耐心處理每一件小事,從不同角度去觀察身邊的每一個人。

              第二,堅強和獨立。用微笑去直面每次挫折與失敗,從中吸取教訓,在不斷的實踐中歷練自己的人格和意志,成為一個生活的強者。

              第三,虛心和團結。虛心學習別人的優點才能提高自身的實力,個人實力強了才能壯大集體,才能形成一股向心力,擁有無堅不摧的力量。

              第四,傾聽和信任。“兼聽則明,偏聽則暗”,聽取多方面意見,樹立人與人之間的信任感,我們才能在社會競爭中取得勝利。

              整個假期的實踐活動使我對教師這個職業有了新的認識,提高了能力,拓寬了視野。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點,通過實踐,所學的專業理論知識得到鞏固和提高,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的知識得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。通過親身體驗社會實踐,讓我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,感謝社會實踐給我帶來的諸多經驗與成長,我相信,我會在今后的學習生活中不斷完善自己,成為一名優秀的大學生!

            暑期大學生社會實踐心得3

              在這個火熱的七月,我們暫別大學的舒適生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,邁進了暑假,走入了社會,開始了暑期社會實踐活動。

              暑假剛開始,我們便迎來了省運會大學生組排球賽,作為志愿服務隊宣傳組的一員,于7月7日開始了為期八天的暑期實踐活動。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接這次實踐工作,在此之前我是一點經驗沒有。我主要負責比賽期間的寫稿宣傳工作,雖然身居幕后,但依舊深感責任重大。一個好的活動如果沒有及時很好的給宣傳出去,那么這次的活動就沒有了意義。所以,自己更想要把工作做好。

              比賽開始前,我們積極宣傳此次比賽的重要意義,為大賽開始奠定良好基矗比賽一開始,我們宣傳工作全面展開,寫稿、拍照、校對、挑選,經過層層把關,把最滿意的稿件上傳,用最真實的照片宣傳比賽。剛開始的時候,還真的有點不適應。很多東西都不懂,幸好有學校和院團委老師,以及朱老師的耐心指導和幫助,讓我在這次實踐活動中掌握了很多東西。最重要的就是是我在接人待物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次社會實踐活動中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早會被社會淘汰。通過和其他志愿者的通力合作,自己在實踐中學會了很多在課堂中所學不到的東西,增加了自己的社會工作經驗,為自己以后踏入社會打下堅實的基矗

              我通過此次實踐工作,不僅僅增加了對學校,對宣傳工作的熟悉,讓我學會了一些如何宣傳,如何與別人溝通交流的知識。通過和其他志愿者的通力合作,自己在實踐中學會了很多在課堂中所學不到的東西,增加了自己的社會工作經驗,為自己以后踏入社會打下堅實的基矗而且,我覺得更重要的一點是,這種工作能夠培養我去體會怎樣助人為樂、團結集體,體會工作中的.樂趣,學會真正為人民服務。

              第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生接觸社會,了解社會,投身社會實踐的良好形式;是促進大學生投身服務工作,向他人學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。

              一周多的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。

              社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基矗希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到更好的鍛煉。

            暑期大學生社會實踐心得4

              時光荏苒,時隔一年,由中山大學新華學院管理學系學生組成的佛山社會實踐隊再次啟航,前往佛山市禪城區南莊開展新一輪的“三下鄉”社會實踐活動。

              本次活動中,佛山社會實踐隊員們采取“調研為主,支教為輔”的方式,開展一個全新的主題進行研究——深入調研佛山市專業技術創新對鼓勵“大眾創業,萬眾創新”的影響,通過調研與學習,更有利于激發大學生的創業熱情,也向社會展示我國目前創新創業的發展對促進我國經濟發展起著關鍵的作用。

              同時,隊員們還進行義教活動,接近群眾階層,為當地農村服務,用實際行動去支持當地教育事業的發展。

              自改革開放以來,國家高度支持鼓勵創業事業發展,同時為實現“中國制造20xx”的目標,國家堅持“創新驅動、質量為先、綠色發展、結構優化、人才為本”的基本方針,設立了多個鎮專業技術創新試點,而佛山市則被設立為擁有鎮專業技術創新試點的城市之一。

              縱觀現狀,佛山市不斷引進高新技術產業,并且聚集了相關技術專業人才,為實現中國成為制造強國的目標而努力。同時,為響應“大眾創業,萬眾創新”這一號召,當地創新產業在反復實踐中不斷進步,取得初步成功。

              不可否認的是,這一政策也鼓勵與支持了不少當地群眾積極創業,加快了當地的經濟發展。正因如此,我們前往佛山市展開第二次調研活動,進行一系列的深入調研。

              而本次調研活動圍繞以下三個點展開:

              (1)分析佛山市作為技術創新試點城市對企業創新發展的推動作用;

              (2)分析“大眾創新,萬眾創業”這一政策對群眾創業觀念的改變;

              (3)探討佛山市的企業經過創新轉型后的發展方向及生產方式的改變。

              佛山社會實踐隊著重于第一二點進行深入調研,同時,通過三個方面的綜合研究,了解技術創新試點對佛山市創新型經濟發展及企業升級轉型的推動作用,以及群眾對“大眾創新,萬眾創業”政策的響應。

              在7月17日到7月23日為期七天的調研實踐中,隊員們通過實地采訪,問卷調查,多渠道收集資料(詢問當地居民、相關新聞報導)等方式,對當地創新型企業、傳統型企業進行調研考察,向創業者及群眾調查其對“大眾創業,萬眾創新”政策的了解與看法,還走訪了當地已搬遷舊工廠及新建廠區。

              總體而言,隊員們的.調研主要為解決以下三個問題——

              (1)佛山市政府對“大眾創業,萬眾創新”政策的推廣及落實情況;

              (2)佛山市技術創新企業的發展與當地經濟發展、就業情況的聯系;

              (3)技術創新產業的發展與“大眾創業,萬眾創新”政策的推廣對群眾創業觀念的指引作用。

              通過短短一星期的實地調研,隊員們收獲頗多,并作出以下總結:

              首先是針對大學生創業的問題——

              (1)要先有一定的專業知識,社會經驗以及各類資源的積累,多接觸各種項目,擁有準確的個人定位后才更適合去創業,才能更好地解決創業過程中遇到的問題;

              (2)在當今“大眾創業,萬眾創新”政策的鼓勵支持下,大學生創業團隊可以享受政府各方面給予的補貼,然而,政府的政策僅僅起了推到作用,但這并不是影響創業與否的決定性因素。無論是創業,亦或打工,都是為了滿足社會的需要,實現個人價值;

              (3)在創業前期準備中,大學生應該對當地政策,行業競爭與公司規模有一定的了解,尤其是創業項目的市場份額,市場走向與未來發展更要有深入的規劃。

              (4)在創業過程中,團隊還應該克服產品成果展示的困難,無論是虛擬性如互聯網應用,或實業性產品,都應該要有自己拿得出手的團隊產品,才能夠在當今競爭的激潮中逆流而上。

              (5)可喜可賀的是,在本次調研活動中,佛山社會實踐隊成功地為新華學院爭取到更多的實習崗位,其中包括佛山新媒體產業園科之康醫藥科技有限公司,佛山創業文化中心廣東創業小鳥信息技術有限公司,公司負責人表示,目前公司需要各方面人才,新華學院大三,大四應屆實習生與畢業生可向公司呈遞個人簡介,通過篩選與培訓后,可以為其提供充足的就業崗位。

              其次是針對技術創新產業發展的問題——

              (1)公司應該注重員工創新思維的培養與鍛煉,鼓勵員工腦洞大開,進行多方面創意創新,實行專利津貼制度;

              (2)要在運營中尋找并積累合適的客源與合作伙伴,加強與國內外知名企業間的交流合作,在科技、文化、技術等方面相互借鑒;

              (3)傳統產業應該改善以往單一的運營模式,充分利用互聯網信息,調整產業鏈,實現產業轉型;

              (4)要密切注視廣大人民群眾的需求,一切生產為消費者而生。

              在進行調研的同時,隊員們也在南莊鎮展開義教活動。這次回歸,他們不僅懷著初心,更是帶著全新的知識回來進行義教。隨著南莊鎮的經濟發展,不少外來工及其子女安居于此,每到假期,父母外出打工之時,幼小的孩子便留守家中。

              因此,我們圍繞“創新課堂,幸福啟航”的主題,通過開展旅游地理,手工刺繡,體育游戲等趣味學堂的方式,在教導孩子們知識的同時,給予孩子們關心關愛。當然,在義教的同時,我們也慢慢融入小朋友天真的活力圈之中,逐漸感受小朋友單純的思維,拉近彼此的距離。

              下鄉的每一天都是勞累而充實的,無論條件多么簡陋,過程多么艱辛,大家依舊熱情似火,激情滿滿。為期一周的“三下鄉”社會實踐活動就這樣結束了,隊員們都滿載而歸,收獲頗多。期待下一年,中大新華管理學系佛山社會實踐隊會做的更好!

            暑期大學生社會實踐心得5

              人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的',又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

              回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

              在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

              在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

              知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

              這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

            暑期大學生社會實踐心得6

              暑期實踐心得體會時光飛逝,大學的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這個火熱的七月,我們暫別舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

              實踐工作是很重要的,從一個學生的成長過程來說,我經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段。而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實踐是學生把所學知識運用到實踐中去的過程。實踐的目的就是運用,就是去指導工作。實踐是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的平臺。

              想要有一份自己心儀的工作,又談何容易啊!

              “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的.地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

              暑期社會實踐給我們提供可一個走出校園,踏上社會,展現自我。

              的絢麗舞臺。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

              暑假的社會實踐活動已經結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。使我懂得了在將來不管做什么要有堅持不懈的精神。要勤勞,要虛心學習,不恥下問。要明確目標,端正態度。我覺得不論做什么工作,都要學會微笑。這樣別人才會對你真誠,總是一些看似細微的東西可實際上卻是至關重要的。比如一句簡單的問候,但卻能表現出你對別人的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。溝通也是一種技巧和能力,要巧妙運用。在社會上要善于與別人溝通需要長期的練習。社會是殘酷的,光是有文憑沒有社會經驗,在社會中生存會有一定的阻礙。在這次實踐中,通過親身體驗實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,找出自己的差距與不足。

              社會實踐給我們帶來的巨大影響,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

              這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

              通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。

              我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

              實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

              在今后的學習和生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。我還要參加更多的實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,這次實踐,讓我對社會有了基本了解,也對自己的能力有了基本評估。社會隨著時間成長,但社會的進步是全體人類的共同努力成果。實踐讓我們成長,做事要注意細節,即使很小也會改變很多。實踐讓我進步。讓我懂得如何在社會上立足。以后我會更加努力,跟隨時代的步伐,迎接美好的明天!

            暑期大學生社會實踐心得7

              短暫又難忘的暑期社會實踐就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實踐,回首這一個月的實踐,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

              就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

              大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。熱門思想匯報大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

              現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

              這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

              作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,工作總結也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。

              通過這次實踐,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

              而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的.陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自己并沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。

              在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。最全面的參考網站因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

              工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

              實踐占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。

              作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。

            暑期大學生社會實踐心得8

              實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

              我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在xx這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對xx的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。

              不論第一天大家為了提高團隊工作效率的'討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,再次采訪,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

              在對xx的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創業的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮,我們的實踐活動受到xx的關注。為自己為一名xx學子感到自豪。

              實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,xx這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

            暑期大學生社會實踐心得9

              假期中,我作為大學生志愿者參加了社區為迎接G20而開展的夜間巡防活動,和老黨員們一起踏上征程,途經未曾踏足的農村鄉下,路過人去巢空的高墻古樓。寬敞的馬路旁有著曾經繁華的超市酒店,幽怨小道邊存留著早已沒落的紅燈區。沿著富春江,抬頭仰望夜空那零落的幾粒星辰,吹吹江邊不時掠過的`縷縷清風,聽那年前的工廠依舊傳出機組滄桑的聲響,夜晚富春江鎮,沒有城市的燈紅酒綠,沒有市區的喧鬧紛繁,有的只是寂靜的街道,像長輩般輕輕訴說著小鎮的白駒過隙。時隔多年,往昔歷歷在目,今夜,歸巢的家燕再次回想起家鄉那淡淡味道。

              本次巡防活動由富春江人民政府組織,各黨員輪流參加,并提出四點要求:一是要重視工作,思想上重視,行動上更要重視;二是要切實履行工作職責;三是要及時交流,一周一次通報檢查情況:四是要認真督促落實存在問題。晚七點半至十點半,從富春江鎮政府出發,途徑人民路、氣芝線到達宅前莊頭,沿路返回至七里瀧大街,繞過云源路工人路盛家路春江路,最后沿釣魚路返回富春江鎮政府,全程約8公里。十點半之后由富春江人民警察接替工作,繼續巡防,直至天明,他們的責任更加重大。

              參加為期三天的夜間巡防工作,響應全省號召,不僅再一次了解了家鄉的全貌,更是為家鄉的治安管理出了一份應盡的力。期間發現了許多安全隱患,防制了部分歹人作祟,很好的迎合了G20峰會召開,推動各方共同構建創新、活力、聯動、包容的世界經濟。同時也讓小鎮變的更加美好。對于個人來說,亦是一次不可多得的寶貴體驗,意義深重。

            暑期大學生社會實踐心得10

              送文藝下鄉是積極宣講科學發展觀,促進基層農村文化建設和滿足農民群眾文化需求的有效途徑和有力手段,也是我校歷年來“三下鄉”活動的優勢項目和重要內容。

              為了這次的匯演,我們幾個主要負責人成立文藝下鄉活動籌備組,對節目進行制作、加工、彩排、篩選等工作,嚴把節目質量關,力爭通過歌唱、相聲、小品、朗誦等基層人民群眾喜聞樂見的、展現新時期文化風采的、宣傳科學發展觀念的、突出學校文藝優勢的藝術形式,展現應科學子風采,并在活動中號召同學們學習基層人民群眾艱苦創業、腳踏實地的工作作風和勤勞質樸、樂觀向上的生活態度,引導同學們關注新農村生活,增強同學們服務基層的意識,為社會主義新農村建設提供精神動力和人才保障。

              晚會籌備的時候,白天我們走在下梅村,村里貼著村委員會對我們將在這里舉辦文藝匯演的紅紙告示,我們也熱情的邀請河畔邊的村民們互相轉告來觀看,這份我們送給山城的特別的禮物。

              湊巧的是,我們在走訪村民的過程中還遇到了來此旅游寫生的,來自我們福建師范大學的美術學院的校友。熱情的學長說,晚上一定帶上整個隊伍來給我們捧場。我突然想起一首耳熟能詳的童謠《歌聲與微笑》,我想我們此次用心的'愛心匯演最想要的就是讓在場的人“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”

              夜晚的下梅村叢林深處,兜兜神奇,在疏影橫斜中綻放幾顆星星。紅色的燈籠,朦朧的燈影映照著古橋,本是平靜的河畔在飯后陸陸續續有了波瀾,熙熙攘攘慢慢擁擠起來的人群,搖著扇子的爺爺奶奶,調皮天真的孩子們,熱情豪邁的大叔大嬸……那吆喝聲,那呼喊聲,對這個村落的瞬間印象是七月里的一迭畫卷,聽到它在麥兜兒里的隱約耳語,是與星光的對話,述說著那飛揚的童話。林間聽海,情定日落橋告訴我們星月童話花事未了,風來的時候,沐風,檸檬香草,寄語天藍。這是我作為晚會主持人站在這特殊搭建的舞臺上,等待晚會開始前的感覺。

              在一場預熱的開場舞后,帶著悸動的心情,作為主持人的我邀請了下梅村委員會的紀委委員李聰明以及我們應科院的余書記上臺為我們此次武夷之行文藝匯演致辭,在匯演中,我們的同學們獻上了精心準備的詩歌朗誦《我的祖國》、紅歌聯唱《映山紅》《紅旗飄飄》以及舞蹈表演《我和我的祖國》等豐富多彩的文藝節目。精彩的演出贏得了在場村民的陣陣掌聲。特別是舞蹈隊的姑娘們更是得到了孩子們的追捧。

              讓我印象深刻的是上臺為我們唱山歌的老人,早晨他就找到我讓我給他安排一個節目,那種熱心與對我們的支持讓我動容。于是我在計劃之外,安排我們的志愿者接待我們這位可愛又有才華的老爺爺,順利融入到我們的匯演節目中來。雖然他的山歌我們不能完全聽懂,但是那份愛心的傳遞跟我們是一樣。

              匯演在相親相愛一家人的大合唱中落下帷幕,當我宣布晚會結束的時候,還在心潮澎湃中,看著村民漸行漸遠的身影,我的眼角瞥見了孩子們的不舍。特別是那幾個我們一有活動,就跑來的小女孩們,在我候場的時候,圍著我問姐姐你是做什么的,穿得這么漂亮,然后嘰嘰喳喳議論開來的孩子們。忘不了,大人們逗她們說以后要不要跟這個姐姐學主持呀?還要唱歌,跳舞?她們那害羞的不好意思了一會,跟我拉鉤的樣子,我不知道姓名的孩子們……

              這些不舍和感動都留在了xx年的夏日,留在了我這份難舍難分的暑期實踐之旅。

            暑期大學生社會實踐心得11

              大學的生活總是充斥著各種各樣新鮮的體會,無論在校內還是校外,我總能從這豐富多彩的大學經歷中學到很多事情。

              回顧這次的暑假,為能讓自己更深入的了解社會環境,并了解社會就業壓力,我在假期的時候找到了一份在xx的暑假工。雖然這段旅途算不得復雜多變,但這段體會中的感受卻讓我印象深刻。

              首先讓我留下深刻影響的就是社會的環境!過去在大學生的校園里,我以為自己已經距離社會很近,甚至到達了熟悉的程度。但實際卻告訴我“并沒有”。通過這次走進社會的感受,我深刻體會到了作為一名“社會人士”,日復一日的工作讓我感動無比的枯燥,甚至忍不住去懷念自己的校園生活和過去的假期生活。此外,工作中的管理要求以及生活方面的.人際溝通都給我帶來了許多心理上的壓力,讓我能清楚感受到了工作的辛苦。

              但所謂:“有壓力,才有動力”。因為各方面的壓力體會,我在工作中奮斗的收獲也是極為豐富的。

              首先,在工作方面,我通過此次的社會兼職,體會到了工作中的辛苦,認識到要成為一名合格的工作者,不僅需要更高的能力,更要學會自我計劃和堅持不懈的適應工作環境,并積極的提升自我。

              此次我實在xx崗位工作,雖然工作看起來并不麻煩,但想要做好這份職責,不僅需要充分的吸取領導的教導和培訓,還要積極提高自我的管理責任感,讓自己能適應工作崗位的需求,積極發展進步。這次的工作教會了我“天下無易事”的道理。工作是嚴謹的任務,想學會工作方法不難,但想要真正做好哪怕一份簡單的工作,那么就要付出好幾倍的努力和思考!

              其次是生活方面。自從開始實踐之后,我的生活也變得規律了期待。像個真正社會人士一樣早出晚歸。一開始我直覺得每天的時間一晃而過,好像除了工作自己什么都沒做到。但在我漸漸適應了工作環境,并開始調整自我的管理后,我才意識到一天中能有這么多的收獲和體會。這讓我真正學會了管理自我,并提高了自己的生活積極性。

              如今,實踐伴隨著假期悄悄的結束了,但在這次的體會中,我深刻的認識了未來我們將要奮斗的環境,也給自己做好了更加全面的準備,相信今后我在大學的生活中能夠有更好的表現,取得更出色的成績!

            暑期大學生社會實踐心得12

              匆匆結束了期末考試,隊伍打包行李坐上了前往土默特左旗的校車,一路上歡聲笑語隊員們都在期待著“三下鄉”的日子。不知不覺就到了我們此行的目的地——土默特左旗章蓋營村,隊伍在村委會落腳,由村委會楊書記接待了實踐隊伍,為隊員安排了住處。將物資放置好之后,全體成員為村委會進行了一次大掃除,也將村民家的房子簡單打掃了一遍。

              收拾完一切之后,隊伍里的技術人員測試設備以確保支教活動、愛心醫療服務的順利進行。之后就開展了一項艱巨的任務——煮飯。一邊清洗鍋灶一邊準備食材,由石俊庭主席,苗安琪、蘇倩、劉天保、徐美麗同學掌勺,其余同學打下手。經過完美配合整個隊伍終于吃上了晚飯——西紅柿雞蛋打鹵面。自己的勞動成果吃起來特別香甜。

              晚上收拾完廚房后就各自回歸村民家洗漱準備入睡,為第二天的工作蓄滿精力。第一天順利度過,全體隊員預祝接下來的社會實踐活動圓滿成功。

              今天是我們甬翼假日課堂的第二天。經過第一天的探索總結,我們深知,這是一群純真可愛而又熱愛知識的小學生,因此,上課的各位甬翼教師都不敢粗心大意,昨晚都在緊張地備課。

              團隊里負責教音樂課的成員,昨晚在洗漱完畢后,便一直在寢室里練歌。其他成員也深受感染,紛紛在寢室跟著手機里的隊歌《愛,因為在心中》單曲循環地練著,就怕明天的音樂課上隊歌演唱會唱錯。而其他課程的老師也都各自在緊張地備著課。

              雖然上午第一堂課是8:30開始,但早晨7:00開始,便能陸續聽見孩子們的聲音。到了8:00,所有的孩子全部到齊,相比昨天,今天還多了11位新學生。

              今天正是星期一,每逢星期一,學校都會升國旗。甬翼兒們想要和這些小學生一起延續這一傳統。甬翼兒整好小學生們的隊伍后在他們后面站整齊,大家一起莊嚴地唱國歌,伴隨著歌聲,國旗冉冉升至桿頂。

              升完國旗,大家一起回到甬翼假日課堂。

              第一堂課是音樂課,我們的.甬翼成員認真地在黑板上寫上《七子之歌》的歌詞。上課以后,在播放《七子之歌》的時候,許多同學便跟著唱了起來,孩子們的歌聲宛如天籟,一曲唱罷,我們甬翼兒還沉浸在優美的歌聲里。

              許多同學經過昨天的相處,也不再認生了,會主動走過來向我們這些小老師問好,還邀請我們一起參與他們的游戲。有的學生要和甬翼兒們一起跳舞,有的學生要和甬翼兒們一起唱歌,短短的十分鐘課間的互動給了甬翼兒與學生們無窮的快樂。

              接下來的書法課上,甬翼兒們教導小學生們寫一手好字的重要性,教他們識別各種字體,還生動地講述了大書法家王羲之和他兒子的故事。課堂上,甬翼兒們講課的過程中,有不少學生認真地在自己的本子上記筆記,在老師提問時積極發言。每位學生都聚靜會神地聽講,短短的兩堂課下來,學生們已經能識別甲骨文、金文、篆文、隸書等字體。這讓我們各位甬翼成員深感欣慰。

              明天就是我們在北冶小學支教的最后一天,想起各位學生的笑臉和即將到來的分別,內心有些許的傷感。但我們仍會齊心協力,一起完成最后一天的支教,為我們的河北筑夢之旅畫上一個完滿的句號。同時也希望,會有越來越多的熱愛慈善關注慈善的人加入到我們的隊伍中。

            暑期大學生社會實踐心得13

              經歷了將近一月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給我們大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

              “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師。正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

              艱辛知人生,實踐長才干

              通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的'未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

              從群眾中來,到群眾中去

              在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

              這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式。我們要抓住培養鍛煉才干的好機會,提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

            暑期大學生社會實踐心得14

              暑期社會實踐的第一天,小暑。烈日驕陽,熱情卻是不減,起了個大早,八點一刻,大家準時在廈門太谷可口可樂有限公司門口集合。登記,進門,不得不說心里是帶著一點雀躍的。世界00強,軟飲料市場占有率老大,機密的可樂配方,無一不讓人覺得神秘又強大。而今天,當我們走進這個企業的化才知道,所有的成功都有它的必然因素。公司大廳的展板上,創新,進取,信賴的企業化靈魂提醒著每一個可口可樂人,自己的權利與義務是什么。而安全作為太古可口可樂的精髓化更是體現在公司的各個角落,隨處可見的宣傳欄,展板,安全日電子版等等。食品安全是每一個食品行業的核心問題,而可口可樂還特別提到了員工安全。大廳里各色優秀員工的評比,員工影院的廣告,為員工子女舉辦的比賽,員工被放在了這個企業最重要的地方。站在一個參觀者的`角度,著實很希望能成為他的一份子。無員工,無企業,良好的員工激勵是留住人才的關鍵。這一點適用于任何一個團體,人才也是每一個團體成功的重要因素。一天的實踐結束,忙碌勞累同時卻也更加期待,這樣一個世界00強還能帶怎樣的驚喜。

            暑期大學生社會實踐心得15

              關于蘇州的最初印象,是兒時搜集到的舊掛歷里的青磚黛瓦、雕梁畫棟、黝黑的海涌山和高高挺立的虎丘塔。到了高中,由于一節語文課,蘇州的印象陡然間生動起來。因為我們的語文老師是蘇州大學畢業的,一次自習課她偶然間跟我們提起她上學時從天平后山登山的趣聞,從后山小溪邊繞過去的驚險,找一條無人走過的路的刺激,以及登頂后的雀躍,讓我頓時有了雖不能至、心向往之的遺憾。心中暗下決心,一定要到蘇州去上學,當然是沒有實現的。但是今天我終于來蘇州了。

              下火車的一瞬間便感受到蘇州天氣的與我們北方的不同。蘇州的天氣更為潮、悶、熱。同行的伙伴們不禁有些許抱怨。我卻對期待已久的小橋人家更為期待,當然也不會忘記此行的主要目的——探索中國新經濟背景下長三角洲中小企業的發展模式。

              蘇州之再印象——街巷

              “君到姑蘇見,人家盡枕河。古宮閑地少,水巷小橋多。”蘇州的街巷一如她的城市秉性,隨意的,精致的',淡淡然的感覺,總能給你意外的驚喜。以其平淡素雅的風格恰到好處地滿足了所有人關于江南小巷的一切想象。青磚黛瓦、小橋流水、斑駁的舊墻、鋪滿墻垣的青苔、磚縫間倔強的小草、河邊的垂柳以及在春風里張揚的柳絮,倘若在見慣了其他地方形色匆匆為了趕點的游客,那么在這街巷上瞥見的將是生活的真實。她將帶給我們一種大隱隱于市的淡然體驗,仿佛一個古代美女,卸去所有的裝扮,側著臉對著銅鏡,梳妝著一頭秀美的頭發,而我就坐在她的身邊。

              蘇州之重印象——工業園區之行

              因為到達蘇州時已是傍晚,我們的行程便從第二天開始。利用六天的時間參觀了五家企業和金雞湖創業園。其中令我印象最深刻的還是蘇州竸銘機械有限公司。因為是小企業的緣故,地址比較偏,沒有大公司的豪華但是整個工作流程我們參觀下來發現也是井井有條。

              首先參觀的是生產車間。剛踏進生產車間就有一股刺鼻的味道撲面而來,轟隆隆的機器聲震耳欲聾。我細心的觀察每一位工人,他們的年齡多數在四十歲左右,他們熟練的技能深深的感染了我。最讓我感動的是他們敬業的精神,在如此惡劣的環境下,不辭勞苦的在三、四臺機器中穿梭。嘈雜的機器聲導致兩三米之內聽不見說話聲音,忙碌的工作讓他們無暇東顧,參觀不到一小時,我的耳朵就有點接受不了,更何況他們一天天一年年的在里面呆著呢?企業負責人細心的向我們介紹了每一臺機器的用途了,這些之前從未聽說過的機器讓我們真是大開眼界。之后還向我們介紹了企業的發展歷程以及員工的工作強度,他們在訂單多的時候每天還要加班到很晚,但每位工人都能吃苦,為了企業的發展辛勞的工作。

              參觀的每家公司各自有各自的特點,結合參觀企業的同時我們分發了300份調查問卷,想要更好的分析中國新經濟背景下長三角中小企業的發展。通過參觀學習,我認識到這些企業能夠創造出今天如此輝煌驕傲的成績,主要有以下幾方面原因:

              一是企業的管理理念令人信服。這幾家公司均為私人企業,管理規范程度高,工人服務意識強,生產效率高,企業負責人思路開闊,具有遠見卓識,注重企業文化建設,注重技術實力,注重企業發展潛力,大力實施可持續發展戰略。

              二是企業精神極具優越。“團結拼搏,求實奉獻’的企業精神,讓員工感到團隊的力量是偉大的,以至于他們更努力的工作,全身心的投入到工作與技術創新中。

              三是員工本身的工作理念強。企業每位員工都本著永恒的發展,永恒的服務理念去對待自己的工作,注重技術管理方面的自我發展,在企業負責人的領導下,齊心合力共同把企業推向國際市場,實施“走出去”戰略。

              來蘇州真的是不虛此行,在參觀企業的同時真正的更加了解蘇州的文化!

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