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            《草船借箭》讀后感

            時間:2025-12-21 10:55:12 心得體會

            《草船借箭》讀后感

              當認真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《草船借箭》讀后感,希望對大家有所幫助。

            《草船借箭》讀后感

            《草船借箭》讀后感1

              大家都聽說過草船借箭這個故事,說的是周瑜對諸葛亮心懷嫉妒,就讓他十天造好十萬萬支箭,可諸葛亮只說要三天就可以,周瑜覺得他信口雌黃,等著看他的好戲。

              諸葛亮找來魯肅幫忙,讓他借了二十條快船,三十多名軍士,一千多個草把子和青布幔子,用來引誘曹操向諸葛亮他們的船射箭。結果諸葛亮的船上有了五六千只箭,二十條船一共十萬多支箭,讓周瑜輸的心服口服。

              在這個故事里,我最喜歡的'人物就是諸葛亮。他可以通過看天象推斷出這三天會出現大霧,用繩子把二十條船連起來,就可以向曹操借到箭,可以看出諸葛亮是一個上知天文、下知地理的人。

              如果是一般的人聽到士兵擂鼓吶喊都會向諸葛亮進攻,但是諸葛亮卻認定曹操生性多疑,并不會派兵出來。事實如他所料,曹操并沒有派出一兵一卒,讓諸葛亮輕松借箭。可見諸葛亮是一個識人心的人。

              讀了這篇文章,我深刻感悟到:要想成大事,就要學習諸葛亮的心胸寬廣、顧全大局、知識淵博和識人心的優秀品質。

            《草船借箭》讀后感2

              今天,我讀了一本書叫《三國演義》。里面有很多精彩的內容。比如其中的草船借箭。周瑜的'計謀沒有瞞過諸葛亮。周瑜把諸葛亮當做一個潛在的對手,想除了他。有一次,周瑜問諸葛亮馬上要與曹軍開戰了。水上交兵用什么兵器最管用?諸葛亮說:“弓箭。”周瑜讓他造十萬只箭,周瑜說“十天之內造完行嗎?”諸葛亮說:“三天吧,如果我三天內交不出任您處置。”周瑜讓魯肅去看諸葛亮要怎么辦。

              諸葛亮見到魯肅就讓他救自已,幫他弄二十艘船,每只船上三十個士兵,船上用青布圍住,再扎一千多草人插在船兩邊,別對都督說。魯肅幫他辦妥了,直到第三天凌晨,諸葛亮請魯肅上船。諸曹亮下令將船用鎖鏈相連。五更時分,船接近曹操,諸葛亮讓士兵一起擂起戰鼓,大聲吶喊!魯肅說:“萬一曹兵沖出來,我們不是送死嗎?”諸葛亮說:“大霧中,曹操不知虛實,不敢出兵,我們只管喝酒,霧散就回去。”曹軍以為東吳人馬偷襲曹營。曹操派出弓箭手,朝江心放箭!諸葛亮調轉船頭,讓箭都射船上了,快要天亮時,船上的草人插滿了箭。魯肅回去對周瑜說了這件事。

              這篇草船借箭告訴我們:多動腦想方法,有時可以事半功倍。

            《草船借箭》讀后感3

              讀完草船借箭的故事,我非常感概,為什么諸葛亮能有這樣的才能呢?我非常佩服諸葛亮這種博學的知識和應變不驚的能力,我們在遇到事情時,往往就失了方寸,而諸葛亮就可以從容應對,那么,我們與諸葛亮之間到底有啊哪些差距呢?

              答案就是讀書!諸葛亮博覽群書,因此知識淵博,這才懂得了天文地理,然后又知道心理學方面的知識,了解在大霧迷江的情況下,曹操不敢貿然出動,讀后感。只會射箭阻擊,這需要多種巧妙的組合才能實現目的,但是諸葛亮就做到了。可見,我們在讀書的時候,一定要分析書中給我們帶來的啟發和深意,不能一味地讀死書,成為一個書呆子,要能夠應用,這才是讀書帶來的`價值,也就是實踐出真知。

              在草船借箭這個故事中,我對魯肅這個人還是很佩服的,他為了孫劉聯盟的共同利益,暗中幫助諸葛亮,讓他沒有被周瑜殺害,也正是這種肝膽相照的品質,使得諸葛亮在后來的借東風中發揮了至關重要的作用,讓孫劉聯盟能夠大敗曹操。

              讀過這個故事,我懂得了要做一個誠實的人,方能有誠實可靠的朋友;也懂得了要多讀書,學習知識,讓淵博的學識成為武裝自己的武器。

            《草船借箭》讀后感4

              這個寒假,我讀了四大名著之一的《三國演義》,里面有許許多多精彩的小故事,其中有一個故事讓我印象最深,這個故事的名字叫做《草船借箭》。

              《草船借箭》這個故事主要講的是心胸狹窄的周瑜,由于嫉妒足智多謀的諸葛亮什么都比自己強,于是想了個辦法想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為由,讓諸葛亮要在十日之內造出十萬支箭,這是一個不可能完成的任務,但諸葛亮卻胸有成足地答應了,并且立下軍令狀,說不用十天,三天就可以完成任務,如果完不成任憑處置。

              諸葛亮運用自己的智慧,讓東吳將領魯肅借了二十條船,每條船上布置了許多草人,在一個大霧天讓船靠近曹營,并且讓讓船上的士兵擂鼓吶喊,讓曹操誤以為敵軍打過來了,并且人數眾多,于是命令弓箭手放箭,想以此來擊退敵人,結果,箭都射在了船上的草人上面,就這樣,諸葛亮不費一兵一卒,就問曹操“借”到了十萬支箭,也讓周瑜輸得心服口服。

              這個故事讓我懂得了許多道理,做人應該心胸寬廣,不要去嫉妒別人,心胸寬廣的人才能做大事。同時我也非常佩服足智多謀的`諸葛亮,他運用自己的知識,出色地完成了任務,同時也讓嫉妒他才干的周瑜輸得心服口服,我一定要向諸葛亮學習,長大做一個對國家有用的人。

            《草船借箭》讀后感5

              從古到今,中國有許多能人、有才干的人,也有一些好嫉妒別人的人,甚至會把他害死。《三國演義》中的周瑜就是一個這樣的人。

              《三國演義》中的“草船借箭”主要講的是:周瑜命令諸葛亮十天之內造好一萬支箭。諸葛亮向魯肅借了十幾條船,上邊放上兩排草人,開往曹營,曹軍立刻放箭。幾小時后小船才回去。草人身上已全是箭,數數一共一萬多支。周瑜見了,又生氣又嫉妒。這體現出周瑜嫉妒諸葛亮。

              這種人為什么嫉妒別人呢?因為,他們怕他人比自己好。別人如果受到贊賞、夸獎,他就看著不順眼。這時,他們不但不向別人學習、取長補短,反而去嘲笑、諷刺別人。有的甚至想把別人殺死。

              說起這種事,我想起:華羅庚爺爺小時候學習很不好,成績很差,可他努力學習別人,每天非常努力的學習,有時都廢寢忘食。成人后,他成了一位著名的.數學家。他還努力研究數學,推薦陳景潤,為國爭光。

              再想想我們大家,有沒有嫉妒過別人?在別人優秀的時候有沒有看著不順眼?如果有,就趕快改掉;如果沒有,就繼續發揚。總之,我們不要嫉妒別人,如果不如別人好,可以努力趕上別人。因為,如果嫉妒別人,會把你帶入罪惡的深淵。

            《草船借箭》讀后感6

              《三國演義》是我國四大名著之一。書中對人物的描寫栩栩如生,故事情敘述得淋漓至盡,對諸葛亮刻畫,讓人讀后終生不忘。發生在諸葛亮身上的故事很多,其中讓我印象深刻的是《草船借箭》。

              《草船借箭》主要是講東吳大將周瑜覺得諸葛亮以后肯定是自己的'心腹大患,覺得他很有才,想殺他,已防后患。赤壁之戰時,周瑜借口對諸葛亮說“軍營缺箭,你必須在十天之內造出十萬支箭,不得貪慢。”諸葛亮卻說十天時間太長,只要3天,還立下軍令狀。

              回去后,讓魯肅備二十條船,每條船上放4個稻草人,到時候跟他去取箭,魯肅不知去哪里取箭,諸葛亮說去了便知。

              第三天,諸葛亮才坐船到曹軍水庫,曹操怕是計,就讓弓箭手射箭,諸葛亮等箭射得差不多時才讓士兵們:“喊謝曹公獻箭!”曹操一看,但后悔也來不急了,諸葛亮已乘船歸去。后來,諸葛亮的箭只多不少,周瑜說:“諸葛亮神機妙算,我比不上他。”

              這個故事告訴我們,作為一個政治家,軍事家,必須懂得天時、地利、人和、知人、善用,才能使自己立于不敗之地。

            《草船借箭》讀后感7

              《草船借箭》這篇文章講的是心胸狹隘的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為名,生出一計,讓諸葛亮十天造出十萬支箭。由此看來,周瑜不僅妒忌心強,而且十分狡猾。然而,獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應下來,趁著大霧漫天,用草船從曹營“借”了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務,使周瑜的陰謀又一次破產,從而進一步揭露了周瑜忌賢妒能的'本性。

              有些人為什么會有妒忌別人之心呢?那就是怕別人超過自己。當別人有了好成績,作出了貢獻,受到了眾人的尊重和愛戴的時候,這種償是探究別人取得成績的原因,不是虛心學習,頑強拼搏,取人之長,補已之短,而是譏刺,造遙,甚至中傷陷害,這是多么愚昧的表現啊!

              讀《草船借箭》,我又不由得想起了自己,忌妒的心理不是也有嗎?如果自己考試成績不好,不去分析原因,找錯在什么地方,以便腳踏實地學習。相反,希望取得好成績的同學,在下一次考試中也出個大差錯,好和自己拉平。事情雖小,不也是忌妒嗎?回想起來,是多么慚愧啊!

              妒忌這個東西,害處非常大的,所以,我們一定要從小杜絕它,做一個品德高尚的人。

            《草船借箭》讀后感8

              自從我看完《草船借箭》之后,我不禁為曹操感到惋惜。我猶豫不決,決定幫曹操一回。

              說著我來到曹操的營地,曹操給我講了他如何中了諸葛亮的計,讓諸葛亮不費吹灰之力騙走了十五六萬支箭,使他又驚又恨,緊接著在赤壁大戰中他的十萬大軍大部分被燒死在赤壁上,自己帶領殘兵狼狽逃往北方,幸遇關羽念曹操當年恩義,將他放了,曹操才撿回了半條命跑了回來。我告訴曹操,我這里有新研制的2s武器可以擊敗周瑜,曹操說:“可我的`士兵只會用長矛,不會用什么新式武器啊。”我說沒有關系,一按按鈕激光武器就可以發射了!出去炸周瑜的陣地,不需十萬大軍。第二天,發了戰書兩軍對陣,我一按按鈕一下幾道紅光向對面射去,敵營硝煙四起。曹操大喜,對我說“你就當我的軍事改革專家吧!”“不啦”我還要來到未來創造呢!

            《草船借箭》讀后感9

              在“五·一”假期里,媽媽買了一本卡通版的《三國演義》給我,我非常高興,立刻坐下來認真地閱讀。閱讀之后,我覺得我最喜歡諸葛亮草船借箭的那一章。

              諸葛亮利用天時地利,在船上放了許多稻草人,穿上士兵的服裝,扎在船的四周,遠遠看去就像許許多多的士兵。諸葛亮在船中悠閑地喝酒,指揮船只向曹操的營地出發,故意讓士兵假裝向曹操的`營地發射幾只箭,讓曹操的士兵誤以為有人要向他們發動進攻,拼命地向濃霧中的船只射箭,殊不知中了諸葛亮的計謀,箭都扎在稻草人身上,諸葛亮最后站在船頭說:“謝謝丞相賜箭!”把曹操氣得吹胡子瞪眼。我看了非常解氣。

              我覺得我非常喜歡諸葛亮這個人物,他很聰明,很勇敢,很有智慧。啟發了我在平時要多動腦筋,遇到問題、困難要積極思考解決的方法,不能總是求助于老師、父母,要養成獨立解決問題、困難的習慣。

            《草船借箭》讀后感10

              看完《草船借箭》這篇文章,我深有感觸。這篇文章選自羅貫中的《三國演義》——中國四大名著之一,文中蘊涵著的'道理,真是耐人尋味。

              《草船借箭》這個故事非常有意思,主要講的是周瑜一直妒忌諸葛亮的才干,想方設法要害諸葛亮。于是他說:“我們就要跟曹軍交戰了,水上交戰用什么兵器最好?”諸葛亮說:“用箭最好。”周瑜又說:“對,先生跟我想得一樣,可現在軍中正缺箭,希望先生趕造十萬支箭,十天能做好嗎?”諸葛亮說:“既然要交戰,三天我就可以做好。”并自愿寫下軍令狀,三天造不好,甘受重罰。周瑜非常開心,以為可以因此除掉諸葛亮了,想不到諸葛亮一計“草船借箭”,完成了這個不可能的任務。

              讀到這里,我認為周瑜心眼真小,容不得別人比自己優秀。還好諸葛亮足智多謀,早就想到了辦法。歸根結底,這都是因為諸葛亮是個上知天文、下知地理又識人心的高手。

              我們小學生也要像諸葛亮那樣,去學習各種各樣的知識,讓自己變得更加博學。我們不僅要學習,還要學會成為生活中的觀察者,觀察身邊的人和事物,這樣才能讓自己變得更加敏銳,處理事情也能更加得心應手。

              讓我們努力學習吧!成為一個對國家有用的人!

            《草船借箭》讀后感11

              今天看了一個短篇,叫《草船借箭》,發生在三國演義里。非常有趣,我深受啟發。

              據說這個故事發生在著名的赤壁之戰之前,曹魏大軍逼近江東。在的游說下,蜀國和決定聯合起來對抗曹操。但當時缺箭10萬,諸葛亮自告奮勇,下了軍令,答應三天內完成任務。然后,草船借箭的故事發生了。大霧天,諸葛亮命令二十只裝滿蚱蜢的船駛向曹軍水域,在未知情況下,曹操下令放箭。結果,二十艘船被曹駿放的箭所覆蓋,并成功地完成了造箭任務。這個故事給了人們深刻的啟示。我不僅欽佩諸葛亮的智謀,也為他的勇氣和自信所折服。他算了一下,那天會有霧,曹操會射箭,于是他喝著茶,聽著船艙里的箭。諸葛亮借舟箭成功與否,取決于天時地利人和。

              在以后的學習中,我會向諸葛亮學習。雖然我比不上諸葛孔明的智慧,但我可以借鑒他做事前的'充分考慮和準備,做到“不打無準備之仗”。借助有利的機會和毅力,我們可以完成不可能的任務。

            《草船借箭》讀后感12

              今年暑假,我讀了我國四大名著之一的《三國演義》,這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計草船借箭》這一回。

              這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內造十萬支弓箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操“借弓箭”,挫敗了周瑜的暗算。結果是弓箭按時交給了周瑜,讓周瑜輸得心服口服。

              在這一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表現出了諸葛亮有膽有識,才智過人。其實,諸葛亮的聰明不是一時的,而是平時日積月累的.結果。他懂天文和地理,才能算出天氣;又算準了那天有大風,借助大風勢順水推舟,可以很快把他們送回來;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借弓箭計劃得以成功。諸葛亮的成功是經過長期的苦讀,潛心研究才能得到的。

            《草船借箭》讀后感13

              《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的'諸葛亮處處比自己高出一籌,便心懷嫉妒,甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。然而,獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應下來,趁著大霧漫天,用草船向曹營“借”了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務,使周瑜的陰謀徹底失敗。

              “草船借箭”的故事,揭露了周瑜忌妒賢能、心胸狹窄的本性。那么在今天,我們又應該怎樣對待別人的成績和進步呢?

              我國著名的科學家高士其和周培源為我們樹立了榜樣。他們是一對好同學,以前都曾在美國芝加哥大學求學,高士其學醫,周培源學物理。那時候高士其是學校的高材生,在同學中享有盛名。周培源絲毫沒有妒忌他,相反,總是給予支持和鼓勵。

              有一次,高士其翻了許多資料也沒有搞懂一道物理題,急得他心急如焚。于是他便拿著題目去找周培源,周培源熱情而又耐心地給他講解,把學到的知識毫無保留地告訴了他,直到他徹底弄明白為止。

              幾十年過去了,每當回憶起這段往事,高士其爺爺總是激動不已,嘖嘖稱贊周培源爺爺樂于助人,不嫉賢妒能的高尚品質。

            《草船借箭》讀后感14

              我讀了《草船借箭》 這篇愛國的故事。我認識心胸狹窄的周渝,神機妙算的.諸葛亮,忠厚老實的魯蕭,心腹多疑的曹操。

              周渝非常嫉妒諸葛亮繁榮才干。周渝請諸葛亮商議軍事,說“我們就要跟曹操打仗了,水上作戰,用什么最好。諸葛亮說:“當然是箭。”周渝說:“好,想讓先生造十萬支箭,這是公事,希望先生不要推掉。”十天怎么樣啊。“諸葛亮說:”三天必然造好“擺好席請諸葛亮喝上三杯酒,立下軍令狀。魯肅對周渝說:”三天造好十萬支箭是不可能。“我讓他們造好的,不然我會不講情意。派魯肅去打聽。

              諸葛亮說:請你們用青布慢遮起來,二十條船上要三十名士兵,就等著收箭吧。不要告訴周渝。第一天和第二天都沒有動靜,上午請是正好是第三天,就他們吶喊擂鼓像打仗。曹操說:這么大的船,要多少弓箭手啊,十萬支箭拿走了并且要謝謝曹承相的箭。周渝說:諸葛亮神機妙算,我真的不如他!

              諸葛亮真勇敢,自己領兵打仗,神機妙算,我們要向諸葛亮學習,不要怕困難要冷靜下來想辦法對付敵人,我們要學習諸葛亮一樣熱愛自己的祖國,不能讓別人侵占我們的祖國。

            《草船借箭》讀后感15

              《三國演義》中有許多經典流傳的故事,如“桃園三結義”、“三氣周瑜”、“空城計”……而令我感觸最深的',就是“諸葛亮草船借箭”。

              《草船借箭》內容十分有趣,寫周瑜妒忌諸葛亮,以商議軍事為由,讓諸葛亮當面立下軍令狀,三天必須造好十萬支箭。諸葛亮請魯肅幫忙,讓魯肅幫他準備船、軍士,草靶子等,并讓魯肅不聲張。在第三天四更的時候,諸葛亮邀請魯肅一起取箭。江上大霧漫天,他們靠近曹軍水寨擂鼓吶喊,曹操不敢輕易出兵,命人放箭,不一會兒諸葛亮就得到了十萬多支箭,滿載而歸。

              《草船借箭》這個故事充分體現了諸葛亮的神機妙算,還側面寫出了周瑜的心胸狹窄,曹操的謹慎多疑,魯肅的忠厚守信,又顧全大局。

              希望大家也可以和我一樣喜歡《三國演義》這本書!

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