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            觀看榜樣的力量心得體會

            時間:2025-10-29 01:00:12 芊喜 心得體會 我要投稿

            觀看榜樣的力量心得體會(通用23篇)

              當在某些事情上我們有很深的體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的觀看榜樣的力量心得體會,歡迎大家分享。

            觀看榜樣的力量心得體會(通用23篇)

              觀看榜樣的力量心得體會 1

              近日,中組部、央視聯合推出“榜樣”專題節目,該節目以“不忘初心、繼續前進”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神和風采。

              一位位先進榜樣猶如一面鏡子,照出了人性的光芒,也照出了自己的鄙陋,讓我們在“明不足”中“知進退”。古人有云“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”,筆者認為,“以榜樣為鏡,可以促前行”,榜樣力量讓我們前行路上精神抖擻,蹈厲奮發。

              常照《榜樣》之鏡,續信念之火。“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念”,帶領農民“富口袋”的羅官章、“工人院士”李萬君、信息化產業領跑者王恩東等等,鏡中的榜樣哪一個不是靠著強大的信念支撐著他們不斷前行。同樣作為黨員的我們,該捫心自問信念之火是否還像當初那樣熠熠發光又或者早已奄奄一息。身為黨員就應時常以榜樣為鏡,為自己人生的信念之火添柴加火,讓信念之火更加摧殘明亮,指引我們以慷鏘有力的步伐堅定前進。

              常照《榜樣》之鏡,召奉獻之情。“拼卻老紅一萬點,換將新綠百千重”,支教老師支月英用她一生中最美年華在深山播撒希望,她說,“不是因為有希望才選擇堅守,而是因為只有堅守才可能有希望”,而這一堅守便是36年,將一生奉獻給深山的孩子們。支月英用36年的光陰為我們生動的詮釋了“奉獻”,黨員干部該常以此為鏡,感召奉獻之情,在自己的本職崗位上盡心盡力奉獻智慧,發揮黨員的先鋒模范作用,以表率作用影響和帶動更多人愛崗敬業,甘于奉獻,奮發有為。

              常照《榜樣》之鏡,強責任之心。“有多大擔當才能干多大事業,盡多大責任才會有多大成就”,“救過人,臥過底、斃過匪”的'李貝,打造“生命之舟”的瓊沙三號,一位位先進的榜樣在忠誠履職中,早已將那份職責看作自己畢生為之奮斗的事業,以實際行動踐行著擔當與責任的深刻內涵。常照榜樣之鏡,讓我們以優秀黨員為標桿,不斷強化履職盡責之心,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對錯誤敢于承擔責任,提高干事創業能力。

              新的時代催生出新的榜樣,新的榜樣傳遞給我們更貼心的力量,讓我們在“照鏡”中汲取榜樣力量,續信念之火、召奉獻之情、強責任之心,以不凡的行動在我們各自的崗位上做出應有貢獻,相信前進路上平凡的我們也可以成為彼此的“榜樣”,讓我們互勉共進,以堅定的腳步昂首前行。

              觀看榜樣的力量心得體會 2

              始終堅持踐行群眾路線,強黨性。群眾路線是我們黨在革命、建設和改革開放實踐中的獨特創造,是黨的執政生命線和根本工作路線。我們要高度認識全黨保持同人民群眾血肉聯系的重要性,始終堅持踐行黨的群眾路線。

              一是要深入群眾和經營戶,始終注重加強群眾觀念教育。積極參加單位組織的各項學習教育活動。要深入群眾之中,在與群眾打交道的一線牢固樹立群眾觀點,在日常工作中為群眾做好事實事。

              二是要認真工作,始終注重解決群眾的難題。堅持開展認真工作,問政于民、問需于民、問計于民,把解決群眾關心的熱點和難點問題作為我們群眾工作的重點,認真體察群眾愿望,關心群眾疾苦,把人民群眾的安危冷暖時刻掛在心上,從人民群眾熱切盼望的具體事情做起,盡心盡力幫助解決群眾生產生活中的實際困難,把群眾工作做深、做細、做實。

              三是要聯系群眾,始終要注重提高服務群眾能力。通過與一線聯責、聯事、聯勤、聯心,不斷增強宗旨意識、公仆意識。帶頭改進工作作風,帶頭密切聯系群眾。要依靠群眾,始終要注重著力創新群眾工作。執法中要擴大群眾參與,始終堅持做到身正為范,作表率。

              在黨的群眾路線教育實踐活動中,必須切實牢記“為民、務實、清廉”這個總的主題;必須牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,這個總要求;必須徹底解決存在的“四風”問題,堅決檢查宗旨意識牢不牢、工作作風實不實、精神狀態振不振。

              一是樹立服務意識,做聯系群眾的表率。始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”的問題;一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”的問題。

              要把群眾放在心中最高位置,把群眾當朋友當親人,堅持用真心對待群眾、用真誠打動群眾、用真情感動群眾。做到感情上“心連心”,敢于與“吃、拿、卡、要”等不良行為作斗爭,爭做干部群眾的好榜樣。樹立自律意識,做廉潔從政的表率。堅持自重自省拒誘惑,時刻保持思想的警惕性,常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德,做到慎獨、慎為、慎交,自覺抵制外部誘惑。

              爭做一名好干部,就必須要干在實處,走在前列,做發展的推手、做干部的.表率、做群眾的靠山。在我市轟轟烈烈的黨的群眾路線教育實踐活動中,我將把基層當作課堂,把群眾當作老師,把為民、務實、清廉當作必修功課,刻苦研讀,潛心修煉,竭力拼搏,努力爭當一名群眾認可的優秀好干部。

              觀看榜樣的力量心得體會 3

              近期,中國鐵路總公司推出的“新時代 鐵路榜樣”引起了大家的廣泛關注,車間上下掀起了學習榜樣的熱潮,形成了“不忘初心、牢記使命,交通強國、鐵路先行”的強大合力,幫助我們大家再次牢固樹立起“人民鐵路為人民”的服務宗旨。

              通過對鐵路榜樣的學習,談談我的學習體會:

              敢于擔當。作為一名鐵路黨務工作者,在鐵路改革發展的征程中,我首先應該走在前、作表率,堅持高標準并將之外化于行動。站在新時代的潮頭,面對各種困難、風險、挑戰,()關鍵在于我們能否錘煉出鐵的肩膀、歷練出真本領。如果遇見困難不愿擔當、不敢擔當,遇見矛盾繞道走,那么什么事都無法做成。在工作面前不能推三阻四,落實責任要敢“唱黑臉”,真正在實干中立德立信,在求真求實中推進工作落實。

              勤政務實。“一分部署,九分落實。”近五年來,全路強化質量安全基礎,深化鐵路運輸供給側結構性改革,提升鐵路建設質量效益,提高黨員整體素質,嚴守各項規章制度,保障旅客絕對安全。我們應該時刻把工作責任挑在肩上,把問題解決在手中,時刻警惕形式主義、官僚主義,爭取問題在一線解決、招法在一線找到、成果在一線創造。因為,沒有實干,任何幸福和夢想都將是空談。

              甘于奉獻。苦難練筋骨,越是在急難險重任務面前越要保持一份赤子之心、奉獻之心,敢于面對“絆腳石”,把困難踩在腳下。任何成功都是從千辛萬苦中走出來的`,在工作崗位中,要有“工匠精神”,嚴格按照崗位職責標準,從細枝末節處一點一滴做實做穩,始終保持謙虛、謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的工作作風,才是符合潮流的價值選擇。

              榜樣是一面旗幟,催人向上。日常工作中,除了照光榮相,上光榮榜,開表彰會,我們更不能忽視向先進典型任人物的學習。通過學習全路及身邊的典型人物的事跡,帶動和鼓舞周圍職工,更好地起到相互勉勵、相互促進、共同進步的作用。

              觀看榜樣的力量心得體會 4

              她是一個平凡的女性,膝下無子,卻被幾百名孩子親切地稱為“媽媽”;她對自己過分節儉,卻創辦了免費女子高中,幫助數千名山區女孩改寫命運;她身體羸弱,仍然不遺余力的踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她就是時代楷模張桂梅。

              每當學習張桂梅老師的事跡,我都能被感動得熱淚盈眶。同為教師,我深知教育的不易。學生不是流水線上的產品。他們來自不同的家庭,有著不同的思想。作為教師不僅要教好書,更要育好人。作為教師,我們不僅僅要做好本職工作,還要接受自己良知的拷問。雖然,我們面對的教育對象不同。張桂梅是高中的校長,我是一名普通的小學教師。但是立德樹人的根本任務是沒有變的,為黨和國家培養建設者和接班人的目標是一致的。

              張桂梅老師把自己活成了一盞明燈,照亮了大山女孩的學習之路。她說,一個受教育的女性,能夠阻斷貧困的代際傳遞。于是,她自己節衣縮食,卻把工資、獎金和各種捐款100多萬元全部投入到貧困山區的教育中。于是,她扎根貧困地區40余年,默默耕耘,無私奉獻,創辦全國第一所免費女子高中,幫助1800余名山區女孩圓夢大學。

              張桂梅老師對待教育事業是執著的,是無私的。張老師雖然身患多種疾病,卻絲毫不影響她對教育事業的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十萬余里。張老師用實際行動詮釋了什么是愛崗敬業,什么是愛生如子。張桂梅老師的先進事跡,折射出對黨、對國家、對教育事業無限的'忠誠與深沉的熱愛。

              張老師有一段令人肅然起敬的獨白:“有人說我愛崗敬業,有人說我‘瘋了’,也有人說我為了榮譽,也有人不理解……說到底是共產黨員的初心和使命,讓我直面這片土地時,心里不愧。”多么鏗鏘有力的話語,她就是這么一個人,有自己的實際行動踐行著一名共產黨員的使命與擔當。

              我也是一名黨員教師,我要學習張桂梅老師愛生如子的高尚師德,別人的孩子當做自己的孩子來教育。我要張桂梅老師學習堅毅執著、與困難頑強斗爭的精神,服從學校工作安排,完成學校交給的工作任務。我要學習張桂梅老師信念堅定、對黨忠誠的政治品格,在工作中發揮一名黨員應有的先鋒模范作用。我要以立德樹人為根本任務,不斷加強自身學習,潛心鉆研業務,提高自己的教育教學水平。為明珠教育貢獻自己的微薄之力!

              觀看榜樣的力量心得體會 5

              榜樣的力量是偉大的。從中國共產黨誕生的那一刻,英雄的共產黨人在信仰的指引下,成為用鐵肩擔起拯救民族于危亡之中的道義,用血肉之軀筑起抵抗列強入侵的長城,用堅忍不拔、百折不撓的意志和視死如歸、敢于犧牲、勇于戰斗、越戰越強的英雄氣概在中華民族最屈辱最黑暗之中摸索光明的前途的榜樣,喚醒了沉睡的中國人,將一盤散沙的國人奇跡般團結起來,激發出前所未有的斗志,為處于深重災難的中國人民點燃了民族解放、國家獨立的希望之燈。

              榜樣的力量在時光的磨礪中越發耀眼。時間在流逝,歲月在輪轉,歷史在前進,社會在發展。今天的中國早已不是鴉片戰爭時代的中國,早已不是抗日戰爭時期的中國。今天的中國,已是世界第二大經濟體和世界主要的政治、軍事強國之一,擁有任何敵人都不能遠視的強大綜合國力,早已擺脫了任人宰割的命運,早已恢復了作為世界強大民族的應有自信。但不管時代和環境如何變遷,我們對公仆、英雄和楷模的渴望都不會有任何一絲減少,反而越發強烈。當物質越是豐富的時候,當生活越是安逸的時候,我們越需穩住、沉淀、確立和堅守最初的信仰,越需強化和升華我們這個偉大民族的精氣神,鍛造和純化我們的民族魂。

              榜樣的力量就在我們身邊。他們可能一生都在最艱苦、最偏遠、最貧困的地方生活和工作,在最平凡的崗位上做著最普通的卻是與人民群眾的利益息息相關的工作:他們是把一生都奉獻給山區教育事業的人民教師,是長年都無法與家人團聚的邊防戰士,是高原雪山上守護鐵路的工人,是默默戰斗在科研一線取得重大突破的科學家,是夜深人靜還在清理地下管道的環衛工人,是用腳步丈量黨性奔走于山間小道與群眾打成一片的人民公仆,他們是在各個行業各個崗位上把生命交給黨和人民的偉大事業,全心全意為人民服務的`優秀共產黨員。

              時代呼喚榜樣的力量。《榜樣》用最真實的故事告訴全黨同志,忠誠、干凈、擔當的黨員干部是什么樣的,黨和人民期待的領導干部是什么樣的,最樸實、純粹的公仆本色是什么樣的,我們這個時代最需要的黨員干部榜樣是什么樣的…而這樣的榜樣就在我們身邊,在我們這個時代的各個行業各個崗位上,他們是我們偉大事業的中堅力量,是群眾所信賴所依靠的主心骨,是我們民族的脊梁和靈魂。今天,我們學習和傳承榜樣的力量,旨在激發全體黨員不忘初心、砥礪前行,扛起歷史的使命,挑起時代的擔當,不斷推動偉大事業的發展進步,不斷增加群眾的幸福感和“獲得感”。

              觀看榜樣的力量心得體會 6

              說起榜樣,我們腦海中可能立馬會浮現出:危急中張開雙臂,奮力將處于危險中的學生推到了路旁,自己卻英勇獻身的殷雪梅老師;35年來始終堅守在大山里的三尺講臺上的汪來九老師;愛生如子、為營救兩名16歲溺水少年,不幸獻出了自己年僅43歲生命的疏星老師。這些老師的事跡讓我震憾,但同時也更值得我們深思。難道只有為教育獻身,在教育界有什么偉大作為的老師才是值得學習的老師、可以作為榜樣的老師嗎?不,仔細看看我身邊的老師,能稱得上的榜樣數不勝數。

              先說說我們北苑的校長孔月玲老師,她與所有教師一起,營造出融洽和諧、積極向上的教學環境,她為我們北苑的管理工作奠定了堅實的基礎。她不僅自己的業務水平相當高,平時還要求教師加強自身業務學習,她要求我們教學要有新思路,學習要有新方法,質量要有新提高,在不斷地刻苦鉆研中,老師們在各個方面都有了不同的提高。現在看來,孔校長的用心良苦,我總是體會到了。平時的教研活動、集體備課,還有隨堂課的抽查,不都是在給我們鍛煉和表現的機會嗎?為了幫助老師們上一堂好課,她總是一遍一遍的聽課、指導,不厭其煩。既給老師業務上的指導,也給老師思想上的鼓勵。她兢兢業業、樂觀進取的精神,贏得了老師們的欣賞和信任。

              再說我身邊的翟靜華老師。她不僅是一名合格的教師,更是一名優秀的班主任。她所管理的班級有條不紊,得到了學生和家長的認可。這一切都源于她對學生的愛。她關心,愛護自己的學生,論在學習中還是在生活中,總是把學生放在首位,時刻不忘自己的責任。她對學生從不厭煩,主動和學生交朋友,用自己的愛心感化學生,使學生感覺她的愛無處不在。在她班級曾有一名流浪在外的學生,在那段時間里,她與我談論最多的就是那名學生,從她的言語中我能感受到她的那份擔心和疼愛絕不會遜色那名孩子的母情,在她的努力下,那名學生終于重返校園了。孩子重返校園的那一天,是她最開心的一天。因為有了對學生,對工作的熱愛所以她的班級在學校的各項活動中名列前茅。

              還有張文麗老師,她為人爽直、待人熱情、善解人意、樂于助人、不計名利。張文麗老師對待學生的細心和愛心值得讓人學習。在她多年的教學生涯中,不管遇到多么調皮,被其他老師認為多么多么差的學生,張文麗老師都不會放棄。張文麗老師認為對于自己而言,這幾個孩子只是我眾多學生中的一些,但對于他們的家庭來說,他們是家庭的所有希望,如果她放棄,將是對這幾個學生最大的傷害。張文麗老師帶著愛心去關心他們,開始注意到他們的一些優點,鼓勵他們,讓他們明白學習的重要性,還常常帶這幾個孩子到辦公室輔導,一段時間下來,孩子們都會有不同程度的提高,讓其他老師不得不佩服張文麗老師的耐心和恒心。有愛,就能堅持,有愛,自然就會用心,張文麗老師正是因為滿懷對學生的愛,才能數年如一日地去教好她的每一屆學生。

              此外,還有我們的其他老師,比如:盧新法老師、衛秋玲老師、王春竹老師也是我學習的榜樣。她們用真愛去關心學生,對每一個學生關愛備至,傾注了全部的愛;她們積極進取,努力創新,盡心盡責地完成每一項教育教學任務,不求最好,但求更好。我身邊還有許多年輕的教師,比如:張竹青老師、梁娟老師、李小平老師、李金霞老師,她們精力充沛,積極向上,她們虛心向老教師學經驗求方法。我要以她們的楷模形象成為學習動力,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的好教師。

              我是幸運的,因為有這么多優秀的教師在我的身邊。在今后的工作中我會時刻以這些優秀教師的`先進事跡來鞭策自己,以這些優秀教師為榜樣,愛崗敬業,愛生如子,以高尚的師德鑄師魂做一名師德、學識雙過硬,人民滿意的教育工作者,爭做具有學識魅力與人格魅力的人民滿意的教師,不辜負人民教師這一光榮稱號!

              最后,我用這樣一段話來做結束:“我愛花,愛欣賞美麗的花朵,更愛享受養花的過程與樂趣。看著自己播下的種子從破土發芽到茁壯成長,從茁壯成長到絢麗綻放,那份小心翼翼的呵護,那份牽腸掛肚的期盼,那份爭奇斗艷的欣喜都不是言語所能表達的。如果將我們的學生看作是即將綻放的花朵,我們的心情是多么的愉悅而幸福,我們的工作是多么的有意義和浪漫,我們的前景是多么的芬芳而燦爛!”

              觀看榜樣的力量心得體會 7

              昨天參加了xx師大x縣支隊“榜樣力量”名師經驗交流會,活動邀請了五位優秀骨干教師,他們平均都有二十多年的教育教學經驗。給所有實習生這樣一個學習交流的機會,無疑對我們的實習有著重要的意義,可以幫助解決我們的不少困惑和問題,從而能讓我們的頂崗發揮更大的作用,讓我們對其也有一個更深的體會。

              第一位發言的是xx老師,從老師的經歷看,雖然當年老師的成績超過重點線20多分,但是因為身體以及其他條件,他選擇了師范這條為學生服務的道路。一直到現在,這將近30年的從教生活中,老師一直用兩句話鞭策自己,那就是:態度決定高度,細節決定成敗。不管是作為正式老師的他們,還是作為實習生的我們,都要擺正心態。既然選擇了教師,就要端正好自己的態度,認真學習。第一點:向優秀老師學習,平時多聽課,在平時備課中找重點,找難點,在上課的時候突破重難點。這一點對于我們實習生來說尤為重要。我們的教育教學經驗基本為0,這時候要想完成好自己的工作,就必須多向老師請教,接受老師給予了一切幫助和指導,進而自己努力爭取進一步的提高。第二點:向書本學習,引進先進的教育理念和方法,將理論與實際相結合。找到一條更適合自己的路。第三點:向學生學習,多走進學生,多了解學生,這樣才能在課上更好的吸引學生。

              第二位老師的講話讓我欣賞不已,在說的不多的經歷經驗之中就可以看出這是一位多才多藝,全面發展的老師。言語間詼諧幽默,但是同時又不失道理,相信已經感染了在場的每一位老師同學,我相信這就是一位優秀教師的魅力,他就是王健老師。在一開始的時候,老師就鼓勵我們:條條大路通成功。只要相信自己,認真負責地完成自己的工作,每個人都會到達自己的成功點。

              (1)面對現實,愛崗敬業。面對教師這個職業,我們要去掉身上和心里的浮躁,踏實工作。這是我來實習聽到的最實際的話,我們聽到過很多鼓勵人心的鞭策,但是王老師的一句話就正中現實,令我醍醐灌頂,正視現實,這是最簡單的第一關,也是最關鍵的基礎。既然選擇了這條路,我們就應該而愛我們的工作,熱愛我們的選擇,選擇一個好的心態完成每一天的考驗。

              (2)適應教師角色的轉換,從心底改變自己的想法。只有實實在在的老師,只有從心里接受了自己是名教師,這樣才能在乎每一位學生,在生活的'各個方面維護教師的身份。在頂崗之初,我也懷疑過自己是不是可以完成好教師與學生之間的轉換,可是在與學生相處的過程中我相信學生已經完全感染了我。因為是實習生的原因,我的心里仍舊以為自己還是一名學生,特別是在老師面前,就是有這樣的心理,才能更加謙虛地向老師請教各方面的問題。

              (3)博采各家之長。每一個老師都有自己獨特的風格,具體情況每個人也有具體的處理方式。面對多變的學生情況,我們應該多角度多學科地融合,形成自己獨到的見解。我也一直相信,向各個老師請教,從中總能得到自己的想法。最后總結經驗,探究思想的感受和變化,接觸老師,接觸學生,這樣才能讓自己成長地更快,進一步地提高自己。

              (4)有自己的個人魅力。每個人的風格不同,相信學生對此的體會也是不一樣的。雖然我們只是實習新老師,但是以后真正地走向工作崗位的時候,我們也要明確自己平時在生活在課上的言語,動作習慣,形成自己的風格。并且在老師和學生的指正中不斷改正,這樣才能客觀全面地了解自己,了解學生,更好的完成工作。

              后面講話的是xx老師,張老師一生獲得過許多獎項,在老師一一列舉出來的時候讓我佩服不已。同時看到這樣優秀的榜樣,我相信每一位實習生都得到了相應的鼓勵,爭取在以后的工作學習中,也要向張老師學習,取得更大的進步。

              xx老師的理念是激情教育。帶著激情學習,充分的知識,充沛的體力可以更好的吸引學生。不要按部就班地教書,而是要利用新理念將書本知識轉化為新知識傳授。認真準備每一節課,用認真的態度感染學生,讓學生感受到老師的激情,快樂學習,提高學習的效率。

              xx老師的標準是要多付出。這不僅僅是體現在課前準備上,還有課后反思中。在立足教材的基礎上吃透教材,目標明確,重點突出。不做教材的傳遞著,而是要明白備課的真題,深入淺出,方法要得當,在慢慢積累的基礎上必然會生長。在反思中提高自己,只要做到及時反思和總結,相信每一位認真付出的教師都會得到收獲。

              聽了五位教師的講授,突然間覺得自己的方向清晰了起來。選擇教師或許并不是一個最正確明智的一條路,但是既然我們已經走向了這條路,我相信每一位學生都已經從中感受到了她的魅力與快樂。我也相信,只要我們付出,努力,我們總會收獲自己的理想和目標。

              觀看榜樣的力量心得體會 8

              近期,鐵路總公司在《人民鐵道》等媒體推出“新時代鐵路榜樣”系列人物典型專題欄目。這些榜樣中,有堅守崗位二十多年如一日的列車員,有攻堅克難、技術超強的工程師,有舍己救人的“80后”,還有敬業愛崗的調車組。學習他們的事跡后,我感到身為鐵路人的自豪,也感到肩上沉重的使命。他們是我們鐵路人身邊的榜樣,更是我們鐵路人奮斗和追求的目標。

              學習他們吃苦耐勞、孜孜不倦的敬業精神。列車長陳美芳,干著鐵路系統中最苦、最臟、最累,也是最為平凡、最不起眼的工作,但是她能夠將這份工作當做自己的事業去干,把服務旅客、創先爭優當成自己的畢生夢想去追求,因此她在平凡的崗位干出了不平凡的成績。

              學習他們追求卓越、勇攀高峰的鉆研精神。工程師單杏花,作為新時代鐵路系統涌現出的尖端科技人員,她日復一日的研究、調試、再研究,為鐵路信息化工作邁出了標志性的一步,也為鐵路與國際接軌、與電子商務融合寫下了濃墨重彩的一筆。

              學習他們敬畏安全、履職盡責的擔當精神。“在崗一分鐘、負責六十秒”這一句口號,在昨天,加格達奇運轉車間二班喊了31年,在今天,響徹全路各個站段、各個崗位,在明天,TA將更是全路人工作的動力和責任的擔當。

              學習他們生命至上、奮不顧身的奉獻精神。徐前凱,是眾多“80后”鐵路職工中的普通一員,他面對突如其來的危險,面對生死抉擇的時刻,奮不顧身、舍己救人,成為一名不平凡的英雄,也成為全路“80后”學習的楷模。

              學習他們精益求精、技能嫻熟的工匠精神。黃望明,是我們客車車輛人,他在客車質量檢查方面的`不斷摸索、不斷自我提高,保證了客車檢車作業的。高標準落實,更保障了旅客列車的安全運行,他的實際行動詮釋了我們客車車輛人的不斷追求和終極目標。

              榜樣的力量是無窮的。進入新時代,擔負“交通強國、鐵路先行”艱巨使命的我們,要向榜樣致敬,更要向榜樣看齊,向榜樣學習,隨著榜樣的足跡,緊跟榜樣的步伐,扛起先行的旗幟,為鐵路事業的蓬勃發展不懈努力、奮斗不止!

              觀看榜樣的力量心得體會 9

              近期,由車間黨總支先后組織學習了劉鈺峰、單杏花、徐前凱、黃望明、陳美芳以及加格達奇車務段加格達奇站運轉車間二班的先進事跡。

              安全走行1078萬公里;破解難題,直至成為中國鐵路客票發售和預訂系統研發的技術帶頭人;奮不顧身,挺身而出,舍己救人;扎根一線,先后發現了3000多處安全隱患;“陳美芳親情服務團隊”;“在崗一分鐘,負責六十秒”等等,他們的感人事跡久久在我心頭縈繞。

              通過學習他們的先進事跡,感覺到了自己離榜樣標準相差甚遠,他們能成為先進,能成為學習的榜樣,來自于他們具有過硬的'政治思想覺悟、扎實的理論基礎、常年養成的過硬工作作風。

              我作為一名鐵路人,一名從事客車工作的一線工作者,深深感覺到榜樣就在我們身邊,和我們一樣奮斗在生產一線的工作崗位上,但榜樣的偉大之處,就是在日復一日的`平凡工作中,他們遠多于常人的付出和努力,他們的無私奉獻精神使我們對榜樣肅然起敬,也更加激發我們學習榜樣的熱情。

              具體到我個人的崗位來來說,就是要學習他們的精神,在忒路企業中充分運用黨建業務服務于中心工作,用《鐵路企業黨支部建設綱要》、《四強黨支部建設實施細則》作為自己的崗位標準,堅決落實“四個服務”、“四個意識”,并且用“四講四有”合格黨員標準來要求自己。

              通過學習我也深深體會到,榜樣離我們并不遙遠,只要我們努力,只要我們堅持不懈地奮斗,我們就會成為新時代鐵路的榜樣。如果成千上萬個榜樣都奮斗在各個工作崗位上,那么“交通強國,鐵路先行”新時代鐵路的奮斗目標就能夠早日實現。

              觀看榜樣的力量心得體會 10

              通過學習“新時代·鐵路榜樣”的先進事跡,讓我深刻感覺到,榜樣就在身邊,平凡中彰顯偉大,他們都有一個共通點,那就是對鐵路事業的堅守,對自己責任的擔當。

              “在崗一分鐘、負責六十秒” ,他們用31年默默付出體現了一代鐵路人的責任擔當,彰顯了一代鐵路人的精神風貌,詮釋了一代鐵路人“不忘初心 牢記使命”的踐行。像單杏花、劉鈺峰、徐前凱等人,他們分別用自己的方式推動著中國鐵路事業的發展,不斷豐富著鐵路精神,不斷賦予其時代特色。這使我深刻體會到,事不是說出來的,而是做出來的,“交通強國、鐵路先行”不是一句空話,做任何事情都要從點滴出發,把每一個細小的工作都抓實、抓牢,日積月累定會有所成就。

              對照榜樣反省自身,在日常工作中是否將每一項制度都貫徹落實了,是否將每一個工作都抓牢抓實了,是否將每一次改革都落實到實處了,自己是否向他們那樣踐行了自己的崗位承諾,履行了自己的崗位職責呢?榜樣離我們并不遙遠,我們身邊也有這樣的榜樣,像省先進勞模周文剛,他就是我們的'榜樣,他用自己的實際行動展現著自己身為鐵路人的責任擔當。作為一名高鐵人時刻踐行“旅客生命至上、高鐵安全第一”就是我應有的責任與擔當,徐前凱他用恪盡職守的工作態度和見義勇為的壯舉將‘優秀’二字詮釋得淋漓盡致,他為我們樹立了一桿旗幟,為我們樹立了一個標桿,我們是否能達到他那樣的高度呢?我想答案是肯定的。作為高鐵人,我們只要恪盡職守,認真落實好自己的崗位職責,擰好每一顆螺絲釘、值好每一趟旅客運輸任務、檢查好每一輛動車組,做好每一個看似平凡的事情,那么我們就是在踐行榜樣,就是在向榜樣看齊。

              觀看榜樣的力量心得體會 11

              聆聽榜樣故事,感受榜樣力量!12月8日晚8點,我觀看了中央電視臺專題節目《榜樣6》之后,激動的心情久久難以平靜。

              節目中,講述了“衛國戍邊英雄團長”祁發寶、從“將軍之子”變身為“牧民之子”的廷·巴特爾、邊境線上的“活界碑”魏德友等人的故事。眾多先進事跡引起了我的強烈共鳴。

              以典型為鏡查找不足。

              在他們身上我看到了大大的兩個字“無私”。正是因為心里裝著祖國,他們撇下了親人;正是因為對祖國深情的愛,才對親人淡薄;正是心底裝著對人民的奉獻,他們才忘記了自己;正是對人民群眾的關心,他們才沒有時間顧及家庭。作為一名黨員,作為一名村支書,我要時常保持思考狀態,通過對標典型,熟知自己的不足,便于在日后的工作、生活、學習中有意識的改正提升自己,使自己始終保持思想上、政治上和作風上的純潔性,當好黨員干部的`帶頭人。

              以典型為鏡爭當先進。

              《榜樣6》中,舍小家顧大家,心中有理想,行動有方向的故事令人熱血沸騰。作為村支部書記,學習榜樣力量,就要從中汲取有益滋養,匯聚源源不斷的前行動力。在平凡的崗位上,我們也可以這樣積極地對待工作和生活,也可以這樣真誠地與人相處,也可以這樣熱情地幫助別人,要以赤誠之心堅持全心全意為人民服務的理想信念,持續解決好群眾的“急難愁盼”問題,讓東溝村的各項工作走在全鎮的前列。

              以典型為鏡提升新風。

              今年以來,村上正在大力開展鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接工作,但是,少數群眾“等靠要”、鄰里為了小事產生糾紛等現象還不同程度存在。黨員要學習,普通群眾也應加強學習。因此,我將發動村干部的力量,通過院壩會、群眾代表會等形式,將一些好影片、好視頻播放給群眾觀看,以典型引領提升新民風,形成人人學先進,個個當榜樣的良好氛圍。

              “五年看頭年,首戰務必實”,當前,鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的號角已吹響,我將繼續和全體駐村干部一道,不斷加強學習,提高自身思想政治素養,學習榜樣,爭做榜樣,引領全體黨員和村民匯聚榜樣的力量砥礪前行,為“美麗和諧富裕新東溝”打造貢獻自己的力量。

              觀看榜樣的力量心得體會 12

              10月26日晚,巴西居委會黨支部組織黨員收看了中央電視臺一套播出的“榜樣”專題節目第一集,讓黨員接受先進典型的教育,向先進學習,向先進看齊,爭做合格黨員。

              10月27日上午,支部組織在崗黨員收看“榜樣”專題節目的情況進行討論,交流觀后感。討論中,大家都為“榜樣”專題節目播出的優秀黨員的先進事跡所感動。認為這種教育形式非常好,有助于在“兩學一做”學習教育中,使黨員更加清醒地認識到,作為一名中國共產黨黨員,我們在新時代所肩負的重任,使之不忘初心、繼續前進,走好今天的'長征的路,參加討論的人員紛紛表示:要學習“榜樣”中優秀黨員的先進思想,先鋒模范行為,用他們的偉大精神激勵我們在各自不同的崗位上,發揮黨員應有的作用,用實際行動履行黨全心全意為人民服務的宗旨,為實現偉大的中國夢,做出一名黨員應有的貢獻。

              在討論中,巴西居委會支部書記潘樂先深有感觸:作為一名居委會黨支部書記,一名最基層的黨務工作者,我要以他們為榜樣,用他們的先進思想時刻激勵自己,立足本職,做好工作。要在關心群眾、服務群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的過程中,把黨的聲音傳遞給轄區的千家萬戶,傳遞給轄區所有老百姓。同時,要主動為老百姓分憂解難,為居民辦好事、辦實事,團結和帶領居民群眾,共同建設美好的家園,帶領居民群眾勤勞致富奔小康,讓老百姓過上安居樂業的幸福生活。要經常深入居民群眾中,傾聽他們的呼聲,了解他們的意愿,反映他們的實情。真正做到想居民所想,辦居民所需,腳踏實地做好每一項工作;還要不斷加強自身學習,努力提高為居民服務的本領,提升為居民服務的質量。要通過我們的努力,不斷提高老百姓對我們工作的滿意度。

              參加討論的黨員,都結合自身實際談體會、談認識,表示要堅定不移地以先進為榜樣,爭做合格黨員。

              觀看榜樣的力量心得體會 13

              10月26日,中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“兩優一先”“兩學一做”特別節目《榜樣》亮相央視,引起了社會各界的廣泛關注。

              一名合格的共產黨員,必須在本職崗位上發揮出先鋒模范的作用,并且影響和帶動周圍的群眾,共同朝著黨的綱領和路線而努力。因此,成為榜樣是共產黨員應有的使命和職責。焦裕祿、孔繁森、楊善洲等耳熟能詳的名字,闡釋了優秀共產黨員的榜樣價值。而他們所做出的豐功偉績,也值得歷史的銘記。

              但是現實中,在部分地區、部分領域、部分行業的黨員隊伍,仍然還存在著先鋒模范作用不夠明顯的問題。特別是一些工作在基層平凡崗位的黨員,還缺少成為榜樣的決心和意志。這背后的原因很多:有些黨員在思想上認識不足,沒有意識到肩上的職責;有些黨員認為自己并非身居要職,放松了對自我的要求;還有些黨員不知道如何在平凡的崗位上發揮作用,心有余而力不足。這些種種現象,既影響了本職工作的開展,也損害了黨員隊伍的整體形象,并給身邊的群眾造成“黨員不等于榜樣”的認識。

              此次《榜樣》特別節目,針對上述問題進行了“對癥下藥”,告訴廣大黨員群體,如何在蕓蕓眾生里、在平凡崗位上,樹立屬于自己的豐碑。無論是長期鉆研焊接技術的高級技師李萬君,還是奮戰在醫療一線的高齡專家吳孟超;無論是專注于為在外務工人員服務的書記苗振水,還是身先士卒與毒販戰斗的特警李貝。這些人物雖然有著不同的身份背景、不同的職業經歷、不同的性格特點,但是作為共產黨員,他們都有著堅定的.理想信念,并且在平凡的崗位上,用自己的實際行動闡釋了黨員應有的拼搏英姿。同時,他們的事跡警醒和啟發了那些思想認識不足、自我要求不高、努力方向不明的黨員。因此,以《榜樣》命名,既彰顯了他們的先進事跡,同時又凸顯他們在黨員群體之中的示范形象。

              希望廣大工作在平凡崗位上的黨員群體,都認真學習《榜樣》節目背后的深刻蘊意,感受黨中央對基層黨員群體的殷切期盼,并向這些先進人物學習。相信在不久的將來,會有更多扎根于普通崗位的黨員挺身而出,奮力爭先,樹立更多的豐碑,從細微處為中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。

              觀看榜樣的力量心得體會 14

              榜樣,不僅是一面鏡子,還是一面旗幟。近日我觀看了《榜樣的力量(第一季)》先進典型事跡的短片,看到短片中先進共產黨人的感人精神,我深受啟發,備受鼓舞,在今后的工作中,我將不斷汲取榜樣的力量,讓時代楷模成為閃光的精神路標,繼承和發揚其中的黨員優秀品質,以榜樣的力量激勵自己,更好的在社區中為轄區居民提供更優質的`醫療衛生服務

              做一名合格黨員,不忘初心,砥礪前行,為實現中華民族的偉大復興夢做出自己的貢獻。

              觀看榜樣的力量心得體會 15

              古希臘偉大的哲學家、教育家蘇格拉底說:美德即知識。定義了知識的作用:知識讓人開闊眼界,升華境界,助推一種道德的美的價值取向的形成。中國唐代文學家韓愈說:師者,所以傳道授業解惑者也。說明了教師這一職業,傳授知識,根植道德的作用。

              古往今來,許多名師正是傳道授業的完美結合,流芳百世。他們的教育故事,樹人精神,成為楷模,寫進詩書,刻進歷史。既培養了一代又一代建樹頗豐的棟梁之材,也成為了后世教書育人的典范。于是,文明向前,知識不斷更新,人類前行的腳步更加矯健。于是,就有了對老師這一職業的價值評價和美的呼喚:人類靈魂的工程師。

              靈魂是不朽的,它永生在人們的精神世界。而精神世界的形成,是知識的堆砌,是知識的正本清源和不斷升華。在這個過程中,老師就如泥瓦匠。專心致致,匠心獨具,知識之基就牢,知識之墻就美,反之,就會百孔千瘡,南轅北轍。這個過程,既是寂寞的,也是清貧的,還是艱苦的。然而,老師的職業與泥瓦匠又有區別,有的教師和泥瓦匠一樣,被人稱為“教書匠”,往往只是滿足于簡單性重復和機械性“教”人,而忽視了更為重要“育” 人。而相反地,教育家們,不光傳授知識,而且更重視立德樹人,給學生傳播新的、積極向上的理念,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,因為走心,因為立德,所以廣為人接受和崇敬,所以才能成為教育家。不是所有的教師都能成為教育家,但能既“教書”又“育人”的老師,也必然會受到學生和社會的崇敬和褒揚。

              曾經有一部蘇聯電影《鄉村女教師》,主人公瓦爾娃拉獻身教育事業的故事,感人致深。正是她的努力,使一個偏僻的山村,尊師重教蔚然成風,正是她的`努力,使一代又一代的孩子精神世界得到充實和升華,成為祖國各條戰線建設才俊。瓦爾娃拉用自己平凡樸實的故事,塑造了一種特殊的教師人格力量,那就是師魂。它隨著電影《鄉村女教師》在世界各地的上演而不朽。鼓舞著許多的人,選擇老師的職業,鼓舞著許多的人,到艱苦的地方扎根,將知識的種子,文明的種子,播在充滿希望的土壤上。

              在江西這片熱土上,有許多像《鄉村女教師》中瓦爾娃拉一樣的老師,耐得住清貧,堅守在三尺講臺上。高安大城鎮中心小學的年輕教師陳臘英,正當她花樣年華,事業進取,一場腎病危及生命——可為了工作、為了她深深熱愛的講臺和孩子們,一次次暈倒在講臺;被學校強制性停課去住院治療,她住院又要求出院,帶病堅持上課持續近四年之久!銅鼓縣陽光益智康復中心主任劉宜芬,兩個孩子的母親,她本是縣里重點培養的村干部,自己還有一個樂隊,一年收入五萬多元,但是,為了那些智障兒童,她辭去村干部,辦起了康復中心,成為了30多個智障孩子的媽媽。這樣的優秀老師還有許多許多。

              但是,紅塵滾滾,物欲橫流,也有一些不甘清貧、心里浮躁的人,在老師這個崗位上,要么做一天和尚撞一天鐘,混日子;有的滿腹牢騷怪話,不能為人師表傳遞正能量,誤人子弟,有的選擇離開,去追求自己所謂的生活和價值。不同的追求,形成不同的師德,不同的師德凝結成不一樣的師魂。在教育這個特殊的舞臺上,老師傳播著知識,同時還傳播著世界觀、價值觀、人生觀。

              值得高興的是,江西省教育廳正在開展的“首屆感動江西十大教育年度人物”評選活動。許許多多安貧樂教,扎根在教育戰線默默奉獻的一線教師,將以他們鮮活的事跡與形象,由幕后走上前臺,更重的是通過他們,“師魂”這兩個字將走進人們的心里。她們用自己最樸實的行動,成為榜樣的力量,鑄就新時代的師魂。江西省教育廳通過這一活動,對這些教師精神世界和人格力量的弘揚、表彰、宣傳,必將和電影《鄉村女教師》中的主人公瓦爾娃拉一樣,鼓舞著更多的人,選擇從事陽光下最光輝的職業,必將鼓舞著更多的教師把當“人類靈魂的工程師”作為自己人生奮斗的目標與理想。白發皓首,不改初心,為人師表,無怨無悔。

              觀看榜樣的力量心得體會 16

              央視綜合頻道10月26日晚播放了個性專題節目《榜樣》,節目邀請了7位新老黨員、革命家后代代表來到現場,他們是全國8800多萬的黨員的楷模、是時代的榜樣,用自己的親力親為,講述了他們在不同的工作崗位上,不忘初心,砥礪前行的感人故事。

              他們中有舍小家、顧大家,36年的堅守大山深處的人民女教師;敢于創新,勇攀電焊技術高峰的大國工匠;舍死忘生,18年如一日最美女警花;智慧報國,創造26項發明專利授權的工程院士;真心做農民工的貼心人,讓流動黨員處處有家感覺的基層黨務工作者;心系島民,乘風破浪始終堅守的先進黨組織;德高望重,救死扶傷,一生踐行入黨誓言的90高齡的白衣天使。還有革命烈士方志敏、半生滄桑父女情,無產階級革命戰士,當代杰出的新聞工作者鄧拓那段崢嶸歲月。他們用自己的實際行動,詮釋了共產黨員的精神品質和對理想信念的堅守。

              看了榜樣的事跡,我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環境不同、從事的工作不同,但他們都有堅定的理想信念、扎實的作風、一心為民的高尚情懷,這些都是每個共產黨員務必具備的品質。我要牢記入黨誓言,不忘宗旨意識,向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵自己。

              作為一名黨員、一名市場監管干部,我要向榜樣學習。榜樣給我力量、給我勇氣、給我動力,在今后的工作中做到履職盡責,要堅定信仰,堅持黨的領導不動搖,傳承和發揚優秀共產黨員的精神品質,堅守平凡的'崗位,努力學習、加強創新,以服務群眾和擔當作為為使命,不忘初心,繼續前進。

              榜樣的力量是無窮的,它們引導著我們向正確的方向前進著,瞧那李嘉誠在抗日時期轉到香港,瞧那張衡進過不懈努力發明了地動儀,我看了李嘉誠的故事后不僅深有感觸,他那積極的思想、正確的行為讓我找到了前進的方向。

              李嘉誠的命運十分悲慘。他爸爸是一名校長,他經常去書房看書,后來由于日本侵入潮州,父親只好帶家人轉輾香港,李嘉誠一步一步與香港融合,出乎預料的是日本人一年就攻進了香港,父親就喪命了。他為了供養家庭只好放棄讀書進入茶樓打工,雖然工作十分辛苦但他還是挺住了,終于在18歲當上了經理,他的工作不是一帆風順的正當他要收購一家酒店時,被一家大公司搶在前面可他卻永不言敗。經過了多年的奮斗成為了中華第一首富,可他卻勤儉節約,把錢捐給了醫院來救助病人。

              我從李嘉誠的身上學到了許多品質,它能在日本在中國肆虐時打造出一番事業是十分不容易的,曾經是一位茶樓伙計現在卻通過知識與努力成為了首富雖然有錢卻節約給醫院捐錢,讓我明白了只有通過自己的努力才能成功,讓我知道了榜樣是無比強大的力量源泉。

              觀看榜樣的力量心得體會 17

              平凡鑄就偉大,英雄來自人民。《榜樣的力量》電視系列節目的播放給廣大黨員包括我以精神的洗禮和觸動。一個個榜樣就如同一面面旗幟,指引我們堅定目標,逐夢前行;又猶如一只只頭雁引領我們堅守平凡,奮斗征途。正是有無數他們的守候,才帶來我們的平安。

              有了他們的'榜樣力量,我們黨員一定要立足本職崗位,踏實付出,盡職盡責,就算再大的困難,我們也一定能克服,讓我們一起在這平凡的崗位上守好基礎衛生醫療的門戶,為我們轄區內的居民健康貢獻我們的一生。

              觀看榜樣的力量心得體會 18

              一是要深入群眾和經營戶,始終注重加強群眾觀念教育。積極參加單位組織的各項學習教育活動。要深入群眾之中,在與群眾打交道的一線牢固樹立群眾觀點,在日常工作中為群眾做好事實事。

              二是要認真工作,始終注重解決群眾的難題。堅持開展認真工作,問政于民、問需于民、問計于民,把解決群眾關心的熱點和難點問題作為我們群眾工作的重點,認真體察群眾愿望,關心群眾疾苦,把人民群眾的安危冷暖時刻掛在心上,從人民群眾熱切盼望的具體事情做起,盡心盡力幫忙解決群眾生產生活中的實際困難,把群眾工作做深、做細、做實。

              在黨的群眾路線教育實踐活動中,務必切實牢記“為民、務實、清廉”這個總的主題;務必牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,這個總要求;務必徹底解決存在的“四風”問題,堅決檢查宗旨意識牢不牢、工作作風實不實、精神狀態振不振。

              要把群眾放在心中最高位置,把群眾當朋友當親人,堅持用真心對待群眾、用真誠打動群眾、用真情感動群眾。做到感情上“心連心”,敢于與“吃、拿、卡、要”等不良行為作斗爭,爭做干部群眾的好榜樣。四是樹立自律意識,做廉潔從政的表率。堅持自重自省拒誘惑,時刻保持思想的警惕性,常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德,做到慎獨、慎為、慎交,自覺抵制外部誘惑。

              爭做一名好干部,就務必要干在實處,走在前列,做發展的推手、做干部的表率、做群眾的靠山。在我市轟轟烈烈的黨的群眾路線教育實踐活動中,我將把基層當作課堂,把群眾當作老師,把為民、務實、清廉當作必修功課,刻苦研讀,潛心修煉,竭力拼搏,努力爭當一名群眾認可的優秀好干部。

              為用心響應黨中央“不忘初心,繼續前進”的革命精神及市委組織部《關于收看《榜樣》專題節目通知》的精神要求,我校(院)機關黨委精心組織,于2022年10月26日晚上8點,組織全體黨員干部觀看了中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“兩優一先”“兩學一做”大型訪談個性節目《榜樣》。短短的兩個多小時,黨員們聆聽了一堂感人至深的黨性教育課。

              黨員們觀看后就精彩片斷展開了熱烈的討論,同時結合黨校及自身實際,交流了各自觀看的感受。大家一致認為:要以《榜樣》為鏡子,以《榜樣》為楷模,學習弘揚榜樣精神,堅定黨員理想信念。全體黨員也紛紛表態,要向榜樣看齊,不忘初心,做合格黨員,繼續前進,不斷推進“兩學一做”工作,為開創我校(院)工作新局面作出自己應有的貢獻。樂章。

              這半年來,全校構建了“敢于超越,勇爭第一”的校園文化精神;這半年來,全校制定了“關愛學生二十條措施”的以人為本理念;這半年來,一大批先進集體和模范典型,用他們的智慧和創造性勞動,為楊井中學的發展作出了重要貢獻。他們,是時代的產物、是xx豐碑、是校園的脊梁、是事業發展的火車頭。

              他們的榜樣力量是無窮的。正是他們鮮明的導向功能,把我們青年人的思想和行為引導到正確的方向,從而使我們的工作標準和要求達到期望的目標指數和理想的高度。而他們的鮮活性、生動性、親切性,具有極大的感染力和影響力。宣傳一個先進典型,就在我們全校的教師面前樹立了一面可供學習的旗幟;宣傳一個先進典型,就會有成千上萬個典型成長起來。同時他們強烈的激勵、示范功能可以讓我們楊中的師生受到強烈的心靈震撼和產生極大的共鳴。能夠成為我們在學習、工作及生活中的榜樣,獲得奮發向上、頑強拼搏的信心和力量,更加堅定實現宏偉目標的志向。

              工作以來,一直有朋友問我,“你在系統工作有什么前途,你又能得到什么呢”。面對這樣一個反復被提及的問題,我一直在思考卻一直沒有,可如今,我想我是有答案的。在平凡的來。同時他們強烈的激勵、示范功能可以讓我們楊中的師生受到強烈的心靈震撼和產生極大的共鳴。能夠成為我們在學習、工作及生活中的榜樣,獲得奮發向上、頑強拼搏的信心和力量,更加堅定實現宏偉目標的志向。

              工作以來,一直有朋友問我,“你在系統工作有什么前途,你又能得到什么呢”。面對這樣一個反復被提及的問題,我一直在思考卻一直沒有,可如今,我想我是有答案的。在平凡的崗位做出不平凡的事,這不就是我所追求的嗎!人艾青曾說:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉。”是的,我們都懷著詩人般的感情投身到教育這片熱土,用我們的真情打動顧客;用我們的實際行動感染顧客;用真心為他們著想、為他們排憂解難,任何艱難險阻都不畏懼。因為我們心中有堅定的信念,因為我們深知從我們進入校園的那一天起,我們的青春都將與這片熱土緊緊相連。

              我們年輕,富有激情;我們年輕,敢于創新;我們年輕,不怕失敗;我們年輕,勇于挑戰;我們年輕,永不言棄。經歷了,才懂得;經歷了,才明白我們的期盼其實簡單。他們都可以做到的,為什么我們不能?他們可以幾十年如一日的在平凡的崗位上做著平凡的事業,為什么我們不能?他們,是先進典型,而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進。這不是我們最應該反省的嗎?學習他們,就是要學習堅持不懈的奉獻精神;學習他們,就是要學習一心為民、服務學生的宗

              旨意識;學習他們,就是要學習淡泊名利、清正廉潔、一心為民的優秀品質;學習他們,更是以精神為動力、以先進為榜樣,扎實做好本職工作。

              “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。曾幾何時,我們莊嚴地舉起右手宣誓,從那一刻開始,我們心里便多了一份神圣的'承諾,肩上便多了一份光榮的責任。為了這份承諾和責任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,把平凡的工作做到最好,讓我們都來學習先進,爭作榜樣,影響和帶動更多的人加入“敢于超越,勇爭第一”的隊伍中,為楊井中學的發展添磚加瓦,讓我們青年人在校園的青春年華里譜寫輝煌燦爛的人生!

              偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業需要榜樣引領,在中國共產黨95年波瀾壯闊的歷史進程中,涌現出了無數為祖國和人民無私奉獻的優秀共產黨人,他們的為民情懷、高尚情操,永遠激勵我們不忘初心繼續前進!

              中央組織部、中央電視臺聯合錄制了反映全國“兩優一先”典型事跡的專題節目《榜樣》。通過榜樣讓我認識了很多讓人尊敬的人。

              他們盡職盡責,嘔心瀝血,銳意進取,勇于創新,他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業,他們的崇高品格和師德不僅僅受到學生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。

              “窮且益堅,不墜青云之志。”這些榜樣表現出了高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻,默默無聞,把自己的心血和力量獻給教育事業,他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”中小學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

              師德是中華優秀文化的精萃,也是優良革命傳統的重要組成部分,教書育人,教書者務必先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業特點決定了教師務必具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候,我們需要的,不正是這樣的生活態度和方式嗎能夠想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。

              我也深深體會到一種師生間難得的和諧之情,在感動的同時,我又自己感到羞愧,同樣身為人師,我卻常埋怨工作的不如意,埋怨學生的調皮,埋怨家長的不配合,卻忽略了自我反思。惰性越來越占據了我的大腦,我不明白自己的思維中是否還存有“對工作的熱情”.郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過絲毫的黯淡,痛苦中,她選取了理智:絕不能萬念俱灰,要靠治療向命運抗爭,要奪回自己的生命,重新回到她怎樣也站不夠的講臺。但是我呢我有著健康的身體,卻拖著一個即將癱瘓了的大腦,看不到生活的期望,消極的思想占據了我的心,沒有期望、沒有信心、沒有斗志,有的只是埋怨。

              學習了他們的感人事跡后,我深切體會到:一個人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業,在如今的這個工作崗位上,我想我就應用一份真摯的態度去對待。我不能埋怨學生,不能埋怨家長,不能埋怨社會,我要拾起信心,鼓起勇氣,爭取做一名優秀的人民教師,為教育事業盡微薄之力。

              觀看榜樣的力量心得體會 19

              近日,專題節目《榜樣的力量》在央視播出,每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事都令人感動無比。每個黨員都是一盞明燈,每個黨員都是一面旗幟,她不但照亮了自己,更是照亮了別人。我們要學習她們身上的敢于擔當,善于作為,我們還要學習她們身上的'艱苦奮斗、踏實肯干,我們更要學習她們身上的堅持不懈、持之以恒。

              要像每一位榜樣那樣,從自身做起,從小事做起,劃分好責任區、明確好責任人、落實好責任事,將汗水和智慧傾注到工作中,把任何一件簡單的事情辦好就不簡單,把最平凡的工作干好就不平凡。

              觀看榜樣的力量心得體會 20

              一天前,學校黨員群里發布了共產黨員收看《榜樣》的視頻鏈接,要求每位黨員書寫觀后感。一開始,我的內心是這樣想的:“最近手頭上工作太多太多,實在忙不過來,哪有時間看教育片啊!”看截稿日期將近,今天忙中偷閑觀看,但當我看完幾分鐘后,想法360度大轉彎,里面的每一個故事就像有魔力般吸引著我的視線。當我們被繁重的日常工作壓得“心”“亡”的時候,更需要有這樣的“榜樣”指引我們,讓我們好好思考“不忘初心,牢記使命”!

              《榜樣3》是一部學習先進主義精神的.教育片,讓我們感受到榜樣的力量。就像片里的一句話“榜樣照亮了時代,照亮了我們要走的路”,它給予了我們無法忘記的力量。里面的每一個人物身上所傳達出來的那種堅毅,讓人體會到什么才是堅持初心,什么才是對使命如同對待生命般重要。特別是第一個宋書生的故事,印象深刻。那時候的條件那么艱苦,他都一直堅持自己的馬列著作翻譯工作,即使年老,仍然不忘為中國共產黨事業做貢獻。

              甘為真理付韶光!這是我望塵莫及的那種堅持和勇敢,我被深深震撼著,這里的每一字每一句,我都感同身受,因為最近的一周,我正在經歷著與文字打交道、白天忙上班、晚上忙改課題的階段。看了宋書生的故事,給正在迷茫、心力交瘁的我強大精神指引。

              觀看榜樣的力量心得體會 21

              無論在民族中學還是后來的女子中學,教學質量始終是張桂梅最看重的事。

              在民族中學時,曾經有一個班令老師們頭疼,張桂梅卻主動要求擔當班主任。她進山找回那些不讀書的學生,為看住那些晚上總想跑出去的學生,她把行李搬進男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們慢慢接受了張桂梅,感覺“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭,經常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午起先就不敢喝水,擔憂晚上起夜時學生趁機溜出去。

              在女子中學,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給須要特殊關切的學生。為了隨時關照學生,她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生,始終不愿和她多說話。這期間,張桂梅在食堂打飯時,摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍舊5點起床,但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下,還要忍著難受和學生聊會兒天。3個月后,這名學生抱著張老師大哭起來,說肯定不會辜負張老師。

              如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現了問題,嘴唇常常沒有知覺,但她仍舊每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺……“我要讓孩子們知道,我始終就在她們身邊。”張桂梅說。為給學生解饞,張桂梅每個月輪番帶著學生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時,學生發覺她翻遍了全部的包才湊足了錢。學生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費僅3元。她至今還在用一部老式諾基亞,手機里存著學生和家長的電話,“聽說智能手機簡單壞,怕換手機后這些電話號碼會丟失”。她的衣服很土,有些是別人買給她的'。她去參與黨的十七大前,華坪縣委給她7000元置裝費,讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。她把獲得的3萬多元獎金,捐給了災區;5000元的勞模獎金,一次性交了黨費;30萬元的“興滇人才獎”獎金,捐給了華坪縣丁王民族小學;昆明市總工會千吩咐萬叮囑撥給她治病的兩萬元,她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費,把這些錢用在山區孩子們身上。

              她把自己的十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書,全部捐給了縣檔案館。她說:“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。”

              觀看榜樣的力量心得體會 22

              觀看《榜樣的力量》后,感人的畫面經常浮現在腦海中。榜樣不僅是一面鏡子,也是一面旗幟。一個個普通的共產黨人,他們的先進事跡令人感動,催人奮進,他們不忘初心,牢記使命,心系群眾,勇于擔當,在平凡的崗位上生根發芽,創造出令人敬仰的'成績。聯系到工作實際,在工作中也應汲取榜樣的力量,工作需要勇于擔當,不畏艱難,樂于奉獻,踏踏實實做好每一件小事就是不平凡。

              同時需要不斷強化理論學習,夯實自己的黨性根基,進一步堅定信仰,忠誠于黨,懷揣一顆熱忱的心,朝著既定的目標與夢想不斷努力。

              觀看榜樣的力量心得體會 23

              在觀看《榜樣的力量》視頻中,記得胡雙錢說:“我們的`產品里面合格率99%和100%區別,不是好與壞的問題,是生與死的離別。”所以他在工作的三十多年來,他沒有出現過任何一次質量事故,多次被評為質量信得過崗位,享受到產品免檢的待遇。從胡雙錢身上,我們感受到了無悔的堅守和匠人精神。

              榜樣是指明燈,為我們照亮前進的方向;榜樣是陽光,溫暖著每個人;榜樣是無窮的能量,讓我們不斷地汲取力量。在榜樣力量的感召下,作為一名基層醫療工作人員,我們要做好一名螺絲釘,腳踏實地,盡職盡責,發揮黨員模范帶頭作用,求真務實,精益求精,持之以恒,銳意進取,在工作中不斷踐行“工匠精神”,為醫院高質量發展做出更多貢獻。

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