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            畢業論文的體會

            時間:2025-12-16 08:54:15 心得體會 我要投稿

            畢業論文的體會

              在平平淡淡的日常中,許多人都寫過論文吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業基礎。怎么寫論文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的畢業論文的體會,歡迎閱讀與收藏。

            畢業論文的體會

            畢業論文的體會1

              在將近兩個月的時間里,我們已基本完成了畢業設計。在編程的過程中,我們學到了很多知識,不僅是編程開發方面的專業技能,更鍛煉了自己的毅力和耐性。

              經過一段時間的設計和開發,圖書借閱管理系統基本開發完畢,系統功能基本符合借閱管理的需求,由于時間比較緊迫,該系統還有些不足之處,比如有些界面做的不夠漂亮,不夠人性化,有的操作有點繁瑣,這些都是后續工作可以更好完善的。因為對圖書館的調研不夠精確,所以有些問題沒有考慮到,導致有些實現的功能不夠周全,還需要進一步的完善。對于一些復雜的代碼還需要進一步的修改,使之更加簡捷易懂。

              在開發圖書借閱管理系統的過程中,出現了很多問題,如當調試時,出現,頁面加載不進去,以前我們只知道單一的調試方法,即點擊調試按鈕,不知道代碼出錯信息在哪里,很難調試成功,后來經過到網上搜索信息,以及請教老師和同學,漸漸的懂得了如何調試程序,這需要在相應的函數添加斷點,按F10,分段調試,一點一點調試,就能可找出錯誤出現在哪個地方,然后再不斷的調試。

              在創建數據庫時,會出現,主鍵和外鍵的先后創建問題,以及當創建了表和字段的主外鍵和關系后,需要修改數據庫時,會出現主外鍵的問題,這時就要考慮修改數據表的先后問題了。

              在創建登錄界面的功能時,剛開始理解的有點錯誤,導致后來登錄界面沒有更實際的功能,經過一段時間的修改,終于修改成功了,編程并不是最難的,修改程序,調試程序往往是最繁瑣,最耗時間的,但是通常,只有耐心的,一點一點的調試,才能發現系統的`不足,才能讓系統的功能更好更全面的實現。

              大學的生活很美好,也很值得留戀。在這里,找到了良師益友,也學到了在別處學不到的知識。隨著畢業設計的完成,隨之而來的便是畢業,意味著和同學、老師分開,真的有很多不舍。

              在做畢業設計的過程中,經常會遇到問題,有些問題自己解決不了,很是苦惱,就向同學和老師請教,他們總會很耐心的給以幫助。老師在檢查程序時,總是耐心地指出程序中明顯的不足,使我明白怎樣去改正,完善系統的功能。老師在給我檢查畢業論文時,批注寫的很仔細,寫明了需要修改的地方,和仔細的指導,使我更加方便地對論文進行改正。老師那溫和的態度和深厚的學術修養使我終身難忘,真的很感謝老師耐心的指導和同學熱心的幫助。

              感謝計算機系的每位老師,每一次課他們都很認真地對待,很耐心地講解。感謝我的母校“無錫職業技術學院”,美麗的校園、莊嚴的教學樓、干凈的教室,敬愛的老師,親愛的同學,是我心中最珍貴、最美麗的記憶。不管將來走到哪里,依然記得我的母校,無錫職業技術學院,我曾經學習和生活的母校。

              最后祝我的母校,蒸蒸日上,更創新高!

            畢業論文的體會2

              xx年3月,我開始了我的畢業論文工作,時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進入狀態,再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。歷經了幾個月的奮戰,緊張而又充實的畢業設計終于落下了帷幕。回想這段日子的經歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業設計的過程中,我擁有了無數難忘的回憶和收獲。

              3月初,在與導師的交流討論中我的題目定了下來,是:8031單片機控制LED顯示屏設計。當選題 報告 ,開題報告定下來的時候,我當時便立刻著手資料的收集工作中,當時面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導師,在導師細心的指導下,終于使我對自己現在的工作方向和 方法 有了掌握。

              在搜集資料的過程中,我認真準備了一個 筆記本 。我在學校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網上查找各類相關資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細整理分類,及時拿給導師進行溝通。

              4月初,資料已經查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導師聯系,并和同學互相交流,請教專業課老師。在大家的幫助下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。

              4月底,論文的文字敘述已經完成。5月開始進行相關圖形的繪制工作和電路的設計工作。為了畫出自己滿意的電路圖,圖表等,我仔細學習了Excel的繪圖技術。在設計電路初期,由于沒有設計 經驗 ,覺得無從下手,空有很多設計思想,卻不知道應該選哪個,經過導師的.指導,我的設計漸漸有了頭緒,通過查閱資料,逐漸確立系統方案。方案中LED顯示屏行、列驅動電路的設計是個比較頭疼的問題,在反復推敲,對比的過程中,最終定下了行驅動電路采用74LS154譯碼器,列驅動電路采用74HC595集成電路。

              當我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業設計稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業論文的制作過程是我的一次再學習,再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學期間所學到的知識。

              我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設計電路圖的時間里,記憶最深的是每一步小小思路實現時那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多單片機、LED顯示屏的知識,讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對當今單片機、LED顯示屏的最新發展技術有所了解。在整個過程中,我學到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學領域有所作為。

              腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的 學習態度 ,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學習和工作有很大的幫助。

              在這次畢業設計中也使我們的同學關系更進一步了,同學之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學。

              在此更要感謝我的導師和專業老師,是你們的細心指導和關懷,使我能夠順利的完成畢業論文。在我的學業和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴謹治學態度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的導師身上,我不僅學到了扎實、寬廣的專業知識,也學到了做人的道理。在此我要向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

            畢業論文的體會3

              xx年11月,我開始了我的畢業論文工作,經過長時間的寫作到現在論文基本完成。論文的寫作是一個長期的過程,需要不斷的進行精心的修改,不斷地去研究各方面的文獻,認真總結。歷經了這么久的努力,終于完成了畢業論文。在這次畢業論文的寫作的過程中,我擁有了無數難忘的感動和收獲。12月初,在與導師的交流討論中我的題目定了下來,是:傳播學視野下的青春文學現象——從80后作家談起。當開題報告定下來之后,我便立刻在學校的圖書館著手資料的收集工作中,當時面對眾多網絡資料庫的文章真是有些不知所措,不知如何下手。我將這一困難告訴了指導老師,在老師的細心的指導下,終于使我了解了應該怎么樣利用學校的浩瀚的資源找到自己需要的青春文學方面的資源,找了大概100篇左右相關的論文,認真的閱讀,總結筆記,為自己的論文打好基礎。主要是為了發現過去那些論文之中的觀點,然后避免有重復的觀點出現,爭取從一個全新的角度去研究青春文學。

              在搜集資料后,我在電腦中都進行分類的整理,然后針對自己不同部分的寫作內容進行歸納和總結。盡量使我的資料和論文的內容符合,這有利于論文的撰寫。然后及時拿給老師進行溝通,聽取老師的意見后再進行相關的修改。老師的意見總是很寶貴的,可以很好的指出我的資料收集的不足以及需要什么樣的資料來完善文章。

              1月初,資料已經查找完畢了,我開始著手論文初稿的寫作。初稿的寫作顯得邏輯結構有點不清晰,總是想到什么相關的問題就去寫,而沒有很好的分出清晰的層次,讓文章顯得有點凌亂,這樣的文章必然是不符合要求的,但畢竟是初稿,在老師的指導下還要進行反復的修改。

              寫作畢業論文是我們每個大學生必須經歷的一段過程,也是我們畢業前的一段寶貴的回憶。當我們看到自己的努力有收獲的時候,總是會有那么一點點自豪和激動。任何事情都是這樣子,需要我們腳踏實地的去做,一步一個腳印的完成,認真嚴謹,有了好的.態度才能做好一件事情,一開始都覺得畢業論文是一個很困難的任務,大家都難免會有一點畏懼之情,但是經過長時間的努力和積累,經過不斷地查找資料后總結,我們都很好的按老師的要求完成了畢業論文的寫作,這種收獲的喜悅相信每個人都能夠體會到。這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,相信對我未來的學習和工作有很大的幫助。

              在這次畢業論文中同學之間互相幫助,共同商量相關專業問題,這種交流對于即將面臨畢業的我們來說是一次很有意義的經歷,大學四年都一起走過了,在最后我們可以聚在一起討論學習,研究專業問題,進而更好的了解我們每個人的興趣之所在,明確我們的人生理想,進而在今后的生活和工作中更好的發揮自己的優勢,學好自己的專業,成為一個對于社會有用的人。

              在此更要感謝我的專業老師,是你們的細心指導和關懷,使我能夠順利的完成畢業論文。老師對于學生總是默默的付出,盡管很多時候我們自己并沒有特別重視論文的寫作,沒有按時完成老師的任務,但是老師還是能夠主動的和我們聯系,告訴我們應該怎么樣修改論文,怎么樣按要求完成論文相關的工作。老師的檢查總是很仔細的,可以認真的看論文的每一個細小的格式要求,認真的讀每一個同學的論文,然后提出最中肯的意見,這是很難得的。

            畢業論文的體會4

              艱辛而又充滿意義的大學生活即將結束,畢業論文是大學生都必須通過的,畢業論文是一種比較正規的、比較重要的檢驗大學學習成果的形式,怎樣寫畢業論文才更能吸引眼球呢?以下是我整理的畢業論文的個人總結,歡迎大家分享。

              一. 畢業設計內容

              本次課題針對在傳統的土地調查過程中,外業數據采集端距離內業數據處理中心很遠,外業小組的測量成果只能進行簡單的自檢核,無法與其他聯測的小組進行數據的綜合檢核和整體匯總等數據處理工作,而使得內業數據處理中心和數據使用單位處于等待狀態。而且數據被帶回來以后,如果需要復測會花費更多的人力、物力和時間。課題主要研究基于ACE組件的數據中轉服務器,實現土地執法巡查中車載系統、移動數據采集系統、以及室內監控系統間的GPS差分數據、GPS定位數據以及移動數據采集系統采集的實時圖斑數據的數據交換。

              為針對特定的對象,在設計該系統時,將土地執法巡查中車載系統、移動數據采集系作為客戶端,而室內的室內監控系統作為服務器端。研究在ACE下,實現2個客戶端和1個服務器端的數據傳輸。

              系統服務器以 Windows 服務的形式運行于 Windows 操作系統中,系統運行開始,將監聽 TCP 連接,服務器端連接端口后,開始實時監控數據,監控同端口上的客服端。客服端聲明自己的身份連接服務器端所在的端口,成功連接后,可以實現服務器端和客服端之間的通信。在這樣一個平臺下,客戶端可以發送協議范圍內的消息給服務器端,也可以通過服務器端將消息發給其它的客戶端,其他客戶端可以根據收到的消息執行各種需要的工作。

              (該系統主要采用了 C++,ACE等技術,運行于 Microsoft Windows XP操作系統。服務器端,使用的`是 VStudio20xx作為開發工具,基于ACE的TCP通信的網絡程序實現服務器,采用了 ACE下相關的各種網絡編程技術。而對于客戶端可以使用任何的開發基于 Socket 通信的網絡程序的語言或者工具開發,例如 Java,C++,C#,Visual Basic 等等,本文使用VStudio20xx開發基于ACE的TCP通信技術來創建。)

              二. 畢業設計成果

              該系統可以實現單獨的客服端和服務器端進行通信,將已創建好的服務器端在VStudio20xx里進行編譯,設定服務器端端口號為3000,然后在Windows XP上運行,這時服務器端已經綁定3000號端口,并且在監控這個端口等待客戶端的連接。將已創建好的客戶端在VStudio20xx里進行運行,設定它要連接的端口為3000,要連接的IP為:127.0.0.1,同樣也在Windows XP中運行,選擇服務器端和客戶端通信,在客服端中輸入一些數據,確定好后發送給服務器端,就可以在服務器端顯現出接收到的數據了。在服務器端的顯示中也顯示出了端口號和IP地址以及收到的字數。

              經過測試,該系統可以實現2個客戶端和1個服務器端的數據傳輸。在測試中,我使用的傳輸數據是GPS電文。先由其中的一個客戶端選擇通信模式,稱為客戶端1,這里選擇和客戶端通信,另一個客戶端稱為客戶端2,客戶端1與服務器端連接時,客戶端1向服務器端發送數據,這個數據會存在服務器端中,任務完成后,客戶端1退出,服務器端倒在相應的端口等待另一個客戶端來通信,當客戶端2與服務器端相連時,確認身份后,服務器端會將保存的數據發給客戶端2,由些實現服務器端和2個客服端之間的通信。

              三. 畢業設計收獲和體會

              畢業設計是對我們大學四年以來學習成果的一次綜合考量,是衡量我們是否能夠成為一個合格畢業生的標尺,也是我們在大學生活中最后一次展示自我。

              在拿到指導老師布置給我的課題以后,我就開始積極尋找需要的參考資料,并不時和指導老師聯系,討論我所要設計的系統的需求分析。在不斷地討論、試用測試系統和閱讀參考文獻后,一個遠程數據服務系統的模型浮現在我眼前。

              在開始編寫針對該系統程序后,才發現很多東西都不像自己想象的那么簡單。在網上,簡單的技術都可以很方便地查到,但是一旦這個技術比較復雜和難以實現,就很難找到相關的資料,只能從資料的只言片語中自己一點一點地摸索。雖然這樣花費了大量的時間和精力,但是只有這樣,才能體會到創作的成就感,亦步亦趨只能讓自己毫無所得。

              在數據服務系統完成初期,平時覺得沒有問題的地方,卻涌現出諸多問題。經過大量的參考資料,搜索相關相息,反復推敲和仔細的檢查之后,找到的所有問題都被一一解決。

              在整個畢業設計的過程中,我經歷了失敗和挫折,也享受了克服困難、走出困境的成就感和喜悅之情。而這個過程一如人生,起起伏伏,但是只要堅持不懈,就沒有什么困難是克服不了的。

              在此要感謝我的指導老師孟老師對我悉心的指導,感謝老師給我的幫助。在設計過程中,我通過查閱大量有關資料,與同學交流經驗和自學,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西,也培養了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。

            畢業論文的體會5

              一、選題要準確。俗話說,良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣,選一個恰當的題目是寫好論文的關鍵之一。萬事開頭難,就是在選題的時候,要考慮好多的因素,既要符合理論的發展趨勢,緊跟時代的步伐,有一定的新意,有一定的學術價值;又要符合自身的實際情況,自己有一定的專業知識的沉淀,或自己感興趣。在選題時一定要進行深入的論證,選題要適中,既不要太難,自己沒法寫下去,又不能過于膚淺,研究價值不大。這就是要結合自身情況,量體裁衣,在導師的指導下,選一個符合自己實際的題目。題目一旦論證確定,就要樹立目標和信心,堅定的寫下去,在寫作過程中遇到困難在所難免,我們只有進一步調查研究,尋求解決困難的辦法,切忌朝三暮四,猶豫不定,切忌中途換題,臨陣換將,就是在萬不得已的情況下,不要中途換題,這樣會分散自己的精力,一定要相信自己,選定的題目是有科學依據的,自己有能力有信心寫下去,這一點,信心最重要,這是我們論文寫作的動力和支撐。

              二、研究思路要清晰。題目選定了,我們就圍繞論文進行深入的`論述,思路最重要,思路決定出路。論文寫作,總有一個思路,是按時間順序,歷史發展順序,戰斗行動順序,還是邏輯順序,這根據自己論文的實際情況而定,只有做到研究思路清晰,才能圍繞主體開展論述,這也是從總體上對論文的一個把握,不會讓論文寫作偏離主題,做到形散神聚。根據研究的思路,我們可以列出論文的各級標題。

              三、觀點要鮮明。論文寫作過程中,要善于用簡明扼要的話總結自己的觀點,要敢于亮出自己的觀點,就是在論文的三級標題之間對自己的觀點要有所體現,切忌把觀點隱藏在正文中間,要做到讀者看了你的綱目,就知道你寫了什么,表達了怎樣的觀點。切忌人云亦云,泛泛而談,說了半天,不知道要表達什么意思,我們所有的工作都是為我們的中心論點和分論點服務的。

              四、論據要充分。論文論文,重在論證。這與我們編寫教科書有很大區別,教課書的重點在于解決“是什么”,而論文的重點在于解決“為什么”。論文不需要像教課書一樣面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的觀點,把道理講明白,為什么是這樣的觀點,論據一定要充分,我們可以采取講道理,擺事實,舉例子進行論證,古今中外,歷史的,現在的,未來的,都可以用來論證,論據充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點才能站得住腳。

              五、找準自己論文的創新點。論文的創新點或進步點,就是你論文的閃光點,也是你論文中最核心的地方,碩士論文的創新點一般為3—5個即可,這必須站在一定的高度,進行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的舉措,創新點的優劣,從一定程度上也決定了你的學術研究水平和論文質量,也是你論文答辯時必須重點匯報的東西,這也是吸引專家教授眼球的東西。

              六、合理借鑒和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻的同時,要借鑒他人的強處,進一步進行研究。牛頓說過,我之所以看的更遠,是因為站在巨人的肩上。我們在論證的時候,一般可以采用歸納、總結和演繹的方法,當看到幾個相似的觀點時,我們可以進行歸納和總結,找出它們的共性,得出它們的規律,那就是自己的觀點。從他人研究的一個內容,我們可以進行聯想和演繹,是不是對我研究的東西也可以引申,可以借鑒。在引用他人的研究成果時,一般要遵循一個原則,引用了人家的論點,就不能引證人家的論據,引用了論據,就不能引用論點,這樣可以避免不必要的麻煩。

              七、詳略要恰當。山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則靈, 文章 篇幅不在長短,有新意就行。在論文寫作中,千萬莫以字數論英雄,字數只是個門面,關鍵是內容,在論文創新的地方,應該重點論述,論文中 其它 部分要恰如其分,詳略恰當,有張有弛,重點內容,濃墨重彩,相關內容,蜻蜓點水,切忌一碗水端平,我們要學會彈鋼琴。真正一篇好的論文,就像你見到的一個美女一樣,添之一分太肥,減之一分太瘦,恰到好處。而不是在湊字數,可要可不要的東西,堅決刪除,別留著占版面,浪費讀者的時間。

              八、定性與定量分析結合。大多數軍事學學論文,基本上具有理工科論文的特征。有了定性的研究往往是不夠的,就是講的天花亂綴,它的說服力是不夠的,我們要借用數學的、計算機的相關知識,對其進行定量的分析,計算和模擬出結果,這也是自然科學研究的精神,用事實說話,切忌偽造數據,篡改數據,這是學術道德不允許的。

              九、巧妙運用圖表。圖標的功能就是簡明扼要,能形象的反應出研究的問題,讓人看了一目了然,賞心悅目。把我們的論文比作一部電影的話,那么圖標就是電影的插曲,是相當重要的,沒有圖標的論文,通篇純文字的論文,讓人看了就是有點不過癮,就像只有一種純顏色,沒有色彩,就像看黑白電視一樣,顯得有點滄桑,論文中的圖表的作用相當重要。

              十、文中腳注和參考文獻要全面。在論文寫作中,不可能不引用別人的觀點,不過論文寫作中標注出來了,這是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要標明文獻的出處,具體到頁碼,不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中,不能出現大段的引用,最好是轉化為自己的語言,把意思表達出來。文章千古事,得失寸心知。論文撰寫沒有捷徑可走,只有一步一個腳印,認認真真的去完成,在論文的字里行間凝結著導師和作者的心血,一份耕耘一份收獲,預祝在一起并肩戰斗的兄弟姐妹順利通過!

            畢業論文的體會6

              自從20xx年xx月成為一名碩士研究生以來,這三年我的學習、工作和生活充實而有意義,收獲很多,成長很快。

              我在政治上、思想上一直積極要求進步。進入北大后,通過參加業余黨校和入黨積極分子培訓班的學習,我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識,樹立了堅定的共產主義信念,并于1996年1月光榮加入了中國共產黨。經過黨組織1年預備期的考察,于1997年1月如期轉為正式黨員。我決心要做一名合格的、模范的共產黨員,在學習、工作、思想上起帶頭作用,特別是在政治上起先鋒模范作用。自入黨以來,我時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己,擁護黨的綱領,執行黨的決議,履行黨員的義務,遵守黨的'紀律,在群眾中樹立了一個共產黨員的良好形象。我被評為大學1998年度優秀共產黨員,我覺得這是黨組織對我工作的承認,同時也是對我的鞭策,促使我不斷完善自己,更加努力地工作,能為祖國和人民做出更大的貢獻。

              我參加了大學第二期研究生干部學校的培訓,通過學習和討論《文遜》聽取各種講座以及其它豐富多彩的活動,我不但提高了理論水平,而且鍛煉了各方面的能力,并應用所學到的知識,積極配合學校開展研究生工作,為學校的建設做出自己應有的貢獻。

              作為學生我從不放松學習,在上研第一年,我修完了導師指定的各門研究生課程,總學分達到了研究生培養計劃的要求,成績優秀。另外我還參加了教學實習,帶本專業本科生的遺傳毒理學實驗課,以及協助本科班的畢業生完成畢業論文。我從1998年初開始進入實驗室工作,廣泛查閱了國內外相關的文獻資料,從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了大量的勞動。上研期間整理的一篇文章被《技術學報》接收,最后還認真完成了畢業論文的寫作,并順利通過了碩士論文答辯。

              在學習和科研工作之余,我還熱心,積極為同學服務。上研究生后我主動承擔起臨時班長的職務,在新生入學的一系列工作中充分發揮自己“老生”的優勢,熱情周到地為同學服務。盡管學業和科研任務繁重,但為了配合院學生工作組老師做好學生工作,我服從組織安排,在團學聯中擔任學生工作助理。高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔,堅決地執行黨的教育方針,認真完成好每一項工作任務,并注意在實踐中學習、提高。我與團學聯成員精誠合作,完成了在生物樓大廳櫥窗中進行宣傳任務,組織舉辦了我院98年、99年元旦晚會、校史知識競賽(我院獲得優秀組織獎)、98年地球日的海洋知識宣傳等活動,組織學生參加了98年、99年大學學生田徑運動會以及“北大杯”籃球賽和足球賽。我還幫助學工組的老師順利完成98和99年度的獎、助學金發放工作。在迎接和慶祝大學百年校慶的各項活動中,我積極配合學校和學院,充分貢獻自己的力量。校慶期間,我配合院里的老師圓滿完成了生命科學學院院長聯席會議的會務工作,還配合學工組的老師組織學生參加校慶的各項慶祝活動。98年年初,我應聘成為學校人事部的學生秘書,在那里我注意培養自己穩重、嚴謹的工作作風,受到人事部老師的好評。

              上面主要是我在過去三年的學習、工作和生活中的收獲和今后要繼續發揚的優點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創新精神,這是我在以后的工作中要特別注意提高的地方。

            畢業論文的體會7

              根據教務處《關于做好20xx屆本科學生畢業設計(論文)中期檢查的通知》文件精神,教科學院認真組織了自查工作。現將自查情況匯報如下:

              一、學院領導高度重視

              學院領導和畢業論文領導小組成員在畢業論文領導小組工作會議上認真學習了《通知》精神,做了專門討論和研究,決定成立由學院督導委員會成員為組成的畢業論文中期檢查專家組,具體負責本次畢業論文中期檢查工作,制定了工作步驟、方式和要求,安排好各自任務。

              二、計劃周密

              我院依據學校的檢查通知,參照通知要求的檢查內容和方式,制定了周密詳細的工作計劃。分兩個階段進行檢查。第一階段是自查階段,學院教學管理科、指導教師和學生自我檢查論文中期工作情況,并且做好學院檢查的準備。第二階段是學院檢查階段,對學院的管理資料、指導教師的《中期檢查表》和部分學生的論文資料進行全面檢查。在全面檢查的基礎上,分別召開指導教師和學生座談會,聽取他們對學校、學院在畢業論文工作的規章制度、保障措施等方面的意見和建議,以進一步規范管理和提高畢業論文的質量。

              三、檢查工作認真細致

              在自查階段,學院各方面都能夠認真仔細,圓滿按時保質保量地完成工作。

              3月6日下午,我院督導委員會成員按照計劃安排,分別進行了資料檢查、教師代表座談會和學生代表座談會。

              (一)畢業論文中期資料檢查

              按照教務處《通知》要求,我院決定對于學院的相關文件資料和指導教師的《中期檢查表》進行全面檢查,學生論文資料抽查不少于總數的1/4,每班隨機抽取1名學生的資料,檢查論文工作的完成情況。具體檢查情況如下:

              1管理方面:

              學院畢業設計(論文)工作管理文件,包括文件、通知等資料完整、規范、有序。畢業論文工作計劃制定詳細具體,符合學校的要求,切合學生的'學習情況,整個論文工作執行基本按照計劃安排的時間點推進,目前論文工作已經完成計劃的8%多。學院制定的《畢業論文實施細則》符合學院學科專業特點與要求,符合學校的畢業論文工作要求,對于畢業論文工作的各個方面工作要求細致而明晰,一目了然。

              為了保證學生論文的質量,學院做了大量的前期準備工作,比如制定了詳細的《畢業論文實施細則》,在撰寫過程中通過多種方式狠抓落實。首先嚴把三道關:選題關、開題關、答辯關。第二開辟三個信息渠道:一是通過各班的信息點、二是通過學院網站畢業論文專欄、

              三是通過指導教師和班主任。第三創建兩條管理線:一條線是學院畢業論文領導小組,二是從系主任、教研室主任行政管理這條線進行管理。形成了多方面多渠道多形式的管理模式,以保證并提高我院畢業論文的質量和水平。

              為了保證論文按時保質完成,新學期開始,我院加強了對畢業班學生的管理。開學伊始,我院就召開了畢業班學生大會,重點強調了畢業論文撰寫期間的學生管理。要求全體學生在沒有特殊事情的情況下必須在校認真撰寫論文,如果需要請假,首先要征得指導教師同意,并且要得到學院主管學生工作的副書記簽字同意方可離開學校。

              指導教師 :

              絕大部分指導教師工作認真負責,悉心指導,不怕麻煩。對于學生論文指導方式有當面指導和網絡指導兩種,對每生平均指導次數超過1次。指導教師的認真態度、仔細程度以及對學生的嚴格要求得到了學生的高度評價。

              指導工作記錄比較及時、完整,對于網絡指導情況的記錄也能在事后及時補充。指導方法多元化,指導教師一般都能夠依據學生的特點以及論文研究內容的方向制定合適的指導方法,這樣既能夠讓學生容易接受,又有利于論文工作的順利推進。論文工作經過選題、審核選題、文獻檢索、翻譯、開題報告,目前學生的論文撰寫工作已經進展到最后定稿階段,等待審閱、評閱。

              指導教師們認為,大部分學生撰寫論文的態度認真、工作積極,基本上能夠按時完成論文的階段性工作。為了保證學生論文的質量,各位指導教師通過面授和網絡指導等方式不辭辛苦地指導學生查閱文獻資料、撰寫和修改論文提綱、一遍遍閱讀和修改論文。雖然工作進展順利,但是其中也存在著諸多的問題和不足,例如有的學生知識儲備不夠、有些學生因為考研和找工作耽誤論文的撰寫、個別學生積極性和主動性不高拖拉延宕等等。對于這些問題和不足,學院和老師們密切配合,有針對性的采取措施,使得這些學生基本能夠順利完成任務。

              3學生:

              按照《通知》要求,抽查學生不少于全體學生的1/4,我院決定每班隨機抽取1名學生的論文資料進行檢查,共抽查了6名畢業生的前期文獻,包括:選題審批表、任務書、開題報告、文獻綜述、外文翻譯、中期報告(學生)。檢索文獻和參考資料比較充分,文獻綜述撰寫符合要求,開題報告基本規范。從指導教師的《中期檢查表》反映的內容來看,絕大部分學生態度認真,積極性較高,學生的論文撰寫工作進度正常,基本已完成全部任務的8%以上,還沒有發現抄襲現象。這反映了本屆畢業論文工作總體情況良好,絕大多數指導教師及畢業生的態度都是認真負責的,保障了本屆畢業工作進展比較順利,而且質量基本符合要求。

              但檢查中也有個別畢業生材料不完整,需要進一步補充和完善。

              (二)教師和學生代表座談會

              專家組分別召集了八位畢業論文指導教師和十五位學生代表進行座談,聽取了教師和學

              生對本屆畢業論文工作的意見和建議。

              教師們對今年畢業論文的組織領導工作基本滿意,認為與前兩屆畢業論文工作相比,在組織管理上更加有序。學生對本屆畢業論文的工作流程安排及組織工作基本滿意,認為指導教師總體上是負責的,有些教師的指導非常認真。

              座談會上師生對學校和學院畢業論文工作的意見和建議主要有以下幾個方面:

              1.學校的論文假期與論文進程不符,建議學校要作調整。

              2.學生反映學校圖書館專業外文資料太少,學生查找資料難度太大。建議學校加大這方面的投入,為學生提供方便。

              3.學校下撥的論文指導經費太少,有些工作的開展有難度,希望學校適當增加。

              四、取得的成績及存在的問題

              通過這次自查,我院在一下方面取得了一些成績:

              1、管理方面更加規范

              2、指導教師更加認真負責

              3、學生的態度更加積極和論文質量有一定提高

            畢業論文的體會8

              隨著畢業日子的即將到來,我們的畢業設計也劃上了圓滿的句號。畢業設計是我們學業生涯的最后一個環節,不僅是對所學基礎知識和專業知識的一種綜合應用,更是對我們所學知識的一種檢測與豐富,是一種綜合的再學習、再提高的過程,這一過程對我們的學習能力、獨立思考及工作能力也是一個培養。

              在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純總結,但是通過這次做畢業設計發現自己的看法有點太片面。畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質。我們設計畢業論文就是運用已有的專業基礎知識,獨立進行科學研究活動,分析和解決一個理論問題或實際問題,把知識轉化為能力的實際訓練。畢業設計是對我們的知識和相關能力進行一次全面的考核,是對我們進行科學研究基本功的訓練,培養我們綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力,為以后撰寫專業學術論文打下良好的基礎。

              我認為,畢業設計也是對在校大學生最后一次知識的全面檢驗,是對學生基本知識、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測試。畢業論文不是單一地對學生進行某一學科已學知識的考核,而是著重考查學生運用所學知識對某一問題進行探討和研究的能力。畢業設計還能培養我們的科學研究能力,使我們初步掌握進行科學研究的基本程序和方法。我們大學生畢業后,不論從事何種工作,都必須具有一定的研究和寫作能力,要學會收集和整理材料,能提出問題、分析問題和解決問題,并將其結果以文字的形式表達出來。我們當代大學生應該具有開拓精神,既有較扎實的基礎知識和專業知識,又能發揮無限的創造力,不斷解決實際工作中出現的新問題

              畢業論文的過程是訓練我們獨立地進行科學研究的過程。撰寫畢業論文是學習怎么進行科學研究的一個極好的機會,有指導教師的指導與傳授,可以減少摸索中的一些失誤,少走彎路,而且直接參與和親身體驗了科學研究工作的全過程及其各環節,是一次系統的、全面的實踐機會。撰寫畢業論文的過程,同時也是專業知識的學習過程,而且是更生動、更切實、更深入的專業知識的學習。畢業設計論文是結合科研課題,把學過的專業知識運用于實際,在理論和實際結合過程中進一步消化、加深和鞏固所學的.專業知識,并把所學的專業知識轉化為分析和解決問題的能力。同時,在搜集材料、調查研究、接觸實際的過程中,既可以印證學過的書本知識,又可以學到許多課堂和書本里學不到的活生生的新知識。此外,學生在畢業論文寫作過程中,對所學專業的某一側面和專題作了較為深入的研究,會培養學習的志趣,這對于我們今后確定具體的專業方向,增強攀登某一領域科學高峰的信心大有裨益。所以畢業設計的研究對我們來說,意義非凡。

              在此要感謝我的指導老師周杰老師對我悉心的指導,感謝老師給我的幫助。在設計過程中,我通過查閱大量有關資料,與同學交流經驗和自學,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西,也培養了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。畢業設計的研究期間,我大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。在此,我向幫助我的老師和同學們表示衷心的感謝!

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