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            游泳安全班會心得體會

            時間:2025-09-26 19:04:42 心得體會

            游泳安全班會心得體會

              當我們備受啟迪時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的游泳安全班會心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            游泳安全班會心得體會

            游泳安全班會心得體會1

              今天的語文課上老師給我們看了一組關于防溺水知識的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能平靜。

              在炎炎夏日,清涼的河水會誘惑很多的同學去痛快的洗個澡。可是同學們你們知道嗎?看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑著你,當你跳下去的時候,卻又張開血盆大口準備把你吞掉。如果你就這樣悄無聲息的走了,有沒有想過你們的父母?

              俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護措施,沒人看管的情況下下河游泳。

              突然一個孩子,慢慢的沉下去,當岸上的孩子找來大人施救的`時候,那個孩子已經奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,在一旁的我忍不住哭了。

              這不是天災!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。

              同學們,有時候危險總在我們不經意的時候發生,所以釀成了一個個慘不忍睹的事件。現在處于青春期的我們,有無比美好的未來。

              所以我們必須珍惜自己的生命,認真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。

              同學們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!

            游泳安全班會心得體會2

              人最寶貴的是生命,生命對于任何一個人來說都十分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強者,偉大的戰士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓······即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!

              在學習中一些專業人士為我們講述了如何進行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的.日常安全知識增長了許多,也讓我們認識到了日常生活的危害。例如:他人溺水怎么辦,

              一,未成年人發現有人溺水盡量不要下水營救。

              二,應大聲呼救,用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。

              還有中小學生游泳四不要:

              一,不要單獨游泳要和大人同行。

              二,不要到無救生人員的水域游泳。

              三,不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環境。

              四,不要馬上下水應先做準備活動適應水溫。

              這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。

              中國傳統稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現代的醫療條件和生活條件,能活到80—90歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現在開始珍愛自己的生命吧!

            游泳安全班會心得體會3

              每年假期溺水事件是學生非正常死亡的主要原因,為確保學生的生命安全,嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發生,我園學生和家長相互配合,對孩子進行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識,杜絕事故的發生。

              一、預防孩子溺水的措施

              1、從網絡,書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的安全和自我防護意識。

              2、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結伴私自去河邊游泳,當同伴發生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。

              3、節假日、雙休日期間,加強對孩子的監管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內活動。

              4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。

              5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水,更不能互相打鬧,以免發生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。

              二、教孩子學會溺水時的.自救方法

              1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

              2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

              3、身體下沉時可將手掌向下壓;

              4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

              三、現場搶救溺水者的方法

              1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

              2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

              3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯系急救中心或送溺水者去醫院;

              4、在施救時預防眼外傷。

              安全工作無小事,千忙萬忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂的成長!

            游泳安全班會心得體會4

              人最寶貴的是生命,生命對于任何一個人來說都十分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強者,偉大的戰士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓……即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!

              在學習中一些專業人士為我們講述了如何進行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認識到了日常生活的危害。

              未成年人發現有人溺水盡量不要下水營救。應大聲呼救,用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。

              還有中小學生游泳四不要:

              一、不要單獨游泳要和大人同行。

              二、不要到無救生人員的水域游泳。

              三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的'環境。

              四、不要馬上下水應先做準備活動適應水溫。

              這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。

              中國傳統稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現代的醫療條件和生活條件,能活到80—90歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現在開始珍愛自己的生命吧!

            游泳安全班會心得體會5

              安江二完小近期開展了防溺水安全教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發與教育。

              生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數人生命的.意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。

              進入夏季,學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

              水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實很簡單:

              1、盡量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

              2、游泳下水前做暖身運動有助于預防游泳時下肢抽筋。

              3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

              4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

              珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧!

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