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            工工作心得體會

            時間:2025-11-27 11:07:05 心得體會

            工工作心得體會

              當我們經過反思,有了新的啟發時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么要如何寫呢?下面是小編整理的工工作心得體會,希望對大家有所幫助。

            工工作心得體會

            工工作心得體會1

              4月28日上午,長興縣機關幼兒園在廣場園區舉行中層干部階段荼總結交流會,幼兒園全體行政、中層干部參加了交流會。

              會議分三個議程:首先由各階段組一位組長作了前階段工作總結,并發表了下階段工作思路。每位發言都從自己組內的亮點或特色工作入手,詳細匯報了上半學期所開展的工作,如教研工作、幼兒活動、家長工作等,匯報中,既有工作業績的總結,又有工作經驗的提煉,既有對履職過程中存在的具體困難與問題的分析和思考,又有下階段的工作計劃和展望,她們的匯報得到全體與會人員的認可和贊許。然后周義華園長帶領大家認真學習了張向前局長的`《提振精氣神率先做表率》的報告,深刻了解了責任與能力、責任與文化內在聯系。

              最后周園長對大家提出了工作要求和希望,要求大家規定動作做到位,自選動作創新,一是思路決定出路,二是目標決定方向,三是落實決定成效。她希望大家做到“五不”和“五我”。“五不”即不讓布置的工作在我這里延誤,不讓需要辦理的工作在我這里積壓,不讓各種差錯在我這里發生,不讓不良的作風在我這里形成,不讓教育形象在我這里受到影響。“五我”即我的崗位我負責,我的工作你放心,我的隊伍我引領,我的難題我解決,我的目標我實現。

            工工作心得體會2

              我們都知道幼兒園的工作離不開家長的配合,需要家長的理解、信任和支持。溝通是做好家園工作的第一步。

              孩子們從剛入園時的好奇、懵懂,經過一學期的集體生活孩子們慢慢對幼兒園有了更多的認知,孩子的個體差異逐漸明顯。每個孩子的成長速度不一樣,個體發展差別很大。有的孩子已經完全融入幼兒園的集體生活中,比如有的孩子自理能力強、能和小朋友友好相處、在班級里規則意識強、喜歡參與集體教學活動等等。但是有的孩子在某些方面需要提高。我和班里的老師經常討論班里孩子的情況,發現有幾個小朋友需要在行為習慣方面提高。這幾個小朋友有共同的問題:規則意識差、注意力不集中、不會傾聽、不喜歡參與集體活動、自我為中心等等。我們預約了孩子的家長,主動跟家長約談。約談時先請家長說一說孩子在家里的表現,以及他們發現的孩子的優點和問題。我們老師也說一說孩子在幼兒園的表現、孩子的.閃光點以及孩子需要提高的地方。并且針對問題給家長提出建議和方法。

              通過談話溝通,發現這幾位家長對孩子在幼兒園的表現很吃驚,孩子在幼兒園和在家里完全不同。家長也意識到孩子的問題,而且很重視,愿意配合老師做出改變。一個小小溝通談話,使老師和家長都更加全面的了解孩子,這樣在以后的日子里老師和家長能更加有針對性的教育孩子。

            工工作心得體會3

              20xx年上半年,我在公司領導的正確領導下,在和同事們的團結合作和互相幫助中,較好地完成了上半年的各項工作任務,在業務素質和思想政治方面都有了更進一步的提高。現將半年來取得的成績和存在的不足總結如下:

              一、思想政治、職業道德方面:

              半年來,我認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效地利用工作時間;堅守崗位,需要加班完成工作時按時加班加點,保證工作能按時完成;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心;積極主動學習專業知識,工作態度端正,認真負責地對待每天的工作。

              二、業務素質方面:

              我的具體工作是接線,在每天的工作中,我能按時按量以較高的的效率完成自己的這部分工作,能和接線組其他的`同事較好配合共同完成接線任務。隨著工作時間的積累,對于接線工作的熟練度與技巧我都有所提高,能夠保質保量完成自己的本職工作。

              總結半年來的工作,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足:

              在剛來公司時,曾犯過一些小錯誤,事后我都認真的寫了檢查并進行了反思,牢記這些教訓,并從這些教訓中吸取了有益的經驗。

              下半年我將進一步發揚優點,改進不足,始終保持良好的精神狀態,發揚吃苦耐勞、精益求精的工作作風以全力做好自己的本職工作。

            工工作心得體會4

              科學,大家對這個詞很熟悉吧。在我們生活中,我們是離不開科學的。科學能使我們的生活更美好,能使人類的文明向前邁進一大步。

              如果沒有科學,就沒有了電燈。晚上,就只能點蠟燭來照明。否則,我們就只能在黑暗中度過夜晚。說起蠟燭,我們應該想起什么?對,是火,我們現在有了打火機、火柴,點火方便了,假如沒有打火機、火柴呢?我們就不能點火了。火柴,也是要用科學來創造的,如果我們不知道摩擦力這點科學知識,也就發明不了火柴。說起電燈,我們應該想起誰?對,是愛迪生。電燈就是他發明出來的,正是他多次的`科學實驗,才發明了電燈,才給我們在夜晚中帶來了光明。

              如果沒有科學,就沒有電。在寒冷的冬天,當你很冷時,想要打開空調取暖時卻沒有電,只能多穿些衣服像個大狗熊一樣漫長在等待春天的到來。在炎熱的夏天,當你很熱時想吹電風扇卻沒有電,只能拿個蒲扇用力地扇,像個烤鴨一樣漫長地等待秋天的到來。同學們,你們說科學對我們重不重要。

              如果沒有科學,我們就不能發明三輪車、自行車、轎車、輪船、火車、飛機。如果我們要去首都北京呢?坐轎車大約要十幾個小時,乘輪船也要十幾個小時,坐火車大約要十二個小時,乘飛機更快了,大約兩個小時就到了。但如果是步行呢?那要走到猴年馬月啊!

              科學,在我們生活中是不可缺少的。希望我們現在認真學習,能為科學事業上獻一份力量。讓我們的生活越來越好!

            工工作心得體會5

              “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,因為用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,在幼兒園領導對保育工作的高度重視下,我認識到作為一名保育員,和教師一樣:任重而道遠,要學習太多的專業知識,才能做好本職工作。我也深深理解:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

              經過與小朋友的相處,我也懂得了很多:幼兒雖然年紀小,但是他們對事情已經具備了初步的分析和審美能力,他們需要成人的.引導教育,而幼兒園是他們人生的第一個受教育地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴,用愛心和耐心,細致入微地引導幼兒提高自理生活能力,愉快地玩耍,快樂安全地在幼兒園生活學習。我愛每一位小朋友,我喜歡面對他們純真,可愛的小臉,希望小朋友們的童年健康快樂。

              雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為能夠和教師配合做好保教工作,在德育、教育、保育各方面都合格的優秀保育員。

            工工作心得體會6

              自進駐行政服務中心國稅局窗口工作以來,我始終堅持以“為人民服務、讓人民滿意”為宗旨,我的感受是:

              一、人都需要尊重和被尊重,文明禮貌是尊重的前提和基礎。我對來窗口的每一位客戶,都會用文明用語禮貌地打招呼,這種感覺不是程序化的,而是發自內心的,帶著這份熱情工作,客戶會從窗口的細節服務感受到被尊重;

              二、我每天都要與不同類型的客戶接觸,我感到他們都需要尊重、微笑和熱情,有時還需要一點耐性。優質的服務更多的體現在服務的`細節上,比如來窗口辦事的客戶經常會因為申請資料不全,或相關手續不齊,無法及時辦理,客戶心里著急,就難免有怨言,這時候就需要我們理解和耐心,做好解釋工作,詳細告知相關事項,客戶就會理解了;

              三、以完善細微之處為突破口,服務質量求優,窗口從做好“五個一”著手提高服務的質量和水平,接好一次來電來人咨詢,輔導填好一張稅務登記表,做好一場稅收優惠宣傳工作,贈送一份友情提醒,盡量提供一點便利;

              四、行政服務中心體現的是溧水縣政府的形象,中心要打造陽光政務平臺,建設人民滿意中心,就要不斷創新,改進服務。以創建“四型窗口”為載體,充分提高窗口人員的自身素質。全面實現:學習型、服務型、規范型、效率型的窗口。

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