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            觀看比賽的心得體會

            時間:2025-11-06 03:27:28 心得體會

            觀看比賽的心得體會

              當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的觀看比賽的心得體會 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

            觀看比賽的心得體會

            觀看比賽的心得體會 1

              我們都知道,教師是一個神圣的職業,肩負著為祖國培養下一代的歷史重任,當一名教師容易,但是要當一名好教師卻是不易的。通過觀看吉林市中小學教師師德演講后,我更是感受深刻,深知作為一名教師,良好的師德是多么重要,黃瑩老師年紀不大,但她的敬業精神讓我感動。良好的師德對于我們更是重要。為此,我把學習中的一些心得體會和大家共享一下:

              首先,教師必須具備創新觀念與創新思想

              教育的本質是培養人的社會屬性,教育的價值在于促進人的發展和社會統一,這就是新的教育觀,創新教師教育觀的基本內涵包括:轉變以教師為中心、以傳授知識為主要目的的傳統教育觀,形成以培養學生能力為主要教學目標的新教育觀;改變嚴守紀律死氣沉沉的'課堂氛圍,營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍;鼓勵創新性學習,發揮學生的主體能動性;要敢于打破常規,激發學生創造性解決問題的欲望;尊重學生個性,善于發現和保護學生的創新意識,使每個學生都能發揮自身潛能;建立新型師生關系,尊重學生人格,以寬容、保護、積極的態度對待學生;注重實踐,打破封閉式教學.傳統教育中之出現高分低能的現象,就是教師思想上重知識輕實踐造成的。

              其次,教師必須具備較高的業務素質

              要實施創新教育理念,創新型教師必須具備以下幾種業務素質:

              (1)有豐富的知識結構,這是教師發揮創造性的基本保證;

              (2)有較高的管理藝術,管理包括兩方面:

              (1)是班級的整體管理;

              (2)是針對每個學生的個別指導。

              最后,教師要有敬業精神.

              能否成為一個好教師,在于有無敬業精神,是否喈嘆這項職業.要有“捧著一顆心來,不代辦根草去”精神,陶行知先生獻身教育無怨無悔,關鍵在于有一種精神,從一個人心理角度看這是一種自我超越的境界,我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次,培養教師的敬業精神,弘揚好的風氣,鼓勵教師為神圣的教育事業奉獻自己,會使每個人通過自我的修養,約束本我的不正當欲念,達到超我的境界。

              以上是我在觀看演講后的點滴體會,自知體會不夠全面,所以在今后的工作中我還要繼續努力,不斷完善自己!

            觀看比賽的心得體會 2

              很久以來,我都覺得自己的教學越來越力不從心,渴望參加一個較為系統的小學語文學科培訓,藉此豐厚自己的語文教學底蘊。20xx年3月26號市教研室組織聽取了汶陽鎮中心小學劉雪云老師的課。懷揣著幾許期待,幾多夢想,我們聽實驗課、聽取團隊磨課、交流經驗教訓、提問問題、以及辛主任的點撥,匆忙有序,受益匪淺。

              劉老師的課堂教學讓我受益匪淺。她對教材的把握、課堂教學的藝術、對學生的啟發引導讓我自嘆不如。也對我以后的教學起到了師范引領作用。對劉老師的課堂教學我想談一談淺薄的見識。

              一、教師語言具有藝術的魅力

              當我聽著劉的課時,我想教師的語言竟有如此之魅力,它能帶領走出狹小的課堂,深入人的心靈深處,聲情并茂的語言勾起了學生身臨其境的情懷。教學是一門藝術,教學語言更是一門藝術,誰能將它演繹得好,就能抓住學生的心。教學中扣人心弦的過渡語言,不僅僅烘托了情感,同時也激發了學生對人物更深入的了解,為學生理解課文內容奠定了基礎。劉老師課堂語言簡潔,準確,她用自己的揮灑自如的語言帶著學生有聲有色地學習,使學生的心靈受到了震撼。

              二、自讀感悟、開放引導的課堂讓人耳目一新。

              劉老師著眼于學生自主發展的閱讀教學,應該是一個“先學后教、先讀后導、先練后訓、先放后扶”的過程。”我想,劉老師所執教的《她是我的朋友》一文的教學過程就是這種教學模式的一個充分展現吧。

              本課教學有這樣三個層次

              1、自主預習小組展示

              2、合作探究解決疑難;

              3、深入綜合閱讀階段的自讀感悟。

              在開放引導這一環節,劉老師采用了“三多”,即多元反饋、多維評價、多向調控。其中,最令我印象深刻的是她的多維評價:“雖然你說得不完全正確,但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”。“你說的觀點很有創見,非常可貴,老師想請你再響亮地說一遍”。“這個地方你再讀上一遍,老師相信你一定會有新的感受

              和發現”。以上這些評價,我認為既是對學生感悟結果的評價,也指向了學生的感悟態度,指導了感悟的方法,同時,其激勵的效果也是不言而喻的呀!在課堂上用欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵學生,我們是能辦到的

              三、互動交流,在思想碰撞中深化理性認識俗話說,不動筆墨不讀書。

              我覺得,寫聽課記錄和研修日志,是行之有效的方法。因此,在學習過程中,我做了一些聽課記錄,寫了一些學習反思和心得體會,以便有甄別、有選擇地汲取專家講課的精華,并內化為自己的教學理念,逐步形成自己的教學風格,不斷提高語文教學水平。因此,在觀課活動中我和教師們交流看法和意見,聽到了許多不同的聲音,暴露了許多認識的偏差,發現了許多自身的不足。

              四、辛主任的點撥將研討會推向高潮。

              辛主任講的七點關于高效課堂的認識給我們許多思索。“導學案設計的優劣是高效課堂的基礎;課前的自主學習是高效課堂的保障;小組學習是高效課堂的有效形式;文本一拖一是高效課堂的發展方向;全面達成目標是高效課堂的終極追求;指向語言文字的'學習是高效課堂的靈魂;語文教師自身素質的提升是高效課堂的關鍵。”

              五、知行統一,在實踐反思中提高教學水平學用結合,知行統一,是學習的重要方法。

              只有將所學所悟運用到教學實踐中,才能讓自己的工作更加得心應手,使教學效果更上新臺階。所以,在往后變得學習中,我始終要堅持把課程學習與教學實踐結合起來考慮。運用所學的理論知識指導教材解讀、教學設計和課堂教學,檢查自己的教學是否符合課標要求、教材實際和語文教學規律。同時,也運用教學實踐檢驗所學理論的科學性、合理性與實效性,從而加深對課程內容的理解,提高自己的認識水平和課堂教學藝術,全面提高學生的語文素養。這次觀課活動給我帶來的是思想的啟迪。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著滿腔的熱情,把學到的理論知識應用于自己的教學中去,在不斷的運用和總結中轉變教育觀念,發揮人格魅力,輕輕松松教語文,扎扎實實求發展,做快樂教師,教快樂學生。

            觀看比賽的心得體會 3

              周五學校召開了“春季田徑運動會”,在所有的比賽項目中,最令人回味的是拔河比賽。為什么這樣說呢?我個人感受:

              一、觀看的人數和參加的人數最多;

              二、把會場的氣氛帶到最高點;

              三、最能體現團隊精神。

              那天首先進入比賽的是我班和302班,場地選在操場的中間。待雙方隊員準備完畢之后,裁判員一聲令下,孩子們一個個卯足了勁,把手中的繩子用力往后拉,只見繩子上的紅領巾在兩隊之間來來回回,比賽進入了僵持階段,如果此時有一隊的隊員松懈的話,那么另一隊都會贏得這場比賽。由于我班的學生所處的位置草長得不多,地面比較滑,明顯感覺得出我班的隊員有些力不從心,控制不住繩子,最后還是輸掉了這一局比賽。第二局交換場地,沒有什么懸念我班輕松贏得了這一局,到了決勝局,為了表示比賽的公平,校長用拋硬幣的方式決定雙方的比賽場地。結果我班還是站在了先前的地方,孩子們或多或少受到第一局比賽的影響,有人提議要換人,我沒有同意,只是要他們盡力網就好,其他的什么都不要想。比賽開始了,我班隊員處于劣勢,腳開始不聽使喚,眼看著繩子快要被對方拉過終點的時候,這時候拉啦隊員們也扯開了嗓子,拼命地喊“加油,加油……”,一聲高過一聲,此起彼伏,在場觀看的人都以為302班贏定了,奇跡發生了,此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。

              最后,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅領巾一下子移向了我方,最終我班贏得了拔河比賽的勝利,當比賽結束之后,有孩子跑過來,欣喜若狂地對我說:“季老師我們贏了!”孩子說這話的時候渾身充滿著自豪感,他的這種表情我還是第一次看到,說來有些滑稽,不是在我的.課堂中,卻是在比賽的現場。看完比賽之后,我被這群孩子深深感動了,他們的拼搏精神,頑強的意志,集體榮譽感,對比賽的投入……這些都讓我對他們有了新的認識,就連平常調皮不愛學習的孩子今天看來也是那么的搶眼,其實每一個孩子都有他的可愛之處,有些孩子的舞臺是在賽場上,有些孩子的舞臺是在課堂中,每一個人都有屬于自己的舞臺,就象郭思樂說的那樣,為每個孩子選擇適合的教育就如同給他們選擇了合腳的鞋子,才能真正體現教育的價值。

              只要我們懂得欣賞,每一個孩子都是一道獨特的風景。

            觀看比賽的心得體會 4

              新一輪的全國大學生電子設計大賽即將結束,我們這一參賽隊的結果還沒有消息,我想不管成功還是失敗,都要坦然面對,成功了不要驕傲,失敗了也不要氣餒。

              電子設計大賽給我的感受不亞于高考,也許你會不服氣,但事實確實如此,我們其中的有些同學已經有8天8夜沒有睡覺了,連實驗樓的門口也沒有出去一次,全國電子設計大賽要求是4天3夜完成,但是在3天后交上論文你還有4天的時間完善硬件要求。

              全國大學生電子設計大賽是2年舉行一次,這次有幸能參加確實是太幸運了,這其中也有閆老師的幫助,以及后來——的指導,沒有他們的幫助和指導是不可能進展如此順利的,在次謝謝啦!在我們連夜通宵的時候,都是閆老師給我們買飯,有時侯還買一些水果,看著老師憔悴的面孔我們自己心理也很難受。

              舉行電子設計的目的就是提高大學生的動手能力,為走上工作崗位提供了更好的平臺,所以我們要好好珍惜這次機會,說實在的即使你沒有獲得成功,你也會有很大的收獲,同時也會給你很深的感受。

              這次我們參賽隊選的題目是數字示波器,當時有些老師說你們不要選擇這個題目,因為它屬于信號類的題目,很難做,而我們認為,我們平時就連過ad/da轉換這方面的題目,所以最終還是選擇了c題(數字示波器)于是第一天下午就開始了行動,這其中也有張立華老師的幫助,幸運的是水校正好有一套ad/da卡,于是老師們及時借來了,第一天還是比較順利的,第一天感覺還是比較輕松的,所以我們就沒有通宵,第二天開始了,問題也接連而至的來了,雖然通過編程序波形調出來了,但波形不是我們實際上要的,當時我們還并不知道,不管我們怎么調程序就是不行,問了問老師,有些老師對示波器也不是很懂,那一次我們自己真的是沒有辦法了,第二天過去了,而我們沒有一點收獲,第三天無情的'到來了,我們感覺時間過的太快了,一夜都沒有睡覺,從第二天我們就發現做其他功能的時候,有些i/o不能用,我們就懷疑管腳標號不對應,第三天,我們又用萬用表一一測量了一遍,共144個管腳,浪費了我們好多寶貴的時間,這時候,我們的器件終于來了,可惜的是有些芯片沒有買到,我們又一次絕望了,而這時我們調出的波形下面少了一部分,在無奈的情況下,第四天到來了,也就是到了交論文的時候,我們只能背水一戰了,經過我們三人的審批,終于把論文搞定了。

              第五天,第六天就這樣飛快的過去了,到了最后一天的時間里器件終于到了,經過一天一夜奮戰,再加上指導老師的正確指導,終于實現了數字示波器的主要功能,本來想實現其他的功能,可惜時間不等人呀,不過,總算度過了的一個坎坷,好幾次我們都想放棄,現在想來,我們的努力和堅持沒有白費。

              9月11號,我們就踏上了去煙臺的路,經過4個多小時的路途,終于到達了煙臺(海軍航空工程學院)經過了一系列的程序后就進入了測試階段,我們選擇的題目報的比較少,所以上午共測試了兩組,而我們是在下午測試的,不過發現還有幾個比我們差的,于是增加了幾分自信。

              我想不管干什么都要自信,千萬不要輕易的放棄,只要堅持不懈,一定會有結果的,經歷了這次全國大學生電子設計大賽,經歷了酸甜苦辣,體會到了成功并不是一件容易的事情,只有親身經歷了,才知道他的內涵。

            觀看比賽的心得體會 5

              20xx年x月x日是值得慶賀的一天。在學校的男籃、女籃、乒乓球比賽中,我校取得不少可喜的成績。

              賽場上的運動員們不驕不傲,沉著冷靜,精神振奮,打得不慌不忙,有張有弛,從容不迫。每個進球都來自汗水與場外辛勞的訓練;每一次吶喊與助威都凝注著每位拉拉隊員的企盼和扣動著他們的心弦。

              我們的目標不是參與,而是放眼于冠軍的方向,沉著地微笑著邁去。學校的目標也正是每個育人學子的理想——我們不是空蕩蕩地來參加一次自考生涯,而是在付出勤勞和揮灑了汗水后的獲得的金蘋果。

              賽場上運動員們的沉著和微笑,干勁與大度寬容,顯示了學校的人文精神。在連丟幾球后的劣勢中,運動員們始終保持著沉著的眼神,微笑著泛紅的臉龐;在反擊中,運動員們精神振奮,打出了風采和獨具一格;更值得稱道的是在賽場升溫到白熱化的場面時,摩擦產生的矛盾極易引發令人遺憾的事。但我們的理性和智慧展示了自己的`寬容與大度,使比賽打地如火如荼,激烈流暢。

              團結精神,讓我們的運動員在賽場上大獲全勝,即使搞不到金蘋果,也比別人多出一份寶貴的歷練,育人精神,同樣的滲透到了我們每位學子。讓我們敢闖敢拼,毅力不靡,奮實求新,大度非凡,總保持迷人的微笑迎接酷暑,寒冬和向往的鳥語花香。

            觀看比賽的心得體會 6

              大一上學期11月份中旬,“新生杯”籃球賽畫上了圓滿的句號。那是我第一次穿上印著班級的球衣代表一個團體參加體育競技活動。我身著“24”號球衣,對于個人和集體的榮譽充滿了渴望。

              回想起之前訓練的那段日子。我們每天可以比別人起得早,在他人還在睡覺的時候,我們已將開始了訓練,真的讓我銘心刻骨。從基礎的控球訓練到定點投籃,從戰術配合,擋拆,下快攻,聯防。從體能訓練到實戰對抗訓練。一次又一次的訓練,雖然最后的成績并不理想,我們代表地物1002班在“新生杯”籃球賽小組賽階段就被淘汰,我們傷心過,迷茫過,但是我們問心無愧,依然相信集體,熱愛籃球。輸了大家一起承擔責任,不抱怨不拋棄。因為我們付出了。其實我們還是一直很優秀的球隊,有隊友在隨隊訓練的時候上了腳踝;有隊友在比賽中同樣受傷,我們隊在兩個主力受傷的情況下,小組賽中我們依舊打得很頑強,每個隊員都很努力。籃球比賽提升了我們班級的凝聚力,也加深了兄弟間的感情。經過這次的籃球比賽,不僅提高了我們的身體素質,并且培養了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風,磨練了我們的意志,增強了我們戰勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了,不管是勝利還是失敗,其實都是件好事。失敗是成功之母,我們今天的失敗預示著下次一定會成功,因為我們化壓力為動力,我們會總結其失敗的原因,吸取這次不成功的教訓,取長補短,爭取下一次成功!這次比賽也給了我學習上的鼓動,不管是學習還是生活,你不可能永遠都是無坎坷的,只有失敗之后才明白,贏是多么的`難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠不會成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你,失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗,敢于敢于拼搏,你一定會采摘到成功的鮮花。對此,在今后的生活中,我會加強身體的鍛煉。作為一個對籃球熱愛的熱血青年,我會繼續努力提高自己的籃球球技,增強自己的身體素質。為將來進入研究生院隊打好基礎,下一次一定要成為一個勝利者,為集體爭光添彩,培養積極進取的上進心,加強體育鍛煉,無論是因為熱愛籃球,還是熱愛集體。我都會努力,因為我有一顆冠軍的心。

              其實籃球真正交給我們的不只是籃球技術,不只是過人的技術,防守的技術,跳投的技術。而是對于夢想的不懈追求,和失敗了能爬起來,受傷了能自己變得堅強,強大自己的內心,去追求真正的自我。籃球會讓一個人更加上進,會讓自己的身材更好,對自己更有自信,籃球會成為開心或者傷心時最好的移情通道。籃球比賽更是一種團體凝聚力的競賽,比賽加深了隊友間的感情,促進了和其他人的交流,比如對手,比如球迷,從中學會很多。

              籃球在逐漸改變著我,讓我個更自信,交際圈更廣,身體更加強壯,內心更加堅強和健康。我愛籃球,我愛我的隊友,我會努力,為夢想,為榮譽而不斷拼搏。

            觀看比賽的心得體會 7

              在20xx年12月,學校商學院本著進一步調動學生學習用心性,提升教學質量,到達“以賽促學、以賽促教、以賽促改、賽學結合”的目的,成功舉辦了專業技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎,很感激學校,教師以及帶給場地的酒店為我們搭建了一個展示自我的舞臺,建立自信的機會,面向未來的窗口。

              此次比賽分為中餐擺臺、客房鋪床、現場問答三部分。比賽開始,10位入圍決賽的選手身著正裝以PPT的形式進行了個人展示,緊之后開始專業技能比拼。

              回想自我參賽的準備階段,那段時光幾乎每一天都去實驗室操練。因為自我前兩次的實習都是在前廳引位,對于餐飲和客房方面雖然有培訓,但實踐的機會并不多,所以起初參賽自我心里還是很有壓力的。可是我相信任何的付出都是值得的,只要自我盡力了,努力了,便不去計較結果,給自我信心,相信自我能夠做好。透過此次的技能大賽,我學到了很多。對于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅僅是專業技能,更考驗的是心理素質。如何在緊張的時刻鎮靜自我,如何在緊張的氣氛中持續敏捷的思維。這次技能大賽與自我專業的職場經理人有了應對面直接接觸,這使我對自我的專業也有了更深認識。在當今這個知識競爭日趨激烈,常識競爭日趨明顯,經驗競爭愈顯珍貴的酒店業,經濟發達,人們的價值觀,金錢觀,人生觀發生了很大的改變,是的人們的精神追求和物質享受也發生變化。所以酒店開業的越來越多。對于我們學習這個專業的人來說,就業前景,既是動力,也是壓力。

              在此次的比賽中,雖然我取得了不錯的成績。可是,仍然發現自我在各個方面有所欠缺,賽事已過,當前最重要的.莫過于從已過的賽事中汲取經驗和啟發,并且不斷學習新的知識來提升自身潛力,充實自我。讓自我以后能更好,旅游是一門邊緣學科。它涉及的知識面很廣很廣,所以我要學得還有很多,學海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠很遠。僅有不斷學習,提升自身潛力與實力才能壯大我這葉小舟。也僅有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經驗,就應汲取此次比賽的經驗教訓,切忌驕傲自大,爭取在目前基礎上有更大的提高;二是要廣泛閱讀、用心實踐,要廣泛閱讀各類書籍,同時多參與社會實踐,注重學以致用,理論聯系實際;三是要充分準備、再接再厲,進行充分準備,多關注行業動態,學習管理、拓展市場、研究創新,向前前進。

            觀看比賽的心得體會 8

              在x月份參加——集團舉辦的“——”的演講比賽中,我收獲了很多。我明白這不僅有自己的辛勤付出,也有領導和同事的支持以及老師的幫助,所以我是幸運的。

              參加演講比賽能夠鍛煉一個人的舞臺膽量,也是幫助我們提高自身口才的一種歷練。演講上我們能夠看到同事們在臺上滔滔不絕的口才,以及勇于挑戰的精神。這次的比賽,我也參加了,并且還獲得了優異的成績。

              首先,要感謝——老師對我們的培訓輔導,讓我們知道了什么叫做演講,從一個剛上臺就哆哆嗦嗦,緊張到忘詞,到后來能夠輕松自如,非常自信的站在演講臺上;從不敢發聲,到朗朗上口;肢體語言從無到有,等等等等,這一切都離不開——老師的耐心指導。

              現在回首那一個月馬不停蹄的準備,心中升起了一陣驀然的溫暖與幸福。猶記得辦公室楊主任一次又一次的催促我寫稿、背稿,為我加油鼓勁,也記得臨賽前同事們的祝福,使我覺得不再是孤身奮戰,有這樣一個大家庭給我支持,讓我渾身充滿了力量。

              在比賽時,一位位選手的表現也十分精彩,他們各展其才,花盡心思,見解也一個比一個獨到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。但是我還是從他們身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰自我的`勇氣和一股不服輸的勁頭。

              再次感謝在整個比賽過程中,對我提供了極大鼓勵和支持及幫助的領導、同事和老師。榮譽好比圓形的跑道,既是終點又是起點,再好的成績已是過去,不能作為驕傲的資本,而未來的目標才是我們更高的追求,才是繼續向前進的動力,只有不斷努力,不斷完善自己,才能有美好的未來。

            觀看比賽的心得體會 9

              這個夢想,2113把失落交給曾經,把5261彷徨交給昨天,每一個時刻都印證4102著關于夢想的誓言;因1653為這個夢想,用微笑迎接閃電,用坦然面對狂風,心底不息的永遠是那一炬熾熱的火把。多少個風風火火的日子,多少次風風雨雨的磨練,多少個日日夜夜的等待。因為這個夢想,有熾熱的情感、有跳動的脈搏、有奔涌的熱血、有咸澀的汗水,每一個路標都刻下關于夢想的寓言;因為這個夢想,把失落交給曾經,把彷徨交給昨天,每一個時刻都印證著關于夢想的誓言;因為這個夢想,用微笑迎接閃電,用坦然面對狂風,心底不息的永遠是那一炬熾熱的火把。

              多少個風風火火的日子,多少次風風雨雨的磨練,多少個日日夜夜的等待。奧運,曾經在多少代人的心中燃燒過希望,曾經在多少代人的手中傳遞了夢想。8月8日,一個被激情燃燒的日子,2008北京奧運會開幕了!

              氣勢恢弘的開幕式,充滿了濃郁的中國風情,中國——北京,向全世界奉獻了一個共敘友情,同享和平的盛大慶典,這一晚,無論是在家中,街道,還是在廣場,車中,到處都是激動地市民,北京奏響了奧運華章,世界在聆聽中國的聲音。歡歌勁舞慶盛世,火樹銀花不夜天,這是現代奧林匹克又一輝煌的瞬間。

              奧運第一天,根據賽程安排,射擊女子10米氣步槍是本屆奧運會的第一枚金牌,在之前的預賽中,雅典奧運會銅牌得主、捷克選手埃蒙斯打出了400環滿環的成績排名榜首,衛冕冠軍中國名將杜麗則以一環之差和俄羅斯老將加爾金娜以及克羅地亞黑馬佩契奇并列排名次席。而另外一位中國選手趙穎慧則由于心理壓力過大,發揮失常僅僅打出了379環的成績,最終名列第37位,慘遭淘汰。同時出局的還有現世界紀錄保持者、德國老將費什福特,后者以396環的成績排名第12位,同樣無緣決賽。根據奧運會射擊項目的競賽規則,預賽成績將被帶入決賽。排名前四位的選手相差僅僅只有一環,因此首金的爭奪主要就在這四名選手之間進行。

              第一輪,預賽發揮穩定的埃蒙斯表現出色,打出了10.6環的不錯成績,加爾金娜和佩契奇也分別打出了10.7環和10.6環,而杜麗則發揮平平,僅打出了9.8環,排名也在首輪過后跌至第四位。第二輪,埃蒙斯延續著穩定的發揮,再次打出了10.7環的成績,加爾金娜和佩契奇分別打出了10.3環和10.5環,杜麗的狀態有所回升,打出了10環,和埃蒙斯的差距繼續被拉大。第三輪,埃蒙斯和加爾金娜表現有所起伏,兩人分別打出了9.7環和9.5環,杜麗依舊表現平平,打出了10.1環,而來自克羅地亞的小將佩契奇則延續了高水平發揮,打出了10.6環的成績。本輪過后,埃蒙斯依舊排名榜首,佩契奇則超越加爾金娜上升到次席,杜麗依舊排名第四。第四輪,埃蒙斯重新找回狀態,打出了本場最高的10.9環,重新擴大了領先優勢。而杜麗雖然也打出了10.4環,但總成績方面依舊落后前三人,排名第四位。隨后的四輪比賽,埃蒙斯延續著強勁勢頭,連續打出高分,牢牢占據著榜首的位置。而壓力過大的杜麗則依舊沒能走出低迷的狀態,在第七輪再次失誤打出9.7環后,已經落后埃蒙斯高達4.3環之多了。第九輪,杜麗盡管打出了10.4環的`不錯成績,但名次卻繼續下滑,被來自美國的選手拜爾勒超越后,已經跌至第五位了。而埃蒙斯則依舊穩扎穩打,打出了10.2環后依舊排名榜首,俄羅斯老將加爾金娜也憑借著這一輪的10.7環超越佩契奇,重回次席。

              最后一輪,只需打出超過9.4環的埃蒙斯盡管打出了全場最低的9.9環,但是依舊以領先第二名1.4環的巨大優勢成功奪冠,俄羅斯老將加爾金娜則打出了10環的成績后以502.1環再次獲得銀牌,來自克羅地亞的小將佩契奇則以總成績500.9環摘得銅牌,而中國選手杜麗最終僅以499.6環排名所有八位選手的第五名,無緣前三甲。奧運會就是一場體育比賽,是比賽就會有輸有贏,就會有狀態好和壞的區分。

              再說凡事都有個偶然和意外,即便實力再強,也不敢保證就能100%奪金。“勝不驕、敗不餒”是我們常說的一句口頭禪,可在實際中,做到“勝不驕”容易,做到“敗不餒”還真是太難。趙穎慧“人是斗不過命的”的名言,就是一例明證。實際上,人生成功的信條里,永遠沒有宿命論,完全靠的實力(包括心態上的平衡、成熟,每臨大事不慌張也是一種實力),機遇只是很小的一部分。

            觀看比賽的心得體會 10

              中國男子體操隊的六名小伙子終于擺脫了四年前雅典慘敗的陰影,在北京奧運會體操男子團體決賽中戰勝雅典奧運會冠軍日本隊和強敵美國隊,時隔八年后再次奪冠,為中國軍團奪得第10枚金牌。賽后,楊威、李小鵬、肖欽淚流滿面。

              又見淚水!開賽短短幾天來,先是杜麗哭了,哭得那么傷感,以致電視機前的觀眾也不免與她一起潸然淚下;站在次高點領取銀牌的朱啟南哭了,哭得現場觀眾也感到幾分酸楚,“朱啟南,別哭!朱啟南,加油”的齊聲高喊在賽場上空回蕩……眼淚,激動的抑或是悲傷的,就這么一次次傾瀉在奧運會的賽場和領獎臺上。

              或許,那一滴滴、一痕痕淚水,飽含了太多豐富的情感,錯綜復雜,千絲萬縷交織之后才奪眶而出。是故,觀眾在悲傷著你的悲傷、快樂著你的快樂之后,總有太多善意的猜想。同樣是衛冕失敗,同樣是淚灑賽場,張山認為杜麗與朱啟南的哭是不一樣的——杜麗的痛哭,是因為首金的壓力、主場的壓力、衛冕的壓力……太多太大的壓力壓得她喘不過氣來;朱啟南的哭,可能是一種釋放,終于完成了比賽的豪邁釋放。依此推導,男子體操隊的哭或許更是一種釋放,四年前的慘敗,引發了很多批評,他們把這些批評貼在自己的訓練墻上終日為伴。四年啊,體操隊總教練黃玉斌賽后說:這四年整個隊伍都背負著巨大壓力,需要奧運會的男團冠軍來證明自己。

              或許,這些看似權威的'種種猜想,都離運動員淚流滿面的那一刻的復雜心理尚有距離,或者只是一葉障目。流淚,太多的時候并沒有一個明確的理由,或者一個準確的因素,但根本上是一種情懷的迸發,應該是不爭的感受。朱啟南釋放的哭,誰又能斷言沒有遺憾和不甘的因素?杜麗壓力下的哭,誰又肯承認沒有四年艱辛從指尖滑過的悲傷?體操隊的哭,難道委實沒有激動和歡樂的成分?所以,與其做種種猜想,毋寧相信奧運賽場和領獎臺上的淚水,飽含了一種揮之不去、魂牽夢繞的奧林匹克情懷。

              或許,這種情懷才是所有或激動,或歡樂,或悲傷的種種淚水的共性之處。沒有情懷壯胸,很難有真情流露,更難有淚流滿面。情懷至深,厚積薄發,則酣暢淋漓,淚眼模糊。是故可以說,奧運賽場縱有千般淚水,唯一不變的是淚水中飽蘸的奧林匹克情懷。所以,對于無論激動還是歡樂,還是悲傷的淚水,我們大可不必去做過多猜想,應該給予的是溫情與敬意、掌聲與敬重。

              奧林匹克的賽場上,不只有鮮花與掌聲,也不只有冠軍與勝利,還有光榮與夢想,還有坎坷與淚水。一定意義上說,鮮花、掌聲、冠軍、勝利是對奧林匹克精神的詮釋;光榮、夢想、坎坷、淚水則是另外一種對奧林匹克精神的詮釋——這種詮釋濃徹心肺、忘我。兩種詮釋飽滿了奧林匹克賽場,讓她有血有肉,激情浩蕩。是故,每一次淚灑賽場都那么令人難忘,難忘有如對運動員笑靨的記憶。

            觀看比賽的心得體會 11

              一場喧囂、歡樂,又不失溫情,以及歷史厚重感的奧運會開幕式就這樣呈現在了世人面前。

              毫無疑問,這是一場能讓每個人的情緒都被調動起來的大聚會,充滿了激情與歡愉。

              面對外界的質疑與吐槽,日本人用一場充滿南美、桑巴風情的盛會讓全世界為之陶醉,“歡樂”應是現場最直觀的感受。

              當地時間8月5日晚8時,北京時間8月6日早7時,2021東京奧運會開幕式在體育場舉行。整場文藝演出將東京的歷史、現在與未來集中呈現在世人面前,等元素的出場,體現出這個南美最大國家與自然、環保的密切聯系。

              事實上,不光擁有匠心獨運的文藝表演,他們還有無比細致的'一面,從而讓世界看到他們辦好一屆世界性運動盛會的決心和信心,這似乎與人們對日本人自由,又略帶散漫的印象大相徑庭。

              作為開幕式最大亮點,不同膚色、不同性別的引導員腳踏用植物點綴的三輪車引導各國運動員入場,讓人猶如置身在狂歡節的氛圍之中,同時也感受到這個多種族國家獨有的熱情。

              環保奧運,沒有奢華的排場,沒有炫目的特效,五環是全綠色的,火焰也是這么些年來最小的,但是東京奧運會開幕式真的超過了想象,低調卻美麗,祝福所有運動員,期待奧運順利舉行。

              “我對東京奧運會有充足信心,”正如國際奧委會主席巴赫所說,多一分對日本人的理解,奧運會在人們眼中就會多一分美好,多一分和諧,有理由相信,東京奧運會,將是一屆成功,又充滿亞洲風情和歡樂元素的體育盛會,對此我深信不疑。

            觀看比賽的心得體會 12

              2008年奧運會將2113在我國首都——北京5261舉行。2004年9月21日,北京奧運4102會”倒記時鐘”在天安門廣場1653正式啟動。這個激動人心的日子,距今還有不到一年的時間,下面,讓我為大家弘揚一些有關奧運的知識吧!

              “奧運”的全稱是“奧林匹可運動會”。它的宗旨是使體育運動為人類的和諧發展服務,以提高人類尊嚴;以友誼、團結和公平競賽的精神,促進青年之間的相互理解,從而有助于建立一個更加美好的和平的世界;使世界運動員在每4年一次的盛大的體育節日——奧林匹克運動會中聚會在一起。

              現代奧林匹克運動興起于歐洲資本主義工業時代,它以堅實的.社會經濟、政治、文化基礎為依托,順應了社會發展的需要和體育發展的潮流,是人類社會進入工業文明后開始的一項偉大的社會實踐。

              古代奧運會從第一屆起,決定每4年舉行一次,從公元前776年有文字紀錄的第一屆奧運會到公元393年,共舉辦了293屆,歷時1169年,經過了產生,發展和衰弱幾個階級。

              2008年北京奧運會的比賽項目共有28項,分別是:田徑、賽艇、羽毛球、壘球、籃球、足球、拳擊、皮劃艇、自行車、擊劍、體操、舉重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上項目、現代五項、棒球、馬術、跆拳道、網球、乒乓球、射擊、射箭、鐵人三項、帆船帆板和排球。

              福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環、來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。

              而福娃是五個可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。

              每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,在中國,疊音名字是對孩子表達喜愛的一種傳統方式。當把五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。

              福娃代表了夢想以及中國人民的渴望。他們的原型和頭飾蘊含著其與海洋、森林、火、大地和天空的聯系,其形象設計應用了中國傳統藝術的表現方式,展現了中國的燦爛文化。

              很久以來,中國就有通過符號傳遞祝福的傳統。北京奧運會吉祥物的每個娃娃都代表著一個美好的祝愿:繁榮、歡樂、激情、健康與好運。娃娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個角落,邀請各國人民共聚北京,歡慶2008奧運盛典。

            觀看比賽的心得體會 13

              跳水比賽是我最喜歡的比賽項目之一。今天,我早早坐在電視機前等待第28屆奧運會男子10米跳臺決賽。

              比賽即將開始,經過六輪緊張的爭奪,我們中國隊胡佳終于贏得了這枚金牌。他的這個金牌真的很難來啊你為什么這么說?胡佳前幾次比賽的`成績不理想,排在第三、第四位,最后他冷靜地咬緊牙關,跳出會場的最高分,為中國隊贏得了寶貴的金牌。

              胡佳這次冠軍與他平時的辛苦訓練分不開,而且他有很強的毅力,他在遲到的情況下,不放棄,認真做所有的動作,表現出最后決不輸的精神。

              我以前是怕辛苦,遇到困難就退縮的人。今天看了這場奧運跳水比賽后,和那些選手相比,我吃的一點苦算了什么,為自己的膽小感到羞愧。從現在開始,我一定要把奧運精神帶到我的學習和生活中,一步一步地做所有的事情,在困難面前決不會倒下!

            觀看比賽的心得體會 14

              10月12日晚19:30第六屆”永2113成杯”5261籃球賽在宿舍區籃球場舉行開幕式,看4102著激情四射1653的隊員們,即將上演一場激烈、火爆、懸念迭生、精彩不斷的比賽。

              我作為本次比賽的工作人員之一,為每場比賽吶喊助威,當看到獲勝隊伍高興的表情和回味比賽過程中花絮繁多的閃光點的時候,這場籃球賽也讓我更加充分地認識到團隊合作精神和保持信念在今天的重要性。

              一場籃球賽中,不僅要求每個隊員都要有過硬的、良好的個人技術,還要有隊伍的通力合作、密切配合才能取得比賽的勝利,在這里團隊協作之間和個人技術的關系如同人的脊柱和肌肉的關系,試想每個隊員只想表現自己、讓自己時刻成為場中的亮點,而放棄了與隊友的配合,那么五個人只是五塊獨立的肌肉,而不是一個威力強大的人與對手抗衡,結果只能是一盤散沙、潰不成軍、敗北而歸。

              放眼于當今社會,那些在各方面有成就的`人物,無不靠自己的才智和與他人的全力合作、共同努力才成就了自己的輝煌;世界上那些成功的企業,不僅依靠有眼光、有頭腦的領導人的智慧和良好的機遇,還有非常重要的一點也是每一位成功的企業家都強調且不敢小窺的——即發揮每一名員工和管理人員的特長,并使他們互相配合協作,使企業成功運作,提高效率,鑄就輝煌。

              每場比賽一定都會有輸和贏,在這里,我要為輸的團隊說:“可以輸給對手,但絕對不能輸掉信念。”每個人擁有信念,那么就會對美好生活有著積極的追求。假如一個人只追求勝利,沒有積極的信念,那么一遇到失敗就會自暴自棄,失去信心。

              聯想到發明家愛迪生在研究燈泡的時候,多次失敗,不知道做了多少次實驗,最終也成功研發成燈泡,一直用至今天。如果愛迪生沒有永不放棄的信念,那么今天也許我們就沒辦法用電燈了。企業要發展,需要不斷地進步,不斷推新陳舊,創新和堅持的信念就必須存在于每個領導及員工身上,企業才能穩步發展。

              在知識發展如此迅猛的今天,作為個體的我們無論如何都不可能掌握所有的知識和技能,只有放下那虛偽的“高貴”,不管自己的知識如何多,與他人合作,各取所長、通力協作,保持積極的信念,才能使團隊有效運作,才能坦然面對各種風暴,才能在風云變幻的今天,取得輝煌、創造更加美好的未來。

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