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            學習大國工匠精神心得及感想

            時間:2025-10-29 11:39:07 心得體會 我要投稿

            學習大國工匠精神心得及感想

              當我們有一些感想時,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的學習大國工匠精神心得及感想,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            學習大國工匠精神心得及感想

            學習大國工匠精神心得及感想1

              “江山代有才人出,觀看《大國工匠》真的是感慨頗多,各行各業都出“狀元”,特別是看到復興號更是激動不已,在工作中還是要努力探索、創新,更好的服務社會。”

              “《大國工匠》中的感人故事,生動實踐表明,只有那些熱愛本職,腳踏實地,勤勤懇懇,兢兢業業,精益求精的人,才可能成就一番事業,才能拓展人生的價值,大國工匠們給我們指明了前進的道路。”

              “工匠精神的內涵在于敬業、精益、專注、創新,這是一種職業態度,也是一種職業精神。我作為一名鐵路工作者,我雖然渺小,但是我的`崗位不渺小,我們每一個人都是建設國家的工匠,國家的繁榮富強都是在每個人的努力中堆砌堆砌起來的。”

              “三百六十行,行行出狀元。我們從《大國工匠》中,看到了平凡的崗位中迸發出來的勞動精神。作為一線勞動者,書寫他們的不平凡,在平凡的崗位上做出了不平凡的傲人業績,在崗位上詮釋自己的信仰。大國工匠們的精湛技藝令人嘆為觀止,他們身上表現出的對事業的追求、對人生的熱情、對工作的認真負責、對產品精雕細琢、對技術精益求精的工匠精神彌足珍貴。他們的精神理念和人生追求,值得我認真的學習。”

              “工匠們用時間證明著對事業的敬愛,他們用實力證明著自己,他們用精神打造品質,他們用信念打造品格,他們是中國的先進工作者,他們是事業的革命者,他們是光榮的勞動者。一點一點的錘煉,一直不變的堅守。我被工匠們的勞動精神,創造精神深深折服。只有熱愛本職、腳踏實地、勤勤懇懇、矜矜業業、盡職盡責、精益求精的人,才能成就一番事業,才能拓展人生價值。當下的我們更應該向世界證明我們,為祖國增光添彩,向前輩學習嚴謹的匠心精神。”

            學習大國工匠精神心得及感想2

              3月1日晚8點,通過觀看央視綜合頻道直播的《大國工匠》頒獎發布會,感觸很深。評選出的高鳳林等10位大國工匠,都是來自全國各地各行各業的勞動者,文化不同,年紀不同,但都有一個共同的特點,那就是“愛崗敬業”。他們在不同的工作崗位上,靠自己過硬的技術和本領,用勤勞智慧的雙手創造出一個又一個奇跡,在平凡的崗位上追求著職業技能的`完美,為民謀福,貢獻社會。

              “工匠精神”是一種熱愛工作的敬業精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,更是為了一種人生的追求,這也是工匠們很少去改變自己所從事職業的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,日復一日,年復一年,每天做著重復的工作,他們日日夜夜加班加點,當別人休息時,他們可能還在一線工作,當別人一家團聚或在公園休閑時,他們可能還在一線獨自鉆研奮斗,失敗了也不灰心、不氣餒;靠的就是有一顆恒心,靠的就是對專業的執著,甚至是癡迷。常言說,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,做任何事情只要有恒心,堅持不懈,就沒有做不成的。

              “工匠精神”是一種精益求精的工作態度。能夠被評選為工匠,其本領和技能自然得到社會公認。但工匠對于自己制造的產品,卻永遠不會滿足。在他們的心目中,制造出來的產品就應沒有最好,只有更好。評選出的高鳳林等10位大國工匠,來自國防軍工、電子科技、石油鉆探、文物修復等多個行業,他們在平凡的工作中,干一行,愛一行,鉆一行,永不滿足,追求卓越。正是有了這種工作態度,才能使他們勇往直前,不斷向行業的頂峰攀登。這也是我們千千萬萬勞動者學習和持有的態度。

            學習大國工匠精神心得及感想3

              通過觀看《大國工匠》給我了很多啟發。

              《大國工匠》主要講述的是來自各行各業的工作人員,他們以精煉的技術,使我們的國家更加的興盛,更加的繁榮。

              有時候,一毫米的厚度就有可能導致致命的危機,在那時候機器是不可能完成的,只有通過雙手打磨一件零件,只有憑借技藝的高超才會擁有超凡的`能力。

              《大國工匠》就是給我們訴說了技藝的重要性。帶我們認識了高超的技術人員,告訴我們在工作方面,我們要一絲不茍,要堅持不懈,更要熱愛自己的工作,只有擁有高超的技能才能永垂不朽。

            學習大國工匠精神心得及感想4

              有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一點漏點,有的人能將密封精度控制到頭發絲的五十分之一,這不是神話故事里的神奇力量,而是中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林身上最普通的工作經驗。他繪火箭焊心臟,是發動機焊接的第一人。0.16毫米,是火箭發動機上一個焊點的寬度;0.1秒,是完成焊接允許的時間誤差,如此高難度的焊接技術,不管反復看幾次,都不禁讓人感嘆這究竟是技能還是藝術。技術與藝術,精神與工作,有時候就在這樣的歲月里刻成了美美與共的.極致。

              在工作時,管延安要進入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器。按照規定,接縫處間隙誤差要小于一毫米,他卻能做到零縫隙。只有初中文化的他,全憑自學成為這項工作的第一人。他所安裝的沉管設備,已成功完成16次海底隧道對接。

              李政道博士說過:“越往前走,技術就精神化。”《大國工匠》中播出的這八名工匠,是奮斗在生產第一線的杰出勞動者的代表,他們以聰明才智、敬業勤勉,書寫著一線勞動者的不平凡,他們為我們的時代、為我們的社會做出突出的貢獻,譜寫了“德技雙馨”的大美,無不令人嘆服。望我們的新聞媒體能夠借鑒《大國工匠》的成功經驗,把更多的鏡頭、畫面、時段和版面留給廣大職工和一線勞動者,講好勞動者的故事,展示勞動者的風采,從而讓更多的勞動變成創造,讓技術變成藝術,讓勞動成為一個個“匠心筑夢”的旅程。

            學習大國工匠精神心得及感想5

              觀看“大國工匠年度人物”,他們來自航天科技、國網電力、國防軍工、電子科技、石油鉆探、文物修復等多個行業,大國工匠們最年長的86歲,最年輕的29歲。每一位當選“大國工匠年度人物”都是所在行業的頂尖技術技能人才,都在普通崗位上做出了不平凡的貢獻,都是工匠精神的杰出傳承者。

              “工匠精神”一詞,最早出自于聶圣哲(著名企業家、教育家),他培養出來的一流木工匠士,正是來自于這種精神。“工匠精神”是一種職業精神,它是職業道德、職業能力、職業品質的體現,是從業者的一種職業價值取向和行為表現。“工匠精神”的基本內涵包括敬業、精益、專注、創新等方面的內容。“工匠精神”是社會文明進步的重要尺度、是中國制造前行的精神源泉、是企業競爭發展的品牌資本、是員工個人成長的道德指引。“工匠精神”就是追求卓越的創造精神、精益求精的品質精神、用戶至上的服務精神。

              當今社會存在諸多的心浮氣躁,追求“短、平、快”帶來的即時利益,從而忽略了產品的品質靈魂。因此企業更需要有工匠精神,才能在長期的.競爭中獲得成功。堅持“工匠精神”,從而不斷改進、不斷完善,最終鑄造更多的精品。

              作為我們施工企業,更應該有這種“工匠精神”,應該做到“人無我有、人有我精”的程度,從敬業、精益、專注、創新等方面做好本職工作,在平凡的崗位上盡力做出的不平凡業績,為企業的健康、長久發展貢獻自己的力量。

            學習大國工匠精神心得及感想6

              收看了“大國工匠”年度人物頒獎典禮,我被深深地震撼了。這些“大國工匠”,既是匠人,也是追夢人。他們依靠傳承和鉆研,追求技能上的完美和極致;執著專注和堅守,追求質量上的精湛與創新。他們雖然來自于不同的工作崗位,卻憑借鉆研、奉獻、無畏、進取的精神,攻克了一個又一個難關,用職業操守和職業道德詮釋了什么是“十年磨一劍”。

              一、堅守,鑄就品質。

              在不同崗位上的普通技術工人,憑借刻苦鉆研、辛勤付出,別具匠心地把工匠精神發揮得淋離盡致,從而攻克了一個又一個世界性難題,創造了一個又—個嘆為觀止的奇跡。從他們身上,我切身感受這種工匠精神帶來的平凡與偉大,感受到“技術強國”這四個字的千釣之重。

              很多人認為“工匠”所經歷的應該是一種機械、重復的工作。其實我覺得,“工匠”是在用堅守去表達自己的內心,執著地追求職業的幸福感。曾經,遇到挫折時,我也會茫然失措,否定自己的同時又憤懣地逃避。而今,我堅信,這些正是你成長路上的“試金石”,只要逐夢的腳步不停,終會成就內心的`輝煌而不斷成長。

              二、敬業,塑造輝煌。

              “大國工匠”不僅是一種堅定、執著、踏實勤奮的工作體現,更是一種熱愛事業、熱愛生活的精神擔當。作為一名教師,我們一定要有一顆大愛之心,愛崗敬業、熱愛教學。我們要耐得住寂寞,守得住清貧,靜下心來,精心謀劃,耐心培養,力行“寶劍鋒從磨礪出”的工作作風,筑就教師的人生夢想,成就自身的價值。因此,我們要像匠人一樣修煉方法意識,學會引導;修煉問題意識,學會啟迪;修煉合作意識,學會合作;修煉課程意識,學會創造。

              我不想說,愛崗敬業的人生有多么輝煌,也不想說辛苦付出有怎樣的回報。我想,我們每個人都在努力奔跑,套用一句“時髦”的話,叫:“我們都是追夢人”!但我堅信,美好的夢想,屬于每一個立足于自己的崗位,胸懷匠心、努力躬耕、追求卓越的人。在追夢的征程當中,我們表彰大國工匠,呼喚工匠精神,并不僅僅是對傳統工匠技藝的傳承,而是對一切職業精神的呼喚,是為了擦亮愛崗敬業、勞動光榮的價值底色,為凝聚無私奉獻的師德風貌,為了自己無愧于心,為了孩子的明天更加美好!

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