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            教師年度考核述職報告

            時間:2025-09-25 09:06:56 心得體會 我要投稿

            教師年度考核述職報告范文

              隨著個人素質的提升,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編整理的教師年度考核述職報告范文,希望能夠幫助到大家。

            教師年度考核述職報告范文

            教師年度考核述職報告范文1

              緊張而忙碌的一年的教育教學工作即將結束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年也讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好自己的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向優秀教師學習先進的教學經驗,并經常閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。本年度本人主要從事七年級、八年級共十二個班的音樂課的'教育教學工作,下面我談談這一學年來我的幾點體會

              一、思想認識。

              我在思想上嚴于律己,關心學生,團結同事。熱愛教育事業,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。積極參加學校組織的各項政治學習活動,服從學校的工作安排。我相信在以后的工作學習中,在領導、同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,會取得更大的進步。

              二、教學工作。

              三、考勤方面。

              本人能嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一年里沒有遲到、曠課等現象。有事請假。

              四、工作成績

              通過努力一年來取得了一下成績:

              1、《音樂課堂因不和諧音符而精彩》在新課程學習上發表并獲國家級一等獎

              2、《優化教學方式,適應初中音樂課改新形勢》在新課程學習上發表并獲一等獎

              3、《多媒體在初中音樂教學中應用問題分析》在新課程學習上發表

              4、《中學生音樂鑒賞能力的培養》在新課程上發表并獲一等獎

              5、我輔導的舞蹈在xx縣第四屆科技文化藝術節舞蹈比賽獲一等獎

              6、在xx縣中小學獨唱獨奏比賽中我輔導的學生獲一等獎二名、二等獎二名。

              7、積極籌備、編排、組織校第三屆藝術節,并認真選拔優秀節目參加縣第四屆科技文化藝術節和藝術評估。

              當然,成績只能代表過去,我只相信未來。我會在今后的工作學習中更加努力!

            教師年度考核述職報告范文2

              一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,培養學生德智體美勞全面發展。

              在這一年里,在思想上,嚴于律己,熱愛教育事業。對自己要求嚴格,力爭在思想上,工作上起榜樣作用。在工作上,積極參加業務學習,聽評課以及課堂觀摩,努力提高自己的業務水平。多聽課,學習別人的長處。每次上課前,都做好充分的準備,提前備課,根據學生特點有針對性的備課。改進教學方法,調動學生的主動性和積極性,培養學生的能力,及時批改作業,講評作業,做好課后輔導工作。在班級管理中,重視學生的思想教育,使學生養成良好的班風,學風,培養得力的.班級管理小助手,鼓勵所有學生參與班級工作,在此次的大課間跑步比賽中獲得二等獎。學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能按時完成了,勞動積極肯干,誠實有禮,使學生得到了全面的發展。

              在今后的工作中,我將從幾個方面努力做好。首先思想上,更加嚴格的要求自己,不能有半點懈怠,小計的情緒,要積極,認真的完成工作,向優秀的老師看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸,在工作中,要做到向課堂要質量,搞好課堂教學。認真備課,認真批改作業,作業格式工整,規范,嚴格要求并養成良好的學習習慣。有針對性的制定輔導計劃,有目的的針對學生特別輔導。在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一學活動,促進你追我趕,在學生思想工作中要耐心疏導,耐心教育,做他們的朋友,聽他們的心聲,共同促進班級管理。

              俗話說“金無足赤人無完人”,我總感覺自己在教學方面還有很多不足,這也鞭策我在今后的工作中,要多學習,多動手,多思考,多總結,多反思,以期自己能得到更大的提高。不管怎樣,希望自己能在今后的教學工作中,逐步完善教育教學方法,爭取更大的進步。

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