國防教育心得體會[精]
當在某些事情上我們有很深的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的國防教育心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
![國防教育心得體會[精]](/pic/00/l/bdccd3fd2_2.jpg)
國防教育心得體會 篇1
我社區組織對《國家安全法》進行了學習,今年2月22日,是《國家安全法》頒布實施xx周年紀念日。為了在社區工作中全面開展國家安全教育,樹立“國家安全、榮譽和利益高于一切”,“國家安全,人人有責”的觀念,增強國家安全意識。從什么是國家安全?國家安全與中學生有什么關系?怎樣樹立國家安全觀和國家安全法律意識以及明確愛國主義與國家安全和國家利益的關系等方面進行了生動、具體、發人深思的國家安全知識教育。
在《國家安全法》宣傳教育中,進行國家安全知識教育的目的,樹立“國家安全”、“國家榮譽”、“國家利益高于一切”、“國家安全,人人有責”的觀念。國家安全是社區工作人員必備的知識、必備的素質。通過學習樹立國家觀念、國防觀念,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,反對民族分裂。把培養起來的`愛國之情、報國之志,貫穿到我們的思想意識中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現在做起,為把偉大祖國建設得更美好。
通過學習我深有體會,要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。
1、學習國家安全知識,在社區工作中普及對廣大社區居民的國家安全知識教育,把國防教育、愛國教育、社區穩定同國家安全教育緊密結合起來。
2、充分發揮社區群眾的主體作用,以《國家安全基本知識》為主線,利用《國家安全警示錄》,讓社區居民“看一看”,達到教育的目的。
3、通過“看一看”、“想一想”,認真組織“如何增強國家安全意識”,敢于“同一切危害國家安全的行為和壞人壞事作斗爭”為主題。
把培養起來的愛國之情、報國之志,貫穿到我們的思想意識中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現在做起,把偉大祖國建設得更美好。
國防教育心得體會 篇2
時間就如白駒過隙,轉瞬間國防教化已經過去。在訓練之中,同學們懂得了成長,吃苦,進步。從離家對父母親人的不舍,到獨立自主的英勇堅毅。從起先對訓練的不理解,到后來對訓練的仔細。國防教化讓我們更快的成長起來。
升入中學,面臨國防教化。經過時間的歷練,烈日的烘烤,我們已從假日的悠然進入了中學的驚慌氛圍中。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。國防教化也是如此,教官們的一句句嚴厲的話語,是為了歷練我們的心志。站姿,蹲姿,坐姿是為了使我們懂得堅持。齊步,正步,踏步讓我們心連心更加團結! 國防教化是很苦,但是通過國防教化可以使我們更加團結,班級更有凝合力。在往后的學習生活中,軍訓也是一本教科書,教會我們懂得在困難時堅持,在落魄中重振!我認為,這種精神要融入進學習,因為,我們還是學生,主要的任務是學習,將來的學習生活會有更苦的時候我們要從軍訓中學習吃苦精神,在往后的學習中才可以超越自己,提升自己,成為更好的自己!
斯大林曾贊揚過:太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。這句話說到的人就是我們的老師,教官。在國防教化的時候,不僅僅是只有我們在烈日下戰斗。我們的老師,教官都無時無刻的陪伴著我們。老師每天都為我們著想著,不管在學習還是生活的方方面面,他們都一心一意的為我們而考慮。我們的一言一行老師們都用自己的行動感染著我們,讓我們的性格,品質發生潛移默化的變更。教官為了我們的會操競賽,嗓子早已嘶啞的他,仍舊在競賽中高聲下令。還有其他教官們,為了自己帶的.班的榮譽,同學們的榮譽,不惜會受到處分只是為了我們。教官們的軍人精神讓我們感動! 訓練的這幾天里,我首先覺得的一個字就是累信任這也是很多同學的感受,但是或許也是這樣的累才會讓我們的心得到滿意。也正因為國防教化,才會讓我們懂得今日的生活來之不易,什么是鐵的紀律,什么是團結的力氣,什么是真正的忍耐!雖然國防教化結束,但是國防教化的精神將永注我的心間,在今后的學習生活之中,國防教化將會成為我們刻骨銘心的記憶,并且激勵著我們在學習生活中砥礪前進!
國防教育心得體會 篇3
今年9月17日是全民國防教育日。按照文件要求,我校深入學習文件精神,結合學校的自身特色,圍繞“傳承紅色基因,共建鞏固國防”這個主題,精心組織開展豐富多彩的國防教育活動。
一、加強宣傳教育,營造活動氛圍。
大力開展宣傳教育活動,通過宣傳標語、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷,明確今年9月20日是全民國防教育日,知道“關心國家安全,維護海洋權益”這個主題。
通過國旗下的講話讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的'重要意義,切實把這項活動作為增強國家綜合國力、促進國防的一項重要任務來周密安排、精心組織。班主任負責把國防教育的有關內容在隊課上落實。
二、開展“五個一”專題教育活動。
結合我校實際情況,開展國防專題教育活動,即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、觀看一部優秀國防教育影視片。
在9月8日至9月12日,各年級學唱愛國主義歌曲。各班舉辦了一次國防教育的主題班會,在主題班會上,學生相互交流對國防知識的認識,從而整體提升了國防意識。另外,組織全校學生,利用班隊課觀看優秀國防教育影片,再利用晨會進行觀后感的交流。
通過開展形式多樣、生動有效的活動,我校大力強化了學生的國防觀念,起到了很好的教育效果。
國防教育心得體會 篇4
首先,我很幸運參加這次國防教育。這次國防教育讓我結識了更多的同學、朋友;這次國防教育讓我認識了觀音橋中學;這次國防教育也讓我增強了體質,身體更結識了!
在這次國防教育中,我擔任了寢室室長、女生排長,讓我有機會認識更多的同學,結識更多的知己。除此之外,還讓我體會到了,生活中還有更多的人在關心我,也有更多的人需要我的關心!我很高興參加這次國防教育!
在這次國防教育中,我們還進行了一次模擬考試。在這之前我還擔心自我會被分到差班,但當考試當天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復習考試、學校均衡分班時我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學上學!
在這次國防教育中,我的體能提高了,我的身體更結實了,雖然還是經常生病,但我已經學會了忍耐,更加學會了堅強地應對困難與疼痛。
這一切的一切是學校給我們創造的條件,是教官和我共同努力的結果!在此我要多謝觀音橋中學給我機會,多謝教官對我的教育,多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!國防教育的心得體會篇5
今天是我們軍訓的第二天了,只是短短兩天的訓練已經讓我們叫苦連天了,恨不得軍訓可以馬上結束,因為對我們而言,這種嚴格的訓練真的讓人受不了。今晚,教官給我們播放了關于海軍陸戰隊以及99年國慶大閱兵的紀錄片,片中海軍陸戰隊的戰士們無論在什么惡劣的環境下,都能堅持訓練,他們也是凡人,但不凡的是,他們個個都掌握了水上、水下、空中、陸地的各種作戰本領。他們無視大自然的各種無情折磨,以鋼鐵般頑強的意志忍受著一切煎熬。
我看著這些,內心先是驚嘆,后是佩服。回想起這兩天自己的表現,我都不禁為自己汗顏。海軍陸戰隊的戰士們每天都要在溫度高達40攝氏度的沙灘上進行長達3個小時的'抗曝曬訓練,而且還赤裸著上身,他們背上的皮被曬得脫了一層又一層,可他們仍然穩坐在沙灘上。而我們呢,戴著太陽帽在太陽下站30分鐘的軍姿,都要不住的喊累。相比之下,我們真的差遠了!學校組織我們軍訓,就是為了鍛煉我們吃苦耐勞的精神,我們的家長也對我勻寄予厚望,我們如果連這點苦都吃不了,那應如何應對往后人生道路上各種各樣險惡的風雨呢?我們不僅要為自己,也要為我們的家長、學校老師爭口氣,咬緊牙關,堅持完成往后的訓練。我們也要像海軍陸戰隊的戰士那樣,有著堅韌的意志力,迎接每一天新的挑戰!
我勻的軍訓雖然只有短短的5天,因此我們更要盡力完成每天的訓練,給自己的人生添上絢麗多彩的一筆,也給我們的教官留下一個好印象,往后的三天我們必須努力才行啊!我個人認為,當我們訓練覺得苦覺得累時,不妨想想海軍陸戰隊的戰士們,想想他們是怎樣經受住各種嚴酷的訓練的,那么我們就會覺得自己這些訓練算不了什么,可能也就不覺得苦了。我們作為21世紀的年輕一代,必須努力發揚艱苦奮斗精神,以吃苦耐勞的面貌示人,把海軍陸戰隊戰士們的那種奮斗精神視為準則,以不斷提升自我,讓人們一起加油吧!
國防教育心得體會 篇5
首先,我很幸運參加這次國防教育。這次國防教育讓我結識了更多的同學、朋友;這次國防教育讓我認識了xx中學;這次國防教育也讓我增強了體質,身體更結識了!
在這次國防教育中,我擔任了寢室室長、女生排長,讓我有機會認識更多的同學,結識更多的知己。除此之外,還讓我體會到了,生活中還有更多的人在關心我,也有更多的人需要我的關心!我很高興參加這次國防教育!
在這次國防教育中,我們還進行了一次模擬考試。在這之前我還擔心自己會被分到差班,但當考試當天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復習考試、學校均衡分班時我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學上學!
在這次國防教育中,我的體能提高了,我的身體更結實了,雖然還是經常生病,但我已經學會了忍耐,更加學會了堅強地面對困難與疼痛。
這一切的'一切是學校給我們創造的條件,是教官和我共同努力的結果!在此我要謝謝觀音橋中學給我機會,謝謝教官對我的教育,謝謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!謝謝!
國防教育心得體會 篇6
20xx年8月31日,第九屆全國人大常委會第二十三次會議依據《國防教育法》相關內容,將每年9月的第三個星期六定為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規定對公民實施國防教育的主題節日。
國防教育的意義不言而喻。國防最根本的要義就是國民之防衛,只有每一個公民都能自覺地保衛國家,捍衛主權,國家才能建立起強大的國防。設立全民國防教育日,有助于弘揚愛國主義精神,提高全民國防觀念,使其掌握必要的國防知識和軍事技能,自覺履行國防義務,關心、支持和參與國防。
為了更好地開展教育,每年的全民國防教育日都設立了主題。例如20xx年的主題是“關注國防,就是關心自己的家園”,20xx年恰逢長征勝利70周年,主題則定為“弘揚長征精神,共建鋼鐵長城”,今年全民國防教育日的主題是“熱愛人民軍隊共筑鋼鐵長城”。
除《國防教育法》外,國家還陸續頒發了《全民國防教育大綱》《國防教育基地命名管理辦法》等具體的法規文件,以保障全民國防教育各項工作的落實,各省普遍出臺了國防教育條例或國防教育法實施細則,基本形成了上下銜接的國防教育法規體系。
國家和各省市都建立了國防教育基地,據了解,全國省級以上政府命名的.國防教育基地已有幾千個。全國還有350多個城市建起了國防教育一條街,一些城市建立了國防教育主題公園、廣場,不少社區還設立國防教育室和宣傳櫥窗,宣傳普及國防知識。
即便如此,國防教育在當下仍面臨著許多挑戰和問題。有記者在國家一級博物館、全國國防教育基地——中國人民抗日戰爭紀念館內采訪,接受采訪的20位游客中,有一多半之前不知道有這個紀念館,只有一名游客知道全民國防教育日的具體日期。
國防教育不應該僅僅在每年9月的第三個星期六才被提及,不應該是“一日游”,它應該潤物細無聲地滲透到一年365天的每一天。這要求全民國防教育活動必須低下身段近距離地走進民眾。比如,在全民國防教育日開放軍艦、戰機或軍營供普通民眾自愿參觀,在群眾中舉辦具有國防性質的軍事體育競賽,這些方式都有利于民眾在愉悅身心的活動中接受國防教育。
青少年是國防的主體,也是國家的未來,全民國防教育不妨更加生動活潑些,在影院上映軍事題材的電影大片,推出愛國題材的網游和手游,利用新媒體發布吸引眼球的新鮮國防話題,這些都是吸引年輕人關注國防的重要途徑。
此外,如何將國防教育“高大上”的宣傳主題更加“接地氣”地融入普通群眾的生活中,也值得我們認真思考。
英國沒有專門建立全民國防教育日,但在每年的11月11日英國民眾都會自發地以佩戴紅花的方式紀念“陣亡將士紀念日”。紅花成為懷念陣亡將士的寄托物,熏陶著民眾的國防意識。
美國將陣亡將士紀念日定為聯邦假日,但許多美國人都會自發去公墓或紀念館參加紀念活動,美國總統那一天也會在國家公墓敬獻花圈。
而在烏克蘭,青年男女結婚時都要向民族英雄紀念碑敬獻鮮花,當新人們將自己婚禮用的鮮花獻給為國犧牲的烈士時,國防教育就以民俗的方式毫無間隙地融入了普通人的生活。
激發被教育者自愿地接受知識和思想的熏陶是教育的最高境界,國防教育也應遵循這個規律。全民國防教育需要全民共同參與,用看似簡單的形式將國家與公民連為一體,用民眾喜歡的方法開展國防教育,將國防意識融入到普通群眾的生活中,激發民眾的自覺愛國報國行為,這樣才能夠實現全民國防教育的目標。
國防教育心得體會 篇7
在我心中,國防是一個國家的根本,國防事業是每個中國人都應引以為自豪崇高的事業,而從事國防事業的人是我們最值得尊敬,最可愛的人。當今的中國社會繁榮富強,人民的生活幸福美滿,國泰民安,這全靠我國有一支值得人民信賴、給人民帶來安全的人民軍隊,有一支強大國防力量。
國防是一個國家政治穩定的必要條件,是經濟建設的安全保障,是獨立自主地行使外交權的強大后盾,是保證國家安全,榮譽和利益的重要支柱。我們每個人都有自己的美好愿望和宏偉的藍圖,可是戰爭、恐怖的陰影還籠罩在一些國家和地區,甚至全世界,威脅人類的和平穩定。我們可愛的人民軍隊擔負著為社會主義現代化建設保駕護航的重任。沒有他們,就不會有和平穩定的發展局面;沒有他們,就不能與強權議斗爭到底;沒有他們,人民的生命財產安全將無從說起,經濟建設更是一句空話。
沒有國防,就沒有國家的安全;沒有國家的安全,人民的生存,生命就沒有保障。
這不是危言聳聽,而是歷史和現實的忠告,是無數鮮血和生命換來的結論。
大家還記得腐敗清政府被帝國主義列強打敗后被迫割地賠款,簽訂不平等條約的情形嗎?大家還記得當年日本侵略軍在中國實行“燒光,殺光,搶光”的三光政策,制造一系列的慘絕人寰的血案嗎?大家還記得舊社會的中國人任人蹂躪的.慘景嗎?大家還記得我們的祖輩被人欺侮的過去嗎?……當我想到這些,我心中有一種說不出的憤怒,“天下興亡,匹夫有責”、“國不可一日無防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。近有曾經風光富裕一時的伊拉克,現在卻只能忍受著被別人主宰的命運。歷史和現實告訴我們,沒有強大的國防,就要被人欺凌,落后就要挨打。
“青年是我們的希望和我們的將來”,“青年一代的成長,正是我們的事業必定發達的希望所在”。青少年是民族的希望,是祖國的未來的建設者、保衛者。青少年國防觀念的強弱,關系著祖國的千秋能否永固,關系著中華民族能否永遠昂然屹立于世界民族之林。青年興則國家興,青年強則國家強。因此作為新世紀的莘莘學子的我們,應該把自己的理想和祖國的前途聯系在一起,應緊扣朝代的脈搏,應為祖國美好的明天奮斗。如果有機會,我將毫不猶豫走進莊嚴的綠色軍營,為添磚加瓦,在軍營中充分施展自己的才華,譜寫自己壯麗的人生篇章。
20xx年月10月16日,一個舉國歡騰,群心振奮的日子。這天,我們用自己設計制造的“火箭”和“飛船”,把中國的宇航員楊利偉送上了浩瀚太空,圓了中華民族千年夢想。在這個喜慶的日子里,鼓舞了我們廣大青少年,要努力學習,奮發有為,報效祖國。同時,我們也要向戰斗在國防戰線上航天人道一聲:你們辛苦了!
國防,你是我們中國人驕傲的資本,你是我們中國人美好未來的保證。
國防教育心得體會 篇8
作為當今高校大學生,同樣在國防上有著不可推卸的義務。
權利和義務從來相輔相成,準備戰爭就是高校大學生的國防義務,而享受有著強大國防力量保衛的經濟建設成果則是高校大學生的權利。在我國未來的建設中必須物質文明和精神文明兩手抓,兩手都要硬。在過去的二十多年中,我國的物質文明建設取得了長足進步,但是卻由于種種原因,精神文明建設相對滯后了。這其中,人們對四個現代化的理解出現了傾斜。在很多人眼中,工業、農業、科技現代化已經凌駕于國防現代化之上了。但事實上,國防現代化是國民經濟安全穩定發展的前提,失去了國防現代化,工業、農業、科技現代化是不協調的,是隨時都有可能被別人剝奪的。因而,加強已經被淡化的國防素質教育就成為了國家精神文明建設的重中之重。
貫徹執行國防素質教育成為全體高校大學生的共同責任,成為每一個高校大學生的自覺行動。也只有這樣,國家建設才能實現物質文明和精神文明雙豐收。
當我告別小學的最后一個暑假,滿懷憧憬邁入中學大門時,迎接我們開學第一課的是軍訓。
雖然軍訓只是短短的三天,但如果可以選擇,我寧愿坐在教室里上課,拒絕艱苦的訓練。然而,校命不能違,當我穿上又肥又大的軍裝時,儼然成了一名英姿颯爽的女兵。
教我們的是一位威武的教官。他對我們非常嚴厲負責,恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸,直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉身等這些基本動作。這些動作看似簡單,但真正做到位卻沒那么容易。教官敏銳的眼神不時地找出錯誤的動作,然后幫我們糾正,爭取讓我們把每個動作好。特別是練站軍姿,每次都要練25分鐘,收腹挺胸,身體前傾,兩肩后張,雙眼平時前方,腳后跟并攏,雙腳成60度。持久的演練,讓我們汗如雨下,腳底發麻,雙肩酸痛,真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵我們,再苦再累堅持下來就是勝利。于是,我們憑著堅強的意志堅持了下來。
白天的操場上有我們訓練的的步伐,陣陣洪亮的號聲;到了晚上,又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌,給我的軍訓生活增添了不少的色彩。每天晚餐后,我們集中來到操場的觀眾席上,教官教我們唱軍歌。此時的`教官又成了我們音樂老師,他的聲音圓潤渾厚,鏗鏘有力。我們放聲豪唱,似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡。《團結就是力量》、《打靶歸來》…充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空,我越唱越振奮,仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌——在新的校園里好好學習,努力奮斗。
三天的軍訓快要結束了,每個班正在接受領導的檢閱呢!你看那一排排,一列列可愛的綠色,統一整潔的軍裝,豪邁劃一的步伐,激昂嘹亮的口號,無不訴說著我們的驕傲。回想起,剛開始練齊步時,如果其中有一個人慌了手腳,整個隊伍錯亂不齊,那么受罰的不僅是個人,還有整個隊伍。所以我們練習時必須要和隊友對齊,邁出腳步劃一,才能體現出軍人那種團結統一的訓練態度。團結就是力量,正是我們每位同學在軍訓中發揚集體主義精神,才有此時完整的演繹。此時此刻,我為自己的成為龍港實驗中學七(1)的新成員感到自豪。今后,我會愛自己的班,尊敬老師,團結同學,互相關心,共同進步。
軍訓結束,也是我們初中生活的開始。在這次軍訓中,我感覺收獲很多,讓我明白了做事不僅要有毅力和決心,還要不怕苦不怕累。初中三年的學習生活可能不會一帆風順,但我決心用軍訓中嚴格的要求來規范自己的行為,三年如一日的堅持自己的夢想!
國防教育心得體會 篇9
行李箱緩緩滑過地面,我對眼前的一切感到期待又緊張,微風輕輕吹過我的臉頰,雙腳踏進大門,讓我憧憬了許久的初中生活終于來臨了。
接連幾天的國防教育,讓我感到無比疲憊,不想在烈日炎炎的操場上多呆一分鐘,不想每天都必須把被子疊得整整齊齊……
直到第三天,我才真正體會到了國防教育的意義。
下午二點四十分,毅行正式開始了。走了一段路后,我覺得胸悶得難受,但還是繼續往前走著。可越走,我就越覺得難受,旁邊的同學看出了我的異樣,轉過來問我:“你沒事吧,要不要喊報告出列?”我拍了拍胸口,喘著氣說道:“應該……沒事,我再走一會兒吧。”剛說完,身后就傳來教官的聲音“前面的跟緊了,左右對齊……”我不想那么快就出隊,但無奈胸悶得難受,又走了一段路后,我還是跟著老師坐上了車。
在車上休息了一會,感覺好了很多,同學們也走到了休息點,坐著休息的時候,我在想接下來要不要跟著同學一起繼續走,我心里是想要跟同學們一起完成這次的任務的,但我又怕萬一路上又難受了,又得要麻煩老師,周圍的同學們雖然滿頭大汗,但臉上都寫著滿足,身上的迷彩服被汗水浸濕了,大家都坐在地上,老師們親切地跟大家聊著天,他們說著笑著,好像忘卻了一路上的勞累,有的人卷起出汗的袖子,有的人輕輕抹去額角的汗珠,有的人則靜靜坐著,那一刻,我想融入他們。
我轉過身,跟后面的同學聊天,沒過一會,就要繼續往前走了。我起身走向老師,向她說明了情況,我想跟著同學們一起走。
我重新回到了隊伍,這一次我沒有覺得胸悶,盡管我的腳已經快疼到走不了路了,但我還是緊跟著班級。迷彩服穿著很悶,額頭上的汗水流進了眼睛,腳后跟痛得快站不穩了,但前面還有一大段路,要放棄嗎?我反復詢問自己。
最終的答案是,不要。
既然已經走了那么多路了,這時候放棄,那之前的堅持豈不都白費了。我咬咬牙,踮著腳,小步向前走,身邊的同學也開始抱怨,可誰也沒有停下腳步。
當走到終點的時候,我從沒覺得陽光是那么耀眼,我第一次覺得自己還是很不錯的',這次沒有老師在幫我,我是靠雙腳一步步走來的。
已經是接近黃昏的時候了,天邊也漸漸出現了夕陽,我看著那一抹抹濃重的色彩,覺得總有一道是屬于自己的吧。這時,那天的最后一束陽光射出,希望這束光芒能跟著我,到達我所在之處,就像毅行帶給我的感悟一樣。
那天之后,我明白了,父母和老師,不會一直在我們背后推著我們走,我們要學會自己往前走。
還有就是,不是堅持了就一定會成功,但如果不堅持的話就一定會后悔。
我靜靜坐在公交車的座位上,閉上了眼睛,聆聽著周圍傳來的一切聲音……
國防教育心得體會 篇10
國防教育的目的:國防教育的目的是弘揚愛國主義精神,普及國防教育,使全民增強國防觀念,掌握必要的國防知識和軍事技能,自覺履行國防義務,關心、支持、參與建設。一是針對和平時期人們國防觀念淡化,需要加強國防教育;二是為全民參與國防教育活動提供一個大眾化、社會化的載體。依法確立一個每年都能讓全體公民共同接受國防教育的時機,可以更好體現我國國防教育的全民性、全社會性的特點。
國防教育的意義:“國無防不立,民無兵不安”。國防歷來是關系國家安危的一件大事,是民族精神和愛國主義的`集中體現,是民富國強的重要標志。自古以來,我國就有愛國、尚武、習武的光榮傳統,“國家興亡,匹夫有責”、“位卑未敢忘國忱”乃是中華民族的傳統美德。今天,全國各族人民的歷史使命是“高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗”,建設,在全面建設小康社會總體布局中占有重要地位。天下雖安,忘戰必危。
長期的和平環境容易使人們的國防意識淡化。我們必須站在國家安全和發展的戰略全局的高度,加強建設。當今的中小學生正生長在和平的環境里,是中國特色社會主義事業建設的人才預備隊,他們的命運民族的興旺發達、國家的繁榮富強緊密相聯、要使他們有理想、有道德、有文化、有紀律,熱愛祖國和中國特色社會主義事業,具有為奪取全面建設小康社會新勝利而艱苦奮斗的獻身精神,就必須要進一步強化國防教育意識。
國防教育心得體會 篇11
回首歷史,中華民族屢遭侵略戰爭之害,飽受列強的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過長期英勇頑強,前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗。推翻了三座大山,贏得了國家的獨立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國特色的社會主義發展道路。進入二十一世紀,我國既面臨難得的發展機遇,也面臨嚴峻的挑戰。我們在抓住歷史機遇,集中力量進行現代化建設的時候,必須清醒地看到,當今世界雖然總體上形勢趨向緩和,但天下還很不太平,國防力量對比嚴重失衡,霸權主義和強權政治在國防政治,經濟和安全領域依然存在并有新的發展,對此,我們絕不能放松警惕。《國防教育法》的制定和貫徹,為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策,推動國防教育深入,持久地開展,提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質,促進建設和經濟建設協調發展也有重要意義。同時,制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,進行理想、道德、紀律、法制,國防和民族團結的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法,可以體現和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。黨的十六大明確提出依法治國和建設社會主義國家的精神和要求,《國防教育法》的頒布和施行對于推動依法治國這一宏大工程也有積極的推動作用和深遠的歷史意義。
“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不查也。”古往今來,每個國家都把建設擺在極為重要的位置。在學習生活中搞好國防教育,增強人民的國防意識,不僅僅是建設強大國防過程中的重要內容,而且也是培養跨世紀人才的客觀需要。
不少人可能都讀過法國作家都德寫的著名小說《最后一課》。這篇作品描寫的是普法戰爭中戰敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉村小學,因為在即將開始的異國統治下,再不能學習自己祖國的語言了,學校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學生弗朗士的自敘,生動地表現了法國人民遭受異國統治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的'故事是虛構的,但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后,學校里連自己祖國的語言也不讓學習的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下,國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地,大塊國土成了敵戰區、淪陷區。這種情況下,青少年只能接受外國的奴化教育,成為列強的宣傳工具。上述事實說明:如果我們不建設強大的國防,如果讓侵略者來統治我們的教育,就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。
增強全民族的國防觀念,在軍事上可以轉化為戰斗力,在經濟上可以轉化為生產力,在政治上可以轉化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的根本點在于強化國家利益觀念,國家利益觀念是國防觀念的核心。開展國防教育,可以使公民樹立起牢固的國家利益觀念,心系國家之強盛,關注國家之興衰,進而為了國家的利益發揮自己的各方面的力量,為了國家的利益戰斗在最前線。
國防教育心得體會 篇12
國防教化是人生中不行缺少的一段經驗,今日是我人生中第一次國防訓練。在炎炎烈日的曝曬下,在日漸挺立的軍姿中慢慢明白了軍人的辛苦與不易。他們保家衛國、保衛邊疆、歷經風雨、浴血奮戰,熬煉出鐵一般的意志,讓人傾佩,而今日,我有幸當了一回“小軍人”。
上午,短暫的微風過后,太陽顯露了它的威力。在它嚴峻地凝視下,我們起先訓練軍姿。都說站軍姿是每位軍人必需經驗的第一關。然而,才剛起先,就接連有隊友臣服在酷暑的淫威下,我的心里打了鼓,不知能堅持到幾時?訓練場上空無一物,太陽指著人皮膚曬,汗水順著臉頰流,我感覺有點撐不住,這時我想到了訓練我們的教官,想到了真正的軍人,他們在“微波爐”的加熱下,就算汗水浸濕了衣襟,也絕不輕易動一下。軍人們堅毅的意志與堅韌奮斗的精神讓我受到鼓舞!
烈日當空下,那一個個挺立的背影是一個國家的象征,是一個民族的象征,是炎黃子孫的象征。今日,受了一次國防訓練的'“苦”,也過了一把當軍人的“癮”。一天的國防訓練,的感悟是:學習是辛苦的,可跟國防教化相比,它變得簡單多了!
國防教育心得體會 篇13
回顧歷史,我們可以清楚的明白,國家的前途與國防是分不開的。如果當時沒有人民解放軍,沒有抗日戰爭的勝利,沒有十年內戰的成功;或許今天在世界地圖上我們找不到中國,或許在這片土地上,就看不到人民的安居樂業,國家的欣欣向榮。總之,落后就要挨打,因此,我們應該吸取教訓,為了國家的.強盛,首先要增強國防實力。當祖國的他們是中國的英雄人物,他們是中國的偉大驕傲,他們為中國增添了許多豪氣。這次中國更強盛了,科學技術越來越發達了。我們也要向先輩們學習,學習他們保衛祖國、不怕犧牲的勇敢精神,為祖國做出了極大的貢獻。正因為有了像他們那樣勇敢的人來保衛祖國,人民才能生活在團結、安寧的健康社會中,不怕被其他國家侵略。
我們應該努力學習、刻苦鉆研、掌握更多的知識,為祖國的繁榮昌盛作出更多更好的貢獻。現在我們是祖國的花朵,我們應該下苦功夫好好讀書,長大了可以接過保衛祖國的重任,可以讓我們的宇宙飛船飛上人類向往已久的火星,飛向神秘的月球,遨游太空,探索宇宙的奧秘!我們要熱愛祖國,我們要保衛祖國,國防時刻牢記在我心中,讓我們為創造和平家園而努力,讓“和平之花”盛開在每個人的心中。
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