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            調查心得體會

            時間:2025-12-06 01:11:40 心得體會

            調查心得體會

              我們有一些啟發后,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。那么要如何寫呢?下面是小編為大家收集的調查心得體會,希望能夠幫助到大家。

            調查心得體會

            調查心得體會1

              作為一種重要的研究方法,調查能夠幫助我們深入了解問題的本質和現象的背后原因。經過一段時間的學習和實踐,我逐漸掌握了一些調查的技巧與方法,收獲了豐富的經驗和心得。下面就是我在調查過程中的體會和總結。

              首先,在進行調查前,我們需要確定調查的目的和研究問題。只有明確了調查的目標,才能夠在調查過程中有針對性地采取相應的方法和策略。在實際操作中,我發現,編寫調查問卷是一種較為常用的方法。通過編寫問卷,我們可以用相對客觀的方式獲取到被調查者的信息。此外,還可以通過對相關文獻的查閱和專家的咨詢,全面而準確地了解已有的調查結果和研究成果,從而在調查之初就有一個清晰的認識。

              其次,調查過程中的樣本選擇和采樣方法非常重要。樣本的選擇涉及到調查結果的.代表性和可靠性。在選擇樣本時,我們應該盡量避免樣本的偏倚,以保證調查結果的客觀性。而采樣方法則決定了樣本的代表性和可靠性。不同的調查目的和種類需要采用不同的采樣方法。例如,在人口調查中,常用的方法是隨機抽樣;而在市場調查中,常用的方法有分層抽樣和整群抽樣等。通過正確選擇和使用采樣方法,我們可以保證調查結果與實際情況更加接近。

              再次,調查過程中的數據收集和處理要注意科學性和準確性。在問卷調查中,我們可以通過面對面訪談、電話訪問和網絡調查等方式收集到數據。在數據收集的過程中,我們要嚴格遵守問卷編制的規定和要求,確保收集到的數據既全面又準確。在數據處理方面,我們可以通過統計分析等方法對數據進行整理和梳理,從而得出客觀的調查結果。在處理數據時,我們還應該注意合理地運用一些有效的統計方法,提高數據處理和分析的科學性和可信度。

              最后,調查總結中的結果呈報和溝通是一個關鍵環節。在呈報結果時,我們需要把調查背景、調查目的、調查過程和調查結果清晰地展示出來。呈報的形式可以是文字報告、圖表展示和PPT演講等。此外,我們還需要在總結中對調查過程中的不足和不完善之處進行反思和總結,并提出相應的改進措施,以便在今后的調查中能夠更加全面和準確地獲取到相關信息。另外,溝通與合作是很重要的。在與被調查者交流的過程中,我們要注意與被調查者建立良好的關系,與他們進行有效的溝通,以保證調查順利進行。在團隊合作中,我們要做好協調與合作,充分發揮團隊成員的優勢,提高整個調查過程的效率和質量。

              總結起來,調查研究在解決問題和探索未知的過程中具有重要的作用。通過調查,我們可以深入了解相關問題,并得出準確的結論與分析。然而,在完成調查過程中,我們需要注意目標的明確、樣本的選擇與采樣方法、數據的收集與處理、結果的呈報與溝通等方面的問題。只有全面地實施這些步驟,才能夠保證調查結果的準確性和可靠性。通過不斷地學習和實踐,我們將能夠更加熟練地進行調查研究,為解決實際問題提供有力的支持。

            調查心得體會2

              20xx年6月27日,一個和風送暖鳥語花香的日子,我們公事101班的全體學生在老師

              的帶領下乘車來到xx省xx自治州西部的惠水縣做一次關于xx省社區社會組織發展情況的問卷調查。事實證明,這是一次愉快的社會實踐,是一次將會令我終身難忘的出游經歷。

              說起來,這也并非是第一次去做此類的社會實踐,早在大一、大二的暑期我們就已經圓滿完成過兩次這樣的活動,因此,這一回我們的惠水之行,同學們各個早已是輕車熟路,沒有了前兩年的焦慮不安,個個都心平氣和地來到目的地,以正確的姿勢拿著調查問卷,以親切富有磁性的聲音詢問各類受訪者,同時使出我們貴大學子特有的殺手锏———甜美的微笑,讓你不忍拒絕!嘿,別說,還真有那么一點專業調查員的感覺呢。

              我和班上的楊同學和曾同學是一個小組,我們齊心協力歷經挫折最后終于如期完成了各自的20份問卷。此時,我忍不住要贊揚一下我的這兩位優秀的搭檔。楊同學,是一位十分善解人意的好學生,他知道一位路人如果接受我們的采訪,即填寫我們的調查問卷時,由于問卷的柔軟性,人家站在路上拿在手里填起來必定不會方便,所以他就事先準備好一塊厚底板,又用夾子將問卷固定在底板上,這樣一來,受訪者填寫起來就很方便很舒適了。對此,我對楊同學真是感到由衷的贊賞:一個男孩子,居然能替他人細心著想到這地步,實在讓人佩服。而我另外一位搭檔曾同學,也是同樣的有思想有涵養。他告訴我們:我們出來做調查,是代表著貴大而來,因此我們必須要有良好健康積極的精神風貌。這不僅要體現在我們的行為舉止上面,還要體現在我們得體的穿著和裝備上。他路上叮囑我們要隨時注意自己的形象,要干凈整潔,落落大方,不論遇到什么身份的受訪者都要優雅自然不卑不亢,在尊重他人的同時也要贏得他人的`尊重,要時刻記住自己來自貴大,要給方案設計到設計調查問卷再到問卷實施以及問卷分析,還有最后的報告總結。這個過程是比較紛雜的,但是有條理的梳理一下還是比較清晰地。

              首先是問卷設計,根據以前我們幫別人填的問卷樣子和大家及網上的建議我們組4人發了一晚上的時間精心設計了《關于常州工學院聚餐需求偏好》的問卷,然后組長就拿去復印了大約60份。等拿到復印好的一疊問卷后,想著終于可以大干一場了,不禁頗有幾分興奮。 為了省力我們把對象選各個年級班及寢室的同學,于是辛苦的工作就這樣開始了。邁著歡快的步子走進了的一個寢室,有的學界學姐學妹還是很給力的,不但熱情友好還非常樂意的配合我們工作的順利的完成,每進入一個宿舍,有的時候我不得不馬上拿出調查報告說明我的意圖。很多時候還是出乎我的意料的是他們很熱情接過調查報告,還很認真地填寫著還贊揚我們的調查報告做得好。雖然有的人就是明顯不想填的樣子,更有甚者干脆理都不理......。不過我還是從分發揮了自己厚臉皮的特點,軟磨硬泡,硬是讓他們都寫了。由此可知,耐心很重要啊。不管怎樣調查問卷算是發完了,也收回了,總算完成一大任務。

              所有人的問卷都做完時,我們開始統計數據。但因為人手問題有一點小矛盾,但是最后大家合力分工,我做的的由數據做出有關圖形的分析,樹狀圖,餅圖,條形圖可是差點把我眼睛看花了,不過這個過程中我更知道了知道了知識的重要,平時計算機知識,比如Excel還是要好好學的呀......

              最后的報告是最難做的。我們的方法是這樣的,每個組員分別寫下自己對數據的分析結果以及最后的感想,然后由組長整合,修改。終于,我們的辛勤和智慧的結晶——一份比較完美的調查報告出爐了!我們的任務圓滿完成!!!

              做完這份作業后,才深刻領悟到世上無難事,只要我們肯做,但正是不容易才讓我們學到了很多。他讓我學到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態度,要善始善終!這次市場調查報告任務的順利的完成并不是說一個人的功勞,是大家共同努力的結果,人人都付出了汗水與努力,在實踐中檢驗了真理并且讓我們也認識到了眾志成城的意義,這樣要比只學習書本上的知識更有趣,也使知識掌握地更實際更具體,相信也會對我們以后 的工作有很大的幫助。

              最后感謝這次調查活動中不斷給我們提供建議并且給予關心的的指導老師于超,您對我們這次活動的順利完成提供了很大的支持。同時也感謝陪我一起的走過這段時期的小組成員王杰,施麗和儲成露,因為有你們的一起拼搏與奮斗,一起付出,才讓我們的調查活動變得更有意義!!

            調查心得體會3

              實習時間:20xx年6月18日20xx年6月23日實習地點:太原優渥家居

              實習工作:家具市場調查

              工作簡介:在太原各高檔消費場所發放問卷,對高消費人群進行調查,了解其對家具的偏好及知道家具賣場的途徑,從而為優渥家居制定整體營銷策劃活動,投放廣告等提供依據。正文:20xx年6月,我班在學校的組織下在優渥家居進行了為期6天的實習,實習內容是對太原市高消費人群進行一次調查,了解其對太原市家具賣場的一些看法。我們是通過發放問卷來進行調查的,全班同學共分為6組,每組10人,分別前往不同的高檔住宅小區和高端消費場所進行調研。

              這次調研對自己來說是一個非常好的機會,可以學習、借鑒和分析調研過程中與其他成員的團隊合作能力,了解了家具行業的特點,通過調研,了解了目標顧客的個人消費偏好、消費習慣、消費水平和消費趨勢。對家具行業有了更深入的理解和研究。我希望在借鑒我們調查研究的基礎上,通過進一步調查分析,得出有意義的結論,為優渥家居的領導高層制定整體營銷策劃活動、投放廣告等提供依據。

              感謝學校為我們提供的這次機會,使我們學到了很多知識,拓寬了自己的眼界。謝謝同學們一路上的幫忙和照顧,有了你們,這次的調研活動對于我來說才愈加精彩充實。在為期半個多月天的調研中,我們收獲頗豐,感受深刻。通過團隊的默契合作,我們才能順利完成調研,由此更加體會到了團隊精神的重要,不論是在調研中,還是團隊成員的交流溝通過程中,都需要大家的共同努力,齊心合力,一同面對困難,集思廣益。

              有人說過這樣一句話:“一種東西你如果沒有親身經歷過,沒有親身地去實踐它,你就無法體會出其中的經典之處,其中的奧妙之處,即使你曾聽過,你曾看過,你體會的也只是一種表面之物,你體會的也只不過是其中的非常細微的東西。”沒有這次專業課的實地調研,我們無法真實地感受到家具行業的發展和不足,我們應該把這些體會和心得融入到我的今后的學習生活中。而通過這次的調研所了解到的情況和得到的大量真實而具體的數據更使我們對家具行業深刻的認識,滿足了我們的調研需求。這些來源于書本之外的知識使我們更加充實。市場調查實習心得體會篇6

              一、前言

              我認為,實訓就是人的經歷。不需要賦予他太高的意義與期待。他是人生的一個經歷,是一個過程。或許影響一個人一生,或許就什么也不是。能夠影響也未必就是好事,要看影響的是哪些方面。

              一個星期的實訓在不知不覺中已經度過,里面包含著很多的艱辛,同時也身受著收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗,讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當然那些實訓中出現的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。

              這次實訓的市場調研與預測也是我們這個學期的課程,在學習市場調研與預測的過程中我們也是進行過操作的,所以這次的實訓對于我們也不是陌生的。通過此次實際操作訓練使學生了解市場調研與預測,也使得我們學會了許多的關于這方面的東西,雖然談不上有多大的影響,但是我相信這至少會對我們所有人有所幫組的。

              二、實習過程

              在實習的過程中,在分組的.時候沒有達到自己理想的分組狀態,但我還是克服了相關的困難,和組員們一起完成了本次的實習。根據分工,我負責本次調研實習的調研方案的擬寫、資料匯總和調研報告的擬寫,在調研方案擬寫過程中我了解到了許多書面上沒有寫到的東西。從網絡上看了一些寫作調研方案和調研報告的范文,從中學習到了該如何擬寫調研方案和調研報告,了解了相關的格式和內容中要涉及那些資料和那些事項等等。也從本次的調研報告和調研方案的擬寫過程中鍛煉提高了自己的學做水平和運用能力。

              在擬寫實習報告的時候,發現了很多的問題。比如說在組員調研過程中調研的資料不完整,調研的某些數據不真實等調研中出現的問題,但這些都在我們組員的正確思想帶動下予以改正,并重新作了調研,統計了較真實、較準確的數據和資料。除了在擬寫報告發現數據不真實之外,還發現在調研方案中的問題,比如有些數據或者資料不能反映出調研目的,不能體現本次調研的主題,對此,我也對調研方案和調研問卷予以了改進,并得到了良好的效果。

              在擬寫調研報告和統計匯總資料數據的過程中,我深深體會到課堂知識的運用,在以后的工作和學習中很多時候都會應用到相關的知識。還深深的感到自己在課堂知識學習的時候沒有學得很扎實,在匯總資料的時候還要找到書上的內容才能繼續下去。所以在以后的學習中一定要把一切都牢牢掌握并在必要的時候合理的利用以求更好。

            調查心得體會4

              背景:會計作為一種商業語言,在經貿交往中起著不可替代的作用。

              改革開放以來,特別是中國確立社會主義市場經濟體制的改革目標后,中國會計改革的步伐明顯加快,會計行業得到了長足發展。目前我國的會計行業按照嚴格意義上的工作性質可以分為三種:第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息的會計人員;第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企業事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員;第三種是“管會計的”,也就是總會計師。同時其作為企事業單位中一項非常重要的工作,“如何做會計工作”、“如何做好會計工作”、會計工作需要什么樣的能力和素質要求等是廣大會計人員、單位領導和社會各界普遍關心的問題。

              作為會計專業的一名在讀本科生,帶著這些問題,我參加了學校組織的本次寒假職前探索實踐,旨在了解會計職業到底是做什么,都需要什么樣的能力和素質要求,從而更好的為日后的實習或工作確定求職方向。

              一、實踐調查內容

              在專業基礎課學習當中,我已經對會計職業工作的內容有了一個大概的認識:

              1、根據原始憑證或原始憑證匯總表填制記賬憑證;

              2、根據收付記賬憑證登記現金日記賬和銀行存款日記賬;

              3、根據記賬憑證登記明細分類賬;

              4、根據記賬憑證匯總、編制科目匯總表

              5、根據科目匯總表登記總賬;

              6、期末,根據總賬和明細分類賬編制資產負債表和利潤表;

              7、年末,要進行全面盤點;

              8、日常參與管理和進行監督。

              通過對自身的認識,聯系所學習的理論知識,我確定了本次實踐的內容:

              1、了解實踐單位財務情況、人員設置情況、財務規程、財務制度及電子報表的編制;

              2、輔助實踐單位的會計人員進行工資核算、編制會計報表及編制生產月報表及銷量月報表、進行會計電算化的操作,其中包括憑證的錄入、審核、出納日記帳的登記、各種明細帳的登記;

              3、熟悉會計憑證的登記、帳簿的登記以及對現金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握;實踐期間,根據實踐內容,我始終堅持學習與總結,因為不斷學習充實及總結經驗是提升自己素質與能力的重要途徑。我們必須承認,會計信息是會計人員工作的產品,其質量高低與會計人員的主體素質差異是直接相關的。同時會計信息是衡量一名專業會計人員的標準,會計信息質量的好壞是職業會計人員專業能力的一個重要表現。

              會計人員在完成自己的工作任務時,總是有其不同的實現動機和價值標準、倫理道德標準,這就反映出不同的會計人員的主體素質狀況。由此可見,會計人員的'主體素質狀況有其先天的生理特點。但是,會計人員的素質可以而且應該在后天的實踐和學習中得到發展和提高,其主觀努力程度如何,往往決定著主體素質的高低。作為職業會計人員,應該具備怎樣的主體素質,從而提高會計信息的質量呢?根據自身學習及體會,我總結出以下幾點:

              1、思想素質。會計人員的行為是由其思想支配的,只有正確的思想才會有正確的會計行為。如果會計人員的思想不正確,就很難保證其會計行為的客觀公正,其所制造的會計信息質量就難以令人信賴。會計人員的思想覺悟程度大體上可以分為高、中、低三個層次,這種層次性差異是造成會計信息質量差異的主觀原因。要想提高會計信息質量,必須重視提高會計人員的思想素質。在新的歷史時期,我們尤其要在會計人員中堅持實事求是、講真話、講原則、講正氣等方面的教育,讓他們為共同的理想和目標而奮斗。

              2、道德素質。在我國現階段,會計人員的道德觀念和道德行為也存在著很大差異,既有以社會主義、共產主義思想為核心的先進道德觀念和道德行為,也有中華民族傳統的優良道德觀念和道德行為,還有歷史上遺留下來的以及西方社會滲透進來的一些腐朽的道德觀念和道德行為,這就造成了會計人員的道德素質存在較大差異。比如,會計人員對于某些領導要求制造虛假會計信息,會有許多不同的表現:有的投其所好,有的拒絕,有的表面上服從,但事后向有關部門反映,有的等領導出了事再作交代,等等,可以說是五花八門。這說明會計人員的主體道德素質狀況是有很大差異的,而且這幾年有大滑坡的趨勢。這已經直接影響到了我們的經濟體制改革和社會穩定,產生了許多消極影響。大面積的會計信息虛假與會計人員的道德素質下降不無關系。

              我們可以看到,凡是道德素質高的會計人員,都具有道德自律能力,總是傳播和實踐著先進的會計職業道德觀念和會計職業道德行為,并向那些腐朽的道德觀念和道德行為作斗爭。在全社會,廣泛、深入、持久地進行社會主義會計職業道德教育,并通過先進會計人員的道德行為去影響其他會計人員,逐步提高會計人員的職業道德素質,在全社會形成一種良好的會計職業道德風尚,對于提高會計信息質量無疑是十分必要的。

              3、文化素質。我國會計人員的文化素質比過去已經有了很大提高。在現階段,會計人員的文化水平既有高層次的,也有中等層次的,還有一些低層次的,差異比較大,還不能適應我國建設社會主義市場經濟的需要,這也是造成會計信息質量差異的主觀原因之一。因為有些會計人員本來也想把本職工作做好,但由于文化知識和專業知識不過關,對會計改革和新的會計制度、會計準則難以全面正確理解和應用,所制造出來的大量會計信息不符合新的會計制度、會計準則的要求,有的甚至出現大量的技術性和基本原理差錯,以至于發生某些違法、違反科學的行為還不自知,這就難免造成會計信息質量的低劣。誠然,文化不等于文明,有了高層次的會計人員不等于有了高質量的會計信息,但是會計人員的文化素質如果上不去,高質量的會計信息是很難產生的,會計人員的文化素質的高低是會計文明的重要標志之一。因而,提高會計人員的文化素質,進而提高會計信息質量是我國會計改革和發展的重要戰略之一。

              4、專業素質。會計工作需要會計人員具有較高的專業素質,而且還有一些共同的專業素質要求。但是,由于會計人員的專業素質不同,在實際工作中往往會做出不同的職業判斷和選擇,造成會計信息質量差異。有些會計人員由于專業素質不過關,造成會計信息質量不高,甚至給經濟管理帶來了損失。這說明,會計人員的專業素質不佳也是造成會計信息質量差異的主觀原因之一。這需要我們因勢利導,積極引導會計人員自覺地提高專業素質,為會計信息質量提供專業保障。

              盡管會計人員的主體素質提高了,所提供的會計信息難免會存在這樣或那樣的問題,但是不斷提高會計人員的主體素質,會有助于增強會計人員提供高質量會計信息的能力,而這些能力可大概歸納如下:

              1、自律能力。誠然,提高會計信息質量需要他律。但是,至關重要的還是要通過提高會計人員的主體素質,以增強自律能力。因為會計人員的主體素質提高了,他們就能發揮內因的作用,按照會計法規、制度、準則嚴格要求自己,盡可能避免那些因主觀素質低下而造成的會計信息質量低下,也會通過自律而緩解或妥善地解決各種矛盾。會計人員有了良好的素質,形成嚴于律己、寬以待人的精神,這也有助于正確處理各種關系,提高會計信息質量。

              2、理智能力。會計人員的理智能力既來自于實踐和學習,也來自于自身主體素質的提高。有些會計信息質量之所以存在問題,其重要原因就是由于某些會計人員不理智。會計人員的主體素質提高了,理智能力增強了,就能理解人,并用智慧的力量開導對方,也能避免不理智而導致自食惡果,避免因感情用事而造成會計信息質量低下。

              3、協調能力。會計信息質量差異往往與會計工作中人際關系不協調有關。會計工作中存在著多方面的關系,既有上下級之間的關系,也有同級之間、相關部門之間以及與外界有關部門、個人之間的關系。理順和協調上述各種關系,就要求會計人員有較高的素質修養。會計人員的主體素質提高了,就能夠保持心理上的平衡,協調好各方面的關系,使會計信息質量實現良性循環。

              4、互助能力。會計人員也罷,其他人也罷,各有長短,也各有各的難題需要解決。這需要會計人員能夠設身處地地理解、關心、幫助他人。如果會計人員不能幫助別人,別人也不會更多地去關心他。會計人員只有不斷提高素質,樹立為他人服務的思想,才有助于增強集體的凝聚力,才有助于提供高質量的會計信息。

              5、內聚能力。不斷提高會計人員的主體素質,在會計人員內部形成共同的思想基礎,遵循共同的會計職業道德和會計規范,有良好的文化和專業素質,從而增強單位的內聚力和吸引力。因為會計人員的主體素質提高了,就可以避免互相扯皮、拆臺、沒有原則性等現象的發生,內聚力也必然有所增強。

              當然,這些能力也是我們會計人員應該具備并不斷發展提高的,因為它不是一成不變的,它可以隨著時間、環境的變化而變化,既可以通過實踐、學習和教育來改善和提高,但也會因為懶惰或蛻化變質而喪失原來較好的素質與能力。

              二、實踐心得

              由于在實踐之前我作了充分的準備,制定了詳細的實踐計劃,在實踐單位學習期間并沒有出現較大的錯誤或者失誤。第一天第一次來到實踐單位時,陌生的感覺包圍著我,所有財務科工作人員都不認識,不免讓人感覺緊張。但隨著時間的推移,利用自己學習的理論知識和以往的實踐經驗,我逐漸融入到這個環境當中。我努力學習并積極配合實踐單位的會計人員,完成了一個星期的實踐任務。

              可以說,這是一次難得的機會,因為這是我第一次進入實際工作當中,受益匪淺。我發現了自己的一大問題,可能這也是我們在讀本科會計專業不可避免遇到的問題:所學的理論知識難以融入到實際工作當中。就比如會計電算化的操作,當遇到實際問題時,我往往會不知道從哪下手,或者猶豫不知所措。在實踐單位會計人員的細心指導下,我逐步認識,逐步理解,逐步掌握,從一個只會理論知識的會計新手逐漸轉變。當然還有一些問題,比如馬虎大意,幸好及時發現錯誤,沒造成不必要的損失,這再一次提醒我:作為會計人員,我必須學會細心,專心,耐心,切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁,不要只圖把工作做完就了事。會計本來就是煩瑣且乏味的工作,不要對枯燥無味的賬目和數字心生煩悶、厭倦,而使登記作帳時漏洞百出,錯上加煩,煩上加錯。反之,只要你用心地做,才會順利。梁啟超不是說:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。

              在這里更值得一提的是,我學會了怎樣與同事相處,與上司打交道,相信這些人際關系是現今不少大學生剛踏入社會遇到的另一大問題。同事間的一些個人私事,與工作沒多大關系的事情,盡量做到心中有數就好,要做到細心觀察,虛心請教,你會從中學到不少工作內外的很多事情,這些東西,一定會在以后的求職生涯中發揮巨大的作用。

              當然,就一次工作實踐是不能完全掌握會計工作的各項知識和技能的。目前的我,還只停留在大學課本的知識理論層面上,在往后的一年半的時間里,我還有更多的專業知識的學習,還有更多的實踐機會,但是應該把握一個總的方向,那就是不斷完善自我。不管是理論知識的學習,又或許是資格證的考核,還是實習實踐,我都會一如既往,做到認真、刻苦、嚴謹,為日后的求職做好充分的準備。

            調查心得體會5

              近期,我參加了一堂關于廣告調查的課程,這讓我對廣告行業有了更深入的了解,并且從中獲得了許多寶貴的知識和體會。以下是我對這節課的主要感受和收獲的總結。

              首先,這節課讓我明白了廣告在現代社會中的重要性。廣告無處不在,它們通過多種渠道進入我們的生活,影響著我們的消費決策。我們之所以會購買某種產品,很大程度上取決于廣告是否能夠吸引我們,并傳達出正確的信息。如今,廣告已經成為一種必不可少的宣傳手段,它能夠幫助企業建立品牌認知度,吸引潛在客戶并增加銷售額。這節課讓我認識到廣告行業的巨大潛力,也讓我意識到作為消費者,我們需要對廣告有一定的警惕性。

              其次,我了解到了廣告調查的重要性。廣告調查是廣告活動的前提,通過廣告調查,企業可以更好地了解目標受眾的需求和喜好,以便制定出更準確、更具吸引力的廣告策略。廣告調查是一個復雜而嚴謹的過程,它包括市場研究、競爭對手分析、消費者調查等多個環節。這些環節互相補充,共同構建起一個全面而準確的市場畫像,為廣告設計提供有效的依據。通過這節課,我學會了如何進行廣告調查的基本方法和技巧,這無疑對我的未來發展產生了重要影響。

              再次,我意識到廣告行業的創意和創新性非常重要。在現代社會,人們面對繁雜的廣告信息時會產生一定的疲勞感,如果廣告無法引起人們的興趣和注意力,它們就很可能會被忽視掉。因此,廣告需要有創意,需要有與眾不同的元素才能夠引起人們的關注并激發他們的購買欲望。這節課讓我學會了如何培養自己的創意思維以及如何打破常規,不拘泥于傳統的廣告方式。創新是廣告行業的生命力和競爭力所在,只有不斷追求創新,才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。

              最后,我在這節課中體會到了團隊合作的重要性。廣告調查通常需要多人共同參與,每個人都扮演著不同的角色。只有大家相互合作,共同努力,才能夠取得較好的'調查結果。在這節課中,我與同學們分組合作,每個人都各司其職,協同完成了一個廣告調查項目。通過這個過程,我體會到了合作的力量,也學到了如何在一個團隊中發揮自己的優勢。團隊合作不僅能夠提高工作效率,還能夠拓寬自己的思路,從不同的角度看問題,找到更好的解決方案。

              總的來說,這堂廣告調查課對我產生了深遠的影響。它讓我意識到廣告在現代社會中的重要性,了解了廣告調查的重要性以及其基本方法,培養了我的創意思維和創新意識,加強了我的團隊合作能力。這些知識和體會將對我的未來發展產生積極的影響,我相信它們會成為我成功的基石。

            調查心得體會6

              2號上午,天氣炎熱,咱們暑期實踐小分隊四人由杭州電子科技大學出發,奔赴下沙高教東區做相關大學生開網店現狀的調查問卷。咱們四人最先開始在國產工商大學開始當天的問卷調查。咱們把做問卷的詳細地點定為教學樓里的自習教室,分配好問卷,咱們開始向各自的教室進發,以前都是咱們做別人的問卷,這次反過來讓別人做咱們的問卷,咱們都懷有一絲的忐忑和緊張,不過咱們團隊成員都有與陌生人交談的體會,組織自身語言的功底,一個又一個同學的積極配合給咱們帶來了龐大的信心。期間,只有一個同學因為太忙拒絕了咱們的問卷調查,其余同學都認真的填完了咱們的調查問卷。當咱們從一個教室進入另一個教室,手中完成的問卷越來越多時,炎熱的天氣沒給咱們帶來一絲的煩躁,臉上都洋溢著幸福的喜悅,龐大的滿足感,和成功感。

              良好的開端是成功的一半,隨后咱們團隊在下沙其它大學高校的問卷調查活動都很順利的完成了,當看到所有完成的調查問卷擺在咱們面前時真的有一種超脫的.感覺,但是咱們知曉這只是咱們這次暑期實踐活動的第一天,等待咱們的將是更龐大的任務。

              回想即日的問卷調查活動,無處不體現咱們暑期團隊四人的力量和團結。在龐大的工作面前咱們沒有人抱怨,咱們每私人都是極具責任心的人,問卷調查雖然做著很累,但是咱們做的很開心,很愉快,流了汗,也收獲了成功。議決這次問卷調查活動咱們學會了面對,學會了堅持,學會了協作,在炎熱的暑期,咱們歷練了自身的內心。

              在此感謝所有積極配合和參與咱們這次問卷調查活動的同學。堅持到底就是勝利,為咱們團隊接下來的日子加油!成功屬于有準備的人!

            調查心得體會7

              “水是生命之源”,“別讓最后一幅滴水成為我們的眼淚”……這些話時常在我們耳邊回想,令人深思。

              水一直伴隨著我們在成長。有人說一個如果不吃飯能活七天,不喝水只能活三天。我們一個人的血液里有70%是水,所以有人說人是水做的,由此可見,我們離不開水。但是,我們不得不承認水正在遭受著嚴重的污染。我們走進河邊一看,已沒有了清澈見底的河水;已沒有了悠閑自得的魚兒;沒有了相互嬉戲的水鴨,有的只是腐朽的樹枝,顏色絢麗的塑料袋,空空如也的農藥包裝袋,瘋漲的水葫蘆和蒼蠅飛舞的臭水。

              看到這些景物我們不禁深思了,是誰讓我們清澈的河水變了樣,其實不用想,因為這個始作俑者就是我們自己。

              “三農問題”日益突出,解決三農問題成為國家的首要目標。所以就興起了“小康村”:小青瓦變成了鮮艷的琉璃瓦,小平房變長了漂亮干凈的樓房,家家戶戶的院子里已沒有了雜草,有的只是美麗的花朵。這些措施改變了我們的居住環境使我們農村生活如同城市一般,但是,我們不得不看到另一方面,有些小康村的建立卻造成了大量的生活垃圾。原來的小青瓦被摔碎了,傾到在水溝里,污染了水源。由于各種工程需要的人的很多,又造成了大量的建筑垃圾,這些建筑垃圾無人清理,被傾到在公路旁,小溝里等待著上天的安排。當然,只改變生活環境是不夠的,要發展當地經濟,大量農田被租用,修建起大量養豬廠,養兔場等等。工廠的建設,一定程度來說聚集當地閑散勞動力,使人民生活水平得到了進一步提高,但是我們不難看到,這些工廠帶來的另一方面。第一,水資源的浪費,對水的需要量加大,水是我們共有的.,節約從自己做起。第二,對水資源的污染。由于各種牲畜的飼養,由此大量的糞便產生,糞便存在著大量的細菌,隨處傾倒對水的污染的極大,所以我們應該合理處理。

              我們是發展中國家,發展經濟才能使我們強大,農村問題才是根本。所以我們要發展農村經濟,但是我們不能像18世紀的德國一樣,先發展再治理。我們要邊發展邊治理,保護生命之水,這樣我們才能持續長久的穩定發展!!

            調查心得體會8

              第一段:引言(總體感受)。

              在前幾天的校園綠化調查中,我切身感受到了學校的綠化工作所取得的巨大成就。通過這次調查,我不僅對校園綠化的現狀有了更加清晰的認識,也意識到了綠化對于塑造良好的學習環境和校園文化的重要性。

              第二段:綠化工作的成就。

              校園綠化工作的成就是顯而易見的。首先,我們學校校園內的綠化面積非常廣闊,各個角落都有綠樹和花草點綴。這些樹木如同學校的綠色長廊,清新的空氣和蓬勃的生機營造了一個舒適宜人的學習環境。其次,綠化工作注重多樣性,栽植了各類植物,包括常見的大葉榕、法國梧桐,以及一些稀有的花卉植物,如茉莉花、滿天星等,豐富了校園的植被種類。再次,我們學校還布置了多個小花園,精心設計的景觀讓同學們在學習之余,也可以欣賞到美麗的自然風景。

              第三段:綠化帶來的好處。

              綠化工作的獨特魅力在于它帶來的諸多好處。一方面,綠化給同學們提供了一個與大自然親近的機會。在繁忙的學習生活中,適當的綠化讓同學們得以暫時放松自己,沉浸于自然的氛圍中,換取更好的學習狀態。另一方面,綠化工作對于減少校園噪音也起到了積極作用。綠色環境降低了城市噪音的入侵,尤其對于課堂教學和考試環節非常有益。此外,綠化還有助于改善空氣質量,吸收二氧化碳,釋放氧氣,減輕同學們的精神壓力,提高學習的效果。

              第四段:綠化問題與建議。

              在調查中我們也意識到了一些綠化工作存在的問題。首先,學校內一些植物的養護不夠到位,導致一些花草植株的生長情況欠佳。其次,一些建筑物周圍的綠化空間相對較少,沒有很好地進行利用。最后,校園內還存在一些未規劃和未利用的'空地,沒有進行綠化處理。針對這些問題,我建議學校應該加強植物養護,定期修剪和施肥,保持植株的健康生長。同時,學校可以重新規劃一些建筑周圍的綠化區域,增加更多的植物和景觀設計,打造出更加美觀的場景。此外,未利用的空地可以進行綠化處理,增加學校綠化的面積,為同學們提供更多的學習、休閑的空間。

              第五段:結論(對校園綠化工作的認識與期待)。

              通過這次調查,我深刻認識到校園綠化工作對于學校環境的重要性,也認識到了綠化所帶來的諸多好處。作為學生,我們應該積極參與到綠化工作中,保護好我們的大綠肺,營造良好的學習氛圍。同時,我也期待學校能夠進一步加大對綠化工作的關注和投入,繼續提升學校的綠化水平,為同學們提供更好的學習環境。讓我們共同努力,為學校的綠化事業貢獻自己的力量!

            調查心得體會9

              最近,我完成了一項關于“消費者對環保產品的購買意愿”的調查報告。這次經歷讓我深刻地認識到,調查報告的寫作需要具備嚴謹的態度和專業的技能。以下是我在這次調查報告寫作過程中的心得體會。

              首先,調查報告的撰寫需要清晰的.結構和邏輯。一個優秀的調查報告應該具備明確的目的性、完整性和層次性。每一個章節都應該有一個清晰的標題,清楚地表達該章節的內容。同時,報告的段落也應該有明確的主題,避免出現模糊不清的內容。這樣不僅方便讀者理解,也方便報告的分析和解讀。

              其次,調查報告的數據和事實應該準確無誤。在收集和整理數據的過程中,我深刻地認識到,精確性和真實性是調查報告的生命線。任何錯誤的數據都可能影響整個報告的準確性和可信度。因此,我們必須對數據進行仔細的核對和解讀,確保報告的準確性。

              此外,調查報告的寫作需要充分準備,包括選擇合適的調查方法、設計有效的問卷、以及進行嚴謹的數據分析。這些準備工作不僅可以幫助我們獲取準確的數據,也可以提高報告的質量。

              最后,撰寫調查報告也需要充分理解消費者的需求和心理。在分析數據時,我嘗試從消費者的角度出發,去理解他們對于環保產品的態度和購買意愿。這種以消費者為中心的分析方法,讓我更好地理解了報告中數據的含義,也讓我更好地把握了市場趨勢。

              總的來說,撰寫調查報告是一個不斷學習、不斷進步的過程。只有嚴謹、認真地進行每一個步驟,才能得到一份高質量的調查報告。我相信,這次經歷將對我未來的學習和工作產生積極的影響。

            調查心得體會10

              一,親身體會到團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟有限,難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展,每次問卷調查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應團隊的能力。

              二,深入了解農村,了解農民,了解農業的發展,這次問卷面向廣大農民群眾和城鎮人口,從他們口中我們了解到在當下農業發展的真實狀況,為農業多功能科學研究提供一定的數據資料參考。

              三,我們自身口才得到提高,在和農民交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調查中學會大膽的'說,自信的說。~總而言之,這次關于關注農業多功能,發展和諧新農村的暑期社會實踐調查報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實踐奠定基礎,而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多

              總結

              經驗與不足。為以后實踐創造更多機會,使自己從中受益,早日成為一名優秀大學生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現自身價值。

            調查心得體會11

              有這樣的結果還是很高興。一開始其實也挺有信心的后來看到有高手參加,調研演講—大學政管學院行政管理專業學生就業意向與專業發展調查演講)終于進入調研大賽的決賽了緊張了大半個月。而且58支隊伍里只能有8支進入決賽,心里還真是七上八下的。

              現在來總結一下一些心得體會。

              1.雖然說人的潛力是不可估量的但是有現成的為什么不用呢?大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛,組隊要找有經驗的人一起。因此,不要照顧一些人,貿貿然組隊,這樣的結果往往是要么你一個人累死(太熟了又真的不太會,一推脫,就沒轍了要么就是效果比較慘淡,比不上他人來的幼稚有深度。

              2.投其所好,選題很重要。這需要隊伍里有有眼光的人。可以選一些貼切主辦單位的主題。或者是一些有針對性的話題…其實很難說怎么樣的課題比較好。也是屬于“亂來”型的'人,覺得什么有趣就弄什么,沒什么眼光。但是經過這次,覺得做調研一定要做一些有實際意義的課題,對調研對象有一定幫助的主題,才干雙贏,也不算白費力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會舉步維艱了。

              3.要有計劃,可以列出你有多少時間,或者你打算用多少時間,你有那些事是要做的,是可以做的。還要組織好你的隊員。其實太忙的隊員,或者和你離得比較遠的的隊員最好也不要多,即使他們很有實力,因為他們大多難以組織起來討論,對小組來說,是一個很棘手的問題。

              4.要清楚你的伙伴的“強項”在哪里,信任你的伙伴,要鼓勵他們,要分好工,最好分得公平點,還有一定要在適當的時候督促一下。

              5.至于寫的哪方面呢,很難講,至少要有一點點的寫作能力吧,還有一開始不能想著網上有得下載所以懈怠了。還有問卷的數據,還有其他的資料,一定要物盡其用,浪費了真的很可惜,因為這些才是你和別人區分開來的標志。還有要注重報告的“權威性”,所謂的權威性,對我們這種“初生牛犢”來說,也就是注意引用“專家的話”、采訪“權威人士”、“引經據典”……

              6.一隊人寫報告不可避免的一個問題就是寫作的風格的統一,在這里,我覺得找一份同類型模范的是最好的。按著那份寫就比較好整理,否則到后面就比較棘手,很難有一個整體的效果。

              7.一個好的指導老師,一個負責人的指導老師,絕對很有作用。

            調查心得體會12

              我們本次株洲服裝市場的調研基本結束了,在調研中我感受頗多。這次株洲服裝市場的調研是一個讓我從害怕到擔心,再從擔心到沖滿成就感的過程。首先,我作為10級的新生,第一次接手課題,課題調研一聽名字就知道這需要做調查,不僅麻煩,而且需要與不認識的人去溝通,并且要在沒有任何利益驅使的情況下讓一個素未謀面的人幫我完成一項任務,可能這是現在一般大學生的一個通病,覺得有些開不了口,所以有些害怕。但是我沒有因為害怕而就不做這項任務了,畢竟它是拓展素質,鍛煉自己的一次機會,所以我積極主動參加了本次調研活動。經過前期的充分準備,我們完成了市場查問卷等一系列零散雜亂的工作,此時有了少許的成就感。

              在前期準備工作中,我認識到了課題調研的意義所在,株洲實地調研再一次的讓我領悟到了目標的重要性。做一件事情首先要有其目的或目標,就像市場調查一樣,調查是為了什么,也不能盲目前進,到頭來功虧一簣。目的是我們的前進方向,就像每個人的夢想一樣,引導著我們去尋找另一片天空。這種燈塔似的東西,干什么都不能少。有了目標,就是我們為實現這個目標而設定的種種計劃。計劃就比較傷腦筋了,需要我們考慮問題周全而且要深入,我們事先做了計劃,調研時依計行事。在調研過程中不斷對我們的計劃作出補充,盡可能的完善,這些都是要自己親身經歷后才會明白。

              在這次的市場調研中,我第一次感到真正投身到社會工作的感覺。第一次真真正正看到社會的一些層面,當與隨機抽樣的人做問卷調查的時候,我一次次被他們拒絕,甚至遭遇他們的冷嘲,這對于一個在獨生子女家庭長大的我來說確實是一個比較大的挑戰。在這樣的情況下,我并沒有與他們反駁吵架;反而讓我學習被別人拒絕的感受,學習更深的忍耐。同時,我感覺我自己人際溝通交流方面還需要繼續加強;這次市場調研,使我懂得了如何跟陌生人交流、跟拒絕向你交流信息的人獲取想要得到的調研信息。另外,我還學到了很多書本上沒有的東西,有很多有趣、有用知識讓我產生強烈的興趣;促使我更進一步的學習,我相信我在以后的學習生活中會學到更多的知識來充實自己。

              本次的課題調研與課題撰寫,讓我深刻的感受到了團隊協作的重要性。我們時常交流,做到了及時發現問題及時處理,在調研的開始就說明了問題的重要性,明確責任,分工合作,為了共同的目標而努力,互相幫助互相理解,最終才完成了這項艱巨的任務。此次調研,更重要的是其中學到了不少了的.東西,而這些又是書本上無法給予我們的,在社會這片大海里,時常要我們拿塊小棉花去吸吸水,保持身體的水分才不會出現身體不適,而被淘汰掉。

              知人者強,知己者勝:強人者智,強己者明,不求最好,但求更好。

              作為一名學習金融學方面的學生來說,不及時了解金融市場的信息,你就不是一位出色的學生。作為一名將要就業的學生,不及時了解人才市場中本專業的供需,你就不能更好著眼將來的職業生涯。

              為了能更好地了解我們投資理財專業的人才需求情況,為了以后就業作提前的了解,5月20號我們組一行5人去到了南方人才市場,去了解我們專業的人才需求、職業要求和其他要求等情況。

              然后我們來到了第二家招聘公司,他們主要招聘理財規劃師,投資顧問。從他們的招聘信息可以知道:招聘者的文憑必須是本科以上學歷,都要求有2—5年從業經驗,有理財規劃師證者優先。看了這個招聘信息,我不禁有些失落,雖然我的專業對口,但是我的大專生,又沒有工作經驗,以后像這種職位怕是應聘不上了。可是回來后仔細一想,我還是有機會的:

              1、我現在正在考取自考本科文憑,已經通過兩科,按照我的計劃準備在大三畢業時候拿到自考本科文憑。

              2、我準備在大學期間實習二次以上,為以后工作做鋪定。之后我們還去了幾家招聘公司,他們的招聘條件都大同小異。結束了實踐調查,我陷入了綿綿思考之中。

              后記:我們這次的專業實踐調查,不僅僅讓我們知道了當前我們專業的一些招聘要求和條件,更讓我們懂得如何根據社會的人才需求而學習,要緊跟時代的步伐,在學好專業的同時,多參加有益于自己的活動。加強個人的人際網絡,在當今這種政治經濟日趨發展、人才競爭激烈的社會,人際關系的作用是不可或缺的。努力學好專業知識,發揮自己的潛能爭取做到“人無我有,人有我優,人優我精,人精我變。”

            調查心得體會13

              幾天的社會實踐調查活動在我們這個調查隊每個成員的辛苦努力下取得圓滿完畢。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽,舉著我們的旗幟向農村進軍,深入農村調查;不停的大雨,我們不顧濕了的衣衫,邁著堅決的步伐向農村進軍,落實農村家家戶戶。

              短短幾天里,實踐活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱忱,都讓我們每個隊員難以忘記。我們扛著黃岡師范學院商學院的大旗,抱著自寫自做的橫幅到達調查試點,我們去過南湖二隊,黃州火車站,楊鷹嶺村,鄂州火車站等進展實地調查,對這些地方的農夫實行面對面溝通和問卷調查,并向他們贈送小紀念品。

              在這些農村試點里的諸多所見所聞所感,在我們每個隊員心里久久回蕩,萌發了很多融入自我的觀點和體會:

              一,親身體會到團隊合作的.巨大作用,個人的力量究竟有限,難有以團隊形式進展協作的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展,每次問卷調查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家親密協作,使調查活動能勝利的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應團隊的力量。

              二,深入了解農村,了解農夫,了解農業的進展,這次問卷面對廣闊農夫群眾和城鎮人口,從他們口中我們了解到在當下農業進展的真實狀況,為農業多功能科學討論供應肯定的數據資料參考。

              三,我們自身口才得到提高,在和農夫交談中留意語境和口氣,準時訂正不得體的地方,在調查中學會大膽的說,自信的說。~總而言之,這次關于關注農業多功能,進展和諧新農村的暑期社會實踐調查報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實踐奠定根底,而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結閱歷與缺乏。為以后實踐制造更多時機,使自己從中受益,早日成為一名優秀大學生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現自身價值。

            調查心得體會14

              作為一名大學生,社會實踐很快,一個暑假就這樣過去了,我的這個暑期實踐也結束了。學到了很多在學校里學不到的東西,也體會到了很多在學校里體會不到的心酸。所以多經歷一些就是好的。擁有了那些經歷之后,你才會了解到他人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟。人總是生活在學習之中,而學習又無處不在。只要你留心留意,生活中的每一個人都將是你的榜樣,而每一件物都將是你的老師。

              社會上學到的東西是社會人實踐的結果不在是書本。離開學校的生活有我們想象不到的精彩也有我們想象不到的艱辛。在這暑假結束在即我想了很多,思考我在學校的生活思考在社會上學到的事情。思考的目的就在于從每一個得與失中發現事物的內在聯系和存在的意義,而不是去怨人。

              這個暑期是我人生中的一段時間,而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一局部。在這之中,我所學到的和我所認識到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認識到。我想,這就是一個過程,所有的一切相關聯著,而又各自成為主體,它們等待著我去發現,我也會一直去尋找。大學是一個特殊的場所。對于我們大局部大學生來說,大學是我們在求學道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學習融入社會。而兼職那么是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。如果說實踐是檢驗真理的唯一標準,那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標準;一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標準。這個暑期兼職,對我來說不是我的.第一次社會實踐了。

              從大一開始,我就做過很多兼職工作。這包括校內和校外兼職,例如推銷員、財務發布會員、市場調查員、亞歐博覽會志愿者、效勞員……選擇兼職的原因很簡單,它能讓我豐富我的經歷,充實我的生活,增加我的感悟,也能幫家里減輕負擔。這個暑假我做了兩個個兼職,第一個兼職實在停車場收費,這個工作沒有什么考驗性,就是要記住,常婷車,與不常停車。在短時間內記住大量的車牌號碼。記住什么樣的車子要收費什么樣的車直接放行,該收費的車子要記得收費,最主要的是看不同的車主要有不同態度,有的車主很好說話,大多數的客人還是比擬好的能夠主動交過費但有些客人就沒那么客氣了,有的客人會成心給你找麻煩,給你算時間帳想少繳費,記住車牌號碼,來車時快而不亂,對待不同的客人要用不同的態度,和氣講解,以理服人。另外一份工作是自己和同學在塊做招工工作。說白了就是給勞務公司幫助,暑期來臨大多數的學生都會去做做兼職什么的,既是一種體驗也能為自己賺點生活費,同時這期間社會上的電子廠食品廠都會大量的招聘暑假工讓他們來為自己的產品做一些包裝工作,我們正好利用這段時間在網上招聘一些有意愿去電子廠食品廠工作的暑期學生工,這樣我們既能幫助他們介紹工作我們也能從中獲得好處,招工那段時間是蠻辛苦的,每天從早到晚不知道要接多少電話,要為打電話來的同學一遍一遍的介紹工作內容育情況,那幾天真是說話說得嘴巴都抽筋,但是想想自己找工作的時候不也是這樣嗎!肯定要了解清楚才愿意工作呀!最后工作結束是勞務公司與我們結賬時雖然沒有當時想想的能賺的錢多。但我自己感覺自己的的這次招工工作做的還是成功的,我們盡力去給他們介紹到好的企業工廠去工作,我們講好我們該給員工講的,保證好他們的平安,保證員工們的利益我們才能拿到分紅。對別人負責才能得到別人的認可,另外在家里自己還嘗試做了個小生意,賣花生,自己家種了很多吃也吃不完,不如去買呢?和妹妹一起拔花生挖出來帶到市場找了個賣菜的阿姨那,阿姨很好給我們騰了個小位置,開始我們的活動,我們配合得很好,我腦子不是很靈光,計算比擬慢,就有我妹妹來做,我就負責喊和賣,別人賣8元一斤,我們比他們廉價些,賣7元一斤,呵呵,不一會我們的就賣完了,看著我們自己掙的錢心特別開心,這也是我的一種生活體驗。

              雖然這次社會實踐不是很長,卻讓我從中領悟了許多東西,這些東西會讓我受益終生。工作的時候要專心,全力以赴的完本錢分工作。不能太在乎自己付出多少,盡量多做事,做有用的事。

              自己的努力一定會得到回報的。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這是領導最關心的。不管做什么事情,即便是已近小事也要認真仔細。絕不能敷衍了事。所謂細節決定成敗。人與人之間治理和體力的差異并不是太大,可是有些人就能成功,一些人總是失敗,這些成敗往往就取,社會生活讓我變得更加成熟,讓我在畢業那一天到來時不至于手足無措。

              為期兩天的社會調查終于結束了,關于對華碩筆記本電腦消費購置行為的調查,雖然它的時間很短,但我很匆忙,很辛苦,但是她是我初步了解到了筆記本電腦的一些知識,讓我知道了怎么與他人進行交流與溝通。經過這次社會調查,我真的受益很多,看著我們準備好的調查問卷唄全部填完,也多少有些成就感。

              調查的時候,我們也為之做了很多準備工作,用什么方法調查我們討論了很久,最終確定用問卷調查,小組開會分工各自的任務,準備問卷,查找相關的資料,還找來了有過問卷調查經驗的同學給我們講解,現在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶著準備好的問卷來到了百腦匯的三大出口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業行為,所以不愿意接受,可是當我們說明來意,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得,接受問卷不會話費你2分鐘的時間,為什么不愿意給我們行個方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進入社會!

              通過這次問卷,我總結了以下幾點經驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設置要便于被訪者接受。

              同時,要采用詢問的方式,他答,我記錄。然后,問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數據要準確,客觀做度上來說,大學就是半個社會,我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學學到知識同時,要學會“學以致用〞。將理論與實踐相結合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準備,才不會被這競爭劇烈的社會所淘汰!

            調查心得體會15

              畢業實習雖然已經完畢了,可是工作的生活讓我非常的難忘,以前我從來沒有出去實習過,對自我也不夠自信,也不知此刻的就業狀況,這次的畢業實習我也是鼓足了士氣。這是我人生中的第一份工作,也是一次積存閱歷的時機,在這期間我學習到了許多的學問,還有和同事之間的相處距離的把握,在完畢之后,我對自我的實習工作有一個總結。

              實習時間說長不長感覺就這樣過去了,可是也有四五個月的時間,在這期間我不僅僅學習到怎樣在實際中運用所學的學問,還經過學習到的學問完成了自我的畢業論文。

              來到公司的第一天由于我是新人,對許多的事情都不太了解,于是度過一段學習的時間,明白許多辦公的軟件如何去運用,什么樣的方式在工作上才是最有效率的,以及怎樣在工作上充分的利用時間等等。剛開頭我很不習慣,由于大學的`上課時間每一天都不太一樣,而這四年時間里,我無疑是散漫自由的,除了上課時間,其他的時間都歸我自我支配,可是上班不一樣,需要在規定的時間打卡上下班,不能隨便的支配自我的時間,并且在回歸自我的時間還需要挪出時間查找資料,完成論文,這樣的安排對散漫了這么久的我來說無疑是一種束縛,可是時間久了也就習慣了這樣充實的生活,也開頭期盼每一天的學習。

              在大學期間,我就是單單純純的玩耍,沒有一點自制本領,也沒有自我的規劃,在工作上這樣的弊端就顯現出來了,沒有充分的學問,僅有課本上淺顯的根底學問,根本無法應對工作上層出不窮的問題,只能補課補課再補課,不斷提高自我的業務本領。而在時間的使用上,剛開頭的幾天根本就是一團亂麻,經常是忘了這件忘那件,沒有規劃工作的習慣,就不能很好地完成任務,所以在實習中我學到了,不能由于不會用到而不去學,有備才能無患,同時安排好自我的任務才不會事到臨頭匆忙的趕工。

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