電力培訓心得體會

時間：2025-12-25 12:53:36 心得體會

電力培訓心得體會(精華)

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，常常可以將它們寫成一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編整理的電力培訓心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

電力培訓心得體會(精華)

電力培訓心得體會1

　　日前，營銷部組織學習了《xx省電力公司營銷作業現場安全隱患全面排查治理工作方案》通過學習，我主要有以下幾點心得：

　　一、安全生產，不是口號

　　營銷安全生產不是口號，而是需要體現在行動上，落實到工作中。作為營銷一線員工，我必須提高安全防范意識，克服麻痹思想、僥幸心理，通過定期學習《電力安全工作規程》，積極開展現場模擬和演練的方式，形成良好的現場作業習慣，提高安全防范意識和自我保護能力，嚴防工作中出現各種慣性違章行為。

　　二、加強學習、提前防范

　　作為一名營銷一線員工，我必須認真學習《營銷業擴報裝工作全過程防人身事故十二條措施（試行）》、《營銷業擴報裝工作全過程安全風險點辨識與預控手冊（試行）》及《安徽省電力公司營銷現場工作安全規定》，熟悉現場勘查、中間檢查、竣工驗收、接火、送電等關鍵環節的風險點，嚴禁違章行為，嚴防工作中出現各種事故；通過定期模擬和演練，熟練使用各種安全工器具，提高現場操作技能，靈活應對各種可能遇到的情況；通過加強與用戶溝通，熟悉用戶側設備運行狀況及與電源側的斷開點，及時排查各種安全隱患，最大程度減少營銷現場作業對人身傷害。

　　三、聽從指揮、服從調度

　　營銷現場工作涉及現場勘查、中間檢查、驗收、接火、送電各環節，每一個環節會涉及到各項不同的任務，因此，作為一線員工，接到具體的任務后，我必須明確自己的工作任務和危險點，杜絕脫離集體、單人操作，做好工作計劃，理清工作流程，避免往返作業和疲勞作業。

　　營銷現場工作需要有健全管理制度和明確的部門職責，如果沒有嚴格的指揮，松松散散、各自為戰、不服從指揮，就很有可能造成自傷、誤傷事故。同樣制度的缺失，管理的缺位，風險管理流于形式，有章不循，有規不遵，工作浮躁，作業人員現場操作不按要求執行，往往造成危險點控制措施形同虛設。

　　四、安全生產、不容懈怠

　　安全事故的發生原因則是多方面的，但安全意識和規范操作意識淡薄、執行安全生產規章制度不嚴格、現場安全防護措施不完善、設備維護不到位、施工質量把關不嚴等是最直接的'原因。今后的現場工作中，必須嚴格落實營銷作業現場安全管理要求，加強現場查勘和作業前的技術交底、安全交底，明確防范措施；嚴格執行現場勘查制度、工作票和低壓施工作業票制度，對高壓供電客戶側第一斷開點設備進行操作，應嚴格采取安全技術措施；嚴格執行公司統一的業擴報裝管理流程，發現不按規定程序私自接電的現象，第一時間向上級部門匯報并做好安全防范措施，切實維護自身利益。通過此次事故的發生，我深刻吸取事故教訓，在今后的工作中，我更應該嚴格要求自己，認真遵守各項安全保障制度，履行安全生產職責。

電力培訓心得體會2

　　為期一天的班組技術員培訓已經結束，此次培訓講師從班組的安全管理、班組技術管理、班組培訓管理、班組質量管理和費用物資管理五個方面給我們闡述了技術員的崗位職責和如何做好技術員的工作。現談一下此次培訓對技術員這個崗位的理解和認識：

　　首先，班組安全管理的核心是基于風險的管理。風險識別是風險管理的第一步，也是風險管理的基礎。只有在正確識別出自身所面臨的風險的基礎上，才能夠主動選擇適當有效的方法進行處理。技術員的安全職責包含以下幾個方面：認真貫徹執行安全工作規程、檢修工藝規程和質量標準，提高設備檢修質量和管理水平；按照《國華發電管理系統》的要求，積極推廣NOSA五星安、健、環管理體系，樹立安全、健康、環保理念；對本班組技術管理工作負責，建立技術資料檔案及設備臺帳，負責本班組設備檢修質量的驗收和評級工作，對本班組所管轄設備的檢修質量負責；有責任對本班組職工的檢修工作做技術指導；負責組織對本班的生產技術難題進行分析、研究和解決，負責各種技術資料的收集整理工作；負責本班技術改造方案和技術措施的編制工作，協助班長對本班組發生的異常、未遂、障礙、事故和其它不安全事件及時分析，吸取教訓，制訂對策，督促執行。

　　其次，技術員負責班組管轄設備的技術管理工作，對班組設備的檢修工藝負責，這就要求技術員要認真仔細地了解每個設備的性能及具體工作狀態，并認真對待每一次設備故障、未遂的發生，深入準確的撰寫分析報告。班組技術員是檢修工作的第一級驗收，在日常維護工作中，要按照檢修規程和點檢的`要求對設備進行檢修，無論時間有多緊，任務有多繁重都要嚴格執行檢修工序卡、檢修文件包和閉環驗收管理制度，督促員工形成程序化、制度化的檢修思路，驗收人員要深入現場，調查研究，隨時掌握檢修情況，同時必須堅持原則，堅持質量標準，認真負責地作好驗收工作，把好質量關。

　　第三，我們每個人的成長離不開學習與幫助，企業員工作為企業中的一員，不僅要為企業目標的實現而努力，以推動企業績效的提高，同時企業也要幫助員工完成個人職業發展愿望，通過培訓使員工的職業能力得以增強。這就要求技術員在開展技術培訓工作中，要豐富培訓形式，在培訓課程的設計上要廣開思路，避免落入培訓工作“參不參加一個樣，學好學壞一個樣”的被動局面，培訓不能走形式，通過培訓要使學員有所收獲，員工參加培訓的積極心非常重要。一定要將培訓工作常態化，參考每周的安全學習，相對固定的培訓時間，學習內容有計劃，日積月累，能力不斷得到提升。

　　第四，技術員負責本班組的物資預算的管理，包括月度、大小修物資的填報，備品備件和材料的管理，外委加工費用的管理等，及時提供生產所需的材料及配件，保證物資供應滿足生產所需，保證盡可能低的庫存水平，并做到物資計劃的采購盡可能在時間和數量上精確銜接。要充分理解費用標準，控制費用在標準范圍內，做好“計劃文件夾”、“物資到貨文件夾”、“出庫（領用）情況文件夾”、“現有物資文件夾”，同時對材料價格要建立檔案，對于庫存的備件和材料實行動態管理，保證機組穩定運行的需要。

　　以上是我對技術員培訓課程的一點心得，在以后的工作中按照技術員這個崗位的標準要求自己，使得自己不斷學習，不斷進步。

電力培訓心得體會3

　　盛夏七月，在風景秀麗的紅楓湖畔，20xx年新員工入企培訓（第一期）也如期舉行。我很榮幸地成為了此次新員工培訓班的一名班主任，有人說，“班主任就像一個班的靈魂”，的確，對于一個新員工而言，當他們剛剛進入一個新企業時，面對的企業的戰略、產品、同事、企業文化，一切都是嶄新的，只有設計合理、運行良好的新員工入職培訓，則像北斗星一樣，使新員工能迅速辨清方向，明確自己在企業中的定位，并利用各種資源，積極有效地開展工作，取得良好的業績。因此我的首要工作就是帶領我的班級在這短暫的11天培訓中，讓所有新員工迅速轉換由“學生”到“員工”的角色，更快更好地融入到xx電網這個大家庭來。班主任是班級學生的教育者、引導者、班級活動的決策者、指導者，與學生的教育關系不是一種自上而下關系，而是一種平等的師生互動的伙伴關系。班主任要平等地對待每一個學生，讓每個學生接受平等的教育，得到平等的鍛煉機會，享受平等的待遇，使其積極參與班集體建設，充分展現每個同學是班級中不可分割的一員。

　　這次培訓，我作為班主任首先擔任了“慈母”的角色，學員病了、累了、受委屈了，第一個找的就是班主任，因此對他們進行噓寒問暖和開導教育也是我每天的工作；其次我還是他們的`“嚴父”，清早，引導大家出早操；晚自習，組織他們開班會，總結班級一天的成績與不足，對一些調皮搗蛋不認真培訓的學員進行批評；同時，我更是成為了學生的“摯友”，培訓的這段時間，除了軍事化的訓練外，還有許多的演出比賽活動——文藝演出、體育比賽、演講比賽，這時，我就是他們最值得信賴的朋友，陪他們一起訓練，和他們一起揮灑汗水，在比賽場上我和他們一起努力、一起加油。

　　目前，培訓依然如火如荼的進行著，我知道，班主任工作任重而道遠，我將在接下來的工作中繼續努力，積極探索，而更好地推動對整個班級體的管理，讓我們09新員工充滿信心，以飽滿的熱情接受培訓，圓滿完成班主任的工作。

電力培訓心得體會4

　　這個星期我們進行了為期一周的電氣工程訓練。因為我們的生活處處都離不開電能，所以能夠安全的使用電能顯得尤為重要。這次訓練的任務是學習電氣控制方面的基本知識，讓我們懂得安全用電及掌握基本的電氣控制知識。

　　首先老師講了安全用電。電是看不見摸不著的，因此使用電能的過程中，存在很多隱患，因此學習安全用電十分重要。生活中容易發生的是觸電事故，所以一定做好觸電急救的思想和技術準備。當發現有人觸電時，應想辦法使觸電者盡快脫離電源，可采取切斷電源的方法，也可以用絕緣體將觸電者身上的電線移開，當觸電者脫離電源后，根據其受傷的`情況采取相應的施救方法。

　　然后老師給我們介紹了萬用表，萬用表可以測量直流電流，交流電流，直流電壓，交流電壓和電阻。萬用表檔位盤的中間是電阻測量檔，順時針接下來依次是直流電壓檔、交流電壓檔、電容測量檔、交流電流檔、直流電流檔。本周主要使用到的是測量電阻，將表筆插進“COM”和“VΩ”孔中，把鈕打旋到“Ω”中所需的量程，用表筆接在電阻兩端金屬部位，測量中可以用手接觸電阻，但不要把手同時接觸電阻兩端，這樣會影響測量精確度的，人體是電阻很大但是有限大的導體。讀數時，要保持表筆和電阻有良好的接觸。

　　接下來認識了幾種常用低壓電器。斷路器又稱自動空氣開關，當電氣設備出現過負荷、短路、失電壓等故障時產生的保護，也可控制電動機不頻繁的啟動停止控制和保護，它是低壓電路中重要的保護電器之一；熔斷器俗稱保險器，廣泛用于低壓供配電系統和控制系統中，主要用作短路保護，有時也可用于過負荷保護，當發生短路或嚴重過負荷時，電流很大，熔體融化切斷電路，從而起到保護作用；行程開關又稱位置開關或限位開關，其作用與按鈕開關相同，利用生產機械運動部件的碰撞使觸點動作來實現接通或分段控制電路；接觸器是一種通用性很強的開關式電器，利用電磁力的吸合和反向彈簧力作用使觸電閉合和分斷，從而使電路接通或斷開；熱繼電器是利用電流的熱效應來推動動作機構，主要用于電動機的過負荷保護、斷相保護、電流不平衡運行保護及其他電器設備發熱狀態的控制；電動機是實現電能和機械能相互轉化的裝置，訓練中用的是三相異步電動機，它主要有定子和轉子兩大部分組成。

　　具備了基礎和知識以后，老師開始教授我們完成了點動正傳控制線路的安裝。主要利用三相異步電動機、斷路器、熔斷器、接觸器、按鈕開關等器材實現識讀點動正傳控制的線路，連好電路后按按鈕時電動機正傳，不按按鈕時不轉。然后又連接了連續正轉控制線路，在控制電路中串接了一個停止按鈕，和熱繼電器的常閉觸頭，在啟動按鈕的兩端并接了一個接觸器的一對常開輔助觸頭，當按下啟動開關時，接觸器自鎖，松開按鈕后電動機保持正傳，當按下停止按鈕，接觸器的自鎖觸頭解除了自鎖，電動機停止轉動。之后又做了接觸器連鎖的正反裝控制電路，當按下正轉啟動按鈕時，接觸器KM1線圈得電，主觸點的自鎖觸頭閉合連鎖觸點斷開，電動機正轉；當按下反轉啟動按鈕時，接觸器KM2線圈得電，主觸點的自鎖觸頭閉合連鎖觸點斷開，電動機反轉。最后一個電路運用了延時器，先在延時器上設定時間，開始時按啟動按鈕實現的是點動正轉，當按住設定的定時間后，接觸器自鎖，實現連續正傳，按停止按鈕停止轉動。

　　這次電氣工程訓練雖然僅僅一周時間，我的收獲卻很大。學習了電氣控制方面的基礎知識后，我能夠合理、安全的使用電能。此次訓練培養了我分析問題、解決無問題的能力和創新精神，提高了我的工程素質和實踐操作能力。感謝老師的悉心教導，相信在今后的生活中一定能派上用場。

電力培訓心得體會5

　　回顧四年的大校園園生活生涯，有追求，有拼搏，有歡笑，有成功也有失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，從而完善自我。為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

　　如今告別了難忘的大學生活，我懷揣著對完美未來的憧憬來到了華能瑞金電廠。這是一家極具實力的企業，十分感激領導給我加入貴公司的機會，能與這樣一個優秀的團隊在一齊工作我感到十分榮幸。

　　20xx年7月28日這是個值得紀念的日子，這天我們最后到了公司報道。新環境新面孔，一切都給人煥然一新的感覺。時間飛逝一轉眼五天的入廠培訓結束了，五天里領導的'關懷同事的熱情讓我在這個陌生的環境體會到了家的溫暖。

　　五天里我們系統的學習了《員工安全手冊》《電力安全作業規程》等書籍，各位領導親自授課、傳授經驗讓我們明白了安全重如泰山。力求零事故、零傷害的必要性。

　　安全是我們這次學習最重要的部分，這是因為電力行業是一個高危行業，電能在造福人類的同時，也潛伏著相當大的危險，如果缺乏駕馭它的知識和技能，就會發生人身傷亡事故和設備損壞事故，造成巨大的損失。“安全”是電力企業一切工作之根本，它不僅僅是電力企業自身發展和提高經濟效益的基礎，更關系到員工自身生命安全，關系到每個家庭的幸福生活。我們不僅僅要牢固掌握安全生產的知識，更要一絲不茍地應用到生產實踐中去。安全事故的發生往往是由于大意、不注意小節、閑麻煩，存在僥幸心理的狀況下發生的。

　　在日常工作生活中，我們務必嚴謹、嚴格按照規程，一步一步的做好每一件事情。時刻牢記“以人為本，安全第一，預防為主，綜合治理”的華能集團安全生產方針，全面樹立“安全就是信譽，安全就是效益，安全就是競爭力”的華能安全理念。努力做一個合格的華能新時代員工，為瑞金電廠，為華能集團，為祖國人民貢獻一份微薄的力量。

電力培訓心得體會6

　　很榮幸有機會在6月6日晚上參加了張帥老師關于員工服務意識培訓的講座。他所講的內容都是與我們日常生活、工作息息相關的，讓我受益匪淺。我有幾點體會想與大家分享下。

　　作為窗口工作人員，熱情禮貌的服務，不僅是顧客的期望，也是我們以身作則的首要標準。熱情禮貌的服務能拉近窗口工作人員與顧客之間的距離，減少投訴案件，提升公司的服務形象，也是窗口工作一個很好的開端。

　　絕對的責任感，在工作中，我們必須要清楚自己的位置，我們代表的是公司的整體形象，在自己的崗位上多盡一份力，盡最大的.可能滿足顧客的需要，得到顧客的認可。

　　消極心態與積極心態。在此次講座中，張老師列舉了十類不受歡迎的員工，他們是以一種消極的心態面對自己的工作，做一天和尚敲一天的鐘，過一天算一天，這種心態是要不得的。我們應以一種積極、健康的心態面對我們每日的工作。曾經擔任中國足球隊教練的米盧說過一句名言“態度決定一切。”恐怕只有那十類不受歡迎的員工不理解這句話的真諦吧！

　　心態正確之外，我們還需要提升自身工作能力與專業知識。顧客詢問時不能一問三不知，我想脾氣再好的顧客也不會滿意這種服務態度的。針對我們單位的具體情況，全心全意為顧客提供優質、高效、快捷的服務，這就是我們窗口工作人員工作的核心。

　　自我調節，調整心態。張老師在講座中說過，何為優質服務，就是任何時刻都達到或超越顧客的期望。但在工作實踐中是很難完成的，并不是每一位顧客都能認可我們的工作。要學會消除破壞性的批評，對自己負責，一諾千金，經得起自我驗證。

　　以上的每一點都是我在工作中需要改進的，我要學以致用，把好的思想，好的模式淋漓盡致的運用在我平時的工作中，不斷的自我提升，不斷的自我進步。

　　當我們具備了這些服務意識，服務禮節做細了，顧客自然會感受到我們的落落大方，彬彬有禮。那樣我們的“你用電，我用心”服務理念就能名副其實了。

電力培訓心得體會7

　　x月，有幸到高培中心參加了首批集控主值班員的培訓取證，對全能值班的重要性，發展理念、培訓思路有了一個更深的認識。

　　本次培訓共12天，分理論和仿真機兩部分。學習期間，與外高橋、常熟、河津、漳澤電力等單位的值班員進行交流，這些單位全能培訓起步早，有的電廠10多年前就開始了跨專業的全能培訓，交流過后，發現金元公司系統在這方面和他們差距很大，在專業培訓的全面性、實效性、理論深度、生產協調指揮等方面，我們急需改進提高。？談感想，還得先從全能值班的重要性說起：

　　行業發展的大趨勢這已經不用提，十二五區間，貴州上馬的機組基本都是60萬、100萬的機組，大機組在運行人員的培養上早已經定調，就是集控值班員，專業的界線早已經是撕破了的，很多電廠，現在規程就只有一本，叫集控規程，已經聽不到專業的名字。在中電投內部的職稱考試、技能鑒定，走的也就是這條路，搞全能，這條路我們非走不可，走好這條路，對我們這批25、6到30歲之間的運行人員來說，無論在哪兒上班，就是希望之路、不走，必然就是職業生涯的死路。

　　再談集團內部，隨著交流的增多，我深深感覺到，專業素養、專業素質就如同我們常常談論的一個國家的綜合實力，學藝不精，出去就沒有底氣、更沒有尊嚴，就別談為廠里爭光之類的。人家學得好，就有叫囂的資本，說話就大氣，而學不好的，就只有洗耳恭聽、低聲請教，這是事實，以后出去的還能感覺的得到的，我干鍋爐、跨專業干過汽機、電氣學得不夠，我深有感觸的一點：自己就像少了一條腿，走路不平穩，在高培中心學習期間，在電氣方面沒有發言權，談起考試，就不踏實，心中無糧底氣不足。這也是一件痛苦的事情。這僅僅是一點個人的感觸。

　　在培訓的發展思路上，通過老師的幾天授課，我感覺到，我們以前放低門檻，營造學習氛圍的模式是非常正確的，只是在一些方式、方法，學、用轉換方面沒有把握好，門檻低，學出來的就有門檻低的用法，開始最重要的是培養大家的學習興趣，層次的提高逐步深入，同時相關人員應加強過關人員后期的跨專業跟蹤，學出來干得如何，有跟蹤，有反饋、有指導。在資格論證方面、組織者，學習者不應該把一個資格看得太重，重要的是學了，培訓了，組織者和學習者怎樣把教的、學的共同用到生產實踐中。不要太急功近利，名份的東西在我們生產中起不到作用，其實換個思路，再考嚴厲一點，深一點，不要說跨專業的，就是本專業的主值班員，又有多少對得起這個資格。以前盡管有泡沫存在，但支撐泡沫的是大家學習的興趣。我個人認為，通過考試，不及格的取消資格的這種方法不可取，容易扼殺好不容易營造起來的'學習氣氛。應該重新給予指導，重點照顧，幫助提高。當然，對弄虛作假，投機取巧的，我們部門應嚴厲打擊，考核把關的人，沒學過一天就出來混的，就是即爆的炸彈，這點就要我們部門管理人員來甄辨。防止這種現象發生。

　　在培訓思路上，通過和老師、學員的交流，我認識到：我們現在一個專業一個專業的認證，走的是人家10年前的路子，我們現在人少，這種模式的效率就更低下，培養出來的學員按集控值班員的標準來講也不合格。“1+1+1小于3”，我覺得是有道理的，根據大型機組的人員配置，結合我們的實際和設備水平，機、爐、電三個專業的全能主值，他是不可能同時完成三個專業的工作的，平時不可能，事故情況更不可能，我們現在一個專業一個專業的培訓認證，標準是其他專業當班人員的標準，要求很高，但就是這種高要求考過的，在班上班組長也不敢用，特別是鍋爐專業，有人的情況都回本專業了。問題在哪里？那就是我們的高要求沒有結合生產實際，方向出現了偏差。

　　這次集控值班員培訓，我感覺的一點是對其他專業，我們深度相對夠了，但面不夠廣，協調指揮能力很差，集控全能強調協調指揮，事故來了不可能是全能主值一個人表演。一個主值指揮兩個副值，怎樣把工作干好，事故處理好，主值的協調指揮非常重要，對主值來說，他必須面面俱到，考慮周全，其他專業的操作他也必須了然于胸，具體的操作方法他可以了解少一點，淺一點，這些可以由配合的兩個副值把握。而兩個副值必須是雙副值以上，兩人由主值指揮，同時也要協調配合，合理分工，對主值負責。

　　因此，我認為，培訓應該在第一專業抓深度，一定要精通，第二、第三專業抓專業知識面，一定要廣、周全，面面具到（延伸到脫硫、化學、燃料也不為過）；集控值班的協調指揮要放到培訓中來抓，新人員的培訓，根據所學專業選擇第一專業，第一專業與第二，三專業分開要求，但同時推進。在向集控值班質量要求靠攏的同時，盡量提高培訓的效率。

電力培訓心得體會8

　　作為一名電力企業的職工，我通過對電網公司大政方針的學習，從中獲取了大量的工作和管理知識理念，使我認識到班組在企業生產活動中的重要性，更重要的是學會了如何有效地開展班組的生產管理工作。我認為，要充分發揮班組的作用，需要在班組管理中積極樹立“四個工作理念”，即：做好本職工作、不斷改進、支持他人工作、提高自身執行力和溝通能力。

　　一、做好本職工作是一切工作的開始

　　在班組生產管理中，必須有針對性地強化班組臺賬、圖紙等資料的管理，為工作提供良好的基礎。同時在班組生產工作中積極開展“四個零”工程：班組工作零違章，零意外，安全目標零異常，臺賬記錄零差錯。通過活動開展，要求員工認真做好自己的本職工作，腳踏實地做好每一件事。

　　二、不斷改進是提高企業生產管理水平的基礎

　　可以通過各種途徑開展形式多樣的活動，認真、扎實地全面落實班組建設任務。在企業內部積極開展班組建設創優評差的評比、競賽活動和各種目查與互查活動，尋找差距，發現問題，彌補不足，解決問題，在班組和職工之間建立一種激勵、競爭機制。杜絕以點代面、時松時緊的工作思路和各種搞形式，搞突擊的弄虛作假行為，真正使企業班組建設深入每個職工的心里，并使人人都成為身體力行的標兵。

　　三、支持他人工作體現的是企業班組的團隊精神

　　團隊是一群有著共同目標，以合作方式達到該目標的人組成的，它要求團隊成員的知識與技能互為補充、讓他人在你的質疑中受益、在他人需要的.時候給予支持、珍視他人的貢獻與成績。一個企業的良性發展，需要一個團結進取、積極向上的企業團隊，需要一支充滿活力、勇于奉獻、忠誠企業的員工隊伍，需要一個健康、和諧、全員求學上進的良好企業環境氛圍。班組長與員工、員工與員工誠信互動、相互尊重、相互幫助、相互關愛，能夠為班組營造健康、和諧、濃厚的企業環境氛圍。

　　四、提高職工自身的執行力

　　要職工培養超前思維意識、主動工作意識，增強事業心和責任感，樹立起“忠誠、敬業、責任、服從”觀念，做精益求精的執行者。簡單地說，就是要求職工處理每一項工作都做到認真負責、全面考慮問題、想盡辦法完成每一項工作、高效率，避免重復工作，準時地按質按量完成自己的工作任務。溝通是人和人之間傳達思想、交流情報信息的過程，班長在大部分時間內都在與員工進行溝通，其決策的準確性取決于有效的溝通，如果溝通過程出了錯，那一切都會受到影響，因此提高職工的溝通能力，班組管理就會事半功倍。

電力培訓心得體會9

　　xx月xx日——xx日，我有幸參加了xx電力公司舉辦的骨干通訊員培訓，雖然學習時間短暫，但是老師們授課內容緊緊圍繞新聞寫作、攝影、編輯、提高上稿率相關知識來講，深入淺出，理論聯系實際，使我受益匪淺，倍受啟發。

　　由于剛參加工作不久，也不是專業出身，對通訊、新聞寫作也不算精通。而且這是我自工作以來第一次外出參加這樣的培訓，心中確實有些壓力，但更多的還是感激。帶著企業的期望，帶著領導的關心，我踏上了此次培訓之旅。也使我有了向各大電力媒體的編輯、優秀的新聞工作者有了請教和學習的機會。

　　xx電力公司思政部宣傳處處長董玉平老師的講課給我印象很深。他講到一個通訊員一定要讓自己大腦清醒，認清大局，了解任務，明確職責，作為一名基層通訊員，應站在一定的高度來看待所發生的事，這些對我觸動很大。同時董老師還講了公司新聞宣傳工作的轉型及今后新聞工作的重點將是放在“走基層、轉作風、改文風”的活動中，“走轉改”活動給我們帶來的不僅是下基層采訪和有質量的稿件，更帶來了思想上的凈化和心靈上震撼，網絡宣傳報道要有吸引力感染力生命力，就要放下鼠標采民風、俯下身去“接地氣”，往基層走的更多一些、更深一些，離一線更近一些，這些都讓我為之眼前一亮。

　　xx電力報、國家電網報記者xx老師更是以：“新，高，深”為我們講述了新聞寫作的關鍵點。“新”—就是從未發生或從未出現，告訴大家寫文章要獨樹一幟，不管是標題還是寫作方式、方法都要有創新，正所謂“于世人之外別出眼目”。“高”—就是作者要站在一定的高度來寫，文字表達上要力求準確，表述要清晰全面準確。“深”—就是新聞中的立意有“深度”。立意要“有深度”，就要從現實生活中、從報道的事實中去挖掘和提煉時代精神、時代風貌、時代脈搏。

　　通過這次培訓，我的確學到了很多的知識和技巧。比如，要在內容上新穎，盡量使用事件來抓細節描寫；同時也感到以后在工作中不僅要有責任感和使命感，也要帶有一種特殊的感情，從感情上看待我們企業生產中所發生的事還要善于發現。而我又是基層一線的工人，一定要抓住自己的優勢，近距離的抒寫我們身邊那些感人的事跡，展現我們電力人的'風采。但這次培訓帶給我的收獲還需要我細細地體味，漸漸把它消化吸收。今后我要在平凡的崗位上，發揮一個基層通訊員應有的作用，為我們企業的發展添磚加瓦。在此，我要再次感謝我們的企業對我的關心，感謝上級領導對我的信任與栽培，感謝辛勤授課的老師們。

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