[優選]安全事故心得體會14篇
心中有不少心得體會時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的安全事故心得體會,歡迎大家分享。
![[優選]安全事故心得體會14篇](/pic/00/l/d0c4b5c3cce5bbe102.jpg)
安全事故心得體會 篇1
有句古話說的好“天下興亡,匹夫有責”,如果我們每位領工人員都有很強的責任心,每位職工都有一絲不茍的敬業精神,我想這些事故的發生是可以避免的。
集團公司施工生產會議召開后,三公司在第二天迅速召開大會,全面傳達集團公司會議精神。通過一整天的聽和看,我作為施工一線的管理者,內心受到了深深的觸動,在中國鐵路迅猛發展的今天,同行業的競爭也日益激烈,在國家經濟擴大內需的大舞臺上,落后就注定失敗,失敗就關系著企業的生存和發展。
作為三公司的一名員工,我也深感我們的管理確實也存在一些不足和漏洞,諸多事故案例最具說服力。聽了領導羅列的一些安全、質量事故,心里是又氣又恨,公司的興衰直接關系到每位職工的切身利益。有句古話說的好“天下興亡,匹夫有責”,如果我們每位領工人員都有很強的責任心,每位職工都有一絲不茍的敬業精神,我想這些事故的發生是可以避免的。分析起來有諸多原因,但最終我認為還是歸納到管理上,如果管理者使每個人都對安全、關鍵部位的質量都有深刻的認識;如果分工時按其所能,合理分配;如果超前預想、準備充分、關鍵部位卡死;如果獎罰分明、真正和經濟利益掛鉤,不計較個人的得失;如果大家凝聚一心……這些事故會煙灰云滅。
“不打無把握之仗”,管理者分工要因人而已,應根據職工個人的能力安排其作業內容,做到人員安排下去自己放心,關鍵危險源自己現場卡控,或者給帶工者重點強調,早點名制度逐步落實到每位參與施工人員。在京九線商丘段我隊職工胡克俊、姚志剛帶領放線各架設了120多公里承力索及導線,且架線進度也很理想,也沒出現一起錨段放錯或線放斷及雜點的現象,還有杜德平一直在隊上挖坑、打基礎、整桿,也未出現一起挖破電纜事故。對民工隊的分工也同樣道理,需要民工隊補充時要擇優使用,沒有單獨施工能力的隊伍絕不能大包其工程,我們目前給民工隊的分包其實就是工費的分包,并不是說給他們一劃區段就不管了,其實民工隊伍也是我們管理不可缺少的一部分,并且還要對其嚴格控制,在商丘我是這樣管理的:民工隊里經我們實踐考核確實具備代工能力的就讓其帶工,以減少職工不足的壓力;對不具備單獨作業能力的民工隊伍絕不能放開施工,否則,會添很多亂子,對力量薄弱的民工隊伍要配備較強的帶工人員,對民工頭的要求和職工一樣,對民工的要求和隊上的合同工一樣,民工頭有條件的必須參加隊上的早點名、晚碰頭會,針對住宿分散的民工要定期安全培訓、技術交底,為了能管住民工,隊上制定了一套管理辦法,如參與隊上管理的民工先交安全員那里5000元的風險抵押金,發現現場一次一位不戴安全帽的罰款50元,監理報隊上一次質量不合格的或未按標準操作的罰款200元,和帶工人員頂撞或不聽從指揮的罰款100元等。當然,我們目前面臨的困難也很多,如材料到貨不及時,工期短,帶工人員少,線下單位制約等,但這些都不能充當我們發生事故的理由,領導說的很好,前期施工生產準備不足是造成最后大混戰的主要原因,有句古老的格言“只要思想不滑坡,辦法總比困難多”雖然不知過去了多少年,仔細一想這話還是挺有道理的,上級要求的工期也許不是太科學,但我認為他們以國家利益為重,要求縮短工期是有道理的',這就要求我們必須適應這種特定的環境。
針對安全這方面我有一點小建議,安全工作如果只靠安全員來抓,一個隊配備3個、4個都同樣不會有好的效果,因隊上有時一天分十幾個作業面,他們不可能面面俱到,隊領導必須做到四多“多講、多查、多獎、多罰”,哪怕工作再忙都不要忽略此項工作,實踐證明它是很有效的,安全員怕得罪人,也會顧慮到自己的工作開展,并且執行力度也不太強。xx年在京滬線我隊的安全員是胡克俊,其實他是兼職的,因每天他都投入到緊張的施工生產之中,那年一直到工程結束我隊沒出現過一起安全事故,這是靠什么?靠的是隊領導白+黑地講,5+2地查,不怕得罪人,直接和經濟掛鉤。我認為和經濟連到一起的作用很大,xx年在哈大線有這樣一個實例:由于哈大是引用的德國先進技術,上部所有材料都是德國進口的,一天,我和德國一位工程師步行在車站檢查,他指出線叉一頭的一個螺帽不不戴安全帽的罰款50元,監理報隊上一次質量不合格的或未按標準操作的罰款200元,和帶工人員頂撞或不聽從指揮的罰款100元等。當然,我們目前面臨的困難也很多,如材料到貨不及時,工期短,帶工人員少,線下單位制約等,但這些都不能充當我們發生事故的理由,領導說的很好,前期施工生產準備不足是造成最后大混戰的主要原因,有句古老的格言“只要思想不滑坡,辦法總比困難多”雖然不知過去了多少年,仔細一想這話還是挺有道理的,上級要求的工期也許不是太科學,但我認為他們以國家利益為重,要求縮短工期是有道理的,這就要求我們必須適應這種特定的環境。針對安全這方面我有一點小建議,安全工作如果只靠安全員來抓,一個隊配備3個、4個都同樣不會有好的效果,因隊上有時一天分十幾個作業面,他們不可能面面俱到,隊領導必須做到四多“多講、多查、多獎、多罰”,哪怕工作再忙都不要忽略此項工作,實踐證明它是很有效的,安全員怕得罪人,也會顧慮到自己的工作開展,并且執行力度也不太強。xx年在京滬線我隊的安全員是胡克俊,其實他是兼職的,因每天他都投入到緊張的施工生產之中,那年一直到工程結束我隊沒出現過一起安全事故,這是靠什么?靠的是隊領導白+黑地講,5+2地查,不怕得罪人,直接和經濟掛鉤。我認為和經濟連到一起的作用很大,xx年在哈大線有這樣一個實例:由于哈大是引用的德國先進技術,上部所有材料都是德國進口的,一天,我和德國一位工程師步行在車站檢查,他指出線叉一頭的一個螺帽不是進口件,我仔細看了半天果然如此,必定是作業人員安裝時弄丟了,配了一個國產螺帽,我給他說螺帽也擰緊了不會有事的,他連說“no、no”,并強調一定要換掉,還說他們領導知道了會扣他工資的,他那時的月薪好像是人民幣近20萬,我一是佩服他的敬業精神,二是感覺他對自己的薪酬高度重視。
轉變思想,提高認識。我們的確應緊跟時代的步伐,近幾年我國的高鐵時速是突飛猛進,我記得鐵道部一次、二次……六次大提速,那時也只不過達到160km/h,xx年我國自行設計的第一條秦沈客專時速是200km/h,時隔幾年,時速要達到350km/h、580km/h,光比較數字差可能大家都會發現“快快快”,但我們的思想有猛回頭式的轉變嗎?我們的認識有飛快的提高嗎?前些年我國的電氣化設計、施工引進德國技術,法國技術,現在我國設計、施工水平已位居世界第一,這本身就是一個大膽創新,大膽嘗試,我感覺一點問題不出設計方恐怕也不一定有百分之百的把握,這對于我們安裝、調試方更是一種考驗,我聽到有人提到兩個疑問:
一,高速列車入隧道口時的瞬間氣流壓力是多少?
二,同一隧道內上下行兩列車相遇時的瞬間相對氣流壓力是多少?這些是否會危及到行車安全?
我想目前還沒有現成的計算公式,這就要求我們要和多方單位、專家互學習、共探討、多總結,只有想別人想不到的,才能做別人做不到的。
環境不會因人而改變的,我們只有學會適應環境,才得以生存、發展、輝煌,不管以前是轟轟烈烈,或是平平淡淡,但那畢竟已屬于過去,有位偉人這樣說過“過去的就讓他過去吧”。我們莫忘昨天的歷史,深刻吸取今天的教訓,共同描繪美好的明天!
安全事故心得體會 篇2
一進入消防大隊的大門,我就看到了一個車庫,里面有許多消防車,各種各樣。有的上面有一個大水槍,像一名士兵抬著一挺“大炮”;有的后面有一個云梯,像一名軍人拿著一架梯子隨時準備“進攻”正在著火的大樓。我家那些玩具消防車要是跟它們比起來,真是“小巫見大巫”啊!我們來到了消防官兵住的營房,他們的住宿條件雖然很簡樸,但十分干凈整潔。
他們疊的'被子方方正正的,不愧是名符其實的“豆腐塊”。我們又來到了滿是獎杯和獎狀的榮譽室,我真為消防官兵們感到自豪!我們再來到了二樓的三根鐵桿前,我想:“真奇怪!這三根鐵桿是用來干什么的呀?”消防員告訴我們,這些桿子是他們的“緊急樓梯”,如果有緊急任務時,他們就會從這兒下去。我走到樓下,消防員們還給我們表演了穿脫消防服的全過程。他們的速度十分快,才用了幾分鐘,我都驚呆了!
可能在我們的眼中,時間并不是那么的重要。可是在消防官兵的眼中,時間卻十分的寶貴!這讓我不由得想起了“浪費時間就是浪費我們自己的生命”這樣一句名言!最后,我帶著依依不舍的心情回家了,而消防員叔叔的形象卻永遠留在了我的心中! 火災安全事故反思心得體會11
火,既給人類帶來了光明,但使用不當也會給人類帶來災難。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,使人產生僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
因此為增強員工的消防意識,貫徹安全消防方針,我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動。通過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習,不僅增強了我們的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。對此,我主要有以下幾點體會:
一、當碰到火災時不能慌張,要迅速報告給領導,組織員工協調分工進行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散逃離現場,否則后果不堪設想。
二、當發現失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。
三、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
四、安全消防工作關鍵在預防。做好安全消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。
安全事故心得體會 篇3
例例血的教訓擺在我們眼前,更深深的印在我們心里。安全,這關系到我們每個人的問題,從來都不應當被我們遺忘。
但是安全應當怎么搞,用什么方式讓大家來重視,始終是讓我們思考的問題,趙總今年安全工作會議的講話,對我們提出了很多要求,也讓我們熟悉到了安全的重要性,生產要把安全放在第一位,這是毋庸置疑的。但是,安全不是背背文章就能搞上去的,假如上級領導感到的是巨大的壓力,那么我感覺還是心態有問題,生產的前提就是保證各項安全,包括人身安全,財產安全,設備安全,物料安全等等。這是很正常的事情,就像吃飯前要洗洗手。
從小就被教育吃飯前洗手,到了后來有條件就洗洗,沒條件不想洗就不洗,再后來強制規定必需洗,這強制規定后反而讓人覺得壓力倍增的話,那就是心態有問題了。趙總對我們的盼望越大,你們的壓力就越大,或者你們被罰款了,通報了。后知后覺了。然后讓我們每個人來全片背誦趙總講話,在我看來,這沒必要,也不會有很好的效果。假如能通過背誦一篇文章就讓全公司的安全高度上升一個臺階,那么我們也不用花這么大人力物力來大搞特稿安全工作了。心情是可以理解的,方式是不行取的。假如僅僅是對趙總的個人崇拜到了要背誦他的講話的話,那么魯南的風氣也到了肯定的氣候了。崇拜可以,盲目崇拜就算了吧。
安全工作,每天講,每天做,在我的崗位上,每次上罐加水,我都想,是不是違章操作了?安全要從小事做起,從點滴做起,從微小處做起。假設上次刑杰的事故,不是帶著那么一雙棉布手套,而是一雙正兒八經的愛護手套,那我想也不會有這么嚴峻的后果。硬件設施都沒做好,再積極的.構建軟件也不會有百分百的效果。魯南的福利好,這是眾所周知的,但是,我感覺每年發那些廣告日歷,完全可以變成一副能真正對我們的雙手有防護作用的手套更實在一點。也更能暖和我們的心。
安全無小事,感謝領導給我這次能寫出自己真實看法的時機。
安全事故心得體會 篇4
近期以來,我局連續出現了幾起電力事故,引起了個領導的高度重視,也在安全這個問題上再次敲響了警鐘。而對于我班而言,最近也出現了幾次監控機損壞,監控系統數據丟失的問題,雖然最后都有所補救,但是在這問題上我們出現了對數據備份認識不夠重視的情況,以至于問題來臨時手忙腳亂。
今天在各位同事領導的談話中有一次深刻感覺到了作為一名自動化工所面臨嚴峻的安全意識問題。電氣設備帶高電壓,如不對人的不安全行為與物的'不安全狀態進行有效控制,勢必造成人身傷害事故,而且出現較大的設備損壞事故其結果也直接影響企業的經濟效益與安全生產目標的實現。電力安全生產是十分復雜的工作,涉及到許多工作的方方面面,要全過程共同做好才能保證安全。只有通過提高職工隊伍高度的事業心,增強職工隊伍的責任感,才能有良好的安全意識造,努力提高安全管理水平,使每一個崗位人員都時時處處考慮到安全,落實好安全保證措施。在工作中各種暗礁潛伏,稍有不慎便有“觸礁”危險,使設備乃至人身受到損害。而且職工的情緒有積極與消極,正常與不正常之分。每個人的反應是不同的愉快而平穩的情緒能使大腦處于最佳狀態,大大提高人的工作與學習的效率和耐久力,而消極不健康的情緒反應會使人沒精打采,萎靡不振,大大降低工作學習的效率,在平時工作中雖然我們一心說不把情緒帶到工作上來,然而在真正有不利于工作時我們更應該以工作中的安全為重,認真審視自己。
針對自己而言,在平時工作中仍不夠細心,比較浮躁等性格都不利于工作安全、優質的開展,在通過以上認識后,在平時工作中應該:
1.小心警慎,對各項問題、各種設備都仔細觀察,想清楚;
2.切忌浮躁,認認真真對待每個細節;
3.認真學習,積極向各位同事學習,不懂就問;
在平時工作中,牢記自己的認識,在做每項工作前都將這些認識細想一遍,把工作做好,在工作中完善自己,改造自我。
安全事故心得體會 篇5
煉鋼廠在公司領導的大力支持下,突破鋼坯產量18噸大關,這些成績的取得是在以集團各部門的大力支持、關懷下,是以周廠長為首領導班子和煉鋼廠全體職工辛勤奮斗的'結果。安全科依法依規履行安全職責,積極落實安全生產責任制,全年未發生重傷亡事故,為生產經營活動正常開展提供根本保障,為集團安全生產打下了堅實基礎。
成績是大的,但工作中存在這不少缺點和錯誤,我們要會過頭來看一下,我們做了那方面的工作。
一、對入廠新職工嚴格進行安全教育,安環科對新入廠工人進行了廠級安全教育,共培訓1、人員12x次。并對其人員進行了考試,對合格者一一安排,對考試不合格人員進行了再培訓,直到合格。
二、安環科共查出隱患19xx,現已全部解決或整改,并對有關責任人進行經濟處罰。結合本單位生產及工作特點,制定了各車間安全操作規程,員工切忌、熟背。以實際行動去檢查和落實操作規程的實施情況。
三、安環科對各車間、各班組每周例會情況由當班安全員詳細檢查,將所有內容整理歸總,并對所有員工班前唱敬業歌和背安全誓詞跟蹤督導,對不唱和不會背安全誓詞的人進行了處罰和教育,并在學海爾活動中扣分。
四、對車間的所有天車吊具不定期的檢查,對磨損嚴重的設備要求馬上更換,對天車司機不定期在班前進行了在教育,對違紀這進行了考核。
六、對外協單位在廠施工,安環科先對其進行教育,并結合本廠實際定出應注意的地方,安全措施,簽訂勞動協議,對違章違紀者造成的損失煉鋼廠一概不負責任。
安全事故心得體會 篇6
通過這次反事故的學習,使我認識到:安全就是效益。安全生產的意識是事故發生以后,不可避免地存在于我們身邊。安全生產的意識,是我們人為素質的提高,安全知識的普及,是我們的責任和義務。我們要通過學習使我認識到安全生產知識的重要性。安全意識,是一種責任,一種關愛。安全意識,是我們對他人、公司、他人生命負責任的態度;安全意識,是我們在工作中時時處處謹記“安全第一”“生命至上”理念,把安全當成一種自覺意識,是我們的責任和義務,這樣才能做到“不傷害自己,不傷害他人”,才能“安全第一”。
在生產現場中不管做什么事情,我們要有責任心,要有一顆平常心。這樣才能做到“以人為本,安全第一”的工作態度。在工作中我們也應該樹立“強烈的事業心,高度的責任感和主人翁意識”的工作態度,在工作中做到“不違規操作,珍惜自己,關愛生命”。
我們還要樹立“安全就意味著責任”的觀念,在安全工作中,做到“工作時做好安全,事故不外乎”。我們每一名員工,都應將安全當成自己的.職業生涯,在生產的每一時都保持高度的責任感和主人翁意識,在日常的工作中,做到“不違規操作,珍惜自己,關愛生命”。
我們的企業也是一個特殊的企業,在工作中一定要牢記“安全是我們生產所能夠生產的”的理念。我們要把“我們的安全”的理念變成我們的責任與追求。“人人重視安全,安全關愛生命”的安全意識和“一切為了人們,一切為了人們”的安全理念。
我們要以這次反事故教育為契機,努力提高全體員工的安全意識和事故防范能力,杜絕事故的發生,讓“生命至上”理念深入我們的每一名員工,讓“安全第一”的理念在每一項工作中落實到我們的身上。做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”,努力創造“人人想安全,事事講安全”的和諧氛圍,努力營造“關愛生命,關注安全”的氛圍,為我們企業的發展貢獻一份力量。
我們的安全生產活動,就是要從自身做起,從小事做起,杜絕安全事故的發生,杜絕一切事故的發生,把安全工作抓好、抓實,抓出成效。
“人人講安全,事事為安全,時時想安全,處處想安全”,把“安全生產,人人有責”的思想深入每一名員工心中。把安全生產工作放在一切工作和首位,加大宣傳和教育力度,提高全員安全意識,讓全員懂得安全生產、懂得生產的基本規律,做到“安全第一,預防為主”。
安全生產是企業永恒的主題和生命。只有在生產中發現和防止事故的安全隱患,才能保證職工在生產中,得到有效的控制和控制,做好各項防范,減少和避免事故的發生。在生產過程中,加大安全生產監督檢查力度,杜絕各類事故的發生,確保生產安全。為員工創造一個良好的工作環境。
總之,安全生產工作是人們非常關心的一項工作,它關系到群眾的身體健康和生命安全,關系到企業的經濟效益和社會效益。安全工作責任重于泰山,必須常抓不懈,常抓不懈,警鐘長鳴,安全工作要從小事抓起,堅持不懈,持之以恒。從每一名電力工作者的事故中,我們只有真正把安全工作放在心頭,才可以確保電力生產的安全和正常進行,才能確保企業的生產安全。
安全事故心得體會 篇7
4.28事故教訓十分深刻,令人痛心,根據段要求,結合自身工作實際進行自查自糾,查找問題分析根源,自己存在以下不足:導航儀品牌排名
一.
思想認識面對安全工作的宣傳力度不足,平時跟班、現場盯控檢查設備病害的多,講安全知識內容的少。對違章違紀現象發現后,只是輕描淡寫地批評一下,沒有深入考核進行通報讓大家吸取教訓。
二.
在安全規章,上級安全文電學習不及時、不積極,認為現場文電太多,沒有時間看,有時學習也是走馬觀花式的看看。致使思想上認識上產生對安全形勢估計不足把握不準,認為某一時期的東西是走走形勢而以。
三.
在檢查設備方面,發現設備病害時見多不怪,沒有及時通知工區、督促工區進行整改,造成病害日積月累,設備病害越來越多。導航儀品牌排名
四.
注重施工任務,忽視安全措施的防護,有施工時急性趕往施工現場,沒有及時了解施工內容。安全措施就參加了施工跟班盯控。
五.
查設備問題多,埋怨上面投入少的思想作怪,沒有指導幫助工班長去如何整,怎樣計劃整好設備質量,好人思想嚴重。導航儀品牌排名
六.
在安全管理規章制度執行過程中,存在對職工作業不規范,不標準現象說的多、批評的多、考核的少,車間的管理制度也不健全。
整改措施:導航儀品牌排名
通過學習反思,認識到自己存在的問題。暴露出自己的'安全意識還很淡薄,思想存在的位移,安全工作上存在很多的不足。今后一定要認真整改,嚴格要求自己,嚴于律己。積極發揮一個業務干部的作用,努力完成量化指標,全心全意地干好本職工作。從思想上樹立“安全第一”的意思。從認識上深刻意思到確保提速安全持續穩定的重大意義,不斷增強憂患意識、安全意識和責任意識,要始終堅持把安全工作擺在重中之重的位置。堅持在任何時候、任何情況下都要做到“安全第一”的思想不動搖、不位移。對安全隱患問題做到及時檢查、及時發現、果斷處理。把“安全第一”的思想落實到具體行動中。加強新體制下的安全管理工作。結合我車間安全生產實際,修訂和完善各項管理制度,加大安全責任制的考核力度,對車間和班組的職責進行明確,建立和完善安全責任落實機制。經常深入生產一線,對安全生產進行檢查,對檢查出的問題,定人、定時、定責進行整改消號,確保完成量化指標有質量、有成效。
安全事故心得體會 篇8
“學校安全無小事”,安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,學校要進一步增強安全意識,完善安全管理制度,深入開展安全教育活動,全面提高學生的安全素質,努力創建平安和諧校園。
一、指導思想:
為全面貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,切實加強對學校安全工作的領導,強化管理,落實各項安全制度,有效防范和堅決遏制重特大事故的發生,根據《安徽省學校安全工作條例》,現就安徽省中小學安全教育和應急管理工作做如下總結:
二、組織領導
1、成立安徽省教育系統安全教育和應急管理工作領導小組及其辦公室。
2、制定安徽省中小學安全教育和應急管理工作制度。
3、召開中小學安全工作領導小組會議。研究學校安全工作。
三、工作要點:
一)強化學校安全管理
4、嚴格學校安全工作制度。
5、建立健全安全管理責任制度。
6、強化安全教育。
二)強化學校安全管理
7、完善學校安全工作管理機制,加強學校安全管理工作的領導與管理,建立健全安全管理工作責任制度。
8、完善學校安全工作管理網絡機制,明確安全管理工作人員的工作職責。
9、加強學校安全監管,嚴格學校安全管理工作責任追究制度。堅持“誰主管誰負責”的原則,實行“分級管理”和“層層落實”。
三)強化安全教育,提高學生和教職工的安全意識
10、堅持以人為本,安全第一,預防為主的方針,開展安全教育、法制教育、消防教育、交通安全教育、食品安全教育和心理健康教育。
11、堅持“安全無小事,責任重于泰山”的原則,開展學生交通安全教育,預防交通事故。
12、強化學校的安全管理工作,加強師生安全工作的.領導,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
四)強化教育,提高防范意識
13、認真執行教育主管部門和相關部門的有關規定,做好學校安全工作,嚴格教師值日值班和領導帶班,做到校園全方位開展治安綜合治理工作。
14、學校將與家長簽訂安全責任狀,明確各自安全職責。
15、學校利用安全教育課、班會等,向全體學生進行安全教育宣傳活動,在學生中樹立起安全意識,及時對存在的安全問題進行排查、整改。
五)加強學校安全保衛工作
16、學校嚴格規范保衛人員的工作職責。
17、學校加強保衛人員的工作職責,加大檢查考核力度,對保衛人員實行考核與年度考核相結合的辦法。
18、建立健全學校安全事故報告和應急處理機制,完善保衛、保安和治安制度,嚴防學校惡故的發生。
安全事故心得體會 篇9
企業安全生產心得體會——淺析如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變大家好,我叫竇芹。通過參加10日公司舉辦的安全生產培訓大會,作為來自塑編生產企業成品車間的一線管理人員,我受到很大教育,學習甚多,感受頗深,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
通過這次培訓和自我學習,我們知道:在企業安全生產活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實現方式和管理效果也不一樣。“要我安全”,是從客體出發,由外因發出安全生產約束控制信息,作用于安全生產行為的主題,最終達到生產安全;“我要安全”則是從主體出發,由內因產生安全生產的動機,主觀能動地實現安全生產。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關系,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內因,是根據。兩者相互關聯,相輔相成,從不同方面對實現安全生產起到推動或決定作用。
如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?身處塑編生產企業工作的我,立足于生產第一線,對于安全是永恒的主題,是生產的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認識和體會。
一、著眼人的安全心理進行安全教育
安全心理是人在生產勞動這一特定環境中的心理活動的反映,是勞動過程中伴隨著生產工具、機械設備、工作環境、人際關系而產生的安全需要與安全意識。
主要包括:勞動生產中的安全心理、職業安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產工作中心理現象的總結,可以提高安全教育的質量,產生安全教育的心理效應,達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,結合我公司實際,我認為安全教育應抓住以下三個重點:
一是利用安全心理的優先效應,抓好對新員工進公司后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產烙印。
二是利用安全心理的近因效應,以最近我公司的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工。
三是利用安全心理的暗示效應,運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為1產生潛移默化的影響,進行常規教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯系實際,堅持從人的安全心理出發,牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態,抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產生“我要安全”的`強烈傾向。
二、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們在勞動生產過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們塑編生產行業逐步實現科學化管理、自動化操作、現代化生產的條件下,安全行為不僅是個體自我保護行為,而且是生產要素相互關聯、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統,離不開個人的自我安全保護,這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯系起來的制度規范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內因產生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因為塑編企業生產性質不同,存在著多工種聯合、多工序交叉、多環節銜接作業的特點,所以在工作中要從嚴要求自己,從細處入手。將“嚴、細、實”三個字作為一切工作的基本要求,深刻理解這三個字的萬鈞份量。“嚴”就是嚴格標準,一絲不茍,從嚴查處事故責任者;“細”就是見微知著,防微杜漸,從細微處做起,從點滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實”就是實事求是,夯實基礎,從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質量和標準。通過貫徹執行這“三字方針”,緊緊把握員工生產過程中的安全行為,建立和健全個人自我安全保護制度,我們的工作質量才能得到保證。主要是:員工有權對違章的生產指揮不執行;有權對違章的生產工序不交接;有權對違章的生產設備不操作;有權不在違章的生產環境中作業。這就從法規制度上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,使之自覺地遵守安全規章制度,自覺地進行安全保護。員工們說得好,事故不難防,重在守規章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產的主題地位上,實現安全生產。
三、針對人的事項障礙展開安全活動
針對人的事項障礙展開安全活動安全生產活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。一般情況下,員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施,遵守安全生產規程,但有的時候,有些人則可能因為存在某些思想障礙,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產規程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產規程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產規程;對自己的熟練技術過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強好勝,表現為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產規程等。近期來,個別員工為了趕生產進度而在不安全環境下操作,違反操作規程,結果發生了嚴重的事故,給個人或家庭帶來極大痛苦,也給企業造成重大的經濟損失。因此,我們在生產過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如:開展安全規章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓,提高員工的安全技術素質;推行標準化作業和安全責任制,強化員工的安全保護;積極搞好均衡生產,使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變,需要廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變,實現這兩個轉變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內在變化,使安全生產成為廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產就一定會達到一個新水平。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。近年來,我們公司安全生產雖然慢慢步入良性循環軌道。
但安全生產的現實提醒我們,安全生產管理工作重于泰山,我們要時刻樹立“居安思危,警鐘常鳴”的憂患意識,用我們的實際行動筑成一道保障公司安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力實現自己的理想,為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
安全事故心得體會 篇10
民爆產品危害性嚴重,在生產過程中一定要注意安全生產,保證安全經營,保證所有人員的安全,下面是第一公通過此次民爆管理安全培訓,使我深深地感到民爆物品管理各個環節安全管理的重要性,怎樣才能規范運行,確保安全生產無事故,談以下幾點感想:
一、細化責任保安全
作為民爆行業,無論生產或經營,安全都是我們重中之重的工作。而安全工作重點在班組,班組的安全工作重點在每一個從業人員,安全工作的首善之要就是要開好班前會,主要對安全工作的內容進行重點講述、安排,在上班前為員工筑牢第一道安全思想防線,單兵作戰的網點,庫管員、安全員、爆破員要把一天工作計劃認真細化,逐項排列,有序落實到位,并記錄在案;作為公司應每個月開展一次“安全日”活動,組織員工學習國家省市有關安全法律、法規和企業內部的安全制度,做到警鐘長鳴,防患于未然;其次,嚴格實行民爆物品定置管理,無論儲存或運輸環節,對所有物品,包括領用清退的物品均應按照《民用爆炸物品生產、銷售企業安全管理規程》進行定置擺放,使生產現場一目了然;第三,確保工作現場規范整潔,對倉儲及作業現場內外的環境衛生、公共物品實施有效的管理和整頓,提升班組管理水平;第四,每天都要開展隱患排查,及時發現存在的安全隱患并解決問題,確保安全設備正常運行;第五,經常檢查消防器材,確保消防設施的完整、有效,為安全施救提供保障;第六,積極組織各類安全活動,通過員工喜聞樂見的安全活動,達到寓教于樂的.目的,營造出講安全、要安全、懂安全、會安全的良好氛圍;第七,綁定“六種人”,從制度上、紀律上、時間上、形式上、方法上交叉監管、環環相扣,形成一種個人保班組(網點),班組(網點)保公司,公司保整個企業的安全生產保證體系。
二、量化標準保質量
質量與安全互為“保險帶”,質量第一,安全至上。因此,對物品質量問題,我們不能有絲毫大意。首先,要建立健全質量責任制,讓每個員工熟知崗位規程和入庫產品質量指標及質量要求,杜絕不合格產品入庫。其次,認真、規范、完整的建好臺賬,做好各項記錄,把糾正措施、防預措施、持續改進、質量把關等融為一體,形成體系。在此基礎上,服務質量也是我們不可缺少的重要工作,我們應始終恪盡職守“首問服務、及時服務、限時服務、規范服務、高效服務、文明服務、廉潔服務、誠信服務”八項鄭重承諾,把誠信與服務提高到一個新的高度。
三、打好根基強管理
根據基層管理的實際情況,我認為應從以下六個方面做起。一是強化勞動紀律,扎實推進作民爆安全事故心得體會風紀律整頓工作;二是充分發揮三大員作用,細化三大員職責,確定每一員的工作內容和考核標準。例如對安全員,要求每天督促、檢查、整改現場衛生,開展隱患排查,每月開展一次班組安全活動,通過明確職責,變班組(網點)員工的被動參與為“主動管理”;三是組織學習集團公司及上級主管部門印發的文件、報刊雜志等,針對學習的內容寫出心得體會。四是建立班組園地,把學習內容、安全警示、工作任務、工作質量、動態信息通報及時在班組園地上一一反映出來,讓班組員工更加關心自己的工作狀況;五是加強班組和諧建設,經常開展員工心交心活動,把和諧、穩定、安全融為一體;六是鼓勵班組員工根據實際工作需要、自身特點、廣泛開展學習培訓、崗位練兵、技能競賽、技能升級活動,打造高素質員工隊伍,實現安全生產無事故的目標。
企業安全管理,是一個系統的動態管理進程,它包括安全組織和安全意識,企業只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結果。加強安全管理,首先必須建立科學的安全規章制度,而且這些制度要隨著企業結構的發展而不斷變化,使之與新的企業結構相配套。同時企業要加大對安全管理的投入,使之與生產能力相吻合,使安全生產責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。并經常性的開展和利用形式多樣的安全生產法規知識宣傳活動,努力提高從業人員的安全素質,切實做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產,警鐘長鳴。
安全事故心得體會 篇11
通過參加車間組織的“安全事故警示教育”活動,使我內心久久不能平靜,觀看警示教育的視頻,使我深刻地認識到開展警示教育的重要性和必要性,深刻地認識到麻痹大意忽略安全的教訓是深刻的,影響是深遠的,后果是嚴重的。我感到要牢固樹立安全憂患意識,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到嚴、勤、細、實。在日常的工作中,如果我們每個員工都能樹立“安全第一”的思想意識,百分之百嚴格按安全規程作業,對安全生產的每一個環節都檢查到位,不漏過一個疑點,不漏過一個細節,許許多多的事故都是可以避免的。
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。安全猶如一把利劍,我們重視它就會獲得幸福;反之,他就會露出猙獰的面目,給我們以懲罰。馬克思說過:我們每一次向大自然的掠奪,都會受到懲罰。同樣,我們每一次的安全意識淡漠,也會受到了無情的懲罰。血淋淋的教訓無需再重復,慘烈痛苦的'呻吟我們不必再領略。畢竟人的生命只有一次,當“亡羊”后再痛定思痛去“補牢”,那一切都晚了。
一個人的生命是寶貴而短暫的,大家都應該珍惜生命,遠離事故。安全,不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個永恒的主題深深烙印在我們每一個職工的腦海!讓我們的每一天,每一個時刻都平平安安!
朋友們,安全生產,人人有責。從現在開始,從自我做起,從身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全,立足本職崗位,愛崗敬業,共同為美好的明天做出自己應有的貢獻!
安全事故心得體會 篇12
事故已然發生,傷者正在接受著痛苦的治療,這次事故又一次給我們敲響了警鐘,讓我們從事故對當事人所造成嚴重深切感受到它的無情和殘酷,他的人生因此而改變,他今后的路不知該如何的走下去。
通過事故的學習,我在為他感到惋惜和同情的同時不僅在想,造成事故的原因是什么,我們該吸取什么教訓,從而避免重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來看,事故現象雖有不同,但導致事故都與當事人的主觀因素有著較大聯系,說白了,就是“三大敵人”在做怪。縱觀人們的實際工作中,“違章、麻痹、不負責任”現象確實存在,當上級來檢查或是要求嚴格些,下邊就收斂些,否則,風頭一過就又放松了警惕。些次事故主觀上即當事人安全意識淡泊,麻痹大意所致;客觀的原因諸如:工作負責人不負責、許可人許可隨意,監護不到位,危險點分析不足等等。
保證安全,首先就是要嚴格遵守各項規章制度,這是保證安全的首要前提,如果我們的每一項工作都做到有章可循,有章可依的話,事故發生幾率必然會大大減小,如在一項具體工作中,工作前,認真進行危險點的分析,辦理工作票,做好安全措施,開好班前會,將各項制度履行到位,也就是把環境的不確定因素、物的不安全狀態、人的不安全行為造成事故的可能性隆到最低。
其次要提高思想意識,這是保證安全的根本。此事故中當事人的工作經驗不可謂不豐富,技術水平不可謂不高(聽說是位高級技師),但還是出了問題,就是因為他思想上有了松懈,才犯了這樣的低級錯誤,陰溝翻船。提高思想意識,即:開展形式多樣的安全思想教育,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,把“三不傷害”確實貫徹到工作當中,變“要我安全”為“我要安全”,使安全深入人心,平時工作提高警惕,多注意觀察員工的`精神狀態,發現不利因素及時調整。
另外,加強對規章制度及業務知識的學習,努力提高業務技能,這是安全的重要保證,《安規》、《兩票三制》這些都是保障我們工作安全順利開展的法寶,對此無論是管理者,還是我們員工自身都應自覺的認真學習,掌握。業務知識的重要性,不言而喻,沒有它,我們工作就好比初生的孩子不會走路,難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應手,不致于盲人摸象,我們必須不斷的學習,以適應變化更快的知識需求。
還有就是營造良好的工作氛圍。工作中相互關心、相互幫助,人人為工作著想,為安全把關。
總之,我們應該把各自好的想法落實下去,不應只流于形式,停留在口頭上。
安全事故心得體會 篇13
很慶幸自己沒有錯過這次的建筑安全學習,從各種建筑施工中發生的安全事故的錄像和各種新聞中,讓我進一步加深了自己在建筑施工過程中要倍加休息安全問題的思想。安全是一個老生常談的話題,但是千萬不能夠因為經常提起就覺得厭煩,這個話題應該是永遠的,是我們絲毫不能夠放松的,因為我們每個人的生命都只有一次,所以我們都要重視安全的問題。
正如我們施工場地大門上的那句標語一樣,“高高興興上班來,平平安安回家去”,建筑施工是一個危險度很高的事情,高高的樓、各種大型器械,以及高空中不小心的掉落物等等,這些都是我們安全的`一個威脅,我們必須要重視起來才行。建筑施工過程中要注意安全是大家都經常提起的話題,可是我們在工作中,經常因為時間的緣故就放松對這個事故的關注,覺得自己沒有看到過就不重視開始,這樣子是很危險的。我這段時間就有不注意這一塊的情況出現,很慶幸這一次的建筑安全學習會,讓我清醒過來了自己這段時間對安全問題有所疏忽了,自己思想上有所松懈了,這個在我們建筑施工中是非常危險的事情,幸好自己參加了這次學習,不然以后要是發生了什么不敢想象的危險就追悔莫及了。
一場安全事故對一個家庭對一個公司都是一個很大的損失,或許公司只是賠一點錢,但是對一個家庭卻是一個親人的受傷,更嚴重的都不敢想象了,所以建筑安全問題必須要重視起來才行。建筑施工的時候,不僅僅公司要加強監管,做好不定時的檢查,施工員自己也必須要有安全的意思才行,無論公司有沒有檢查,自己在進入施工地的時候都必須要帶好安全帽才行,不戴好不能夠進入場地,在施工的時候也必須要檢查好施工用具,安全繩是否牢固,施工機器是否完好無損,自己的施工地下面是否有人等等。
我們每一個人在建筑施工中都必須要遵守好施工隊的各種規定,不能夠存在有任何松懈的思想,同時我們自己也要有強的思想認識,自己對于安全要重視,同時看到其他工友有不重視的情況出現的時候也要提醒他們,如果對方不在意,我們還可以報告給施工隊的安全員,這不是再告密,這是對他的安全負責的表現!
安全事故心得體會 篇14
我學習了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關于學校安全隱患的有關問題,感觸很深。
我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的職責感、緊迫感、使命感。而職責感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
其次,學校安全教育要常規化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態化。在安全演練時,必須要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,教師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教師要以身作則。教師在安全教育時,不能光要求學生怎樣樣做,教師的身教更重于言教。這就要求教師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。
總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態,僅有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的'共同努力,我校的安全工作必須能確保萬無一失。
期,這些自然災害的影響會給設備設施帶來事故隱患,并且炎熱多雨的氣候下,人們的情緒容易急躁,工作注意力下降,人本身的事故風險增大。”張興凱說,在這樣的情景下,更應注重監督和對人安全意識的管理,否則,如果作業人員安全意識不強、管理人員安全職責不落實,受氣候等外界因素的影響,發生事故幾率會更大。
王宏偉在幫本刊記者分析一系列重大安全事故的原因時一再強調,切忌因技術因素而忽略了管理。社會的發展需要技術、管理和人文因素的有效結合。任何制度和監管,都需要經過人的職責心才能實現。他表示,管理上的漏洞,是制造杯具的根源。很多事故發生的原因在很大程度上都是重技術,輕管理,其實事故預防最重要的還是要加強對人的管理,推動人文素質的普遍提高。
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