道德講堂心得體會
當我們備受啟迪時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的道德講堂心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

道德講堂心得體會1
今天,我非常榮幸的參加了這次道德講堂活動,對我是一次加強自身道德修養,提高自身職業道德素質難得的學習機會。開展道德講堂這項活動,有利于推進社會主義核心價值體系建設,提升全社會的公民文明素質。
這次活動以身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人的方式,講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個春秋的先進故事,講得很生動,很有吸引力,感人肺腑,對我有很大的啟示和教育。
通過今天學習,教育我要樹立正確的職業道德信念,自覺加強職業道德修養,養成良好的職業行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具有良好的社會主義職業道德的人。
通過今天學習,進一步增強了我的責任感,明確自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務的思想。
通過今天學習,使我更加熱愛本職工作,做到愛崗敬業,在自己的工作崗位干一行,愛一行,自覺樹立工商的良好形象,為工商事業添磚加瓦,做出應有的貢獻。
一、通過學習,了解社會主義事業道德的基本規范和社會主義職業道德修養的內容,深刻理解在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結合實際,樹立正確的職業道德信念,自覺進行職業道德修養,逐步養成良好的職業行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業道德的人。
二、通過學習,使我進一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務的思想。自己的.遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。盡管這次公路系統工人技術等級崗位考核的職業道德培訓課時短,但是道德講堂內容豐富,調理清晰,給我們從本質思想能動性上帶來積極作用;覺得這次職業道德學習的輔導老師對職業道德學習的內容,從淺引入,講解深刻,結合實際,生動有趣,使我深刻領會學習職業道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養,提高自身職業道德素質難得的學習機會。
三、通過學習,使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經濟的發展和經濟全球化進程的加快,公路建設發展,對專業性和技術性的要求越來越高,作為從事公路行業人員要想生存和發展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。同時要遵守公路行業的職業道德行為,要不斷學習提高公路工程職業技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業的良好形象,做到愛崗敬業,干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業做出應有的貢獻。
總之,通過學習,要在今后工作當中,結合社會主義榮辱觀教育,把職業道德行為規范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業道德行為規范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設的核心內容,貫穿于實踐工作生活中去,體現在經濟社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;要在全市公路系統職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標準創一流的業績,為公路事業,為社會主義事業奮斗終身。
道德講堂心得體會2
這天,我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。我認為:在目前形勢下,教師確實更需要加強個人的品德修養。正因,個人的品德修養是建設職業道德、家庭美德、社會功德的前提。教師是從事培養下一代的職業,更需要以良好的品德修養去感染學生,從而使他們耳濡目染,逐漸構成適合社會發展的個人良好品德。
加強個人品德修養,其落腳點在于做事務必先學會做人,以誠懇、正直、謙虛的態度對待別人,做好份內事,是我們做好一切工作的前提。
我認為:發奮提高個人品德修養要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養的途徑。需做到:
1。要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作為自己學習的'榜樣。
2。從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,禮貌出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,發奮培養新一代的禮貌小公民。
3。用心參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志愿者,為共創和諧社會做出自己的貢獻。
總之,我要在平時的工作中,認真踐行,發奮提高自身品德修養。
道德講堂心得體會3
下午,參加一個“道德講堂”活動,深受啟發。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市“文明城市創建過程中的惠民利民創新之舉”。作為文明城市建設中的一項重要工作,xx市率先在xx的省級以上文明單位試行。這項活動的開展,有利于推進社會主義核心價值體系建設,提升全社會的公民文明素質,推動經濟社會轉型升級。
這次活動按照市上的統一安排部署,借用xx常州的經驗,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,安排了本單位一位先進模范人物,通過“道德講堂”這種形式,講述自己經歷的工作中很有創意的三個故事,以及工作中的教訓,表明公務人員做人做事應該具備的基本素質。他們還從市環衛處請來一位“xx十大女杰”,講述她在環衛工作一線的酸甜苦辣,以期對本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個多小時,但效果很好!
退下來的老同志講述的,都是他自己親自經歷的工作中的幾件事,所以講得很生動很有吸引力。我歸納總結為以下幾點:一是肯動腦筋。在排污管帶水過江敷設、體育館異型結構吊裝工作中,想方設法創新工藝提高效率,減少消耗降低成本。二是敢于擔當。重大活動供電上出了故障,主動承擔責任保護干部;抗震救災中采取有效措施,確保了災后重建有序推進。三是堅持原則。為了工作和整體利益,心底無私天地寬不怕得罪人,不管相對方官銜和來頭,該怎么辦就怎么辦。四是善于總結。經常以“樹立大局觀念、維護領導權威、團結協作為重”自律,不斷完善提高自己。
環衛工人雖然被譽為“城市美容師”,但真正愿意主動從事這項工作的人并不多。環衛工人三班倒,早班每天早上四五點鐘就上班,晚班要十一二點才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清潔衛生,人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環衛工人的大班長,講述她搞好環衛工作的三點體會:一是心態放平和,在人們肯定中感悟成就;二是敬業放首位,在默默無聞中成就事業;三是人本為核心,在相互關愛中展現凝聚力。
道德范疇很寬泛,每個人所說的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業也都肩負著不同的社會責任。我們每一位有責任感正義感的社會人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會公德、職業道德,認真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業,尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統美德一代一代地發揚光大。大家都這樣做了,個人素質就高了,文明城市就有了堅實的思想道德基礎,整個中華民族也就有了希望。
一、通過學習,了解社會主義事業道德的基本規范和社會主義職業道德修養的內容,深刻理解在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的'重要性和必要性,結合實際,樹立正確的職業道德信念,自覺進行職業道德修養,逐步養成良好的職業行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業道德的人。
二、通過學習,使我進一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務的思想。自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。盡管這次公路系統工人技術等級崗位考核的職業道德培訓課時短,但是道德講堂內容豐富,調理清晰,給我們從本質思想能動性上帶來積極作用;覺得這次職業道德學習的輔導老師對職業道德學習的內容,從淺引入,講解深刻,結合實際,生動有趣,使我深刻領會學習職業道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養,提高自身職業道德素質難得的學習機會。
三、通過學習,使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經濟的發展和經濟全球化進程的加快,公路建設發展,對專業性和技術性的要求越來越高,作為從事公路行業人員要想生存和發展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。同時要遵守公路行業的職業道德行為,要不斷學習提高公路工程職業技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業的良好形象,做到愛崗敬業,干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業做出應有的貢獻。
總之,通過學習,要在今后工作當中,結合社會主義榮辱觀教育,把職業道德行為規范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業道德行為規范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設的核心內容,貫穿于實踐工作生活中去,體現在經濟社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;要在全市公路系統職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標準創一流的業績,為公路事業,為社會主義事業奮斗終身。
道德講堂心得體會4
老子說:“道生之,德畜之,物形之,器成之。是以萬物莫不尊道而貴德。道之尊,德之貴,夫莫之命而常自然。”康德說:“世上有兩種東西,我們越是對它們加以深入地思考,就越是對它們充滿無限的敬畏,那就是我們頭頂的星空和心中的道德律。”
“身邊人講述身邊事,身邊事感動身邊人”,由市委宣傳部、市文明辦主辦的“文明中原系列行動”——x市道德講堂不斷宣傳道德模范事跡,對培育優良的社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德發揮了重要的作用。通過學習,我更加深刻領會社會主義思想道德建設的重要性、緊迫性,堅定了責任感、使命感。作為國家工作人員更應該帶頭加強道德建設,自覺引領和培育良好的社會風尚,因為國家公務員是黨和政府各項政策、法律、法規規章制度的執行者,是行政管理活動的領導者和管理者,其社會公德、職業道德如何,將直接影響整個政府形象和政府公信力。具體而言,在平時就應當把加強社會主義思想道德建設當作自己不可推脫的責任和使命,不斷學習、善于學習,學習黨的政策、學習先進的文化,在弘揚主旋律、引領社會風尚上發揮帶頭作用。黨員干部更應該以身作則,帶頭倡導和弘揚時代精神,時時刻刻做到艱苦奮斗、求真務實,無私奉獻,牢固樹立良好的黨風、政風及社會主義榮辱觀念,擺正“集體”和“個人”的關系,不斷增強永葆黨員先進性的自覺性和堅定性,為廣大人民群眾做出榜樣,為良好的社會風氣的形成做出自己應有的貢獻。
近年來,工商行業關于瀆職、腐敗案件層出不窮,違法屢禁不止,所以,做一個工商人,風險大,誘惑多,責任重,僅僅業務精通、知法懂法是不夠的,關鍵在于通過學習再學習,加強思想道德教育,增強公務員保持廉潔的自覺性。不斷鞏固廉政為民,秉公執法思想意識,牢樹“螺絲釘”和“一塊磚”精神,努力加強道德修養培養,堅守工商人首先思想防線,愛崗敬業,遵紀守法,善用權,用好權,為人民群眾辦實事,辦好事。
人品、官品如同干部的兩翼,缺一不可。做官必須先做好人。人品決定官品,好人不見得是好官,但好官卻首先是好人。人品高尚者,日三省其身,時刻保持警醒,面對權力、金錢、美色的.誘惑不喪失道德底線,不迷失人生方向,始終對群眾感情真摯,對事業忠誠可靠,對同事熱心誠懇。沒有好的人品做底子,一旦權力在手,勢必生邪心、走歪路、辦壞事。工商干部不僅要有好的人品,還要有良好的職業道德。工商干部的“德”應該有更高的標準和要求,即要有高尚堅定的理想信念,有強烈牢固的公仆意識,有實事求是的工作作風,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,一身正氣、一塵不染,始終保持艱苦創業的工作作風,做一名真正的工商衛士。
道德講堂心得體會5
道德是發展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規范。這一概念說明道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關系的行為規范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。道德一詞由來已久。早在兩千多年以前,我國古代的`著作中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物運動變化的規則,“德”表示對道”認識之后,按照它的規則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、家孔子開始,千百年來。人們就一直重視道德問題。
開展道德講堂活動,創建全國文明城市。全國文明城市是我國城市的榮譽,是十分重要的無形資產和戰略資源,能夠極大增強城市的吸引力、凝聚力和競爭力。爭創全國文明城市既是加快實施新戰略、奮力實現新跨越的應有之義,又可以在創建中促進經濟社會發展和城市面貌的全面提升。同時我局開展各類科普活動,擺出展板、發放知識手冊,向廣大市民宣傳普及低碳生活、節約能源資源、保護環境等內容。
培養高尚道德情操和健康生活情趣,可以形成強大示范效應,引領思想道德的進步和提升。人品、官品如同干部的兩翼,缺一不可。人品高尚者,日三省其身,時刻保持警醒,面對權力、金錢、美色的誘惑不喪失道德底線,不迷失人生方向,始終對群眾感情真摯,對事業忠誠可靠,對同事熱心誠懇。沒有好的人品做底子,一旦權力在手,勢必生邪心、走歪路、辦壞事。做人不僅要有好的人品,還要有良好的職業道德。共產黨員的“德”應該有更高的標準和要求,即要有高尚堅定的理想信念,有強烈牢固的公仆意識,有實事求是的工作作風,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,一身正氣、一塵不染,始終保持艱苦創業的工作作風,做一名真正的共產黨員。
道德講堂心得體會6
這天開展的道德講堂活動很不錯,活動資料豐富充實,形式多樣,一首歌曲、一段經典朗讀、一部感人短片、一個飽含深情感人肺腑的故事,讓咱們的心靈進行了一次道德的洗禮。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的舉動,感動于他們想學生之所想,急學生之所急的助人為樂的精神,感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業精神。老師們用愛、用職責譜寫了一首首關愛孩子的感人之歌,這些故事真實地發生在咱們身邊,除了感動就是敬佩,他們都是我領悟的榜樣。我知道,高尚的道德并不是非得做出驚天動地的事情,而往往在咱們的日常行為中。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,咱們得從點點滴滴的小事做起,從關愛自我的學生做起。
這項活動的開展也為我今后的工作提出了更高的要求,明確了自我發奮的方向:不斷提高師德修養,愛崗敬業,樂于奉獻,做學生歡迎、家長放心的人民教師!
第2篇:道德講堂心得體會給你一篇道德講堂心得體會的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。
在觀看完道德講堂之后,我仍然久久不能緩過神來,腦海中像放影片一般閃現出各種場景!
在道德講堂剛開始的時候,主持人便讓我全體起立,并鞠了三躬:向孔子鞠躬,向老師鞠躬,向父母鞠躬。在鞠第三躬時,我不禁想了很多。往日在家中的時候自己經常對父母發脾氣,事后自然很悔恨可卻也礙于面子遲遲不敢給父母道歉,如今我也該恭恭敬敬地給父母鞠上一躬,盡管他們并不知道……“同學們請坐。”剛飛出的思緒隨著主持人這一聲給我拉了回來。
主持人先給我們做了簡單的自我介紹,隨后便讓我們全體起立一起讀孔子寫的《弟子規》。聽見《弟子規》當然不會感到陌生,因為在開學前幾天,我們便是學這篇文章,所以我們也沒少說。可當全體學生整整齊齊地站著并讀著《弟子規》的時候,我倏而覺得現在是一個神圣的時候,是一個有“德”的時候。
當我們讀到《弟子規》中“孝”這一章節時,我不禁想到了古人所說的一句話“百善孝為先”。這又讓我想起家里的媽媽,讓我想起每次部她發脾氣的時候,每次我沖她發脾氣,她總是沉默不語,眼神也變得黯然失色,我知道那時的她內心有多不好受,有多委屈……想到這里,鼻子一陣酸楚。
過后,主持人簡單地表明了一下此次講堂的流程,便請出今天第一位帶領者,我們學習“德”字內涵的人——胡萍女士,胡阿姨是一個十分成功的人士,她給我們講了許多典例,也告訴我們要做一名善良的人,禮貌的人。其中她給我們講的一個故事讓我記憶猶新,故事是這樣的:一位白領嫁給一個普普通通的人,只是因為這位人,他樸實,并且為人很好,可是隨著時間的推移,這人女人開始嫌棄她的丈夫,而此時這位白領也發現她的兩個女兒都不喜歡彼此,而帶她們去見了心理醫生,醫生告訴她,她的兩個女兒有嚴重的心理障礙!這個白領很焦急,當天她看見了自己的丈夫蹲在廁所里洗襪子,心里有了一點觸動,便對丈夫說:“我來洗吧!”她丈夫沒有理睬她,她像被人狠狠地甩了一耳光,眼里泛著淚光又說:“和你結婚這么多年,我從沒給你洗過襪子,你放下讓我洗吧!”她丈夫似乎也被這一番話所觸動便放下襪子,徑直走進了臥室,而這位白領在給她的丈夫洗襪子,一邊哭一邊洗,等到她洗完了,她走到臥室門前,看見里面漆黑一片,便覺得她丈夫已經睡覺了,于是她盡可能的放慢腳步不打擾到他休息,但是,她丈夫并沒有睡著,便打開了房間的燈,這個白領嚇到了,連忙看向自己的丈夫,只見他翻了個身用背朝向她,她哭了走到丈夫床前,跪了下來說:“以前是我不好,我沒有盡到一個妻子的職責,對不起。”丈夫睜開眼,眼中也含著淚水,把被子掀開對著旁邊地空位拍了拍說:“來睡吧!”第二天,她的大女兒對媽媽說:“媽媽好像和爸爸和好了呢!”媽媽微笑著,不過一會兒,她的大女兒又說了一句:“我和妹妹也和好了呢!”大女兒和小女兒摟在了一起……聽完這個故事,我被感動了,我看見了有很多人在小聲地抽泣,它讓我知道父母與我的親情,讓我知道了親情是多么的重要,我與父母之間有著多么密切的聯系!
隨后,胡阿姨又給我們看了一段視頻叫“水知道答案”,里面說的是自然界中的水能懂人類的.語言和思想,當你心里想著“我愛你”“我想你”等這類美好的詞語時,水結晶的形狀便會非常的美麗,而當你心里想著“我恨你”“滾”等這類詞語時,水結晶是非常丑陋的甚至無法成為結晶,還有一個畫面時,用兩個塑料瓶裝上一點米飯在瓶身上寫上“我愛你”“我恨你”放置一段時間后,那個瓶身寫了“我恨你”里的米飯竟變成了黑色,這讓我們在座的學生們都不敢相信,看完這段視頻,我不禁意識到,若我們本身內心足夠善良,那么你的善良也能改變你周圍的環境,既使是毫不起眼的水,它也會因為你的善良而變得美麗!
在講堂結束前,主持人再一次讓我們全體同學起立,如開始時那樣,深鞠三躬,這次的鞠躬好像比上次的鞠躬顯得更加地“德”與“孝”,每個人都跟著主持人喊的口令嚴肅地完成結束時的三鞠躬。
現在,講堂早已結束,可胡萍老師說的那些話,主持人讓我們做的三鞠躬卻永遠記在我的心里,我想這次講堂或許會讓我改變不少……
道德講堂心得體會7
作為一位參加過許多道德教育活動的人,我積累了豐富的經驗和收獲。近期我有幸參加了一場以“道德大講堂”為主題的活動,這次的體驗給我留下了深刻的印象。在這場活動中,我領悟到了道德的重要性,并對其中的一些觀點有了新的認識。以下是我對這次活動的心得體會。
這次道德大講堂給我最大的啟示就是道德是人類社會存在和發展的基石。活動中,講師詳細地解釋了什么是道德以及為什么道德如此重要。他說,道德是一種行為準則和價值觀,有助于維護社會秩序和促進人與人之間的和諧相處。正因為有了道德,人們才能在社會中相互尊重、相互關心、相互幫助,從而構建一個更美好的世界。聽到這些,我深深覺得道德在人類社會中的地位不可忽視,它是我們行為的準則,是我們作為社會成員的責任。
我在道德大講堂中明白了道德的培養需要從小開始,并且這個責任首先落到了父母的身上。講師告訴我們,一個人是否具備良好的道德品質往往與家庭教育和父母的示范密切相關。父母是孩子的第一任教師,他們的言傳身教將對孩子的一生產生深遠的影響。因此,父母應該注重培養孩子的道德意識,教育他們遵循公正、正直、誠信的原則。只有從小就明白道德的重要性,并且在日常生活中實踐,才能使孩子成為一個有道德操守的人。這對于我來說非常受啟發,我將把這個觀點帶回家中,與家人一起關注和培養家庭的道德氛圍。
道德大講堂中還有一些討論的議題給我留下了深刻的印象,比如關于社交媒體和道德的關系。講師指出,現代社交媒體的普及給了人們更多自由表達和傳播信息的機會,但也帶來了一些道德問題。在網絡世界中,很容易看到各種不負責任、惡意的言論和行為。這種現象提示我們,在社交媒體上也需要遵循道德規范,謹言慎行。我們應該用社交媒體傳播正能量,傳遞友愛、寬容和理解。我深受這個觀點的影響,決定在我使用社交媒體時更加注意自己的言辭和行為,盡量做一個負責任的網民。
我在道德大講堂中體會到了道德與人格修養的.緊密聯系。講師告訴我們,道德修養是人的人格再造的必經之路,通過不斷完善自己的道德追求,我們能夠提高自身的道德品質,并成為一個真正有修養和素質的人。在道德修養的過程中,我們需要從自身做起,善待他人,寬待他人,并時刻保持謙卑、有擔當的態度。這讓我意識到道德修養是一個全方位的提升,我們不僅需要在表面上遵循道德準則,更要從內心深處培養出真正的善良和美德。
小編認為,這次參加的道德大講堂給我留下了很深刻的印象。我意識到了道德的重要性,并在講堂中得到了一些具體的指導和啟示。我相信,只要我們從小培養,從自己做起,共同努力,就能夠建設一個更美好和諧的社會。我將把這些體會融入日常生活中,并積極傳播道德和美德的理念,以期影響更多的人關注和培育道德意識。只有這樣,我們才能建設一個更加和諧、理想的社會。
道德講堂心得體會8
道德是人們生活中必須遵守的規范,道德講堂作為一種重要的道德教育形式,旨在引導人們參與倫理道德思考,提高道德修養和認知水平。我有幸參加了這一形式的道德講堂,從中獲得了諸多啟示和體會。本篇文章將分享我在道德講堂中的所思所得,分為五個方面進行論述。
一、道德的定義和重要性
在道德講堂的開篇,主講人花了很長時間來解釋“道德”這個廣為人知的名詞。道德是對某些行為是否正確或錯誤的判斷和約束,是規范人們日常行為的準則。道德是重要的,因為它對于社會的穩定和人類的發展有著至關重要的作用。唯有在道德的指引下,人們才能相互信任、和諧相處,社會也才能實現可持續發展。
二、道德與個體行為
道德并不僅是一種抽象的概念,它影響著每一個人的日常行為。在道德講堂中,主講人以實際事例為例,講述了道德在個體行為中的具體體現。個體的道德行為可能會影響到自己、家庭和社會的發展,這一點需要引起每個人的注意。我們需要認真思考自己的道德行為,從根本上提升自己的道德修養。
三、道德與社會責任
道德與社會的發展息息相關,社會責任就是每個人身上應盡的一份責任。在道德講堂中,我們了解到,我們每個人都應該承擔起促進社會進步、保護公共利益的責任。只有這樣,才能在道德上踐行對社會的責任和良知。維護良好的社會秩序、減少不道德行為,是每個人都應當盡的社會責任,這也是道德教育的宗旨所在。
四、道德與自我要求
每個人都有自己的內心世界,對于道德的內在信仰也會有所不同。但是,每個人都應該對自己有要求,盡力做到對事對人實事求是、無欺無瞞。作為一個有道德觀念的人,我們要提醒自己時刻保持一顆正直的`心,認識到其重要,時刻監督和保持自己的良心和責任感。只有這樣,我們才能更好地成為一名道德觀念強烈的人,并對身邊人做出積極向上的示范。
五、道德與未來
對于未來,道德的意義不同凡響。道德在保持社會和諧、推動社會進步中發揮著重要作用,對于國家和人民的發展起到了決定性的作用。在道德講堂中,我們了解到,時代對人類道德要求的不斷提高和變化,也呼喚我們在個人修養的同時,勇敢地擔當起社會主義道德建設的新使命,為未來百年創造更美好的人類生活和社會環境。
總之,通過道德講堂,我們更深刻地感受到道德的重要性和日常生活的實際應用。越來越多的人們將道德作為自己的信仰,培養良好的道德品德,在社會中發揮著越來越重要的作用。希望道德講堂的舉辦可以繼續推行,喚起廣大民眾的道德意識,為社會構建和諧、公正和有愛的環境。
道德講堂心得體會9
在創建全國文明城市、推進城市化進程中,市建委一直致力于積極探索更易為干部職工所接受的宣傳、溝通、交流方式,將思想道德建設和文明創建融入工作當中,著力打造具有行業特色的“道德講堂”。
為推動“道德講堂”活動的開展,我委在年初就制定了活動開展的實施方案以及安排,在七月份,結合建黨活動的開展,先后組織觀看紅色電影《建黨偉業》、開展黨史知識競賽、“學黨章,戴黨徽”、“我的紅色記憶活動征文”、“慶七一文藝匯演”等活動,回顧黨的歷史,豐富黨的知識,深化對黨的認知,增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性,充分展現了委系統廣大黨員干部良好的精神風貌和“舍小家顧大家”的忘我情懷。組織開展領導干部上黨課活動,委系統共開展黨課教育20余次,聽黨課人數達1300余人。將道德宣傳融入到全體干部職工的日常工作當中、潛化為干部職工的道德實踐,宣講員也從本系統的骨干精英到行業專家學者。
市建委“道德講堂”開講以來,基本遵循常宣講、每次演講一主題的模式,學習并實踐以“五個一”為主要內容的宣講形式,同時靈活運用多種活動形式開展豐富多彩的小活
動,深化活動內涵。開講至今已組織大小活動十余次,累計受眾近千人次,今年以來,成功組織“春節”、“元宵”送溫暖活動,“小紅帽活動”,“志愿者服務”等活動,深受群眾歡迎,獲得良好的效果。
以讀書活動促宣講質量。為確保“道德講堂”活動落到實效,市建委對讀書活動成效顯著的10個先進單位和學習成績優異的63名先進個人進行表彰,營造讀書學習良好氛圍。2011年,共發放讀書活動用書6879冊,參與讀書人數達744人。組織開展“建委大講堂”,實施每月一課高端講座,邀請知名專家學者分別就依法行政、緊急施救等方面進行專題輔導,豐富知識,改善結構,促進讀書學習深入開展。
以活動謀求服務。服務一線職工,開展“新市民〃新生活”主題教育活動。組織編印涵蓋x市情、文明禮儀、法律法規、自我防護、文明城市創建等內容的《建筑業進城務工人員知識手冊》,并深入市區20多個工地開展送書活動,贈送書籍近10000冊。先后組織開展“新市民新生活”主題攝影美術展、組織建筑一線職工1000余人次參觀x新景觀等,展示城市建設新成就,增強了建設工人的自豪感和榮譽感。舉辦道德禮儀、法律法規、科普文化、形勢政策、衛生健康“五進工地”講座20余次,受到了施工一線人員的熱烈歡迎。
加強宣傳報道,樹立建設行業良好形象。結合行業實際,以工程質量建設和政風行風建設為重點,進行深度報道, 2011年先后在《x日報》、《大河報》、《東方今報》、x電視臺、x電視臺、大河網、中原網等媒體播發專版、專題、新聞稿件300余篇(條),宣傳先進典型和群眾關注的重點工程動態等,樹立了建設行業良好的社會形象。同時積極探索網絡問政、網絡行政的新形勢、新方法,立足于解決熱點問題,解除行業難題,建立互聯網媒體反映問題應急調處機制,處辦理網絡問政60余件,切實維護群眾合法權益,受到社會各界好評。
總之,我委的“道德講堂”以其親和力、感召力和影響力,讓全體干部職工在耳濡目染和潛移默化之中,汲取了道德智慧、強化了道德修養,更積極地投身到城市建設的浪潮中,成為x市城市建設發展的“新風宣傳窗、文明播種機、道德展示臺”。
道德講堂三
在聆聽了道德講堂中的講座后,深有感觸。我認為:道德是發展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。“道”表示事物運動變化的規則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規則把人與人之間的關系處理得當個人的品德修養是建設職業道德、家庭美德、社會功德的前提。加強個人品德修養,其落腳點在于做事必須先學會做人,以誠懇、正直、謙虛的`態度對待別人,做好份內事,是我們做好一切工作的開始。
我認為:努力提高個人品德修養要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養的途徑。需做到:
1、要不斷學習。學習我們中華民族的經典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作為自己學習的榜樣。
2、從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范。
3、積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志愿者,為共創和諧社會做出自己的貢獻。總之,在以后及平時的工作中,認真踐行,努力提高自身品德修養。
道德講堂心得體會10
第一段:投身于道德教育的講堂中,通過與老師和同學們的交流互動,我對于人與人之間的道德規范有了更深刻的理解。我們都知道,道德是社會生活的良好秩序的基礎,而道德講堂正是為了加深大家對于道德的認識和重視。在講堂中,我接觸到了許多至關重要的道德原則和價值觀,也因此受益匪淺。
第二段:首先,講堂中強調的道德規范對于個體來說至關重要。每個人都應該成為一個誠實守信的人,做到言行一致。這就需要我們要講信用,對待自己說過的話負責任,不僅要對得起自己,也要對得起別人。此外,尊重他人的權益和隱私,尊重他人的意見和習俗,也是道德規范的基本要求。只有通過這些良好的個人道德素養,我們才能在社會中立足。
第三段:其次,道德講堂也強調了社會道德規范。社會道德是在個人道德基礎上發展起來的,它是基于社會公共利益和公共安全的需要。在道德講堂中,我們學習到了互助與合作、親善與友愛的重要性。只有相互幫助,團結合作,社會才能和諧發展。此外,尊重社會規則、遵守法律法規也是社會道德的體現。只有規范自己,遵守法紀,我們才能樹立負責任的公民形象。
第四段:在道德講堂中,我也深刻認識到了對于一些道德問題的責任與擔當。比如說,誠實守信是一個人的基本品質,我們要言行一致,不虛偽。而當我們面臨選擇時,需要在公平、正義和利益的平衡下做出最恰當的決策。此外,對于一些錯誤的行為,我們應該有勇氣去發聲,提出批評和建議,引導別人走上正軌。
第五段:總的來說,通過道德講堂的學習,我對于道德規范和價值觀有了更深入的理解和體會。道德不僅僅是道德教育課堂中的知識,更應該成為我們日常生活的'準則。我們應該倡導誠信、友愛、公平和正義的道德觀念,尊重他人,遵守社會規則和法律法規。作為新時代的年輕人,我們應該牢固樹立正確的道德觀念,做好榜樣,為社會的進步和發展貢獻自己的力量。
以上就是我對于參加道德講堂的心得體會。通過這次學習,我進一步認識到道德的重要性,并將會在今后的生活中更加注重培養自己的道德修養。我相信,只要每個人都能意識到道德的重要性,并切實踐行,我們的社會將會越來越美好。
道德講堂心得體會11
道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作當中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物運動變化的規則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規則把人與人之間的關系處理得當。道德是以善惡為標準,調節人與人之間和個人與社會之間關系的行為規范。
道德總是抑惡揚善的。道德與法律不同,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。作為規范人們行為的社會關系,道德與法律又是相輔相成的。古人云“盜亦有道”,外國有一句名言“當你走投無路的時候,不要絕望,記住,你還可以犯罪”,也就是說,犯罪不一定違反道德。比如,在舊社會,政府暴政令百姓無法生存,最終揭竿而起。如果他們打家劫舍,截道剪徑,搶些東西來大塊吃肉、大碗喝酒、大秤分金銀,搶幾個女人來壓寨,就是 不同的國家和地區,不同的歷史時期,身處社會的不同階層,道德有著不同的內涵。在舊社會,道德是統治階級的,是奴隸主、封建領主、官僚資本家的道德,尋常百姓的道德就是服從統治階級的統治,維護他們的權威,滿足他們的奢靡欲望。同樣是打打殺殺,因為違反法律被處死,那是罪有應得,遺臭萬年;因為人民利益而戰死沙場,就是英勇就義,流芳千古。
古人云:修身、齊家、治國、平天下。個人認為,它從生活的不同階段,從社會的不同階層,說明了道德的本質意義。
修身就是加強自身修養,在不斷的學習中完善自身,活到老,學到老,活到老,學不了。學什么?當然不是學習吃喝嫖賭、坑蒙拐騙,又或是學學吃點兒 齊家,就是處理好家庭關系,處理好家庭與社會的關系,建設好自己的小家,爭取為建設好國家這個大家做點兒貢獻。首先,要具有家庭美德,要贍養好自己的老人和長輩;關愛自己的配偶和親朋;教育好自己的子女和后代;承擔起自己的責任和義務。同時,要遵守社會公德,不因自己的家庭幸福而干擾他人的家庭幸福,不因自己的家庭利益而影響社會的`安定和諧,共同營造一個和睦的、舒適的生活環境。
治國,就是參與國家建設。個人作為社會和國家的一份子,能力有大小、術業有專攻,分工有不同、貢獻有差異,不是那種翻手云覆手雨、制定政策的人才能治國,執行政策的工作者也應該參與治國。要有職業道德,干一行、愛一行。不說無私奉獻,至少也要對得起自己的良心,對得起自己的薪酬。人民的公仆,其天職就是為人民服務,要多作換位思考,如果我是服務對象,我需要所謂的“公仆”提供給我什么樣的服務。要在其位、謀其正,給自己一個定位,嘴巴張得小一點、手伸得短一點。不要損人利己、損人不利己,最終害人害己。
安天下,這個是國家領導人干的事情,比如,如何對抗美國,如何教育小日本、印尼,個人水平太低,能力有限,就不再班門弄斧了。
天有道,四時有序、災禍有度;人有德,明是非、識敬畏、知奉獻。中華民族是一個崇高道德的民族,有著優秀的道德傳統,在歷史的長河中,各種優秀人物層出不窮,他們的高尚的情操和不朽的精神世代傳頌。人無十全十美,不是每個人都能被認可為品德高尚的人,個人認為做好自己的本職工作、善待身邊的人也就是一種美德。
道德講堂心得體會12
今天,我們的第三節課沒有上,被老師帶到了階梯教室。我們還在納悶:到這里來干什么?
原來,有一個道德講堂的活動。我們先唱了一遍孝親敬老歌,我們洪亮的聲音和深深的情意,使在場的.老師都無不感動。接著,我們聽了一個故事,是楊蓉捐肝救母的故事。故事是說,楊蓉就要考大學了,但是她的母親得了很嚴重的病,嚴重到要想治好她,需要別人向她捐肝。楊蓉知道后,毫不猶豫地就選擇了捐肝。楊蓉就在我們城市,她被評為“最美女兒”。這個故事我們很早就知道,但是現在說出來,它仍然是“新聞”。這樣的故事,有誰聽了還能不受感動?記者采訪她:“你為什么這樣做?”楊蓉說:“學業可以重來,可以重考,但母親只有一個。”我們帶著還未平靜下來的心情,有感情地誦讀了曾經學過的《弟子規》:父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承......我們完全沉浸在了詩書中。
最后,我們聽了江雪蓮的故事:江雪蓮一直無微不至地照顧自己的親人,放棄了她的工作。我們很奇怪她的生活費來自于何處?后來才知道,那些都是她之前攢下來的。
一場精彩的道德講堂活動就到此結束了。我的感觸也不少。我們不是說要做什么驚天動地的大事,但可以做好身邊的小事。當然,我們也要學習她們尊老愛幼、樂于助人、舍己救人的美好品質。
道德講堂心得體會13
目前我局正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物戶外變化的規則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的`規則把人與人之間的關聯處理得當。
光大。大家都這樣做了,個人素質就高了,文明城市就有了堅實的思想道德基礎,整個中華民族也就有了希望,在以后工作中,我也要始終遵守各種國家的法律法規及公司的各種規章制度,并在日常生活中不斷強化自己的遵紀守法意識,使自己真正成為了一個愛崗敬業,恪盡職守的收費員,在工作中用微笑面對車戶,用熱情問候車戶,司機有困難時要熱情主動幫忙,樹立了一個良好的交通窗口形象。我堅守在自己的工作崗位,認真地履行自己的工作職責,全心全意為過往車戶服務。為社會進步做出自己應有貢獻,從而實現自身的社會價值。
道德講堂心得體會14
道德是發展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。
雖然當今社會關于“道德淪喪”“人情冷漠”的言論此起彼伏,但聽過報告后,我還是堅信,社會中向善的力量是占絕大多數的。其實道德就是流傳在我們心中,環繞在我們周圍激勵人心的正能量。見義勇為的任鳳祥,將救人的`信念記心中,不求回報的精神,不就是我們工作在第一線上的員工所最應遵守的準則嗎?而同樣,助人為樂的李學明,孝老愛親的葛麗,敬業奉獻的呼秀珍,等等等等,這些人,都是燥熱天氣的一泓清泉,在冷漠的社會溫暖人心。我始終相信,道德在社會主義市場經濟中的主流與約束作用。道德作為一種至柔至剛的力量,必然可以化解所有猜疑與矛盾,融合冷漠的堅冰,成為指導人們行為與行動準則的心中的標尺。
在以后的工作中,我要像這些模范學習,克服服務意識缺乏、責任意識淡薄等缺點,將職業道德放在首位,正如古語所說“為政不移公仆之心”。切實將“為人民服務”落實到實處,講效率,負責任,增強服務意識。
上善若水,水善利萬物而不爭。相信道德之流將會繼續涓涓流淌,以每個人心中善良的土壤為源頭,穿流于社會的每一處,蔓延至世界的每一個角落,穿越過歷史,化作一條奔騰不息的道德長河。
道德講堂心得體會15
今天,我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。我認為:在目前形勢下,教師確實更需要加強個人的品德修養。因為,個人的品德修養是建設職業道德、家庭美德、社會功德的前提。教師是從事培養下一代的職業,更需要以良好的品德修養去感染學生,從而使他們耳濡目染,逐漸形成適合社會發展的個人良好品德。
加強個人品德修養,其落腳點在于做事必須先學會做人,以誠懇、正直、謙虛的態度對待別人,做好份內事,是我們做好一切工作的前提。
我認為:努力提高個人品德修養要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養的途徑。需做到:
1、要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作為自己學習的榜樣。
2、從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,努力培養新一代的文明小公民。
3.積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志愿者,為共創和諧社會做出自己的貢獻。
總之,我要在平時的工作中,認真踐行,努力提高自身品德修養。
道德講堂心得體會日前幼兒園正在開展的道德講堂活動,給我們的'心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物運動變化的規則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。 我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關系的行為規范。
道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。
在本次活動中,我們專門組織學習了李超英老師的模范事跡,李超英老師26年如一日,愛崗敬業,愛幼如子,無私奉獻的先進動人事跡,體現了中華民族的傳統美德,是當之無愧的道德楷模,她的事跡傳遍幼兒園,她用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。通過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習李超英老師的愛崗敬業、愛幼如子的高尚道德品質。二是要注重學習效果,結合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業。三是學習要持之以恒,不要一陣風。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事。 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的道德習慣。
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