bim心得體會15篇[優秀]
當我們有一些感想時，往往會寫一篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的bim心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
![bim心得體會15篇[優秀]](/pic/00/l/d0c4b5c3cce5bbe101.jpg)
bim心得體會1
本有雖從事施工多年，但接觸BI還是比較晚的，今年10月接觸到一家叫中國BI培訓網的BI培訓機構，抱著試試看的心情參加了培訓。感到中國BI培訓網的老師相當負責，無論從課程的安排，老師的講解都想到了學員前面，尤其是像我這種屬于BI零基礎的人，更是細心講解，隨時詢問上課情況，及時了解需求，適時的對講解內容進行調整，在此非常感謝中國BI培訓網的各位老師。今天我主要是結合我的實際工作來談談通過此次BI培訓之后認識。
首先，BI給我帶來的最直觀的感受就是它的'可視化，所看即所得。當我們碰到大型、復雜的項目時，剛拿到圖紙時，就很難根據二維圖紙想象到整個項目的樣貌，若是有了BI的三維模型，則我們一看就能知道該建筑長什么樣了，并且可以全方位的看到整個建筑各個部位，尤其是一些細節的地方。比如我們的項目有一項軟膜天花吊頂，其造型就比較奇特，雖然有二維圖紙和效果圖，但我們根據這些仍然很難確定它究竟是怎樣的，亦很難去跟施工人員詳細的描述它，施工的時候也特別的困難，如果是在BI模型里的話，就會簡單許多，只需要找到這個構件，就可以上下左右的全方位來觀察它了，對指導施工也有一定的意義。
其次就是BI可以對模型的效果進行檢驗。我們可以利用此功能來檢測建筑的結構是否符合負載條件、室內散熱器的散熱量以及燈具照明的照度是否滿足業主的要求，也許有人會說，這些都是微不足道的事，即使不滿足，到時候發現問題了再改不遲，可是偌大的一個項目，勢必會造成材料的損失，返工量必然也是相當的可觀，從而增加了大量的不必要成本。
最后，是BI的碰撞檢查功能也是非常強大，在BI里，我們可以將各個專業的模型整合到一塊去，利用碰撞檢測命令對整個模型進行碰撞檢測。碰撞檢測功能既可以做硬碰撞的檢測，也可以做間隙碰撞，比如熱水管與線管之間的距離不能大于20，則設置好以后它就會將間距在20以內的熱水管與線管找出來，方便我們修改。不僅可以做靜態的碰撞檢測，也可以做動態的碰撞檢測，比如，同一個位置有兩跟管道交叉穿過，但如果它們不是同時出項在那里的話就不會被檢測出來。這個特點不僅提高了前期出圖的效率，更大程度上減少了后期各專業之間的矛盾。從而大幅度的縮短施工工期，降低成本，提高利潤。
以上是本人參加過中國BI培訓網的BI培訓后對BI的認識，當然有很大的局限性，因為是結合了本人所負責的項目而談的，然而，因為即使BI再強大，計算機和軟件也都是死的，不可能自己來做這些事情，最后還是需要人來操控，所以，BI的推廣還是需要大家的積極學習、研究和摸索。
bim心得體會2
借助前前后后接近1個月的BIM培訓的時機，我們初步了解并學習了revit這款軟件，并通過這款軟件了解了BIM這個理念，雖然很短的學習時間并不能讓我們對revit這款軟件融會貫穿，卻讓我們加深了對我們所繪制的圖紙的認識，讓我們受益匪淺。下面，我們就談談自己對BIM的一些認識和感受。
BIM技術于xx年席卷歐美工程建立行業，引發了史無前例的建筑技術變革，并逐步在國外興旺國家得到廣泛應用。我們國家引入BIM技術雖然較晚，但近年來開展很快，部分設計企業、房地產開發企業、施工總承包企業積極應用BIM技術以贏取競爭優勢，越來越多的超高層地標建筑、機場、體育館等大型建立工程將BIM技術應用于工程管理。毫無疑問，BIM自身存在著眾多的優越性。BIM系列的軟件呈現出的是一個三維的立體圖，可以很形象的反映出建筑物的形狀、體貌等特征，讓大家對建筑物有直觀上的認識，而不是靠對CAD圖紙的認識去想象。BIM技術所帶來的三維建筑信息模型作為一種有效的設計溝通和表現工具，為工程參與人員之間和各專業之間創造了一個基于三維模型的協同工作環境，讓問題更易于暴露，解決問題更加直觀。
同時BIM設計并不是換一個軟件來畫圖的單純問題，從傳統的主要應用CAD制圖的方法到BIM軟件設計制圖，需要畫圖習慣與設計觀念上的革新、計算機網絡環境的支持以及團隊協同意識的培養等方面的鋪墊。
其次，BIM系列軟件可以有效的解決各專業各系統中產生的碰撞問題，利用立體模型的模擬合理的安排施工工序，減少不必要的碰撞和返工問題，這樣既節省了材料浪費，又節省了不必要的人工費用。技術人員應用BIM技術在走廊頂部等管線交會復雜的節點進展碰撞檢查，較好地完成了管線綜合。技術人員先是采用三維建模軟件進展各專業三維建模，隨后將各專業模型導入一致性檢查軟件進展三維碰撞檢查，根據碰撞檢查結果幫助設計人員快速檢查出施工圖中存在的各種錯漏碰缺問題，有針對性地協調解決好這些問題，有效保證了復雜節點部位的標高。
然后，BIM系列軟件可以方便預算計算，很多材料都可以直接在三維圖中顯現并由電腦加以計算，得出詳細的數據。這樣不但節省了時間，也使得計算更為精細。
在工程建立過程中創新管理理念，將BIM技術引入進度管理，形成了一套獨特的工程工程管理方法。即，以精益建造理論為根底，參建各方以一個工程為中心進展全過程管理，形成一個整體團隊協同工作，使用同一進度管理方法，共同完成一份進度方案。遵循這樣的
管理方法，管理者通過網絡協同工作方式對工程進度實施有效的動態管理
研發全過程進度管理系統，用于方案任務的編制、優化、下達、執行、檢查、考評，有效協助工程進展進度管理。同時，將進度方案與BIM模型結合起來，通過在以下幾個方面的應用，以到達有效提升工程整體效能的目的。一是進展施工過程動態模擬，預演工程的全過程施工，以此評測施工組織設計的合理性、整體交付的時間點等指標是否符合工程目標，從而不斷調整優化施工組織設計，直至動態施工模擬的預演結果符合工程要求為止。二是BIM模型與實際進度項關聯顯示，形象直觀地展現工程的完成情況。三是以BIM模型為根底，快速算量獲得準確的工程量，加載清單、定額等可以獲得人材機的消耗量。一方面可為工程提供精準的物料方案，實現施工現場零庫存；另一方面也可以為工程提供進度結算的工程量及造價數據，為最終結算提供可靠的依據。
引入BIM技術的進度管理，有助于工程部更好地實現進度控制、優化施工方案、減等可以獲得人材機的消耗量。一方面可為工程提供精準的物料方案，實現施工現場零庫存；另一方面也可以為工程提供進度結算的工程量及造價數據，為最終結算提供可靠的依據。
引入BIM技術的進度管理，有助于工程部更好地實現進度控制、優化施工方案、減少人力和材料的浪費，有效提升工程的整體效率、降低工程本錢。
BIM軟件的優點還有很多，從我們自身角度來講，通過revit導入CAD圖紙并畫出建筑物安裝管道系統的三維圖，可以讓我們更加熟悉CAD圖紙，并可以了解并掌握建筑物的管道走向與布置，方便了以后在施工過程中的管理及提高施工效率。
但是，BIM設計絕不可能代替設計師技術層面的控制和工程經歷的積累，這些素質無論用什么軟件畫圖或者BIM與否都是決定性的關鍵因素，是計算機永遠無法代替人腦的部分。
在不久的將來，BIM軟件將會逐步普及，被大量廣泛的應用，未來就是BIM相關軟件的時代。
今年暑假，我很幸運的跟著建筑學院的王俊老師到中國建筑西南設計院參加bim培訓。西南建筑設計院是西南地區最好的設計院，其中的bim團隊已經把bim技術成功的應用在很多的實際工程中。
這次在西南院的培訓安排的很緊，總共五天，前三天主要是王老師來講解revit architecture的內容。包括什么是bim，bim的現狀及未來開展，以及revit軟件本身的`一些墻，柱，板，幕墻，體量，族的建立和管網優化等內容。通過這三天的學習，可以對簡單建筑使用revit architecture來進展建模。后兩天，主要是設計院的bim組成員來給我們講解。通過一個簡單地案例，一棟在甘肅的學生宿舍。由于建立經費的限制以及自然環境的惡劣等，使宿舍的設計受到了很大的限制，但設計人員人性化的利用當地氣候資源，冬季日照時間長來被動采光，通過ecotect對建筑進展能耗分析等，通過科學的思維理念來設計，也在當地的房屋建立中樹立了典型。雖然只是短短的五天學習，但自己的收獲還是很大的，不僅提高了自己的專業知識，更是開闊了自己的眼界，使自己的認識不再局限于校園中，了解了如今設計單位的現狀和需要以及與理論和實際工程的結合。最后要感謝劉老師以及王老師，他們的細心照顧和耐心指導讓我進步很快。繼續努力！
bim心得體會3
第一段：引言
近年來，隨著中國經濟的快速發展和全球競爭的加劇，大學生管理課程的重要性日益凸顯。作為大學生，在這個充滿機遇和挑戰的時代里，我們需要不僅掌握專業知識，還要具備良好的管理能力。而在大學生管理課程中，我學到了許多寶貴的知識和經驗，對于今后的職場發展將起到重要的指導作用。在這篇文章中，我將分享我在大學生管理課程中的心得體會。
第二段：課程內容
大學生管理課程是一門綜合類的課程，內容涉及組織行為、人力資源管理、領導力開發等多個方面。通過這門課程，我學到了許多管理理論和實踐技巧，例如激勵理論、團隊建設、決策與溝通等。同時，我們還通過案例分析和項目實踐等形式，深入了解企業管理的真實情況，掌握了解決實際問題的能力。通過這些課程內容的學習，我對管理知識有了深入的理解，能夠更好地應對未來的挑戰。
第三段：課程互動
大學生管理課程不僅提供了理論學習的機會，還注重培養學生的實踐能力和團隊合作精神。在課程中，老師經常組織小組討論和團隊項目，讓我們能夠通過與同學的合作來解決問題。這種互動式的學習方式不僅增強了我們的實踐能力，還培養了我們的領導力和團隊意識。通過與同學們的互動，我學會了傾聽他人的意見和批評，并能夠及時調整自己的思維和行動。這些在課堂上培養的技能也為我今后的職業發展打下了堅實的基礎。
第四段：實踐經驗
在大學生管理課程中，我們還有許多的`實踐機會。我記得有一次，我們小組被分配到一家公司進行實地考察和分析。通過觀察和訪談，我們深入了解了公司的運營狀況和管理問題，并提出了一些建議。這次實踐經驗讓我明白了理論與實踐之間的聯系，并提高了我的問題解決能力。除此之外，我還參加了一些管理實踐課程，如創業實踐和社會實踐等。這些實踐經驗讓我能夠更好地應對未來的職業挑戰，為自己的職業發展打下了堅實的基礎。
第五段：總結與展望
通過學習大學生管理課程，我不僅獲得了豐富的管理知識和實踐經驗，還培養了自己的領導力、團隊合作和問題解決能力。這些將為我今后的職業發展提供了堅實的基礎。然而，我也明白管理課程只是人生長河中的一小部分，真正的挑戰還在未來。因此，我將繼續努力學習，不斷提升自己的綜合素質，積極參與實踐，為自己的未來發展做好準備。我相信，在這個充滿機遇和挑戰的時代里，只有不斷學習和進步才能取得成功。
bim心得體會4
BIM（buildinginformationmodeling），建筑信息模型。其實就筆者的定義來說，BIM是將2D圖面、管線CSD&SEM、施工排程、物料管理、設施維護…等傳統工作項目，透過一個「已信息化的3D模型」與數個BIM相關相關軟件將這些傳統工項「可視化」，進而透過可視化的3D模型來解決問題。但說起來簡單，事實上BIM真的是模型建立好就什么都解決了嗎？筆者今天想與大家探討的就是「BIM是無所不能嗎？」
從事BIM工作幾年，常常會遇到一個困擾我的問題，那就是多人以為“BIM不是什么都能做嗎？”，軟件廠商在產品發表會的時候總是需要把軟件說的很神，什么都能做，也因為如此，若非真正從事BIM工作，哪怕是專業人員也很容易被誤導以為“BIM是一個萬能的軟件”。
事實上BIM軟件的出現確實是解決了很多工程師難以解決的問題，BIM的核心建模軟件提供了一個開放的信息架構鏈接3D模型的組件，讓專業的工程師能夠以此為本來解決傳統工作流程難以解決的問題。但解決問題的到底是軟件還是工程師？答案當然是工程師，再好的軟件沒有建立在專業底下是完全無法發揮作用的。BIM并非AI，它取名「BIM」也沒有將AI這個關鍵詞加入，主要就是因為解決問題的并非是「軟件本人」，軟件本身無法靠著自主學習去解決問題，一切還是要依賴工程師的專業。
就以工程師工作范圍中的結構設計來說明好了，BIM軟件提供了結構分析的基本架構，在建模的過程中我們可以去設定構件端點的支撐條件、載重與載重組合，這在結構分析中是基本不過的東西，設定好的固接或是剪力接合，可以利用BIM軟件與結構分析軟件間的互轉，讓工程師只需要建一次模，又可以利用BIM軟件直接出2D圖，進而簡化工程師工作內容。但這些都是在建模工程師了解結構的前提下進行，也就是建模者需要是結構專業工程師。因為工作關系我常常接手營造廠給的結構模型，常常看到模型都是亂七八糟，大梁小梁亂接、懸臂的結構亂接亂畫、鋼構側撐到底要撐哪邊？當然因為建筑企業建立模型也只是為了交差，并沒有實際出圖甚至是分析的需求，大部分都只是為了滿足業主需求而建立。但若我們以技師的'角度去看這個模型，您絕對不會相信這個模型能夠出一個合理的2D圖說，因為連3D模型都不合理了。更別說工程師能夠用這個模型做結構分析了。
「能解決問題的BIM模型出自于了解專業的建模工程師」。BIM號稱能出圖、撿料、做管線CSD&SEM、輔助基本的結構&建筑&機電設計、4D排程、可以請照、節能分析、設施維護…等，一個建模工程師能懂這么多嗎？所以，我們必須了解BIM并非是“一個萬能的軟件”，并非把BIM模型建起來就什么問題都解決了，重要的是專業工程師在建模過程中將3D模型信息化的完成度。BIM是一個新時代的解決方案，用3D信息模型來解決與整合工程的接口問題。雖然BIM軟件確實提供了這些功能給用戶，但軟件只是輔助，所有的一切還是需要靠專業的工程師、專業的團隊，建立出來的信息模型才會合理、可行。好了，
bim心得體會5
今年暑假，我很幸運的跟著建筑學院的王俊老師到中國建筑西南設計院參加bim 培訓。西南建筑設計院是西南地區最好的設計院，其中的bim團隊已經把bim技術成功的應用在很多的實際工程中。
一開始，我并不了解bim軟件是什么，只是知道意思是建筑信息模型（building information modeling）是以建筑工程項目的各項相關信息數據作為模型基礎，進行建筑模型的建立，通過數字信息仿真模擬建筑物所具有的真實信息。它具有可視化，協調性，模擬性，優越性和可出圖性五大特點。當我真正接觸到這次的培訓bim的軟件revit。它功能的強大性令人嘆服。bim軟件是建筑軟件發展的大趨勢。在不久的將來bim類的`軟件必將代替cad, sketch up, 廣聯達等現在建筑業常用的軟件。
這次在西南院的培訓安排的很緊，總共五天，前三天主要是王老師來講解revit architecture 的內容。包括什么是bim，bim 的現狀及未來發展，以及revit軟件本身的一些墻，柱，板，幕墻，體量,族的建立和管網優化等內容。通過這三天的學習，可以對簡單建筑使用revit architecture來進行建模。后兩天，主要是設計院的bim組成員來給我們講解。通過一個簡單地案例，一棟在甘肅的學生宿舍。由于建設經費的限制以及自然環境的惡劣等，使宿舍的設計受到了很大的限制，但設計人員人性化的利用當地氣候資源，冬季日照時間長來被動采光，通過ecotect 對建筑進行能耗分析等，通過科學的思維理念來設計，也在當地的房屋建設中樹立了典型。雖然只是短短的五天學習，但自己的收獲還是很大的，不僅提高了自己的專業知識，更是開闊了自己的眼界，使自己的認識不再局限于校園中，了解了如今設計單位的現狀和需要以及與理論和實際工程的結合。最后要感謝劉老師以及王老師，他們的細心關照和耐心指導讓我進步很快。繼續努力！
bim心得體會6
BIM（建筑信息模型）是一種基于數字技術的建筑設計與施工管理方法，通過集成各種數據和信息，實現對建筑項目全生命周期的全面管理。作為一個建筑設計者，在使用BIM的過程中，我不禁得出了一些心得體會。
首先，BIM是一種高效的設計工具。傳統的手工繪圖方式在設計過程中存在許多局限性，而BIM技術的應用可以極大地提高我們的設計效率。通過BIM軟件，我們可以很方便地進行3D建模，快速繪制出具體形狀的建筑，并可以實時修改和調整。此外，BIM還能夠智能化地對我們的設計進行審核和優化，避免了傳統設計中的疏漏和錯誤。與此同時，BIM還可以幫助我們節省大量的時間和成本，提高我們的工作效率。
其次，BIM的應用使建筑設計變得更加協同。以往在設計過程中，項目的各個部分由不同的設計師分別負責，很容易出現信息不對稱的問題。而BIM的使用可以將整個設計過程中的所有信息都整合到一個模型中，各個設計師可以共同協作，在同一個平臺上查看和修改各自需求的內容，從而避免了信息傳遞中的錯誤和漏洞。此外，BIM還允許建筑設計師與工程師、施工隊等其他參與方進行實時的溝通和協作，可以在設計過程中隨時互動，共同解決問題。這種協同設計的方式，不僅可以提高設計質量，還可以減少設計的變更和重復工作，提高整個項目的效率和質量。
第三，BIM的使用使建筑項目的管理更加精確和可靠。在傳統的建筑項目中，施工過程中往往會遇到許多問題和難題，不同部門之間的溝通也常常存在偏差。而BIM可以在施工前完成3D模型的構建，實現全面的可視化管理。通過BIM，施工方可以提前對危險因素進行模擬和評估，及時發現和處理潛在風險，避免了項目施工中的各種問題。此外，BIM還可以與進度管理系統和成本控制系統相連接，實現項目的全面統籌和跟蹤管理，確保工程的高質量、高效率和合理成本。
第四，BIM能夠為建筑設計師提供更多創新的機會。由于BIM可以實時預覽和模擬設計結果，設計師可以更直觀地了解設計效果并及時做出調整。這種實時反饋的機制，可以激發設計師的創造力和靈感，幫助他們更好地理解和掌握設計要求，提出更有創意和可行性的解決方案。此外，BIM還提供了大量的設計數據和信息，可以幫助設計師更好地評估設計選擇和方案，從而使設計更加符合項目的要求和預期效果。
最后，BIM的普及需要全行業的共同推動。盡管BIM技術有著許多優勢，但由于目前該技術的'普及度還不高，很多設計師和建筑公司對BIM的應用還存在一定的障礙。因此，我們需要鼓勵各方共同推動BIM技術的普及，包括提供相應的培訓和教育機會，加強BIM技術的研發和改進，以及建立相關的政策和標準，為BIM的推廣提供支持和保障。只有行業的共同努力，才能使BIM得到更廣泛的應用，進一步提升建筑行業的發展水平。
總之，BIM的應用為建筑設計師帶來了諸多的好處和機會。它不僅提高了我們的設計效率，也促進了設計與施工的協同和管理的精確性，同時還激發了設計師的創造力和求新求變的勇氣。相信隨著BIM技術的不斷發展和推廣，它將在建筑行業中發揮更加重要和廣泛的作用。
bim心得體會7
很榮幸能參加第x期軌道BIM工程師培訓班的學習，讓我們學習了BIM系統及revit這款軟件。通過四天緊張的培訓，我們深深的感受到了BIM將對未來工作帶來的優勢。BIM模型可以很直觀的展現整個項目，讓人很容易查看出當前空間所有結構及設備的交錯關系，并準確得知吊頂造型與標高是否與設備沖突。
當然，這只是Revit的一部分，BIM所具有諸多優點，利用三維模型方便進行更好的溝通—可視化；能在項目建設前期檢查出項目的不兼容性以便及時調整—協調性；對復雜結構工程建模優化—優化性；制作三維技術交底及三維圖紙—可出圖性等等。
對于我們施工來說，每當對施工隊伍進行復雜節點的施工技術交底時，他們很難根據二維圖紙快速地去理解，若是結合了BIM信息模型，施工隊伍根據三維信息模型則能快速正確的理解復雜節點施工原理，降低施工時的出錯率。結合BIM信息模型，在遇到難點工程時，對建立好的項目模型進行全方位的分析。在于前期，可以加快方案擬定速度并在BIM信息模型中驗證可行性。在于施工中也可以縱觀全局精確把控項目進度優化項目工期。竣工驗收后，可結合BIM信息模型精細化這一特性進行后期運營及維護。
此次學習讓我們受益匪淺，不光學習到了Revit的軟件知識，同時也學到了BIM技術的`先進理念。希望多多舉辦這樣的培訓，讓更多的人學習到BIM，了解BIM理念，并在項目施工中實踐運用。
四天的集中學習結束了，我受益良多。培訓前我對于BIM軟件只停留在表面的認知層面，并沒有深刻了解。通過這幾天的revit軟件的學習，我學會了模型的構建，雖然還是有些不熟練，但是我相信有了這些基礎知識，在以后的工作中會更加得心應手。
另外，在學習BIM軟件的過程中，我們對軌道交通的建設從宏觀上也有了更加系統的認識，也是一種個人專業技術的提高。雖然四天的培訓結束了，但是同學們的學習熱情并沒有消退，紛紛表示培訓的時間太短了。
建議：主辦方在舉辦培訓的時候對學員進行分程度開班教學，適當調整授課方式，讓零基礎的同學能夠快速學習。比如大屏授課方式，同學們紛紛表示很多時候看不清，是否可以改成遠程聯網等其他模式，使同學們在自己屏幕前就能看清老師演示，這樣既提高了授課質量也節省了授課時間。
最后，感謝主辦方和培訓機構老師們的辛勤付出，感謝軌道公司及各單位公司領導為我們技術人員提供了一個提高專業素質的平臺。在這里，預祝咱們軌道交通系統的BIM培訓越辦越好！
bim心得體會8
在信息中心這幾個月以來的工作和學習，我切實的感受到了自身的變化。不僅使自己的理論基礎、業務能力等方面有了突飛猛進的提高，還進一步增強了對學習的自覺性與持久性，提升了做好本職工作的能力和信心。
一、認真做好培訓工作，明確學習目的
在公司開展全員培訓期間，我作為新學員收獲頗多，學到的專業技能使我在工作中事半功倍，提高了工作效率，使我進一步認識到培訓學習是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
二、培訓的作用在工作中得到升華
通過培訓，在網站建立方面，我著實的學到了門戶的基礎知識和應用。例如框架的搭建、程序語言設計、服務器的遷移及升級。學習了VB程序設計語言、JavaScript程序代碼、門戶Web Part組件等技術。在實踐過程中我從剛開始的陌生到現在可以完成基本工作。在門戶管理方面，對于信息發布、文檔管理、權限管理等工作我都能夠正常維護操作。在多媒體的設計方面，對于動態效果、flash的設計和制作、利用photoshop等軟件對圖片進行修復和美化等，更加盡善盡美的完成每一項工作任務。培訓中所學到的知識在這些實際應用中，不僅啟發了我的思路，更是我工作的助力！
我認識要面對不斷更新的工作要求，要靠學習、要靠培訓、要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。更加認識到加強培訓學習，是我們進一步提高業務知識水平的需要。還要感謝所有組員的悉心教導和幫助，讓我意識到一個團結的團隊能讓工作事半功倍，溫馨的團隊氛圍能讓忙碌變成了享受，壓力變成了動力！
總之，通過培訓學習，我的感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，向書本學、向實踐學，向身邊的同事學，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為一名合格的信息中心員工！
BIM培訓的心得體會篇時光荏苒，白駒過隙，轉眼間，為期五天的新行員培訓班結束了，時間雖短，但形式多樣、回味無窮，帶給我們心靈的洗滌。不管是形式還是內容，都體現了領導對于我們新行員的重視，以及無限的期望。老師們對業務知識的講述、前輩們對工作經驗的分享和班長與班委之間的合作管理，都給我帶來更多的觸動和感想。
記得培訓的第一天，是王戰江處長給我們帶來的啟蒙第一課。當時王處問了我們一個問題：從學生到新行員的轉變，覺得有哪些不同？大家眾說紛紜，都言之有理。我覺得想成為一個新行員，需要完成身份、學習方式和心態的轉變，三者缺一不可。從學生到人民銀行行員，我們需要重新對身份定位，需要克己守規，遵守保密條例和新的，適應新的工作環境；傳統的課堂學習方式也將不再適用，我們以后需要通過人行前輩的言傳身教，學習業務知識，央行文化等；當我們走入社會，沒有了象牙塔的保護，我們需要擁有更加樂觀積極的心態，去坦然面對未知的變化，享受工作，享受生活。
實現了基礎性的轉變，不禁給我帶來一個疑問：在新的工作崗位上我們該如何面對工作呢？在研討課上，優秀的行員前輩像燈塔一樣為我們指明了方向。我也對此有了一點自己的感悟：過程留給自己，結果留給他人。作為新人，我們毫無業務經驗，我們需要通過工作過程，不斷的去學習成長，完成從菜鳥到"老司機"的轉變，去享受這個過程，而不是一味的去推脫抱怨任務繁重，這樣只會怨天尤人，毫無意義。新行員的我們作為一個執行者，對于從未遇到過的.任務要敢于接手，大膽去做，只有在挫折中我們才能更好更快的成長，盡快的縮短知識轉化為能力的時間，可能我們做的還不夠好，但是至少我們無所畏懼的努力過，這樣的過程才是我們無限的財富，過程的結果就留給他人去評判，我相信越努力越幸運。
在這次培訓過程中，培訓負責人和班委之間的協作配合也給我帶來極其深刻的印象，每組組長犧牲自己的個人時間，每天按時查房點名，保證大家的安全和休息時間。我想在單位工作也離不開每個同事的團結協作和付出，只有每個人堅守自己的崗位，才能保證單位整體的有效運轉，對此我應該心懷感恩，感謝身邊人的付出，感恩自己所擁有的工作，愛崗敬業。心懷感恩的同時也要不忘心懷理想，培訓課程當中金行長對我們新行員給予厚望，希望我們盡早做好自己的職業規劃，樹立自己的理想，金行長說他的理想是讓身邊的每一個人都能有尊嚴的活著，他全程都是帶著笑容上課，這就是他在向我們踐行著他的理想，讓每一個人感受到他的善意。這一刻，我無比觸動，我想金行長能取得今天的成就，與他的崇高理想是分不開的。相形見絀，我目前的理想只是做好一名合格的新行員，能不愧于自己的收入。
在培訓的過程中，領導們一再重申新行員是人民銀行的未來，年輕的我們需要為人民銀行注入新鮮血液，帶來創新，新的思維模式，新的工作方式。人民銀行各分支機構都存在人員老齡化嚴重的問題，我們需要帶去活力和朝氣，人民銀行若是大海，新行員就是游向大海的魚兒，大海給魚兒提供了廣闊自由的發展平臺，魚兒給大海帶來更多的活力。培訓過程當中也多次提到金融業務已經不再局限于銀行，出現了證券、保險以及網上借貸平臺等多種多樣的金融業務，那么人民銀行的金融監管也理應與時俱進，帶來新的的監管方式和監管思維，作為年輕人的我們需要適當打破格局，不拘泥于現有模式，用新的時代眼光去看待金融監管問題。
武漢分行的培訓帶給我太多太多的觸動，讓我看到了一個個優秀央行人的風采，一絲不茍，恪盡職守的王戰江處長，微笑面對所有身邊人的金洋行長……不止有這些優秀的前輩，還有未來的優秀央行人，培訓班的班委，組長們，展現給我的是團隊協作的精神，整個培訓班才會如同車輪一般一路向前，我們不是一個人，但一起的我們更像一個人，一個有力一起使的人。我相信未來的我一定是優秀央行人，因為我已經在路上，雖然我走的很慢，但我絕不后退。
bim心得體會9
BIM技術改變了建筑行業，它在設計、建造和維護過程中提供了更高效、更精確的方法，成為了現代建筑行業不可或缺的工具。而作為一名正在學習BIM技術的從業者，我也深有體會，在學習BIM技術的過程中，我經歷了不少過程和收獲。在這篇文章中，我想分享我的BIM學習經驗和體會。
第一段：BIM學習初期。
在開始學習BIM技術之前，我首先了解了什么是BIM。我發現BIM是一種基于數字模型的集成設計和協調方法，它將整個建筑設計、建造和運營過程中的信息匯集到一個模型中，從而實現精確、高效的設計流程。了解到這一概念后，我開始學習BIM的基礎知識和軟件使用技巧，如Revit、Navisworks等。
在這個過程中，我深切地感受到了學習BIM技術的難度。需要熟悉這些軟件的操作界面和各種工具的功能，掌握建模的技巧和規范，理解文件類型和實例參數等等。初次接觸，很多時候我會遇到各種無法解決的問題，需要在各種學習資源中搜尋答案。但在這個過程中，我也逐漸培養了自學和解決問題的能力。
第二段：BIM技能日漸提升。
慢慢地，我對BIM軟件的掌握程度不斷提升。我開始能夠更加熟練地使用BIM軟件進行建模和協調，并且能夠自己解決遇到的問題。我認為，堅持不懈的學習和實踐是我能夠提高BIM技能的主要原因。每天練習一段時間，積累一點一滴的經驗，不僅提高了我的技術水平，還幫助我更好地理解建筑設計和施工過程。
此外，與同行交流也是學習BIM的重要途徑。參加BIM技術培訓班或者加入一些BIM技術論壇，可以與其他從業者交流經驗、分享技巧和解決問題。這些交流經驗對于BIM技術的提升幫助很大。
第三段：淺析BIM技術的優勢。
BIM技術和傳統的CAD設計相比有很多優勢。BIM技術可以將整個設計模型、標注和注釋在一個數據模型中完成，而不是在照片中繪制和編制。這使得每一個步驟都可以被精準地分析、修改和維護，而且遇到問題可以及時修正，整個過程質量和效率都很高。
此外，BIM技術還可以提高工程的建造效率。建造企業可以通過利用BIM技術的.量化，來更好的管理和控制項目成本和進度安排。一旦施工開始，復雜的BIM模型在施工期間與另一個相交，可指導各種自動化設備進行精確的必要分解。
第四段：BIM技術未來。
BIM技術的發展一定會更加不斷進步，其在發現建筑信息驗收問題、監督和管理方面的作用越來越大。這種技術要求建筑設計和施工領域的專業人員具備更高的能力水平。另外，隨著BIM技術的不斷更新，對軟硬件配置的要求也會日益提高，需要在技術的學習和使用上更加深入。
第五段：總結和感悟。
在BIM技術的學習過程中，我嘗試過失敗，也體驗過成功。我了解到硬實力和軟實力對于BIM技術的學習和應用都很關鍵。不同應用場景，不同行業體系，我都要在其中扮演一個積極、有創意的角色。多態的知識和更深刻的見識，讓我對這個行業有了更全面的了解，也更有決心了解更多的技術知識和經驗證據去完善自己。
總之，BIM技術的學習和應用需要不斷地追求和革新，需要在不斷的實踐中探尋。在今天的時代，掌握BIM技術是一種必然趨勢，它不僅能夠幫助提高效率和質量，也有利于提高自身的競爭力。
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在大學課程的最后一個實訓我們進行了**BIM鋼筋算量軟件的操作。結合這個學期的軟件工程課程，我們完成了一個大廈的初步鋼筋算量。這門課程以及實訓對我們即將進入實習的生活意義非常重大，同時也將我們以往學習過建筑構造與識圖、砼平法識圖等課程緊密的結合起來。
在畫圖過程中，不僅僅要清楚的找到各個構件的位置還要將各個構件的信息如截面尺寸、上部通長筋、箍筋等信息準確無誤對的輸入在構件設置里。在設置工程信息方面有必要認真、嚴謹。一定要把各個信息，如工程基本信息、層高、標高等確定好，以免影響后續的作業。這不僅考驗我們的細心程度。還考察了我們的專業知識素養與基礎知識，以及對圖紙的熟悉程度。
就整個繪圖過程而言，在異形柱繪制時相對于比較困難，不僅要通過異性柱的自定義網格來繪制，還需要注意各個異形柱的應用標高，及在繪制時異形柱不在軸線上時偏移點的選取與偏移量的計算，需要綜合考慮墻厚距軸線距離等問題。在繪制時沒有太大的難度，只是在機房層繪制19.500梁平法時需要斜梁、斜板及其延伸，標高設置比較繁瑣。同樣在各個樓層梁的設置中需要將梁的跨數、原位標注、截面尺寸、箍筋規格等輸入構件信息，相對于板設置來說，工程量大細節多，較為繁瑣。在飄窗的繪制中需要我們分層繪制懸挑板。繪制雨棚需要在自定義線中將雨棚的形狀構件鋼筋信息等設置好，還需要注意雨棚的方向。
在克服種種困難后，我基本完成了實訓的內容，雖然可能在最后的成果文件里或多或少的存在著一些因為粗心或者能力不足而出現的問題。但我認
為在此次實訓中我基本熟悉了軟件的操作及完成一個工程的鋼筋算量的基本流程并將理論知識與實際工作圖紙有效的結合起來，增強了自身的操作能力，提升了自身專業技能，基本達到學校開設實訓課程的目的.和要求。
在整個實訓過程中心生幾點感悟與心得體會：
1、在整個工程中我們要盡可能的熟悉圖紙，明白其中的序號字母代表什么含義，以及清楚各個構件在圖紙的位置。
2、在鋼筋算量中數據眾多，需要注意的細節繁瑣，更需要我們的細心與耐心，不能因為粗心而導致最后的工程出量錯誤，造成經濟損失。
3、盡量掌握一些軟件的快捷鍵操作，提升自身的操作速度與工作效率，更好的幫助我們操作軟件。
通過此次實訓使我能夠親身感受到由一個學生轉變為一個職業人的過程，也使得我明白了以后的人生職業規劃路徑，同樣為我離開學校，走向社會，融入社會作好了準備。
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剛接觸BIM的時候，還以為BIM就是一款軟件，后來在學習后才發現BIM是一種技術，而revit才是制圖軟件。不知不覺也工作了，好想念在筑城學習BIM的時候，好想念同學。跑題了不好意思，下面給大家分享下我這個新手學習BIM的心得。
1. BIM學習要——提升效率
利用BIM模型，可以自動生成相關聯的平面、立面、剖面圖紙，可以做到一處修改，相關聯的所有地方自動修改。并可以提前發現設計、施工當中存在的隱患問題，減少實際施工當中的返工與變更，節約成本，提高效率。這在實際的BIM學習課程中也是需要列入重點學習版塊行列的。
2. BIM學習要——質量控制
BIM全面驗證CAD圖紙設計的合理性，提前發現并協調解決設計當中的“錯漏缺及沖突碰撞，不一致”問題，對圖紙進行優化，提高了設計圖紙質量，避免減少實際施工當中的返工與變更。
3. BIM學習要——成本控制
BIM技術的應用，可以全過程對項目進行模擬、分析，在項目的不同階段科學的調動人力物力，還可以對項目進行概預算，有效控制人力、物力成本。
4. BIM要怎么學——協調溝通
基于BIM三維模型一體化的設計交流模式，使業主、設計、施工、運營管理等各方全部基于三維可視化、一體化的BIM模型上交流，溝通簡單明了、一目了然，問題易于施工前發現并修改。
5. BIM學習要——信息整合
基于BIM技術的.建筑信息三維模型，將原本分散的建筑信息添加在BIM模型的各個構件上，這些信息包含了業主、設計和施工、供應商、材質、廠商、造價等各種數據信息，這些整合后的數據可以為建筑的整個生命周期提供有效、便捷的維護、管理和統計。
希望，通過對BIM學習的這些實際應用價值的了解，想必大家在選擇BIM學習課程的時候也是更有方向性了的，所以對于后期的BIM要怎么學更有效果的問題也是能夠更加明確了的：面向實際應用的BIM學習才是更加有價值的BIM學習。
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一、BIM技術不是一款軟件
之前沒有接觸過BIM的時候，總是聽說BIM軟件、BIM軟件認為BIM就是一款軟件。經過這次學習之后才知道，這是對BIM的一知半解。在筆者認為，BIM就運用數字化、信息化、參數化將建筑項目中的各個階段、各個專業的數據信息納入BIM系統之中，然后進行整合、集成、分析、判斷，最后為項目提供數據支持，提高項目品質、縮短項目工期、節約工程的成本。而這個信息納入與整合、分析是需要借助BIM軟件來實現的。在工程整個生命周期中，建筑信息模型可以實現集成管理，因此這一模型既包括建筑物的信息模型，同時又包括建筑工程管理行為的模型。將建筑物的信息模型同建筑工程的管理行為模型進行完美的組合，在一定范圍內，建筑信息模型可以模擬實際的建筑工程建設行為。所以說，BIM不是一款軟件。
二、BIM技術可以打開管理效率的大門
從國內外應用的成果來看，BIM將為整個建筑產業帶來巨大的效益，它可以改善傳統的工作流程，打破信息孤島的壁壘，將設計、施工、運維乃至質量管理、效率管理得到大幅提升。BIM技術可以可以在設計階段讓我們通過3D可視化模型的建立，避免傳統多圖紙會審時發生的錯漏碰缺等問題。并且將傳統的點線面的2D圖紙，改變成為門、柱、梁、天花板等直觀的3D模型。如此一來，就大大提高了項目中參與各方的溝通效率。施工階段的`施工模擬、碰撞檢查、3D模型的拓展可以對施工中重點、難點進行提前預演，減少施工返工，對施工中的進度、成本以及物料使用狀況等進行全面分析，幫助施工企業改善粗放式的工作模式，實現精細化施工。
三、BIM技術協同各方
傳統建筑工作模式中無論是設計與施工之間，還是它們各自階段之間，信息都是以碎片的方式呈現出來。難以整合與集成，導致了信息之間溝通障礙，延誤決策與判斷，進而導致整體項目受到損失。BIM技術的應用可以讓他們在統一的BIM平臺下工作，大家通過統一的BIM模型來進行各自的工作，大家可以清楚看到本階段或本專業的工作狀況與成果。同時，利用多方協同與聯動性讓各方隨意進行編輯與修改，達成模型的統一。大大提高了工作效率，改善傳統工作流程。
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BIM，全稱BuildingInformationModeling，是一種通過數字技術對建筑項目進行全面協同管理和優化的方法。在大學，BIM已成為建筑與工程專業必修的高級課程。本文將從個人角度出發，總結分享大學BIM心得體會，希望對同學們有所啟發和幫助。
第一段，關于BIM的基本概念及實踐。
BIM是一種集成建筑信息的數字模型，包括構件幾何信息、構件材料信息、施工方法信息、耗材量信息、安全信息等，它將設計審核、生產制造、施工質量、運營維修改善等各個環節進行全面協同管理。在大學BIM課程中，我們學習了Revit軟件的操作技巧，并結合實踐項目進行綜合應用。通過使用BIM軟件，我們能夠更全面地了解建筑設計的細節，減少工程施工階段的問題，提高工程效益和質量。在此過程中，我們還意識到了各個專業之間協調配合的重要性，這讓我更好地理解了一個建筑工程項目的全貌。
第二段，BIM對設計、審查、施工、運維的影響。
在大學BIM課程中，老師重點強調的是BIM在建筑工程各個階段的應用，包括設計階段的方案優化，審核階段的錯誤排查，施工階段的協調管理以及運維階段的預防維護等。其中，BIM在設計階段的應用最為重要，它可以減少工程設計的錯誤和漏洞，避免施工過程中的問題，提高施工質量和效率。此外，BIM還可以提高工程設計的精確度，減少二維圖紙的使用，從而減少對環境的影響，實現綠色建筑。
第三段，BIM在建筑工程項目中的應用。
在大學BIM課程中，我們還參與了幾個模擬工程項目，這些模擬項目都是基于實際建筑項目中的情況進行制定的。這些模擬項目覆蓋了各種建筑類型，如公共建筑、商業建筑、住宅建筑等。在項目中，我們首先需要理解建筑設計的要求、需求和限制，并學習BIM軟件的基本操作和高級應用。隨著工作的進行，我們還需要學習如何協作，如何有效地與各個部門和單位進行溝通和協商，以便更好地實現工程目標。在BIM的協助下，我們實現了低成本、高效率的工程實現方式。
第四段，BIM與行業發展的'關系。
隨著數字技術的快速發展和國家政策的實施，BIM技術在國內建筑業中的應用已經得到廣泛推廣和應用。BIM技術不僅可以提高建筑工程的效率和質量，還可以降低成本、節約能源、改善環境。在全球競爭和環境保護壓力下，建筑業急需創新，BIM技術的廣泛應用已經成為建筑行業轉型的重要推動力。未來世界將運用更多數字技術，建筑工程行業也迎來了宏偉的展望。
第五段，我的心得體會及展望。
學習BIM課程是我大學生活中最充實的時光之一，這里涉及了知識點、技能運用、團隊合作、實踐訓練等方面。BIM軟件技能是我未來工作所需的基本能力之一，為我日后的職業發展描繪了寬廣的道路。我相信，隨著BIM技術在國內的廣泛推廣，將會催生出更多的工程巨擘，同時也會產生更多有關的專業人才。因此，作為一個建筑專業的學生，我將繼續努力學習和運用BIM技術，并努力在自己的專業方向上做出更多的貢獻。
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本人為一家施工單位的技術人員，有幸參加公司組織的BI培訓，此次前來給我們的做培訓的是一家專業的BI培訓機構，叫中國BI培訓網。在12天的培訓中，我對BI，尤其是BI在設計與施工中的應用有很多的感悟，在此總結一下，希望能與其他學員交流。
（一）BI技術在設計方面的應用：
在設計階段采用BI技術，可以對建筑設計進行分析與優化，確保設計的可施工性。首先要建立相關建筑項目的3D設計模型，包括建筑、結構及建筑設備等；其次，基于建立的3D設計模型，可進行設計檢測、協同修改。設計檢測可根據需要設定相關參數，確定檢測范圍，從而檢測設計沖突問題，可施工性問題。對發現的問題及時進行分析和溝通，從而及時、有效地解決問題，得出合理的施工圖。
通過建立的三維設計模型，實現工程的三維設計。能夠根據3D模型自動生成各種圖形和文檔，而且始終與模型邏輯相關。當模型發生變化時，與之關聯的圖形和文檔將自動更新。設計過程中所創建的對象存在著內在的邏輯關聯關系，當某個對象發生變化時，與之關聯的對象隨之變化。
通過建立模型，實現不同專業設計之間的信息共享。各專業AD系統可從信息模型中獲取所需的設計參數和相關信息，不需要重復錄入數據。避免數據冗余、歧義和錯誤。實現各專業的之該對象會隨之更新。通過建立模型，實現虛擬設計和智能設計，實現設計碰撞檢測、能耗分析、成本預測等。通過對結構上的分析，利用工具軟件建立3D模型，完成結構條件圖，對結構進行分析得出合理的結構施工圖；通過對能耗進行分析，可以對建筑物的能效進行分析和計算，從而對節能、經濟、綠色進行更優化的設計；
（二）BI技術在施工方面的應用：
在施工中，采用BI技術對建筑項目進行虛擬施工（虛擬施工就是：先試后建），對項目施工方案進行模擬、分析和優化，從而發現施工中可能出現的問題，在施工前就采取預防措施，直至獲得最佳的施工方案，盡最大可能實現“零碰撞、零沖突、零返工”，從而大大降低返工成本，減少資源浪費與沖突及安全問題，指導真實的施工。隨著項目復雜性的增大，如規模的增大以及建筑系數數量和復雜性的`增加，傳統的2D不能直觀、準確的表達建筑物，BI技術的應用，使人們將建筑物由2D變化到nD的表達模式，將2D的傳統建模發展到4D、5D的信息建模方式（增加了發展時間上、造價控制上的模擬），解決了對縮短工期的要求和控制造價的壓力。
在施工中通過采用BI技術，對現場施工等進行模擬分析。通過對工程造價的分析，運用“零庫存”的生產管理方式，限額領料施工，最大程度發揮業主資金的效益；通過工序的分析，BI模型和進度計劃軟件的數據集成，實時監控工程進度，實時調整對環境影響等全面的可建性模擬分析；通過對沖突碰撞檢查分析，建造前期對個專業的碰撞問題進行模擬，生成與提供可整體化協調的數據，解決傳統的二維圖紙會審耗時長、效率低、發現問題難的問題。
以上是本人參加此次BI培訓后的心得和體會，有些地方說的可能不是很深入，希望大家能夠與我多多交流，共同探討BI的未來。
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今天我們學習了《詹天佑》這篇課文，這篇課文講了詹天佑設計最難的絲綢。他修筑京張鐵路是用了九十九條命。經過他的不懈努力，總算完成了它。
我讀了這篇課文以后，覺得詹天佑很厲害，他的事跡深深的'打動了我，我也要向詹天佑學習。
讀了這篇課文之后我覺得這是一篇關于詹天佑的，我要像他學習。
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