雷鋒心得體會
我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編為大家收集的雷鋒心得體會，歡迎大家分享。
雷鋒心得體會1
“學雷鋒精神，做美德少年”這句話使我深受感觸，又讓我想到一個人……
六歲時，我還是一個蒙懂無知的小孩，有一次，我的鞋破了，媽媽便帶我到人民廣場前的一個補鞋鋪里補鞋。補到一半，我發現了一顆豆大的汗珠從補鞋匠的額頭上流下，我很奇怪，不就是補鞋嗎?就縫幾針還會累?我把這個發現告訴了媽媽，并向媽媽提問，媽媽告訴我，這種補鞋的工作收入很少，一雙鞋簡單的才五毛，難一點的話也就兩塊，一天的話要做十多個人才能解決一頓飯。聽完媽媽的話，我算了算，那要解決一天的飯至少也要做三十多個人才能解決，那可太累了，我看著那一針一針在縫著的補鞋匠，心還有點疼。
補完了鞋，媽媽帶我回了家，媽媽說，她還要出去買一些東西，讓我在家里乖乖等著。我看著媽媽出了門，自己在家里玩起了積木來，玩了大概三四分鐘，媽媽回來了，但兩手卻[空空的，我問媽媽：“你買的東西呢?”媽媽說她到超市去買東西時，摸了一下口袋，發現錢包不見了，特地回來找的。中午了，媽媽先把昨天晚上剩下的菜做好讓我吃，自個去找錢包了，床頭柜沒有，柜子也沒有，客廳沙發都找過了，還是沒有，媽媽急行都有點快哭了，我也幫忙找起來。一直找到下午四點多鐘，我和媽媽一無所獲。在這時，我靈機一動，問媽媽，會不會是在早上去補鞋時丟了?媽媽想了想說，很有可能，但是，如果漏在那里，肯定早被別人撿到了，那我們找誰要呀?我說。媽媽又說，做生意的人撿到錢包是不可能還的，我因為小，不懂，非要媽媽帶我去那里拼一把，看能不能找到。于是，我們又找到那里。
那個補鞋匠還在那里，正為一個人補鞋，這時，他看到了我們，像是看到親人那樣，連忙沖過來，向我們遞出一個很熟悉的.包，那個包正是媽媽的錢包，媽媽也連忙拿過錢包，銀行卡、信用卡，還是保持在原位，媽媽又數了一下錢，一分都沒有動過。媽媽緊握著那位補鞋匠的手，一直不放，說：“如果不是你，我還不知道怎么辦!”那個補鞋匠也笑了笑，說;''應該是這個小弟弟帶你來的吧，剛剛我都看見他硬拉著你過來，那應該謝他才對，如果不是那個小弟弟帶你來，你也拿不到呢!
后來，我上了小學，回憶起了那位補鞋匠的是，我想如果我們的社會都是這種人，那這雷鋒精神，肯定會永遠的傳承下去!
雷鋒心得體會2
雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟，在學雷鋒紀念日到來之際，身為第二十四屆研究生支教團成員的我們，更應以實際行動踐行志愿服務精神。
為給同學們營造美麗和諧的校園環境，我們在校園內開展了擺放車輛、清潔規定區域的美麗校園志愿服務，在擺放與清潔過程中，雖有汗水的流淌，但更多的是與伙伴的齊心協力、看見清潔整齊校園的滿滿自豪，以及看見同學們能在整潔的區域中有序取用車輛的愉悅。作為志愿者，我們需要有一顆仁慈的心，要有積極向上的`思維，更要有傳遞積極向上精神的能力。參與志愿服務活動，不但在實踐中實現了我們的青春誓言，更在實踐中提高了自身的文明意識和文明行為。我們更應以學雷鋒紀念日為契機，在平凡的學習生活中，在我們生活的每一處時光里，把雷鋒精神代代傳續下去。
雷鋒心得體會3
雷鋒他的精神，---曾親筆題詞“向雷鋒--學習”。周恩來提出“向雷鋒--學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒，做---的好戰士”。
今年3月5日，將是-----“向雷鋒--學習”題詞發表41周年的日子。41年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，群眾性學雷鋒活動在全國城鄉蓬勃發展，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀的接班人，也一定要學習和貫徹雷鋒精神。那么，我們該如何學習和貫徹雷鋒精神呢?
雷鋒曾經說：“人的生命是有限的`，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們共青團員尤其要切實增強責任感和使命感，為全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興，貢獻自己的智慧和力量。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。要認真學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯系的知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學習，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創造將來美好的生活。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者。
我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗，全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。
雷鋒心得體會4
20xx年，一個生命就這樣悄然地離去;23個春秋，一個生命用它全部力量詮釋了人生的真諦。一個人，一個普通人鑄就的輝煌，他的精神綿延了幾個時代并被人們牢記······他，就是雷鋒。時間的風雨總要洗盡時代的鉛華，在缺失信仰的今天，他的名字還依然讓我們心中一熱;他的事跡至今也未曾被人淡忘。提起雷鋒，我們依然會思考很多。雷鋒讓我們感悟到務實與執著，永遠是一個人，一個民族實現理想的必經之路。
眾所周知，雷鋒出生在一個貧苦的家庭，他的命運是那么的坎坷，7歲的他就已經淪為孤兒，只能靠鄉親們的救濟活下來。正因為從小就處在水深火熱的生活中，加入中國共產黨后他更加地回報大眾，報答人民。雷鋒工作出色，多次被評“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的`原因不僅僅是因為他優異的工作成績，最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅持。在那個激情燃燒的背景下，他仍然戒除浮躁，堅守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學習，更多的是思考。有人說：共產主義事業極其遙遠，以此為理想只不過是癡人說夢。但是雷鋒就是一個共產主義思想品質活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活，但是我想雷鋒那種堅定不移的信仰確實是值得我們為之深思的。
說到信仰，什么是信仰?信仰應該是對某種主張的認同尊敬，是可以拿來作為自己行動的榜樣或指南。這個時代，那種信仰仿佛真的已經“極其遙遠”似乎曾經的力量已經變成一種虛幻，今天的社會更加的現實，同樣卻無法使我們變得更加真實地追求那樣一種做人的品格和境界，我們也在一起討論善良、理想。卻變得越來不像一個純粹的人。我想我們的信仰，我們追求夢想的初衷早已在浮浮沉沉的社會中裹上了不同的理由和借口。但是可以確定的是雷鋒的精神的的確確是成為我們前進的方向。盡管有些事情很平凡，但是，我們分明又從這種平凡中體察出一種偉大。他的精神是勤勤懇懇的“螺絲釘精神”，雷鋒精神是干一行愛一行的“釘子精神”，雷鋒精神是“助人為樂”的精神，雷鋒精神是“一個人做點好事并不難，難的是一輩子都做好是”精神，雷鋒精神是“知恩圖報”精神，是“毫不利己，專門利人”精神。他的品質，他的思想是一種博愛的精神。
有些人試圖用簡單地用市場經濟時代為雷鋒精神掘墓是難以成功的，沒有人真的需要一個物欲橫流、以鄰為壑的社會，正像是沒有人能讓這個國家和民族回到扼殺欲望，剝奪人民個人利益的時代一樣。雷鋒精神在延續可幾十年的宣傳和盼望無奈痛苦的糾纏之后，在中國人心中必定會繼續存在，它已經成為一個傳統的理想，越是在疏遠、混亂的環境里，它越是會喚醒人們善良的一面。
我們需要信仰，而雷鋒精神就正是我們追尋的支柱。
雷鋒心得體會5
雷鋒精神就代表著中國人的精神面貌。我們要發揮模范帶頭作用，在學雷鋒活動中發揮模范帶頭作用，讓學雷鋒、做有道德的人，做有道德的人，做有道德的學生。
雷鋒精神是我們的核心，是我們的靈魂，是我們共同的精神風貌。雷鋒精神的核心是：助人為樂，奉獻社會。我們要把這種精神貫穿到我們的生活學習中去，把這種精神帶到我們的學習和生活中去，把這種精神帶到學習和生活中去。
雷鋒精神的核心，是：愛國，報國。我們在實際中學習和踐行雷鋒精神。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起，從身邊的環境做起。我們做學雷鋒的時候，就應該把這種精神帶到我們身邊。我們要學習雷鋒的`助人為樂精神。我要以身作則。我們要在平時做事的過程中，多為他人著想，在別人需要幫助的時候能給予援助。在學好知識的同時，還要多關心同學們，在學習上幫助有困難的同學，讓我們在學校這個大家庭中，更，幸福。
雷鋒精神是我們的靈魂，是我們共同的精神。學雷鋒的時候，就應該把這種精神帶到我們身邊。我們要把這種精神帶到我們的學習和生活中去。我們要從身邊做起，從身邊的環境做起，從小事做起，做到不以善小而不為，不以惡小而為之。我們要從身邊的環境做起，從身邊的環境做起，做到不以善小而不為，不以惡小而為之。
我們要學習雷鋒的助人為樂精神，從身邊的環境做起，讓我們從身邊的環境做起，把這種精神帶到我們身邊。
雷鋒心得體會6
雷鋒同志在實踐中表現出的那種全心全意為人民服務的態度是無私的，他忠于共產主義事業，毫不利己，樂于助人，無私奉獻以及對工作的熱情充分反映了中國共產主義戰士的偉大！
從小到大，我們聽過無數關于雷鋒同志的感人故事，從一顆小螺絲釘到無私的`奉獻，我們可以感受到雷鋒同志的高尚的奉獻精神，他樂于助人，從一個個他的事例中，我們看到了一個無私的中國共產主義戰士，為了人民，他無私奉獻，為了最終實現共產主義，他不辭辛苦，令人矚目！
我們應該充分學習雷鋒精神，并結合于現實，將雷鋒精神踐行于工作中。全心全意地為人民服務，不斷提高自我綜合素質，不斷強化使命感、責任感。我們應該認真學習，努力工作，致力于中國共產主義事業，為其最終實現而不斷努力奮斗！
雷鋒心得體會7
雷鋒，是人民的榜樣，是現代精神文明的代表。近幾年來，在雷鋒精神的閃耀下，無數的“活雷鋒”如雨后春筍般一個個拔地而起。社會從此變成了一個愛的花園。
那一天，正值冬至，街頭上的行人都穿著厚厚的棉衣，帽子幾乎蓋住了雙眼，本來瘦小的人竟被包裝成了個“球”。天像是一塊黑幕，仿佛要下雨似的。一個小女孩蹲在角落默默地哭泣著。誰也沒有注意到她的存在。
忽然，好似有一束光照在了她的臉上。轉身一看，一位大姐姐朝著她微笑，溫柔地問道：“小妹妹，怎么了，有什么困難的話讓我來幫忙吧。”小女孩激動得含著淚說：“哥哥送給我一個橡皮球，我不小心把它弄丟了。”“沒事的，不要擔心，我一定會幫你找到的。相信我。”說著，她指了指胸前的團徽，表情莊重而又自信。
于是，她們倆便開始找了起來。大女孩彎下腰，兩只眼不停地搜尋著，像雄鷹那雙銳利的明眼一樣。時間過去了許久，她們依舊一無所獲。小女孩失望地說：“姐姐，算了吧，丟了就丟了。”“不行!”她堅定地回答“我既然答應幫你了，就要言出必行!”她的話深深地打動了小女孩的心，在她的'眼里，仿佛是一位高大的女英雄，激勵著她。
可惜天公不作美，淅淅瀝瀝下起了小雨。她看見這種情況，臉色變得凝重起來。過了片刻，她又看了一眼那光榮的團徽，對小女孩說道：“要不你先回家吧，我再找一下，等我找到了，你明天這個時候再到這里來拿，好嗎?”小女孩羞澀地回答：“好……好吧。”
小女孩匆匆地離開，回了兩次頭。
雨下得越來越大，打濕了她的衣裳。迫不得已的她只好躲在樹下。她低下了頭，好像在自責。
又過了幾十分鐘，雨好像沒有一點要停下來的意思，反而更為瘋狂。風咆哮著，推斜了樹，雨殘忍地踐踏在她的長發上。突然，一個身影不知從哪里竄出來，丟給了她一把雨傘就轉眼消失了。她再一次看到了希望，心里十分感激這位送傘的人，可惜，卻來不及說聲謝謝。
她撐開了傘，一張紙條恰好落在她的手上，上面清清楚楚地寫著幾個字：謝謝姐姐，你就是現代的“活雷鋒”!她感動地落下了淚，如鉆石般閃耀。
功夫不負有心人，她終于在大樹背后的小洞里找到了。她歡呼著，跳躍著，任憑風在玩笑，也許她從來沒有今天這么快樂過了吧。
第二天，又是這個時候，她們如約相見了。她們興奮地互相擁抱，談了許許多多的話……
這才是真正的“活雷鋒”，樂于助人，誠實守信，愛祖國，全心全意為人民服務!
雷鋒心得體會8
有一個人，終生做過無數的好事;有一個人，他無私奉獻，卻不求回報。他是我們的好榜樣;他，更是我們應該學習的人。
有一位--，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了。
有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的.生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉之手，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
雷鋒心得體會9
三月正是春寒料峭的時候，陽光像是被狂風吹走了熱量，毫無溫暖可言。走在這反常的寒風中，我卻不覺得十分冷，只因在這個時節，隨處可見的“雷鋒”。他們像一團團火發光發熱，溫暖著每一個人。
天已經轉暖了，這幾天卻又刮起了大風，那寒風在身邊肆虐著，咆哮著，吹得樹枝狂舞起來，吹透了衣衫，直沁入皮膚中去。我逆著風走在上學路上，裹緊單薄的衣物，縮起脖子，仍擋不住那逼人的寒意。
已經走到學校門口了，我趕緊加快了步伐，想盡快到溫暖的教室中去。忽然，耳邊響起“嘩啦啦”的一陣聲音，聽起來頗為刺耳，我扭過頭去，驚訝地看著眼前的一幕。原本擺放整齊的一排排自行車，像多米諾骨牌是的'接連倒下，發出的聲音不絕于耳，而看車人仍若無其事地與旁人談笑風生，對倒下的車子視若無睹，任由車子一輛輛倒下。怎么能這樣不負責任，我想著，有些憤憤不平。準備去扶起車子，卻又躊躇起來，再不走就遲到了。猶豫再三，我又向學校走去。
剛邁開腳步，一道道身影吸引了我的目光，他們都在重復著同樣的動作握緊車把，用力把車子扶起，挪動好位置，然后把目光轉向下一輛。不同的衣著，不同的身高，不同的面容，此時在我眼中，他們似乎都化成了同一個人，那就是雷鋒。沒有任何語言，只是默默地擺放著車子，對于別人或贊美或慚愧的眼神無動于衷。我有些愧疚，也趕緊加入他們的行列中去，扶起一車子的同時，心中洋溢起自豪、充實的感覺。與做雷鋒相比，遲到變得那樣渺小。
生活中，我們總是由于各種原因和借口，在能對他人有所幫助時，未能伸出自己的手，卻又在苦惱沒有機會做好事。其實這樣的機會就在身邊，只要常懷助人之心，及時地伸出援手，便會成為下一個雷鋒。
雷鋒心得體會10
每一次的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今天也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個的實踐準那么，使每一個所崇尚的。在現代社會中，最應該學習的是雷鋒那種踏踏實實做好本職工作的精神;中國青年政治學院教授、院長陸士楨強調，雷鋒精神的實質就是一種樂觀、向上、認同時代主流的精治學院教授、院長陸士楨強調，雷鋒精神的實質就是一種樂觀、向上、認同時代主流的精神狀態，是努力改善個人與社會、他人、團體之間關系的狀態。學雷鋒就應該學他的`這種狀態，就是要建立和諧的人際關系，營造溫馨的社會環境，讓自己做個受時代歡送的人、受別人尊敬的人……
結合教師這個肩負著培養國家接班人重要任務的職業特點，我們應立足本職工作，從以下方面付諸行動：
一、學雷鋒，就要加強學習，做有鉆勁的“釘子”。
現代人生活節奏快、工作壓力大，沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”向雷鋒同志學習，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學習上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力搞好教育教學工作，又要努力學習業務知識，提高業務工作能力;還要廣泛學習政治、文化、法律、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質。
二、學雷鋒，就要愛崗敬業。
雷鋒精神的一個最大特點是：我為人人。作為一名教師必須擁有這一高尚的職業道德。教師從事的是一種培養人、教育人的事業，這對社會文明進步開展起一個推動作用，因此，教師職業關系著千千萬萬的自愛崗敬業，盡職盡責，它關注著教師的教育事業心，正確的教書育人，以及確立工作嚴謹的工作態度，愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業成功的保證，教師的職業注定安于平凡，淡泊名利，講究職業良心，它的平凡才能創造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責，工作嚴謹是教師的需要，是道德責任感的表達，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業道德，干一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
雷鋒心得體會11
老師曾經跟我們說過，每年的3月5日是學雷鋒日，雷鋒到底是個什么樣的人?我們要向他學習什么呢?當我讀完《雷鋒的故事》這本書后，我終于明白了。雷鋒，是我們學習的好榜樣。他有著助人為樂得好品質，值得我們去做一個精神高尚得人。
雷鋒叔叔的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵。體重不足50千克，激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的，更是世界的。
黨規黨紀與國法。黨規一詞，我們可以從《黨章》第四十四條中找到，該條指出：“黨的各級紀律檢查委員會的主要任務是：維護黨的章程和其他黨內法規，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況”，這里的`“黨內法規”即是“黨規”，而且從整句的意思看，“黨章”也應包括在“黨規”之中。
組織開展班級制作學雷鋒專題板報活動。板報通過圖文并茂的形式將雷鋒事跡、雷鋒日記，對雷鋒精神的感悟展現在板報內容中，為了讓板報內容精致有特色，學生們積極主動的將自己想到的好點子融入到板報制作中，使得板報豐富而具有很高的學習價值。
他勤奮好學，愛幫助別人，他愛崗敬業，一心一意為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務中去老師常說：“學習雷鋒好榜樣”可是我幾乎沒有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產主義戰士?是因為他從小樹立了遠大的理想，而我，直到現在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰士，不僅是他從小樹立了遠大的理想，還因為他從小嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來約束自己，俗話說：“無規矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人。《雷鋒的故事》這本書告訴我，雷鋒是軍區汽車連的一名解放軍戰士，書中介紹了很多他的故事，但給我印象最深的是他關心別人、助人為樂的事跡。有一次，雷鋒從外面趕回部隊，當時天正下著大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見一位老大娘帶著一個小男孩正在艱難地走著，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘，問他們去哪里。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向，但是雷鋒卻說是和老大娘一路的，一直把他們送到了家，連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用，連襪子都是補了又補，可當他聽到哪里受了災，誰有困難，他就寄去自己節省下來的錢，還不留下名字。
另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習，總是擠出時間學習，每天晚上別人都睡覺了，他卻拿著書到隊部去閱讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包里總是放著書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。
讀了《雷鋒的故事》這本書，我要以他為榜樣，學習他助人為樂的品質，在學校主動幫助同學，做好事不留名。關心比我們困難的孩子們，拿出自己的壓歲錢，積極參加學校組織的愛心捐贈活動，把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，除了課堂上認真聽講、積極發言，課外還要多學多練。在學習上不怕困難，有釘子一樣的鉆勁，不會的問題一定要搞明白。雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個具有雷鋒精神的人。
雷鋒心得體會12
雷鋒，不僅是精神的象征，更是行動的呼喚！
位卑不敢忘憂國，業精更當學雷鋒。在此，我們倡議全國物業同行積極行動起來，學習雷鋒、當好雷鋒！
一、學習雷鋒全心全意為人民服務的精神。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒是踐行“全心全意為人民服務”的模范代表，他自覺、自發、強烈的為人民服務觀，是我們從事物業服務行業學習借鑒的重要標桿。小區是一個小型社會，我們身邊時刻會需要幫助的人員，業主和客戶是我們的衣食父母，如果我們能把他們當做親人一般去服務，用真情來打動客戶，我們何愁服務品質上不去呢？
二、學習雷鋒不斷積累、奮發向上的精神。《雷鋒日記》是他積極學習提高自我的一個明證。他從一個農村孤兒成長為解放軍業務骨干，離不開他積極的學習和進取——“鉆”、“擠”一樣都少不得。雷鋒的扶危幫困的行為不是一天的，而是日積月累的，并且在幫助他人的同時不斷總結提升，從而改變自己的人生。雷鋒能做到，我們物業人也可以，從身邊的小事做起！
三、學習雷鋒的無私奉獻精神。雷鋒同志把一生都奉獻給了黨和人民、國家和部隊，他說過：“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”我們物業人也需要這種精神，把有限的時間奉獻給我們可親可愛的業主朋友，時刻準備著為他們排憂解難。
四、學習雷鋒的集體主義價值觀。我們現在做物業企業，管理層、股東都希望企業有更大收益，員工希望個人收入更高，這是無可厚非的。但是無論誰，都不能利益熏心、唯利是圖，做出損害國家、集體、業主、他人的事，心中有雷鋒，做事有尺寸。魚和熊掌不可兼得，基本的.企業道德、社會責任、職業道德底線應該守住、守好，做一個純潔、擔當的物業人。時刻將集體的利益放在首位，將客戶的需求掛在心中。
五、學習雷鋒勇于實踐的精神。雷鋒出名不是說出來的，他是做出來的。我們年年學雷鋒，應該把學雷鋒活動制度化、常規化，讓雷鋒成為優秀物業人的代名詞，讓學雷鋒活動拉近與業主、客戶心理距離的切實舉措、成為服務人民群眾的基本路徑、成為物業公司組織再造的重要手段。在不同的時期，我們都應將雷鋒的行為日常化，讓社區時刻能見到雷鋒的身影，從而感動我們的客戶。
一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能夠移山填海。雷鋒已經離開我們很久了，但是他的精神永遠激勵著我們去把物業服務做得更好，做業主群眾的貼心人、做一顆永不生銹的螺絲釘！
雷鋒心得體會13
學雷鋒精神，樹新風。這是一場讓我深受感動和啟發的講座。在講座中，講師生動地講述了雷鋒的事跡和精神內涵，讓我對雷鋒這位偉大的人物有了更深刻的了解。雷鋒雖然已經離開我們很久，但他的精神卻依然熠熠生輝，激勵著我們每一個人。
雷鋒是一個普通的人，但他的行為卻展現了非凡的品質。他無私奉獻，樂于助人，時刻關心他人的需要，為社會做出了巨大的貢獻。在他的身上，我們看到了一種無私的精神，一種為他人著想的情懷，一種樂于奉獻的態度。這些品質，正是我們每個人應該學習和傳承的。
在當今社會，人與人之間的關系愈發冷漠，社會風氣也愈發浮躁。我們需要學習雷鋒的精神，樹立新風。我們應該學會關心他人，樂于助人，做一個有愛心、有責任心的人。只有這樣，我們才能建設一個更加和諧、美好的社會。
通過這次講座，我深刻地感受到了雷鋒的偉大和他的精神所帶來的力量。我決心要努力學習雷鋒的品質，做一個對社會有益的人。我要時刻關心他人，樂于助人，做一個有愛心、有責任心的'人。我要傳承雷鋒的精神，樹立新風，讓雷鋒精神在我們每一個人心中永遠發光發熱。
學雷鋒精神，樹新風。讓我們一起努力，傳承雷鋒的精神，做一個對社會有益的人，為建設一個更加和諧、美好的社會貢獻自己的力量。讓我們用實際行動，讓雷鋒精神在我們每一個人心中熠熠生輝！愿我們能夠成為一個更好的自己，成為社會的踏實者、奉獻者，為建設美好的社會貢獻自己的力量。
雷鋒心得體會14
滴水只有放進大海才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和事業融合在一起才能最有力量。我愿意永遠做一個螺絲釘。”這是雷鋒叔叔的名言。雷鋒叔叔是一名偉大的共產黨戰士，他雖已離開了半個多世紀，但他的“螺絲釘精神”卻永遠不會離開，將永存于人們的心里。
雷鋒是一名普通的共產黨員，生前為中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸連班長，1962年8月15日不幸因公殉職，年僅22歲。他的一生只有短短的22年，他沒有什么驚天動地的壯舉，只是默默地做了無數利國利民的小事，他在平凡中書寫了偉大，用自己的實際行動踐行了“忠于革命，忠于黨”“把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”。
有一次，雷鋒的同班戰友小周父親得了重病。他知道后，以小周的名義寫信，寄了十元錢。小韓晚上出車，棉褲被火燒了幾個洞，雷鋒發現后，把自己的帽子拆下來一針一針的把洞不好，令小韓非常感動。還有一次雷鋒外出在沈陽車站換車的`時候，一出檢票口，發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊工作。”雷鋒叔叔這個做好事不留名的精神真是太令人感動了!
再看看自己，天天過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，卻總覺得父母給我們的不夠多，虧欠了我們似的;而雷鋒叔叔，是把自己的一生都無私地奉獻給了黨和人民，時刻執行著---提倡的“為人民服務”，時刻幫助人民，雪中送炭。我們應該向雷鋒叔叔學習，或許我們做不到他那么任勞任怨，但是我們可以從身邊的小事做起，比如：幫同學撿支筆;幫老師搬下作業;看到有垃圾可以順手撿起來;為父母做一些力所能及的家務……這些都是我們學生可以做到的，俗話說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”只有把點點滴滴的好事匯聚，用心去造，你會發現，不知不覺中，你——已經改變。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?”
我們作為祖國的花朵，作為二十一世紀國家建設的主力軍，作為建設社會主義，共產主義的預備隊和接班人，我們肩上的擔子即沉重又光榮，實現民族偉大復興的重任落在了我們身上。我們要以雷鋒叔叔為榜樣，弘揚螺絲釘精神，努力學習科學文化知識，增長才干，練就一身過硬的為人民服務的本領，做個有用的人!
雷鋒心得體會15
學雷鋒，最重要的是學他的釘子精神。中國人目前最缺乏的就是釘子精神了，太喜歡沽名釣譽，不肯腳踏實地，認認真真地把事情做好。對雷鋒的釘子精神，我感觸最多，以前的我總是急功近利，喜歡一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，最后往往弄得自己疲憊不堪。看了雷鋒的故事，我才終于明白我自己存在問題的根本：沒有一個明確的目標，更缺乏釘子精神般的
專注與投入，所以我至今學無所成，腹無詩書，無所建樹。今后，我將向雷鋒同志學習，將有限的精力投入到無限的教育事業中去，為能培養一代又一代祖國的棟梁之才而不懈努力。
我覺得書籍是知識的寶庫，智慧的源泉。我們流芳的小書庫里藏有很多好書，都是些開卷有益的書。這么好的.資源，如果可以讓越來越多的人來分享、收獲，該是一件多么令人欣喜的事情啊。所以，每一次有同學從那里借走一本書，我就覺得欣喜若狂，我能感覺到知識傳播所帶來的無比喜悅。盡管當管理員要處理繁瑣的小事，有時也會覺得有點煩，但一想到只有把這些小事處理好，同學們借書才會越來越方便，那便是造福他人的事，心情馬上變得愉快起來。是啊，贈人玫瑰，手留余香。當這個圖書管理員，我很快樂!
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