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            綠色低碳的心得體會

            時間:2025-12-19 03:40:46 心得體會 我要投稿

            綠色低碳的心得體會

              當在某些事情上我們有很深的體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的綠色低碳的心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            綠色低碳的心得體會

            綠色低碳的心得體會1

              “低碳生活,從我做起”,在xx年,市委市以《全市綠色低碳環保行動計劃》(以下簡稱“綠色低碳”工作計劃》)的要求,堅持以為統領,緊緊圍繞全市經濟社會發展大局,深入貫徹落實《全國綠色低碳生活行動計劃》,以統領全面,堅持綠色低碳發展、綠色低碳生活,以創建省級綠色生態城鎮為目標,以“生態立市”為主線,以創建省級綠色生態縣城為重點,以提升城市綜合競爭力為抓手,著力抓好生態環境建設、社會事業、生態環境建設,實現生態環境保護和社會生態環境保護雙豐收。

              一、以創建省級綠色生態城鎮為目標,扎實開展好環境保護宣傳教育活動。

              xx年,我委結合創建省級綠色生態城鎮,以創建省級綠色生態城鎮為目標,以開展環境教育、生物保護、生態保護等宣傳、教育和環境保護行政執法為主要內容,以環境法律法規、環境保護政策和行業規則等為重點,組織開展了以創建省級生態縣城、綠色低碳行業等為主要內容的宣傳、教育、培訓和環境保護行政執法活動。通過廣泛發動,多渠道、多形式宣傳,使廣大群眾了解環境保護的重要性,自覺行動保護環境,自覺養護自然,保護生態平衡。

              二、以開展好“環境宣傳周”活動為契機,深入開展環境教育宣傳和環境科學知識普及

              xx年,我委結合“綠色低碳生活行動”,深入開展了“環境教育宣傳周”活動,以創建省級生態縣城為載體,以創建省級生態縣城、綠色低碳行業等活動為載體,以創建省級生態縣城為目標,積極宣傳環境保護、生態環境保護、社會事業、科技、文化等方面的知識,大力開展環保教育和科普普,進一步提高了群眾環境保護意識和自覺性。

              一)大力開展生物多樣性宣傳教育。以生物多樣性宣傳、教育為重點,以宣傳生物多樣性為目標,以宣傳生態文化、綠色低碳理念為主要內容,大力開展生物資源與環境科學知識普及工作,在全系統營造出“人人關注環境、人人保護環境”的`良好氛圍。

              一是充分利用“生物多樣性宣傳欄”等環境教育專欄,及時報道我市生物多樣性宣傳動態。通過宣傳,提高了全民的環境保護意識,增強群眾對生物多樣性宣傳的參與意識。

              二是充分利用社區宣傳欄,定期更換宣傳內容。在社區、鄉鎮、單位、學校開辟專欄,向廣大群眾和群眾介紹有關生物多樣性宣傳的知識,以便群眾在生產、生活中及社會生態保護、生態環境保護方面的知識。

              三是積極宣傳生態環境保護理念和生態環境科學知識。在各鎮、鄉、村、社區、單位、學校,利用各種宣傳陣地,廣泛宣傳生物多樣性知識和生態環境保護的重要意義,宣傳生物多樣性基本知識,使群眾在參與和享受宣傳教育活動過程中,不斷提高環保素質。

              四是積極開展生態環境保護宣傳教育活動。以環境保護、環境保護為中心,通過開展生物多樣性宣傳教育和生態環境保護科普宣傳等活動,大力宣傳生態環境保護的重要意義,進一步增強群眾環保意識,提高群眾自我保護能力。

              二)以開展好“環境宣傳周”活動為契機,深入開展環境宣傳教育活動。

              今年xx月至xx月,我委結合“環境日”活動,以環境保護法律法規、環境保護行政執法行為、環境保護宣傳教育、生態保護知識等為重點,以“生態立市”為目標,以創建省級生態縣城、綠色生態城市、綠色城市和環境保護先進縣為目標,大力開展生態環境保護宣傳教育和生態保護行政執法活動,大力宣傳生態保護、生態文明知識,引導群眾樹立環保意識、節約意識、環境保護意識和生態文明意識,積極營造“人人關注環境、人人保護環境”的良好氛圍。

              一是以生態環境保護、生態文明知識宣傳和環境科普宣傳為重點,大力開展生態保護知識的宣傳、教育和環境保護科普宣傳;

              二是以環境保護行政執法為重點,加強對生態環境保護、生態文明知識的普及、教育和培訓。

              三)以創建省級生態縣城、

            綠色低碳的心得體會2

              陽春三月,春風明媚,一年之計在于春,桃園實驗園全體、和小懷著對美好祝愿,在著春暖花開的好時節開展“綠色環保節”節慶活動,使我們的課題研究得以深化和發展。老師們經驗,精心和部署環保節和特色活動,今年的“綠色環保節”在情景劇“我給地球洗個澡”感染下拉開了序幕從3月7日開始我們進行了為期兩周的環保節主題活動,我們延續了往年的環保節活動并對一些活動進行了調整和創新,啟動全園幼兒參與。場面熱烈,的情景劇表演吸引所以孩子們的目光,在老師帶動下表演“我是環保小衛士”使活動達到高潮。以主題“綠色小天使”通過談話“青青的草地、綠色家園”,社會認知“綠色食品”、“我和小樹手拉手”“”,藝術“歌表演我是環保小衛士”,“變廢為寶”親子制作、結合植樹節的“種子發芽”實驗等活動進行,孩子們獲得了許多環保的,增強了環保的意識,并且也得到了許多的鍛煉。懂得我們要愛護小樹苗、當草地上小草在發芽是不要去踩踏,有的小朋友還知道多種樹可以綠化環境凈化空氣的道理呢。

              本次環保節的亮點一是“變廢為寶”親子制作,老師在“寶”上下文章,在動員家長參與活動前就制作進行篩選,后確定做“相框、收納盒、筆筒、書簽”等可用物品,并要求作品精美牢固,當小朋友自豪興奮的把家長和孩子們共同制作的作品帶到幼兒園時,教室里充滿了歡聲笑語,他們交流著欣賞著,老師和家長們進行了參觀,大家有目共睹,有的家長用贊嘆的口吻說“真是無限的創造啊!”之后我們選擇有用的物品放在教室里使用讓孩子們真正懂得有許多廢舊物品是可以再利用的。亮點二是“種子發芽”實驗活動,我們先帶領孩子們收集各種可以種植的種子有瓜子類、豆類、菜籽類和花子類,引導他們知道春天是萬物生好時節,這些種子給它泥土、水和,它就會寶寶一樣從泥土里慢慢出生長大,并把種子發回家請家長陪同幼兒一起進行種植活動,每天去看護觀察,發現出芽了就把“種子發芽”作品帶到幼兒園和大家分享,并放在自然角自己照料和觀察,在老師和家長帶領中孩子們不僅對種植產生了濃厚興趣,還激發了幼兒觀察的情趣。自然角真正成為孩子們學習的小樂園。亮點三“綠色環保”各班結合春天季節積極進行環境創設,特別是各班老師精心收集和設計各種春天吊飾,新穎別致的春天美麗畫卷映入孩子們眼簾,把春天留在孩子們心田,主題墻展現孩子們稚美的春天寫意,在老師精心構思中春意濃濃,同時讓孩子們懂得美好的.大自然環境要靠我們來愛護,不要去采摘花草。

              我們的是“桃園綠色小天使,家園變得更美好”,在我們的引領下,孩子們提高了環保認知和意識,把環保活動延伸到平時的活動和生活中,讓孩子們在老師和家長的引領下中把認識和情感轉化為行動,從每件小事做起懂得保護環境,“同一個地球。同一份責任”為了下一代我們行動起來倡導環保教育,為創造美好的生活環境而努力!

            綠色低碳的心得體會3

              近日,環境部公布了“環境日”“踐行綠色”,把“環境日”主題確定為“踐行綠色生活”,旨在通過“環境日”的集中,廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念,提升人們對“生活方式綠色化”的和理解,并自覺轉化為實際行動;呼吁人人行動起來,從自身做起,從身邊小做起,減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、的方向轉變;呼應聯合國環境署確定的環境日主題,形成宣傳合力。

              世界環境日,我國確定的主題是“踐行綠色生活”。應對氣候變化與環境保護、生態具有協同效應。“踐行綠色生活”是為了更好地保護環境,讓我們的天空更藍,家園更加美麗。不僅關系到生態文明建設,更關系到我們的生活。但是真正要將此主題落實好,筆者覺得得多用良法善策開推動。

              “踐行綠色生活”,首先要有形式多樣的來引導。我們可以用公益廣告、大中活動、市民中評比“環保之星”等多種形式來推進“踐行綠色生活”,,更是要將正確的輿論宣傳深入到每的心中,從上到下,開展豐富多彩的公益活動來引導“踐行綠色生活”。充分從認識上明白,“踐行綠色生活”是為社會、為子孫后代節約資源,是真正的保護環境。

              “踐行綠色生活”,就要從身邊的微小開始。正所謂“不積跬步無以至千里”。要踐行“踐行綠色生活”,也要從身邊的微小出發,平時家里做的洗衣水、淘米水都要進行兩次利用;辦公的時候,一張紙、一度電都要能節約絕不浪費。不購買奢侈品,不鋪張浪費,從一點一滴開始節約,生活垃圾自覺分類,愛護花草樹木,這些看起來小,但是真正大家做到了,對于“踐行綠色生活”也是一個大促進。

              “踐行綠色生活”,更要多培育榜樣和標桿。筆者曾經在網絡看到一個老人,退休后25年,就是到處宣傳環保的理念,去給們當義務的`輔導員。這樣的榜樣,各級政府就要大力表揚,豎起典型。去年文明辦上也報道過“時代楷模”麻袋毛的優秀,這家企業的老一代從麻袋上的絲絲毛線開始,一點點、一代代,鑄就了節約環保的好品質。只有加大了榜樣引領,“踐行綠色生活”才能讓大家看得見,學得牢。

              “踐行綠色生活”本來就應該是“人人行動”。夏天把空調溫度調些,人走燈滅節約用電,少開車多坐公交,長停車時熄火,節約用紙減少林木損耗……這些不應該只是才有的行動,應該成為每個活中的必須,那么只有大家都行動起來,減少溫室氣體和污染物排放,節約一度電、一滴水,注意身邊的我們賴以生存的氣候和環境才能更加、美好。

            綠色低碳的心得體會4

              人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依靠于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜冗雜而關系緊密的自然生態系統,這就是人類賴以生存的根本環境,長久以來,人類把文明的進程向來滯留在對自然的制服掠奪上,似乎從未想到對培育人類的地球賦予庇護和回報,在取得輝煌的文明成績的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

              眾所周知,人類是以自然環境為生存,延續的物質根底。但是,隨著現代工業的進展,自然環境卻遭遇到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染以至世界上再也找不到一塊凈土。

              或許你會想,想在重要的'是進展科技,科技發達了之后在去環保也不遲,那你到時候可要懊悔了。假如我們如今過分陶醉于對抗大自然的成功,認為我們取得了什么了不得的成就,那我們離滅絕也就不遠了氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅亡,以及大氣、水污染等,這是我們當前瀕臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?

              庇護環境,人人有責,但我們如今還只是學生,不行能為全人類的環境作出特殊大的奉獻,但我們可以從身邊的環境做起,從庇護學校的環境做起,示例:恪守有關制止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避開使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛惜花草樹木,少贈送賀年卡,保持校內清潔等。

              以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節省資源和削減污染著手,調節一下自己的生活方式,我們就能為庇護地球做出一份奉獻。

              節省資源,庇護環境,做庇護地球的小主人。

            綠色低碳的心得體會5

              近年來,綠色低碳已成為人們生活和發展的主流理念,黨課也緊跟時代潮流,推出了一系列的綠色低碳黨課,引導黨員積極投身到綠色低碳建設中。近日,我參加了一堂關于綠色低碳的黨課,深受啟發。在課程中,我從綠色低碳的歷史演變、現象分析、工作技巧等多個方面獲益良多,下面我將結合自己的體會,結合黨課論述,對綠色低碳黨課進行全面的總結。

              首先,綠色低碳思想正日益深入人心,成為社會發展必須遵循的規律。綠色低碳是指節約資源、保護環境、減少碳排放,從而實現可持續發展的方式和理念。課程首先介紹了綠色低碳的歷史演變,從工業革命到現代化進程,人們對于環境問題和可持續發展的認識逐漸加深。而近年來,全球變暖、霧霾等問題的出現,更加迫使我們轉變發展方式,朝著綠色低碳的道路前進。這讓我深刻意識到,只有堅持綠色低碳發展,我國才能在未來的競爭中立于不敗之地。

              其次,綠色低碳的'思想需要深入人心、轉化為行動。課程中,老師詳細分析了綠色低碳的現象及其原因,同學們深入交流了對綠色低碳問題的認識與思考。我們明白,綠色低碳不僅僅是一種理念,更需要貫徹在日常生活中。我們每個人都應該通過選擇環保產品、節約能源、減少二氧化碳排放量等具體行動,融入到綠色低碳建設中。這次黨課讓我認識到,綠色低碳不僅是社會的需要,更是每個黨員的責任和擔當。

              此外,綠色低碳工作需要靈活運用技巧,提高工作效率。在課程中,老師向我們介紹了綠色低碳工作的常用技巧和方法,如能效改進、綠色采購、廢棄物處理等。在實踐環節中,同學們親自體驗了這些技巧的應用。這些技巧不僅可以幫助我們高效地完成工作,也可以減少資源的浪費,從而降低環境的負擔。如今,資源短缺和環境污染問題日益突出,我們必須通過靈活運用技巧,提高綠色低碳工作的效率和成效。

              另外,綠色低碳的工作需要全社會的共同參與與努力。綠色低碳不僅僅是政府的責任,更是每個公民的責任。在黨課中,我們了解到,政府在綠色低碳建設中發揮著重要作用,但只有全社會的共同參與和努力,才能取得更大的成果。無論是企業還是個人,都應該積極參與到低碳工作中,為綠色社會的建設作出自己的貢獻。只有全社會廣泛參與,才能形成合力,實現可持續發展的目標。

              綜上所述,參加綠色低碳的黨課讓我深刻認識到了綠色低碳的重要性和必要性。綠色低碳已成為全球社會的共同追求和挑戰,也是黨員的共同使命。在今后的工作中,我將更加積極投身到綠色低碳建設中,通過實際行動為保護環境、推動可持續發展做出貢獻。同時,我也會將這次黨課的學習成果與身邊的同事和朋友分享,共同推動綠色低碳理念的傳播和實踐。希望通過我們每個人的努力,我們的社會能夠朝著更加綠色、低碳的未來邁進。

            綠色低碳的心得體會6

              我們作為新時代的環保主體,應該努力樹立“以人為本”的理念,努力提升環保意識,在綠色環保行動中,實現我們的共同目標。

              在綠色環保行動中,有許多地方不盡完善,這就需要我們的行動。在綠色環保行動中,我們要樹立起“環保第一,保護環境,人人有責,齊動手,共同創造”的理念。

              一、提升行動意識、加強行動宣傳

              綠色環保宣傳是行動的.組成部分。綠色環保宣傳要從我做起,從身邊的每一件小事做起,為我市的環保工作作出更大的貢獻。因此,我們在環保行動中要充分發揮宣傳的作用,將宣傳的力量充實到社區環保活動中去,為提升我市環境質量、保護環境人人參與綠色生態城市的行動而努力。

              二、樹立環保意識、加強行動宣傳

              為了使我市的環保宣傳進一步提升,我們將以此為載體,大力開展宣傳活動,以宣傳綠色環保理念為主線,充實宣傳力量,提高廣大群眾的環保意識和環保素養,使廣大群眾充分認識到綠色環保在我們生活中的重要作用,提高廣大市民的環保素質,為建設和諧社會做出更大的貢獻。

              三、提升綠色環保意識,增強行動意識

              為了進一步增強全社會的環保意識,增強全社會的環保素質,推動環保事業的發展,為了使廣大群眾充分認識到我市環境保護的重要性和緊迫性,我們將采取多種方式進行宣傳,并組織一些專項行動來提高廣大市民的環保素質,在全社會形成一種共同的理念:樹立環境保護的觀念、保持環境的衛生意識、自覺節約能源資源、保護生態環境。

              四、提升行動宣傳、營造社會氛圍

              在環保宣傳中,我們要樹立環保意識,要將環保理念融入到社會中去,使廣大市民在參與中提升環保意識。在我市環保宣傳中,我們將結合環保宣傳活動的開展,以“清除白色污染,凈化青島”、“綠色環保行動”為主題,開展“大手拉小手,共建綠色家園活動。

              標簽:

            綠色低碳的心得體會7

              綠色低碳的理念是每個人的心中所在。隨著社會生產力的發展,生命周期的增長,環境日益成為每個人所熱愛的話題。

              我認識到環境與自然是并存的關系,它是人類賴以生存的一切生產力,是社會生產力的綜合體。我們應該把生存與發展作為頭等大事來認識,而不是只是一種“等”和“靠”的心理,而應該是“應該”、“不應該”的心理趨向,并以此作為自己生存、發展的基礎。在生活中,我們應該從生產與發展的角度出發,尊重環保、保護環境,并將這些理念與自己的實際行動結合起來,這樣既不會給自己增加負擔,更能為社會增添新的亮麗的色彩。

              生命周期的增長、低碳發展的社會變遷,給人類帶來了前所未有的巨大變化,這一現象在很大程度上反映了生態環境問題。我們應該從生活和學習中不斷汲取新鮮知識,以新鮮的知識來武裝自己的頭腦,從而不斷增大生命周期的增長,以生命周期為主線,以綠色低碳發展為核心。綠色低碳發展已成為我國的共同意識,也成為社會各行各業發展的一個重要標志。只有綠色低碳的社會發展,我國的生態環境才會更加美好,的生活才會更加豐富,社會的生活才會更加美好,的生活才會更加舒心。

              環境是社會發展的一種基本動力,是社會主義人與自然和諧發展的重要組成部分,綠色低碳發展也已成為社會發展的一種重要形式。

              我國是一個生物多樣性強的國家,綠色低碳發展成為了國家社會經濟發展的一個重大趨勢。因此,加強綠色低碳發展已成為全社會關注的`問題。在當今的經濟高速發展時代,我國已經成為了世界上最具活力、最富發展的國家之一。而我國的綠色低碳發展還存在著一定的薄弱環節,我們應該在全社會樹立綠色低碳的觀念,養成綠色低碳的行為,并將綠色低碳發展作為社會發展的一種有力形式,并且將其貫徹到社會各個角落。

              在生活中,我們應該從小事做起,從身邊的小事做起,從點滴做起。

              低碳發展已成為我國的共同的行為,作為一個大學生,我們應該從身邊的小事做起,從小事做起,并將它作為自己的一種責任去做,以此來提升自身的素質。我覺得這一點應該在這一學期里,我做得很好,我也希望自己能從這些小事中得到鍛煉與幫助,讓自己在綠色低碳發展道路上走得更遠。

            綠色低碳的心得體會8

              一、通過培訓學習,對低碳經濟與循環經濟有了更多認識

              (一)低碳經濟與循環經濟兩者的內涵及相同點低碳經濟是在生產、流通和消費過程中降低化石能源消耗、減少室氣體排放活動的總稱。

              循環經濟是指人、自然資源、會經濟和科學技術的大系統內,在資源投入、企業生產、產品消費及廢棄物處理的全過程中,把傳統的依賴資源消耗的線性增長經濟,轉變為依靠自然資源的生態循環來發展,形成資源—產品—廢棄物—再生資源的反饋式循環過程的發展模式。從上述概念來看,低碳經濟和循環經濟作為應對全球性資源環境問題、促進可持續發展的重大經濟模式,都是當今會極力推崇的發展新方式,都是從結構和機制入手,以新思維、新辦法解決日漸明顯的全球性資源環境劣化和氣候變化問題的新舉措,但兩者的概念、內涵以及實施機制既具有相同之點,也存在不同之處。兩者的相同點有如下幾個方面:

              第一,都是促進經濟發展方式重大轉變的發展模式。

              傳統經濟模式是以高投入高消耗的粗放型增長為其主要特點的,是導致日益嚴重的全球性資源環境問題的根本原因。隨著全球經濟發展和資源環境壓力的擴大,這種模式難以為繼。必須加快轉變經濟發展方式,才能適應經濟會發展的新要求,循環經濟和低碳經濟模式呼之而出。循環經濟主要從資源減量化、再循環、再利用角度減少資源消耗,降低環境末端治理的成本,以應對資源緊張和環境污染問題。低碳經濟則主要從減少煤炭、石油等化石能源的消耗,減少二氧化碳的排放,促進形成低碳的經濟結構,來應對全球化石能源過速消耗和全球氣候變化。

              第二,都是貫穿生產、流通、消費等經濟全過程的重大。

              作為經濟發展模式,循環經濟和低碳經濟都貫穿于經濟的全過程。在生產領域,循環經濟要求生產環節實現資源減量化,并對生產過程中形成的廢棄物實現再利用;在消費環節實現產品廢棄物的回收和再利用,進而實現全過程的低耗、低排目標。低碳經濟要求生產環節消耗更少的碳能源,多使用清潔的替代能源以維持生產的能量供應,形成低碳的經濟結構;消費環節減少以化石作為能源的消耗,代之以消耗太陽能、風能、水能等清潔能源,形成低碳的消費模式,進而實現全過程的低碳目標。

              第三,都是涉及面廣且相互銜接的系統工程。

              低碳經濟和循環經濟涉及到整個經濟會發展的各領域,是一個系統工程和需要全會參與的重大,而兩種發展模式總體目標是一致的,相互聯系又相互促進。在工業生產領域,減少包括石油、煤炭在內的資源投入,既是低碳經濟的要求,也是循環經濟的要求。實現廢棄物的再利用,既可減少原材料的消耗,也可減少石油、煤炭等燃料的消耗,都是低碳經濟和循環經濟追求的共同的節能降耗目標。

              第四,都是強調技術創新和制度創新的重大舉措。

              低碳經濟和循環經濟都是以技術創新為支撐,以制度創新為保證的。低碳經濟要求低碳技術的配套,循環經濟要求循環技術的發展。技術的進步和重大突破都將成為兩種發展模式的強大動力。同時,兩種模式的推廣運用都涉及到生產、消費領域的體制機制問題。在經濟結構上要對傳統發展方式進行根本改革,在消費環節要制訂產品市場準入和一系列標識制度,體制機制創新是兩種模式得以推行的保證。

              (二)低碳經濟與循環經濟兩者各有不同的側重點從上述分析看,低碳經濟和循環經濟根本宗旨是一致的,都是通過制度和策措施的制定和創新以及科學技術進步,推動高投入、高消耗、高排放、低效益的會經濟發展模式向低投入、低消耗、低排放、高效益的會經濟模式轉型,實現經濟會步入可持續發展的良性循環軌道。但兩者從概念、發展模式、發展側重點等方面也存在不同之處,主要體現在以下幾個方面:

              一、提出的背景。

              1、低碳經濟的概念是英國率先提出的'。

              20xx年英國發表題為《我們未來的能源—創建低碳經濟》的白皮書,把低碳經濟作為國家長期堅持的基本原則,并出臺一系列鼓勵的配套經濟策。主要是為減少室氣體排放、共同保護全球氣候的背景下提出的。循環經濟是由美國經濟學家K?波爾丁在上世紀60年代提出的。當時,許多國家和地區經濟實現高速發展,但資源環境問題成為全球關注的問題,為了有效應對,西方工業國家開始探索廢棄物減量化、源頭削減和廢棄物再利用的發展模式,改變了傳統的末端治理方式,致力形成“資源—產品—消費—再生資源”的物質能量多次循環的模式。

              2、針對的重點。

              在切入點方面,低碳經濟主要針對的是能源領域和應對全球氣候變暖的,重點是從建立低碳經濟結構、減少碳能源消費入手,進而建立起全會減少室氣體排放,應對全球氣候變暖的應對機制和發展模式。循環經濟既是一種發展模式,也是一種生產方式,是在滿足成本效益原則的前提下,利用生態學原理,對經濟活動中的有限資源不斷地進行循環利用,高效率或無浪費地使用資源的一種生產方式。在產業導向方面,低碳經濟側重強調建立少消耗化石能源特別是煤炭、石油的產業體系,而循環經濟強調無論什么樣的產業結構均對廢棄物循環使用。在技術運用方面,低碳經濟通過新能源技術、替代化石能源等措施可以實現,循環經濟不僅需要循環技術,在現階段由于成本效益的原因,要對采用這種技術后的成本效益進行比較。在地區布局上,循環經濟強調工業共生和代謝生

              態鏈關系,要求上下游企業實現地域上的相對集中,形成循環利用鏈。把廢棄物的排放單位和利用單位在空間上有效集中,可以產生較大的聚集效益。低碳經濟并不一定強調這種地域上的集聚,它強調的是產業結構的問題,要求產業發展的能源消耗是低碳能源,較多考慮能源供給與利用的優化,尋找替代能源,使用清潔能源成為發展低碳經濟的重要措施。

              3、實施的方式。

              低碳經濟和循環經濟均強調要建立全會的發展模式,如果在全會倡導少消費化石能源,就是建立低碳會的概念,如果在全會各個環節推廣循環經濟生產方式、消費方式,就是建立循環會的概念。低碳經濟由英國率先提出后也得到國際會的呼應。20xx年12月,聯合國氣候變化大會正式制定了應對氣候變化的“巴厘島路線圖”,要求發達國家在20xx年前將室氣體減排25%~40%,該“路線圖”對全球邁向低碳經濟具有里程碑的意義。近年來,隨著中國深入貫徹落實科學發展觀的成功實踐以及應對全球氣候變化問題的持續升,低碳經濟在中國逐步興起。低碳經濟和循環經濟均成為國際合作機制的內容。歐盟將低碳經濟作為國際合作的核心要素,鼓勵發展應對氣候變化的國際合作。目前,國際上碳交易和碳排放權市場已呈現蓬勃發展之態勢。循環經濟的國際合作也在持續推進,特別是以循環技術的聯合開發和示范推廣為重點,國際性和區域性的合作研發、技術援助已形成相當規模。

              (三)低碳經濟與循環經濟發展模式的推進實施應兩者兼顧在中國全面建設小康會的過程中,保持經濟會平穩較快發展,必然要消耗大量資源,對環境的影響也將不可避免。采取經濟會發展的新模式勢在必行。會經濟發展新模式的推廣應用關鍵要以獲取務實的效果為前提,也要以全會的共同參與為基礎。

              對循環經濟和低碳經濟同樣應予以重視,這兩種模式不是誰取代誰的問題,也不能顧此失彼,或厚此薄彼,而是要借鑒發達國家的成功經驗,根據中國的實際加以推廣運用,發揮這兩種模式的作用,促進中國的資源節約和環境保護,真正形成資源節約型、環境友好型會的產業基礎、制度基礎和會基礎。加強試點及推廣工作。繼續完善循環經濟的試點,及時總結經驗,予以推廣應用;設立低碳經濟試點,探索行之有效的低碳經濟發展工作機制。加強分類指導。如在一些化石能源高消耗地區和行業,要把發展低碳經濟作為工作的重點,通過調整結構、技術進步、改進消費方式等減少化石能源的消耗;對一些消耗金屬礦以及砂、石、土、巖等非金屬礦消耗大的行業和地區,要大力倡導循環經濟模式,減少原材料消耗,加強產品的循環再利用,以實現循環型經濟結構的形成。加強技術創新和制度建設。通過技術攻關,突現重點突破,建立低碳經濟和循環經濟的技術標準和市場標準,建立和完善法律法規體系,同時,借鑒和利用兩種模式的技術創新優勢,取長補短,相得益彰,共同發展。因此,循環經濟和低碳經濟發展模式的推進實施應比翼齊飛

              二、通過培訓,使自己進一步認識到,發展低碳經濟與循環經濟需要每個人從我做起

              據有關部門調查,從18世紀中葉工業革命至今,全球平均氣溫增高0.5攝氏度。溫度上升直接導致冰川融化。冰川消融會使海平面升高,較低地勢的海島及海洋沿岸城市就會面臨被淹沒的危險。聯合國曾發布氣候評估報告指出,如果全球平均氣溫的升高按目前狀況持續千年的話,最終導致格陵蘭冰蓋的完全融化,進而導致海平面升高約7米。更可怕的是,如果南極冰蓋全部融化,全球海平面將升高60米。想想看,那時候到處將汪洋一片,還有我們人類的棲息地么?為了保護我們賴以生存的家園,低碳、減排勢在必行。低碳、環保并不是空泛的概念,節約一張紙、少買一件衣服、電視亮度調低一點……這些行為都可以減少二氧化碳等有害氣體的排放,我們每個人稍作留意就是在為環保做貢獻。“低碳”就在你我身邊。

              隨著科技和經濟的高速發展,私家車也越來越多。汽車帶給人們的好處是可以看得見的,比如說上下班可以節省時間,周末或者假期全家人可以一起外出郊游領略大自然的魅力。但伴隨汽車增多而產生的負面影響也接踵而來。汽車尾氣會產生大量的有害氣體,碳化物、硫化物等都會影響空氣質量,破壞臭氧層;同時,汽車引擎工作起來會產生很高的熱量,無形中也會讓氣溫升高;在上下班高峰期,很多車都會把馬路堵得水泄不通,有的汽車還上了便道、人行道,讓行人寸步難行。如果有車的人們能夠每周少開一天車,出行變成步行或者公交,不但環保還健身呢。如果大家都這樣做的話,我想城市空氣就會更清新,藍天就會多一些!

              人人都知道水資源是非常珍貴的。而對于節約用水您又是怎樣做的呢?在學校里,有些師生洗完手就跑,根本不關水龍頭,讓水嘩嘩的流掉;在洗澡池,也有人開著淋浴噴頭一直沖;跑冒滴漏的現象也不足為奇。滴水可以穿石,不積跬步無以至千里,這樣的現象不知會造成多大的浪費,又有多少水白白流失!我們飲用的每一滴水都是經過除污、凈化等很多道程序才能喝,浪費一滴水,無形中也在浪費電、浪費其他資源,請所有人都愛惜我們生命之源吧!

            綠色低碳的心得體會9

              黨的十八屆五中全會確立了“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念,把加強生態文明建設、推進綠色低碳發展擺在更加突出的位置。堅持“五大”發展理念,統籌推進林業生態建設,就是要深刻認識林業在生態文明建設中的主體地位和重要作用,按照“大地增綠、產業增效、農民增收“的思路,大力發展現代林業,努力構筑安全的生態屏障、高效的生態經濟和繁榮的生態文化三大體系,為全面建成小康社會提供更好的生態支持和保障。結合全縣黨政領導干部研討班的學習體會和我縣林業工作實際,談幾點認識。

              一、要在造林綠化上發力,不斷改善生態環境面貌。

              金塔地處荒漠邊緣,干旱缺水、風大沙多,生態環境十分脆弱,是國家三北防護林和防沙治沙重點區域。

              要立足縣情,始終堅持“生態立縣”戰略不動搖,遵循工程建設和自然修復并重的原則,持之以恒地開展綠洲外圍封灘育林育草、綠洲內部植樹造林、風沙沿線重點治理工作。組織實施好城鎮鄉村防護林、綠色通道、退耕還林、防沙治沙、沙化土地封禁等林業重點工程建設,深入開展全面義務植樹活動,構筑較為完善的安全綠色生態屏障體系,保障金塔綠洲生態安全,推促進全縣經濟社會可持續發展。

              二、要在促農增收上發力,做大做強特色林果產業。

              要立足金塔土地、光熱資源豐富的優勢,以發展現代農業為方向,以富民增收為目標,以做大規模、做優品質、做強品牌為思路,以建基地、抓園區、樹品牌、重培訓、活機制為抓手,因地制宜、突出特色、發揮優勢,建設專業鄉、村、組和示范園區,做大做強優勢葡萄、香梨、紅棗、枸杞、蓯蓉等無公害、綠色有機的特色林果、中藥材品牌,建設龍頭企業,加強農商、農企、農超對接,推動“互聯網+”行動,建設高效的林業生態產業,促進精準扶貧和農民增收致富。

              三、要在胡楊品牌上發力,精心打造生態文化基地。

              金塔是漢簡的故鄉、航天的搖籃,“胡楊”精神傳承不息。要圍繞“四湖一溪一渠”、“四路一區一村”文化旅游綜合提升和潮湖胡楊森林公園、北海子國家濕地公園、攔河灣國家沙漠公園建設,深入開展“共植胡楊、共享綠色”為主題的胡楊認栽認領活動,豐富“胡楊”精神,傳承“胡楊”文化,以建設戈壁明珠城,酒嘉后花園為目標,建設“胡楊”文化休閑觀光旅游基地,讓人民群眾共享生態文明建設成果。

              四、要在深化改革上發力,完善林業發展機制體制。

              圍繞轉變林業發展方式,大膽改革不利于現代林業發展和生態文明建設的陳規陋習。進一步深化集體林權制度配套改革,支持新型經營主體發展林業事業,著力構建智慧林業及大數據平臺,完善扶持、服務林業發展的政策、金融、保險、技術等保障體系,激活林業生產要素,挖掘林業發展潛力,建立調動全社會參與林業發展的'體制機制,推動生態文明建設步伐。

              五、在依法治林上發力,切實保障林業成果安全。

              依法治林是發展現代林業、建設生態文明的根本保障。要堅定不移的貫徹依法治國方略,利用法律武器,加大護林管林力度,組織開展專項治理行動,加大對亂砍濫伐林木、亂捕亂獵野生動物、亂墾濫占林地等林政案件的查處。嚴格落實領導干部森林資源保護任期目標責任制,加強森林資源管護,堅決打擊破壞森林資源的違法行為,確保林業建設成果安全。

              六、在加強宣傳上發力,倡導綠色生產生活方式。

              要創新利用各種媒體、各種方式,大力宣傳生態文化、生態道德,普及生態文明法律法規和科學知識,引導全民、全社會樹立生態文明意識,營造尊重自然、熱愛自然、善待自然的濃厚社會氛圍。要利用萬畝胡楊生態文明教育基地、生態文化園區、美麗鄉村等創建活動,大力倡導推廣綠色生活理念和方式,引導全面在衣食住行等方面向節儉、低碳、文明、健康轉變,建設富裕文明和諧幸福金塔。

            綠色低碳的心得體會10

              中國循環經濟以民眾認知原則為目標、載體和踐行,全社會的每一個人和每一個家庭作為個體的人一般都生活在家庭這個社會的基本單位中。因此,以家庭為基本單位貫徹推行循環經濟理念,對于實現中國循環經濟民眾認知原則具有廣泛的社會意義。而且,家庭成員間可以隨時切磋,交流經驗,互相學習,取長補短,互促共進,直至形成循環經濟生活理念,并自覺納入家庭倫理。再由生態家庭建設擴展至生態社區,使循環節儉行為蔚然成風。可以斷言,循環經濟理念被民眾廣泛接受后一定會產生深刻的、革命式的社會意義。通過構建生態家庭的長期努力,循環經濟生活理念必將深入人心,而非遙不可及。廣大居民身體力行,從自己及自己的家庭做起,倡導綠色環保,節儉高效,提高生活質量,既有利于自身和家庭幸福,又惠及他人和社區,最終形成良性循環。

              一、政府責任

              在中國這樣擁有13億人口的發展中大國推行循環經濟,政府的輿論引導、政策支持和激勵、法律法規約束等循環經濟管理手段和措施都顯得極其重要。并且,筆者認為,中國循環經濟的順利實施必須首行確保民眾認知這一環節基本實現。離開這個前提,中國循環經濟實踐將成為無源之水,無本之木,甚至流于口號。也就是說,中國必須首先夯實推行循環經濟的社會基礎這一艱巨龐大的`工作任務。德國的經驗值得借鑒。德國文化部認為教育青年人具有環境意識應該是學校的任務之一。早在1980年代,聯邦德國文化部長聯席會議決定,環境教育是德國中、小學的義務,目的是使青少年懂得人與環境之間的關系并了解環境變化中尚存在的問題,從而培養他們的環境意識,珍惜和愛護大自然。此外,各州還開設了大量的職業基礎培訓,以便學員以后可以通過再培訓或是直接從事環保事業加深對環境保護的了解。

              二、民眾責任與家庭踐行

              中國民族眾多,人口眾多,各地風土人情狀況不一;農村人口比例大,城鄉人口素質差異較大,各民族人口素質也不同;經濟狀況的地域層次差異明顯,各地居民的消費水平、知識層次、倫理觀念、環保理念等都有所差別。這些特點都會給中國推行循環經濟民眾認知的實踐帶來重重困難,使我們面臨諸多實際問題和挑戰。因此,中國政府在循環經濟民眾認知階段的工作將異常繁重和艱巨,頭緒也會很多,需要經過一段較長的時期(德國大約為10年),并在全國上下持之以恒地大力提倡,同時加強法律法規約束,強化管理,不斷總結經驗教訓,這樣才能逐步實現目標。另一方面,作為居民和家庭,我們都應該充分認識國家倡導循環經濟與可持續發展的重要性和緊迫性,從自己及自己的家庭做起,積極響應,切實行動起來,把循環經濟理念貫徹到個人和家庭的學習、工作和生活中,形成家庭生態倫理觀、道德觀,惠及自身,惠及家庭,惠及他人,惠及社會,惠及國家,惠及子孫后代。我們每個人都應該學習德國人倡導的“小習慣改變大世界”的理念,注重以下一些有利于環保和生態家庭建設的生活細節。我們也許會覺得麻煩瑣細,但如果養成生活習慣,就會從中受益,樂此不疲。

              家中盡量不儲存非必需物品;選購無污染、有助于健康的綠色食品、再生品及使用后可以再生利用的消費品;反對過度、奢侈飲食消費,家常便飯更營養可口;減少飯局應酬,提倡家中就餐;拒絕購買過度包裝商品,如化妝品、保健品,它們既浪費包裝材料,增加垃圾量,污染環境,又加重了消費者的經濟負擔。定期檢查家中各類物品用具,將棄用或多余物品整理分類,或用于扶貧幫困捐贈,或在大家庭成員間循環利用。提倡在社區內建立類似于德國的周末跳蚤市場,居民要更新觀念,在社區內鼓勵交換不同家庭中的各種棄用物品,各取所需,循環利用,何樂而不為。

              提倡購買生態食品;選用盤、碗、盒代替保鮮紙保存食品;避免使用含氯氟烴、鹵代物和不可循環利用的塑料產品;提倡自帶菜籃子或環保耐用型布制購物袋,拒用免費塑料袋,杜絕“白色污染”;若條件許可,利用陽臺、樓頂等閑置空間種植草木,綠化環境;保持室內自然光線、自然流通,節約用電;選用不含氟利昂的環保型冰箱、空調及低電耗計算機,使用低耗能型復印機和打印機;房屋裝修選擇有利于健康的環保涂料、環保墻紙和環保復合地板等。

            綠色低碳的心得體會11

              我國循環經濟以民眾認知原則為目標、載體和踐行,全社會的每一個人和每一個家庭作為個體的人一般都生活在家庭這個社會的基本單位中。因此,以家庭為基本單位貫徹推行循環經濟理念,對于實現我國循環經濟民眾認知原則具有廣泛的社會意義。而且,家庭成員間可以隨時切磋,交流經驗,互相學習,取長補短,互促共進,直至形成循環經濟生活理念,并自覺納入家庭倫理。再由生態家庭建設擴展至生態社區,使循環節儉行為蔚然成風。可以斷言,循環經濟理念被民眾廣泛接受后一定會產生深刻的、革命式的社會意義。通過構建生態家庭的長期努力,循環經濟生活理念必將深入人心,而非遙不可及。廣大居民身體力行,從自己及自己的家庭做起,倡導綠色環保,節儉高效,提高生活質量,既有利于自身和家庭幸福,又惠及他人和社區,最終形成良性循環。

              政府責任

              在我國這樣擁有14億人口的發展中大國推行循環經濟,政府的輿論引導、政策支持和激勵、法律法規約束等循環經濟管理手段和措施都顯得極其重要。并且,筆者認為,中國循環經濟的順利實施必須首行確保民眾認知這一環節基本實現。離開這個前提,我國循環經濟實踐將成為無源之水,無本之木,甚至流于口號。也就是說,我國必須首先夯實推行循環經濟的社會基礎這一艱巨龐大的工作任務。德國的經驗值得借鑒。德國文化部認為教育青年人具有環境意識應該是學校的`任務之一。早在1980年代,聯邦德國文化部長聯席會議決定,環境教育是德國中、小學的義務,目的是使青少年懂得人與環境之間的關系并了解環境變化中尚存在的問題,從而培養他們的環境意識,珍惜和愛護大自然。此外,各州還開設了大量的職業基礎培訓,以便學員以后可以通過再培訓或是直接從事環保事業加深對環境保護的了解。

              民眾責任與家庭踐行

              我國民族眾多,人口眾多,各地風土人情狀況不一;農村人口比例大,城鄉人口素質差異較大,各民族人口素質也不同;經濟狀況的地域層次差異明顯,各地居民的消費水平、知識層次、倫理觀念、環保理念等都有所差別。這些特點都會給我國推行循環經濟民眾認知的實踐帶來重重困難,使我們面臨諸多實際問題和挑戰。因此,我國政府在循環經濟民眾認知階段的工作將異常繁重和艱巨,頭緒也會很多,需要經過一段較長的時期(德國大約為10年),并在全國上下持之以恒地大力提倡,同時加強法律法規約束,強化管理,不斷總結經驗教訓,這樣才能逐步實現目標。另一方面,作為居民和家庭,我們都應該充分認識國家倡導循環經濟與可持續發展的重要性和緊迫性,從自己及自己的家庭做起,積極響應,切實行動起來,把循環經濟理念貫徹到個人和家庭的學習、工作和生活中,形成家庭生態倫理觀、道德觀,惠及自身,惠及家庭,惠及他人,惠及社會,惠及國家,惠及子孫后代。我們每個人都應該學習德國人倡導的“小習慣改變大世界”的理念,注重以下一些有利于環保和生態家庭建設的生活細節。我們也許會覺得麻煩瑣細,但如果養成生活習慣,就會從中受益,樂此不疲。

              家中盡量不儲存非必需物品;選購無污染、有助于健康的綠色食品、再生品及使用后可以再生利用的消費品;反對過度、奢侈飲食消費,家常便飯更營養可口;減少飯局應酬,提倡家中就餐;拒絕購買過度包裝商品,如化妝品、保健品,它們既浪費包裝材料,增加垃圾量,污染環境,又加重了消費者的經濟負擔。定期檢查家中各類物品用具,將棄用或多余物品整理分類,或用于扶貧幫困捐贈,或在大家庭成員間循環利用。提倡在社區內建立類似于德國的周末跳蚤市場,居民要更新觀念,在社區內鼓勵交換不同家庭中的各種棄用物品,各取所需,循環利用,何樂而不為。

              提倡購買生態食品;選用盤、碗、盒代替保鮮紙保存食品;避免使用含氯氟烴、鹵代物和不可循環利用的塑料產品;提倡自帶菜籃子或環保耐用型布制購物袋,拒用免費塑料袋,杜絕“白色污染”;若條件許可,利用陽臺、樓頂等閑置空間種植草木,綠化環境;保持室內自然光線、自然流通,節約用電;選用不含氟利昂的環保型冰箱、空調及低電耗計算機,使用低耗能型復印機和打印機;房屋裝修選擇有利于健康的環保涂料、環保墻紙和環保復合地板等。

            綠色低碳的心得體會12

              地球是我們的家園,但是作為地球的小主人,我們破壞過地球嗎?很多人也許說:當然沒有了,地球是我們的家園,為何要破壞呢?不,也許在小事中悄悄的吧家園破壞了。現在很多城市都提倡保護地球,而家們也在發明,創造太陽能汽車,太陽能電池……那么要保護地球就應該從小事做起,從現在做起,于是我和家人商量,來舉行一次低碳生活。

              老師曾經告訴我們,低碳生活就是減少二氧化碳的排放,就是低能量,低消耗地開支的生活。來說,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。多么復雜又是多么簡單的生活哲學!說復雜是因為我的小腦袋,理解不了這么深奧的物理化學知識,說簡單其實這不過是古人就提出和踐行的“天人合一”的生存哲學。

              正當夏日炎炎時,我們為了省電,不扇空調,決定去游泳。爸爸說:“我們開車去吧!”我馬上反駁道:“我們不是要來一次低碳生活嗎?開車去呢?車的尾氣會破壞環境,污染空氣的,所以我們還是步行或騎自行車去吧!”以前,洗衣服時總是要把水龍頭開著,但是經過我的幾次的“教育”之后,媽媽已經養成了節約用水的好習慣了。并且她已經“青出于藍勝于藍”了,她把洗好衣服的`水積起來,用來沖馬桶。家里還養了許多植物。每天一早起床就會與一陣清新的空氣撞一個滿懷。使我每天都有一個好心情。去買東西,盡量用自己帶去的環保袋,不要用里的一次性袋子。

              不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;隨手關燈,隨手關好水龍頭。使用手帕,少用紙巾……這些應當是我們小必須養成的好習慣。現在地球上的綠色已經越來越少了,我們也要多種樹,只要每人都種一棵樹,那么,地球上的綠色就會越來越多。

              同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養我們的綠色意識,讓綠色激發我們熱愛生活,熱愛學習。同學們,為了校園的“綠色”,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量!

            綠色低碳的心得體會13

              常言說得好"保護環境,人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題,現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄。看見有許多人在湖里亂扔垃圾,使原本美麗的湖變的'越來越遭世人所討厭。

              我們應該團結起來,共同保護我們的地球媽媽。人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護地球,就是愛護自己的家園。大片森林被砍伐,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內,我們人類就會患上一些可怕的疾病。人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自己。當你砍伐樹木時,你有沒有想過

              你在傷害自己嗎?據我所知,氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0。1千克的二氧化碳,產生0。75千克的氧氣。如果沒有了氧氣,人類無法生存,只有滅絕。

              保護環境,人人有責!但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。現在我們的政府,大多數的公民都有了一定的環保意識,也能注意保護環境,但破壞環境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎下腰撿一撿,那么,我們的環境就會更美麗。

            綠色低碳的心得體會14

              隨著環境問題日益引起全球范圍內的關注,各地也紛紛推行綠色低碳發展。作為中國的一個重要省份,四川在綠色低碳方面取得了顯著的成就。在我參觀四川期間,我深刻體會到了四川綠色低碳的重要性以及它所帶來的好處。通過參觀旅途中的一系列綠色低碳實踐和措施,我對此有一些心得體會。

              首先,四川積極推行可再生能源發展。在參觀四川的西昌市時,我了解到四川大力發展水電、太陽能和風能等可再生能源。這樣的發展方式不僅減少對傳統能源的依賴,減少了環境污染,還促進了當地經濟的可持續發展。我參觀了西昌的一座水電站,仔細觀察了水力發電的過程。從引水到水輪機發電再到發電站輸電,整個過程中都沒有產生二氧化碳和其他污染物。這種綠色低碳的發電方式令人印象深刻。

              其次,四川大力推進交通綠色化。在成都市,我乘坐了城市的公共交通工具。成都的地鐵系統覆蓋面積廣,線路密布,方便了市民的出行,還減少了機動車的'數量,緩解了擁堵問題。此外,在市區內騎行自行車也是一種常見的交通方式,讓我深刻感受到了四川人對綠色低碳交通的追求。與其他城市相比,成都的空氣質量相對較好,這得益于城市交通綠色化的推行。

              第三,四川積極開展垃圾分類和廢物回收。在參觀成都市的一座垃圾處理廠時,我了解到四川通過垃圾分類和資源化利用的方式,有效減少了垃圾的數量,并且將可回收物和有害物品進行了徹底的分離處理。垃圾處理廠通過焚燒和資源化利用,將垃圾轉化為能源和再生資源,有效減少了對自然資源的消耗,減少了對環境的影響。這樣的綠色低碳實踐在四川是非常普遍的,這讓我感到敬佩。

              第四,四川積極推動農業綠色化。在參訪了四川的農田后,我了解到四川在農業方面也做了很多努力。四川廣大的農田通過有機農業和綠色農業的方式進行耕種,減少了化肥和農藥的使用,保護了土壤和水源的健康。而且,四川還通過發展農田休耕制度,提高了農田利用率,避免了過度開墾對環境的傷害。這一系列的綠色農業實踐使得四川的農產品更加綠色健康,受到了廣大消費者的青睞。

              最后,四川注重宣傳綠色低碳理念。在我參觀四川的過程中,我發現各地都廣泛開展了綠色低碳的宣傳活動。例如,在成都市的街頭巷尾都可以看到各種綠色低碳的宣傳標語和標牌。還有一些宣傳活動,如主題演講、綠色低碳教育等,向市民普及綠色低碳知識,提高了人們的環保意識。這種宣傳形式的開展,讓我意識到了綠色低碳理念的重要性,并激發了我自己在日常生活中節能減排的決心。

              總之,四川綠色低碳的實踐和措施給我留下了深刻的印象。通過發展可再生能源、推進交通綠色化、開展垃圾分類和廢物回收、推動農業綠色化以及宣傳綠色低碳理念,四川在環保和可持續發展方面取得了顯著成就。我深深認識到綠色低碳在現代社會發展中的重要性,同時也激發了我自己在日常生活中積極參與綠色低碳行動的決心。希望能夠積極行動起來,為保護環境做出自己的貢獻。

            綠色低碳的心得體會15

              綠色發展是新發展理念的重要內涵。浙江省仙居縣作為浙江省首個綠色發展改革試點縣,堅持用“綠色”引領發展主基調,大力發展綠色經濟,積極倡導綠色生活,構建綠色保障機制,讓人民群眾共創共享綠色發展成果。

              大力發展綠色經濟。用綠色發展理念引領并創新經濟發展方式,形成新的經濟增長點。一是大力發展生態農業。圍繞打造高端農業的,堅持把綠色、有機標準貫穿于選種、、加工等各個環節,構建從田間到餐桌的農產品全程質量安全保障鏈。重點發展綠色、生態、精品、觀光休閑農業,推進農業標準化生產,品牌化、電商化,擴大綠色農產品品牌效應。二是大力發展生態工業。圍繞打造綠色制造業高地的目標,推進工業高新化轉型,推動工業循環化生產,促進工業集群化發展。按照“工業進園區”的要求,實施傳統產業綠色轉型,引導現有醫藥企業整體向工業園區搬遷,設立高端醫療器械產業園,促使醫療企業在“騰籠換鳥”中實現“鳳凰涅”。引導工藝禮品企業創建時尚家居產業園,實現產業結構變“輕”、發展方式變“綠”、經濟質量變“優”。三是大力發展現代業。加速與文化、健康養生等深度融合發展,在青山綠水間孕育經濟新形態。

              積極倡導綠色生活。順應人們從“求生存”到“求生態”、從“盼溫飽”到“盼環保”的需求轉變,夯實綠色發展的'群眾基礎,讓綠色生活、綠色消費成為人們的自覺與自愿。從頂層入手,構建從干部到群眾、從到、從企業到社會的綠色發展宣傳體系;開展綠色發展理念進機關、進企業、進學校、進、進“五進”活動,凝聚“綠色共識”。推進群眾性綠色創建,廣泛開展綠色企業、綠色、綠色社區、綠色家庭等爭創活動;推行綠色生活方式,倡導勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式,實施“綠色天使行動”,開展“增綠、創綠、愛綠、護綠”等活動。牢固樹立環境就是民生、青山就是美麗、藍天也是幸福的理念,推進農村危舊房改造、垃圾減量化處理、城市污水處理、地下管網建設、市民綠色出行等。加快永安溪綠道建設,打通城鄉連接線,編織百里綠道網,打造全域生態廊,持續增加綠色公共產品供給,使綠色發展與綠色民生緊密結合、相得益彰。

              構建綠色保障機制。以綠色發展改革試點為契機,用改革的辦法、創新的方式,著力破解經濟發展與生態保護雙贏難題,構建綠色保障機制,實現共創共享綠色發展成果。建立區域聯動協作機制,改變各自為政、發展無序、機構重疊、資源浪費等局面,建立“六大協作區”,對鄉鎮發展規劃、重大、人口集聚、公共服務進行統籌,實現區域互促共進、協同發展。在和醫療服務等領域,實施公共服務分片區協作、抱團式發展模式,加強上下級之間、城鄉之間交流,優化公共服務供給模式,實現基本公共服務均衡發展。探索綠色改革推進新機制,圍繞建設綠色發展體制機制創新區的目標,從建立考評導向、、區域聯動、景區建設、執法監督的治理體制入手,明確50項改革措施,其中26項舉措由綠色發展倒逼產生,從項目準入、引導政策、機制等各方面為綠色發展開辟“綠色通道”。

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