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            會計專業的心得體會

            時間:2025-10-11 11:02:34 心得體會 我要投稿

            會計專業的心得體會

              當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的會計專業的心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            會計專業的心得體會

            會計專業的心得體會1

              很高興終于念完了《會計學基礎》這門課程,以前從來沒有接觸過關于會計之類的課程,這個學期雖然學習時間不長,但還是讓我學到了很多知識,以下是我對會計學的一些感觸與想法。如有不足之處,敬請老師指教。謝謝。 經過半年的學習,我從中學到了很多會計學基礎的知識。雖然時間不是很長,但是經過老師細致的講解,使我對會計這門與生活息息相關的學科有了一定的了解。深知會計這門學科的重要性尤其是在企業運作中。

              在學習當中我了解到會計要素,如果對會計要素進一步細致劃分的話,就產生了會計科目,會計分錄。會計憑證。會計賬簿。會計報表,以及會計核算的基本流程。同樣,會計電算化。會計制度設計。財務管理。審計也都要以基礎會計為基礎,所以,基礎會計的重要性是顯而易見的我認為,會計工作是經濟管理的重要組成部分,在經濟發展中發揮著重要的基礎作用。建立和實施會計制度規范了企業的會計核算,提供了真實完整會計信息,規范有序的會計制度也對企業的健康有序的發展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。而且會計部門是企業的信息中心,為了規范企業的會計核算,我們必須真實完整地提供會計信息。必須以《會計法》。《企業會計準則》。《會計基礎工作規范》為基礎和準繩進行會計核算,話說回來正是因為基礎會計的重要性,所以,我們從態度上應該重視它,認真學好它,提高學習的興趣。在強調它的重要性的同時,我們還要看到,基礎會計畢竟只是基礎會計,它的內容是基礎的,所以我們學習的時候一定把它定位在這樣一個高度:對基礎會計中的知識以課本知識為主,不要進行太多太深的擴展,對會計核算的流程只要有一個全面的基本了解即可。

              說實話,剛開始學習這門課時,我覺得很枯燥,不過在后面的學習中讓我越來越有興趣,主要是老師的講解通俗易懂。

              老師告訴我們,學習會計學,要注重原理的學習,吃透原理,活學活用。不能生搬硬套,不能死記硬背,基礎會計學主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。

              因此,學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如,學習各種會計核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據;既要學會應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業務處理,而忽略對其原理的學習。我們要善于將討中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習,融會貫通,以求對會計學更好的理解和掌握。活學活用的基礎是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據具體情況運用會計核算方法,發揮會計的職能作用,以求得對課程內容更好的理解和掌握,按照這一要求,我們在學習會計基礎這門課時,必須處理好識記。領會和應用的關系。識記是指能認知有關的概念。原則。方法的含義,并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求,對課程內容的學習不能停留在識記這個最低層次上。較高層次是領會,即在識記的基礎上,能全面理解。把握有關的基本概念。原則。方法,并能表述其基本內容基本原理,分析相關的區別和聯系。但識記和領會還不夠,還要會應用,這是最高層次的.要求。所謂應用,是指在領會的基礎上,能運用基本概念。原則和方法去分析有關的理論問題,處理某些實際問題,進行計算和賬務處理。其中,簡單應用是指能應用學過的一兩個知識點去計算。分析。處理某個業務問題。綜合應用是指能應用學過的若干個知識點綜合地計算。分析。處理比較復雜的業務問題。我們在學習會計學基礎課時要把書上的基本概念之間的關系弄清楚,事實上,每門課的學習方法都是一樣的,都是要下功夫。把知識點構建一個體系,再說,會計學的基本概念如此之多,更需要我們用心去學。會計學是一門與生活密不可分的學科,學好了它。對我們的日常生活與企業管理會有相當大的作用。

            會計專業的心得體會2

              實習的這段時間,我也是思考了非常多的知識的,大學期間學習的是會計專業,我確實還是感覺自己進步了很多,這段時間我也一直都在認真的做好自己分內的事情,在這方面我也是體驗到了一些新的東西,這對我個人能力而言也是一個提高,這次的實習我也有一番心得。

              近期的實習工作當中,周圍的同事對我的幫助還是很大的,我確實還是應該要認真的去做好,我也不希望這樣的情況再次出現了,我也認為以后是能夠做的更好的,實習期間,我意識到了自己的.進步,這讓我感覺非常有動力,確實還是有一定的進步的,我渴望能夠在這個過程當中,學習到經驗,這是非常關鍵的,在這方面我也是意識到了一些問題,這對我個人能力而言也是做出了相關的調整,對此我更加是做出了非常多的提高,通過實習我也是從中吸取了很多經驗,在這個過程當中,我也一直在學習新的東西,希望自己能夠做的更好一點。

              學習會計這個專業,我從來都沒有覺得自己有什么的值得驕傲的地方,也意識到了自身的問題出現,確實給我的感覺還是很好的,平時能夠積累到非常多的知識,在這方面我還是應該要去思考清楚,在這個方面我覺得自己的成長還是比較大的,學習這個專業,我也是才認真的在規劃好自己,我也一直都感覺很有動力,實習期間我不得不去思考這些,作為一名會計專業的學生,我對自己也是很有信心的,希望今后可以做出更好的成績來,也能夠從中吸取到一些寶貴的經驗,所以我還是感覺非常充實的,在這一點上面我渴望能夠得到更多進步。

              做好自己分內的事情,我會堅持自己的本心,我來到xx這里學習,還是感覺很有意義的,我希望自己能夠在這個過程當中做的更好一點,不管是做什么事情都應該要認真,這也是我來到xx這里后感觸深刻的一件事情容不得馬虎,感激學校的培養,我也會端正好心態,在這個過程當中,我確實還是應該要做的細心一點,這次的實習我就感覺很充實,從中也學學習到了很多在學校所學不到的知識,以后一定會做的更加認真的,作為一名會計專業的學生,在這方面我需要做出好的成績來,我相信自己可以做的更好更加愛到位,這也是我接下來努力的方向。

            會計專業的心得體會3

              在本學期中作為會計專業的我們接觸了一門新的實用課程——金蝶K3財務模擬實訓。不知不覺間發現我學習金蝶軟件已經有一個月的時間了,在xx老師的帶領下,我們熟練掌握在計算機工作環境下進行會計核算,模擬真實的經濟業務為會計主體服務。培養我們分析經濟業務,并根據經濟業務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。

              起初對此門實訓課程充滿著無限的向往,想像著學習工作上的東西會是怎樣的精彩,可是到真正接觸到此軟件此課程時,我才明白學習只是第一步,除了要學好專業知識外,真正需要我們做的是,保持高度責任感。

              第一天我們在xx老師的帶領下,認識到了現在很多企業、集團所使用的財務軟件—金蝶K3,對于我來說,K3是一個很陌生的軟件,因為以前都是學習課本上的知識,而實際操作的能力還是有些薄弱,第一天上課,我們班就四人分為一組,我身為第九組的組長,首先根據前一組同學的講解,建立了我們組的賬套,這意味著學習正式開始了。根據這段時間的操作流程和學習過程我在一下大致總結操作過程。

              首先,設置會計科目,開始時根據資料增加和修改會計科目。

              在此后還要進行一些總賬輔助信息設置:設置部門檔案、設置職員檔案、設置項目檔案、設置客戶檔案、設置供應商檔案。然后錄入期初余額和錄入期初余額后進行試算平衡。

              然后就要進行本年工作了,在錄入憑證時,有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。

              其次,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經過老師指點發現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。

              后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發現確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了

              通過學習我了解到金蝶k3軟件系統給會計人員的工作帶來了很多方便,比起傳統的`手工做賬,操作更簡便,工作效率也得到很大的提高,權限設置非常明確,更有利于企業的內部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題,有的向同學尋求幫助,有的向老師請教,但都必須及時把問題解決,不能拖到后面或者忽略問題,這樣不但會影響后面的實驗,還會降低工作效率。

              實訓中發現了自己的許多不足:課上的學習沒有把知識很好地串起來,而業務不是像書上一樣分塊進行講解的,它是連續的,所以在處理一筆業務的時候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學以致用方面還需要努力。

              這門實訓課讓我學到了不少東西,同時也發現自己對會計的專業知識掌握得很少。所謂會計行業越老越值錢,以前總認為會計重要的是經驗,這次的實訓課程讓我深刻認識到理論是否扎實也是很關鍵的,畢竟會計對專業性要求比較高,而且有一些比較基礎性的理論知識是必須掌握的,否則,真正到了工作會沒有頭緒的!

              通過實訓,進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力,培養我們的分析經濟業務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。

            會計專業的心得體會4

              會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于xxxx年xx月xx日至x日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

              公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理,張經理根據我兩周的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。

              剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

              見習了兩天后,張經理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經理審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

              除了編制記帳憑證,張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。

              除了做好張經理所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的.事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。

              是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察 前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。

              此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

            會計專業的心得體會5

              我們先做的是出納工作,出納登帳的'辦法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然后按照相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再按照記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其本錢后,按照總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的普通順序和根本流程。

              現金日記帳必需采納訂本式帳簿,普通為三欄式帳頁格式,由出納人員,如今也就是由我按照現金收付款憑證,根據業務發生順序逐筆登記。每日終了,應該計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實際庫存數核對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。假設有外幣現金的企業,應該分離人民幣和各種外幣設置“現金日記帳〞進行明細核算。

              銀行存款日記帳也必需采納訂本式帳簿,普通為三欄式帳頁格式,也由我按照銀行存款收付款憑證,根據業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出余額。“銀行存款日記帳〞應定期與“銀行對帳單〞核對,起碼每月核對一次。月度終了,企業帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,那么必需逐筆查明緣由進行處理,并按應該月編制“銀行存款余額調整表〞。假設有外幣現金的企業,應該分離人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳〞進行明細核算。

            會計專業的心得體會6

              經過一段時間的探索與學習,我逐漸意識到會計科目及其應用在實際操作中的復雜性和挑戰性。這一領域的知識猶如構建高樓大廈的基石,穩固的基礎是確保結構安全與持久的關鍵。若根基不牢,無論建筑多高,都面臨著倒塌的風險,最終可能導致對整個體系的困惑和無法精確掌握的狀況。因此,我堅信基礎學習的重要性,它為后續更深入的理解和實踐提供了堅實的支持。

              第一章作為整本書的導言部分,其主要任務是對后續章節的內容進行概括性的介紹,并不需要深入研究,只需大致瀏覽即可。然而,會計基本假設這一部分卻是關鍵所在,它們構成了會計實踐的基礎,是確認、計量和報告的基本框架。因此,我認為這部分內容應該被牢牢記住并深入理解,因為它對于整個會計學科至關重要。會計主體的概念在這些假設中占據核心地位,它指出了會計活動的焦點和目標。一旦會計主體被明確界定,即意味著明確了活動的中心對象和服務對象,所有會計操作都將圍繞此主體展開。值得注意的是,盡管會計主體與法律主體緊密相關,但兩者并不完全相同。通常情況下,一個法律主體必定是一個會計主體,但反之則不一定成立。這就要求我們必須清晰地區分這兩個概念,避免混淆。綜上所述,第一章中關于會計基本假設的講解是理解會計原理的'關鍵,特別是會計主體的概念。通過深入理解這些基礎性知識,為后續的會計學習打下堅實的基礎。

              當會計主體被明確界定后,其維持運作并開展經營活動便成為必然。這些活動應具備持續性,確保主體能夠穩定運營。若企業面臨無法正常繼續其主營業務的情況,這無疑表明主體存在某種問題,其生存狀態因此受到挑戰。然而,直接假設任何會計主體都不具備持續經營的能力,顯然是一種錯誤的觀點,它可能會誤導決策過程。因此,堅持認為持續經營是前提條件,而非假設其不存在,是更為合理和正確的態度。

              然而,有了會計分期才會使不同會計主體有了記賬的基礎,從而才會出現應收、應付、折舊、攤銷等會計處理方法。因此,不難看出,合理進行會計分期也是很重要的。同時,我們學習會計科目上也應成為我們注意的一個重點。

              最后,所有操作均需通過報表以特定貨幣的形式量化呈現,向用戶展示具有價值的信息集。因此,合理挑選用于表達意圖的貨幣至關重要,以免對用戶產生誤導,這一點同樣極為重要。

              通過深刻理解和經典習題輔助強化,牢固掌握,把基礎知識打造的更為堅實。這樣,在后續的學習過程中,才可以保證大方向上不會嚴重偏失,對問題的理解上才會更加準確。有了這一切,你的知識結構才會更加牢固,才會打建得更加高大。

              此外,在確保扎實掌握基本原理之后,學習的關鍵在于培養知識的運用靈活性,以不變應萬變,正如俗語所說,“萬變不離其宗”。隨著時間的推移,我漸漸領悟到,根基學習的價值所在。在穩固地掌握了基礎知識之后,深入學習的過程中,重要的是學會知識的靈活運用,以不變應萬變,正如“萬變不離其宗”這句古話所揭示的。通過一段時間的學習歷程,我逐漸體會到,扎實的基本功是整個學習過程的核心價值。

            會計專業的心得體會7

              其實說是實習也算不上,只能說是跟著別人學了一些東西,了解了一些東西,真正把所學的東西用到工作中的并不多,因為本來專業課基本都還沒怎么開課。這么短短幾天的實習,讓我覺得自己欠缺的還很多,我一直認為的確會計的工作的確經驗的要求會多一些,但是其實理論是否扎實也是很關鍵的,畢竟會計的專業比較強,而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎,真正到了工作會沒有頭緒的`!

              自己只是幫忙錄一些原始憑證,剛開始以為應該不會很難的,因為先前有看過他們已經做好的記賬憑證,覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候,就沒那么輕松了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上基礎會計的時候老師講過的許多類似問題都出現了:當你拿到原始發票的時候你必須判斷這筆業務到底歸屬于那個會計科目。像費用你單就依據憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到制造費用,這就要看你對公司業務的流程、生產的流程是否了解、熟悉了,自己對此并不熟悉,所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要經驗的原因吧。在做分錄的時候,一筆業務涉及兩個以上的賬戶時,可以做成復合會計分錄,那時,上課聽得很懂,但到實際操作中又是另外一回事了碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會優習網計分錄,當時就覺得這樣好像不是很對,總覺得少弄了什么,等我把記賬憑證打印出來一看,才恍然大悟過來。所以又回頭去修改,把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤,但是這樣就顯得不專業了,使得一筆業務處理得繁瑣了,也不好全面反映經濟業務的情況。還有原始憑證像發票之類的必須完整,企業購買材料必須發票、請購單、入庫單這些都必須齊全,才能入賬,之前雖然也學了,也了解,但是這次整理了原始憑證發現自己并沒有把這些東西都串起起來,所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。

              實習中讓我發現了自己學習中的一些不足,學習的時候雖然每個只是點都懂了,沒有把知識串起來,當到了實際的操作時就會不知所措,理不清頭緒,知道應該做什么,但卻不知從何做起。雖然我們總說應該學以致用,學以致用并不是那么容易的,要多多實踐,多多思考才能做到,至少對于自己是如此.

              在實習中讓我認識到了兩點。第一,自己去實習的時候,那個工廠正在建賬,雖然自己只是幫忙錄一些原始憑證,沒有真正參與他們是如何建賬的,但是聽了一些他們的討論,還有結合自己的一些體會,覺得要做好會計必須能夠理清思路,理清思路就不會在具體的工作中沒有方向,就能一個一個問題解決好,不會總是在一個問題上重復,會更有效率。第二,會計有些工作還是會枯燥一些的,當你已經理清大概輪廓如何去做了,接下來就會是一些重復的工作,像輸入產品入庫資料,做起來比較枯燥,而且需要細心和耐心。

              雖然實習的時間很短,但是自己還是學到了一些東西,知道以后應該怎樣更好地學習專業知識,還有很關鍵的是應該多去實踐,才能發現自己的不足,加以改進。

            會計專業的心得體會8

              一、實訓任務

              通過模擬一家制造類企業的整個產品成本的核算流程。要求學生按流程根據有關原始憑證編制各種費用分配表,并采用分配法對各類費用進行分配,編制分西南財經大學天府學院課程簡介TIANFUCOLLEGEOFSWUFE配表及記賬憑證,計算各種成本,編制成本報表,掌握企業生產、經營全過程的成本會計各崗位業務的核算,進而全面、系統、完整、綜合地理解和掌握成本核算的方法和技能,具備獨立處理成本會計實務和成本核算的動手操作能力,將所學成本會計知識系統化運用到實際操作中。

              通過實訓熟悉會計資料的種類、格式、內容、填制方法,及其業務流程,憑證的傳遞手續等內容。掌握會計憑證的審核與填制、會計賬簿的設置與登記、成本費用的歸集和分配、成本核算的各種方法會計報表的編制等會計基本技能,并能運用科目匯總表賬務處理程序進行完整的一個會計循環業務的處理,將成本核算融入到企業會計核算的全過程中。

              二成本核算

              二、成本分析

              分析內容

              1。要素費用的歸集和分配

              2。材料費用的歸集和分配

              3。外購勞動力的歸集和分配

              4。工資費用的歸集和分配

              5。其他支出等要素費用

              輔助費用的軌跡和分配費用與損失性費用的軌跡和分配

              制造費用的軌跡和分配費用與損失性費用的軌跡和分配

              成本分析,是利用成本核算及其他有關資料,分析成本水平與構成的變動情況,研究影響成本升降的各種因素及其變動原因,尋找降低成本的途徑的分析方法。成本分析是成本管理的重要組成部分,其作用是正確評價企業成本計劃的執行結果,揭示成本升降變動的原因,為編制成本計劃和制定經營決策提供重要依據。

              主要內容:包括成本計劃完成情況的分析、技術經濟指標變動對成本影響的分析、主要產品單位成本分析等。方法主要有:對比分析法、比率分析法、趨勢分析法、因素分析法等。①、產品單位成本分析包括兩個方面的內容:

              1、單位成本完成情況的分析

              單位成本完成情況的分析是根據“產品單位成本表”上的有關數據資料以及其他有關資料,首先分析單位成本實際數與基準數的差異,確定單位成本是升高還是降低了,升降幅度是多少;然后再按成本項目分別進行比較分析,考察每個項目的升降情況;最后,可針對某些主要項目的升降情況,作進一步深入的分析,查明引起項目成本升降的原因。

              2、技術經濟指標變動對單位成本的影響分析

              ②、成本分析的任務

              1、全面分析與重點分析相結合的原則;

              2、專業分析與群眾分析相結合的原則;

              3、縱向分析與橫向分析相結合的原則;

              4、事后分析與事前、事中分析相結合的原則

              ③、成本分析的原則

              1、全面分析與重點分析相結合的原則;

              2、專業分析與群眾分析相結合的原則;

              3、縱向分析與橫向分析相結合的原則;

              4、事后分析與事前、事中分析相結合的原則。

              ④產品單位成本分析的意義

              產品單位成本分析的意義,在于揭示各種產品單位成本及其各個成本項目的變動情況,查明單位成本升降的具體原因

              三。產品成本計算方法

              品種法分批法分步法

              四。實訓成果

              我們的老師為了讓學生更好的了解會計在實際工作中的工作內容,以便于實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,舉行了這次成本會計實訓,讓學生了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業來說是至關重要的,也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程,通過實訓訓希望學生都能夠對會計有一個更新更深層次的認識,讓學生在工作中更具有實際的動手能力,通過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程

              剛接觸成本會計的綜訓,給人的感覺還行,因為它并不像財務會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業還是對一名會計人員來說都是非常重要的,先說企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業帶來嚴重的后果,因為只有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向,如果問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業之中立足呢?

              可是到后來就覺得不是那么想了,因為一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發現了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的細節問題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細節,這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。

              而且在實訓過程中我有很多不懂的問題,通過問別的同學,就明白了,我在綜訓期間學到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應該懂得的`基本的知識,我覺得這是很重要的。成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認識。在綜合實訓期間我通過問老師和與同學交流,結果更讓自己的印象深刻。做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是最簡單的,最難的是交互分配法,剛做的時候都不知道怎么下筆,因為平時沒學好,聽老師說又覺得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,我才知道了什么時候該對外分配,什么時候不計向輔助生產部門耗用的,通過綜訓我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實際結合才是的學習方法。經過為期兩周成本會計綜訓我對會計又有了新的認識,知道了會計的重要性。不管怎么說經過這次實訓,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺。

              五。過程收獲

              《成本會計》課程實訓的主要內容包括產品成本計算的基本方法,以及材料費用、工資與福利費、輔助生產費用、制造費用等各項生產費用的歸集與分配。

              由于本次課程實訓的側重方面為品種法的核算程序,產品成本計算及費用的歸集歸集與分配按照品種法的步驟進行:

              1。根據產品品種開設基本生產成本明細賬和產品成本計算單,并登記其期初余額。

              2。根據各項費用發生的原始憑證和其他有關資料,編制各種費用匯總分配表,并分配各種要素費用。

              3。根據編制各種費用分配表,填制有關記賬憑證。

              4。費用歸集。根記據記賬憑證逐筆登有關費用賬戶,進行各有關費用的歸集。

              5。費用分配。根據有關費用賬戶歸集的費用,將各項費用按照規定的標準和方法進行分配。

              6。成本計算。根據有關費用的賬簿記錄,按照一定的方法進行生產費用的分配,計算各種產品生產成本。

              《成本會計》課程是會計學專業的主干課程之一,同時也是一門專業實踐性課程。《成本會計》課程實訓,是會計學專業實踐教學的重要環節,是對學生掌握成本會計的基本理論和方法進行綜合檢查的教學形式。這個旨在綜合復習與鞏固成本會計的有關核算理論知識的課程實訓,是通過學生對仿真成本會計資料的演練和操作、熟悉成本會計核算實務的整個流程,包括了解實訓案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、登記賬簿、成本計算單的計算等,來增強學生對所學專業知識的理解和感性認識,使學生掌握較全面的成本會計核算基礎知識和基本操作技能,除此之外,通過模擬案例實訓,可以使理論課上學到成本會計的知識應用到現實的實務中,使我們學生得到實際鍛煉的機會,將學生置于會計職業的氛圍中,檢驗其對理論知識的掌握程度,除上述的增強學生會計工作的實際操作技能,也為學生上崗和從事與會計相關的工作奠定了一定的實踐基礎。總而言之,課程實訓增強學生的會計實踐能力、分析和解決實際問題的能力以及就業能力。

              六。建議

              總之,經過這兩周的成本會計的實訓,讓我掌握了成本會計工作從理論到實踐的轉化過程;會計有關的計算機操作的基本技能;將會計專業理論知識與專業實踐,很好的結合了起來,不僅增進了我們對企業實際工作以及運作情況的認識,也讓我們看清自己在會計工作方面的優點和不足的地方。增強我們的會計實踐能力、分析和解決實際問題的能力以及就業能力,讓我真正體會到成本會計工作的繁瑣。課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料,根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實訓中,我們只能根據教學軟件提供的背景資料或其他會計資料來發現數據的來源,并得不厭其煩的進行多次的填寫某些數據,才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細節,我才在此次的課程實訓中才收獲了不少的東西。

              而且,我們即將步入社會,我覺得學校應該弄一些點鈔,記賬,做經濟業務,做記賬憑證這些實訓課!讓我們可以更好的鍛煉我們的手工技能!所以我覺得學校應該多多開展實訓,讓我們從課堂轉移到實踐中,讓我們可以化理論知識為實踐行動,兩者相結合。

            會計專業的心得體會9

              古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”意思是說;從書本上得到的知識畢竟比較膚淺,要透徹地認識事物還必須親自實踐。所以在大學生完成全部課程之后,學校會安排實習。對于我們會計專業的學生,平時只看重理論學習,缺乏實踐經驗,因此實習對我們來說顯得更為重要。

              在這次實習過程中,我通過系統地實踐,掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿,以及編制報表的會計工作技能和方法。同時,我的理論知識也得到了鞏固。通過這次實習,我將會計理論與實際操作相結合,獲得了以下深刻體會。

              一、理論和實踐相結合是最重要的

              在實習的過程中,我深刻認識到光掌握理論知識是不夠的。從大學剛開始學習會計理論,我對會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系都非常熟悉。然而,在實踐中,我發現自己遇到了很多困難,好像從來沒有學過會計知識一樣。這個經歷讓我深刻地意識到實踐對于工作的重要性。

              二、工作中要有足夠的耐心和細心

              會計工作本來就很復雜,實習過程中我更是深有體會。剛開始實習時,每天都要面對枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數字,讓我感到非常頭痛。因此,簡單的填寫憑證和記賬都容易出錯,試算也經常不平衡。錯誤越多,我就越心浮氣躁,而心浮氣躁又導致更多錯誤的發生,形成了惡性循環。后來,指導會計師找我談話,耐心地指導我,并且我也加倍努力。終于,我能夠獨立并且耐心地完成任務了。因此,我深刻認識到在會計行業中不能粗心大意,也不能心浮氣躁,我們必須保持平常心態。

              三、扎實的理論基礎是必不可少的

              在大學期間,我曾自以為理論知識已經非常扎實。我主觀地認為所有的工作都差不多,只要掌握其中的規律就能應付自如。但是在進行會計實習時,我才發現自己其實是個見識淺薄的人。我所學的知識根本不夠用,尤其在細節方面經常出現錯誤和疏忽,例如數字大小寫、日期書寫的規范等等。同時,在進行原始憑證填寫、記賬和編制各種賬表時,我也屢屢遇到困難。回想起來,這主要是因為我平時的理論知識不夠牢固,無法經受實踐的考驗。這是我在實習過程中得到的一次教訓,因此我深刻認識到扎實的理論基礎是至關重要的`。

              以下是我這次會計實習的心得與體會,通過實習的經歷,我豐富了自己的閱歷,并對社會有了更全面的了解。我堅信,只要我不斷努力奮斗,我的未來一定會變得美好無限。

            會計專業的心得體會10

              通過一段時間的學習,本人有了點兒零星感觸,認為會計科目的內容其實是最難學習的,實際操作過程中也是最難把握的但是,個人認為知識的學習就好似建筑樓房,也需要打建‘地基’,方可建起高樓大廈。基礎如果不夠牢固,那么蓋得越高,倒塌的危險性就越大。直至最終,導致一頭霧水,無法準確掌握。所以我認為,基礎學習非常重要。

              第一章的內容是比較簡單的,基本上就是對全書內容的總括,所以建議大家只要大概了解即可的'但是有會計基本假設的內容需要重點掌握,因為會計基本假設是會計上進行確認。計量和報告的一個基本前提,可以說是會計學科的一個基礎,所以個人認為必須牢記而且要深入理解。會計主體是假設中的重要要素,主體一旦確定,中心對象。服務對象也就隨之確定了,一切會計活動都是圍繞這個主體而展開的但是,我們要注意的是會計主體可未必等同于法律主體的通常,法律主體一定是會計主體的,但會計主體可未必是法律主體的這一點一定要區分清楚,二者絕對不可以混淆的 會計主體確定后,順理成章生存下去自然要產生經營活動的,而且這個經營活動一定會是可持續的一旦一個企業無法正常持續經營主營業務,那么這個會計主體一定是出現了問題,生存也就受到了威脅。不過,如果直接假設一個會計主體是不可以進行持續經營的,很明顯是個錯誤,會誤導經濟決策行為。所以,假設持續經營是不要的

              然而,有了會計分期才會使不同會計主體有了記賬的基礎,從而才會出現應收。應付。折舊。攤銷等會計處理方法。因此,不難看出,合理進行會計分期也是很重要的同時,我們學習會計科目上也應成為我們注意的一個重點。 最后,上述一切行為都要通過報表,用相應貨幣去進行計量,展現給使用者一組有價值的數據。所以,合理選擇貨幣去體現所想說明的一切,才不會給使用者帶來誤導,故而也是非常重要的

              通過深刻理解和經典習題輔助強化,牢固掌握,把基礎知識打造的更為堅實。這樣,在后續的學習過程中,才可以保證大方向上不會嚴重偏失,對問題的理解上才會更加準確。有了這一切,你的知識結構才會更加牢固,才會打建得更加高大。 此外,在牢固掌握基礎知識后的學習過程中,還要注意對知識的靈活掌握,要以不變去應萬變。不過,俗話說:〝萬變不離其宗〞。經過一段時間的學習,慢慢體會到基礎學習的重要性。

            會計專業的心得體會11

              ERP沙盤模擬競賽是一種體驗式的互動學習,它涉及整體戰略、產品研發、設備投資改造、生產能力規劃、物料需求計劃、資金需求計劃、市場與銷售、財務經濟指標分析、團隊溝通與建設等多方面,企業結構和管理的操作全部展示在模擬沙盤上,每個學生都能直接參與模擬的企業運作,體驗復雜、抽象的經營管理理論。為了讓我們更好地將這些知識傳授于學生,便于學生能夠將所學理論知識和實際操作結合起來,提高他們的學習積極性和動手能力,學校組織我們青年教師參加了為期一周的ERP沙盤模擬培訓。

              ERP模擬對抗賽的基礎背景設定為一家已經經營若干年的生產型企業,把參加訓練的學員分成4-6組,每組4-5人,每組各代表不同的一個虛擬公司,在這個訓練中,每個小組的成員將分別擔任公司中的重要職位(CEO(執行總裁)、CFO(首席財務官)、市場總監、生產總監等),每隊要親自經營一家擁有1億資產的銷售良好,資金充裕企業,連續從事6至8個會計年度的經營活動,從中但面對同行競爭對手、產品老化、市場單一化,公司要如何保持成功及不斷的成長是每位成員面臨的重大挑戰。ERP沙盤模擬對抗訓練通過直觀的企業經營沙盤,來模擬企業運行狀況,讓學員在分析市場、制定戰略、組織生產、整體營銷和財務結算等一系列活動中體會企業經營運作的全過程,認識到企業資源的有限性,從而深刻理解ERP的管理思想,領悟科學的管理規律,提升管理能力。該訓練融角色扮演、案例分析于一體,最大的特點是在“參與中學習”,學員的學習過程接近企業現狀,在短短幾天的訓練中,會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題。學員必須和同事們一起去尋找市場機會,分析規律,制定策略,實施全面管理。在各種決策的成功和失敗的體驗中,學習管理知識,掌握管理技巧,提高管理素質。

              通過實際操作的體驗,我認為ERP沙盤模擬訓練意義重大。

              首先,這是一種全新的人才培養模式。ERP沙盤模擬對抗訓練互動式的教學方式融角色扮演、案例分析于一體,充分體現“學生學為主,教師教為輔”的全新教學方式。這種教學方式使學生在學習過程中接近企業實戰,短短幾天中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題,學生們必須共同去發現機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中極大地激發了學生學習的積極性,極大地提高了學習效力,激發學習的潛能。

              其次,這種訓練是互動的。當參與者對競賽過程中產生的不同觀點進行分析時,需要不停地進行對話。除了學習商業規則和財務語言外,參與者增強了他們的溝通技能,并學會了如何以團隊的方式工作。

              最后,它提供現場的實戰氣氛,在實戰中培育精英。ERP沙盤模擬對抗訓練使學生們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔經營風險與責任。在成功與失敗的體驗中,學生們學到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時在教學中,啟發學生進行換位思考,加強學生之間的溝通與理解,體驗團隊協作精神,從而全面提高學生經營管理的素質與能力。

              銷知識,提高了我們的受挫折能力、耐力、心理承受能力。增強個人的.全局觀念和競爭意識、成本意識。

              4、學習了更多財務知識,掌握財務分析工具,增強預算制訂和控制水平,控制好資金流的運用。知道了怎樣處理財務部門與其它部門的溝通障礙。

              5、團隊合作和協調能力,戰略分析規劃能力與決策能力,運輸與配送管理能力,倉儲與庫存管理能力,物流服務質量的持續改進能力,財務管理與成本控制能力。

              6、在決策的失敗與成功中,領會管理的技巧,提升了我們的管理素質,同時也知道了團隊協作溝通的樂趣,一個良好的團隊能完善企業的管理。

              7、也認識到了自己知識結構的缺陷,以后要好好學習。

              在這次模擬實訓中,我由初時的懵懂,到最后的熟悉,熟練,掌握,還有助于提高我的分析與思考問題的能力。我覺得這也是一個很大的進步。體驗團隊協作精神,團隊中個人的成功并不代表你是成功的,但團隊的成功卻意味著你是成功的。每個人都是團隊的一分子,與團隊共生存,共榮辱。

            會計專業的心得體會12

              假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,受益匪淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。

              一、儲蓄存款實名制的含義

              儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業務時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行,保證個人金融資產的真實性、合法性。我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存折不認人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發達國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數發展中國家實行的金融制度。

              二、為什么要實儲蓄存款實名制

              1、我國現行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經濟問題,已經妨礙了改革開放的進程,到了積重難返的`地步。

              2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴重。

              納稅是公民的義務,但在現實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本事,對不少財務管理人員來說,逃稅倒成了其義務,我國個人所得稅規占人均gdp的比重大約在0。28%左右,遠低于發展中國家平均水平的2。1%,稅源流失過多,根源在于我國的現行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應盡的義務,無法通過稅收杠桿調節居民收入差距和貧富差距,緩解社會矛盾,使國家集中力量辦大事。

              3、使我國的相關調整政策無所適從,實施效果大打折扣。比如,針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況,國家出臺了一系列刺激消費的政策,如連續下調利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加行政人員和事業單位人員工資收入、刺激教育消費等等,但這些政策實施效果很不明顯,為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機構很難對癥下藥,對少部分暴富階層的人士來說(據非官方資料,這部分僅占存款人

              數7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。

              4、個人信用制度無法建立起來。

              市場經濟就是信用經濟,一切經濟關系要靠信用來維系,沒有好的信用制度,就會產生“交易冷淡”和“投資鎖定”現象,由于互不信任,交易方式會向現金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業惜投、個人惜借”的悲觀情緒彌漫,造成經濟活力日益下降,宏觀調控政策難以發揮作用。個人信用制度建立當然是一個復雜的程序,涉及到金融法律法規建設、金融產品創新、技術創新和管理創新等諸多內容,但儲蓄暑期實習報告存款實名制則是最基本、最核心的內容。

              三、如何實行儲蓄存款實名制

              1、以現有的個人身份證號碼為基礎,建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,個人信用的好壞直接關系到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下,每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,作為考核信用的基礎。 2、明確一個申報確認期,對現有個人帳戶及個人財產進行申報登記,說明可計算的合法來源,對于到期按兵不動,無人認領

              的,以及無法說明合法來源的,國家給予凍結調查,違法收入將沒收充公。

              3、實行銀行帳戶與稅務機關聯網,個人帳戶收支情況在授權范圍內報送稅務局,由稅務局作為納稅依據,稅務局有義務對個人財產高度保密,并建立相應的懲罰措施。為堵塞現金交易、逃避稅務檢查的漏洞,銀行應嚴格控制大額存取款的數量和次數,對不正常情況報送稅務局。

              4、要促進支付手段的票據化,為財產登記和依法征稅提供依據。尤其是個人帳戶要普及支票轉帳業務,票據清算要實現電子化、即時化、通存通兌化,切實提供“隨時、隨地、隨意”的個人轉帳業務,逐步改變傳統的依賴現金交易的做法。會計專業

            會計專業的心得體會13

              經過一段時間的模擬,自己對會計又有了新的認識。以前,學習會計都是紙上談兵,缺乏實踐,從學習會計分錄開始,照著很機械的把會計分錄羅列出來,時間長了就熟練了,感覺沒什么難度,到現在才終于明白,以前學的都是基礎中的基礎,重新認識了學習會計分錄的重要性,并深刻認識到,會計分錄什么的,需要深刻記憶,反復熟練的掌握,這樣在實踐中,才游刃有余,融會貫通,但做到這一點是不容易的。

              如今接觸到了實踐的工作,發覺現實中的會計,比以前想象的復雜得多,首先,會計分錄就沒那么容易寫出來,經常涉及到很多科目,其次,再加上現實中,企業經濟業務的紛繁復雜和情況百出,完全不是書本上所能一言盡之的,再次,會計實踐中我們接觸了各種憑證,各種報表,像原始憑證、記賬憑證、現金賬、存款日記賬,總分類賬、明細分類賬、財務報表,一口氣把會計核算程序道了個干凈,這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規定,需要一步一步的`填寫,不可疏忽大意,需要耐心仔細的操作。也正是通過這次實訓,把會計中的各種賬表連在了一起,充分體會了一把會計操作的真實性,從填制憑證,到登帳記賬,逐筆逐筆業務的審查、簽子也挺枯燥的,工作量之大,時間之長,讓我體會到,做企業會計,不是件容易的事。

              以前在學習會計中,往往或略了一些操作細則、和法律的規定,致使在實際操作中,在對一些業務的處理上就顯得捉襟見肘了,往往忽略了一些細節,讓我也難過了回,反復的更改了幾回,由此可見,會計真真是個細活,是馬虎不得的事情,這樣,相信在以后的工作中,也會造就一的性格,嚴格謹慎,細心靈活。

              在本次會計中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中時間不足的缺陷,掌握書本不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

              我們將材料的理論知識學完以后,進行這次總和模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發業務能夠熟練的反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的天職,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

              此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,會計是靠豐富的經驗的。只有多做賬,才會熟能生巧,猜能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改進。

              另外一點,也是在試訓中必不可少的部分,就是之間的互相幫助,有些感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤,偏偏對賬時還是發現錯誤和遺漏,這在以后的工作和生活中提示我們要注意和配合。

              通過這次的實訓我也認識到作為一名財會人員的工作的重要性,也了解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能,會終生受用。

            會計專業的心得體會14

              近一周的會計實訓在熊的帶領下圓滿結束了,在這一周的實訓中,我學到了很多東西,對真正的會計操作有了更深刻的了解。實訓讓我對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。同時也讓我意識到自己的差距,也決定要更加努力學好這門學科。

              其實,這次實訓最大的感受就是累,填憑證很累,登帳很累,填表也很累。首先是建賬,總賬和日記賬一般采用訂本式。選購時結合企業業務量的大小,盡量使選用的賬頁滿足一年所用。賬簿封面的顏色,同一應力求統一,每年應更換一色,以便于區別。各種明細分類賬按照二級科目設置賬戶,記錄經濟業務的明細情況,是對總分類賬的必要補充。會計賬簿應設置封面、標明單位名稱、賬簿名稱及所屬會計年度。賬簿的扉頁,應設立賬簿啟用表。賬簿的頁,應設置賬戶目錄并注明各賬戶頁次。賬簿中的總賬是按會計科目的名稱和順序設立的,每一個科目設立一個賬戶。明細賬原則上每一個子目設立一個明細賬戶,但可根據實際情況增設或刪減。其次是填制記賬憑證,記賬憑證是根據已經審核無誤的原始或原始憑證匯總表,對經濟業務的進行歸類整理,用于編制會計分錄,直接作為登記賬簿依據的會計憑證。然后是登記賬簿,登記會計賬簿時,將會計憑證日期、編號、業務內容摘要、金額和其他資料逐項記人賬內,做到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。登記完畢后,要在記賬憑證上或者蓋章,并注明已經登賬的符號,表示已經記賬。賬簿中書寫的文字和數字應在簿頁格子上留有適當空間,不要寫滿格子,一般應占格距的1/2。登記賬簿要用藍黑墨水或者碳素墨水書寫,不得使用圓珠筆或者鉛筆書寫。各種賬簿按頁次順序連續登記,不得跳行、隔頁。如果發生跳行、隔頁,應按規定方法進行糾正。其糾正方法有兩種:一是從空行或空頁的“摘要”欄到“余額”欄,用紅筆劃交叉對角線予以注銷,并由記賬人員和會計人員在交叉處簽名或蓋章。二是在跳行所在行蓋上“此行空白”字樣印鑒,在隔頁處蓋上“此頁空白”字樣印鑒,并由記賬人員和會計主管人員簽名或者蓋章。最后是編制報表,編制財務會計報告,必須根據經過審核無誤的會計賬簿記錄和有關資料進行,做到數字真實,計算準確、內容完整、說明清楚,任何人不得篡改或者授意、指使、強令他人篡改財務會計報告的有關數字。編制財務會計報告,應當根據國家統一的會計制度規定的和要求進行,認真編寫會計報表附注及其說明,做到齊全,內容完整。單位向不同的會計資料使用者提供的財務會計報告,其編制的依據應當一致。

              總之,這一個禮拜確實是沒有輕松過。更何況又是臨近,時間就更加緊了。在完成了實訓作業后,我也想過以后是不是該真的從事這項工作了,我一直覺得在大學里學了這門學科,了以后至少會首選會計這項工作,要不然大學四年就等于白白浪費了。或許這就是一些小小的牢騷,過一陣就好了。

              會計這種工作可能確實不適合男生來做,因為做這項工作的人要有很多的耐心和細心,而這些都是我很缺少的。但我畢竟是學這個專業的,有了這些東西才能讓自己更加專業。所以,在接下來的兩年,我會讓自己變得更加仔細,有耐心,工作不會來適應你,要自己主動去適應工作。經過這次實訓,我知道了會計確實是項辛苦的工作。或許并不是工作本身的問題,而是自身的差距還是很大,所以會覺得累,覺得辛苦。我一直把會計作為我以后找工作的第一選擇,我覺得只要興趣還在,熱情還在,再累再辛苦,都不是問題。

              看過有人說:做會計難,做男會計更難。甚至有人把男會計歸為了第四類人了(,,女博士,男會計)。都說男會計是很苦逼的,但還是有很多人擠破頭要學這個專業,要從事這項職業。人們都只會看到任何東西光亮的一面,都看不到他們背后的辛苦和汗水,只有像我們這種正在上的人才能明白其中的苦辣。經過這次實訓,我知道了會計也不是想象中在吹吹空調,算算錢這么的事了。作為這行里比較弱勢的男性,更要把握好自己的前途,繼續努力。

              我一直很佩服像熊老師這樣的男性,可以把會計這門工作做得得心應手,我不能想象這后面有多少的汗水。就比如說現在在寫的這篇吧,我覺得單單把他寫成一篇感想就沒有什么意義了。與其說是感想,不如說是一些對自己的總結或者對未來的一些想法吧。總結自己過去對會計的態度,想想以后要做什么。

              我覺得不管做什么事,態度都是最重要的。有了好的態度,才會有好的想法,才會有好的作為,才能把事情做好。會計如此,以后的路還很長,好的態度可以幫助自己走的更好。算是白過了,可能是剛到大學,什么都懵懵懂懂的,但好歹考過了會計從業,可能也就是這個,我才對會計這門學科真正的重視起來,所以整個大二,我覺得自己還算是對的.起會計的專業課的,現在也在努力復習會計。重要的事可以不多,但每天都要有會計。

              其次,在這條路上,有一個好的引導者也是十分重要的。像熊老師,余老師就是很好的老師。我很慶幸自己可以遇到這樣的老師。會計是一門實踐性很強的學科,它不像經管其他的專業一樣寬泛。所以,這就要指導老師有很強的專業知識和職業道德。熊老師就是這么一個老師,有很強的專業知識,這自然是不用多說的,而且熊老師喜歡和學生在一起,喜歡和學生打成一片并且善于和學生交流,是一個很有親和力的老師,希望熊老師可以在以后繼續和我們一起學習。

              但是,師傅領進門,修行在個人。再好的老師再怎么努力的教學,還是要自己努力,自己自覺。自己在課堂上要認真,在課后也要都看書。十月份的考試一天天近了,考過了這個,大學里可以考的專業證書也就沒有了。很多事都不能給自己留后路,考證就是如此,想著還有下次,那就一輩子都過不了了,必須一次通過,有壓力才有動力。

              會計是一條很長也很辛苦的路,這條路上走的人很多,有的人停下了,有的人離開了,有的人回頭了,但始終堅持走下去的人,都能成為行業中的佼佼者。大學的已經過去了一半,也沒有很多的時間來浪費了。會計既然已經進入了我的生活,成為了我生活的一部分,我就一定會好好對待它。既然擺脫不掉,那就只有把他當了。

              最后,還是要感謝熊老師這一個禮拜的教導,希望以后還可以得到您的解惑!

            會計專業的心得體會15

              最近,我參加了一次關于會計培訓的報告會,此次報告會以“剖析會計專業技能和發展趨勢”為主題,為與會者提供了重要的信息和知識。通過此次報告會的學習和收獲,我收獲了許多新的見解和體會。

              此次報告會的主要內容包括會計職業技能的重要性、會計從業者所需掌握的核心技能和未來的發展趨勢。在報告會的第一部分,演講嘉賓詳細講解了會計職業技能在現代社會中的重要性。他們強調了會計人員對于企業財務健康的核心定位,以及在信息時代中為企業決策提供高效準確信息的必要性。在第二部分,演講嘉賓具體解讀了會計從業者所需掌握的核心技能,如會計準則、財務分析和稅法知識等。最后,他們分享了會計行業未來的發展趨勢,包括數字化轉型、數據分析和系統開發等。

              通過參與此次報告會,我收獲了許多新的見解和知識。首先,我深刻意識到會計職業技能的重要性。作為一名會計人員,除了掌握專業知識外,還需要具備良好的溝通能力、團隊合作能力和問題解決能力。其次,我了解到會計行業正處于快速發展期,數字化轉型和數據分析已經成為當下和未來的發展趨勢。這意味著我需要不斷學習和適應新技術,以更好地滿足未來會計行業的需求。最后,對我而言,此次報告會也是一個了解行業最新動態和與同行交流的機會,我通過和其他會計專業人員的交流,拓寬了自己的眼界。

              在報告會期間,我對會計職業的認識有了新的提升。以前,我將會計簡單看作是一門技術性較強的工作,但通過演講嘉賓的講解,我發現會計職業其實具有更豐富的內涵。會計人員是企業中至關重要的一部分,他們不僅要負責核算和記錄企業的經濟活動,還需要為企業決策提供可靠的財務數據和分析報告。只有掌握核心技能,加強自身的`綜合素質,才能勝任這個職位。

              報告會結束后,我主動積極地將學到的知識應用到了實踐當中。我通過系統地學習財務分析和稅法知識,提高了自己的財務分析能力,可以更好地為企業提供決策支持。同時,我還參加了一些相關的培訓和課程,不斷拓寬自己的專業知識和技能。通過這些實踐,我深刻認識到自身的不足,并不斷反思和提升自己。

              通過參加此次會計培訓報告會,我不僅加深了對會計職業的認識和理解,對會計職業所需的核心技能和未來發展趨勢有了更深入的了解,還提高了自己的專業素養和應用能力。我將繼續不斷學習和提升自己,以適應會計行業的發展需求,為企業的發展做出更大的貢獻。同時,我也希望未來能有更多的機會參加類似的培訓活動,不斷學習與成長。

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