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            學生管理中的行政管理研究論文

            時間:2025-12-09 16:26:46 行政管理畢業論文 我要投稿

            學生管理中的行政管理研究論文

              摘要:隨著我國經濟建設事業的不斷壯大,對于高新技術人才的需求越來越大,這就需要我國各級院校在復雜的國際環境和國內環境中發揮更大的作用,培養更多的專業性技術人才。行政管理作為目前我國高等院校學生管理工作中的一種方式,其以國家相關政策法規作為依據,以行政組織為依托,以發展學校為最終目的,其在當代學生管理工作中發揮著重要的作用,同時也存在著一定的局限性。本文就簡要探討學生管理中的行政管理。

            學生管理中的行政管理研究論文

              關鍵詞:學生管理;行政管理;工作方式

              中圖分類號:F406.17 文獻標志碼:A 文章編號:1000-8772(2016)09-0136-01

              改革開放以來,經濟發展日趨全球化,對于高新技術人才的需求越來越大,大國之間的競爭逐漸成為人才的競爭,而高等院校作為培養高水平專業技術人員的重要培養基地,需要加強學校內部對于學生的綜合管理,旨在規范學生的整體行為,從根本上提升學生的專業技能,有效提升學生的綜合素質,滿足社會發展對于人才的需求。下面就簡要介紹下學生管理中的行政管理,分析其在學生管理工作中的優勢及局限性。

              一、學生管理的內涵及特征

              學生管理顧名思義,就是對在校學生進行科學、合理的管理,對學生在校的行為進行一定程度的約束,旨在凈化校園學習、生活環境。學生管理是現代學校教育管理工作的重要組成部分,其與教學管理共同構建起了學校教育管理工作,二者相輔相成,又相互促進。就目前我國學生管理工作的實施現狀而言,學生管理工作的實施往往都是建立在兩個重要的層次上的,即學生管理機構提供的組織機構和制度保障,學生管理工作者提供的具體管理措施。學生管理工作的全面實施,需要學生管理組織機構通過行政管理模式為其提供規章制度組織、規定和限定學生在校的各種行為,與普通的管理工作不同,學生管理工作需要考慮到教育工作的特點和規律,其實施理念必須嚴格按照教育目標進行要求,并根據學生個人情況發展的差異,對其思想、學習、生活以及心理進行合理的輔導,保證學生管理工作中行政管理工作的順利進行。

              二、行政管理的內涵和特征

              行政管理是一種常見的組織和管理手段,同時也是學校教育管理工作中的重要組成部分,工作主要表現在“政治”以及“管理”兩個方面。從政治角度講,管理的目的在于對國家相關政策法規的體現,是國家進行管理工作的基本方式,也是國家活動的主要內容;從管理角度講,行政管理是各部門、各人員之間團結協作共同實現同一目標的集體活動,在學生管理工作中,行政管理工作旨在實現學校教育教學目標,培養出高水平、高素質的現代化人才。在現代化高等學校的教育教學工作中,學校管理工作中采用多種形式的行政管理模式,學生管理工作為了實現學校的教育目標和辦學目的,借助學校的各項教學資源,采用規章制度、行政命令等措施,實現對學生的綜合管理。學生管理中的行政管理特征主要表現在以下幾個方面。第一,行政管理是一種以行政組織為依托的管理方式。學生管理工作中的行政管理是需要學校中的行政組織來安排并監督實行的,同時還需要在教育行政組織的領導下加強行政管理水平。與建國之初相比,我國現代高等院校的學校規模和辦學特色都有了很大的提升,學生管理的主要實施對象也逐漸發展構成了學生管理機構,形成了科層式行政組織,并在此基礎上逐漸形成了系統的行政管理。第二,行政管理的目的在于執行國家意志。現代高校辦學必須是緊密圍繞在國家教育方針周圍,借助自身發展優勢和教學資源,將黨的方針政策落實到實處,依法管理已經逐漸發展成為學生管理工作的依據,體現教育方針是學生管理的結果。只有嚴格貫徹國家的教育方針政策,才能建立正確的學生管理制度,將各行政組織在管理工作中的內部矛盾、師生矛盾等問題處理好,保障廣大學生學習、生活的合法性和安全性,推動學生管理工作的順利進行,提高學校管理成效。

              三、行政管理在學生管理中的優勢及局限性

              1.行政管理在學生管理中的優勢行政管理工作的基本原則是在遵循國家相關政策法規的基礎上,對廣大學生的在校行為進行約束,并按照在校學生管理條例嚴格實施,有助于在處理學生工作和問題上有章可循、有法可依,規范學生的在校行為,凈化校園環境。行政管理的實施者是各個部門的工作人員,要想保證學生管理工作的順利實施,各部門之間必須明確自身的職責所在,不僅有利于工作關系的調整,而且使學生管理工作更加清晰化、具體化,提升學生管理工作的工作效率。與其他管理方式不同,行政管理往往都是采用行政手段實施管理,與此同時,學生管理機構代表學校行使管理職能,具有一定的權威性和威懾力,對于學生違法違紀行為起到一定的強制作用,并在國家法律和學校規章制度的約束下很好地限制學生在校的學習、生活。2.行政管理在學生管理工作中存在的局限性學生管理工作的重要對象是廣大學生,而行政管理模式又是依據國家相關法律,借助學校權威機構進行管理的方式,這種嚴格的管理方式很有可能會失去學生管理的特質性,使學生管理工作趨于機械化、教條化,缺乏必要的靈活性,不利于對學生實行因材施教。行政管理機構的層級組織方式在一定程度上造成其機構較多、社會關系較為復雜,在學生管理工作的分配上難免會出現混亂的現象,不利于建立紀律性較強的管理團隊。

              四、結語

              在現代高等學校的發展過程中,行政管理在學生管理工作越來越發揮著重要的作用,其與靈活的輔導員管理相結合,不僅能夠提升學生工作的日常管理水平,而且有助于為廣大學生提供良好的學習、生活環境,保證廣大學生在校期間的正常學習、生活,以滿足因材施教的教學理念,促進廣大學生的良性發展。

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