淺談行政管理體系改善的基本職責論文

淺談行政管理體系改善的基本職責論文

　　一、從管制型政府走向服務型政府

　　服務型政府是針對管制型政府存在的弊病而提出的新概念。傳統管制型政府的運作方式是，堅持以政府部門及其公務員為本位，政府成為經濟和社會活動的絕對主導者。在這種運作模式下，由于政府控制著經濟和社會資源的絕對支配權，容易形成社會公眾對政府的絕對依賴性。而服務型政府堅持以人為本、公民本位，政府必須按照人民意志施政。

　　二、從全能型政府走向有限型政府

　　當前，我國政府仍過多地參與了一些不該管也管不好的私人領域事務，而對一些應該由政府管理的公共領域事務，政府還需進一步強化自身的分內職責。從全能政府走向有限政府的過程，也是規范行政管理權力的過程，是要求不該伸手的政府部門“自斷其臂”的過程，在改革中難免會遇到相當的阻力。

　　三、從劃槳型政府走向掌舵型政府

　　從新公共管理理論看來，政府的基本職責是“掌舵而不劃槳”。健康的公共治理有賴于政府組織、市場組織和非營利組織這三駕馬車的聯合驅動。不論是過分強化其中的一輛馬車，還是有意弱化其中的另一輛馬車，都無益于現代國家的健康發展。為了降低行政成本和提高行政效率，政府管理所扮演的角色是制定政策，即負責掌舵和導航；而企業組織和非營利組織則扮演著劃槳者角色。

　　四、從寶塔型政府走向扁平型政府

　　過去，在政府管理信息化不高的情況下，增設地方行政層級有利于保證層級節制，但難免也會出現行政回應性差、行政成本高等問題。隨著現代信息技術的發展，信息溝通的改進，我國新一輪的行政管理體制改革，有必要適當減少地方政府層級設置，促進地方治理結構扁平化。

【淺談行政管理體系改善的基本職責論文】相關文章：

企業薪酬管理體系論文10-18

企業薪酬管理體系論文優秀12-16

企業薪酬管理體系論文（優選）10-19

淺談藝術的審美論文10-30

企業薪酬管理體系論文8篇(優秀)10-19

淺談小學數學教育論文08-07

班級文化建設淺談的論文08-24

淺談小學德育教育論文09-06

淺談小學德育教育論文09-08

淺談小學德育教育論文[薦]12-11