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            初中新生軍訓的新聞稿

            時間:2025-12-24 00:05:25 新聞稿 我要投稿

            初中新生軍訓的新聞稿(精選6篇)

              在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到新聞稿,新聞稿顧名思義就是具有新聞價值的消息,最能體現出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進行傳播。那么新聞稿一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初中新生軍訓的新聞稿(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

            初中新生軍訓的新聞稿(精選6篇)

              初中新生軍訓的新聞稿1

              8月9日清晨6點一刻,伴隨著急促的起床哨,鄭州中學的學子們迅速起床,15分鐘后集結成整齊的方陣,士氣飽滿地來到訓練場地,開始了新一天的軍中“戰狼”生活,讓我們一起來看看這豐富多彩的生活吧。

              初秋的陽光依舊毒辣,似火的驕陽下,學生目光如炬,挺胸抬頭,站得筆直,任憑汗水打濕迷彩,堅持在訓練場上站成一棵棵小白楊。教官在學生中間耐心地講解動作要領,學生們揚著一張張小臉仔細聆聽。站軍姿,立正稍息,跨立轉向,下蹲起立,項項掌要領,個個倍精神。

              軍訓雖苦,卻也充滿著歡聲笑語,溫情暖意。班主任的貼心守候,悉心問詢,給離家的孩子們帶來真摯的關懷,軍訓日記上的批語是語重心長的家書;教官嚴中有愛,時刻關注學生的狀態,師生與教官之間建立了深厚情誼,“多喝水,防中暑”的'叮嚀是沁人心脾的詩句;同學們一起揮灑汗水,一起歡笑,從彼此陌生變成了睡在上鋪的兄弟,共同感受一起吃苦的幸福。

              辛苦的訓練告一段落,孩子們排著整齊的隊伍到工大餐廳就餐。新鮮、干凈、美味的食物為他們補充能量,讓孩子們重新元氣滿滿。經過一天多的訓練,孩子們舉手投足間已經顯現出軍人的風范,統一行動,輕放碗筷,秩序井然。

              結束了一天的軍訓,孩子們回到整潔、舒爽的宿舍,宿舍里空調已經打開,熱水已經配備充足。辛勤的班主任們深入孩子們的軍訓生活,到宿舍督促孩子們休息。窗外夜已深沉,屋內興奮的孩子們漸漸安靜下來,均勻的呼吸聲此起彼伏。

              這個夏天,用炎炎驕陽代替習習涼風,用揮汗如雨代替悠游自在,學生認真學習軍人的戰狼精神,軍訓生活的每一個瞬間都彰顯著鄭中風采。

              初中新生軍訓的新聞稿2

              快開學了,初一的同學們都知道,軍訓也會隨之而來。眼下各個中學都在軍訓,菊城中學也不例外。有些同學們都是這樣形容軍訓的,軍訓苦,軍訓累,軍訓以后會脫水,當然有的同學不是這樣認為的。軍訓的主要目的是為了加強學生們的體質,也為了讓學生們加強素質,團結等各個方面的提高。在我校中學里軍訓已拉開幕簾,在軍訓的時候同學們的氣勢深深的影響了各位老師們,軍訓的時候覺得學生們的素質提高了。

              當站在那看的時候,有一種震撼感迎面襲來。在齊步走的時候,動作標準,步伐整齊。踏步的聲音讓人感覺到他們的那種氣勢,正猶如一個個小軍人一般雄壯有力。在統一練習手語《感恩的心》的時候,動作并不再是有力,而是帶了點溫柔,帶了點柔情。從中可以感受到真情在流露,感恩在突顯。在練習軍姿的時候,也是最嚴格的時候。腳跟碰在一起,腳型呈八字。

              當汗流浹背的時候,想碰碰帽子,拉拉衣服的時候,只可以忍耐下來。他們猶如雄鷹在練習著翱翔,不管有多累都不會松懈!站在那里聽著他們喊著響亮口號的時候,這無疑不是一種震撼,聽著他們的聲音,幾乎在學校的四周都有著他們的回音。那聲音雄渾敦厚,有種氣壯山河的.感覺。軍訓固然累,但卻積累自身的素質。幾乎個個學生軍訓的時候都汗流浹背的,那是他們堅持的汗水,是他們勞動的汗水,是他們訓練后的成果!軍訓只是一種鍛煉,只是一種素質訓練。

              軍訓的后果不是瘦了幾斤,是為了磨練自己堅強,為了加強體質。軍訓雖然很嚴格,但嚴格過后都是漂亮的彩虹!

              初中新生軍訓的新聞稿3

              伴著37度的高溫,軍訓進入到了攻堅階段。站軍姿、踢正步、蹲起,訓練強度越來越大,身著迷彩的鄭中少年小腿顫抖,胳膊發酸,卻依然嘴唇緊閉,沒人喊出那句“報告”,他們嚴肅的表情上寫滿了忍耐和堅毅,軍訓三天,堪比成長三年。

              “那句報告就在嘴邊流轉,但是,我還是選擇了堅持”,高一十二班黃佳霓在軍訓日記中寫道。“我們成為王者,我們創造榮耀。”這是每個鄭中學子的決心。

              在軍訓場上,他們不再是養尊處優的孩子,一切聽從指揮,集體主義至上。

              房靖璞同學在參加軍訓前剛做完踝骨手術,家長已經向班主任老師請過假,但他堅決不同意放棄軍訓,“只要我克服一些困難,整個隊伍和班級就全員到齊了”他說。即便在今天的高溫下,在連續訓練的疲累狀態下,他也不曾請過一次假,不曾喊過一聲報告。

              張思齊同學肌腱受傷,他拒絕在家休養,堅持回到訓練場,老師和教官讓他坐在隊列旁邊休息,他怕趕不上學習的進度影響整個班級,教官每教授一個新的.動作,他都在旁邊默默學習,用心記動作要領,跟著比劃動作。陽光之下,一個倔強男孩的身影感動了這個夏天。

              巾幗不讓須眉,七年級三班的孫萌萌表示:軍訓對我們來說就是心靈上的“斷奶期”,是對我們心靈和性格的雙重磨練,我們要迎難而上。同學們都爭先向他們看齊,積極宣揚正能量,看來軍訓并不是避之不及的“十里劫難”,更是強者成就自我的綠色通道。

              在驕陽的炙烤下,在高強度的訓練中,同學們仍然保持著高昂的精神狀態,七年級二班的楊美晨同學在軍訓日記中寫到:“天氣熱,但我的熱情不曾減一分。我相信在我的一直堅持下,一定可以像軍人那樣威武。我苦,我快樂!”

              時間推移,迷彩少年漸漸成長;征途未盡,“王者”仍需繼續前行。

              初中新生軍訓的新聞稿4

              新生軍訓已接近尾聲,訓練場上,同學們軍姿筆挺,步伐穩健,隊伍嚴整,其長足進步離不開這些人的保駕護航:

              一身軍裝,英姿颯爽;聲聲教導,不言苦累。由于連日訓練,很多教官的嗓子已經干啞,依然用最大的音量指揮訓練。烈日下,教官們的.衣服濕了干,干了又濕,有同學在軍訓日記中寫到:“太陽是公平的,教官轉身的一瞬,我發現教官的軍裝早已濕透,這才明白教官不是要折磨我們,而是要督促我們成長。”

              對于訓練,教官一絲不茍,逐個糾正學生不規范的動作,對于個別跟不上進度的同學,他們犧牲自己的休息時間單獨輔導,其嚴厲與認真讓同學們不敢懈怠。正是因為教官在訓練場上的嚴苛,才能讓每一位同學體會到軍人的剛毅與嚴謹,得到真正的磨礪。

              他們如春雷,令人敬畏,激勵學子茁壯成長。

              初中新生軍訓的新聞稿5

              8月11日上午10點,鄭州中學教育集團理事長、鄭州中學校長高正起帶領鄭州中學副校長薛善廣,宋振國,李蘭等,偕同全程參與軍訓的鄭中國際校長張心浩,鄭州中學工會主席楊國忠及校長助理、辦公室主任李文増,到河南工業大學軍訓現場看望參加軍訓的2017級全體新生,慰問全體教官和隨訓教師,表達殷殷關切,傳達濃濃情誼。

              高校長一行首先來到訓練場地看望鄭中小戰士,雖然驕陽依舊似火,氣溫居高不下,同學們的訓練熱情卻不減分毫。看到身姿挺拔,眼神堅毅,隊伍整齊,儼然鋼鐵軍人模樣的鄭中學子,聽到他們愿為學校爭光的嘹亮口號,領導們點頭稱贊,并表達了他們的.期盼:希望同學們繼續保持昂揚的精神狀態,在磨礪之中迅速成長,在開學第一課中取得優異成績。

              校領導一行隨后慰問全體教官、隨訓教師以及后勤工作人員。高校長親切地與大家一一握手,對他們的辛勤工作表示衷心感謝,對軍訓工作高度肯定,勉勵大家再接再厲,圓滿完成軍訓任務。宋振國副校長代表學校領導鼓勵大家要繼續發揚不怕苦、不怕累的精神,對工作要高標準、嚴要求,為鄭州中學的進一步騰飛打下基礎,同時溫情提醒大家天氣炎熱,要注意身體。

              校領導的慰問是酷暑中的一絲清涼,鼓舞了師生士氣,振奮了全員精神。雖然已經立秋,高溫卻居高不下,但訓練場上依然干勁十足,井然有序,“戰士們”繼續以昂揚的斗志、飽滿的激情投入到訓練中。

              初中新生軍訓的新聞稿6

              走下三尺講臺,化身訓練場上最堅實的后盾,隨訓的老師們絲毫不減往日的細心與認真,軍訓日記上的行行批語、學生身體不適時的悉心照顧、情緒起伏時的心理疏導、緊張氣氛里的幽默玩笑,都給這炎炎夏日帶來了陣陣涼風。

              把握契機,建設班級。閆保營老師在軍訓中引導學生積極參與班級管理,讓班級的.每個學生都有歸屬感,初步形成班級凝聚力;吳紅霞老師治班有方,把軍訓作為磨練學生意志、形成優秀班風的良好契機,針對性解決學生的思想問題。

              克服困難,全程陪伴。孟華老師孩子不到半歲,家人把孩子帶到酷熱的軍訓場地哺乳,但仍全程陪同學生參與軍訓;李曉蘇老師雖是資深教師,卻是班主任中的“新兵”,李老師說:“挑戰自我,人生才有無限可能”,她克服丈夫在外出差、孩子生病的家庭困難,一直跟訓,愛生如子。

              堅強剛毅,行為世范。寧紀生老師膝蓋受傷,每天都要到醫院打針,忍著疼痛,他依然每天按時到訓練場指導工作;李炬老師背部摔傷,烈日一照,汗水浸濕傷口,疼痛難耐,但她仍然會把最明亮的笑容送給孩子們;張綃淑老師左腳扭傷,剛在醫院敷了藥就立刻回到訓練場,與孩子們并肩作戰。

              薛惠方、戴文卿、解等、李聰等一批剛走出大學校園的新班主任,在工作中積極熱情,細致入微,全方位配合教官的工作,時刻關注學生動態。從最開始的手忙腳亂到現在的有條不紊,她們也與孩子們一起成長蛻變。

              陪伴是最長情的告白,老師的堅守,是對同學們最大的支持與鼓勵。

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