報道優秀教師節新聞稿(精選27篇)
在現在的社會生活中,需要使用新聞稿的場合越來越多,新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源,不是事實的新聞就不能被稱之為新聞,也不能將事件的真相呈現給受眾,毫無意義。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的報道優秀教師節新聞稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

報道優秀教師節新聞稿 篇1
金色九月,秋風送爽,在這個如詩如畫的季節里,縣幼兒園迎來了的第xx個教師節。
9月10日上午8:30,縣政府副縣長文建軍、教育局副局長曹佑元一行3人,來到縣幼兒園,代表縣委、縣政府,以及全縣人民,向辛勤工作在學前教育教學一線的縣幼兒園全體教職員工表示節日的問候,并送來了節日慰問金。縣幼兒園園長曹虹、書記曹小紅熱情接待了文建軍一行,代表幼兒園全體教師,由衷的感謝縣領導對幼兒園的關心與支持!曹虹、曹小紅還匯報了縣幼兒園教育教學工作、發展設想與園文化建設等情況,表示將更加努力地做好教育教學工作,為永興的學前教育作貢獻。
當天下午,該園教職員工舉行了別開生面的跳繩比賽。工會將教師按照小、中、大班和后勤組分成四組集體跳長繩比賽,再按照年齡劃分老、中、青三組個人跳短繩比賽。比賽還沒開始,大家的心情無比興奮,雙手拿著跳繩,靜靜的.等待比賽。在比賽中參賽的教師在場上跳躍著雙腳,揮動著雙臂。腳尖與地面的摩擦譜出一曲動聽的樂章,手中的跳繩在空中舞出一條優美的弧線,場下的教師都為她們吶喊加油,下午在五點活動在一片快樂中圓滿地結束。
報道優秀教師節新聞稿 篇2
在這個滿載收獲和喜悅的初秋時節里,第xx個教師節踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來,帶著祝福,帶著責任,帶著希冀,校園里處處洋溢著濃濃的真情。20xx年9月9日下午,全校師生歡聚在階梯教室,以簡樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節日。
活動在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕,女生們身著紅裙,用自己的歌聲表達對老師們的感恩,在場的老師紛紛鼓掌。
緊接著,便是本次活動的第一個議程——20xx學年感動華林人物頒獎典禮。在前期投票過程中,共產生了10位“感動華林人物”,其中包括6位學生及4位教師。他們雖然沒有感天動地的豐功偉業,然而他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動。活動中,初三(1)班班長作為獲獎學生代表進行了發言,她說到:“唯有繼續努力才不負這份榮譽,不負學校對我們的信任”。希望獲得榮譽的同學們能繼續加油,老師們能繼續努力,享受教師這份職業帶給我們的感動。
活動的第二個議程是進行青年教師《我有一個教師夢》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表,聲情并茂地闡述了她們的“教師夢”。在老師們的言語中,我們感受到了我校青年教師對這份職業的執著和堅持,也看到了他們的不斷努力和進步,現場的`氣氛推向高潮。之后,工會主席俞秀華老師宣布了獲獎名單并由教導主任尹永剛老師進行了頒獎。
青年教師不僅是學校工作的中流砥柱,更是學校的重點培養對象。今年,我校又迎來了三位青年教師,學校早已為她們安排好了帶教導師。活動現場師傅與徒弟進行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲,三對師徒在協議書上鄭重地簽上自己的名字,讓薪火相傳,讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進行了發言,她表示,將會不負眾望,爭做一位優秀的教師!
通過這次活動,讓全校教職員工都能夠緊密地團結在一起,同心同德,力爭把華林中學辦成家長放心、教師安心、學生開心、社會滿意的規范化學校。
報道優秀教師節新聞稿 篇3
又一個收獲的季節碩果飄香,又一個期待的九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里,我們即將迎來第xx個教師節。值此之際,校學生會學術部準備于9月10日在西區籃球場開展以“桃李滿天下、恩情似深海;師恩難忘,祝福無限”為主題的“教師節”送祝福活動。
在這個崇高的節日里,為了體現同學們對老師誠摯的祝福感激之情,加深師生之間的情感,我們號召全校學生寫下最美的文字,獻給我們最敬愛的老師。讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,向老師表達對于他們的敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意,使整個湖北第二師范學院到處洋溢著溫馨的氣氛。
據了解,為了迎接教師節,校學生會學術部開展多種形式的活動喜迎教師節。如:發送電子賀卡、“感謝恩師”詩歌朗誦會、在“心雨橫幅”上簽名寄語等形式表達對老師的無限愛意、真心的祝福及衷心的問候。同時,此次活動還有一個新的.亮點,就是本次“教師節”送祝福活動將與“第一節教師評選”的頒獎典禮一同開展。
“飲其流者懷其源,學其成時念吾師”,希望通過這次活動,向我們可親可敬的老師表達我們無盡誠摯的感激之情,感謝老師的諄諄教誨,感謝老師的殷勤關懷,感謝老師無私奉獻,進而使同學們樹立尊師重教和愛國主義精神,培養同學們能為自己今后成為一名人民教師而感到驕傲的自豪感,學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。老師,您辛苦了!
報道優秀教師節新聞稿 篇4
20xx年9月8日,離教師節還有2天,9月10日教師節對于各大院校的教師們是個值得尊敬,喜慶的日子,對于集美家居也是值得我們尊敬的一天,在這一天,集美商學院邀請名譽院長孟國強院長,客座教授梁向忠教授,及34名集美家居內部兼職講師、以往有教師從業經歷的同事們共赴晚宴,慶祝20xx年教師節。
此次晚宴由集美商學院常務副院長王曉雷擔當主持,首先他對大家的到來表示感謝,并表示了集美商學院的.培養人才戰略性工作離不開廣大在座同事們的支持與配合!并表示感謝;孟院長及梁教授紛紛對大家寄予期望,希望廣大教師們、講師們圍繞著趙總指出的“培養人才,尊師重教,擔任重要責任”的思想回到工作崗位中努力工作。最后趙總表示對大家為集美的培訓培養人才基礎工作做出的工作表示忠心的感謝和崇高的敬意!對未來的工作還要繼續努力!
集美商學院自7月10日揭牌儀式開幕以來,已成立29名內部兼職講師,為了表示講師對培訓工作的支持與奉獻,公司決定特設立講師費于當日獎勵給第一批講師團的同事們,希望大家再接再厲,日后為公司集團的教育培訓事業再添輝煌!
報道優秀教師節新聞稿 篇5
9月8日上午,值第xx個教師節來臨之際,高朗鄉中心校在鄉政府院內隆重舉行了慶祝教師節暨教學成果表彰大會,高朗鄉黨委、政府與教體局領導與全鄉400余名教職工歡聚一堂,共同慶祝這一節日。
會議在嘹亮的國歌聲中拉開序幕,鄉政府謝濤鄉長、教體局黨組成員梁國棟主任予以熱情洋溢的致辭。高朗二中同學代表全鄉中小學生表達對老師們的`感激之情。陳朝陽副鄉長宣讀了20xx年高朗鄉教育戰線獲表彰單位和個人,并頒發獎品、榮譽證書,中心小學學生向部分獲獎教師獻上鮮花。中心小學孟慶春代表全體校長、高朗一中焦廣紅代表全體教職工在會上做了精辟發言,介紹了在教育教學管理上的經驗,并向全鄉廣大校長、教師發出“爭先創優”的倡議書。會上,李廣廷校長提出了新的一學年工作要點,并做了具體闡述。最后,張存杰書記做了重要講話,他對全鄉教育工作取得的成績給予充分肯定,并向全鄉教職工提出了更高要求,爭取明年再創佳績。大會由楊華副書記主持。
大會在祥和的氣氛中圓滿結束,廣大教職工鼓足了干勁,為我鄉教育事業開創新局面,奠定了基礎!
報道優秀教師節新聞稿 篇6
九月是一個收獲的季節。
九月碩果飄香。
九月祝福飛揚。
在這樣一個秋韻蕩漾的季節,我們迎來了第xx個教師節。這一天,是最尋常的一天,又是最不尋常的一天。清晨,老師們如約站在教室門口,等待著小寶貝們的到來,雖然知道是教師節,雖然心里多少都有些準備,可是面對那一聲聲稚嫩的“老師節日快樂”時,老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖,還是一個蘋果,一個餅干,亦或是一只筆,一張自制的賀卡,一枝花,又或者是一個杯子,一個蛋糕……禮物雖小,但它們代表的'是孩子對老師的喜歡,對老師的愛。
教師以培養人才,教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,在教師節這個特殊的日子里,我們深深感到責任之重,我們唯有更加努力,才能不辜負孩子對我們的愛,家長對我們的信任。
老師們,節日快樂。親愛的老師們,共同加油哦!
報道優秀教師節新聞稿 篇7
今天是一年一度的教師節,為了表達對老師的尊敬和愛戴,加深師生之間的情誼。xx班精心策劃了一場以“感恩老師,讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節活動。
直此第xx個教師節到來之際,班長胡建偉組織召開了一次主題班會,旨在弘揚老師無私奉獻的精神,樹立尊師重教的學風。會上,同學們集思廣益,獻言獻策,絞盡腦汁只為給老師過一個不一樣的教師節。最終,大家一致通過了一套方案來向老師表達崇敬之情。
9月10日上午八點,在503教室,xx班的同學早早的來到了教室,在等待計量經濟學唐老師的到來。當唐老師走上講臺,教室里想起了雷鳴般的掌聲,大家集體起立,向老師深深鞠了一個躬,并大聲一致說:“老師,節日快樂!”隨后,學生代表手捧鮮花走上講臺,微笑著向老師敬禮、獻花。朵朵鮮花,表達了全班學生對老師的敬意和節日的慰問,深深感謝老師平時對他們的教育之恩。此時,鮮花飄香,掌聲陣陣,教室了呈現出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動,語重心長的對同學們說:“謝謝大家,教書育人是老師的.職責,希望同學們能夠把對老師的這份感激之情轉化為今后學習的動力,將來學業有成,回報社會。”
此外,xx班的同學們還參與了教師節微博互動與討論活動,在微博中,同學們紛紛表達了對恩師誠摯的祝福,正如微博中所說,老師們用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來,他們是人類靈魂的工程師。
據悉,此次感恩活動增強了老師與學生之間的感情交流,使尊重老師在校園里蔚然成風,人管同學也會更加努力學習,回報老師的諄諄教誨。
報道優秀教師節新聞稿 篇8
九月的秋風送來陣陣舒爽,孩子們的祝福增添濃濃暖意。九月的校園里,教師們神采奕奕,孩子們文明有禮,處處洋溢著溫馨且歡樂的氣氛,我們就在這樣美好的日子里,迎來了第xx個教師節。
9月9日下午兩點,杉木塘小學全校師生歡聚在煥然一新的運動場,開展了教師節慶祝活動。慶祝會上主持人表彰了老師們在過去一年的卓越貢獻,黃鳳偉校長、劉其林書記、文芬副校長、張順義主席向余娟、陳英紅、楊彩月、周艷等18位老師和2個年級組頒發了“優秀班主任”、“優秀教師”、“師德標兵”“幸福團隊”等6個獎項。學生代表們身穿干凈整潔的校服,向獲獎老師一一獻上精心準備的.鮮花。
“飲其流者懷其源,學其成時念吾師”,通過這次的教師節活動,讓我們向可親可敬的老師們致以無盡的感激之情,感謝老師的教誨、關懷和無私奉獻。老師,您辛苦了!
報道優秀教師節新聞稿 篇9
金黃飄飛的落葉,帶我們走進了豐收的九月時節。九月,不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。在這個月里,有一個特別的節日——教師節。對于剛剛從幼兒園畢業邁入小學的孩子們及我們這些做家長的,教師節是有著特殊意義的節日。
20xx年9月10日,麗景學校一(5)班的孩子們早早地來到學校。在早讀課時孩子們整齊的排成四列,手里拿著早就準備好的鮮花送給班級的科任老師及生活老師。沒在場的老師,孩子們將鮮花送到老師的辦公室。“老師,祝您節日快樂,老師,您辛苦了,我們永遠愛您”這樣的美好的話語一直環繞在班級、教師辦公室。只要有老師的地方,周圍就被學生團團圍住,孩子們純真的臉上露出可愛的笑容,老師的臉上洋溢著幸福的喜悅。多么溫馨美好的畫面!
一個國家一個民族的發展,是靠教育;而一個教育的發展,是來自于老師的無私付出。一年級的小學生剛剛離開幼兒園老師們的精心呵護,踏入小學校門的那一刻,家長除了感嘆孩子長大級了,更多的.是擔心。擔心他們在校園內的生活、學習等等。入學后的一個星期,無論從孩子們的各項進步中,還是從班級群中觀察到的一些細節,無不反映了老師們對這群孩子們的關心。作為家長,我們非常滿意學校的各項素質教育,非常感謝老師的辛勤付出。孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開。教師節到來之際,感謝麗景學校,感謝一(5)班所有的老師。
報道優秀教師節新聞稿 篇10
金秋九月,感恩的時節,在第xx個教師節來臨之際,唐鎮小學全體教職員工與部分學生代表一起共聚剛換新顏的校園,舉行“我們在一起達義明事理”教師節表彰慶祝活動。
9月9日下午3時,表彰慶祝活動正式開始。三(2)班李敏僖同學首先代表全校學生給老師們表達送來了祝福,并表達感恩之情。她深情感謝老師們用美麗的微笑、勤勞的雙手、溫和的話語、廣博的胸懷、孜孜不倦地教導,讓學生們愛上這個校園、愛上校園生活,爭做“達義”好學生。
緊接著,《每當我輕輕走過您窗前》優美的旋律的響起,大屏幕上閃現出了一個個熟悉的身影:清晨、傍晚、節假日;辦公室、教室、學生家中;課堂、運動場、活動現場、社會實踐基地……一幕幕不求回報、默默奉獻的幕后場景感動了在場的每一位,全場充溢著濃濃的師愛、滿滿的感恩,視頻播放的15分鐘,所有人抬頭凝視,眼睛紅了、眼眶潤了……
一分耕耘一分收獲。頒獎環節,衛校長為前不久在浦東新區青年教師課堂教學比賽中獲得語文學科二等獎的姚潔瑛老師、品社學科二等獎的張英膺老師、《金融與理財》三等獎的龔冬霞老師和榮獲區教育系統優秀黨務工作者稱號的謝靜艷書記、獲第二教育署優秀共產黨員稱號的'劉葉青、陸英、包慧娟頒獎。謝靜艷書記為被評為20xx年度唐鎮優秀志愿者服務集體、優秀志愿服務項目、優秀志愿服務組織者、優秀志愿者、唐鎮社會主義精神文明十佳好人好事的集體和個人頒獎;李張仁副校長為莊曹萍、張英膺、姚潔瑛、張瓊、丁曉波、黃衛紅、黃燕娟、劉葉青、王惠蓉、王翡、奚靜波、張玉川分別頒發了區、校骨干教師聘書;句句感人的頒獎詞中,榮獲文明組室、先進教研組、優秀班主任稱號的團隊和個人上臺領獎;在“唐小杯”青年教師課堂教學評比、第二教育署校際聯動青年教師英語課堂教學比賽、第二教育署校際聯動青年教師教學設計比賽、“幸福成長”主題演講活動、唐小基于課程標準評價案例評比獲獎的老師們也逐一上臺領獎。頒獎其間,三(4)班同學傾情演繹詩朗誦《老師是棵大樹》,把代表著感動、深深謝意的詩詞送給老師們的瞬間,濃郁的師生情暈染在每個人的心底;那份真誠的感動寫在師生的臉龐。
慶祝活動為剛入校的新教師們提供了展示的舞臺,韓笑、何詩雨、陳曉丹的自我介紹《讓我們開始吧》、《關于我的一切》和四手聯彈《愛的羅曼史》,讓老教師們認識了她們、記住了她們……隨即,拜師儀式正式開始,學校聘包慧娟、姚潔瑛老師為三位新教師的帶教老師,兩位師傅在接過聘書的一刻就承擔起了帶教的重任。
新學季,唐鎮黨委政府對學校給予了跟多的關愛和幫助,也寄予了厚望,衛校長寄語老師們“不忘教育之初心”,勉勵大家:著眼少年兒童天真自然的本性,以質樸、真誠的教育態度,追求沒有功利的、平等的教育,崇尚回歸自然和傳統的根的教育,傳遞生命正能量,努力做一名“四有”好教師。
最后,全體一年級新生及部分高年級同學帶來了“微祝福,微心愿”,那溫情脈脈的場景,更增強唐小老師的職業幸福感和自豪感!相信每一位唐小教師會不忘初心,爭做“達義”好教師,為建設有內涵可持續發展的好學校一起努力。
報道優秀教師節新聞稿 篇11
在第xx個教師節來臨之際,xx中心學校通過開展多形式的活動慶祝第33個教師節,向全鎮教育工作者獻上節日的祝福。
營造濃厚的教師節氛圍。9月x日,學校電子顯示屏滾動播出慶祝第33個教師節宣傳祝福語,有的班級編寫了教師節專題黑板報,利用早操時間,舉行了莊嚴隆重的'升旗儀式,進行了教師節專題的國旗下講話,營造了濃厚的教師節氛圍。
召開教師座談會。9月x日上午,xx鎮人大主席洪濤、黨委委員吳承鑫代表鎮黨委政府來我校看望慰問教師,并召開教師代表座談會,給教師帶來黨委、政府的關心和“獎教獎學”慰問金。
向辛勤的園丁敬獻鮮花。9月x日,中、小學生自發自愿自制賀卡或購買鮮花獻給老師,感謝老師們辛勤努力工作,祝福老師節日快樂,感謝老師的培育之恩。
走訪慰問教師。9月x日上午教師節座談會結束后,洪濤、吳承鑫在中心學校班子成員的陪同下分別走訪慰問了退休教師、最美教師和貧困教師代表。
通過這一系列慶祝活動的開展,濃厚了全社會尊師重教的氛圍,激發了全體教師愛崗敬業、樂于奉獻、嚴守師德、勤奮工作、全身心地投身于我鎮教育事業的豪情。
報道優秀教師節新聞稿 篇12
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。現總結如下:
一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,學校領導為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節
1。開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的'面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。
2。開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
3。學生在教師節當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都長大了,懂事了。
報道優秀教師節新聞稿 篇13
——全鎮將充分發揮示范帶動作用,大力營造育人的濃厚氛圍,做好今年教師節慶祝工作。
發揮示范帶動作用。座談會上,入選的優秀教學教師、新分配教師、遠程教學點教師、優秀教師代表根據工作實際做了典型發言。他們默默無聞、無私奉獻的感人故事深深打動了在場的每一個人。一致學校、中心幼兒園、學區領導就新學期如何做好教學和教育工作做了發言和匯報。
營造濃厚的育人氛圍。座談會上,大家暢所欲言,表示牢固樹立“一切為了學生,一切為了學生,一切為了學生”的教育教學理念,始終保持決心,把學生、家長、學校放在心上,充分理解學生,關心、教育、影響每一個學生,促進學生健康成長,營造良好的社會氛圍。
不遺余力地支持教育。針對學校存在的問題,鎮上不遺余力地解決學校提出的實際困難。同時結合產業扶貧、教育扶貧等扶貧政策,希望各位老師認真把精準扶貧政策落實到每一個人身上,做到不漏一個人,不錯一個人。希望教育工作者繼續發揚吃苦耐勞的精神,做好教育教學的.各個方面,讓學生在生活學習中安心,讓群眾滿意。
鎮上慰問了40名優秀的教師和教育工作者,每個村都慰問了村里教學點的老師,讓鎮上的老師過一個溫暖快樂的假期。
報道優秀教師節新聞稿 篇14
九月金秋,秋雨淅瀝,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在教師節前夕,我校以"弘揚高尚師德"為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節的一系列活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的.教師節。現將本次活動開展情況簡要做以小結。
一、由政教處組織召開班主任會議,布置初中部和小學部各班慶祝教師節活動。要求各班在九月7日下午最后一節課,以班為單位,進行以感念師恩為主題的班隊會慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,五一班以"感恩教師為主題",七二以"紅燭頌"為主題更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。
二、利用黑板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。政教處組織八一班以我用真情頌師恩的德育園地黑板報,頌揚學生心中朝夕相處的恩師。
報道優秀教師節新聞稿 篇15
近日,xx幼兒園中班年級組開展了主題為“感恩的心,感謝有你”的感恩教師節系列活動。
活動中,教師們通過講解,幫助幼兒了解每年的9月10日是老師們的節日。通過在多媒體上放映平時教師與幼兒相處的照片,讓幼兒明白教師的辛苦和對自己的無微不至。幼兒跟著視頻誦讀兒歌《老師,老師,我愛你》,表達對老師深深的謝意。
此外,該園還開展“換一換:幼兒和教師互換角色活動。在教學的不同環節,請幼兒友扮演教師,體驗教師的`一日生活,讓幼兒們體驗了老師的快樂和辛苦。此外,幼兒園還組織幼兒參觀幼兒園的各個部門,了解各個部門老師的工作環境和性質。活動中,孩子們跟會計師的老師、主任老師、圖書室的老師、園長媽媽熱情地打招呼,并給她們送上親手制作的賀卡和最真摯的祝福。
通過這次活動,幼兒知道了教師節,了解了教師工作的辛苦和意義,并通過表達與操作活動真正感受到了教師之愛。同時,也學會了一種愛的表達方式,學會去感恩。
報道優秀教師節新聞稿 篇16
9月10日,值第x個教師節來臨之際,鹽亭富驛初中校在禮堂舉行慶祝活動。
本次活動是根據國家和四川省均衡教育方針,在縣委縣府及教體局規劃富驛學區兩所初中合并后的首個教師節,對我校師生來說有著特殊意義。對此,校領導高度重視,任紅艷校長專門指示一定要讓全校教職員工更好地感受到教師節的快樂,感受到教師的光榮,感受到黨和政府的'關心。
慶祝活動由學校副校長、工會主席李進同志主持。活動第一項議程,由李進副校長宣布市、縣、局、鎮等各級表彰的先進教師名單,隨后由學校黨支部書記、校長任紅艷向先進教師頒獎并致辭,他首先向全校教師致以節日的問候,然后肯定了過去一年學校和老師獲得的成績,希望全校所有教師繼續努力,向先進學習,爭取我校的發展及鹽亭的教育事業繼續做出自己的貢獻。會議還進行了其他事項。
作為文明禮儀特色學校,全校學生通過鞠躬、問好、送卡片、活動之前自發組織幫助老師布置活動會場等各種方式表達對老師的敬意,充分體現了尊師重教的良好風尚。
報道優秀教師節新聞稿 篇17
武漢生物工程學院教師節活動情況
教師是一項神圣的、引以為豪的職業。教師承擔教書育人,培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。教師的工作是直接教育人的特殊職業,對學生的影響深遠,起到了引導、模范的作用。
今年的9月10日,我們迎來了第XX個教師節,全國各地的學生都在用自己獨特的方式表達自己內心對老師的感謝和尊敬。同樣,我們武漢生物工程學院青年志愿者協會及時召開了關于“尊師、感恩、責任”系列教師節活動的工作會議,發動全校志愿者共同參與。同時我校陽光愛心社及手工藝協會的成員在這一天也用行動表達了自己對老師的崇敬和感恩。
10日早上7時青年志愿者按照會議安排,各系志愿者負責不同教學樓,在老師還未到教室的時候將黑板擦拭干凈,整理講臺,為老師布置潔凈的工作的環境。那白色的粉末在空中飛舞著,猶如翩翩起舞的白蝴蝶,最后又落在志愿者們黑色的頭發上。
看到這一幕不僅讓我們想起了這些白色的.粉末不知在老師的頭發上落下了多少,不知進入老師身體里了多少!老師是這樣的辛苦,但是他們從來也沒有抱怨過,一直默默無聞的奉獻著,活動的中我們每一位志愿者都深刻感受到了老師工作的辛苦。
報道優秀教師節新聞稿 篇18
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:
一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學生在教師節當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。
3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的`開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
三、開展教師節慶祝活動。
報道優秀教師節新聞稿 篇19
尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,我班在9月10日特開展了"老師,節日快樂"的主題教育活動。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
1、每年的9月10日是教師節,是老師的節日。
2、老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。
3、小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。
給每個孩子一次機會,讓他們展示自己在幼兒園學的'本領。但我發現,部分小朋友膽子小,不善于表現自己。于是我就逐個請他們上來,在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放松了自己的心情。
最后,我告訴孩子們今天是教師節,請他們說說你想怎樣向老師表達節日的祝福,有個“騎大馬”時最開心的小朋友小聲說了句:“抱抱老師”,我就請他來抱抱老師,他的動作引來了更多的小朋友,他們都爭著上來抱老師,讓我得到了最真的節日祝福。
報道優秀教師節新聞稿 篇20
尊師重教是永遠的美德,在教師節到來之際,社區的道德講堂開到了學校,活動緊扣主題感恩來開展,營造出很濃厚的謝師氛圍。
1、活動中社區展示了班上的小小志愿者在社區參加各種公益活動的照片做為正能量的傳播,社區感恩有這些小小志愿者的參與;也為在坐的學生做一個榜樣。
2、在教師節到來之際,社區以“感恩老師”為主題的活動,表達了對老師辛勤工作的肯定,并對同學學們提出了尊師重教的'要求,學生明白了為什么要感恩老師,如何感恩。活動中我們以志愿者代表送花給我們尊敬的老師們,班集體每一位同學把自己想說的話寫在賀卡,表達了對老師的謝意。
3、謝謝您,老師只因有您的諄諄教誨,人生路上才得經一次次凱旋。全體學生起立向老師“老師,我們會好好學習,天天向上。”感動了在場的每一位老師。
通過道德講堂的宣講,讓這個教師節同學們學會感恩,收到了良好的效果。社區的小小志愿者是一個很好的正能量傳播給了班上其他同學。也給其他同學做了一個很好的榜樣。在活動中讓同學們明白一個道理,節日不是用來慶祝的,是要用節日來學會感恩,明白尊敬師長的道理。
報道優秀教師節新聞稿 篇21
在第xx個教師節來臨之際,xx中心學校通過開展多形式的活動慶祝第xx個教師節,向全鎮教育工作者獻上節日的祝福。
營造濃厚的教師節氛圍。9月8日,學校電子顯示屏滾動播出慶祝第xx個教師節宣傳祝福語,有的班級編寫了教師節專題黑板報,利用早操時間,舉行了莊嚴隆重的升旗儀式,進行了教師節專題的國旗下講話,營造了濃厚的教師節氛圍。
召開教師座談會。9月8日上午,__鎮人大主席洪濤、黨委委員吳承鑫代表鎮黨委政府來我校看望慰問教師,并召開教師代表座談會,給教師帶來黨委、政府的關心和“獎教獎學”慰問金。
向辛勤的園丁敬獻鮮花。9月8日,中、小學生自發自愿自制賀卡或購買鮮花獻給老師,感謝老師們辛勤努力工作,祝福老師節日快樂,感謝老師的培育之恩。
走訪慰問教師。9月8日上午教師節座談會結束后,洪濤、吳承鑫在中心學校班子成員的陪同下分別走訪慰問了退休教師、最美教師和貧困教師代表。
通過這一系列慶祝活動的'開展,濃厚了全社會尊師重教的氛圍,激發了全體教師愛崗敬業、樂于奉獻、嚴守師德、勤奮工作、全身心地投身于我鎮教育事業的豪情。
報道優秀教師節新聞稿 篇22
秋風送爽、丹桂飄香的季節,我們迎來了一年一度的教師節。
在教師節來臨之際,我校策劃了“謝謝您,老師!”感謝師恩活動,要求學生自己動手寫一句話、或畫一幅畫、做一張賀卡,向辛勤培育自己的老師表達感激之情。
9月8日下午,我校舉行了路小學教師風采大賽”,全體教師身著各種風格的服裝走上T型臺,贏得學生陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲,學生評委高舉評分板,“滿分、又一個滿分!”教師們以他們的另一面的風采和魅力征服學生,贏得學生更多的敬重和佩服,師生關系更加和諧融洽。
熱心的學生家長也為我校教師送來清涼可口的.飲料,慰問辛苦一年的辛勤園丁們。東區公安分局的領導為我校送來豆漿機,送來溫馨的祝福。管委會領導也為我校送來鮮花、月餅,送來領導的關心和慰問。9月10日中午,我校領導組織全校教師會餐,共享教師節的快樂。每位教師都寫了節日感言,對自己的職業有了更新、更高的認識。特別是今年新到東區工作的老師們更是激動萬分,看到領導的深切關懷、同事們的團結協作、學校的飛速發展及美好前景,感受到集體的溫暖和諧,紛紛表示要為東區教育事業貢獻自己的畢生精力!
報道優秀教師節新聞稿 篇23
9月9日,在教師節來臨之際,實驗幼兒園組織開展了教師節系列慶祝活動,通過豐富多彩的教育活動引導幼兒表達對老師們的愛,通過教師宣誓儀式讓老師們更加明確自己肩上的重任,堅定理想、立足崗位、銳意進取,用實際行動,踐行人民教師神圣誓言。
活動一:認識“教師節”
各班老師通過PPT向孩子們講解“教師節”的來歷,培養孩子尊重師長的道德情感。
活動二:我給老師送祝福
引導幼兒用畫畫、手工、愛的抱抱等方式把對老師的愛表達出來。
活動三:教師宣誓儀式
上午9點,幼兒園又舉行了教師宣誓儀式。在王淑環園長的帶領下,教師們右手舉過肩頭,齊誦誓詞:“我們是光榮的幼兒教師,肩負著教書育人的神圣職責,面向國旗,我們莊嚴宣誓:忠于人民的教育事業,履行教師的`神圣職責。熱愛幼兒,為人師表……為全區學前教育事業的發展,我愿獻出全部力量!”
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨 為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬、可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,在這里祝所有老師節日快樂!
報道優秀教師節新聞稿 篇24
為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。學校研究決定在教師節當天開展了一次慶祝活動,活動內容豐富,活動形式創新。
9月10日清晨,在校領導以及五學年班主任的帶領下,五學年的兩個班級學生整齊的站在學校大門口紅地毯的'兩側,戴著鮮艷的紅領巾,手捧鮮花,等待著老師的到來。每當一位老師來到學校,他們就面帶微笑,高舉鮮花,并祝老師節日快樂。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。
當老師由校門進入教學樓時,每個樓層都有一名學生,問一聲,老師節日快樂,并鄭重的敬隊禮。
隨后而來的就是早上的升旗儀式,在莊嚴的國歌聲中,教師節慶祝活動開始了,在升旗儀式上,柳影小學的劉書記為教師節致辭,優秀教師孫曉梅老師代表教師發言,全校教師認真傾聽。最后隨著主持人一聲:讓我們齊聲高喊老師節日快樂,所有彩旗隊成員一起涌向了老師的隊伍,把慶祝活動引入高潮。
這次活動形式雖然非常簡單,但通過這次活動激發了孩子們對老師的尊敬之情,也激勵了廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新。
報道優秀教師節新聞稿 篇25
在教師節到來之際,我校開展了“師恩永難忘 尋訪‘老’教師”主題活動。全校各中隊、每位隊員都積極參與到此次活動中來。
少先隊大隊以“愛心驛站”假日小隊成員為代表,深入學校轄區內的永康里社區,探望離退休的老教師——潘政先老師、馬慶珍老師。大隊用“愛心基金”購買了桃子、李子、蘋果等水果,作為節日禮物送給兩位老師,寓意:桃李滿天下、平安幸福,同時也送上少先隊員最誠摯的祝福。老教師給隊員們提出了殷切的希望,鼓勵孩子們“學好知識和本領,報效祖國和人民”。
在校內,每個中隊分成若干小隊,去探望、慰問曾經給予自己教誨與幫助的老師們。樓道內、辦公室里,師生融洽地交談,繪制出我們上海道小學和諧、團結的畫面。還有一年級的小同學在家長的帶領下,去慰問了幼兒園的老師;有的同學向課外培訓班的老師送去節日的祝福。
本次教師節活動,使隊員了解了教師工作的辛勤,對教師充滿了敬意,讓隊員學會了感恩,感謝曾經在自己成長道路上給予過幫助的.每一位老師。同時,本次活動也拉近了師生間的距離,增進師生間的情感,為促進和諧校園的建設起到了推動作用。
報道優秀教師節新聞稿 篇26
秋風習習,落花飄香,xx鎮中心小學開展多項活動熱烈慶祝第xx個教師節,提升老師們的職業幸福感和歸屬感。
一是手繪師恩,營造節日氣氛。教師節前夕,我校學生自主制作了“感恩教師”的手抄報,用稚嫩的筆描繪出對老師的感激和尊重,營造了良好的節日氛圍。
二是健康體檢,預防疾病風險。為了更好地關注教師的健康,我校今年為廣大教師送上了一份特殊又珍貴的禮物——健康體檢,為老師們的健康保駕護航。
三是集體宣誓,傳遞教育正能量。我校全體教師在莊嚴的五星紅旗下鄭重宣誓“忠誠黨的教育事業,履行教師神圣職責……為人類文明、社會進步,貢獻全部心力。”錚錚誓言回蕩在校園里,也鐫刻在老師們的心里。
四是評先樹優,激發工作動力。我校根據“四有教師”標準,評選并公布“最美教師”、“最美班主任”,充分調動了老師們的.工作積極性,為不斷提升學校整體素質注入了新的活力。
五是主題演講,抒發教育情懷。我校開展“師德師風”主題征文和演講比賽活動,學校老師積極參加,盡情抒發自己的教育情懷,不僅展示了個人風采,也在全校掀起一股重師德,講師德,樹師德,頌師德,學師德的熱潮。
報道優秀教師節新聞稿 篇27
教師節是中國第XX個教師節。根據區教育局關于做好20xx年教師節慶祝活動的通知精神,學校領導根據我校實際情況教師節組織老師休息一天。
在教師節前夕,學校領導組織教師召開慶祝教師節座談會。首先學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,給老師們送去了節日的祝福,其次把鞏村村委一百五十元慰問金發放到教師手中,讓老師們充分感受上級領導和村委的關愛。學校領導希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。最后,我校校長發表了熱情洋溢的講話,他指出,我們目前工作取得了一定的'成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。
總之,今年我校的教師節慶祝活動使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今后的發展奠定了堅實的基礎。
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