關于勤儉節約反對浪費的新聞稿范文（精選17篇）
在市場經濟發展迅速的今天，新聞稿與我們不再陌生，新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源，不是事實的新聞就不能被稱之為新聞，也不能將事件的真相呈現給受眾，毫無意義。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關于勤儉節約反對浪費的新聞稿范文，希望對大家有所幫助。
勤儉節約反對浪費的新聞稿 1
日前，南開區萬興街三潭西里社區開展“節約糧食、志愿有我”主題教育活動，倡議居民從自身做起、從小事做起、從每一餐做起，不再剩飯菜，一起向“舌尖上的浪費”說再見。
活動中，志愿者老師從細節著手，從日常生活入手，帶領社區居民和孩子們認識青稞、高粱、紅米等農作物，了解它們的種植過程，在心中慢慢形成良好的節約習慣。隨后，在手工制作環節，大家發揮想象力，自由創作，用一簇簇金黃的麥穗拼出心中豐收的場景，讓愛惜糧食的種子在每個人的.心田里發芽。
居民們紛紛表示，生活越來越好，但也絕不能忘本，不能鋪張浪費，堅決抵制和反對浪費糧食的行為。同時，要把節約意識轉化為行動，積極做節約糧食的傳播者、踐行者，讓勤儉節約引領風尚，共同建設文明、和諧、環保的美麗家園。
勤儉節約反對浪費的新聞稿 2
“ 勤儉”顧名思義就是勤奮勞動，靠自己的雙手去獲得成果，“節約”通俗的說就是要節約糧食，節約別人用勞動給你提供的方便等。
課間操結束以后老師帶領同學們去食堂參觀了我們每天吃飯到飯菜的桶，桶子里面裝的全是同學們拿來沒有吃完就倒掉的飯菜，看著這么多被同學們浪費的東西，心里不由想起當我們在浪費時，一些偏遠地區連飯都沒有吃的，每天都只能吃些野菜來生活。
這么多浪費的糧食，難道同學們就沒有想過“節約”兩字嗎？雖說你節約的東西不多，但日漸加起來就是很多了。
回到教室后先是班主任為我們講解了勤儉節約的重要性，告訴我們現在有很多地方還很貧窮吃不起飯，如果我們天天這樣浪費那么將來我們會陷入怎樣的'困境誰都不知道。班上同學也開展了“勤儉節約，從我做起”演講。
同學們如果人人都能做到吃多少拿多少，這樣我們就能節約多少糧食，節約的糧食又可以拯救多少人，想想自己，想想身邊人，做好自己，節約從現在起。
勤儉節約反對浪費的新聞稿 3
“厲行節儉，反對浪費”是我們中華民族的光榮傳統，為了弘揚這一傳統美德，培養學生良好的行為習慣，9月7日上午聚寶小學在學校食堂開展了“厲行節儉，反對浪費”主題教育宣講活動。
9月7日午餐前，宣講員王嘉露，王凱越在學校食堂向全體少先隊員發出倡議：“一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換。一斤糧，千粒汗，省吃儉用細盤算。同學們要用實際行動去踐行，節約用餐、不剩菜剩飯、不浪費糧食，形成節儉用餐的新風尚。”號召全體隊員監督家庭成員愛惜糧食，發揮好“小宣傳員”作用。
宣講結束后，聚寶小學的全體師生在食堂觀看相關視頻，了解我們國家的糧食狀況，了解一粥一飯，來之不易。全校師生共同表態“光盤行動我能做到，珍惜糧食我能做到”。徹底杜絕舌尖上的浪費，讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的'觀念深入人心。
“勤以修身，儉以養德”。厲行節儉，反對浪費貴在平時，重在堅持。本次活動的開展，進一步加強了全體學生勤儉節約傳統美德教育，相信全體師生同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，讓節約光榮，浪費可恥的行為在校園蔚然成風，用實際行動參與到節約糧食反對浪費的行動中來，為建設文明和諧的校園做出應有的貢獻！
勤儉節約反對浪費的新聞稿 4
為大力弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，建設節約型校園。xx市烏山小學在3月份精心策劃、認真組織特色鮮明的主題活動，營造出了濃厚的勤儉節約的教育氛圍。
在國旗下的講話中，德育處老師向全體同學發出倡議，號召大家身體力行，從我做起，從點滴做起，開展節水省電、愛惜糧食、節約學習用品等活動，踐行勤儉節約的美德。各班級還積極舉辦以勤儉節約為主題的班會，同學們表現踴躍，有的列舉出了種種浪費現象，講述勤儉節約小故事，介紹節儉小妙招，有的推廣自己的節約小發明，還有的進行勤儉節約的`問答競賽，普及節約知識，引導學生爭做勤儉節約的小先鋒。在午餐班，制定了文明用餐規范，教育學生勤儉節約，不留剩菜剩飯的“光盤行動”，將節儉進行到底。此外，烏山小學還利用專刊、宣傳欄和黑板報等多形式、多途徑宣傳節約文明，使勤儉節約的各種具體行為變成自己的自覺行為。
通過豐富多彩的活動，向全體學生進行了別開生面的勤儉節約教育，使得廣大學生樹立起了勤儉節約的意識，養成勤儉節約的習慣，促進了少先隊員的健康成長，小手拉大手，有利于推動全社會形成勤儉節約的文明風尚，建設資源節約型、環境友好型社會，實現中華民族偉大復興的“中國夢”。
勤儉節約反對浪費的新聞稿 5
9月8日下午，由省委宣傳部主辦，省委教育工委、省教育廳、西北師范大學聯合承辦的全省教育系統“珍惜糧食、崇尚節儉”主題教育活動在西北師范大學啟動。
反對浪費不能停在口頭上，自開學以來，為鼓勵同學們減少餐飲浪費，西北師范大學推出了“小鳥胃”專屬餐，“小碗菜”“半份飯”“拼餐”之風在校園里蔚然興起。
在西北師范大學食堂內，隨處可見各種宣傳節約糧食的海報、橫幅，打飯窗口上也貼著“本檔口提供小份餐”等標語，提示師生適量選餐，珍惜糧食。
“小份菜很實惠，顧及了女生的需求。我可以和同學一起拼餐，以前花10元錢，現在只要六七元就可以吃飽，而且吃得很豐富。”大二女生王艷玲說。
“今年開學后，我們食堂開始給學生提供小份菜、半份菜，米飯供應也更人性化，學生可以打2角、5角的米飯。”一號檔口廚師長鄧偉軍說，小份菜是由原來的一葷兩素套餐模式改為小碗模式，每份保持在120g—150g，鼓勵學生可以通過兩人、三人拼餐，這樣不僅花樣更豐富，花錢更少，同時也避免了浪費。
該校商學院的`學生彌翔一邊張貼宣傳標語一邊說：“現在這樣的吃飯方式很合理，就像宣傳標語說的，我們大學生要積極響應‘珍惜糧食、崇尚節儉’的號召，不浪費就是作了貢獻。”
“依托智慧餐臺，推出小碗菜，一方面可以讓同學們看到每一餐的能量數據，達到營養需求；另一方面也可以對第二天的配菜、食材做到精準控制。這樣在滿足學生健康需求的同時，也做到了精準備餐，杜絕浪費。”西北師范大學創新創業學院副院長慕小軍說，學校還準備了體脂秤、推出了“曬光盤”獎勵飲料、用餐券等活動。在各個平臺宣傳節約糧食，人人爭當“光盤俠”，讓更多大學生懂得節儉的意義。
通過一系列的措施，西北師范大學食堂在杜絕餐飲浪費方面效果顯著，變化最明顯的便是泔水桶剩飯的數量。慕小軍說：“以往每到中午12點半時，泔水桶的剩飯就已經有3/4了，現在同時間段大概是1/3，并且主要是湯汁，基本看不見米飯和饅頭了。”
與此同時，西北師范大學以此次主題教育活動為契機，在全校、全體師生間倡導艱苦奮斗、勤儉節約、文明用餐的新風尚，全校師生一起行動，從珍惜一粒米、一滴水、一度電、一張紙做起，日積月累、成風化人，逐漸形成健康綠色的生活方式。
勤儉節約反對浪費的新聞稿 6
10月31日是“世界勤儉日”。在勤儉日來臨之際，為弘揚中華民族的傳統美德，培養幼兒從小養成勤儉節約的良好行為習慣，綏濱農場幼兒園開展了“勤儉節約，從我做起”主題教育活動。
活動主要是通過講勤儉故事，探討身邊的勤儉行為、體驗勤儉環保的好處等三環節開展。首先通過故事《大公雞和漏嘴巴》及古詩《憫農》，潛移默化地給幼兒灌輸愛惜糧食，感受農民伯伯的辛苦，讓幼兒養成不剩菜剩飯的.好習慣；其次進行“探討身邊的勤儉行為”的活動，教育幼兒愛護書本、洗手后及時關牢水籠頭、少用紙巾、不軟花錢等節儉行為；最后老師則帶領孩子們尋找幼兒園變廢為寶的教玩具，看到這些經常玩的玩具原來是用廢舊掛歷、易拉罐、紙盒、圍巾等物品制作的，孩子們都驚訝的說：“原來它是用易拉罐變的呀！”“回家我也要做一個玩玩！”在活動之后，老師還通過家園通道向家長倡議：從家長自身做起，參與到勤儉節約行動中。
此次活動的開展，孩子們感受到了勤儉節約，要從我做起，從身邊的小事做起；并引導孩子們邀請身邊的人們共同參與到勤儉節約的隊伍中來，讓人人都是勤儉形象，個個爭做儉約使者。
勤儉節約反對浪費的新聞稿 7
10月31日是“世界勤儉日”。在勤儉日來臨之際，為弘揚中華民族的傳統美德，培養幼兒從小養成勤儉節約的良好行為習慣，荊山路幼兒園開展了“勤儉節約，從我做起”主題教育活動。
活動的開展主要分為三個環節。首先以“光盤行動”為內容展開活動，通過故事《大公雞和漏嘴巴》及古詩《憫農》，潛移默化地給幼兒灌輸愛惜糧食，感受農民伯伯的辛苦，讓幼兒養成節約的好習慣；其次進行“珍惜水，節約水，保護水”的活動，教育幼兒洗手后及時關牢水籠頭，不浪費每一滴水；最后老師則向孩子們展示了班級利用廢舊薯片盒、啤酒瓶、飲料瓶等東西手工制作的教玩具，游戲材料凸顯環保，變廢舊材料為新式玩具，鼓勵孩子們“勤儉節約從我做起”。在活動之后，老師也表示要在一日生活中，有計劃地引導幼兒節約每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、每一支筆等，養成愛惜物品，不亂花錢，隨手關水龍頭等勤儉節約的好習慣。
此次活動的'開展，孩子們感受到了勤儉節約，要從我做起，從身邊的小事做起；并引導孩子們邀請身邊的人們共同參與到勤儉節約的隊伍中來，讓人人都是勤儉形象，個個爭做儉約使者。
勤儉節約反對浪費的新聞稿 8
“一粥一飯當思來之不易”，珍惜糧食是我們中華民族的傳統美德。為幫助幼兒從小樹立愛惜糧食、節約糧食的意識，在今年的`第40個世界糧食日到來之際，沙圪堵第三幼兒園以“珍惜糧食，我們在行動”為主題開展了形式多樣教育活動，旨在培養寶貝們從小養成愛惜糧食的好習慣。
本次主題活動以班級為單位開展，孩子們從認識糧食、體驗收獲、愛惜糧食、光盤行動等不同形式中認識到愛惜糧食的重要性。
活動期間，我園通過電子屏、海報、宣傳手冊等進行了宣傳；小班幼兒學說《古詩憫農》、中班開展談話活動《我喜歡吃的糧食》、大班幼兒學唱歌曲《大米從哪里來》，全園師幼踐行“光盤行動”等形式，讓孩子們深刻地體驗到了糧食來之不易，不能浪費糧食，要做個愛惜糧食的小公民。
通過一系列活動，不僅讓幼兒了解了糧食的重要性，掌握生活中節糧的種種做法，養成節約糧食的美好品德，更是將環保教育的課堂延伸到了家庭，讓“珍惜每一粒糧食”的理念深植在孩子們的心中。
勤儉節約反對浪費的新聞稿 9
16日是世界糧食日，在“糧食日“之際，我們幼兒園開展了一系列節糧愛糧的環保教育活動，把愛惜糧食的種子，扎根在孩子幼小的心靈中。讓孩子進一步對糧食種類的認識，養成不挑食的良好習慣。
通過這次愛惜糧食教育活動，使得小朋友們明白了愛惜糧食的意義，同時也明白了糧食的來之不易。
老師通過講故事等方式向孩子們介紹糧食對人類的重要性，讓幼兒明白每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結晶，懂得“一粥一飯，來之不易”的.道理，使幼兒懂得珍惜糧食，從我做起。
為了讓幼兒養成愛惜糧食、節約糧食的美德。以“世界糧食日”為契機，開展了，愛糧節糧，從我做起！一系列豐富多彩、形式多樣、富有教育價值的手工制作活動。
勤儉節約反對浪費的新聞稿 10
今天是第xx個世界糧食日，本周是我國糧食安全宣傳周，圍繞主題，榮成市開展了系列宣傳活動。
一大早，榮成市發展和改革局的.工作人員就來到市區康平社區、南山社區，為社區居民普及講解糧食安全科普知識、糧油制品鑒別、節糧小竅門等知識。榮成市社區居民許進榮在現場跟記者說：“我在家保存大米，也是用大蒜、生姜、花椒，用紗布包好放進罐子里，保存效果非常好，不生蟲不長毛，保存好糧食，我覺得是最大的節約。”
以“愛糧節糧、反對浪費”為主題，榮成市開展了愛糧節糧進社區、進家庭、進學校等主題活動，引導廣大市民養成珍惜糧食、減少浪費的良好習慣。
勤儉節約反對浪費的新聞稿 11
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。節約糧食是中華民族的傳統美德，“一粥一飯，當思來之不易。”為激發學生愛糧、惜糧的情感，培養學生珍惜糧食、節約糧食的好習慣。我校以糧食日作為教育契機，開展了一系列的糧食日宣傳活動。
一、節約糧食我知道
為進一步引導學生了解世界糧食日的由來，各班通過開展《憫農》誦讀、學習《五谷雜糧的分類》、《大米是從哪來的》等主題教學活動，引導學生如何愛糧節糧。與此同時，各班還開展了以“愛糧節糧”為主題的班會課，各班班主任利用班會課普及了我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等知識，讓學生從多方面了解我國糧食情況。
二、糧食種植我體驗
為了增進同學們對糧食的.了解，感受農民伯伯的不易。很多同學們利用周末空余時間在家長的帶領下，深入種植園參加田間勞作、體驗農民伯伯們的辛苦。通過體驗活動，孩子們深深地感受到糧食的來之不易。
三、光盤行動我能行
為讓學生將“粒粒皆辛苦”根植于心田，學校發起“光盤行動”倡議，同學們都積極地參與其中，爭做“節糧小明星”。活動中，學生自覺從現在做起，從自身做起，讓“光盤”成為一種習慣。
愛惜糧食的習慣要從小養成、從我做起。一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠歡。通過這一系列的愛糧節糧主題教育活動，讓學生深刻地感受到節約糧食的重要性。讓我們從點滴做起，向舌尖上的浪費說“不”，將“光盤”進行到底吧！
勤儉節約反對浪費的新聞稿 12
為使學校學生了解與掌握有關糧食的基本知識，了解糧食安全的相關知識、節約糧食的方法，讓學生的健康成長、快樂學習。在近日，菏澤第一實驗小學開展了20xx年世界糧食日主題教育活動。
主題班會現場
在主題班會上，老師結合PPT等形式，圖文并茂地向學生介紹“世界糧食日”的由來、糧食的種類等基本常識，并通過一些糧食緊缺國家兒童饑餓的照片，直觀生動地讓學生了解糧食對于人類的重要性。孩子們安靜地聆聽老師講解糧食日的由來以及節約糧食的重要性，然后，老師介紹各種糧食的名稱和特征。理解農民伯伯的辛苦，知道一米一粟來之不易。
“光盤行動”現場
各中隊通過“光盤行動”比一比誰的小碗最干凈，爭當“小小愛糧宣傳員”，把有關愛惜糧食節約糧食的意識通過實踐銘刻心中，同時也影響了家人。各中隊還通過開展制作手抄報活動，宣傳節糧與營養、節糧與健康等有關知識，引導學生自覺養成文明用餐的好習慣，進一步增強了學生的愛糧節糧意識。
“光盤行動”現場
本次活動的開展，幫助隊員們認識到糧食的`重要與珍貴，并意識到雖然我們做不到每個人都像袁隆平教授一樣以科學造福于民，但我們卻能珍惜一粥一飯，感懷農民的辛勤耕耘。以珍惜每一粒糧食的執念去帶動家人、朋友惜糧，對緊缺糧食的地區感同身受，做一個不浪費的人。
勤儉節約反對浪費的新聞稿 13
為形成厲行節約，反對浪費的良好風尚，倡導學生樹立正確的節約觀，爭做勤儉節約風尚的傳播者、示范者、實踐者，近日，陵陽中心小學開展了以“節儉光榮 傳承文明”為主題的教育活動。為確保活動取得實效，學校結合實際，采取多項措施力促活動深入開展。
學校利用每周國旗下講話、走廊文化、校園廣播、班會等多種方式，大力開展勤儉節約宣傳教育活動，充分調動學生參與此次實踐活動的`積極性與自覺性，營造了濃厚的活動氛圍。活動過程中，開展“校園節約一日行”，組織學生進行節約知識小講座，通過查找資料，了解我國的資源國情及資源利用形式，使學生自覺養成節約好習慣；開展節水、節電、節糧實踐活動，并進行了以“節約”為主題的征文活動，讓學生更加深入理解節約的重要性；開展“小手拉大手”家庭環保活動。有的家庭把收集的廢品賣到回收站，用賣得的錢買圖書捐給困難學生；有的家庭開展了“家庭成員節水、節電”比賽……效果顯著的親子環保活動，使學校的勤儉節約工作得到了有效的拓展。
自活動開展以來，學生們增強了節約意識，規范了行為習慣，促進了增源節流，“節儉光榮，傳承文明”的理念在陵陽小學蔚然成風，全體師生都以實際行動為構建節約型和環境友好型社會做出了積極貢獻。
勤儉節約反對浪費的新聞稿 14
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，更是優秀品質的表現。20xx年4月14日, 11護英班在33號教室舉行了“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的主題班會。
在班會上由主講人通過PPT的形式進行本次的主題班會。本次主題班會的主要目的是提醒和要求我們的同學們要在日常的學習和生活中勤儉節約，不要浪費食物、水電等資源。
主講人用她那激昂的講課方式使我們對本次的班會主題留下深刻的印象——厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。要做到勤儉節約，不鋪張浪費就需要從平時的小事情做起：努力實踐節約理念。在日常生活中養成節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的好習慣，合理使用電視、電腦、空調等設備，減少紙張消耗，擰緊水龍頭，節儉使用辦公用品。大力倡導吃完所購食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動”，養成文明樸實的服飾習慣和文化娛樂習慣等。
同學們，讓我們共同積極弘揚勤儉節約的`傳統美德，認真貫徹落實黨的十八大精神，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，個人一小步，社會一大步。讓全社會的同志們都行動起來，為社會的進步做出一份力量，讓勤儉節約精神不再是紀念館里陳列的紀念品。
勤儉節約反對浪費的新聞稿 15
為弘揚中華傳統美德，引導學生養成健康文明、低碳消費的好習慣。我校號召全校師生節約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校大隊部向全校學生發出“節約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校范圍內，舉行以“節約糧食從我做起”為主題的。專題教育系列活動。
一、利用板報，紅領巾廣播站、班隊會等加強對節約糧食的宣傳。主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，樹立節約意識。
二、組織四、五、六年級學生開展“節約糧食拒絕浪費從我做起”征文活動。教育學生用實際行動參與到節約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節約”的好少年，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內蔚然成風，為養成良好生活習慣和學習習慣，為建設文明、和諧的學校作出自己應有的貢獻！
三、明確責任，強化分工。
學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發現問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。
通過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養成節約糧食的'意識和行為習慣。
節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任。相信全校師生同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，節約糧食內化為自覺，成為習慣，讓節約光榮，浪費可恥的行為在我們京開一小學蔚然成風，用實際行動參與到節約糧食反對浪費的節約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！
勤儉節約反對浪費的新聞稿 16
勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約使用和合理利用資源，是大家義不容辭的責任。作為公民，我們每一個人都應該樹立節儉意識、傳播節儉文化、倡導節約行動，自覺從我做起，從現在做起，從細小做起，積極投身到節儉養德、全民節約行動中來，以自己的實際行動，養成節儉節約的良好風尚和生活習慣。
1、節約用水提高水的.利用率
自覺愛水、惜水、節水。盡量做到用盆具洗臉、洗手、洗菜，減少用水量；避免大開水龍頭，做到用完水后擰緊水龍頭，防止長流水；提倡一水多用和循環使用，堅持把每次淘米水、洗菜水留下來，用于澆花、拖地板等，提高水的利用率。
2、節約糧食拒絕舌尖上的浪費
養成理性消費的觀念。在家庭用餐和單位就餐時，以吃完、吃飽為宜，吃多少、盛多少，做到不剩飯、不剩菜；在餐館吃飯時，杜絕講面子、講排場，提倡光盤，不搞盛宴，能吃多少點多少，吃不完就打包。
3、節約用電提倡低碳生活
利用自然光照明，室內盡量不開燈或少開燈；在日常生活中，要盡量使用節能電器和設備，做到少乘電梯和少使用空調、取暖器等大功率電器；養成人走燈熄的習慣，杜絕家中燈長明；家用電器不用時，要做到隨時切斷電源，減少待機耗電。
4、節約用紙倡導無紙化辦公
無論是單位工作還是家庭生活，盡量減少用紙；能用網絡傳輸的，就不用紙質寄送；在打印時，盡量使用雙面打印；在復印時，要注意把復印機調到省墨狀態，做到雙面復印。
5、節約資源保護生活環境
盡量少開車，提倡步行、騎自行車和坐公交、地鐵等出行，減少汽車尾氣排放；盡量少用一次性紙杯、筷子和塑料袋，在購物時使用環保袋或籃子；做好垃圾分類，能再生利用的物品盡量再次利用，節省資源，減少環境污染。
勤儉節約反對浪費的新聞稿 17
為積極響應學院要求，配合學院組織部的要求與工作，機自1009班開展了這次以“勤儉節約，理性消費”的團日活動。
首先為了讓大家在意識中有更加牢固的勤儉，節約的思想，為了能更好的在全學校中宣傳開來，決定先開展在班級的活動，班會于x月28日在教一樓207上午十點開始，邀請了本班的班主任和帶班黨員，主題為“勤儉節約，理性消費”。班會由團支書主持。組織委員協助，宣傳委員記錄，同學們準備充分，認識能力強，會議中同學積極發言，融入其中，班會氣氛活躍，搞笑地方多，使同學們在歡聲笑語中感受了勤儉節約，理性消費的重要性，大家能從不同角度描摹現在大學生不同的勤儉節約，理性消費觀行為。體現了90后大學生的新思想。鼓勵大家積極參與進來同學們發言后。
班主任陳曉明老師對此次活動宣傳表示了支持，班會成功舉行后，為了能讓大家更多的將自己的心得體會傳給更多身邊的同學，班級將大家想到的最有效可行的節約，理性消費好內容印成傳單，但為了更好響應這次節約精神，我們只是印了很少的數量，在宣傳的過程中不是把發傳單當成任務，而是將這種信念帶給更多的人，我們在同學比較多的食堂，主樓，宿舍進行宣傳，主要靠同學們講解勤儉節約，理性消費的好處，最后再將傳單發出。希望他們能給自己在周圍的同學宣傳。
在宣傳的`過程中雖然比較累，雖然印傳單我們花費了紙張，但是我們能讓更多的人感受到節約的好處，并不覺得是種浪費，而且在宣傳的過程中大家都很開心。
勤儉節約新聞稿近日，貿易系開展了“厲行勤儉節約，創建節約型校園”主題團日活動，號召同學們從現在做起，從自身做起，從點滴做起，做勤儉節約的榜樣。
活動中，各班級結合本班情況開展了“我是理財能手”、“一日當家”、“愛父母從勤儉節約做起”等形式多樣的主題班會。同時，系部通過組織“我為節約獻一策”征文比賽，引導同學們關注發生在自己身邊的奢侈、浪費、攀比等不良現象，并利用政治學習課討論如何杜絕這些不良行為。
此次主題教育活動，增強了同學們的勤儉節約意識，有助于良好校園風氣的形成。據悉，貿易系將把此項活動作為一項經常性、長期工作開展。
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