部隊新聞稿（精選17篇）
在不斷進步的時代，新聞稿與我們的關系越來越密切，新聞稿長期以來被視為官方聲明，寫新聞稿真像想象中那么難嗎？下面是小編為大家整理的部隊新聞稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
部隊新聞稿 篇1
9月14日中午，學院副黨委書記等一行人來到軍訓教官宿舍，親切慰問了承擔公管院20xx級軍訓任務的全體教官。
進入宿舍，書記立馬親切詢問了教官們的食宿狀況，連續的幾個問句：“吃得好不好，住得怎么樣，睡覺熱不熱？”讓一股溫馨的氣氛彌漫在簡單而整潔的宿舍。隨后，大家坐在這雖小卻又溫暖的屋子里開始交流起來：拉家常、講家鄉、聊趣事。此外，書記也向教官們詳細地了解了我院軍訓的情況，懇請大家把在嚴格要求學生的同時關愛學生成長的作風堅持下去，讓同學們真正在軍訓中得到鍛煉和成長，為今后同學們的學習生活奠定良好的.基礎。
教官們也毫不拘束地暢談了軍訓感受，他們笑著說在軍訓中與同學們已經形成了一種亦師亦友同甘共苦的“革命情感”，同時也贊揚了我院新生在軍訓中不怕苦不怕累的優秀品質。他們還對學校和院領導的一貫關心和支持表示感謝，笑著說一定以優異的成績向全體領導和學生交上一張滿意的答卷。
最后，書記再次對全體教官們辛勤無私的付出表示感謝。他還說，希望教官們把學校當做軍營、當做家，把我們全體師生當做家人，有困難有建議有需求可以隨時提出來，院里定會竭力解決，大家攜手共進圓滿完成本次軍訓。
本次慰問在一片掌聲中結束，慰問人員同教官們一一握手，在無聲中傳遞著信任和溫情。走至門口，書記還不忘提醒：“最近天氣變幻無常、溫差又大，小伙子們一定得注意身體啊！”相信通過本次的溝通，院11級軍訓任務一定能夠更加順利更加出色地完成。
部隊新聞稿 篇2
10月28日，第五屆空軍駐京部隊“藍天杯”籃球比賽在空軍機關大院籃球場正式拉開帷幕。空軍有關首長出席開幕式，空軍四大部和駐京部隊參賽單位有關領導，各參賽隊領隊、運動員、教練員、裁判員，以及部分官兵代表300多人參加。
本屆比賽共有北空、空軍指揮學院、空軍裝備研究院、航空兵某師和空軍機關四大部等8個單位16支代表隊參加，是歷屆參賽隊伍最多、規模最大的一次。開幕式后，舉行了本屆籃球比賽揭幕戰，由航空兵某師代表隊對陣空軍裝備研究院代表隊。兩支隊伍為大家奉上了一場扣人心弦、精彩紛呈的比賽。中場休息期間，駐京單位官兵表演了女子太極、刀棍術、舞獅等群眾性體育活動節目，展示了基層文化建設成果。
據悉，在駐京各單位的大力支持和積極參與下，空軍駐京部隊“藍天杯”籃球比賽從20xx年至今已經成功舉辦了四屆，成為深受部隊官兵歡迎的群眾性體育活動品牌。今年的.比賽，在規模和賽制上進行了調整，自10月28日起至11月9日，按照空軍機關組和駐京部隊組，分循環賽、淘汰賽和總決賽三個階段進行。每個組的比賽均采取先循環后交叉淘汰的賽制，最后由兩組冠軍隊進行總決賽。這次比賽，不僅是對基層文化工作的一次全面檢驗，也是對空軍官兵身體、心理素質的綜合體現，更是各部隊凝聚力戰斗力的考驗。
部隊新聞稿 篇3
20xx年9月9日，武漢理工大學物流工程學院同學前去16軍，開始了自己的部隊生活。
他的這一舉動是我們全班同學始料未及的，從得知他要去參軍的時刻起，他便已經通過了審核，等待他的就僅僅是前去部隊報到的時間安排了。當筆者問起他是如何做出這一舉動時，他的.回答是：“想去部隊好好鍛煉一下，無論是身體上還是心理上，都要得到較大的提高；并且暫時放下學業能讓自己有一個好的緩沖時間，能夠為自己的未來進行一個好的規劃”。
據相關方面的詢問得知，該同學此次報名是在看到“在學校參加入伍的大學生應享有的政策”后決定的，這個政策是國家鼓勵在校大學生入伍服兵役提出的，其中審核要求如下：
身高：男性162mm以上女性160mm以上
體重：男性不超過標準體重+20％—10％女性不超過標準體重±15％標準體重=（身高—110）kg
身心健康，體格健壯即可。
對于此次的離開，大家都十分的不舍，班級還特意為為其召開了一次餞別會，并拍照留作紀念，體現出了深厚的友誼。
部隊新聞稿 篇4
為夯實參訓隊員的身體素質，切實增強隊伍凝聚力和戰斗力，3月5日，輪訓班結合總（支）隊“大比武”科目開展針對性、科學性和實用性訓練，確保干部輪訓班取得實效。
訓練開始前，教員提出了兩個要求：一是科學施訓，確保訓練工作安全穩定。做好熱身活動，杜絕發生訓練事故，運用多種手段，提高隊員訓練積極性。二是加強體能訓練，筑牢根基練硬功。體能訓練是各項工作任務的基礎，也是提高隊伍戰斗力的關鍵所在。此次體能訓練先后開展了3000米（5000米）跑、單杠引起向上、雙杠臂屈伸、體能組合操等科目的訓練，訓練過程中，隊員們個個精神抖擻、斗志昂揚，突破身體的極限和耐力，你追我趕，形成了“比、學、趕、幫、超”的良好訓練氛圍，達到了預期訓練效果，訓練結束后隊員們紛紛表示：在今后的'訓練過程中一定堅決發揚“不怕苦，不怕累”的精神，不斷增強體能素質。
此次體能強化訓練，提高了隊員的身體素質，強健了隊員的體魄，增強了隊伍的戰斗力和凝聚力，為保證此次干部輪訓班奠定了堅實基礎。
部隊新聞稿 篇5
新生軍訓新聞稿全文如下，文章"新生軍訓新聞稿：軍訓第一響之風雨無阻"由作者常理工數統投稿、校園新聞稿欄目編輯于20xx—09—09整理發布，希望對你有所幫助。
9月8日，數學與統計學院的新生們迎來了大學生涯的第一課——軍訓。他們在數學與統計學院各領導、輔導員及教官的指導下積極投身訓練之中。
數學與統計學院14級新生身穿整齊的軍服，以飽滿的熱情和昂揚的.斗志積極地去迎接軍訓新生活。雖然今天才是軍訓第一天，但他們絲毫都沒有懈怠之情，而是迅速地投入到訓練中去。操場上隨處可聽到教官洪亮的口令聲，隨處可看到著裝整齊的訓練方隊。即使天空不作美，軍訓還不到一個小時，天空就飄起了小雨，新生們依舊迎著小雨，筆直地站著軍姿。
“雖然現在他們的動作并沒有那么的標準，但他相信接下來的訓練將會給他們帶來極大的改變。”某某新生如是所說
新生軍訓，不僅鍛煉了堅忍不拔的毅力，也培養了團結互助的精神，有利于他們更加自信、堅強的應對日后學習生活中的困難與挑戰。
部隊新聞稿 篇6
為加強營房設施管控，提高使用效能，防止官兵對公用物資管理不到位，出現人為丟失、損壞等問題。xxx結合營產營具管理工作實際，緊盯精細化管理不放松，狠抓各項制度落實，全面提高營產營具管理質量。
一是高度重視，加強教育。大隊搬遷新營區不久后，大隊黨委就召開軍人大會，引導官兵認清愛護營產營具的重要性，著力提高官兵自覺愛護和管理意識。二是建立“一物一責”，增強責任意識。大隊入住新營區后，隨即安排專人對營產營具進行逐一登記，明確大項設施單位負責，小項設施個人負責的原則，建立了物資登記本、營產營具使用登記本等進一步細化了任務，明確了責任。三是掌握新技巧、新工藝，確保使用安全。針對新營區各項設施都是新配備的.，官兵在操作使用上技術不夠嫻熟，大隊黨委積極協調相關部門采取一對一的教，認真查看說明書及相關設施操作規程。
通過大隊一系列措施，有效管控了營產營具的使用規范，確保了各項設施齊全完整。為部隊正規化建設奠定了堅實的基礎。
部隊新聞稿 篇7
近期，XX將組織以隊列為主要內容的軍事會操，根據XX、XX黨委的統一部署，XX隊高度重視、嚴密組織，掀起隊列訓練熱潮，取得了初步效果。
一是各級高度重視。接到xx組織隊列會操通知后，xx領導高度重視，立即召開隊務會，研究部署相關工作。隊長XX就訓練方法、備課示教等重點環節進行安排；政委XX要求各模擬中隊深入做好思想發動，切實激發起每名學員的訓練熱情。學員隊骨干通過排務會、班務會等多種形式，深入傳達上級精神，切實做到思想重視、措施具體、效果明顯。二是訓練計劃嚴密。學員隊制訂了有針對性的訓練計劃，在訓練內容上，突出單個軍人隊列動作；在訓練時間上，集中早操、下午七八節課兩個相對穩定的時段；在訓練形式上，通過集中授課、典型示范、正誤對比等多種方式靈活組訓。訓練中xx領導一線指導，學員隊干部跟班作業，并將練思想、練作風、練意志貫穿于訓練中，強化官兵條令意識和作風養成。三是組織評比競賽。5月15日下午，學員隊嚴密組織隊列考核。考核過程中，參考官兵精神振作、作風頑強，場上一絲不茍做動作，場下仔細觀摩，相互學習；裁判人員嚴格標準，堅持公平、公開、公正的原則，比出了團結，比出了作風，比出了干勁，達到了“檢驗成果、鍛煉隊伍、以考促訓、以訓促管”的目的`。
抓好隊列訓練是學員隊貫徹xx、xx黨委指示精神的實際步驟，是推動訓練工作上質量、上水平的具體體現，更是提高部隊作風養成、樹立軍
人良好形象的重要舉措。全隊官兵一致表示：以大學隊列會操為契機，迅速掀起“比、學、趕、幫、超”的訓練熱潮，努力提高軍事素質，為xx的正規化建設貢獻力量。
部隊新聞稿 篇8
“”球王爭霸，誰奪天下！”——xxx籃球爭霸賽xxx大學不幸與亞軍失之交臂、含淚奪冠
11月11日下午，“xxx”第26屆xx省大學生籃球決賽在xxx大學體育館落下帷幕，我校籃球隊以xx的比分完勝xx大學籃球代表隊，奪得總決賽爭霸賽冠軍。
“xx”四強聯賽是xx高校籃球最高榮譽的賽事之一，是xx大學生籃球聯賽的重要組成部分，此項賽事已舉辦3個賽季，大學生籃球聯賽通過幾輪主客賽較量來爭奪此項賽事桂冠。出席此次賽事的有xx等。
比賽首先由一段街舞表演和拉丁舞表演點燃全場激情、活躍觀眾氛圍，伴隨著哨聲的響起，現場的氣氛極具攀升，狹路相逢勇者勝較量，雙方很快進入了激烈的角逐。賽場上，雙方比拼很激烈，團隊之間的默契傳球、完美配合引來圍觀同學一陣陣地喝彩。最終我校以一分之差勝出。比賽在和諧歡快地氛圍中圓滿結束。最后由嘉賓進行了頒獎。在11月11日下午本屆xx省“xx”圓滿落下帷幕。
比賽由xx開球，總決賽開始，一開始就以xx的比分形成壓倒性優勢，xx大學緊接著又以一個三分遠投讓隊友歡呼、賽場尖叫，雙方選手出現的'換人情況讓比賽進入緊張，隨后以xx的比分結束第一節比賽，休息中進行文藝表演緩解雙方隊友壓力。競爭愈發激烈，比賽的氣氛也愈加緊張，參賽隊員體現出了極強的競技意識。進攻、防守不斷演變，球場對手你追我趕，擊鼓納威聲接連不斷，xx球員不斷發起進攻，xx也接連防守試圖抓住機會改變局勢。雙方選手不斷突破極限，上演著球技與體能之間的較量，分數板上不斷變換的數字令人心驚膽戰，最后以xx比分結束上半場，雙方比分的接近顯得下半場壓力山大。中場的休息進行三場精彩的文藝表演，緩解球員的疲憊和觀眾的緊張。下半場比賽再次迅速進入白熱化階段，比賽場上戰火燃燒，場下觀眾情緒激昂、奮力吶喊，鼓聲震天，吶喊聲夾雜著鼓聲充斥著整個球場，賽場上他們熟練地運球、傳球，積極地拼搶、精準地投籃，場外的喝彩聲也一浪高過一浪。雙方選手奮力拼搏，努力實現更快、更強的精神品質，xx球員一路拼殺以xx比分與亞軍失之交臂、含淚奪冠。場下一片歡呼、沸騰，xx大學為之驕傲，xx人為之自豪。
學校體育是學校教育中必不可少的部分是培養德智體美全面發展的社會主義建設人才的重要方面，正如近代著名教育家蔡元培所言：“完全人格，首在體育”。可見，當體育最終進入精神層面的構筑，涵養起文化價值，才能令人久遠受益，為此我校將繼續發揚體育精神。
部隊新聞稿 篇9
為了豐富大學生的課余生活，提高大學生的綜合素質，增強團隊精神和集體凝聚力，展現大學生積極向上的風貌，由我系體育部舉辦的“友誼杯”籃球賽于12月19日拉開了帷幕。
參賽隊伍分別是16G117班和16G142班。兩班的同學都踴躍參與！本次賽制采取上、下兩個半場的方式，每場15分鐘！哨聲一響起，各方拉拉隊大喊加油后，比賽正式開始……
雙方隊員也迅速進入狀態。賽場上，117班的同學拿到籃球后迅速運球，左躲右閃，躲開了對方隊員的阻攔，三大步跑到籃板前，一個跳躍，手腕一壓，籃球應聲人網！首先奪得開場的'2分！
緊接著142班的隊員也不甘示弱，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找進攻的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內……
雙方隊員激情高漲，你爭我奪，展開了一輪輪的投球，防守，動作帥氣利落。隊員們表現出強烈的取勝欲望，出色的配合以及迅速的回防，給場上制造了緊張刺激的氣氛。
同時場下啦啦隊更是熱情高漲，吶喊助威，堪比一個小賽場，氣氛十分活躍，比賽甚是精彩。同學們的團隊協作精神場上場下隨處可見。場上球員一個個積極拼搏，一路奮勇表現了運動員的風采，使這次的籃球賽格外絢麗多彩！
我系的籃球友誼賽就這樣如火如荼的進行中
部隊新聞稿 篇10
乘著建國xx周年的東風，學院令人期許已久的運動會將在xx月29日如期舉行。學院志愿消防大隊迎來建校以來首次“校運動會開幕式安保消防志愿者方陣”訓練。該方陣訓練正進行的如火如荼。
為確保每位消防志愿者的隊列動作做到整齊劃一，學院安保處特意邀請退伍教官帶隊訓練。訓練分為五個部分：站軍姿、停止間轉法、原地踏步、齊步走、正步走。訓練時，每個動作都要注意到很多細節，從最初亂糟糟的齊步走、正步走到整齊劃一的步伐;從站不穩的軍姿到站如松的身板;從聽到口令手足無措到聽口令迅速的反應，無一不是消防志愿者們克服了各種客觀和主觀因素，挑戰自己的成果。
自35天訓練以來，盡管中午赤日當空亦或是傍晚冷風凜凜，但消防志愿者激情不減，精神抖擻地參與到了各個項目訓練當中。在學習和訓練的雙重壓力下，有的消防志愿者病倒了，卻憑借著頑強的意志，稍有好轉便堅持訓練;有的消防志愿者依然帶病堅持訓練。他們經受著比普通方陣更為嚴格和殘酷的.訓練，毫不遜色于軍訓。這不僅是一種體能訓練，更是心理素質的一種提升。
消防志愿者們積極地為運動會開幕式做準備，斗志昂揚，激情高漲，等待著運動會開幕式的到來。相信經過教官和消防志愿者的共同努力，方陣在開幕式中會有很好的表現，讓我們拭目以待。
部隊新聞稿 篇11
11月22日下午，由河南城建學院團委主辦的河南城建學院第五屆大學生辯論賽決賽在行政樓學術報告廳舉行。校黨委書記張惠貞、校黨委副書記張坤書出席活動并為獲獎隊伍頒獎，各學院黨總支副書記，團總支、學工辦負責人以及近500名學生共同觀看了比賽。
本屆大賽歷時近一個月，在校團委的精心組織，廣大學生的積極參與下，共有15支代表隊、60名辯手參加，經過各學院層層篩選，從初賽到決賽，辯手們在賽場上宏辭論道、以辯會友，辯出了高度，辯出了風采。
決賽上，經過激烈角逐進入決賽的正方電氣與控制工程學院表隊和反方建筑與城市規劃學院代表隊，圍繞“是否應當通過抵制國外商品來保護國產同類商品”這一辯題展開激烈辯論。雙方按照開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個環節依次進行。辯論中，雙方互相辯駁，言辭犀利，不分伯仲，辯手們機智而有趣的語言博得現場觀眾的陣陣掌聲。最終，經過由黨委宣傳部、學生處、教務處和法學院等部門相關負責人組成的評委組的`嚴格評審，建筑與城市規劃學院代表隊摘得本次大賽桂冠，電氣與控制工程學院二號辯手李煜涵榮獲“最佳辯手”稱號。賽后，法學院副院長王芹萼對辯手們在決賽中的優秀表現做了精彩點評。
河南城建學院大學生辯論賽是校團委長期開展的品牌活動之一，該活動得到學校領導、各有關部門以及各學院的高度重視。活動的開展旨在提升河南城建學院學生綜合素質，推進河南城建學院學風建設和校園文化建設。
部隊新聞稿 篇12
20XX年12月7日晚，江西應用技術職業學院測繪地理信息學院第一屆大學生辯論賽于黃金校區圖書館學術報告廳圓滿落幕。測繪學院黨總支副書記鄧通德、全體輔導員、班主任出席并擔任評委。
本次辯論賽分為初賽、復賽以及決賽三個階段。經過緊張刺激的初賽和復賽，最終選出16土管02班以及16測繪本科01班兩支代表隊進入最后的決賽。比賽在主持人一聲“開始”后，正反方就“遏制腐敗事前做好措施和事后懲治哪個更重要”展開了一場唇槍舌戰。無論是開篇立論環節還是攻辯環節，雙方選手據理力爭，引經據典，比賽現場高潮迭起，精彩不斷。評委與觀眾也積極參與，和選手們互動，氣氛十分活躍。經過激烈的角逐。最后由16測繪本科01班代表隊獲得本次大賽的冠軍。
本次活動的舉辦，豐富了江西應用技術職業學院學生的'課余文化生活，為江西應用技術職業學院學生提供一個交流的平臺，讓他們在競爭中鍛煉了語言表達能力、邏輯思維能力和辨別是非能力，在口才交鋒過程中學會了思考，學會了合作，同時也增進了彼此的了解和友誼。
部隊新聞稿 篇13
9月x日晚18點30分，xxx學院于xx校區第一報告廳召開新生入學大會。會議由20xx級輔導員xx老師主持，20xx級全體新生參加會議。
會議伊始,xx播放由學院網信部制作的“教你如何華麗轉身”新生入學指導視頻。視頻向大家詳細介紹各功能區的位置、學校各類生活資源的使用方法、出行方式等校園生活必備知識。xx從四個方面發表講話。
一是角色。她介紹輔導員的角色，輔導員既是全年級的“班主任”，又是大家的親人、朋友，“身兼這三個身份，希望大家相互信任，共同描繪好這四年的生活”。
二是學業。她強調大學的中心任務就是學習，它是就業和生活的基本武器。在語言學習的過程中，將語言與自己融為一體，是學習語言的最高境界，“與語言共舞是最幸福的事情”。
三是能力。她說同學們要注意培養獨立、社交、組織、應急等能力。舞臺很大，她鼓勵同學們要“抓住自己的機會，找到自己的角色”，在各種活動與學習中培養綜合能力。
四是做人。xx從老師的稱呼與交流到同學的相處之道再到維護學校與學院的榮譽和利益，詳細作出要求。她要求同學們要做到愛校愛院，遵紀守法，尊師重道，團結友愛，勤勞有禮，“共同做學校的主人”。
五是安全。她提醒同學們要有警惕之心，注意自己的人身財產安全，特別是網絡安全和交友安全，提高自我保護意識。要做到通訊暢通，財物隨身，及時落鎖，離校請假，結伴出行，嚴禁夜不歸宿，隨時采取安保措施。董xx將大學生活比作舞臺，將自己比作“場務”，決心要協助同學們在各自的舞臺上展現最美的自己并祝福同學們“每天做好一點點，世界就會因你變美一點點”。
新生的到來給學院增添新的`活力和朝氣，學院領導老師對他們寄予厚望。本次大會的召開體現出學院對新生工作的重視，使新生對學院有了更加深刻的了解，為他們能夠更好的融入大學生活，規劃好自己的人生目標，度過豐富多彩的大學生活翻開嶄新的一頁。
部隊新聞稿 篇14
20xx年9月15日上午7時，學校迎新工作正式啟動。一張張熱情的笑臉，一句句親切的問候，一項項貼心的服務，歡迎著來自祖國各地的莘莘學子。
在火車站、汽車站設立的接待點，每一趟車一到站，新生和家長一下車，眾多的'迎新志愿者馬上微笑著迎上去：“你好”，“歡迎來到學校”，并“搶”下新生和家長手中沉重的行李。志愿者們早早的到達火車站安排工作，積極的工作態度樹立了良好的風范。
迎新工作如火如荼，到處都是忙碌的身影。校團委學生會的學長學姐們給不厭其煩地新生、家長回答著他們提出的各種問題。不少學生會的學長學姐主動幫著拎行李，一路談笑風生。新生細聲地叫著“學長學姐”，老生們也開心地介紹這介紹那。人頭攢動，秩序井然。學生會的學長學姐們的熱情周到的服務很快消除了新生們初來乍到的陌生感。
我們用微笑溫暖他們，讓他們感覺離開家來求學的心并不孤單;我們用熱情渲染他們，讓他們感受到大學的生活是如此的豐富多彩，活力四射;我們耐心的幫助他們，讓他們能夠盡快熟悉學院的一切，愿他們能迅速適應大學生活，開拓屬于自己的一片藍天!
部隊新聞稿 篇15
秋風送爽，在這收獲的季節里，今夏又一次綻放的三下鄉活動也到了向大家展示汗水與智慧中結出的累累碩果的時節。9月29日下午14時15分，20xx三下鄉報告會在27號樓順利召開。
建筑學院黨委副書記羅麗紅、團委書記申宏宇、團委副書記李家琦、學生會主席徐赫言、學生會副主席曾哲笙、陳昕瑋、趙麗潔、志愿者服務隊隊長張帆出席報告會，與同學們共同品嘗豐收的碩果。
開場，羅麗紅書記在掌聲中上臺致辭，回望了十二年里，三下鄉由單一支教活動逐漸發展成為多方面與專業結合緊密的實踐調研活動的歷程，對又一次三下鄉的成功舉辦表示欣慰，并對同學們的全情投入表示由衷感謝。同時，她期望同學們能夠善加利用這個平臺，實現專業知識與實踐的結合，從中體會豐收與快樂的心情，在增進友誼的同時建立團隊之間的合作意識。
今年的三下鄉分為五條路線，長白山路線坐標樺樹鎮西南岔村，在這個于網絡上搜不到半分資料的偏遠村莊中，隊員們對村落的現狀進行了詳細的考察，同時進行各方的訪談工作，為村落的經濟轉型規劃方向。同學們看到了該村的旅游業發展前景，希望能夠通過規劃來吸引游客，以便充分利用長白優勢，一定程度上實現生活水平的.提高。
第二支隊伍來到惠來孔美村，系心發展以助貧，維護文化以傳承。三下鄉的腳步還踏上了有“中國最美古村”之名的清遠上岳，在這片如桃花源般的土地上，來自華南理工大學和天津大學的師生觸摸著它深深淺淺的呼吸，了解了它的興衰歷程，感嘆它的物是人非。他們希望結合村莊鑊耳屋的特殊魅力，用專業的手段實現過去與現在的對話，為這片沉睡已久的土地注入久違的生機，讓古村名副其實地活起來，真正發揮應有的光芒。
沉寂已久的汕頭小公園已消褪了夕時的氣派榮華，卻仍不減百年滄桑的歷史魅力，志愿者們痛心于汕頭小公園的現狀，希望通過記錄、保護、修復的方法來喚起社會的關注度，讓人們去感受一個城市的生活周期，明白城市是與我們同呼同吸的親密友人，而非僅僅是一個冰冷的居所。
最后一支隊伍延續傳統來到長江鎮進行義教活動，受到當地居民的熱烈歡迎，隔著鏡頭，我們深切感受到了孩子們對義教人員依戀與信賴，相信這段短暫的歷程也在孩子們純真的心靈里留下了一段美好的回憶。
最后，申宏宇老師對此次三下鄉活動進行總結，對參與三下鄉人員的無私奉獻表示感謝，他深情地說，三下鄉活動旨在以人為本，注重教育，讓更多的人能夠關注并提高自己的生活質量。
值得一提的是，此次活動中有許多新生到場，隨著報告會的進行，他們被深深吸引，時而笑聲陣陣，時而目露憂傷。活動結束后，仍然有許多人在議論交談。相信三下鄉的美好精神品質將會經由他們繼續傳承下去，發揚光大。
部隊新聞稿 篇16
4月1日下午4時，文學院學術文化部四月第一次小例會在文學院學生會辦公室舉行，部長xx、xx和xx以及本部門干事參加了本次例會。例會對已經啟動的“文心雕龍學風月”系列活動之“寫給未來的自己”學業規劃大賽進行了階段性總結，并且對接下來的“今天你學習了嗎？”學生學習態度調查活動做出了簡要介紹，初步安排了各成員的工作。
本次例會首先對于上周“寫給未來的自己”學業規劃大賽的活動結果進行了總匯，部長xx向大家展示了學業規劃大賽第一部分的各班活動成果，并且在介紹了評分細則之后，將各班人生學業規劃的評分任務分配給各成員，要求各成員本著公平公正的宗旨為同學們的作品評分。本次“寫給未來的自己”學業規劃大賽作品將圍繞活動主題，希望同學們對大學期間的學習、工作、生活及能力素質培養等進行細致的規劃，從而體現當代學生積極向上的精神面貌。職業規劃應當側重自我認知、學習目標及實現措施、專業認識、職業規劃等，讓同學們的大學學習生活與今后的`職業生涯緊密聯系，因對職業生涯做好鋪墊。
緊接著，部長xx又為學術文化部干事陳偉、郭芷華布置了統計與整合展板工作，在總結了上周工作的一些成功經驗和出現的一些需要改進的問題之后，對部分不太理想的地方提出了改進辦法，希望大家重視細節，增強團隊溝通，團結一致，讓本次活動更有吸引力，更有意義。之后成員們提出了個人建議，紛紛為本次“文心雕龍學風月”系列活動出謀劃策。
最后，部長進行了補充發言，他向成員們簡單介紹了四月的重大活動詩歌節，同時強調了學術文化部文心學術人人宣傳主頁的管理工作的重要性。希望同學們能夠踴躍地參加接下來的“今天你學習了嗎”學生學習態度調查以及“最高出鏡率之星”評比等一系列活動，真正在活動中真正受益。在文學院學生會學術文化部成員們的努力下，在研究生同學們共同的合作之下，祝愿此次首屆本研學術文化月活動能夠圓滿成功，出色精彩地實現服務同學、幫助同學的宗旨！
為了倡導精神文明，鍛煉健康身體，匯聚我公司內部的團結力量，增強團體合作精神，展現我公司員工積極向上的精神風貌，豐富公司文化生活，公司于4月29日組織“勞動杯”拔河比賽，參賽隊伍共有13隊，其中男子8隊，女子5隊。
比賽過程中，各部門參賽隊員努力拼搏，無論是場上還是場下，氣氛都異常緊張，富有節奏的吶喊聲、加油聲，充斥在公司上空，久久回蕩。尤其是在勝負難分的時刻，大家毫不退卻，咬緊牙關，堅持到底。賽場上的隊員個個斗志昂揚，用他們的汗水為我們講述了團結的含義，他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動。現場拉拉隊的員工個個熱情高漲，吶喊助威給比賽增添了一抹亮色，每一聲吶喊都帶來一股力量！
本次活動旨在培養員工團結協作、拼搏進取的集體主義精神。在比賽的過程中，隊員也正是本著這個精神完成比賽的，每位參賽隊員都積極融入其中，把比賽的氣氛推到最高潮。 雖然因為天氣原因，決賽部分不得不推后進行，但本次比賽展現出我公司員工良好的精神風貌，有利于增強各部門員工之間凝聚力和向心力，并幫助員工樹立積極樂觀的生活態度。 畢竟比賽是殘酷的，因為獲獎的名額有限，經過的激烈角逐，最終敲定戰局，活動取得圓滿成功。
部隊新聞稿 篇17
為落實安徽省職業教育大省建設規劃要求，進一步推進全省職業教育教學改革，提高職業教育教學質量，展示我省職業院校學生的精神風貌和技能水平，安徽省教育廳、安徽省經濟和信息化委員會、安徽省財政廳、安徽省人力資源和社會保障廳于4月9日至11日分別在合肥、蕪湖兩地聯合舉辦了20xx年安徽省職業院校技能大賽。本次大賽高職組共設6大類11個項目，有52所高職院校報名參賽，參賽選手722名。
在本次大賽中，安徽國防科技職業學院積極響應，共組隊參加了7個項目的比賽，均取得三等獎以上的'好成績，安徽國防科技職業學院還獲優秀組織獎。信息工程系動畫制作項目：周建麗獲一等獎，穆軍獲二等獎，指導教師：戴澤淼、湯波；機電工程系發動機拆裝與調試項目：孫標、谷代俊獲三等獎，指導教師：劉領、凌文曙；管理工程系企業經營管理沙盤模擬項目：孫亮、方鑫、張維、程彪、馬曼獲三等獎，指導教師：劉圣春、楊力、朱小平；機械工程系數控編程加工與裝配項目：王韻平、明學亮、蒯晶晶獲三等獎，指導教師：陳祥敏、徐俊、郭利；信息工程系網頁設計項目：趙萬超、程政文分獲二等獎，指導教師：許艷丹、張前進；機電工程系自動線安裝與調試項目：陳洋洋、徐磊獲三等獎，指導教師：任啟宏、謝發忠；管理工程系物流技能項目：張功金、汪成、李婷婷、王健獲二等獎，指導教師：陸會娥、袁泓。
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