消防隊新聞稿
在社會不斷進步的今天,接觸并使用新聞稿的人越來越多,新聞稿顧名思義就是具有新聞價值的消息,最能體現出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進行傳播。我們該怎么寫新聞稿呢?下面是小編整理的消防隊新聞稿,希望能夠幫助到大家。

消防隊新聞稿1
為了增強師生火險發生時的自我保護能力,提高防火安全意識,傳授學生基本的防火逃生方法。朝陽鄉中心學校于20xx年10月25日下午1:50進行了全校師生消防安全疏散演練活動。
演練前,學校召開了專題工作會議,對演練進行了精心的策劃和嚴密組織,明確了演練步驟疏散路線,對全體教師進行了合理分工。班主任對學生進行了如何“有效自救,安全疏散”等相關安全知識的教育。
警報聲響起,工作人員迅速到達指定崗位。在班教師組織學生俯首低行,用濕毛巾和手帕捂住口鼻,緊張有序,按各自疏散路線撤離到操場安全地帶。隨即各班清點人數逐級匯報,240多名學生全部安全疏散,共計1分59秒。
接著,王勇老師向師生講解了滅火器的`使用方法并現場點火,于主任做了現場滅火演示,迅速將火撲滅,使師生明確了如何使用滅火器,達到了預想的效果。
最后,姚校長對本次安全演練活動進行了總結。他指出了演練時存在的問題,強調了疏散時應該注意的重要事項。此次活動的開展為朝陽中心學校“創建平安校園”夯實了堅定的基礎。
消防隊新聞稿2
20xx年10月20日新寧學院和臺山聯合職校聯合開展消防安全演練活動,演練的內容包括:模擬火情逃生、講解和實操滅火器的.使用。模擬火情逃生環節,從警報響起到安全點集中完畢整個過程用時2。5分鐘。
消防救援大隊臺城站班長寧本富同志對逃生演練進行點評,還就火災的預防、火場自救及逃生方法等消防基本常識對學生們進行了科普講解。
本次演練活動師生高度重視,安排周密,各工作人員各司其職,認真負責。通過演練,讓大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,使我校全體師生加深了解消防知識,提高安全防范意識,掌握對突發火災的應變能力,為校園筑牢消防“防火墻”“添磚加瓦”。
消防隊新聞稿3
為深入推進消防宣傳進校園工作,切實增強廣大師生消防安全意識和自防自救能力。10月12日下午,我校邀請官橋鎮消防救援站進校開展消防安全培訓演練活動。
隨著警報聲的響起,消防疏散演練拉開了序幕。各班教師明確分工,以班為單位,按預定的疏散通道安全有序地撤離。全體學生捂住口鼻、低頭彎腰安全逃生。整個逃生演練過程快速有序,學生安全到達疏散的指定地點,班主任及時清點并上報本班人員到位情況。
疏散演練結束后,消防員對此次疏散演練做了點評,用簡單生動的語言向師生詳細講解了滅火器的.原理、使用方法及注意事項,并手把手教師生們操作滅火器,組織大家進行滅火實操,引導學生切實掌握滅火器的正確使用方法。此外,消防員引領學生們參觀消防車,進一步學習消防安全知識。
此次消防安全培訓活動,讓師生們更直觀深刻的認識火災隱患的危害性和預防的重要性,切實提高了全體師生的安全防范意識,鍛煉了安全逃生技能,為師生筑起了一道生命的“防火墻”。
消防隊新聞稿4
10月20日新寧學院和臺山聯合職校聯合開展消防安全演練活動,演練的內容包括:模擬火情逃生、講解和實操滅火器的使用。模擬火情逃生環節,從警報響起到安全點集中完畢整個過程用時2.5分鐘。
消防救援大隊臺城站班長寧本富同志對逃生演練進行點評,還就火災的預防、火場自救及逃生方法等消防基本常識對學生們進行了科普講解。
本次演練活動師生高度重視,安排周密,各工作人員各司其職,認真負責。通過演練,讓大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,使我校全體師生加深了解消防知識,提高安全防范意識,掌握對突發火災的.應變能力,為校園筑牢消防“防火墻”“添磚加瓦”。
消防隊新聞稿5
為了進一步加強校園的安全工作,營造安全、穩定、和諧的校園環境,增強師生在校園中的消防安全意識,了解消防安全知識,提高應急逃生能力,近日,泗溪二小邀請了泗溪鎮消防大隊聯合開展了一次安全疏散消防演練。
消防安全逃生篇
各班級到達安全區域后,老師迅速清點人數進行報告。此次消防演練活動從發現險情到組織學生撤離到安全區域總計用時2分30秒,在本次消防演練活動中,各班級老師及安保人員反應迅速,學生有序撤離。
消防安全知識篇
疏散演練結束后,泗溪鎮消防隊湯隊長首先對本次活動進行了專業的點評。然后從火場逃生對策、滅火器的.正確使用等方面向大家進行介紹。增強了全校的消防意識,使消防安全更加深入人心!同時還對全體學生進行了問答互動,讓安全知識更加牢記于心。
消防安全總結篇
整個演習結束后,學校安保主任對本次活動進行了總結,對學生疏散過程中有序、規范、安全的撤離給予了表揚。對老師們臨危不亂、組織有序給予了充分的肯定。但同時也對學校安全工作提出了更高要求。演練結束后,班級老師在班級群內對本次安全演練活動進行反饋總結,加強家校同步安全教育,讓家長與學校一起合力守護孩子們成長。
消防隊新聞稿6
為了進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,10月21日上午,我校舉行了“消防應急疏散演練”活動。演練前,學校做了周密的部署,制定了詳細的演練方案,各班開展了“消防安全”主題班會,確保了活動的順利開展。
上午9點40分,各樓層的負責領導、老師提前到達指定崗位,對疏散通道進行最后的檢查。隨著一陣急促的警報聲響起,各班學生在老師們的指揮下,用手帕、毛巾等捂住口鼻,彎腰沿著學校指定的疏散路線快速、有序地撤離到學校操場上,歷時1分20秒,全校師生全部安全疏散。隨后,劉主任對此次“消防疏散演練活動”進行了總結,表揚了在演練活動中做得好的班級,講解了危險環境中迅速逃生、自救、互救的`基本方法。
滕主任給全體師生詳細講解、演示了滅火器的使用方法,部分同學體驗了滅火器的實際操作。
整個活動緊張有序,全體師生感受了一節生動的自救、逃生消防安全課,增強了自我保護意識和安全意識,為學校安全教育工作打下了堅實基礎,為營造平安、文明校園提供了堅實的保障。
消防隊新聞稿7
為進一步加強校園消防安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識,提高師生防災及處理突發事件的應急能力,體現“預防為主,防消結合”的消防方針,有效的預防和處置突發性火險事故,保障學校人身安全,我校于20xx年11月11日下午成功舉行了“消防安全演練”活動。
演練之前,各班主任對學生進行消防安全教育,還列舉了生動的`事例增強大家的消防意識。
下午13時50分,隨著刺耳的警報聲響起,消防逃生演練拉開序幕,同學們在老師的組織下,捂住鼻子和嘴,快速、有序地從各教室向操場安全地帶疏散。到達后,帶隊教師立即清點人員,并上報到政教副校長處,確保每位學生的安全。演練結束后,黃雄副校長對演練過程和存在問題進行了總結。
本次演練活動,工作人員職責到位,師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災中要注意的事項,增強了安全消防意識和逃生技能,也為我校的教師積累了“應戰”經驗,并教育學生遠離火災,練就自救本領,共筑安全校區,真正把消防安全工作落到實處,達到了預期目的,取得了一定的效果。
消防隊新聞稿8
為切實提高教職工及各崗位工作人員的消防安全意識,掌握消防基礎常識和初期火情處理流程,提升各部門在處理突發事件中的協調配合能力及各崗位職工安全自救能力和自我保護能力,10月6日下午,學校在春秋講壇開展消防安全知識培訓和演練活動。學校邀請牡丹江消防支隊愛民消防救援大隊培訓員王釗作培訓和現場指導。學校實驗室實驗員、圖書館館員、食堂員工、學生公寓工作人員等參加了培訓和演練。此次培訓由保衛處副處長劉明主持。
培訓中,王釗同志圍繞法律法規、火災案例講解、初期火情防控措施及方法、逃生知識、消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項、火險隱患、應急自救常識等方面進行了詳細講解,有較高的`實用性和可操作性。
培訓結束后,全體參訓人員集中開展了滅火器滅火演練。演練過程中,培訓員強調了干粉滅火器的使用技巧和注意事項,各單位參訓人員均輪流操作,熟練掌握了滅火器的使用方法。
此次消防安全培訓和演練將理論知識和實踐有力結合,豐富了參訓人員的消防知識,提升了參訓人員消防安全意識,提高了參訓人員的防災減災能力。
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