籃球賽的新聞稿
在一步步向前發展的社會中，新聞稿起到的作用越來越大，新聞稿是對新近發生事實的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。那么新聞稿一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的籃球賽的新聞稿，歡迎大家分享。
籃球賽的新聞稿1
為增強我校球類運動的競技水平，提高大學生的身體素質與文化修養，進一步豐富大學學校生活，我系團總支學生于20xx年10月31日在籃球場舉行“魯班杯”籃球大賽。出席開幕式有建筑工程系黨總支書記王教師，黨總支副書記麻教師，團總支書記趙教師。
本次比賽由建筑工程系團總支學生會主辦，在主席及各部門部長的帶領下，我系圓滿的完成了籃球賽開幕式，并在至今為止的10天里，成功舉辦了16場籃球賽，賽場上建筑工程系的`參賽學子努力拼搏，賽出友誼，賽出水平，在比賽中充分體現了“友誼第一，比賽第二”的精神，此次大賽共舉辦4輪22場，目前比賽仍在進行。
此次“魯班杯”籃球大賽，不僅僅培養了參賽同學的的競爭意識和持之以恒的優良品質，并且使參賽班級更加團結。促進了學生對籃球運動的興趣。在進行的比賽過程中，每個同學都很開心。以各自的熱情感染他人，釋放自我青春的力量，使自我的課余生活更加精彩。
一言以概之，此刻仍在進行的建筑工程系“魯班杯”籃球比賽，不僅僅是一場比賽，更是一次釋放自我的過程。
同學們都期待以后還能有這樣的課外活動，豐富我們的業余生活。
籃球賽的新聞稿2
在政教處的倡議下，在體育組許鐳、謝柯老師的精心安排和支持下，在xx各班主任老師的協調、關心和參與下，經過一個月左右的較量，xx年級舉行的各班間的籃球循環賽圓滿落下帷幕。本次活動為豐富學生課外活動而開展，各班級學生滿懷喜悅、精神飽滿、積極踴躍的參加了比賽，發揮出了自己的最佳水*和技能，在競賽過程中，頑強拼搏，服從裁判，展現出了引人注目的團隊風采。回顧這次精彩的`籃球比賽，激烈的賽事、加油吶喊的同學、辛勤服務的學生，所有這些構成了一幅幅美麗的圖案，一幅幅令人感動的畫面。
籃球比賽現場氣氛熱烈。比賽中隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰同學雖不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己的班級吶喊助威，也為對方球員的精彩表現拍手叫好。
場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發揚友誼第一，比賽第二的精神，上下一心，通力合作，絕妙的抄截，妙傳，蓋帽，跳投，跨下運球，遠距投籃，給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴。經過各班級的努力，最終籃球比賽名次為：第一名xx（4）班、第二名xx（1）班、第三名xx（2）班。
通過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了班級間的交流，建立了一個切磋技藝，學習互補的*臺，展現班級風采，更重要的是增強了班級凝聚力，提升團隊合作精神，形成良性循環，有利于各班向更好的方向發展。
籃球賽的新聞稿3
10月17日上午，由研究生會新聞分會主辦的趣味籃球賽在我校新區教學區籃球場上舉行。場上一片歡聲笑語，氣氛十分熱烈。
比賽共分三個階段，第一階段，分別進行08新聞班與08傳播班以及09新聞班與09傳播班的比賽。場外同學們紛紛為其鼓掌加油喝彩，場內隊員們虎虎生風屢創佳績。最終，08新聞班與09傳播班勝出，進入了決賽。第二階段，為了能使場外的啦啦隊同學也能參與其中，特地增加了小游戲環節，包括跳繩和運氣球小比賽。同學們興致勃勃地投入進去，獲得小獎品更是讓大家喜出望外。第三階段，在勝出第一階段的08新聞班與09傳播班之間進行了決賽。經過一番激烈的龍爭虎斗，最后，08新聞班奪得冠軍。最后，新聞分會全體人員合影留念。
這次趣味籃球賽的成功舉辦，極大地促進了同學們之間的親密交流，使研一的新同學擺脫了身為新人的拘束感，更好地融入到新集體中;也使研二的老同學從繁忙的學業中暫時解脫出來，得到了身心的鍛煉。
研究生階段與大學階段之間最明顯的不同之處在于，學生不僅僅要在學業上獲得成功，更要加強為人處事方面的學習。因此，研究生時期是走向社會前的`關鍵緩沖期，未來的“社會人”要在這個時期里不斷完善自我，豐富自我，從而為進入社會打下良好基礎。這也是新聞分會舉辦這次趣味籃球賽所想要達到的目標。同學們紛紛表示，類似籃球賽這樣的集體活動對促進同學感情，增強班級凝聚力有特別好的作用，希望今后新聞分會能夠多舉辦這樣的活動，為同學們的研究生生活增添一道亮麗的風景線。
籃球賽的新聞稿4
凝聚師生力量，共展青春風采
九月十七日下午四點三十分，順德一中實驗學校高一級“新生杯”籃球賽在籃球場開幕。出席本次活動有副校長鄭月君，高一級長陽志鵬以及各班班主任帶領的全體學生。除此之外，本次比賽最大的特色就是，部分科任教師將代表本班參加比賽。鄭校長全權指導了本次活動，并代表一班和學生一起參加比賽，陽志鵬級長也加入了二班的比賽隊伍，裁判組則由趙凱、謝樹博、殷光箭、彭小青四位老師組成。
本次活動為期三天，利用的是下午第八節課的時間進行，本著 “團結拼搏、爭創佳績、飛躍夢想 、展我風采” 的口號，同學們和老師組隊，在賽場上積極協作，揮斥方遒。
最終，經過三場激烈的比拼，高一八班突出重圍，摘得桂冠，高一六班獲得亞軍，季軍則由高一四班獲得。值得一提的是，在季軍爭奪戰中，高一四班張俊杰同學，在比賽的最后關頭，上演搶斷之后讀秒絕殺的好戲，讓現場觀眾大呼過癮。這也從一個側面反映出一中實驗學子永不放棄的精神，用實際行動履行了本次活動的口號。
比賽過后，各班顯得更為團結，師生關系也更為融洽。高一級新生和老師之間由相“知”到相“識”，團結與競爭的籃球友誼賽，讓學生了解老師的另一面的同時，更重要的是給同學們一個展示的平臺，讓老師和同學們一起見識同學們的多才多藝，以及感受同學們之間的團結協作，努力進取的青春正能量。同學們紛紛表示，這樣的集體活動，能再多一點就更好了，他們也會積極努力，展現出青春更積極的一面。
比賽之余，班主任們也不忘通過籃球賽，對同學們進行積極的`疏導，例如對賽場上的不冷靜、不文明行為的批判，對拉拉隊員加油鼓勁的肯定，以及對賽場外組織后勤工作同學們的感謝。本次籃球比賽，學校領導的積極指導，各班班主任賽前后的付出，科任老師的大力配合，反映了我校教師團結融洽的工作氛圍，更體現了我校全員德育，攜手共進的正能量。
籃球賽的新聞稿5
20xx年10月在合肥科技職業學院籃球場舉行了經濟管理系的籃球比賽。由電子商務一班等班級進行比賽角逐。比賽開始的那一刻便點燃了球員們的熱情，各種進攻與巧妙的防守讓在場的同學忍不住叫好。球員與球員之間配合默契，傳球熟練，直逼籃板。展開了一輪輪投球，球員動作帥氣利落，雙方隊員情緒高漲。在拉拉隊員下的吶喊助威下，球場氣氛十分活躍。
這次比賽十分精彩，讓我們看到了球員的個人魅力和團隊合作精神。也增進了各班之間的'溝通。展現了“友誼第一，比賽第二”的校風。此次比賽也為我們提供了相互交流的平臺，豐富了大學生的課余生活，培養了大家的集體榮譽感，有利于提高同學們的積極性。
籃球賽的新聞稿6
為增強我校球類運動的競技水平，提高大學生的身體素質與文化修養，進一步豐富大學生活，我系團總支學生于20xx年xx月xx日在籃球場舉行“魯班杯”籃球大賽。出席開幕式有建筑工程系黨總支書記王老師，黨總支副書記麻老師，團總支書記趙老師。
本次比賽由建筑工程系團總支學生會主辦，在主席及各部門部長的帶領下，我系圓滿的完成了籃球賽開幕式，并在至今為止的10天里，成功舉辦了16場籃球賽，賽場上建筑工程系的參賽學子努力拼搏，賽出友誼，賽出水平，在比賽中充分體現了“友誼第一，比賽第二”的精神，此次大賽共舉辦4輪22場，目前比賽仍在進行。
此次“魯班杯”籃球大賽，不僅僅培養了參賽同學的的競爭意識和持之以恒的優良品質，而且使參賽班級更加團結。促進了學生對籃球運動的興趣。在進行的比賽過程中，每個同學都很開心。以各自的`熱情感染他人，釋放自己青春的力量，使自己的課余生活更加精彩。
一言以概之，此刻仍在進行的建筑工程系“魯班杯”籃球比賽，不僅僅僅是一場比賽，更是一次釋放自我的過程。
同學們都期盼以后還能有這樣的課外活動，豐富我們的業余生活。
籃球賽的新聞稿7
為了豐富同學們的業余生活，增強體制，增強團隊精神和團體凝聚力，展現大學生積極向上的風貌，20xx年12月7日經濟與管理學院與農科院進行了一場別開生面的比賽。
伴隨著哨聲的響起，現場的氣氛極具攀升，高高拋起的籃球點燃了本次籃球賽的活力，雙方隊員迅速進入狀態，積極投入，全力以赴，第一節比賽中經管院的隊員們憑借高昂的斗志和飽滿的活力先拔頭籌。中場休息時我院拉拉隊的.精彩表演博得了陣陣熱烈的掌聲和吶喊聲，充分鼓舞了隊員的士氣，激發了廣大觀眾的熱情。休息期間，志愿者為選手們送上礦泉水，教練與選手們積極研究對策。再隨后的比賽中，農科院瘋狂的反撲，試圖扭轉局勢，最終依靠穩定的發揮，精準的射籃，牢牢掌控比賽節奏，并取得了最終的勝利。在比賽過程中，裁判員秉公執法，嚴肅認真，盡自我最大的努力判決好每一個球，保障了比賽的公證性、連續性和觀賞性。
此次比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，不僅僅豐富了學校生活，提高了學生們進行體育活動的熱情和參加體育鍛煉的積極性。并且在比賽中增進了友誼，培養了團結協作的精神，到達了預期效果，同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了當代大學生的蓬勃朝氣和青春的氣息。
籃球賽的新聞稿8
為了發揚同學們的團結協作精神，展示昂揚的斗志，培養人際交往能力。本著增進友誼、鍛煉體魄、切磋球技的原則，信息工程學院于10月26日晚上6：00-7：00與植物科學學院在大學生體育館舉行了以“張揚活力 脈動生命”為主題的籃球友誼比賽。
下午5點30，球員們已經到場做著準備活動。 隨著裁判的哨響，整個球場就充滿了緊張的氣氛，球員的激情全都淋漓盡致的體現在籃球場上。比賽進程中，各位隊員都全力以赴，積極防守、積極進攻，越戰越勇，顯示了他們極佳的心理素質。在場同學也情緒高漲、搖旗吶喊，不時為隊員打氣、喝彩，氣氛熱烈。賽場上的'，雙方拼搶很激烈，帶球、運球、投籃等一系列動作瀟灑、規范，引來圍觀同學一陣陣地喝彩。
剛開始對方隊員由于沒有掌握好節奏，比分稍微落后，但他們依然頑強拼搏，奮起追擊，迎難而上，場邊的啦啦隊口號越喊越響，不僅大速度取得分數而且增強了自信心。比賽緊張而激烈地進行，雙方比分一度接近，我院球員以最佳狀態爭取每次攻都能得分，但植科隊員們也毫不氣餒，在比賽的最后階段，隊長還頻頻強攻得分，場面異常火爆。每個隊員都積極跑位，為隊友作掩護，還時不時有精妙的傳球、漂亮的配合和精彩地上籃。比賽中也有意外跌倒的發生，可是每個人并沒有因此影響了比賽情緒，隊員之間拍拍肩膀相互安慰一下接著再來。一場場緊張激烈、扣人心弦的角逐，不斷的在籃球內上演，場外的啦啦隊同學也饒有興致地觀看著比賽，為參與比賽的同學打氣、喝彩，與場內的氣氛融為一體！ 通過這次籃球賽，不僅豐富了同學們的業余生活，更是加強了同學們鍛煉身體和團結合作的意識，讓同學們在緊張的學習生活之余放松身心，感受到了集體的力量和溫暖，增強相互溝通、了解。 真正實現了我們預期的“友誼第一、比賽第二”， “團隊第一、個人第二”的目的。
籃球賽的新聞稿9
雄壯嘹亮的號角吹響，英姿颯爽的健兒們活躍在賽場中央。為了豐富孩子們的業余生活，增強班級凝聚力，彰顯積極進取、頑強拼搏的體育精神，佛山市實驗學校六年級開展了籃球聯賽。
活動開展三個多月來，各班經過一次又一次的激烈角逐，奮力拼搏，20xx年1月24日，在體育館二樓舉行了最激烈的比賽——總決賽。本次活動得到了學校領導、老師、家長、孩子們的高度重視，華想平副校長、梁巧順副校長、王永泉主任、鄧帆主任親臨現場指導，為孩子加油助威。
比賽一開始，籃球健兒們采取主動出擊，以矯健熟練的動作迅速傳球，直逼籃板。雙方隊員都迅速進入狀態，個個雄姿英發。看！他們自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。聽！我們的拉拉隊員們激情飛揚，熱情高漲。賽場上你爭我奪、你攻我守、投球動作帥氣利落。在整個比賽中，籃球寶貝們血氣方剛，為了向更高的目標努力，每個隊員都頑強拼搏，絲毫不放松每一次進攻機會，隊員們用各式各樣的籃球技巧和精準的投籃為球隊爭得了一分又一分。
本次籃球賽不僅賽出了學生的競技水平，更重要的.是賽出了佛實學子的個性風采和團隊友誼，賽出了團結合作和勇于拼搏的體育精神。
書到用時方恨少，事非經過不知難。
籃球賽的新聞稿10
11月23號午時兩點在新職大塑膠籃球場舉行了信工與經管學院間的籃球比賽。我院女子組成的一支代表隊，代表我院參加此次女子籃球聯賽。
比賽一開始，經管學院籃球健兒們采取主動出擊，以矯健熟練的動作迅速傳球，直逼籃板。我方隊員都迅速進入狀態，個個雄姿英發。在場上你爭我奪、你攻我守，展開了一輪輪的投球，投球動作帥氣利落，雙方隊員活力高漲，爭奪異常激烈。同時拉拉隊隊員吶喊助威，球場氣氛十分活躍。
運動員們在團隊的良好配合下采取不斷進取，每分必爭，以致雙方比分不斷拉近，令大家高呼吶喊。其中，三分投球、防守攔球、以及搶球罰球場面更是將全場氛圍領向高潮，雙方實力不分伯仲，比賽進入白熱化階段。但最終我院不敵勁敵經管學院。下半場結束，經管學院一走過關斬將進入決賽。
此系列比賽十分精彩，我院女子們不僅僅打出了本院的技術含量，更是體現了信工女子高昂的精神風貌以及團隊合作的精神。沒有團隊的默契配合，就沒有良好的技術發揮，利用團體的力量進行相互溝通，增進了隊友之間的友誼，這次系列賽也真正展現了“友誼第一、比賽第二”，“團隊第一、個人第二”良好的院風。
經過這次籃球賽，不僅僅豐富了同學們的業余生活，更是加強了同學們鍛煉身體和團此次比賽共有5個參賽隊，采用循環賽制，共進行10場比賽。在賽場上同學們進取投入、全力以赴。場下的啦啦隊員們為他們吶喊助威！在比賽過程中，裁判員秉公執法，嚴肅認真，盡自我最大的努力判決好每一個球，保障了比賽的公證性、連續性和觀賞性。為了保證比賽的順利進行，各班隊員和同學也顧大局，識大體，服從裁判，賽出風格，賽出水平，充分展現我們體育系學生良好的精神面貌和全面的`優秀素質。此次比賽的順利舉行，為新老同學供給了一個相互交流的機會，促進了同學之間的感情交流。
此次“迎新杯”籃球賽不僅僅向全院師生展現了我們體育系同學積極向上的青春風采，同時也增進了我們的凝聚力和戰斗力，培養了大家的團體榮譽感，增進了各班的友誼，展示了體育系團結、和諧、勇于拼搏的精神風貌。
籃球賽的新聞稿11
秋末冬刜，一切都仿佛歸于安逸，而新生們對大學生活的熱情卻絲毫沒有減退，20xx屆新生杯足球賽便在這冷風與熱情的激烈對撞中拉開了序幕。本次比賽我院共有...隊員參賽，分別是......
第一場比賽是由我院對陣...學院，但由于我院部分選手需要參加計算機考試，不得不棄權，被判0:3負。
第二場比賽我院對陣...學院。開場比賽節奏很快，雙方各有攻勢，但均成效不明顯。我院一隊員憑借他嫻熟的腳法獲得絕佳機會，開進一球，為接下來的勝利奠定了基礎。比賽被推向了高潮，雙方隊員以精湛的腳法、完美的盤帶、犀利的射門以及精彩的配合博得場下觀眾的陣陣掌聲。最終，我院以1:0的優勢戰勝...學院。
第三場比賽我院對陣...。比賽開場后，對方攻勢迅猛，防守也做得十分到位，但我院也以絲毫不輸于...的氣勢與戰法與之抗衡。時間一分分流逝，但雙方均沒有進球，仍在膠著。隨著哨聲的響起，得分定格在了0:0，我院與...戰了個平手。
第四場比賽在我院與...隊伍間精彩展開。比賽一開始，我院與對方隊伍立刻開始了猛烈的進攻。球員們都毫不示弱，雙方細膩的腳法、默契的配合、縝密的隊形部署使比賽很快進入白熱化階段，雙方你來我往，場上隊員激情澎湃，使得比賽緊張而刺激。我院一隊員憑借其超強球感以及疾風之速開進一球，全場歡呼。最終比賽以我院1:0的優勢告一段落。
我院在前四場比賽中取得了2勝1平1負的好成績，積7分，排名小組第二，成功晉級新生杯半決賽。
20xx年xx月xx日，12點20分，...學院14級本科生與...學院的比賽在我校足球場上即將如火如荼地展開。整場比賽打得十分火熱，雙方的攻勢此起彼伏。上半場剛開場不久，...學院就趁我院立足未穩先進一球。隨后攻勢有增無減，但我院這邊毫不示弱，憑借積極地拼搶，創造了幾腳很有威脅的射門，只可惜都沒有轉化成得分。最終，上半場比賽以...學院2:0暫時領先告一段落。下半場，我院重新調整了戰略隊形，調整心態進行反攻，每一位隊員的激情絲毫不弱于...學院，在場上爭先恐后，來回傳球，但仍然不敵...的選手。場上形勢越來越膠著，時時掀起高潮，場邊的觀眾也漸漸的多了起來，大家連連歡呼叫好，緊張的氣氛一直環繞在球場上方。雙方僵持十幾分鐘后，...學院用一記進球打破僵局。隨著比賽的深入，我院球員體力下降明顯，...學院抓住機會，連進兩球，把比分進一步擴大。比賽結束的哨聲于13時20分響起，...學院最終以6:0完勝我院。
緊接著小組三四名決賽在我院與...學院之間展開。隨著主裁判一聲哨響，兩隊開始了激烈拼搶。開場不久，...學院的一記中距挑射成功將球送入球門，瞬間點燃了場旁觀看助威的同學們的熱情，這也使...學院在后面的.比賽中一直占據著場上的主動，多次將球帶到對方球門附近，給對方造成了很大威脅。比賽結束的時候，我院以0:2的成績惜敗...學院。
賽場上，每個隊員都毫不示弱，每支隊伍都是強而有力的。盡管比賽已經結束，但...學院的堅持不懈以及...學院的默契配合，使同學們領略了足球風采的同時，也讀懂了默契是彼此間的信任，堅持更是一種難能可貴的品質。本次足球賽是本著增進院系新生之間友誼的原則開賽的，最終也完美演繹了這個主題。
對于比賽的結果，有開心的人也有不甘心的人，但每個人都在比賽中體會到了快意，不管誰輸誰贏都不再那么重要了，最重要的是每個人都擁有了這樣一段精彩刺激的回憶，大家在一起幵肩奮戰，有快樂也有不甘，有熱情也有失意，有勝利感也有挫敗感。每個人就是在這樣一場場比賽中成長，隊伍也在吸取經驗不斷収展強大，然后，迎接新的挑戰！
籃球賽的新聞稿12
10月27日xx時，信息工程系在籃球場1號場地停止了一場籃球對決。本次競賽是小組決賽的強強交鋒，也是大一與大二的友誼比賽。競賽開端，身著紅色的大一隊開端就表現出激烈的取勝愿望。他們借著身高優勢對大二發起猛攻。大二無法獲得進攻上的優勢，只得防衛。競賽第一節的比分但是緊緊相逼啊。
第二節開端，由于經過第一節的順應，大二隊員經過調整戰術，全力打好配合，快攻猛打，充沛應用彈跳力優勢穩住籃板，屢次搶到對手的籃板球。比分基本開始拉大，大二開始追趕對手。
個性是在競賽雙方罰球時，現場的.氛圍很緊張。然而以精彩的一球突破，全場到達一次高潮，比分差距6分。
在接下來的競賽中，大一隊員受到在場觀眾得成功的鼓舞，再接再厲，奮力拼搏。
最后5分鐘是決議勝負的時分。雖然總分大一隊以6分之差搶先對手，但是隊員們都不敢漫不經心。大二隊汲取了先前的經驗，決議發起還擊，到離競賽完畢只剩三分鐘時，總比分都不斷飆升，僅落后大一隊四分。慌張的時辰就要到來了!全場隊員都發揮出了全部的身手，他們閃電般的速度，精確的搶斷，尖銳的打破，花式的動作一次又一次地引爆了現場的氛圍，全場的喝彩聲一波之后一波。在成功行將到來的時辰，本人院隊員絲毫不敢渙散，穩扎穩打，不給對手有可乘之機，最終將比分定格在了45：39，以6分之差險勝大二隊。
這是一場精彩的競賽，雙方隊員都發揮出了最好的程度，氛圍慌張，全場高潮迭起。本次競賽大一隊的成功，不僅僅體現出
籃球賽的新聞稿13
10月13日午時，我校組織了新生杯籃球比賽。藝術設計系對陣國際傳播系，我系雖以幾分之差輸了這場比賽，可是這場比賽使我們變得團結，變得更加成熟。賽場上兩方都嚴陣以待，手中的足球變成了精靈在賽場上飛舞。
賽后，我們采訪了我系籃球隊長，他告訴我們隊員們在訓練的時候真的是很認真很刻苦，有時候比隊長去場地的時間還要早，他們一向懷這一顆熱忱的.心應對手中的籃球，對于這一次的失敗，隊長也說道：“隊員們的心態或許沒有調整好，上半場的時因為緊張，加上很多的意外，所以沒有得分，之后隊員們的心態慢慢穩定下來了，比分也慢慢追上來，可是因為上半場的比分懸殊太大，終究輸掉了比賽”。應對上一屆很突出的比賽成績，隊長自信的對我們說：“我們的隊員一向很優秀啊”。總體說來，隊員們并沒有把真實本事發揮出來，我們很期待她們在以后的比賽中大放異彩。經過這一次的比賽我們也意識到了一點：基礎的實力是取勝的基本，而良好的心態是通往成功的階梯，兩者缺一不可。
當然我們也都堅信憑借著她們的執著和刻苦，她們必須能夠收獲屬于她們的成功。
籃球賽的新聞稿14
20xx年6月19日下午1點，華安集團首屆“團結杯”三人籃球賽在五華體育館順利舉辦。本次比賽共有八支隊伍，男女各四支，以循環積分賽的方式進行PK，經過一番緊張激烈的角逐，來自華龍智騰的男隊和來自華鑠檢測的女隊摘得桂冠，獲得比賽的'最終勝利。
此次比賽十分精彩，參賽選手不僅打出了各自的技術含量，更體現了個人的特色魅力和團隊合作的精神。沒有團隊的默契配合，就沒有良好的技術發揮，在良性競爭的氛圍下，也更好的詮釋了“友誼第一，比賽第二”的體育精神。
通過這次活動，不僅豐富了員工的業余生活，更是加強了員工鍛煉身體和團隊合作的意識，讓員工們在緊張密集的工作之余可以放松身心，感受集體的力量和溫暖，增強同事之間的相互溝通和了解，為華安集團的發展營造了一個自信、陽光、充滿朝氣和永不服輸的企業氛圍，真正實現了我們舉辦此次活動的目的和意義。
籃球賽的新聞稿15
在新一批學生干部進入我院各學生組織之際，為給各個學生干部帶給一個相互了解的機會，增強學生組織的凝聚力，展現機電學生干部的堅強毅力，我院舉辦了20xx年學生干部素質拓展籃球聯誼賽。
聯賽于20xx年11月25日午時3：40正式開賽。本次聯賽由院團委主辦，得到了學生團委、院學生會、汽車工程系團總支學生會、機電工程系團總支學生會、電子工程系團總支學生會、機械工程系團總支學生會共60名學生干部的參與。
本次聯賽采用單循環積分制，勝者得2分，失敗和棄權不得分。經過5天緊張而又激烈的角逐，12月3日午時，聯賽進行了最終一場比賽，并得出了名次。
機械系團總支學生會獲一等獎，機電系團總支學生會獲二等獎，院學生會獲得三等獎，學生團委、電子系團總支學生會、汽車系團總支學生會獲得優秀獎。汽車工程系和機電工程系獲得優秀組織獎。學生處苗杰處長，院團委高翔教師、李響教師到場觀看了比賽，為獲獎團隊頒獎并合影。
為了豐富大學生的課余生活，提高大學生的綜合素質，增強團隊精神和團體凝聚力，展現大學生積極向上的風貌，由體育系學生會主辦的11年“迎新杯”籃球賽于4月7日拉開了帷幕。
此次比賽共有5個參賽隊，采用循環賽制，共進行10場比賽。在賽場上同學們進取投入、全力以赴。場下的啦啦隊員們為他們吶喊助威！在比賽過程中，裁判員秉公執法，嚴肅認真，盡自我最大的努力判決好每一個球，保障了比賽的公證性、連續性和觀賞性。為了保證比賽的順利進行，各班隊員和同學也顧大局，識大體，服從裁判，賽出風格，賽出水平，充分展現我們體育系學生良好的.精神面貌和全面的優秀素質。此次比賽的順利舉行，為新老同學供給了一個相互交流的機會，促進了同學之間的感情交流。
此次“迎新杯”籃球賽不僅僅向全院師生展現了我們體育系同學積極向上的青春風采，同時也增進了我們的凝聚力和戰斗力，培養了大家的團體榮譽感，增進了各班的友誼，展示了體育系團結、和諧、勇于拼搏的精神風貌。
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