(必備)教師節新聞稿15篇
在社會不斷進步的今天，越來越多地方需要用到新聞稿，新聞稿長期以來被視為官方聲明，那么新聞稿一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的教師節新聞稿，歡迎閱讀與收藏。
教師節新聞稿1
九月的秋風送來陣陣舒爽，孩子們的祝福增添濃濃暖意。九月的校園里，教師們神采奕奕，孩子們文明有禮，處處洋溢著溫馨且歡樂的氣氛，我們就在這樣美好的日子里，迎來了第xx個教師節。
9月9日下午兩點，杉木塘小學全校師生歡聚在煥然一新的運動場，開展了教師節慶祝活動。慶祝會上主持人表彰了老師們在過去一年的卓越貢獻，黃鳳偉校長、劉其林書記、文芬副校長、張順義主席向余娟、陳英紅、楊彩月、周艷等18位老師和2個年級組頒發了“優秀班主任”、“優秀教師”、“師德標兵”“幸福團隊”等6個獎項。學生代表們身穿干凈整潔的校服，向獲獎老師一一獻上精心準備的鮮花。
“飲其流者懷其源，學其成時念吾師”，通過這次的教師節活動，讓我們向可親可敬的老師們致以無盡的感激之情，感謝老師的教誨、關懷和無私奉獻。老師，您辛苦了！
慶祝教師節新聞稿3
在這個滿載收獲和喜悅的初秋時節里，第xx個教師節踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來，帶著祝福，帶著責任，帶著希冀，校園里處處洋溢著濃濃的真情。20xx年9月9日下午，全校師生歡聚在階梯教室，以簡樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節日。 活動在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕，女生們身著紅裙，用自己的歌聲表達對老師們的感恩，在場的老師紛紛鼓掌。 緊接著，便是本次活動的第一個議程——20xx學年感動華林人物頒獎典禮。在前期投票過程中，共產生了10位“感動華林人物”，其中包括6位學生及4位教師。他們雖然沒有感天動地的豐功偉業，然而他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動。活動中，初三（1）班班長作為獲獎學生代表進行了發言，她說到：“唯有繼續努力才不負這份榮譽，不負學校對我們的信任”。希望獲得榮譽的`同學們能繼續加油，老師們能繼續努力，享受教師這份職業帶給我們的感動。
活動的第二個議程是進行青年教師《我有一個教師夢》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表，聲情并茂地闡述了她們的“教師夢”。在老師們的言語中，我們感受到了我校青年教師對這份職業的執著和堅持，也看到了他們的不斷努力和進步，現場的氣氛推向高潮。之后，工會主席俞秀華老師宣布了獲獎名單并由教導主任尹永剛老師進行了頒獎。
青年教師不僅是學校工作的中流砥柱，更是學校的重點培養對象。今年，我校又迎來了三位青年教師，學校早已為她們安排好了帶教導師。活動現場師傅與徒弟進行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲，三對師徒在協議書上鄭重地簽上自己的名字，讓薪火相傳，讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進行了發言，她表示，將會不負眾望，爭做一位優秀的教師！
通過這次活動，讓全校教職員工都能夠緊密地團結在一起，同心同德，力爭把華林中學辦成家長放心、教師安心、學生開心、社會滿意的規范化學校。
教師節新聞稿2
九月的秋風送來陣陣舒爽，孩子們的祝福增添濃濃暖意。九月的校園里，教師們神采奕奕，孩子們文明有禮，處處洋溢著溫馨且歡樂的氣氛，我們就在這樣美好的日子里，迎來了第xx個教師節。
新學季，唐鎮黨委政府對學校給予了跟多的關愛和幫助，也寄予了厚望，衛校長寄語老師們“不忘教育之初心”，勉勵大家：著眼少年兒童天真自然的本性，以質樸、真誠的.教育態度，追求沒有功利的、平等的教育，崇尚回歸自然和傳統的根的教育，傳遞生命正能量，努力做一名“四有”好教師。
最后，全體一年級新生及部分高年級同學帶來了“微祝福，微心愿”，那溫情脈脈的場景，更增強唐小老師的職業幸福感和自豪感！相信每一位唐小教師會不忘初心，爭做“達義”好教師，為建設有內涵可持續發展的好學校一起努力。
教師節新聞稿3
九月是一個收獲的季節，九月碩果飄香，九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里，xx堡小學的全體師生迎來了我國第33個教師節。值此之際，學校通過組織學生開展一系列慶祝活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，表達對老師的敬愛之情。
9月10日下午，xx堡教委舉行教師節文藝演出。演出現場，教師獻上豐富多彩的文藝節目更是把整個慶祝活動推向高·潮。聯歡會中，孩子們用精彩的表演表達了對老師的感恩。老師們也不甘示弱，紛紛上臺獻演，用自己的方式慶祝節日,贏得了全場教職員工的熱烈掌聲。
優秀教師表彰環節將本場活動的氣氛推向了高·潮，教委領導向優秀老師頒發證書，并向全體老師送上節日祝福。整個現場氣氛融洽，高·潮迭起，笑聲不斷。在這個崇高的節日里，為了體現同學們對老師的誠摯的'祝福感激之情，加深師生之間的情感，xx堡中心小學向全體學生發起倡議，號召全校同學以班為單位，通過各種形式向全體教師祝賀教師節。周一的升旗儀式上，高校長通過國旗下講話，統一教師的思想認識、培養孩子尊師、愛師的品格。老師們在歡度節日的同時，更明確了應自省自勵、奮發進取的治學態度。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。晨迪廣播站也為教師節舉辦了一次教師節的專題廣播。
xx堡教委一直把關愛教師放在首要位置，經常開展豐富多彩的活動，既增加了老師們的凝聚力，又舒緩了工作壓力，同時也讓老師們感受到來自教委領導的關懷。此次教師節聯歡會后，老師們紛紛表示，今后的工作中，將以本職工作為榮，團結協作、銳意進取、敢于創新，共筑xx堡教育更加美好的明天。
教師節新聞稿4
在秋韻蕩漾的日子里，迎來了第32個教師節。9月10日一大早X小學的校園里就傳出了美妙動聽的音樂，空氣中彌漫著感恩、幸福的味道，似乎連風都是甜的'。王劍峰校長和沈一鳴書記在校門口為進校的每一位老師，并送上鮮花和禮物，表達節日的祝福。紅領巾值勤崗的隊員們個個精神煥發，用響亮的聲音向老師們致以節日的問候和敬意。
升旗儀式上，隊員代表精心準備了詩朗誦《感謝您，老師》，給教師們送上了一份珍貴的禮物，隨后在主持人的祝愿聲中，全體隊員們用他們最有力最標準的隊禮表達自己內心的感恩之情。最后，一首《我愛米蘭》唱出了隊員們對老師濃濃的敬意，美妙而稚嫩的歌聲蘊含著對教師深深的愛!
一朵朵嬌艷的鮮花，一聲聲樸實的祝福回蕩在校園的每個角落，久久沒有散去……校園里到處洋溢著溫暖與感動。
教師節新聞稿5
金秋，是收獲的季節，更是感恩的季節，在這個滿載收獲和喜悅的金秋時節，第31個教師節踏著輕盈的腳步向我們走來。為了更好的溝通家長與教師之間的感情，表達幼兒對老師的感恩，我園開展了“感恩的心，感謝有您”為主題的系列慶祝活動。 9月10日上午，慶祝活動在歡快熱烈的音樂聲中拉開了序幕，幼兒園陳麗老師和郭靜老師合作為老師們獻上了一首詩歌《老師，辛苦了》。大大一班、大大二班的小朋友也不甘示弱用甜美的為聲音為老師們獻上了詩歌《教師節》，《教師節，真熱鬧》，最后全園小朋友們為了表達對老師的感激之情表演了節目《我的好老師》，各班小朋友代表還為老師們獻上了一束束鮮花。 回到教室后，大大班的孩子們為老師準備了一張張精美的圖畫，中班的小朋友也開展了《畫老師》的美術活動，盡管有的并不是很精美，但每一份小小的禮物都傳達著幼兒對老師深深地感恩之心，濃濃的感謝之情。
是啊，親愛的孩子，因為有你，讓今天的太陽變得分外火紅;因為有你，讓老師聽到了世界上最動聽的語言，因為有你，讓今天變得更加的.不平凡。因為有你，讓老師收獲了如此多的感動。 在這個充滿了溫馨和祝福的時刻，全體小朋友們向老師們發出“老師，您辛苦了，老師，節日快樂!”的美好祝福和深深祝愿，這聲聲的祝福，齊聲的吶喊，把師生之間心與心的距離拉得更近了，感動和幸福流淌在每位教師的心間。它激勵著全體教師大力弘揚愛崗敬業、關愛幼兒，勇于創新、奮發進取的拼搏精神，同時在整個幼兒園里演繹著一篇文明、和諧的新時代樂章。
教師節新聞稿6
九月，是祝福的季節，九月是幸福的感動。為了歡慶第xx個教師節，吉東小學全體師生開展了簡潔而豐富的慶祝活動，為老師們送去溫馨的祝福。
節日前，學校校長帶領班子成員慰問困難教師，為他們帶去學校的問候與祝福；學校工會利用9月4日舉行開學典禮的有利時機，把離退休老教師請回學校，與在職教師歡聚一堂，舉行茶話會，就學校建設和發展等工作相互交流和探討，讓老教師們了解學校建設和發展情況。
同時，少先隊大隊部發出號召，希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達敬意，為心愛的老師獻祝福。他們有的精心制作心愿卡，有的利用校訊通給老師發短信，有的撥打親情電話，有的為老教師敬獻鮮花，形式簡潔但內涵豐富，老師們倍受感動。
通過這些簡潔而豐富的活動開展，營造了濃厚的尊師重教氛圍，孩子們也受到了感恩教育，老師們也感受到職業的幸福和快樂。
小學教師節慶祝活動新聞稿
九月，是祝福的季節，九月是幸福的感動。為了歡慶第xx個教師節，吉東小學全體師生開展了簡潔而豐富的慶祝活動，為老師們送去溫馨的祝福。
節日前，學校校長帶領班子成員慰問困難教師，為他們帶去學校的'問候與祝福；學校工會利用9月4日舉行開學典禮的有利時機，把離退休老教師請回學校，與在職教師歡聚一堂，舉行茶話會，就學校建設和發展等工作相互交流和探討，讓老教師們了解學校建設和發展情況。
同時，少先隊大隊部發出號召，希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達敬意，為心愛的老師獻祝福。他們有的精心制作心愿卡，有的利用校訊通給老師發短信，有的撥打親情電話，有的為老教師敬獻鮮花，形式簡潔但內涵豐富，老師們倍受感動。
通過這些簡潔而豐富的活動開展，營造了濃厚的尊師重教氛圍，孩子們也受到了感恩教育，老師們也感受到職業的幸福和快樂。
小學教師節慶祝活動新聞稿
九月是一個收獲的季節，九月碩果飄香，九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里，五原縣第四小學的全體師生迎來了我國第xx個教師節。值此之際，學校通過組織學生開展一系列慶祝活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，表達對老師的敬愛之情。與此同時組織教師師德師風演講比賽和慶祝活動，也讓老師們感受到教師職業的光榮與崇高。
在這個崇高的節日里，為了體現同學們對老師的誠摯的祝福感激之情，加深師生之間的情感，大隊部向全體學生發起倡議，號召全校同學以中隊為單位，通過各種形式向全體教師祝賀教師節。校領導班子也開展了送祝福活動。9月10日一早，校領導在校門口列隊，為辛勤的教師獻上一枝芳香的康乃馨，并送上一句真誠的祝福。周一的升旗儀式上，房靜校長通過國旗下講話，統一教師的思想認識、培養孩子尊師、愛師的品格。老師們在歡度節日的同時，更明確了應自省自勵、奮發進取的治學態度。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。紅領巾廣播站也為教師節舉辦了一次教師節的專題廣播。9月10日下午，學校舉行以“立德樹人，同心共筑中國夢”的師德演講比賽和文藝演出，邀請教育局領導和離退休教師共同參與。活動現場，來自各學校的9名選手結合自己教育教學的親身經歷和感受，暢談了對教育事業的忠誠和責任，講述了對學生的熱愛、關心和幫助；他們以飽滿的熱情，從不同的角度闡述了對師德師風的理解。
他們富有激情、聲情并茂的演講獲得臺下教師的陣陣掌聲。音美組、幼兒園的教師獻上豐富多彩的文藝節目更是把整個慶祝活動推向高潮。
教師節新聞稿7
9月10日上午，下城區第xx個教師節慶祝表彰大會暨加快推進教育現代化工作會議在區行政中心隆重召開。青藍小學、安吉路實驗學校、長壽橋小學等學校參與G20杭州峰會接機、迎賓、表演等任務的少先隊員們向教師敬獻節日賀詞，表彰了省市區各級各類先進教育工作者124名。青藍小學校長婁屹蘭、明珠實驗學校洪建斌獲得浙江省春蠶獎，長壽橋小學曹愛衛榮獲省級優秀教師暨中小學師德楷模。
會上，下城區教育局出臺《中共下城區委關于加快推進教育現代化的實施意見》，確立率先成為浙江省教育現代化區的目標，到20xx年率先建成具有地方特色的'高水平現代教育體系，并成為國內具有示范影響的教育綜合改革實驗區的目標。明確表示將逐步提高教師績效獎勵標準，增設優秀教育者獎勵專項經費，對優秀校園長和班主任進行專項獎勵。
教師節新聞稿8
9月11日下午，我院舉行了“學習英模教師，弘揚偉大師魂”慶祝教師節主題演講比賽。全院教職工齊聚一堂，歡度屬于自己的節日。
隨著董事長一聲：“比賽開始”，16名參賽教師圍繞演講主題暢談自己在教育教學崗位上的真實體驗，傾述自己對教師這一光榮職業的熱愛之情，結合汶川地震中涌現出的英模教師的感人事跡，講述自己對“師德”、“師魂”的理解，激起全體教師的共鳴，博得了陣陣掌聲。
經過嚴格評判，彭慧娟老師、方芳老師以及張緒川老師以其飽含深情的演講感染了全場，分獲一、二、三等獎。
我院王院長寄語廣大教職工，希望廣大教師以北京奧運會所激發出來的強烈愛國主義精神和汶川大地震所激發出來的偉大抗震救災精神為動力，不斷提高教育教學能力，不斷優化和提高教育教學水平，精心組織教育教學課程，自覺踐行作為一名人民教師的責任。
為慶祝第24個教師節，我院還通過宣傳欄主題專刊、廣播站教師節特別節目、教師節慰問信等形式開展了系列活動，學習英模教師事跡，頌揚高尚師德，旨在進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激勵教師立足崗位，奮發進取,教書育人。
9月10日，是中國第三十個教師節，在這個美好的日子里，XX市63中學中學三樓會議室內一場充滿激情的“師德演講比賽”熱烈而隆重地進行著。
本次講比賽，旨在深化教育思想，提升辦學理念，豐富教師們的文化生活，在廣大教師中掀起一個修師德、轉師風、比師能的學習熱潮，從而讓教育理念在教師頭腦中產生共識、共鳴，達到共振的目的。
本次演講比賽于教師節前夕在全校范圍展開，全體教師結合自己的工作實際進行創稿：《播撒愛，收獲愛》、《為了心中的那份愛》、《復制快樂，預約未來》、《幸福教學，快樂人生》、《大愛無痕》等等。參賽作品新穎別致，或配樂抒情，或ppt放映作背景，內容真實感人，文筆流暢生動，盡情抒發她們對教育事業的熱愛。
9月1日——9月9日期間，63中學以教研組為單位，進行了嚴格有序的遴選活動。各教研組的演講者融入情感，聲情并茂的演說，真實感人的事跡深深打動了評委們的心。經認真評選，選拔出6名優秀演講者參加9月10日下午的決賽。
決賽前，許成武校長作了熱情洋溢的講話，鼓勵教師們以演講為契機，弘揚“分享陽光，相伴成長”的教風，深入學習掌握教育學生的方法，做出更好的成績。
決賽中， 6名分別來自語文、數學、英語、理化生、政史地、藝體等教研組的優秀教師以一個個鮮活的故事，一句句感人的話語……充分展示了新時代中學教師的'風采，詮釋了幸福與快樂的師德內涵。演講內容感人至深，催人奮進，演講選手的出色表現，不時贏得陣陣掌聲。
本次比賽大力弘揚了63中學教師無私奉獻，教書育人的崇高師德精神，充分展現了63中學教師敬業愛生的良好師德風范
歲月悄然而逝，轉眼間我們迎來了第30個教師節。歲歲年年節相似，彼時彼刻同慶賀。20xx年9月10日下午2點，新站區慶祝教師節師德演講比賽在興海苑小學多媒體教室舉行。
各參賽選手用聲情并茂的演講詮釋了師德的內涵，用心地訴說著那些曾經發生過并影響深遠的教育案例。 只聽多媒體教室內不時傳出陣陣掌聲，大家的演講不僅能驅人奮進，更能牽引觀眾去傾聽，去思考。興海苑小學邵媛媛老師以她八年的實際教學經歷，通過生動、感人的語句，慷慨激昂地向我們詮釋了一名教師的信念及夢想，最終獲得全場最高分，榮獲一等獎。
此次師德演講比賽圓滿結束，既激勵教師堅守教育夢想，又推動教師積極地投入到教育事業中去。廣大教師紛紛表示在今后的工作中要以身邊優秀教師做榜樣，立足本職崗位，為各自所在學校的發展做出自己的貢獻，同時實現自己的教育之夢。
教師節新聞稿9
9月8日上午，值第xx個教師節來臨之際，高朗鄉中心校在鄉政府院內隆重舉行了慶祝教師節暨教學成果表彰大會，高朗鄉黨委、政府與教體局領導與全鄉400余名教職工歡聚一堂，共同慶祝這一節日。
同學們樹立尊師重教和愛國主義精神，培養同學們能為自己今后成為一名人民教師而感到驕傲的自豪感，學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。老師，您辛苦了！
教師節新聞稿10
金秋，桂樹靜靜地吐蕊，佳節如期到達。為了進一步加強教師職業道德建設，充分展示了許多教師熱愛崗位敬業、無私奉獻的精神風貌，在教師節到來時，實驗幼兒園組織開展了溫暖幼兒感謝教師節的主題活動。
此次活動由三部分組成，分別為“園長的溫馨祝福”、“幼兒詩朗誦”、“老師們書寫師德書”。
溫暖——園長的溫暖祝福，給親愛的老師一封祝福信。
教師節來臨時，彭園長先給老師們寄了溫暖的祝福——信。信中提到對老師們的贊許，家長們對幼兒園的好評，給老師送去了誠摯的祝福。
感恩-幼兒詩朗誦，孩子們祝老師節日快樂。
大班的孩子們在教室里朗讀了親愛的老師，為老師提供了自制的賀卡，深深地祝福著老師的節日快樂辛苦了！
——老師們鄭重地寫下了一份師德，播撒愛的種子。
我園的全體教師本著“拒收禮物，笑納建議”的教育原則，始終倡導全體教師要“擁有一顆愛心”“積淀教育智慧”“追求和美品質”，全體教師簽訂了社會公開書，鄭重地向幼兒家長和社會各界作出：
一、愛護每個幼兒，不偏愛。
二、尊重幼兒人格，堅持正面教育，不體罰或變相體罰。
三、幫助家長樹立正確的.教育觀，不求私教。
節日的空氣里彌漫著感恩的溫情，幸福的味道。全園上下以不同的形式表達對老師的愛，構成了教師節溫暖和諧的老師的贊美。
教師節新聞稿11
9月10日晚，我校多功能大廳洋溢著一派喜慶的氣氛，19點40分，慶祝第xx個教師節暨表彰大會在這里隆重召開。 大會開始，學校常務校長楊占明同志首先致辭，他代表臺基公司董事長和校委會向學校全體教職員工表示節日的祝賀！楊校長指出，在學校發展的前十年，全體教職工滿懷著對教育和學校的忠誠，克服困難，勤奮工作，與學校同呼吸、共命運，為學校的發展壯大做出了卓越的貢獻，學校感謝大家并將永遠銘記大家的功勞。楊校長同時指出，在新的發展階段，學校確立了“打造現代教育的品牌學校”的戰略目標，希望全體教職工居安思危、
戒驕戒躁，加強學習、與時俱進，上下一心，發奮工作，為實現打造現代教育的.品牌學校這一宏偉目標再立新功。楊校長的講話，充分肯定了教職工對學校發展的的功績，讓教職工們感到溫暖和榮耀，是學校給教職工教師節最好的禮物；而楊校長規劃的學校發展的美好未來，則又給教職工以鼓舞和干勁！
大會第二項，是少先隊員獻辭。兩個可愛的小學生，以他們聲情并茂的朗誦，表達了全體學生對老師的祝福和感恩！ 接下來，校長助理李三占宣讀表彰名單，全校共有18個集體和128人受到表彰。在頒獎的這一環節，音樂激越，掌聲不斷！獲獎者手持榮譽證書和鮮花，在主席臺上合影留念。 高中老師xx和后勤員工xx代表獲獎者發言，他們表示，將更加努力的工作，為學校發展做出新的貢獻。
最后，公司領導、校長趙和貴同志講話，他回顧了學校發展的艱難歷程，勉勵全體教職工保持和發揚優良傳統和作風，實現學校發展的再次騰飛！
教師節新聞稿12
又一個收獲的季節碩果飄香，又一個期待的九月神采飛揚。20xx年的“教師節”即將來臨，為了培養幼兒從小尊敬老師的美德，9月9日上午，龍口市實驗幼兒園開展了系列以“謝謝老師”為主題的教師節感恩活動。
走進“明德學校”，獻上節日驚喜
實驗幼兒園的.孩子們帶著節日的.祝福來到了龍口市明德中學。來到老師的辦公室里，大家手持節日的賀卡，道了一聲“祝老師，節日快樂!”，聲情并茂的散文詩朗誦、童趣盎然的歌曲表演，贏得了老師們的熱烈掌聲。訪問活動開始了!孩子們拿著自己精心制作的小話筒，帶著自己制定的采訪計劃，儼然一副小記者的樣子，一邊提問，一邊記錄，好認真喲!當孩子們奔向老師，送上大大的擁抱，獻上節日的祝福時，老師們更是感動地眼圈濕潤。
訪名師送祝福
孩子們手捧鮮花看望了龍口市原實驗小學的郭淑玲校長，將自己親手制作的香甜月餅送給了郭校長，大家還圍坐在老校長的身邊，一起聆聽了她的精彩講座“怎樣成為一個聰明的孩子”，最后訪問結束后，郭校長和大家合影留念，并鼓勵每個人好好學習，快樂成長!
我和老師的故事
“我和老師在跳舞”、“我和老師在說悄悄話”“老師在給小朋友上課”，老師和小朋友的故事可真多呀!小朋友們畫出了自己和老師的故事，邀請爸爸媽媽用文字進行表述。“老師您辛苦了”“老師我愛你”“親親老師”，稚拙的筆觸、濃濃的師生情，為整個活動增添了一抹暖暖的色彩。
在這樣一個平凡的教師節，老師們都收獲了一份不平凡的幸福，因愛而感動，為愛而行動，讓愛伴隨著幼兒成長!讓我們一起向所有的老師說一聲“您辛苦了”。
本次活動的開展，為幼兒提供了一個鍛煉自己的機會，使他們更好地了解自己的老師，密切師生感情，并且學會了感恩。
教師節新聞稿13
X月X日上午，黨校辦、人事處、校工會、宣傳部共同舉辦的慶祝教師節座談會隆重召開。校長劉X、副校長張X、黨委副書記李X出席，我市教學名師、校級教學名師，X市青年教師講課比賽獲獎教師、引進人才代表，及全體新入職的教職工參加座談。座談會由李同志主持。
引進人才代表能源與環境研究院何X、可再生能源學院王X，新入職的教師代表核科學與工程學院劉X、能源動力與機械工程學院雷X、控制與計算機工程學院王X、電氣與電子工程學院浦X，新入職的教工代表人事處程X，第七屆X市青年教師教學基本功比賽(高校)文史類A組一等獎獲得者、經濟與管理學院王X，第七屆北京市高等學校教學名師、電氣與電子工程學院劉X，首屆“華北電力大學教學名師獎”獲得者、控制與計算機工程學院林X，從教育教學、科學研究、管理服務等不同角度先后發言，暢敘學校發展，交流感受經驗，弘揚責任理念，表達個人期盼，共同慶祝自己的節日。
在認真聽取教師代表們的發言后，X校長發表講話，圍繞高水平大學建設的奮斗目標，分別就青年教師成長、師資隊伍建設、活躍大學文化提出了要求和希望。
X校長指出，學校多年來形成了“自強不息，團結奮進，愛校敬業、追求卓越”的X學校精神，其核心就是愛校敬業，這是一個最樸素也是最高尚的境界。廣大教職員工實踐“辦一所負責任大學”的辦學理念，其落腳點也是要愛校敬業。他鼓勵青年教師作為學校的主人，樹立為教育事業奉獻終身的決心和意志，心系學校，融入學校，熱愛學校，熱愛本職，熱愛學生，甚至熱愛校園里的一草一本，愛校敬業，愛崗敬業，為學校的美好未來貢獻智慧和力量。
X校長指出，建設一支高水平的師資隊伍是建設高水平的根本，擁有一批德才兼備的學術大師、領軍人物是高水平大學建設的重要任務。高水平的學術大師在一所大學的.突出作用主要表現在三個方面：一是他們以高深的學術造詣和廣闊的學術視野，引領和把握學科發展方向，在學科發展上發揮引領和導航作用。他們和他們的團隊，在相關領域取得重大學術上的突破和科學研究的成果，為提升學校的核心競爭力作出貢獻;
二是他們以先進的教學理念、教育思想和高超的教書育人能力，培養一代又一代優秀的人才;
三是他們有著高尚的品德和情操，帶動整個學校優良的校風、學風和大學文化的形成和發展。他鼓勵青年教師樹立遠大志向和目標，打破學術大師遙不可及的固有觀念和神秘思想，謙虛謹慎，好學上進，努力成為優秀教師、科研骨干，成為在國際國內有影響的學者、教授，以至成為教育家和科學家，成為真正意義上的學術大師。
X校長指出，誰擁有青年，誰就擁有未來。我們的事業要保持長期持續的興旺發達，要靠一代又一代的英才。因此，在學術界、科技界，涌現出一批批青年領軍人物，作為青年才俊，作為科研新秀，備受關注。學校的未來，要靠青年人。他希望廣大青年教師，面對時代和學校發展的要求，增強危機感和緊迫感，努力提升教育思想、把握教育規律，早日完成基本功的訓練、實現角色的轉換，盡快達到一個高的境界。
X校長強調，辦大學必須辦好文化，必須大力推進文化傳承創新。青年教師，作為優秀文化的重要傳承者和思想文化創新的重要實踐者，要在創新學校文化方面，尤其是在發揚青年人活躍校園文化方面，發揮引領和開拓作用。一切創新都源于思維的創新，青年人就是要思維活躍。活躍，應該成為青年人學術思想的一個風范。青年人要多舉辦一些研討或沙龍等活動，在科學創新、文化創新、制度創新等方面，在年長的教師和年輕的學子中間，承上啟下，成為校園內思想最為活躍的領軍人物。未來的事業是年輕人的，學校的目標要靠一代又一代人去實現。他希望學校的青年教師活躍起來，并期待同廣大青年教師共同努力，在青年師資隊伍建設、青年教師成才成長等方面，用實際行動實現實質性的轉變，為學校的大學文化建設作出貢獻。
最后，X校長代表學校，祝愿廣大教職工教師節節日快樂、身體健康、工作順利。
教師節新聞稿14
9月8日，離教師節還有2天，9月10日教師節對于各大院校的教師們是個值得尊敬，喜慶的日子，對于集美家居也是值得我們尊敬的一天，在這一天，集美商學院邀請名譽院長孟院長，客座教授梁教授，及34名集美家居內部兼職講師、以往有教師從業經歷的同事們共赴晚宴，慶祝教師節。
此次晚宴由集美商學院常務副院長王副院長擔當主持，首先他對大家的到來表示感謝，并表示了集美商學院的培養人才戰略性工作離不開廣大在座同事們的支持與配合！并表示感謝；孟院長及梁教授紛紛對大家寄予期望，希望廣大教師們、講師們圍繞著趙總指出的“培養人才，尊師重教，擔任重要責任”的`思想回到工作崗位中努力工作。最后趙總表示對大家為集美的培訓培養人才基礎工作做出的工作表示忠心的感謝和崇高的敬意！對未來的工作還要繼續努力！
集美商學院自7月10日揭牌儀式開幕以來，已成立29名內部兼職講師，為了表示講師對培訓工作的支持與奉獻，公司決定特設立講師費于當日獎勵給第一批講師團的同事們，希望大家再接再厲，日后為公司集團的教育培訓事業再添輝煌！
教師節新聞稿15
9月8日上午，值第xx個教師節來臨之際，高朗鄉中心校在鄉政府院內隆重舉行了慶祝教師節暨教學成果表彰大會，高朗鄉黨委、政府與教體局領導與全鄉400余名教職工歡聚一堂，共同慶祝這一節日。
會議在嘹亮的國歌聲中拉開序幕，鄉政府謝濤鄉長、教體局黨組成員梁國棟主任予以熱情洋溢的致辭。高朗二中同學代表全鄉中小學生表達對老師們的感激之情。陳朝陽副鄉長宣讀了20xx年高朗鄉教育戰線獲表彰單位和個人，并頒發獎品、榮譽證書，中心小學學生向部分獲獎教師獻上鮮花。中心小學孟慶春代表全體校長、高朗一中焦廣紅代表全體教職工在會上做了精辟發言，介紹了在教育教學管理上的經驗，并向全鄉廣大校長、教師發出“爭先創優”的倡議書。會上，李廣廷校長提出了新的一學年工作要點，并做了具體闡述。最后，張存杰書記做了重要講話，他對全鄉教育工作取得的成績給予充分肯定，并向全鄉教職工提出了更高要求，爭取明年再創佳績。大會由楊華副書記主持。 大會在祥和的氣氛中圓滿結束，廣大教職工鼓足了干勁，為我鄉教育事業開創新局面，奠定了基礎！ 教師節新聞稿4
在這個滿載收獲和喜悅的初秋時節里，第xx個教師節踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來，帶著祝福，帶著責任，帶著希冀，校園里處處洋溢著濃濃的真情。20xx年9月9日下午，全校師生歡聚在階梯教室，以簡樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節日。
活動在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕，女生們身著紅裙，用自己的歌聲表達對老師們的感恩，在場的老師紛紛鼓掌。 緊接著，便是本次活動的第一個議程——20xx學年感動華林人物頒獎典禮。在前期投票過程中，共產生了10位“感動華林人物”，其中包括6位學生及4位教師。他們雖然沒有感天動地的豐功偉業，然而他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動。活動中，初三（1）班班長作為獲獎學生代表進行了發言，她說到：“唯有繼續努力才不負這份榮譽，不負學校對我們的信任”。希望獲得榮譽的同學們能繼續加油，老師們能繼續努力，享受教師這份職業帶給我們的感動。
活動的第二個議程是進行青年教師《我有一個教師夢》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表，聲情并茂地闡述了她們的“教師夢”。在老師們的言語中，我們感受到了我校青年教師對這份職業的'執著和堅持，也看到了他們的不斷努力和進步，現場的氣氛推向高潮。之后，工會主席俞秀華老師宣布了獲獎名單并由教導主任尹永剛老師進行了頒獎。
青年教師不僅是學校工作的中流砥柱，更是學校的重點培養對象。今年，我校又迎來了三位青年教師，學校早已為她們安排好了帶教導師。活動現場師傅與徒弟進行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲，三對師徒在協議書上鄭重地簽上自己的名字，讓薪火相傳，讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進行了發言，她表示，將會不負眾望，爭做一位優秀的教師！
通過這次活動，讓全校教職員工都能夠緊密地團結在一起，同心同德，力爭把華林中學辦成家長放心、教師安心、學生開心、社會滿意的規范化學校。
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