服務禮儀培訓新聞稿（通用13篇）
在社會不斷進步的今天，各種新聞稿頻頻出現，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。你知道新聞稿怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的服務禮儀培訓新聞稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
服務禮儀培訓新聞稿 1
20XX年7月31日為期半月的“展示我風采”禮儀培訓小組在道滘鎮南城村綜合服務中心正式落下帷幕!
禮儀培訓小組總共五節，包括餐桌、出行、訪客、問候、送禮等方面的禮儀知識。
通過情景模擬、視頻教學等方式，還原真實，在小組開展過程中，不定期的引導組員之間相互指出對方禮儀的.優劣勢，作出相應獎懲，并結合分析總結，加深組員對禮儀的認識，提高組員對禮儀的掌握程度。
小組形式多元，賞罰分明，組員非常喜歡，并不斷邀請朋友加入；小組仿真性較強，獲得組員家長的一致好評和認可。
服務禮儀培訓新聞稿 2
5月17日下午，公司在A111會議室舉辦涉外禮儀培訓，公司常務副總經理王強出席并作重要講話，來自公司辦公室、國際工程公司、項目管理部(東南亞項目經理部)等100余名員工參加了學習。
本次培訓由公司辦公室和尼日爾公司聯合承辦，旨在針對海外市場商務洽談、在建項目溝通往來等活動涉及的禮儀常識進行有針對性、較為細致的普及和講解。
培訓邀請了北京石油管理干部學院資深教育講師劉莉老師前來授課。
經過前期有效溝通，培訓內容緊密結合了西非、東非、中東等公司重點國際市場的人文環境和風土人情。
培訓中，從“禮儀”二字的涵義和意義入手，對涉外禮儀知識娓娓道來。
劉老師以身邊發生的一個個小故事為導線，將商務活動、日常生活中常見的言談舉止、穿著裝扮、習慣約定等主線知識串聯一起。
當講到坐席排序、握手禮、衣著搭配等環節時，不時引用北京奧運會開幕式著名歌手劉歡老師的衣著進行引導分析，列舉兄弟單位中身邊常見的一些趣聞軼事，讓在場觀眾聽的其中、入得其心。
培訓過程不時穿插許多互動環節，在寓教于樂中，讓一個個生活中常被大家忽略的細節擺上臺面，放進腦海。
培訓結束后，公司常務副總經理王強在講話中指出，這次禮儀培訓如雨后甘筍，讓廣大從事海外項目管理工作的員工受益匪淺。
公司在國際化戰略發展和改革轉型過程中，要把硬實力和軟實力有效結合起來，既要有過硬的.專業技能，又要有適宜得體的言行舉止。
希望通過本次學習，以及今后在全公司范圍內的大力宣貫，促進廣大員工對禮儀知識的自我學習和自我要求的認識，無論工作和生活中，希望我們的男士們能夠更加有紳士風度，女士們能夠更加優雅美麗，為企業團隊文化建設平添更亮麗的色彩，為企業科學健康可持續發展注入新的正能量。
服務禮儀培訓新聞稿 3
近年來，越來越多的國人走出國門，他們中的一些人因為缺少教養和禮儀，給所到之處的居民造成不良印象。在我國大力建設文化軟實力的今天，禮儀教育的欠缺有損國家形象，妨礙了中國文化更好地走出去。
我建議從中央到地方，設立不同層面的國民禮儀建設指導機構。這些機構需要負責制定國民禮儀建設政策，并檢查、評估禮儀建設情況；同時還應協調所需資源，策劃相關活動，如整合各種媒體資源，組織禮儀大賽，以調動國民學習禮儀、踐行禮儀的積極性。
最重要的`是加強禮儀教育。一方面應對政府工作人員、商務人士、出境旅游人士等特定人群進行禮儀培訓，另一方面應在廣大青少年中間廣泛開展禮儀教育。應以建設中國特色的禮儀教育系統為目標，充分保證禮儀課程的專業性、課時、教材與師資。加強國民禮儀教育，必須從娃娃抓起，而從娃娃抓起，如果不進課堂，就很難抓出實效。
服務禮儀培訓新聞稿 4
10月23日晚7點，經濟學院團學組織公文禮儀培訓活動在力行樓1201教室舉行。出席本次活動的有：經濟學院團委副書記羅昊，學生會主席單超，副主席閆博勛、李昂以及校學生會辦公室多位干事。經濟學院團委、學生會、自律委的全體2011級新成員參加了此次培訓。 本次培訓，旨在幫助經濟學院學生會的.新成員更多地了解學生會，從而更好更快地投入到學生會的工作中。培訓主要由校學生會辦公室干事講解并演示，首先從公文寫作開始，涉及到了公文的種類及書寫格式，然后依次講到了申請表、通知、請假條和策劃等的書寫。
在此期間，同學們均在傾聽之余認真做記錄。接著又進行禮儀培訓，其中包括基本禮儀、接待禮儀、會議禮儀和頒獎禮儀等。之后，同學們積極上臺配合做示范，全場氣氛十分活躍。培訓活動的最后，單超主席進行了簡單的總結發言，他希望通過此次公文禮儀培訓，能夠提升經濟學院團委、學生會、自律委各部門的整體能力，并且還對經濟學院學生會新成員提出了要求，寄予了希望。
服務禮儀培訓新聞稿 5
文明禮儀是中華民族的傳統美德，為了讓學生提高自己的文明禮儀修養，成為講文明、有禮貌的好學生，近日，大路學校“文明禮儀伴我行”主題教育活動拉開了帷幕。
本次文明禮儀教育周的內容包括：生活禮儀、交往禮儀、公共場所禮儀和學習禮儀。具體活動有：
1.學校利用班會、國旗下講話、黑板報、宣傳欄等各種形式對學生進行激勵引導，搞好宣傳教育工作，讓學生認識到禮儀教育的重要性；
2.創設氛圍，對學生進行環境熏陶，在教室里粘貼文明用語，在黑板報上摘錄名人講禮儀的`動人故事等，對學生進行潛移默化的教育作用；
3.各班通過舉行主題班會，讓學生學習各種禮儀知識，提高自己的禮儀修養等。
活動結束后，評選出了18名“文明禮儀小標兵”和6個文明禮儀示范班級。這一系列活動進行中，文明之花綻放在學校的每個角落，在孩子們幼小的心靈中播下了一顆文明禮貌的種子，使孩子們從小養成良好的禮儀行為習慣，促進了全體學生文明素質的和諧發展。
大路學校將對此項工作常抓不懈，力求讓文明禮儀進家庭、進社區、進公共場所，努力形成學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡，為學生的終生發展打下良好的基礎。
服務禮儀培訓新聞稿 6
為推進文明校園建設,進一步提升我校學生的文明禮儀素養，提高我校學生道德品質和公德意識，積極構建和諧文明校園,以良好的精神面貌迎接教育部本科教學工作合格評估，學校決定在全校范圍內開展“文明修身厚德端行”為主題的文明禮儀教育活動。
在各班班主任的'組織下；各班先后開展了“明禮知恥·崇德向善”—----“五個一”主題活動，舉行文明和不文明行為圖片對比展和主題教育活動，“凈化環境美化校園”學生黨員校園大清掃等一系列活動。
通過此次文明禮儀教育活動，在我院廣大學生中形成了一股弘揚中華民族禮儀傳統，培養良好個人品質和文明修養的新風氣；幫助他們在今后的學習與生活中做到語言文明、厚德端行。
服務禮儀培訓新聞稿 7
11月23日，我校校女生部于麥廬校區大禮堂舉辦了第三屆禮儀風采大賽決賽。出席本次大賽的領導為我校校團委副書記習金文、校團委副書記鄭威。我校校團委辦公室主任劉志蓉，現代經濟管理學院院黨委副書記紀春福，信息管理學院院黨委副書記劉啟華，以及國際學院教學管理科科長夏賢鋒出席并擔任本次大賽評委。
大賽在我校禮儀隊別出心裁的禮儀風采展示——《禮儀頌》中拉開了帷幕，禮儀代表隊的男生、女生們身著正裝，以整齊的妝容、優雅的姿態，向大家展現了“站如松，坐如鐘，行如風”的標準儀態，給予現場觀眾以視覺上的充分享受的同時，開門見山地展示了本場大賽的主旋律。
比賽中，各代表隊放松自如的表演及幽默風趣的臺詞，博得陣陣掌聲，觀眾在歡聲中，對禮儀知識有了更深入的了解。“不學禮，無以立”，外國語學院帶來的《知識學習與禮儀文明孰重》很好地詮釋了這句古訓；信息管理學院《那些年我們一起失守的文明》以夸張的表演、詼諧的臺詞解讀了“君子不失色于人，不失口于人”；“禮者自卑而尊人”，藝術學院的《古裝禮儀課堂》通過講述了古代學堂上一幕沖突，結合以現代元素，令人耳目一新的同時深刻理解了這句古訓；“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”金融學院《菊花的一天》描述了菊花同學從對人粗魯惡語相向到溫文爾雅與人文明相處的轉變，揭示了這句話的實踐意義。比賽中，演員們全情投入，一幕幕精湛到位的表演，令人捧腹的同時又引人深思發人深省。“江財十大歌手”湯洪洋、蘭艷的傾情獻唱，將大賽氣氛推向了高潮。
劉志蓉主任從大學生形象氣質塑造、德才賢質的修養、行為素質的訓練及道德品質教育四個方面對整場大賽進行了點評。劉志蓉主任指出，男人的形象是時代的象征，女人的形象是社會繁榮的體現，良好的形象、尊貴的氣質需要“形神雅美”。他指出，具有良好的文明禮儀還需要良好的傾聽技巧、閱讀方法、書寫禮儀及語言表達能力這四個方面的專業能力以及“行、站、坐、禮”的專業素質。劉志蓉主任強調，具有良好的文明禮儀更需要做到“信、利、敬、義”，只有思想道德跟上，才算是真正做到守文明講禮儀。大賽最后，由主持人宣布獲獎名單。
來自國際學院的《西游記禮儀學習會》摘得本次大賽的桂冠；來自工商學院的《千里姻緣禮來牽》、現代經濟管理學院《店慶風波》榮獲二等獎；來自統計學院的《爭吵or美麗的邂逅》、經濟學院的.《西游記之拜訪女兒國》、信息管理學院的《那些年我們一起失守的文明》榮獲三等獎；來自藝術學院的《古裝禮儀課堂》獲得最佳個性獎，金融學院的《菊花的一天》獲得最佳禮儀獎，會計學院《非誠勿擾》獲得最佳風采獎，外國語學院《知識學習與禮儀文明孰重》獲得最佳表演獎。比賽在參賽選手和評委的合影留念順利落下帷幕。
據悉，本次活動以全新的概念弘揚中華民族禮儀，傳承和發揚優秀文化傳統，增強大學生愛校榮校意識，豐富了大學校園文化，為當代大學生提供了一個展現自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。
中國是文明禮儀之邦，增強文明禮儀建設可以增強大學生對中華民族的歸屬感，增強對中華文化的認同感，增強對偉大祖國的自豪感，增進民族自尊與文化自信。如今，禮儀培訓即素質教育的一支，有助于提升中華民族的質量，作為當代大學生的我們，應具備良好的文明禮儀修養，以良好的精神面貌迎接中華民族的偉大復興。
服務禮儀培訓新聞稿 8
為提升企業的整體商務形象，增強員工的自身素質和商務能力，xxx于20xx年2月26日下午舉辦了商務禮儀培訓。當日共計60人參加了培訓，此次培訓由龍采企業發展管理局跆拳道事業部的招聘培訓部負責人馬銘主講。
主講人通過引古博今的講解和生動的圖片展示，向參訓人員介紹了商務禮儀的主要內容、特點、原則等理論知識，全面講解了儀表著裝、舉止交往、溝通禮儀、公務禮儀和電話禮儀等基本常識，使參訓人員掌握了在各種商務活動中提升商務品味修養和魅力的技巧。為了達到更好的培訓效果，主講人還通過現場互動以及與洪萬祥教練的配合示范調動氣氛，不僅增強了參訓人員的參與性與積極性，而且使參訓人員加深了對商務禮儀知識的理解。整個培訓現場洋溢著喜悅之情，大家在高漲的學習氛圍中掌握了許多實用性極強的社交禮儀知識，加強了相互間的了解與溝通，效果十分突出，得到了參訓人員的一致好評。
崇尚商務禮儀，不僅是時代的潮流，更是獲得更多客戶往來，提升企業競爭力的`現實所需。掌握一定的商務禮儀，從個人角度來看，有助于提高自身修養，改善自身風氣；從企業的角度來說，不僅可以塑造企業形象，提高顧客滿意度，還能最終提升企業的經濟效益和社會效益。因此，作為xxx的員工，在任何社交場合，都要規范自己的言行舉止，讓集團的文化和精神廣泛傳播。
服務禮儀培訓新聞稿 9
10月27日，由學生社團聯合會主辦的干事培訓第六場——“禮貌禮儀講座”在寧遠樓628成功舉辦。學生社團聯合會策宣部長李霽陽、外聯部長賈偉超出席了本次講座。本次講座由學生社團聯合會主席團助理龍陽主持。我校國際關系學院國際政治系講師，法學博士，主要研究文化外交、國家形象等領域的喬旋老師結合同學們的需要為到場的同學們普及了在待人接物和對外交往中的國際禮儀知識。
晚20：20，來自學生社團聯合會各個部門的干事在寧遠樓628教室齊聚一堂。喬老師首先為到場的干事們明確了“禮儀”的概念。接下來分三個方面講解了形象禮儀的重要性，并運用生動的語言和形象的比喻按從上到下的順序為同學們描述了何為得體、正式的儀容。緊接著喬旋老師又以自己的著裝和生活經驗生動地為同學們講解了得體的儀容和服裝要求，現場不時傳來陣陣笑聲。
最后喬旋老師結合自己的工作經驗和同學們實際的交往需要講解了交往禮儀中的注意事項，包括會面、介紹和名片這三個方面。在講解的同時，喬老師還給同學們介紹了一些在日常交往中非常有用的原則，包括女士優先原則、尊者優先知情原則等。名片交換環節中，喬旋老師讓同學們用e卡代替名片體驗了一次交換名片的過程，并為同學們糾正錯誤。
21：40，講座在熱烈的掌聲中結束。本次講座為到場的同學們傳授了不少人際交往的知識，提高了同學們的'人際交往能力，為日后在學生社團聯合會的工作打下了基礎。
5月21日晚，公共關系協會邀請了公共關系與專業傳播碩士蔡寶婧老師為學生開展公關禮儀知識講座。蔡寶婧老師除了給大家介紹了公共關系的概念、禮儀學的作用和各種場合的禮儀之道，還傳授了相關的公關禮儀的知識。
“公關是管理、組織、形象的藝術。”這是蔡寶婧老師對公關定義的概況。而禮儀學的作用是自完其身和完善組織形象，“個人所作的行為直接影響企業聲譽”。她以房地產商人潘石屹的微博影響力和富士康的十三連跳事件為例，說明了形象的重要性。公關和禮儀學是兩個不同學科，其交叉學科為公關禮儀。
服務禮儀培訓新聞稿 10
大家晚上好！我是會計50班的xx。
秋去冬來，在這涼風颼颼的晚上，我為大家演講的題目是：文明禮儀伴我成長
講文明懂禮儀是為人處事的指標。文明涵蓋了人與人，人與社會，人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護公眾利益。說到文明禮儀，又使我想起了那件事；一次，無意中在報紙上看到美國某記者發表的文章。那報紙的正中間，大大地寫著這樣一句讓我刻骨銘心的話：中國人，請別把垃圾仍在地球上！僅僅只有13個字，就足以使我心如刀割了！這是美國人針對我們國家嗎？不是的！那是因為我們國家卻確實實存在著隨地仍垃圾的現象，這似乎已經成為某些人的習慣了。同學們，這，是國恥啊！！
還有，大家都知道，國慶閱兵盛況空前，揚了我們的國威。但同學們又可否知道，據統計，40完萬平方米的天安門廣場上，平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋。可以想象得到，風輕輕一吹，滿天垃圾到處飛，這與我們莊嚴的天安門廣場形成了一個極大的反差！老師們，同學們，以上兩個事例表明，文明其實是由細節構成的一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會，一個國家的的文明程度。古有孔融讓梨，木蘭代父從軍；今有雷鋒精神，舍己為人。這一切的一切，都是文明行為的.標志。
其實，講文明，懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難。只要我們能夠做到以下3點，就有資格稱得上是一名合格的文明人了
一、說話要有禮貌古人說禮多人不怪，只要我們在合適的場合說適合的話就可一。
二、熱愛環境。只要我們每個人都對環境抱有不愧之心，社會才會更加美好！
三、學會謙讓。有這樣一個故事：一位記者采訪一名諾貝爾獲獎者說：得到了這個獎，你最想要感謝的是哪。所大學？那記者胸有成竹地準備著回答。因為他早就做好功課了。無論回答的是清華還是北大，他都有話題可以接下去。
可是，那獲獎者卻毫不猶豫地回答說：是我所就讀的幼兒園！頓時。記者無眼以對。
那......那是為什么呢
是因為在幼兒園時我就學會了有糖果會分給小朋友們吃，有玩具先讓別人玩，拉了便便會老師承認......
那獲獎者不停地在闡述他幼兒園時的成果。對！這些文明禮儀要從幼時就要開始學，要從你的頭腦還處于一片白紙的時候就要開始學！因為這是我們終生受用的法寶啊！反反復復地說了這么多，其實最后的宗旨也只有一個——就是當一名講文明，懂禮儀的合格人！我們不必埋怨這個社會的文明水平不高，也不必怨艾自己的力量太單薄，對社會影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發起來了嗎我們每一個同學都應該做這個時代的酵母，讓自己在這個社會起到應有的作用。新時代新世紀；新國家新文明，同學們，讓我們行動起來，不要讓文明只在紙上，嘴里出現，要讓它活躍在我們當中，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行，讓我們共同創造出一個充滿文明氛圍的美好社會吧！我的演講完畢，謝謝大家！
服務禮儀培訓新聞稿 11
為加強校園文明建設，增強學生文明意識，營造文明、和諧的育人環境。近日，金水區柳林鎮第七小學舉行了以“文明禮儀伴我行”為主題的展示活動。在活動過程中，同學們的表現可圈可點，展示的形式多種多樣，低年級誦讀文明兒歌、說三句半，中年級講文明故事、演小品，高年級表演文明情景劇、說相聲，寓教于樂。文明禮儀說在口中，記在心中，給同學們上了深刻的.一課。
文明禮儀教育活動開展以來，全校師生高度重視，積極、主動參與活動，活動中，同學們紛紛表示一定要與不良行為徹底訣別，要以文明行為作為自己的行動指南，爭做一名文明小學生。
服務禮儀培訓新聞稿 12
5月21日晚，公共關系協會邀請了公共關系與專業傳播碩士蔡寶婧老師為學生開展公關禮儀知識講座。蔡寶婧老師除了給大家介紹了公共關系的概念、禮儀學的作用和各種場合的禮儀之道，還傳授了相關的公關禮儀的知識。
“公關是管理、組織、形象的藝術。”這是蔡寶婧老師對公關定義的概況。而禮儀學的作用是自完其身和完善組織形象，“個人所作的`行為直接影響企業聲譽”。她以房地產商人潘石屹的微博影響力和富士康的十三連跳事件為例，說明了形象的重要性。
公關和禮儀學是兩個不同學科，其交叉學科為公關禮儀。
服務禮儀培訓新聞稿 13
品格教育月——初一年級“文明禮儀演講比賽”文明禮儀是個人成長、實現理想的根基，是社會發展的客觀要求，是人類進步的重要標志。當前在我校學生中粗言穢語、破壞公物、頂撞父母、隨手亂扔垃圾等不文明現象仍然存在。3月30 日下午，我校舉行初一年級“文明禮儀演講比賽”。比賽中，各位選手設計新穎、語言精練，中心主旨突出，得到了評委們陣陣好評。
我校通過一系列以“文明禮儀”為主題的教育實踐活動開展，意在使學生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性，教給學生關于文明禮儀的相關知識，培養學生自覺踐行文明禮儀的意識，加強學生的.養成教育，全方位提高學生的文明素養。
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