消防安全教育新聞稿范文
隨著社會不斷地進步，越來越多地方需要用到新聞稿，新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業的發展過程中不斷摸索出來的，不同時期格式也不一樣。怎樣寫新聞稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編幫大家整理的消防安全教育新聞稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防安全教育新聞稿范文1
6月7日下午，學校舉行消防安全教育專題講座。講座由副校長王青春主持，邀請沿海產業基地消防救援大隊大隊長郭輝濤主講，校領導、各部門負責人、各全日制教育二級學院分管學生工作領導、輔導員、班主任、學生代表以及物業公司、餐飲公司、保安公司和第三方負責人聆聽講座。
郭輝濤圍繞消防法律法規、火災燃燒常識、火災防控對策、消防設施介紹及使用、火災處置和疏散知識、火災自救逃生知識等六個方面，用案例的形式對消防安全工作做了全面的介紹，引導大家對如何預防火災、正確使用滅火器及如何及時撲救初起火災等實用性較強的消防安全知識有了更加深入的認識。通過新聞報道、動畫短片、視頻等多種方式生動形象地講解了近年來國內高校發生的消防安全事故案例，用“血的`教訓”引起大家對消防安全的高度重視，讓大家自覺珍愛生命，遠離火災。
王青春在主持講座時要求全校師生員工要時刻樹立消防安全意識，有力推進消防安全的“四個能力”建設，始終堅持以預防為主的原則，堅持以人為本，防患于未然，把不安全因素消滅在萌芽狀態。他強調，在場的教職員工、學生代表、物業公司、餐飲公司、保安公司和第三方負責人要以此次講座為契機，把本次消防安全知識培訓的內容認真傳達落實到每位師生員工，力求在全校范圍內真正形成消防安全防范常態化，確保我校消防安全工作做實、做細、做好。
消防安全教育新聞稿范文2
為進一步提高我院師生消防安全知識，掌握正確使用消防器材及逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力，20xx年11月10日，我院分別在3601多功能報告廳和學生宿舍2棟西側籃球場開展系列安全知識講座暨消防演練活動。校保衛處副處長馬祥玉，學院團委書記、學生工作部副部長李晶晶，計算機與信息工程學院（人工智能學院）黨總支副書記徐章出席本次活動。活動由李晶晶主持，各二級學院輔導員、學生代表近400余人參加本次活動。
上午10:00，關山消防中隊副隊長李家軒在3601多功能報告廳為大家做消防安全知識講座。李家軒結合我院校園環境及學生特點進行校園火災案例分析，具體闡述了火災的危險性、危害性和加強消防安全管理的重要性。通過豐富的資料，詳細講解了學生在校期間如何做好消防安全防范、面對火災如何使用消防設施、身處火場時如何逃生自救等知識點，并對如何加強日常消防安全做了強調與提醒。
下午14:00，消防演練在2棟學生宿舍2棟西側籃球場舉行。關山消防中隊消防員向同學們介紹了各類消防器材及其使用方法，并現場指導同學們使用滅火器進行實操演練。同學們就校園消防安全知識問題進行提問，消防員進行了詳細解答并對大家在消防演練中的表現給予了肯定。
校保衛處副處長馬祥玉對此次活動進行總結。他表示，星星之火可以燎原，小小隱患易釀大禍，防范火災必須要從根源抓起。消防安全排在校園安全首位，要牢記校園火災事件的深刻教訓，增強消防安全意識，他希望通過消防演練增強師生的安全意識，掌握逃生、自救本領，防患未然，共同保護校園的和諧安寧。
本次校園安全教育活動的成功開展，不僅豐富了校園消防宣傳教育的形式和內容，也提高了同學們的`消防防范意識和火情自救能力，用實戰演習鞏固安全常識，以知識普及深化安全意識，達到了消防宣傳教育效果，切實筑牢了校園消防安全的“防火墻”，為全院消防安全宣傳工作的進行注入了動力，也為學院文明和諧校園建設打下了良好基礎。
消防安全教育新聞稿范文3
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地逃生，確保生命安全，XXX區XXX幼兒園于20xx年9月27日進行了一場隨機性消防應急疏散演練活動。
消防安全教育活動
演練前，全體教職工事先熟悉校園安全通道、安全出口，下樓梯方法、順序。同時各班組織幼兒學習有關火災來臨時的自救方法及逃生小知識，讓幼兒明確演練的必要性和基本步驟，以便在演練時教師組織幼兒迅速撤離活動室，并切斷電源，沿安全逃生路線疏散。
消防演練
老師們在聽見演習警報聲響起，聞到煙霧彈釋放出的刺鼻氣味時，立即停止了一切活動，組織幼兒進行撤離。撤離途中，引導幼兒不搶道、不驚慌，低下身子，沿墻角邊有秩序的安全撤離。
清點人數
待所有師生都安全撤離到戶外后，各班老師根據點到冊清點并報告幼兒人數。
苗露老師為本次消防演練活動做總結，就如何在發生火災時進行自救逃生和預防火災發生等相關知識進行宣傳教育。景娜老師和何萬慧老師為小朋友們示范了滅火器的使用方法和實際操作，與孩子們互動非常熱烈，進一步加深了師生心中火災自救的`安全意識。
本次消防演練活動在沒有事先通知的情況下，突然拉響警報，考驗了師幼的消防逃生知識、技能的掌握情況，以及對安全疏散路線的熟悉度，通過此次演練，進一步增強了師幼的自我保護意識，鍛煉大家應對火災的反應能力，學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。
消防安全教育新聞稿范文4
3月29日是第xx個全國中小學生安全教育日。為集中開展好安全教育日活動，切實提高學生安全意識和自救自護能力，根據國家教育部和省教育廳的安排部署，落實長沙市教育局《關于開展全國中小學生安全教育日活動》的要求，學校荷花池校區組織全體教職員工進行了消防培訓。這次培訓由湖南省消防宣教中心陳志方教官作題為《關注消防生命至上》的消防知識講座。
陳志方教官是湖南省消防宣教中心的優秀消防培訓教師，他通過大量生動、觸目驚心的案例，從火災預防、報警、初期火災撲救、火災自救與逃生、常用滅火器的選用等方面詳細介紹了火災的撲救方法，著重介紹了緊急疏散和逃生的技巧，以及滅火器、防毒面具的操作要領。講座案例豐富，詳細生動，全體人員聽講認真，深受教育和啟發，不僅學到了防火方面的實用知識，提高了防火、滅火和自我保護能力，更重要的是認識到火災的`危害性和防火工作的重要性，增強消防安全意識。
一直以來，學校都高度重視開展全員安全教育培訓工作，始終繃緊安全之弦，防患于未然，通過組織學生觀看禁毒防毒宣傳片、消防安全教育片，消防安全自救演習，不定期的自查自糾，及時做好要害部門的安全防范工作，杜絕校園安全事故發生，從而保障師生平安。
消防安全教育新聞稿范文5
為增強我校新生消防安全意識，提高新生火災發生時自護自救和應對突發事件的應變能力。10月19日下午，我校邀請廈門市消防救援支隊翔安區大隊消防監督員劉剛警官來我校開展消防安全知識講座。
此次消防安全講座由學工部部長、學生處處長高炳忠主持。
劉警官以典型的火災案例入手，生動形象地說明火災的危害性和帶來的嚴重后果，告誡同學們要嚴格遵守消防法律法規，消除火災隱患，杜絕火災發生，是幸福生活的前提和基礎；重點從火災的基本常識、校園火災特點、發生原因、預防、逃生自救、常見消防器材和設施使用方法等方面進行講解和演示。
通過本次講座，我校20xx級新生對消防安全知識有了更深的了解，提高了消防安全意識和撲滅初始火情的`能力，對于構建平安和諧校園具有重要的意義。
消防安全教育新聞稿范文6
9月份開學以來，學校在廣泛開展學生安全教育、逃生疏散演練及滅火器使用方法培訓的基礎上，11月8日，學校舉辦黑龍江職業學院秋季消防安全教育講座。學校副校長鄭福貴，各部門負責人及防火責任人，二級學院相關人員，全體輔導員，學生處全體人員，后勤服務中心及物業公司人員參加會議，二校區相關人員同步視頻收看。會議由保衛處處長周萬舉主持。
政安消防知識培訓中心主任金彥良在講座中，從消防安全管理的各級崗位職責、每個人應掌握的基本消防知識講起，詳細講解單位火災的危險性、預防措施、排查整改火災隱患、初期火災撲救、消防器材使用、疏散逃生等正確方法和常識，并在課堂中穿插了近期典型火災事故案例，一樁樁血的教訓，觸動每個人的神經。
會上，鄭福貴提出四點要求：一是切實提高安全意識。很多事故的發生都是安全意識淡薄造成的，要從日常工作中的細節做起。二是切實履行安全職責。每個人要熟知自己在本崗位中的安全職責，安全防火責任人要看好自己所管轄的'范圍，必須做到人走斷電的好習慣。三是切實做好安全工作任務的落實。學生公寓、食堂、變電所、實訓室、游泳館是重點場所，必須層層落實安全責任，做好日常安全檢查工作，發現隱患，及時排除。四是切實為學校各項工作筑牢安全防線。把安全放在首位，確保學校安全穩定發展。
通過系列安全教育活動，增強了師生安全意識，提高了自救能力。做到安全警鐘長鳴，嚴防火災事故發生，共建平安和諧校園。
消防安全教育新聞稿范文7
今年6月是全國第xx個“安全生產月”，為切實深入開展20xx年“安全生產月”消防安全宣傳培訓工作，突出以“消除事故隱患、筑牢安全防線”為重點的活動主題。20xx年6月3日上午，百大周谷堆公司邀請政安防火中心專家為公司員工及場內經營戶共計100余人，進行消防安全知識培訓講座。
此次培訓結合近年來的火災案例多發等特點，結合公司消防日常管理、疏散逃生的'基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法進行了生動的講解。培訓教官不僅從理論上向大家傳授關于消防的各種安全防范知識，而且列舉了大量實際生活中的真實案例，教訓深刻，發人深省。
通過這次消防安全培訓，進一步增強了員工及場內經營戶消防安全防范意識及火災應急處置能力，此次培訓營造了一個良好的氛圍，達到預期目標。
消防安全教育新聞稿范文8
為進一步加強學生的消防安全知識，提高師生的安全意識和自救自護能力，切實保障師生在突發事件來臨時的生命安全，11月10日上午，黃城根小學舉行了消防安全教育日活動，特邀消防員同志來我校指導消防演練。
為了實施好次演練學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每層樓梯口的值班老師等內容做了明確規定。上午9:25隨著警報的.響起，張歡主任下達了“教學樓發生火災，請同學們立即撤離”的命令，各班學生在老師的指導下彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，有序撤離到學校操場的安全地帶，耗時2分50秒。全校1000多名師生全部安全疏散完畢。
隨后消防員班長為全體師生展示了消防裝備，并進行演示穿戴。
接著著消防員叔叔為我們講解了滅火器的種類及使用方法并進行了現場演示，同時邀請了三位教師體驗使用滅火器滅火的過程。
最后消防員叔叔為同學們介紹了消防車中的主要器材，向學生們強調，一旦身邊發生突發事件，要沉著應對做好安全逃生工作，有效掌握在危險環境中迅速逃生、自救互救的基本方法。這次消防應急疏散演練的活動順利完成，使全校師生提高了應急逃生的安全意識，讓學生真正掌握了遇到突發事故時自護自救的基本要領，達到了預定目的，最后為感謝消防員同志對我校的支持與幫助，學校贈予特別紀念品“校服熊”并合影留念。
消防安全教育新聞稿范文9
各位同學、老師大家早上好！
今天我講話的題目是：關注消防，平安你我。世界上最寶貴的是什么東西？毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。
每逢進入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環境的影響，這個季節就容易引發火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的`警示，也是對火警電話的宣傳。
各位同學會感覺我們生活的環境很安全啊，火災離我很遙遠啊，但以下的重大傷亡事件的受害者，誰不是這樣想的呢？
重大消防事故，或許可以避免，或許就因為一個小小的疏忽造成了不可挽回的局面。所以掌握必要的消防知識對我們而言是很有必要的：
呼吁在校師生：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如走廊通道的消防栓、滅火器、消防指示標志等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、在教室及辦公室里，不得擅自動用大功率電器設備。
4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災應立刻逃到安全的地方，然后打119報警，并講清路名、門牌號，然后派人在路口迎候消防車。
5、認真對待學校組織的疏散演習，熟悉疏散演習的路線圖、疏散的有關流程。
本周四下午第四節課，我校將舉行119的消防疏散演練，有必要在這里強調下火場逃生的方法：一旦遇到火災，發現或意識到自己可能被煙火圍困，生命安全受到威脅，要立即爭分奪秒，設法脫險。
1、身處火場，要保持冷靜，盡量迅速觀察、判明火勢情況，明確自己所處環境的危險程度，迅速查明疏散通道是否被煙火封堵，針對火情，做出正確判斷，選擇最佳的逃生路線和方法。
2、如逃生必經路線充滿煙霧，要用濕毛巾或衣物捂住臉部，防止或減少吸入有毒煙氣，并降低姿勢或葡匐在地前進。
3、選擇逃生路線，應根據火勢情況，優先選用最簡便、最安全的通道。如樓層起火時，先選用安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯等，如果這些通道已被煙火切斷，再考慮利用樓頂窗口、陽臺和落水管、避雷線等脫險。
4、有時，樓梯雖然已著火，但火勢不大，這時可用濕棉被、毯子等披裹在身上，從火中沖過去，雖然人可能受點輕傷，但可避免生命危險。在這種情況下，要早下決心，不要猶豫不決，否則，火越燒越大，就會失去逃生的機會。
5、如果樓梯燒斷，可以通過房屋上的窗口、陽臺、落水管或利用竹竿等逃生；一旦各種通道都被切斷，火勢較大，一時又無人救援，可以關閉通往著火區的門窗，退到未著火的房間，用濕棉被、毛毯、衣物等將門窗縫隙封堵，防止煙霧竄入。有條件時，要不斷向門窗上潑水降溫，延緩火勢蔓延，等待救援。如果煙霧太濃，可用濕毛巾等捂住口鼻，并盡量避免大聲呼叫，防止煙氣中毒；火場上人聲嘈雜，能見度差，叫喊時樓下人不一定聽到，可以用打手電筒、拋出小東西等方法發出求救信號。
6、如果正常通道均被煙火切斷，其他方法都無效，火勢又逼近，也不要倉促跳樓，先在室內牢固的物體上拴上繩子，如無繩子也可用撕開的被單連接起來，然后，順著繩子或布條往下滑，下到安全樓層或地面上。但必須保證安全系數和繩子或布條有足夠的長度。
7、對被火包圍的小孩、老人、病人要及時搶救，可用被子、毛毯等包扎好，再用繩子、布條等吊下去，爭取盡快脫險。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。“遠離火災，創造和諧校園”是我們共同的目標。讓安全的意識常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
消防安全教育新聞稿范文10
3月20日，XX教育幼兒園開展了消防安全演練活動。當火警警報聲響起，13個班級幼兒在老師的帶領下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序逃離火場，疏散到安全地帶。同時，幼兒園消防安全小組成員也緊急行動，各就各位確保孩子們安全的進行疏散，不落下一名幼兒和教師，確保師生的安全。
從火警警報響起到全園師生撤離到幼兒園安全區域，歷時四分鐘，整個演練過程做到快速、安全、有序。
消防培訓
緊接著，園消防安全管理員組織全園教職工開展了“如何正確使用滅火器”的消防培訓活動。
本次活動，分兩個步驟進行。首先，由園消防安全專管員對全體教職工進行滅火器的'種類、結構及使用方法介紹和講解；接著，由消防安全員現場示范操作滅火器使用步驟，同時，引導現場教師們通過親手操作，掌握：“提、拉、握、壓”的四字口訣，正確使用滅火器。
消防培訓活動進一步提升了教職工的消防安全意識，提高其應對初起火災的應變能力，對普及消防安全知識和提高自護自救能力起到重要的促進作用！
消防安全教育新聞稿范文11
為傳播消防安全理念，普及消防安全常識，調動廣大教職員工參與消防工作的積極性，11月8日下午,我院在二樓報告廳舉行“全民消防，防治火災”消防安全知識教育講座。本次講座邀請山東心安消防服務有限公司高級講師劉振紅主講，學院副院長解耿品、紀委書記陳作興、副院長劉晨旭與全院教職員工共同聆聽講座，講座由劉晨旭主持。
講座中，劉振紅圍繞消防安全“四個能力”、“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，結合各種情況發生的典型火災案例，介紹了用電防火的注意事項，火災現場自救、逃生要訣，以及滅火器的使用方法。鮮活生動的講解，觸目驚心的.案例，使現場教職員工們深受震撼，認識到了“全民消防，防治火災”重要性。
此次消防安全教育活動，普及了消防安全知識，豐富了面對突發災害時的應急處理手段，進一步増強了全體教職員工的安全防火意識和自我保護措施，為學院消防安全宣傳工作注入了活力，為文明、和諧、平安校園建設奠定了良好基礎。
消防安全教育新聞稿范文12
尊敬的xx：
大家好！冬季已經來臨，而冬季是各種火災的多發時期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。為了進一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規和消防知識，增強全體師生的安全意識，為建設“平安__”創造良好的安全環境，現將有關注意事項告知如下：
一、全體教師要重視教育學生養成注意防火的習慣，教會消防知識，對校園內的各種電器開關、電源線都要加以保護，切勿損壞。
二、在日常的生活中，對生活用火要特別小心，在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品，萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門，同時打開窗戶，切勿觸動電器開關和使用明火，以免引起爆炸。
三、各位教師在離開辦公室時，應當及時地關閉電源，禁止在辦公室內使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴防火災的發生。
四、在日常生活中，一旦遇到火災襲來時，應當撥打“119”電話迅速報警，有濃煙產生時，應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬不要貪戀財物，因為生命是第一位的`。
五、在冬季，應當注意室內空氣的流通，特別在取暖洗澡時更應當開窗通風，嚴防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓是慘重的。
各位老師、各位同學，讓我們行動起來，時時處處提高憂患意識，做到居安思危，使我們能在一個安全、舒適、祥和的環境中工作和學習。
消防安全教育新聞稿范文13
尊敬的xx：
在20xx年9月25日下午，為了增強全校全體師生的消防安全意識，由榆林市消防局的陳教官對全校全體教師進行消防安全知識培訓講座。
講座開始，陳教官首先為大家列舉了近期發生在我們身邊，因缺乏相關消防知識而發生的慘痛“悲劇”，發人深省。然后，教官向大家講解了基本的`消防知識，涉及火災發生的原因、怎樣預防火災、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等內容。在講解的過程中，他不僅從理論上教育大家應提高消防安全意識，而且通過親自示范如何正確使用滅火器和其他求生工具，來讓大家切實體會具備基本消防安全知識的重要性。
本次講座不僅普及了教師們的消防安全知識，增強了他們的消防防范意識，還豐富了他們面對突發災害時的應急處理手段，為全校消防安全宣傳工作的進行注入了動力，也為全校文明和諧校園建設打下了良好基礎。
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